四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的除法丨苏教版教材 (13张PPT)
合集下载
(四上)数学PPT课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (10张)
口算。 40÷20= 2 90÷30= 3 120÷60= 2
32÷10≈ 3 88÷20≈ 4 251÷50 ≈ 5
学校买回了92本《现代汉语词 典》，准备每班分30本，可以分 给几个班呢？
92÷30=3（个）…… 2（本）
92≈90
92÷30≈3（个） 答：可以分给3个班，还剩2本 。
如果用笔算，该怎样计算呢？
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
32÷10≈ 3 88÷20≈ 4 251÷50 ≈ 5
学校买回了92本《现代汉语词 典》，准备每班分30本，可以分 给几个班呢？
92÷30=3（个）…… 2（本）
92≈90
92÷30≈3（个） 答：可以分给3个班，还剩2本 。
如果用笔算，该怎样计算呢？
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
四年级上册数学课件除数是整十数、商是一位数的口算和笔算苏教版(共11张PPT)
6÷2 = 3 60÷20 = 3
还可以用竖式计算
3
20 60 60
3为什么写在 商的个位上？
0
答： 60 副陆战棋要打3包。
4 20 9 6
80
16
5 30 150
验算一下，看 算对了没有。
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共11张PPT)
Байду номын сангаас1. 4 ÷ 2 = 2
3.
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共11张PPT)
4 44 4 4
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共11张PPT)
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共11张PPT)
9÷3= 3
40 ÷ 20 = 2 90 ÷ 30 = 3
21 ÷ 7 = 3 40 ÷ 8 = 5 210 ÷ 70 = 3 400 ÷ 80 = 5
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共11张PPT)
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共11张PPT)
除数是整十数、商是一位数的口算和笔算
口算
2×3 = 6 6÷3 = 2
20×3 = 60 60÷3 = 20
200×3 = 600 600÷3 = 200
每20副打一包。
60副陆战棋要 打几包？。
怎样列式？ 60÷20=______（包）
怎样口算呢？
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔 算 除 法丨苏教版教材 (13张PPT)
92÷30 ＝3（个）……2（本）
3 30 9 2
90 2
答：一共可以分给3个班。
—小结—
• 用整十数除三位数时应注意什么？ 1.注意商的书写位置。 2.除的时候，看被除数的前两位。
如果不够除，要看前三位。 3.余数一定小于除数。
—活练— 1、在下面的括号里，最大能填几？
20×（ 4 ）＜81 50×（3 ）＜180 40×（2 ）＜98 30×（ 3 ）＜96 70×（ 5 ）＜412 60×（8 ）＜488
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
—活练— 挑战题：在下面的（ ）里填上适当的数。
（ 268 ）÷40 = 6 …… 28 500÷（ 70 ）= 7 …… 10
—善思—
谈谈自己的收获？
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。 2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。 3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。 4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。 5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
3 30 9 2
90 2
答：一共可以分给3个班。
—小结—
• 用整十数除三位数时应注意什么？ 1.注意商的书写位置。 2.除的时候，看被除数的前两位。
如果不够除，要看前三位。 3.余数一定小于除数。
—活练— 1、在下面的括号里，最大能填几？
20×（ 4 ）＜81 50×（3 ）＜180 40×（2 ）＜98 30×（ 3 ）＜96 70×（ 5 ）＜412 60×（8 ）＜488
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
—活练— 挑战题：在下面的（ ）里填上适当的数。
（ 268 ）÷40 = 6 …… 28 500÷（ 70 ）= 7 …… 10
—善思—
谈谈自己的收获？
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。 2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。 3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。 4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。 5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的除法口算和笔算丨苏教版教材 (15张PPT)
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
走进生活
一只东北虎的体重是200千克，一只金钱豹的体重是50 千克。东北虎的体重是金钱豹的几倍？
东北虎
金钱豹
200÷50=4
答：东北虎的体重是金钱豹的4倍。
350÷30 30 3 5 0
•
•
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。
还可以用竖式计算0 0
答：60副陆战棋要打 3 包。
试一试
4 验算： 2 0
20 9 6
×4
80 16
80 +16
96
5 验算： 3 0
30 150
×5
150
150
0
在计算除数是整十数的除法时，我们一般先看被 除数的前两位，如果前两位比除数小，我们就看 被除数的前三位。除到哪一位，就把商写在那一 位的上面。如果有余数，我们一定要注意：余数 要比除数小。
四年级上册数学课件除数是整十数的笔算除法苏教版(共10张PPT)
口算。 40÷20= 2 90÷30= 3 120÷60= 2
32÷10≈ 3 88÷20≈ 4 251÷50 ≈ 5
学校买回了92本《现代汉语词 典》，准备每班分30本，可以分 给几个班呢？
92÷30=3（个）…… 2（本）
92≈90
92÷30≈3（个） 答：可以分给3个班，还剩2本 。
如果用笔算，该怎样计算呢？
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT) 四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT)
3、解决问题。
足球每个30元，用98元可以买几个足 球？还剩多少钱？
98÷30=3（个）…… 8（元） 答：可以买3个足球，还剩8元。
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT)
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT) 四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT)
60 7
98÷30=3…… 8
3 30 9 8
90 8
83÷40= 2 ……3
2 40 8 3
80 3
2、（ ）里最大能填整数几？
（ 6 ）×8﹤53
30×（ 3 ）﹤96
40×（ 4 ）﹤162 （ 8 ） ×60 ﹤485 （ 9 ）×50﹤480 70 ×（ 7 ） ﹤500
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT)
列竖式：
3 30 9 2
90 2
商写在个位
30×3的积
'余数，表示还剩2本
小结：
整十数除两位数的笔算方法：
32÷10≈ 3 88÷20≈ 4 251÷50 ≈ 5
学校买回了92本《现代汉语词 典》，准备每班分30本，可以分 给几个班呢？
92÷30=3（个）…… 2（本）
92≈90
92÷30≈3（个） 答：可以分给3个班，还剩2本 。
如果用笔算，该怎样计算呢？
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT) 四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT)
3、解决问题。
足球每个30元，用98元可以买几个足 球？还剩多少钱？
98÷30=3（个）…… 8（元） 答：可以买3个足球，还剩8元。
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT)
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT) 四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT)
60 7
98÷30=3…… 8
3 30 9 8
90 8
83÷40= 2 ……3
2 40 8 3
80 3
2、（ ）里最大能填整数几？
（ 6 ）×8﹤53
30×（ 3 ）﹤96
40×（ 4 ）﹤162 （ 8 ） ×60 ﹤485 （ 9 ）×50﹤480 70 ×（ 7 ） ﹤500
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的笔算除法丨苏教版 (共10张PPT)
列竖式：
3 30 9 2
90 2
商写在个位
30×3的积
'余数，表示还剩2本
小结：
整十数除两位数的笔算方法：
四年级上册数学课件-2.1 除法丨苏教版 (共16张PPT)
探索口算的方法。
练习二（1）口算下面各题。
180÷20= 9 300÷60= 5 350÷70= 5
70÷10= 7 320÷40= 8 720÷90= 8
探索笔算的方法。
3包
3 60
0
答：60副陆战棋要打3包。
探索笔算的方法。
4
20 9 6
80 16
探索笔算的方法。
5
30 1 5 0
150
小时的时间做了一个飞机模型，第一次在空中飞
行了60秒，只有（ 1）分钟，时间太短了。于是
，又花了2小时，也就是（120）分钟进行改进。哇
，这一次在空中飞行了近300秒，也就是（5 ）分
钟。
耶，成功啦！第二次在空中飞行的时间是第
一次的（ 5 ） 倍。好棒，我好开心呀！
思考题
6 50
除法
复习
口算。
48÷4＝12 48÷6＝8 63÷9＝ 7 700÷7＝100 240÷6＝40 120÷4＝ 30
探索口算的方法。
20×3=60 60÷20=3
6÷2=3 60÷20=3
探索口的方法。
口算下面各题。（口答）
4÷2= 2 40÷20= 2 40÷8= 5 560÷80= 7 400÷80= 5
0
5为什么写在商
的个位上？
20 ×4
80 ＋1 6
96
30 ×5
150
第一关
60×3 =180 320÷4 =80 720÷90 =8 200÷40 =5 180÷20 =9 70÷10 =7
第二关
用竖式计算，并验算。
99÷20=
265÷80=
第三关
小明日记
8月20日
(四上)数学PPT课件-2.1 除数是整十数的除法口算和笔算丨苏教版 (12张)
0
验算一下，看算对了没有。
1.口算下面各题 4 ÷2= 2 9 ÷3= 3 21 ÷7= 3 40 ÷8= 5 40 ÷20= 2 90 ÷30= 3 210 ÷70= 3 400 ÷80= 5
2.笔算下列各题并验算。
99÷20= 4……19 510÷90= 5……60
验算：
验算： 9 0
20 4 ×4
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。 4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。 8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。 2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
四年级上册数学课件除数是整十数、商是一位数的口算和笔算苏教版(共15张PPT)
除数是整十数、商是一位数的口算和笔算
学习目标
1．充分利用学生对除法意义的理解和已 积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位 数除以整十数的口算和笔算方法，并能正确进 行计算。
2．在自主探索解决问题的过程中，培养 学生不怕困难的精神。
学习重点
灵活掌握整十数除以整十数的口算方 法，学会几百几十除以整十数的笔算和验 算的方法。
学习难点
学会除数是整十数的笔算和验算的方法。
口算
2×3 = 6 6÷3 = 2
20×3 = 60 60÷3 = 20
200×3 = 600 600÷3 = 200
每20副打一包。
60副陆战棋要 打几包？。
怎样列式？ 60÷20=______（包）
怎样口算呢？
20×3 = 60 60÷20 = 3
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
4 20 9 6
80 16
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
5 30 15件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
1. 4 ÷ 2 = 2
9÷3= 3
40 ÷ 20 = 2 90 ÷ 30 = 3
21 ÷ 7 = 3 40 ÷ 8 = 5 210 ÷ 70 = 3 400 ÷ 80 = 5
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
3.
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
学习目标
1．充分利用学生对除法意义的理解和已 积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位 数除以整十数的口算和笔算方法，并能正确进 行计算。
2．在自主探索解决问题的过程中，培养 学生不怕困难的精神。
学习重点
灵活掌握整十数除以整十数的口算方 法，学会几百几十除以整十数的笔算和验 算的方法。
学习难点
学会除数是整十数的笔算和验算的方法。
口算
2×3 = 6 6÷3 = 2
20×3 = 60 60÷3 = 20
200×3 = 600 600÷3 = 200
每20副打一包。
60副陆战棋要 打几包？。
怎样列式？ 60÷20=______（包）
怎样口算呢？
20×3 = 60 60÷20 = 3
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
4 20 9 6
80 16
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
5 30 15件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
1. 4 ÷ 2 = 2
9÷3= 3
40 ÷ 20 = 2 90 ÷ 30 = 3
21 ÷ 7 = 3 40 ÷ 8 = 5 210 ÷ 70 = 3 400 ÷ 80 = 5
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
3.
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数、商是一位数的口算和笔 算丨苏 教版 (共15张PPT)
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数的除法
解决问题
200÷50=4
答：东北虎的体重是金钱豹的4倍。
自主梳理
这节课学习了 什么内容？
在别人口算 时你要提醒 他注意什么？
在别人笔算 时你要提醒 他注意什么？
请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
累不是一种无能，而是一种担当。没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面
除到被除数哪一位，商就写在哪一
位上。
火眼金睛
3
20 8 4 60 24
4
20 8 4 80 4
除得的余数要比除数小。
换个说法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我 每 天 早 上 用60秒 的 时 间 起 床 ， 540 秒 的 时 间 吃 早 饭 。 每 天 在 校 时 间是360分，其中有240分是在课堂 上度过。
你每天早上用（1）分的时间起床， （9）分的时间吃早饭。每天在校时 间是（6）时，其中有（4）时是在 课堂上度过。
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水
的一缕春风。
只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔
你打个碗，妈妈可以原谅；你要是说谎，绝对不行。
学习进步！ 为了你，很多事我不一定会，但我在努力学。
只有不想做的，没有做不到的。 往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》
除数是整十数的除法（商是一位数）
购书
4÷2＝ 9÷3＝ 21÷7＝ 40÷8＝ 40÷20＝ 90÷30＝ 210÷70＝ 400÷80＝
借书
图书管理员另外还买回了96本儿童版《西 游记》，将这些儿童版《西游记》平均借 给全校的20个班级，每个班级可以借多少 本？还剩几本？
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数
除数是整十数（商是一位 数）的除法口算和笔算
20×3=60 60÷20=3
6÷2=3 60÷20=3
2
3
2
3
3
5
3
5Байду номын сангаас
3包
3
60 0
答：60副陆战棋要打3包。
4
5
80
15 0
16
0
5
1
1
3
5
7
9
下面的除法你会口算吗？独立思考，写出得数。
600÷2
600÷20
600÷200
我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。
如果你是一名将领在战场上出现了一个比你要小上很多的敌方将领，而你用年龄来评价对方的实力那么我可以准确的告诉你你老的可以退休了 。 只有登上山顶，才能看到那边的风光。 别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？ 懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。 书籍是造就灵魂的工具。 多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话：这世界真是无奈与凄凉啊！ 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要！ 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。 用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 沉默不是简单地指一味不说话，沉不住气的人容易失败，适时的沉默是一种智慧一种技巧一种优势在握的心态。
身体健康，学习进步！ 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。
不求做的最好，但求做的更好。 每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。 不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。
四年级上册数学课件除数是整十数的笔算苏教版(共14张PPT)
320÷40= 360÷40=
8
6
480÷80= 560÷80=
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
三位数除以两位数，如果被除数的前两位数 比除数大，商就是两位数；如果被除数前两 位数比除数小，商就是一位数。
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
• 除到被除数的哪一位，商就写在那一位的 上面；
• 每次除后余下的数要比除数小。
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT) 四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
六、课堂总结
通过这节课的学习， 你有什么收获？
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT) 四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
• 法则：除数是整十数的除法，可以先用被 除数前两位试着除以除数，如果前两位上 的数比除数小，就用前三位除以除数；
复习导入 巩固练习
引入新课 课堂总结
探究新知 知识小结
一、复习导入
60÷20= 3 140÷73÷30= 150÷30=
二、引入新课
三、探究新知
四年级上册数学课件-2.2 除数是整十数的笔算丨苏教版 (共14张PPT)
四年级上册数学课件-2.1 除数是整十数
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些
学习进步！ 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 你一定不要做丑恶的人，但是世态炎凉，你也别太善良！马善被人骑，人善被人欺，过于善良就是一种懦弱和无能！ 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。
如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无 限的容忍与互相尊重。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
身体健康， 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。
除数是整十数（商是一位 数）的除法口算和笔算
20×3=60 60÷20=3
6÷2=3 60÷20=3
2
3
2
3
3
5
3
5
3包
3
60 0
答：60副陆战棋要打3包。
4
5
80
15 0
16
0
5
1
1
3
5
7
9
下面的除法你会口算吗？独立思考，写出得数。
600÷2
600÷20
600÷200
我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。 因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。 种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。 好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。
《除数是整十数的除法》PPT课件 省一等奖课件
商在10和20之间。
420 ÷ 30 =____ ） 14 （个 14 30） 4 2 0 30 120 120 0
1为什么写在商的十位上？
400本是40个十本，30本是 3个十元。因为40÷30 =1…1， 所以1写在商的十位上。
答：可以分给14个班。
13 40） 5 2 6 40 126 120 6
更多精彩内容，微信扫描二维码获取
扫描二维码获取更多资源
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
10 60） 6 3 0 60 30
20 30） 6 0 0 60 0
王大伯准备围一块360平方米的长方形地种植树苗。 如果长方形的长是90米，宽应该是多少米？如果长分别
是60米、40米、30米或20米呢？
长（米） 90 宽（米） 4 60 6 40 9 30 12 20 18
食堂买来40筐西红柿，用去800元。 （1）平均每筐西红柿多少元？ 800÷40=20（元） 答：平均每筐西红柿20元。 （2）如果每筐西红柿的价钱降到原来的一半，用800元
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
苏教版小学数学四年级上册课件《除数是整十数的除法》
新买来420本书， 每班分30本。
可以分给几个班？
420 ÷ 30 =____（ ）
30×10=300， 商比10大
30×20=600， 商比20小。
商在10和20之间。
420 ÷ 30 =_1_4__（个）
14 30）4 2 0
30
120 120
0
1为什么写在商的十位上？
400本是40个十本，30本是 3个十元。因为40÷30 =1…1， 所以1写在商的十位上。
书店
书店
每20本打一包。
60本《科学天地》 要打几包？
60 ÷ 20 =__3__（包）
20×3=60 60÷20=3
6÷2=3 60÷20=3
3 20）6 0
60
0
“3”为什么写在个位上？
60元是6个十元，20元是 2个十元。因为6÷2 =3，所 以60÷20=3。
答：60本《科学天地》要打3包。
96÷20=_4_…__…__1_6
4 20）9 6
80 16
150÷30=___5____
5 30）1 5 0
150 0
60分=（ 1 ）时 60秒=（ 1 ）分 180分=（ 3 ）时 300秒=（ 5 ）分 420分=（ 7 ）时 540秒=（ 9 ）分
小霞的存钱罐里一共有73枚一元的硬币，把这 些硬币换成10元一张的纸币，最多能换多少张？如 果都换成20元一张的纸币呢？
某路口的交通信号等每30秒转换一次。从下午5 时到5时10分，这个信号灯转换了多少次？
想一想
宽（米买来40筐西红柿，用去800元。 （1）平均每筐西红柿多少元？
800÷40=20（元） 答：平均每筐西红柿20元。 （2）如果每筐西红柿的价钱降到原来的一半，用800元 可以买到多少筐这样的西红柿？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
除数是整十数的除法
猜一猜
80里面有（ 8 ）个十 80里面有（ 4 ）个二十 200里面有（ 20）个十 200里面有（ 4 ）个五十
想一想
（ 3 ）×20=60 30×（ 6 ）=180
每20副陆战棋打一包，60副陆战棋打几包？ 60÷20=
20×3=60 60÷20=3
6÷2=3 60÷20=3
说说你的收获，利用你
收获的知识完成练习二的第 1---5题，第6题可以自己先
试一试。
•
•
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
我会给下面的话换个说法
• 东东早上起床刷牙要60秒，吃早饭要540秒， 从家到学校要走60分，他上午在校时间时 180分。
• 东东早上起床刷牙要（1）分，吃早饭要（ 9 ） 分，从家到学校要走( 1 )时，他上午在校的 时间是（3）时。
一只东北虎的体重是200千克,一只金钱 豹的体重是50千克.东北虎的体重是金 钱豹的几倍?
练一练
4÷2= 9÷3= 21÷7= 40÷8= 40÷20= 90÷30= 210÷70= 400÷80=
60÷20
你会用竖式计算吗？
3
20 60
60 0
试一试
96÷20
20 96
150÷30
30 150
180÷20= 320÷40=
抢答
70÷10= 300÷60= 350÷70= 720÷90=
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
•
3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ，芦花 开始出 穗，男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来， 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里，一 个个小 小的木 桶，一 根根细 长的竹 篙，让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。