【2018-2019】“高校学教育计划”教育工作计划-word范文模板 (9页)
2018-2019年上学期学校工作计划范文.doc
2018-2019年上学期学校工作计划范文本学期，学校坚持以科学发展观统领学校工作全局，认真贯彻各级教育工作会议精神，以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨，以建设高素质的教师队伍为根本，以科学的管理为保证，坚持“依法治校、依法执教”的办学方向，坚持以“为学生的终身发展奠基”为办学理念，全面推进素质教育和新课改工作，进一步提高我校的教育教学质量，努力促进学校工作的全面、协调可持续发展。
1、进一步改善办学条件，实现学校教学手段的现代化，切实做好教学设备的更新与使用工作，努力提高课堂教学效率，为学生提供优质、高效的教学服务。
2、加强校园文化建设，努力创建美丽、舒适、和谐、向上的人文环境，让校园尽力表达“以人为本”的教育理念，积极营造浓厚的文化氛围，将学校建成师生健康、和谐的精神家园”。
3、进一步加强师德建设、师风建设，努力建设一支师德高尚，教学观念新，专业水平和教学质量高的教师队伍。
加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。
4、强化学校管理，加大考核力度，继续实行教师量化分制度，进一步激发教师队伍活力，挖掘内部潜力，充分调动全体教职工的工作积极性。
5、立足校本教研，切实提高教研工作实效；开展多种形式的质量检测活动，全面提高教学质量。
6、加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
培养学生自我管理、自我服务意识，切实提高学生的综合素质和能力。
继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。
7、规范后勤工作，健全规章制度；加强财物管理，减少财物浪费。
8、加强安全教育，牢固树立安全第【一】警钟长鸣的安全意识，营造安全、和谐的育人氛围，努力创办让家长放心，让学生满意，让社会称赞的县级一流学校。
本学期在上级领导的部署下，学校领导班子进行了调整。
在新的领导班子的领导下，学校将加强学校建设投入力度，初步设想：为进一步充实学校阅览室，进一步优化学校育人环境，更好的满足师生的阅读需求，计划购进图书5000册左右；加大明德校区投入力度，为明德校区教师每人配备一台笔记本电脑，用于日常教育教学；为明德校区部分教室更新多媒体教学设施；同时进一步提高校园环境质量，营造浓郁的校园文化，有计划、分层次的做好楼顶防水处理、粉刷教学楼内、外墙、校园院墙的美化装饰和校园绿化工作。
2018-2019-大学,教学工作计划-word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大学,教学工作计划篇一：高校教师工作计划工作计划为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划：一、指导思想认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。
以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心孩子的学习、生活。
团结协作，乐于奉献。
尊重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。
正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。
热爱计科，谦虚谨慎。
作为青年教师，要虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持，心往一处想，劲往一处使，促进素质教育的全面实施。
二、工作目标二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。
在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
按时完成各项任务，认真备课，为45分钟的课堂教学做充分准备。
认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
三、工作安排认真阅读《课程标准》等有关资料，钻研教材，研究教法，体会课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。
勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
(完整word版)2018~2019学年度学校工作计划
2018——2019学年度第一学期工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育,促进内涵发展、科学发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。
2、践行学校育人理念,推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣,培育健康体魄，养成良好习惯,全面提升教育质量.3、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长.4、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量.5、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。
6、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。
创建阜阳市七五依法治校示范性.7、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径，积极践行”童心母爱，至诚高效”的师训,强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
8、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流.9、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量.10、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。
三、工作思路1、改善办学条件，促进教育现代化.2、加快教师队伍建设,全面提高素质。
全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。
积极推荐教师参加各类培训，认真做好校本培训工作。
全面实施骨干教师培养工程。
3、创新德育形式，提高德育实效。
坚持立德树人，围绕践行社会主义核心价值观，开展“中国梦”主题教育、“诚信"教育等活动.倡导责任教育，引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”.4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。
2018-2019学年度教学工作计划
2018-2019学年度教学工作计划一、指导思想认真贯彻十九大及精神，落实新学期教育局教育工作部署，以办好让人民满意的教育为目标，全面加强素质教育，深化教育改革，坚持依法治校，强化教育管理，提高教育质量，推动我校教育事业又好又快发展。
二、工作思路进一步端正办学思想，贯彻张局长2018秋季开学会议讲话精神，执行基础教育科工作要求，坚持“三研”策略推动研培一体化；坚持“四横五纵”网格化管理模式，即坚持教学管理、教学改革、教学研究、坚持以教学工作为中心，全面实施有效教学（课前预习、课上师生互动精讲精练、课后分层次布置作业精心设计习题、课后辅导到位不让一个差生掉队）。
三、主要工作（一）以新课程的要求规范教学管理重视教学的四个基本环节：深入备课、有效课堂、精选练习、重视辅导。
1.深入备课。
备课是教学全过程的基础，它对课堂教学的质量起着决定性的作用。
在备课中要求做到细致、新颖、独特，具有操作性。
（1）教师备课首先要对教材要熟悉，对教参进行解读、钻研。
通过感知教材—理解教材—掌握教材的过程，着重把握单元及本节教学内容在整册教材中的地位和作用，明确和突出重点，适当分散难点，做到内容、目标心中有数，合理安排。
（2）教师在理解教材、解读教参基础上，熟悉通案的教学设计，然后，根据本班学生认知水平、学习习惯、学习方式对教学内容进行个性化设计。
要求教师备课中要做到“六备”——备教材、备学生、备教法、备学法、备教具、备板书。
2.有效课堂。
要提高教学质量，根本出路在于提高课堂效益，让学生积极、主动地参加教学全过程。
为此,要求教师做到有序、有趣、开放，具有实效性。
知识的呈现、学生探究活动的组织、练习的安排等都要考虑有序性，这是提高课堂教学质量的前提。
教学内容和教学手段要做到有趣性，注重教学内容与学生生活的联系，注重教学内容的呈现形式符合学生的年龄特点。
教学过程要做到开放性，关注学生对知识的学习过程，关注学生对问题的思考过程，给足时间，开放空间，充分调动学生学习的积极性、主动性。
2018—2019学年度第一学期教育教学工作计划
2018—2019学年度第一学期教育教学工作计划新学年之前，学校工作计划也要早早制定好。
本学年，我们将在总校工作精神指导下，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，做实做细，真正促进我校教育教学工作水平不断提升，创建适合师生共同发展、共同成长的书香校园。
（一）落实新课程调整意见，扎实推进课程改革1.科学安排学校课程计划。
按照上级文件精神，设置校本课程，合理安排课程；调整作息时间，努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。
2.认真学习各学科课程调整意见，积极参加镇、市级各类培训，进行与之相关的教材、课程标准的对比分析，明确增设内容、调整内容、教学进度，了解教学要求的升降点、升降程度。
（二）推进课堂教学改革，提高课堂教学效率1.抓好教学五环节。
教师的主阵地是课堂，课堂也是展示我们教学成果的关键。
要深入推进课程改革，进一步转变教学方式和学习方式，力求做到四“要”。
即：备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。
本学期，我们将加强常态课的教学研究与管理，注重过程管理，发现问题，及时与老师沟通。
2.深入开展教学研究活动，定期组织学科教研活动。
老师们根据学科特点与学生情况，结合学科教学特色的创建活动，进行专业知识的学习和专题研讨，形成良好的教研氛围。
学习新经验，收集教育信息，以新课程、新知识、新技术、新方法为重点，开展教研活动。
3.加大青年教师的培养力度，发挥校级骨干教师的作用。
青年教师的成长决定着学校的发展，所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。
教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪，通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流，严格要求，做到及时反馈。
使青年教师不管是在课堂教学上，还是班级管理上都能很快进步，并逐步变得得心应手。
（三）加强教学常规管理，积极推进素质教育1、扎实开展教育活动，引导教育好学生认知、实践、珍爱生命，学会生存，善待生活，使学生认识生存的价值，提高生存的创造能力和适应能力，让学生逐步懂得珍爱生命，学会生存，快乐生活。
2018-2019下学期学校工作计划范文.doc
2018-2019下学期学校工作计划范文【一】指导思想以山东省素质教育文件精神为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻依法治校的原那么，更新教育观念，建立健全并认真落实制度管理，积极促进教师专业化发展，逐步培养优师名师，深化课堂教学改革，努力培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育教学质量，促进学校整体和谐发展。
【二】总体工作思路岗位明确，责任到人。
2、减少无效劳动，创造性完成本职工作。
3、强化时间观念，杜绝拖拉行为。
4、改革评价制度，表达人本思想。
5、依法治校，依法施教，档案化管理，提高师生整体素质。
6、校园文化重积淀，大众化与创特色相结合。
7、家校结合，创设良好氛围，提高学校社会知名度。
【三】具体措施〔一〕认真做好制度建设，改革评价制度，表达人本思想学校将成立”淄川实验中学制度管理建设领导小组”，依据”山东省普通中小学教师工作评价指导意见”和上级有关文件精神，按照规范与创新相结合、导向与激励相结合、个体评价与团队评价相结合、定性评价与定量评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、自评与他评相结合的原那么。
对已经草拟的有关制度进行讨论并提交教代会，教代会将讨论审议并通过《淄川实验中学教学管理与考核方案》、《淄川实验中学班主任量化考核方案》、《淄川实验中学处室工作人员学期考核方案》、《淄川实验中学工作岗位职责方案》等新的学校管理制度，编印《淄川实验中学管理制度汇编》，人手一册，领导岗位职责上墙，让制度来管理约束干部职工的言行，力争岗位明确，责任到人。
〔二〕坚持依法治校，搞好校务公开工作加强民主管理，进一步健全和完善以教代会为主体的民主管理制度，通过教职工代表大会制度，在充分发挥民主的基础上落实学校的办学思想、发展规划、改革方案和各项关系学校发展和教职工切身利益的重大事项。
坚持实行校务公开，在校务公开中坚持”五明确，一加快”的原那么，即：明确内容、形式、时间、程序和机制，加快学校改革、发展和民主政治建设的步伐。
2018——2019学年度教育教学工作计划上学期工作计划
2018——2019学年度教育教学工作计划指导思想全面落实教育科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育。
吸纳以人为本、以德治校的理念，以实现学校全面、协调、可持续发展为主题，以提高教育教学质量和办学水平为目标，以特长生建设和青年教师队伍建设为重点，以深化改革和培养创新为动力，强化质量意识，努力实现规模、结构、质量、效益的协调统一。
文理兼顾，特长生突出，努力构建一流的领导班子，一流的教师队伍，一流的教学质量，一流的办学条件，做到了“树立一个理念”、突出“四个强化”，努力把三中办成市级示范性高中。
工作目标1、教育教学质量/有新突破。
（1）高一计划招生1080人，学额巩固率98%；（2）2007年会考通过率85%；（3）2007年高考升学二表以上本科（含二表）140人.2、师资队伍建设有新亮点。
（1）对2019年毕业的教师进行青蓝工程培训；（2）一线专任教师学历达标率70%；（3）初步实现省、市、骨干教师群体。
3、教研工作有新的进展。
（1）认真做好县市省级科研立项工作，努力争取在国家有立项；（2）鼓励教师撰写论文，著书立说。
一、树立一个理念，即树立以学生发展为本的教育理念。
学校注重学生养成教育的培养，让每个学生都学有所得，学有所成，扬学生之优，抑学生之短，不仅注重传授知识，更注重对学生人格的培养；不仅关心学生学习成绩，更注重学生的身心健康，注重学生的全面发展。
我们将提出“成长、成人、成才”的观点，不一定每个人都要考上上级学校，但每个人都要全面发展，成为对家乡有用的人。
1、感恩为先播种希望孤军奋战的教育永远不会成功，学校将选取感恩作为对学生教育的切入点，即“在家感谢父母，在校感谢教师，在班级感谢同学，进入社会感谢社会”的感恩教育活动。
感恩不一定非要有轰轰烈烈的伟大壮举，平平凡凡的小事也是对感恩的一种诠释。
黑板上的一条感恩成语，园丁楼每周一次的打扫，对大街上小广告的清洗，对来客的热情接待，国旗下的演讲等等。
2018—2019第二学期教学工作计划
XXXX2017—2018第二学期教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实教委和学校工作目标，紧紧围绕全面提升教学质量这一核心，认真学习贯彻学科素养、学科教学指导意见和新课标，强化命题研究和学情研究，全面提高教师素质；继续规范教学管理，坚持问题导向，以新高考改革为依托，以课题研究为先导，以课堂为阵地，不断优化课堂教学，关注学生实际获得，加强学法指导和学科一体化研究，努力深化教学改革，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量地完成各项工作任务。
二、工作目标（一）师德积分引领师风师能（二）学术团体建设水平不断提升（三）全面提升教师学科素养和基本功（四）魅力课堂研究进一步深化（五）科学建构课程体系彰显特色（六）校本教材编写初显成果（七）扎实推进课题研究（八）稳步推进学科一体化研究（九）应对新高考改革卓有成效（十）高会考成绩实现稳中有升（十一）语言文字工作稳步推进三、主要工作及措施（一）加强师德师风建设，建立和完善师德积分制度1. 落实立德树人根本任务，提高教师思想政治素质和职业道德水平，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，引导教师敬业修德，严守师德红线。
做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，关爱学生，使他们健康成长。
2. 探索教书育人的新途径。
将育人工作与教学工作融为一体，通过教学活动渗透德育，通过德育活动促进教学，在教书中育人，在育人中教书。
3. 开展师德培训，用好师德积分，发挥师德积分规范、激发、引领、凝聚共同价值文化作用。
（二）加强学术团体建设，不断提升科研水平1.调整学术委员会、特级教师成长工作室、王冬梅青年教师成长工作室人员，规范运行机制，定期学习交流。
2.充分发挥“墨耘轩”青年教师读书会的读书引领作用。
3.提升教研组长、备课组长科研水平，建立和完善优秀教研团队评选制度。
（三）强化教学理论学习，提升教学基本功和学科素养1.强化学科核心素养（关键能力、必备品格）、学科教学指导意见、新课标和《高考考试说明》的学习、研究和落实。
2018-2019学年教学工作计划
2018－2019学年教学工作计划一、指导思想教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，全面提高教育教学质量，必须坚持科学、严谨、规范、高效的教学管理。
本学年学校将全面实施有温度的管理，努力打造有效度的课堂，积极构建有宽度的课程，建立完善质量检测体系，组织开展基于问题解决的校本教研活动，实施扁平管理、项目管理、质量管理，推进“教师发展、深度备课、集体教研、高效课堂、分层培养、课程开发“六大重点工作，深入开展大语文、大英语学科提升工程，力争学校教育教学工作再创新高。
二、工作重点（一）全面推进教师读书工程，促进教师专业发展；（二）建立完善学校动态质量监测体系，扎实搞好间周达标、二次达标，全面提高教育教学质量；（三）建立基于实际问题解决的校本教研制度；（四）集体教研、深度备课常态化；（五）充分利用旗城课改大讲堂，探索有效课堂要素，打造有效课堂，促进教师个性教学法形成；（六）构建书院课程，推进有宽度课程建设；（七）探索学生分层培养、走班选课教学模式；（八）全面扎实搞好大语文、大英语教学。
三、主要措施（一）强化教师业务培训，促进教师专业发展。
以提升教师教育教学执行力、课程开发力、基于问题解决的校本教研力为重点，组织开展系列化校本培训活动，建设一支理念先进、高素养、高水平的优秀师资队伍。
1、本学年根据学校发展需要，成立教师发展管理服务中心、学生发展管理服务中心、社团管理服务中心，具体指导服务学校教育教学工作。
2、全面推进教师读书工程。
根据市教育局推荐的教师阅读书目，本学年上学期，学校桂荐的必读书目是：朱永新的《致教师》、常生龙的《读书是教师的最好修行》、于永正的《做一名学生学生的教师》，通过读书沙龙、随笔交流等形式，激发教师读书学习的内驱力。
3、组织开展课标研说活动，做到精准研究、把握课标。
4、推行“＂备课组捆绑式评价”活动。
每个备课组做到“＂四共同共同备课，共同听课，共同研究试题，共同上好公开课。
2018——2019学年学校工作计划范文_学校工作计划_
2018——2019学年学校工作计划范文本学期的工作重点是：抓教师的职业道德建设及学生的思想道德建设，推进有效教学，提高课堂教学效率。
加强校本课程建设，进一步完善校本课程管理。
加强书香校园的建设及研究型教师群体的建设。
具体工作：一、教师职业道德建设利用好每一次的政治学习，提高教师的政治觉悟，树立良好的职业道德风尚，使老师们形成锐意进取的高尚品质。
利用多元的教师评价体系促进教师的职业道德水平的提高，鼓励老师们向身边的榜样学习，不断加强教师的职业道德建设。
二、学生的思想道德建设1、加强班级的管理，以创建优秀班级为载体，要求班主任根据本班的实际情况制定切实可行的，使班级形成一股积极向上、和谐的力量。
2、注重加强对学生进行文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育，继续发挥值周评比的检查的促进作用，使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上氛围。
3、加强班级的文化建设，利用现有的物质资源鼓励班级设计凸显班级特色的文化，使各班级自己的特有文化，成为凝聚班级精神的标志。
4、利用多样的德育活动，拓宽育人渠道，建构行为习惯教育的平台，让学生在活动中养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质。
三、教育教学工作1、重常规检查，完善教学管理。
抓好教学常规工作的检查，在备课方面，每位老师在学期初都须对教材进行全程备课，吃透教材，对每一节课都要注重三维目标的有效性，并注重教后反思，在反思中积累，在反思中提升，在反思中成长。
在课堂教学方面，突出学生为主体的学习过程，课堂上要求教师以饱满的热情和精神面貌对待孩子们，把每一节课当做公开课去上，把每一个孩子当做人才去培养。
在作业批改方面提倡面批面改，并注重作业批改中对学生激励语言的运用。
在对学生辅导方面，注重对学困生的关注。
实施抓两头带中间的方法来提高全班的教学水平。
教导处人员抓好常规检查工作，采用随堂听课，检查备课，作业辅导等形式，促进教学的管理。
2、把科研工作抓稳抓实。
以课堂教学为平台，开展扎实有效的课题研究工作。
(精品)2018—2019学年下学期学校教学工作计划
2018—2019学年下学期学校教学工作计划2018—2019学年下学期学校教学工作计划一、指导思想以教育局工作安排为指导，认真贯彻落实全旗教育教学工作会议精神，积极推进基础教育改革，确定本年度教学工作重点为：以新课程改革为突破口，继续实行“学案导学，小组合作”的学习方式，积极探索课堂教学改革的方式方法，改变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，积极进行课题研究，努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动,践行社会主义核心价值观和阿荣旗教育核心价值观，加强学生的思想道德教育。
二、主要工作1、努力实施新课程改革，以课改为核心，牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识，做好课改实施阶段性的总结，争创课改启动实施的示范校。
2、要大兴教学研究之风，认真做好科研课题的立项和实验研究工作，同时，做好已结题实验成果的推广使用工作，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师队伍。
3、探索常规教学改革。
以作文和阅读教学、学生理化生操作能力、英语口语交际等为突破口，强化教师落实课程改革的“三维度”目标，切实提高教学质量。
4、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。
使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、实施青年教师培养工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。
6、强化质量意识，认真做好阶段性检测，及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。
7、在各科教学中注重加强环保教育，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培养学生环保意识。
同时开好综合实践课，利用好校外实践基地，培养学生的动手能力。
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二、主要工作目标（一）完善农村义务教育管理体制，不断提高义务教育水平。
一是继续贯彻落实各级农村教育工作会议精神，完善农村义务教育“以县为主”的管理体制。
进一步理顺中小学教干教师管理体制，努力争取农村中小学教师工资全县统一发放，落实每生至少10元的财政性生均公用经费。
二是进一步加强农村中小学建设。
继续调整部分乡镇农村小学布局，整合农村教育资源，加快教育现代化进程，搞好内部配备，消除办学条件薄弱学校。
加大中小学校舍危房改造力度，力争年内消除现有各类危房，确保中小学校舍不出安全问题。
三是努力提高义务教育普及率和巩固率。
积极采取有效措施，加大控辍保学工作力度，确保“两个全部入学”，使适龄儿童入小学和小学毕业生入初中都达到100%；初中在校学生年辍学率控制在2%以内。
依法保障进城务工农民子女入学接受义务教育。
（二）大力发展高中教育，积极创建优质高中。
一是继续抓好一中新校建设。
实行建设和管理两条线，搞好二期工程建设，提高一中新校管理水平。
二是进一步扩大高中教育总量，争取普通高中招生增长10%以上，扩大招生1000人左右，为xx年基本普及高中阶段教育奠定基础。
三是努力创建优质高中，积极鼓励现有普通高中争创省级规范化学校，并有1处高中学校争创1000所国家级示范性高中。
四是加强高中教学管理，争取高考本科进线和重点本科进线人数比201X年有新的突破。
2018-2019学年学校教学工作计划
3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，特别是课堂教学的检查。
五、校本研修工作
科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为 教学服务的活动。
性。
1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划， 整个学期的计划要有紧密的联系
2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。
2、教师队伍建设
一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为 范。通过政治学习、校例会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团
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结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神。
二是加强业务理论学习，增
强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用
量决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度。全体教师都要搞好团结，相互支
持和理解，记住： “校荣我荣，校耻我耻 ”， 注意以下几个问题：
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1、教导处、教研组计划的制订和落实问题，计划要用心，落实要用力，列出工作计 划表，有条不紊、实里求新、稳中求进。
2、要坚持 “全面、全体、优质 ”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两 极分化和偏科现象的发生。
力只能称职，用心才能优秀。在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要
研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应
新形势发展的需要。 三是加强教育理论的学习， 因为没有教育理论作基石， 教师的专业发展是
走不远； 如果不学习就缺乏应有的教育理论素养， 教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，
教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论
20182019学年度教育工作打算
2018-2019学年度教育工作打算为遵循中心“xx”展开计划和“12543”展动工程整体要求，我校本学期教育作业中,大力实施“12345”校园展动工程，以进步办学质量为中心；狠“展开性讲堂教育形式”的完善。
为此，拟定了本学期教育方案。
一、指导思想以《国家中长期教育改革和展开计划大纲》为指导思想，深化遵循执行xx年油田教育中心作业会议精力，围绕我校“xx”期间的“12345”校园展动工程和“5115”师生建造工程计划展开作业，在教育老例中表现“让每一个人健康快乐生长，全面调和展开”的办学理念，在讲堂教育中稳固完善《展开性讲堂教育形式》，以进步教师教育才能和毕业班教育作业为要点，全面进步校园教育教育成效。
在教科研方面：进步教师的科研才能，增进教师专业化生长，使教科研作业推动特点校园建造。
二、作业方针1．进一步完善我校“展开性讲堂教育形式”，在教育细节上下功夫。
以“生本”、“生动”、“活力”、“生成”、“生效”五个维度作为点评标准，尽力打造“高参加度、高烈火度、高出色度、高抵达度”的“四度”讲堂。
使学生体会自主学习、协作学习、探求学习、体会学习的快乐，真实完结“我的讲堂我做主”。
活跃执行“科研兴校”展开战略，真实把讲堂教育中的难点作为教科研的要点，作为校本训练的热点。
把“课题”与“讲堂”相结合，增进课研成效转化。
2．增强教师队伍建造，以“进步教师的实践立异才能”为要点，尽力进步教师事务才能，培育2-3名市级、中心级优良教师和骨干教师。
3.重视毕业年级的教育和科研作业，树立按时听课准那么，及时开“学科教育研讨会”，进步中考学科教育质量。
执行初四升学方针，要点高中升学率抵达70%，培育20名优良毕业生。
4．教育老例完结办理准那么化、标准化、精细化，尽力完结讲堂教育实效性，丰厚和完善教师专业生长档案。
完善课题办理方法，树立每学期期末课题成效搜集准那么，进一步深化课题研讨的责任制，健全课题研讨办理准那么。
5.持续参加“数字化校园评比活动”，丰厚教师资源库建造，增强站利用。
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“高校学教育计划”教育工作计划
精选范文:“高校学教育计划”教育工作计划(共2篇)
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以改革和发展统揽全局，以全面推进素质教育为重点，以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。
立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育新特色、新优势，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校工作新局面。
二、具体目标
1、以标准化建设总目标，使教师队伍具有三爱（爱学校、爱学生、爱岗位）、三让（让学生成才、让家长放心、让社会满意）、三负责（对学校负责、对学生负责、对自己负责）的思想境界；使学生成为有理想、有志向，有正确的人生观、价值观，有创新思想和实践能力的有用人才。
2、搞好校本教研，实施有效教学、提高教学质量的有效路径。
3、突出学校办学特色，提升学校办学品味。
4、加强学生日常行为规范的培养，注重学生的综合素质提高，学生行为习惯合格率为100%，犯罪率控制为零。
5、落实每天锻炼一小时，增强学生体质，保质保量完成好达标任务。
6、搞好后勤保障，落实安全教育责任。
三、工作要点
（一）加强师德建设，全面提高师表形象
始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立
于不败之地的保证。
本学期，德育工作将组织开展以内强素质，外塑形象为主
题的系列教育活动，全面实施师表工程，坚决抵制有偿家教，全面提升教师形象。
组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为
基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合
作意识为重点，开展系列教育。
（二）把握学校内涵建设，实现德育工作的新跨越
学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人。
本学期我校德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则，以民族精神教育、诚信教育、基
础文明养成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容，把思想道
德教育与社会实践活动相结合，把学校教育与家庭教育、社会教育相结合，营
造有利于学生思想道德成长的良好氛围，形成高品味、高质量、科学规范、个
性鲜明的德育工作的新格局。
根据教育部近日印发的《中小学班主任工作规定》，进一步强化班主任工作的
重要性，进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任从事
教育工作的积极性、主动性和创造性。
1、爱国主义、民族精神教育
（1）本学期，我校将依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，大力开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，结合我校学生的实际，用生动、活泼的活动形式开展中华古诗文赏读活动，用
中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基，让学生逐步理解、感悟古诗文名篇。
鼓励学生利用双休日、节假日开展各种读书活动，利用班会课进行交流，
组织开展中华古诗文诵读展示，充分调动学生的积极性，营造一种书香氛围。
（2）开展好主题教育活动。
把弘扬和培育民族精神有机渗透和融合到各门课程的教学活动之中。
每周利用班队会开展相关教育活动，如：中高年级可以以新
闻发布的形式开展国内国外大事大家谈活动，组织学生养成看新闻联播的习惯；低年级可以以教师讲解慢慢渗透的形式，进行树立民族意识、增强民族责任感
的教育。
结合新学年开学，实施新生入学教育，开展庆祝教师节和庆国庆等活
动，以爱国主义教育为主线，以中华传统美德、革命传统为重点，遵循以学生
为主体，重在实践；突出重点、体现特色；学校、家庭、社会相结合；与时俱进，开拓创新的原则，开展宣传教育活动。
2、诚信教育
本学期，我校将继续大力倡导教育诚信，树立诚信立校、诚信立教、诚信育人
的思想，根据我校学生的特点开展多种形式的教育活动，培养学生诚实待人、
守时守信的优良品质，切实梳理学生的不诚信行为，培养学生诚信交往、诚信
作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育规范化、制度化、长期化。
同时，我
们将开展诚信孩子的评选活动。
3、文明养成教育
大力抓好学生基础文明养成教育，以教育部最新颁布的《中小学生守则》、
《小学生日常行为规范》为重点，开展教育活动。
如：在开学初各班组织学习《守则》和《规范》，通过各种形式让每个学生都能明确《守则》要求，熟知
和理解《规范》。
学校将有重点分层次的进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集
体的教育，养成良好的习惯。
如：仪表方面，重点抓好个人卫生习惯，衣着整洁；在卫生方面，各班要把重点放在保持上，不随便丢垃圾、见到垃圾主动拣
拾等；在谈吐方面，要学会交往，举止大方、说话文明，重点要教会学生如何做，让学生知道习惯的养成代表一个人素质的高低，由强化养成逐步内化为自
觉养成。
同时，在学校教育的基础上，我们还要联系家长，在家长中宣传《守则》和《规范》，让家长知道《守则》和《规范》在孩子成长过程中起到举足
轻重的作用，并配合学校搞好学生的基础文明养成教育，争取广大家长对此项
工作的理解与支持。
在进行规范教育时，要体现近、小、亲、实的特点，贴近生活，着眼细节，注
重教育的亲和力和实效性，有计划、有组织地反复训练。
要把礼仪教育作为
《规范》教育的重要载体，让学生在温文尔雅的举动中感受道德与文明的魅力，在校园中形成人人讲文明，个个懂礼仪的良好风气。
要坚持教育与管理、自律
与他律相结合的原则，结合我校实际，不断完善学生日常学习与生活的准则，
建立富有生机和活力的教育与管理机制，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、纪律、卫生的检查工作，以保证学校良好的秩序和风气。
继续开展先进班
级等表彰活动，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训
练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切
实提高我校学生的基础文明水平。
4、安全教育。