(新)高考化学复习规范答题模板简答题中化学用语的规范书写PPT
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化学答题格式及步骤规范(参考模板)
化学答题格式及步骤规范规范的格式和严密的步骤，能充分体现出应试者的“严谨治学”“精益求精”的涵养，体现出应试者顺畅科学的应答思路和良好的做题习惯。
以计算题为例：“解”“设”(直设和曲设)、“写”(化学方程式、关系式)、“列”(代数式、比例式)、“解”(解出答案)、“论”(必要时依据题意进行讨论)、“转”(将求解结果过渡转化成设问所求结果)、“答”(点明答案，给阅卷者提供视觉上的方便)。
此外，解答过程中还要进行必要的语言衔接，“因为”“所以”“因此”“解知”“故”“由题意”等词语更要适时适地地运用，以体现规范性和严密性。
答题时字应尽量写规范，不要求书法，但要求尽量地清晰，尽可能避免写连体字。
既有文字答题，还有符号书写，化学符号（如：CaCl2与CuCl2）、分子式、结构式、结构简式、名称，要求什么，对应作答。
从升学角度讲，我们最终要做“人家”的题，让“人家”评卷，从而决定自己的命运，因此析题答题要多“设身处地”。
规范解题时心中要装着三个人：一个是高素质的自我，二是精明的命题者，三是挑剔的阅卷者。
内强素质是自我规范的前提，平日测练我们都要注意各环节的规范，久而久之，规范的“习惯”才会升华成“自然”的规范。
一般说来，命题者总是会通过精心设计题干，在题目的知识载体中，借助于“情境、立意、设问”的巧妙角度等，嵌进一些并非显露的信息或题障，以充分体现题目良好的区分度和选拔功能，如果应试者不去认真研析命题意图，只是一味地“凭印象、凭经验、凭感觉”去思考问题，则一定会被一些表观而非本质的东西诱进陷阱。
我们做出的高考题是让阅卷人看的，如果做题时只“唯我”而不设身处地地从评卷角度去考虑，那么一定会吃亏的。
解答和书写时应时刻想到如下问题：①这样写阅卷时能否看清?②这是不是最佳角度?标准答案会从哪个角度设置?③这样的格式和布局是否有利于阅卷?④某些字符的书写是否会造成歧义或产生误会?⑤专业术语、专用符号(名词)的运用是否符合阅读或使用习惯等等。
高考化学复习规范答题模板简答题中化学用语的规范书写PPT(完整版)
典 (2)Z 元素是________，其在自然界中常见的二元化合物是 例 ________。 导 (3)X 与 M 的单质在高温下反应的化学方程式为 引 ____________________，产物分子为直线形，其化学键属
________(填“极性”或“非极性”)共价键。 (4)四种元素中的________可用于航空航天合金材料的制 备，其单质与稀盐酸反应的化学方程式为 ________________________________________________。
•
8.目前，虽然“大众创业、万众创新 ”的热 潮已遍 及全国 ，很多 有志青 年步入 创业大 军，但 大学生 创业成 功率低 仍是一 个不争 的事实 。可以 说，我 国大学 生创业 还处于 起步阶 段，真 正实现 大学生 从入学 到毕业 、从毕 业到创 业，仍 需要全 方位、 多角度 、系统 化的理 念和实 践支撑 ，需要 更多的 社会力 量去思 考、探 索。因 此，要 想创业 成功， 仅仅具 有迎难 而上的 勇气是 不够的 。
专题6 物质结构基础
规范答题模板 4 简答题中化学 用语的规范书写
[掌握规则 规范答题 赢取满分] 短周期元素 X、Y、Z、M 的原子序数依次增大，元素 X 的 一种高硬度单质是宝石，Y2＋电子层结构与氖相同，Z 的质 子数为偶数，室温下 M 单质为淡黄色固体。回答下列问题： (1)M 元素位于周期表中的第________周期________族。
试 族，其单质可采用电解熔融________的方法制备。
解 (2)m、n、y 三种元素最高价氧化物的水化物中，酸性最强
的是________，碱性最强的是________。(填化学式)
(3)气体分子(mn)2 的电子式为________，(mn)2 称为拟卤
________(填“极性”或“非极性”)共价键。 (4)四种元素中的________可用于航空航天合金材料的制 备，其单质与稀盐酸反应的化学方程式为 ________________________________________________。
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8.目前，虽然“大众创业、万众创新 ”的热 潮已遍 及全国 ，很多 有志青 年步入 创业大 军，但 大学生 创业成 功率低 仍是一 个不争 的事实 。可以 说，我 国大学 生创业 还处于 起步阶 段，真 正实现 大学生 从入学 到毕业 、从毕 业到创 业，仍 需要全 方位、 多角度 、系统 化的理 念和实 践支撑 ，需要 更多的 社会力 量去思 考、探 索。因 此，要 想创业 成功， 仅仅具 有迎难 而上的 勇气是 不够的 。
专题6 物质结构基础
规范答题模板 4 简答题中化学 用语的规范书写
[掌握规则 规范答题 赢取满分] 短周期元素 X、Y、Z、M 的原子序数依次增大，元素 X 的 一种高硬度单质是宝石，Y2＋电子层结构与氖相同，Z 的质 子数为偶数，室温下 M 单质为淡黄色固体。回答下列问题： (1)M 元素位于周期表中的第________周期________族。
试 族，其单质可采用电解熔融________的方法制备。
解 (2)m、n、y 三种元素最高价氧化物的水化物中，酸性最强
的是________，碱性最强的是________。(填化学式)
(3)气体分子(mn)2 的电子式为________，(mn)2 称为拟卤
高考化学常用规范答题模板
Байду номын сангаас大化学
寇老师主讲 QQ群：160519009
名师精品专题课系列
答题模板 (1)答题关键词： ①微热法的关键词：封闭、微热、气泡、水柱； ②液差法的关键词：封闭、液差。
(2)答题步骤：①装置形成封闭体系；②操作(微热、手捂、加
水等)；③描述现象；④得出结论。
大化学
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大化学
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名师精品专题课系列 模板二 沉淀是否完全的判断
CuSO4· 5H2O 是铜的重要化合物，有着广泛的应用， 以下是 CuSO4· 5H2O 的实验室制备流程图。
根据题意完成下列填空： 如果采用重量法测定 CuSO4· 5H2O 的含量，其步骤如下： ①称量一定样品；②加水溶解；③加适量氯化钡溶液，沉淀； ④过滤。(其余步骤省略) － 在 过 滤 前 ， 需 要 检 验 SO 2 4 是否沉淀完全，其操作是 静置，向上层清液中继续滴加少量 BaCl2 溶液，观察有无沉淀 _____________________________________________________ － 产生，若无沉淀产生，证明 SO2 _________________________________________________ 。 4 已沉淀完全
实验步骤：
①连接仪器；②检验装置的气密性；③取一定量样品装于大
试管中，并重新连接好仪器；④加热；⑤…… (1)写出猜想3的化学反应方程式： __________________________________________________。 大化学
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名师精品专题课系列 (2)简述检查装置气密性的方法： 连接好仪器，将导管下端插入水中，用手捂紧大试管，若 _____________________________________________________ 观察到水中产生气泡，松开手后，观察到导管末端形成一 _____________________________________________________ 段水柱，表明装置气密性良好 __________________________________________________。 (3)实验完毕后,观察到如图所示的现象，可以确定猜想 2 填“1”、“2”或“3”)不正确,理由是_______________ 如果二氧化氮与氧气 ____( 的体积之比为 4:1,气体恰好完全溶于水，没有气体剩余 ___________________________________________________ 。 (4)为了检验集气瓶收集气体的成分，其操作方法是 在水槽里用玻璃片盖好集气瓶口 ,用食指按紧玻璃片 ,将集气 _____________________________________________________ 瓶从水槽里拿出来 ,正放在实验台上，移开玻璃片，用带火星 _____________________________________________________ 的木条放在瓶口，若木条复燃，说明收集到的气体是氧气 ___________________________________________________。 大化学
(精品文档)高考化学答题规范及示例ppt演示课件
液和水洗涤，分出的产物加入少量无水硫酸镁固冷体凝，管静、置冷片凝刻，过管滤、除环去形硫/直酸形镁/蛇固形体，
进行蒸馏纯化，收集140～143 ℃馏分，得乙酸异戊酯器3.9 g。回答下冷列凝问管题、：冷凝回流
（1）装置B的名称是： 球形冷凝管 。
装置等
同时写出硫酸和醋酸/洗 去酸性物质才得分
写两者的化学式也 给分
”；“金刚石”写成“金钢石”等。
5．文字语言表达不规范、不严谨而失分
简答题要求按要点得分，语言叙述要符合逻辑关系，前 因后果要明确。“因”应是指“化学原理”，只有紧扣化 学原理分析解决问题，逐步解答才能得到相应分数。答 题中应注意语言突出原理、层次分明、文字精练，符合 科学性、逻辑性、准确性、规范性，若思路混乱，言不 及题，词不达意，即使长篇大论也不能得分。 凡此种种，多是由于答题时一系列的不规范所致。因此
（5）实验中加入少量无水硫酸镁的目的是：干燥 。
干燥产品/产物、吸收水、除水、作吸水 剂
吸收水蒸气、吸收装置 中的水、干燥水、脱水
（6）在蒸馏操作中，仪器选择及安装都正确的是：
(填标号) b 。
（7）本实验的产率是： C 。 填60%不得分
A．30% B．40%
C． 60% D． 90%
（8）在进行蒸馏操作时，若从130 ℃开始收集馏分，
(精品文档)高考化学 答题规范及示例ppt演
示课件
写在前面的话
高考不仅是知识和能力的角逐，更是意志、心理 、情感、习惯等非智力品质的竞赛。考生在高考 前夕至进入考场的这段时间内，知识与能力等智 力水平其实已定型，此时如何充分利用非智力因 素，使智力水平得以最好的发挥而不受抑制，便 成为高考取胜的关键。
(2)在书写答案时应突出要点，具有条理性。高考阅 卷量大，时间少，这就要求阅卷老师具有较高的批阅 速度。若甲、乙两位批阅同一试卷同一题目的老师， 批改的误差超出规定范围的现象过多，造成过多的复 核、仲裁，这就必然会导致阅卷中阅卷效率降低，因 此阅卷老师在阅卷时普遍具有紧扣关键词、句，过于 扣答案的特点。另外，特别值得一提的是，文字叙述 不一定越多越好，有时多答的部分若有错误还可能引 起倒扣分，答出要点最关键。
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抽样试卷 Nhomakorabea抽
元素虽然推断正确，但由于不能正确书写元素位置
样
阅卷 的符号、化学方程式遗漏条件或遗漏气体符号，失
评
评析 分较多。
析 满分 (1)三
ⅥA
(2)Si
SiO2
(3)C＋2S==高=温==CS2
极
答案 性 (4)Mg Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑
规 1.仔细读懂题目要求，明确写什么、怎么写、什么条件、
典 (2)Z 元素是________，其在自然界中常见的二元化合物是 例 ________。 导 (3)X 与 M 的单质在高温下反应的化学方程式为 引 ____________________，产物分子为直线形，其化学键属
________(填“极性”或“非极性”)共价键。 (4)四种元素中的________可用于航空航天合金材料的制 备，其单质与稀盐酸反应的化学方程式为 ________________________________________________。
范 什么状态。
指 2.在草纸上写出答案，然后在答卷上书写。
导 3.平时熟练书写各种化学用语、苦练基本功。
四种相邻的短周期主族元素的相对位置如表，元素 x 的原 子核外电子数是 m 的 2 倍，y 的氧化物具有两性。回答下 列问题：
mn
类
xy
题 (1)元素 x 在周期表中的位置是第________周期________
•
5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
元素虽然推断正确，但由于不能正确书写元素位置
样
阅卷 的符号、化学方程式遗漏条件或遗漏气体符号，失
评
评析 分较多。
析 满分 (1)三
ⅥA
(2)Si
SiO2
(3)C＋2S==高=温==CS2
极
答案 性 (4)Mg Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑
规 1.仔细读懂题目要求，明确写什么、怎么写、什么条件、
典 (2)Z 元素是________，其在自然界中常见的二元化合物是 例 ________。 导 (3)X 与 M 的单质在高温下反应的化学方程式为 引 ____________________，产物分子为直线形，其化学键属
________(填“极性”或“非极性”)共价键。 (4)四种元素中的________可用于航空航天合金材料的制 备，其单质与稀盐酸反应的化学方程式为 ________________________________________________。
范 什么状态。
指 2.在草纸上写出答案，然后在答卷上书写。
导 3.平时熟练书写各种化学用语、苦练基本功。
四种相邻的短周期主族元素的相对位置如表，元素 x 的原 子核外电子数是 m 的 2 倍，y 的氧化物具有两性。回答下 列问题：
mn
类
xy
题 (1)元素 x 在周期表中的位置是第________周期________
•
5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
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试 族，其单质可采用电解熔融________的方法制备。
解 (2)m、n、y 三种元素最高价氧化物的水化物中，酸性最强
的是________，碱性最强的是_电子式为________，(mn)2 称为拟卤
素，性质与卤素类似，其与氢氧化钠溶液反应的化学方程
类 性的强弱顺序是 HNO3>H2CO3>Al(OH)3，酸性最强的是 题 HNO3；氢氧化铝是两性氢氧化物，既有酸性，也有碱性， 试 因此碱性最强的是 Al(OH)3。(3)气体分子(CN)2 是共价化 解 合物，它的电子式为· ·N⋮⋮C· ·C⋮⋮N· ·；(CN)2 与 NaOH 的反
应类似氯气与氢氧化钠的反应，化学方程式是(CN)2＋ 2答N案aO：H(=1=)三=NaCⅡNA＋NMaCgCNlO2 ＋(H2)2HON。O3 Al(OH)3 (3)··N⋮⋮C· ·C⋮⋮N· · (CN)2＋2NaOH===NaCN＋NaCNO ＋H2O
专题6 物质结构基础
规范答题模板 4 简答题中化学 用语的规范书写
[掌握规则 规范答题 赢取满分] 短周期元素 X、Y、Z、M 的原子序数依次增大，元素 X 的 一种高硬度单质是宝石，Y2＋电子层结构与氖相同，Z 的质 子数为偶数，室温下 M 单质为淡黄色固体。回答下列问题： (1)M 元素位于周期表中的第________周期________族。
范 什么状态。
指 2.在草纸上写出答案，然后在答卷上书写。
导 3.平时熟练书写各种化学用语、苦练基本功。
四种相邻的短周期主族元素的相对位置如表，元素 x 的原 子核外电子数是 m 的 2 倍，y 的氧化物具有两性。回答下 列问题：
mn
类
xy
题 (1)元素 x 在周期表中的位置是第________周期________
高考化学复习规范答题模板化学简答题的解题策略与答题模板ppt优质课件
高 考 化 学 复 习规范 答题模 板化学 简答题 的解题 策略与 答题模 板ppt优 质课件
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2．(2019·滨州模拟)次硫酸氢钠甲醛(NaHSO2·HCHO·2H2O)俗称 吊白块，不稳定，120 ℃时会分解，在印染、医药以及原子能工 业中有广泛应用。以 Na2SO3、SO2、HCHO 和锌粉为原料制备 次硫酸氢钠甲醛的实验装置如下图所示：
高 考 化 学 复 习规范 答题模 板化学 简答题 的解题 策略与 答题模 板ppt优 质课件
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7．试剂的作用的答题模板 [答题要素] (1)试剂的作用是什么？ (2)要达到的目的是什么？ [得分点及关键词] (1)作用类：“除去”“防止”“抑制”“使……”等。回答要 准确。 (2)作用—目的类：“作用”是……，“目的”是……回答要准确 全面。
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10．气体检验的答题模板 将气体……(操作)……溶液(试剂)，……(现象)。 说明：解答此类题目要注意三个得分点：操作＋试剂＋结果。 (1)操作：要有明显的动词，“加入”“通入”等，“倒入”不正 确，也可采用“点燃”等其他操作。 (2)试剂：选择试剂要准确。 (3)结果：需有明显的现象或结论、判断。
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2．(2019·滨州模拟)次硫酸氢钠甲醛(NaHSO2·HCHO·2H2O)俗称 吊白块，不稳定，120 ℃时会分解，在印染、医药以及原子能工 业中有广泛应用。以 Na2SO3、SO2、HCHO 和锌粉为原料制备 次硫酸氢钠甲醛的实验装置如下图所示：
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7．试剂的作用的答题模板 [答题要素] (1)试剂的作用是什么？ (2)要达到的目的是什么？ [得分点及关键词] (1)作用类：“除去”“防止”“抑制”“使……”等。回答要 准确。 (2)作用—目的类：“作用”是……，“目的”是……回答要准确 全面。
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10．气体检验的答题模板 将气体……(操作)……溶液(试剂)，……(现象)。 说明：解答此类题目要注意三个得分点：操作＋试剂＋结果。 (1)操作：要有明显的动词，“加入”“通入”等，“倒入”不正 确，也可采用“点燃”等其他操作。 (2)试剂：选择试剂要准确。 (3)结果：需有明显的现象或结论、判断。
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高考化学答题规范方案和模板
化学答题规范与模板答题规范要求1. 排列顺序时，分清是" 由大到小"还是" 由小到大" 。
类似的"由强到弱"、"由高到低"。
2. 有单位的要写单位，没有单位的就不写。
如" 溶解度单位是g ，摩尔质量有单位为g/ mol ，物质的量mol ，浓度mol/L 等。
若不写单位就失分。
单位要用字母表示，不能用汉字表示。
3. 要求写" 名称" 一定要用汉字写，不能写分子式或其他化学式。
电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式、要求写离子方程式等要看清，防止张冠李戴。
4. 注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的状态，区分液态氯化氢和盐酸、液氨和氨水、液氯和氯水等。
5. 请特别注意选择题的指向性是"正确的是"还是"错误的是" 两种不同要求，"可能"还是"一定"。
6. 描述实验现象要全面,要" 陆、海、空" 全方位进行,避免简单化一叶障目。
7 . 防止离子电荷与元素化合价、原电池正负极、电解池或电镀池阴阳极混淆。
8 . 化学计算常犯错误如下:①化学方程式写错或不配平或配平有错;②用关系式计算时，物质的量忽略了部分取用关系;③计算结果一定要准确，或用原始表达式或化到最简，该用百分数的要带上%;④注意题中对有效数字的隐性要求。
9. 对推断题，要根据题意，无机物或有机物均应全面、综合考虑，注意关键词和关键步骤。
10. 回答简答题，一定要避免简单化。
要涉及原理，应该有因有果，答到根本。
如果填的是物理量还要注意带单位。
11. 配平任何方程式，最后都要进行系数化简，不搞假配平。
有机化学方程式要用"T ”；热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的"＋"或"－"，反应热的单位注意是kl . mol - 1，写方程式时要注意配平、条件、符号。
高考化学总复习]化学答题格式及步骤规范
![高考化学总复习]化学答题格式及步骤规范](https://img.taocdn.com/s3/m/a3334fdf7f1922791688e82a.png)
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以计算题为例：“解”“设”(直设和曲设)、“写”(化学方程式、关系式)、“列”(代数式、比例式)、“解”(解出答案)、“论”(必要时依据题意进行讨论)、“转”(将求解结果过渡转化成设问所求结果)、“答”(点明答案，给阅卷者提供视觉上的方便)。
此外，解答过程中还要进行必要的语言衔接，“因为”“所以”“因此”“解知”“故”“由题意”等词语更要适时适地地运用，以体现规范性和严密性。
答题时字应尽量写规范，不要求书法，但要求尽量地清晰，尽可能避免写连体字。
既有文字答题，还有符号书写，化学符号（如：CaCl2与CuCl2）、分子式、结构式、结构简式、名称，要求什么，对应作答。
从升学角度讲，我们最终要做“人家”的题，让“人家”评卷，从而决定自己的命运，因此析题答题要多“设身处地”。
规范解题时心中要装着三个人：一个是高素质的自我，二是精明的命题者，三是挑剔的阅卷者。
内强素质是自我规范的前提，平日测练我们都要注意各环节的规范，久而久之，规范的“习惯”才会升华成“自然”的规范。
一般说来，命题者总是会通过精心设计题干，在题目的知识载体中，借助于“情境、立意、设问”的巧妙角度等，嵌进一些并非显露的信息或题障，以充分体现题目良好的区分度和选拔功能，如果应试者不去认真研析命题意图，只是一味地“凭印象、凭经验、凭感觉”去思考问题，则一定会被一些表观而非本质的东西诱进陷阱。
我们做出的高考题是让阅卷人看的，如果做题时只“唯我”而不设身处地地从评卷角度去考虑，那么一定会吃亏的。
解答和书写时应时刻想到如下问题：①这样写阅卷时能否看清?②这是不是最佳角度?标准答案会从哪个角度设置?③这样的格式和布局是否有利于阅卷?④某些字符的书写是否会造成歧义或产生误会?⑤专业术语、专用符号(名词)的运用是否符合阅读或使用习惯等等。
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抽样
试卷
抽
元素虽然推断正确，但由于不能正确书写元素位置
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阅卷 的符号、化学方程式遗漏条件或遗漏气体符号，失
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试 族，其单质可采用电解熔融________的方法制备。
解 (2)m、n、y 三种元素最高价氧化物的水化物中，酸性最强
的是________，碱性最强的是________。(填化学式)
(3)气体分子(mn)2 的电子式为________，(mn)2 称为拟卤
素，性质与卤素类似，其与氢氧化钠溶液反应的化学方程
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抽样
试卷
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元素虽然推断正确，但由于不能正确书写元素位置
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阅卷 的符号、化学方程式遗漏条件或遗漏气体符号，失
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四种相邻的短周期主族元素的相对位置如表，元素 x 的原 子核外电子数是 m 的 2 倍，y 的氧化物具有两性。回答下 列问题：
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mn
类
xy
题 (1)元素 x 在周期表中的位置是第________周期________
试 族，其单质可采用电解熔融________的方法制备。
解 (2)m、n、y 三种元素最高价氧化物的水化物中，酸性最强
的是________，碱性最强的是________。(填化学式)
(3)气体分子(mn)2 的电子式为________，(mn)2 称为拟卤
素，性质与卤素类似，其与氢氧化钠溶液反应的化学方程
高考化学复习第22讲简答题中化学用语的规范书写策略优选省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件
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(5)碳、氢质量比为 9∶1，则 C、H 原子个数比为192∶11＝3∶4，该烃的分子式为 C3H4，是丙炔，结构简式为 H—C≡C—CH3，据此可写出其电子式。根据“1 mol 化 合物 Q 与水反应，生成 2 mol Mg(OH)2 和 1 mol 烃”，可推断出 Q 的化学式为 Mg2C3。(6)根据题意可知，生成的两种气体是 NO 和 NO2。根据 Na 元素守恒可知， 生成的 NaNO3 为 2.2 mol。设生成 NO 和 NO2 的物质的量分别是 x mol、y mol，由氮 原子守恒得 x＋y＝2.2；由得失电子守恒得 3x＋y＝4。联立解得 x＝0.9、y＝1.3。再 由得失电子守恒得 n(Cu)×2＝0.9 mol×3＋1.3 mol×1，解得 n(Cu)＝2 mol，所以生 成的硫酸铜为 2 mol。
2Cl－－2e－===Cl2↑
用电子式 表示化合
离子化合物的形成过程：
物的形成
共价化合物的形成过程：
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解题思维
1．熟练掌握各类化学用语书写规则和相关要求。在平时训练过程中，不停提 升书写规范性和准确性。
2．加强对相关概念了解，形成各自理论指导。比如：要求书写某一反应化学 方程式时，首先要搞清该反应类型，反应物和生成物分别是哪些物质、反应条件等 基本信息。假如是氧化还原反应方程式书写，则在书写时还要利用氧化还原反应规 律指导书写。
Si(s)＋2Cl2(g)===SiCl4(l) ΔH＝－687 kJ·mol－1
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(5)碳与镁形成的 1 mol 化合物 Q 与水反应，生成 2 mol Mg(OH)2 和 1 mol 烃，
该烃分子中碳、氢质量比为 9∶1。烃的电子式为___________________________。Q 与水反应的化学方程式为___M__g_2C__3_＋__4_H_2_O_=__=_=_2_M__g_(O__H_)_2_＋__C_3_H_4_↑______。
(5)碳、氢质量比为 9∶1，则 C、H 原子个数比为192∶11＝3∶4，该烃的分子式为 C3H4，是丙炔，结构简式为 H—C≡C—CH3，据此可写出其电子式。根据“1 mol 化 合物 Q 与水反应，生成 2 mol Mg(OH)2 和 1 mol 烃”，可推断出 Q 的化学式为 Mg2C3。(6)根据题意可知，生成的两种气体是 NO 和 NO2。根据 Na 元素守恒可知， 生成的 NaNO3 为 2.2 mol。设生成 NO 和 NO2 的物质的量分别是 x mol、y mol，由氮 原子守恒得 x＋y＝2.2；由得失电子守恒得 3x＋y＝4。联立解得 x＝0.9、y＝1.3。再 由得失电子守恒得 n(Cu)×2＝0.9 mol×3＋1.3 mol×1，解得 n(Cu)＝2 mol，所以生 成的硫酸铜为 2 mol。
2Cl－－2e－===Cl2↑
用电子式 表示化合
离子化合物的形成过程：
物的形成
共价化合物的形成过程：
第7页
解题思维
1．熟练掌握各类化学用语书写规则和相关要求。在平时训练过程中，不停提 升书写规范性和准确性。
2．加强对相关概念了解，形成各自理论指导。比如：要求书写某一反应化学 方程式时，首先要搞清该反应类型，反应物和生成物分别是哪些物质、反应条件等 基本信息。假如是氧化还原反应方程式书写，则在书写时还要利用氧化还原反应规 律指导书写。
Si(s)＋2Cl2(g)===SiCl4(l) ΔH＝－687 kJ·mol－1
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(5)碳与镁形成的 1 mol 化合物 Q 与水反应，生成 2 mol Mg(OH)2 和 1 mol 烃，
该烃分子中碳、氢质量比为 9∶1。烃的电子式为___________________________。Q 与水反应的化学方程式为___M__g_2C__3_＋__4_H_2_O_=__=_=_2_M__g_(O__H_)_2_＋__C_3_H_4_↑______。
高考化学答题模板36页PPT
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
高考化学答题模板
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
高考化学答题模板
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡
高考化学二轮复习专题结构简答题中的文字表述PPT演示课件
②SiH4的稳定性小于CH4，更易生成氧化物，原因是_______：
化学键 键能/ (kJ·mol－1)
C－C C－H C－O Si－Si Si－H Si－O
356
413
336
226
318
452
键能越大，物质越稳定，越容易生成。C-H键能大于Si-H键能，而Si-O键 的键能大于C-O键键能。所以Si-H易断裂， Si-O易生成。
比较物 质的熔 沸点
2017全国Ⅲ 在CO2低压合成甲醇反应（CO2+3H2=CH3OH+H2O）的4 种物质中，沸点从高到低的顺序为___，原因是____________。
晶体熔沸点比较：
1、不同类型晶体先分类 原子晶体>离子晶体>分子晶体 2、同种类型晶体分别讨论影响因素，由内向外作答。
原子晶体：原子半径——键长——键能——熔沸点 分子晶体：无氢键 结构相似 相对分子量——范德华力——熔沸点
离子键 ZnF2为离子化合物,ZnCl2、ZnBr2、ZnI2的化学键以共价键为主，极性较小
盐析：
析出 NaCl(s) 蛋白质——水
CuSO4(s) AgNO3(s) Pb(Ac)2(s)
一、原子结构与性质 二、分子结构与性质 三、物质结构与性质
三、物质结构与性质——熔沸点
2019全国Ⅰ 氧化物
3、分子间作用力与物质的性质： （1）了解范德华力的含义及对物质性质的影响。 （2）了解氢键的含义，解释氢键对物质性质的影响。
4、晶体结构与性质： （1）了解晶格能的概念，了解晶格能对离子晶体性质的影响。
（2）了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体 的结构与性质的关系。
（3）理解金属键的含义，能用金属键解释金属的一些物理性质。
高三化学二三轮复习课件——简答题中规范答题相关要求再明确(共33张ppt)
(3)①亚硫酸钠溶液中SO23－水解，使溶液呈碱性
②由于发生反应：2Cu2＋＋2Cl－＋SO
2－ 3
＋H2O===2CuCl↓＋SO
2－ 4
＋2H＋，H＋
浓度逐渐增大
当铜离子完全反应后，再加入Na2SO3溶液，消耗溶液中的H＋，又使H＋浓度逐 渐减小
(4)MgO的熔点高，熔融时耗费更多能源，增加生产成本；AlCl3是共价化合 物，熔融时难导电
(3)描述出稀HNO3与Cu片在烧瓶中反应的现象：_________________。 (4)向Al单质与盐酸反应后的无色溶液中滴加NaOH溶液直至过量，能观察到 的现象是__________________________________________________。 (5)氨气常用_______________________检验，现象是___________________。
(3)向硫酸铜、氯化钠混合溶液中滴加亚硫酸钠溶液生成CuCl沉淀，实验测得 溶液的pH与亚硫酸钠溶液体积的关系曲线如图所示。
请回答下列问题： ①解释亚硫酸钠溶液呈碱性的原因：____________________________。 ②解释图像中V<a时溶液酸性增强的原因：________________________。 当V>a时，随着亚硫酸钠溶液的体积增大，溶液pH增大的原因是_______。
(4)在一定条件下，以钛硅沸石作催化剂发生如下反应： 2NOx＋2xCO 2xCO2＋N2 ΔH<0
氮氧化物的转化率与温度的关系曲线如图所示。氮氧化物在温度高于710 K 后，随温度的升高，转化率降低的原因可能是_____________；在温度低于710 K 时，单位时间内氮氧化物的转化率随着温度升高而增大的原因是_____________。
一轮复习人教版 简答题中化学用语的规范书写 课件(6张)
类 所以酸性强弱顺序是 HNO3>H2CO3>Al(OH)3，酸性最强的 题 是 HNO3。氢氧化铝是两性氢氧化物，既有酸性，也有碱 试 性，因此碱性最强的是 Al(OH)3。(3)气体分子(CN)2 是共价 解 化合物，它的电子式为··N⋮⋮C··C⋮⋮N··。(CN)2 与 NaOH 反
应类似氯气与氢氧化钠的反应，化学方程式是(CN)2＋ 2NaOH===NaCN＋NaCNO＋H2O。 答案：(1)三 ⅡA MgCl2 (2)HNO3 Al(OH)3 (3)· ·N⋮⋮C· ·C⋮⋮N· · (CN)2＋2NaOH===NaCN＋NaCNO＋H2O
4 种相邻的主族短周期元素的相对位置如表，元素 x 的原 子核外电子数是 m 的 2 倍，y 的氧化物具有两性。回答下 列问题：
mn
类
xy
题 (1)元素 x 在周期表中的位置是第________周期、第_______
试 族，其单质可采用电解熔融________的方法制备。
解 (2)m、n、y 三种元素最高价氧化物的水化物中，酸性最强
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
应类似氯气与氢氧化钠的反应，化学方程式是(CN)2＋ 2NaOH===NaCN＋NaCNO＋H2O。 答案：(1)三 ⅡA MgCl2 (2)HNO3 Al(OH)3 (3)· ·N⋮⋮C· ·C⋮⋮N· · (CN)2＋2NaOH===NaCN＋NaCNO＋H2O
4 种相邻的主族短周期元素的相对位置如表，元素 x 的原 子核外电子数是 m 的 2 倍，y 的氧化物具有两性。回答下 列问题：
mn
类
xy
题 (1)元素 x 在周期表中的位置是第________周期、第_______
试 族，其单质可采用电解熔融________的方法制备。
解 (2)m、n、y 三种元素最高价氧化物的水化物中，酸性最强
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
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试 族，其单质可采用电解熔融________的方法制备。
解 (2)m、n、y 三种元素最高价氧化物的水化物中，酸性最强
的是________，碱性最强的是________。(填化学式)
(3)气体分子(mn)2 的电子式为________，(mn)2 称为拟卤
素，性质与卤素类似，其与氢氧化钠溶液反应的化学方程
式是_________________________________________。
解析：根据题意可知 x 是 Mg，y 是 Al，m 是 C，n 是 N。
(1)元素 Mg 在周期表中的位置是第三周期ⅡA 族，Mg 在
工业上采用电解熔融 MgCl2 的方法制取。(2)元素的非金属 性越强，其最高价氧化物的水化物的酸性就越强，所以酸
•
8.操作各种加工机械及电动工具的人 员，应 经专门 培训， 考试合 格后方 准上岗 ，操作 时应遵 守各种 机械及 电动工 具的操 作规程 。
•
9.构件翻身起吊绑扎必须牢固，起吊 点应通 过构件 的重心 位置， 吊升时 应平稳 ，避免 振动或 摆动。 在构件 应就位 并临时 固定前 ，不得 解开索 具或拆 除临时 固定工 具，以 防脱落 伤人。
类 性的强弱顺序是 HNO3>H2CO3>Al(OH)3，酸性最强的是 题 HNO3；氢氧化铝是两性氢氧化物，既有酸性，也有碱性， 试 因此碱性最强的是 Al(OH)3。(3)气体分子(CN)2 是共价化 解 合物，它的电子式为· ·N⋮⋮C· ·C⋮⋮N· ·；(CN)2 与 NaOH 的反
应类似氯气与氢氧化钠的反应，化学方程式是(CN)2＋ 2答N案aO：H(=1=)三=NaCⅡNA＋NMaCgCNlO2 ＋(H2)2HON。O3 Al(OH)3 (3)··N⋮⋮C· ·C⋮⋮N· · (CN)2＋2NaOH===NaCN＋NaCNO ＋H2O
•
1.卷材应从流水坡度的下坡开始,按卷 材规格 弹出基 准线铺 贴,并使 卷材的 长向与 流水坡 向垂直 。注意 卷材配 制应减 少阴阳 角处的 接头。
•
2.铺贴平面与立面相连接的卷材,应由 下向上 进行,使 卷材紧 贴阴阳 角,铺展 时对卷 材不可 拉得过 紧,且 不得有 皱褶、 空鼓等 现象。
•
3.钢筋对焊前必须先做原材料和对焊 试验， 试验合 格后， 方可进 行批量 焊接， 并按规 定取样 检查。
•
4.现浇构件和预埋管、预留洞、预埋 件及墙 体拉结 筋等要 求位置 正确， 固定牢 靠，严 禁错埋 、漏埋 以及事 后打洞 。
•
5.严格控制好单位工程的垂直度、轴 线和各 楼层标 高，并 按要求 进行沉 降观测 。
•
6.各专业施工员、质安员对本工程要 害部位 和质量 通病， 重点交 待和重 点检查 ，如屋 面防水 、地面 防水、 内抹灰 的边角 平直、 预埋管 件和预 留孔洞 的设置 等。
•
7.钢梁制作前应编制施工方案或施工 工艺卡 ，制定 保证安 全的技 术措施 ，并向 操作人 员进行 安全教 育和安 全技术 交底。
抽样
试卷
抽
元素虽然推断正确，但由于不能正确书写元素位置
样
阅卷 的符号、化学方程式遗漏条件或遗漏气体符号，失
评
评析 分较多。
析 满分 (1)三
ⅥA
(2)Si
SiO2
(3)C＋2S==高=温==CS2
极
答案 性 (4)Mg Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑
规 1.仔细读懂题目要求，明确写什么、怎么写、什么条件、
专题6 物质结构写
[掌握规则 规范答题 赢取满分] 短周期元素 X、Y、Z、M 的原子序数依次增大，元素 X 的 一种高硬度单质是宝石，Y2＋电子层结构与氖相同，Z 的质 子数为偶数，室温下 M 单质为淡黄色固体。回答下列问题： (1)M 元素位于周期表中的第________周期________族。
典 (2)Z 元素是________，其在自然界中常见的二元化合物是 例 ________。 导 (3)X 与 M 的单质在高温下反应的化学方程式为 引 ____________________，产物分子为直线形，其化学键属
________(填“极性”或“非极性”)共价键。 (4)四种元素中的________可用于航空航天合金材料的制 备，其单质与稀盐酸反应的化学方程式为 ________________________________________________。
范 什么状态。
指 2.在草纸上写出答案，然后在答卷上书写。
导 3.平时熟练书写各种化学用语、苦练基本功。
四种相邻的短周期主族元素的相对位置如表，元素 x 的原 子核外电子数是 m 的 2 倍，y 的氧化物具有两性。回答下 列问题：
mn
类
xy
题 (1)元素 x 在周期表中的位置是第________周期________