人教版三年级下册数学面积总复习练习试题
人教版本小学三年级学习教学下册的第五单元复习面积——有关面积的学习练习
三年级数学下册（面积和面积单位）练习题班级：姓名：时间：家长署名：一、填空题⑴体表面或关闭图形的，叫做面积。
⑵用面积单位有：用来胸怀物体的。
⑶用长度单位有：，用来胸怀物体的。
⑷积是1平方米的正方形，它的边长是米。
⑸积是1平方分米的正方形，它的边长是分米。
⑹9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大的正方形，这个大的正方形的边长是厘米，则它的面积是平方厘米。
⑺4个面积是1平方分米的正方形，拼成一个大的长方形，它的宽分米，长是。
（8）、长方形面积=，长方形周长=正方形面积=，正方形周长=二、在括号里上适合的单位。
黑板约长4一个足球场的面积是7000小明身高约128我国的陆地面积大概是960万小华腰围约6数学书的封面大概是320一枚邮票的大小是4学校的占地面积大概是3数学书厚约8教室地面约56桌面的长约是1；教室的面积约为60；数学课本的宽约为15；一张邮票的面积约为6；操场的面积约为2800；一座灯塔高约20；小明的身高约为134；喜羊羊绕操场跑了1000；一张欢喜谷门票为170；一枚1分的硬币约重1。
小红家的楼房面积大概是123一张课桌高6一扇门的面积约是2天安门广场的面积约是40上海市的面积大概是6340一张单人床长2一张报纸的面积是21一层台阶的高是18小词典封面的面积是42课本封面的面积是3一根冰棒棍长1篮球场的占地面积是420铅笔盒长19教室的面积约50电线杆高约14火柴盒面的大小是14三年级数学下册（长方形和正方形的面积计算）练习题班级：姓名：时间：家长署名：长方形面积=，长方形周长=正方形面积=，正方形周长=长方形长9厘米12米宽4厘米周长面积72平方米100边长5厘米正方形分米长方形长6厘米8分米宽4厘米周长24分米面积8米96平方米边长4厘米正方形24分米25平方米涂一涂，每个正方形的边长为1厘米1）涂出头积为8平方厘米的图形（起码3个不一样的图形）（2）涂出头积为16平方厘米的图形（起码3个不一样的图形）三年级数学下册（长方形和正方形的面积巧算）练习题班级：姓名：时间：家长署名：1、如图，一块正方形玉米田，边长是9米，中间有两条1米宽的小道。
小学数学人教版(2014秋)三年级下册第五单元 面积单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用4个1平方分米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是16分米.（）【答案】×【分析】此题考查的是正方形的面积与周长.【解答】正方形的面积＝边长×边长，正方形的周长＝边长×4.面积是1平方分米的正方形的边长为1分米，用4个1平方分米的正方形拼成一个大正方形，则该大正方形的边长是2分米，求大正方形的周长是多少分米，列式计算为：2×4＝8（分米）.故错误.2.【答题】在平方米、平方分米、平方厘米中，相邻的两个面积单位之间的进率是100. （）【答案】✓【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.【解答】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米.故正确.3.【答题】相邻两个常用面积单位间的进率是______.【答案】100【分析】此题考查的是对面积单位的认识.【解答】面积单位按照从小到大的顺序排列为：平方厘米、平方分米、平方米.相邻两个常用面积单位之间的进率是100.故答案为100.4.【答题】学校操场有一个边长是8米的正方形绿地.现在要将绿地每边扩充出4米，现在的绿地比原来多______平方米.【答案】80【分析】正方形的面积＝边长×边长.【解答】学校操场有一个边长是8米的正方形绿地，正方形绿地的面积为：8×8＝64（平方米）；现在要将绿地每边扩充出4米，现在的边长为：8+4＝12（米）；现在的面积为：12×12＝144（平方米）；现在的绿地比原来多：144-64＝80（平方米）.5.【答题】林山公园有一块长方形花圃，长12米.在扩建绿化带时，把花圃的长增加了3米，于是面积增加了24平方米.现在这个花圃的面积是______平方米.【答案】120【分析】长方形花圃的宽=新增加的面积÷新增加的花圃的长.【解答】林山公园有一块长方形花圃，长12米.在扩建绿化带时，把花圃的长增加了3米.于是面积增加了24平方米，那么该花圃的宽是：24÷3=8（米）.因此现在这个花圃的面积是：（12+3）×8=120（平方米）.6.【答题】王大爷家有一个长70米、宽50米的长方形鱼塘.如果现在要把它扩建成正方形鱼塘，面积至少要增加______平方米.【答案】1400【分析】正方形的四条边都相等，要想将长方形鱼塘扩建成正方形鱼塘，需要将长方形鱼塘的宽扩建到和长方形鱼塘的长一样长；增加的面积＝长×（长-宽）.【解答】王大爷家有一个长70米、宽50米的长方形鱼塘，把它扩建成正方形鱼塘，面积至少要增加：70×（70−50）＝70×20＝1400（平方米）.7.【答题】用40分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是______平方分米，合______平方米.【答案】100,1【分析】此题考查的是正方形面积的计算公式.【解答】铁丝的长度40分米是正方形的周长，所以正方形的边长是：40÷4＝10（分米），它的面积是：10×10＝100（平方分米），100平方分米＝1平方米.所以这个正方形的面积是100平方分米，合1平方米.8.【答题】测量卧室的大小，要用（）单位.A.长度B.时间C.面积【答案】C【分析】此题考查的是认识面积单位.【解答】由常识可知，测量卧室的大小，要用面积单位.选C.9.【答题】一个边长为16米的正方形，如果一组对边的长增加2米，那么面积增加（）平方米.A.36B.34C.32【答案】C【分析】此题考查的是长方形的面积计算. 长方形的面积＝长×宽.【解答】已知一个边长为16米的正方形，一组对边的长增加2米，则会增加一个长16米，宽2米的小长方形，求这个小长方形的面积，列式计算为：16×2＝32（平方米）.选C.10.【答题】用1平方分米的正方形纸片能裁出（）个边长是1厘米的小正方形.A.10B.100C.1000【答案】B【分析】此题考查的是常用面积单位间的换算.【解答】相邻两个常用面积单位间的进率是100，1平方分米＝100平方厘米，边长是1厘米的小正方形的面积是：1×1＝1（平方厘米），所以用1平方分米的正方形纸片能裁出100个边长是1厘米的小正方形.选B.11.【答题】如果一个正方形和一个长方形的周长都是20厘米，那么它们的面积（）.A.正方形大B.长方形大C.一样大【答案】A【分析】先依据周长分别确定正方形的边长和长方形的长和宽，进而求出其面积，再进行比较即可．【解答】正方形的边长：20÷4=5（厘米），所以正方形的面积：5×5 = 25（平方厘米）；长方形的长与宽的和：20÷2=10（厘米），可以假设长是6厘米，宽是4厘米，则长方形的面积：6×4 = 24（平方厘米）.所以正方形的面积＞长方形的面积，选A.12.【答题】用一根16厘米长的铁丝围成一个正方形，它的面积是______平方厘米.【答案】16【分析】用16厘米的铁丝围成一个正方形，那么铁丝的长度就是这个正方形的周长，根据正方形的周长公式可知：边长=周长÷4，由此求出正方形的边长，再根据正方形的面积=边长×边长进行求解．【解答】正方形的周长就是铁丝的长度.16÷4 = 4（厘米），4×4 =16（平方厘米），所以它的面积是16平方厘米．故本题的答案是16.13.【答题】一个正方形的边长为10厘米，如果在它四周各剪去边长1厘米的小正方形，剩下图形的周长是______厘米，面积是______平方厘米．【答案】40 96【分析】原来正方形的边长为10厘米，如果四个角上各剪去一个边长是1厘米的正方形，通过平移可以得到剪去小正方形后，这个纸片的周长没有改变，但是面积比原来减少了四个边长是1厘米的小正方形的面积.【解答】根据分析可得，剪切后，这个图形的周长不变，周长是：10×4=40（厘米），面积减少了：1×1×4 = 4（平方厘米），剩下的面积是：10×10 – 4 = 96（平方厘米）.所以剩下图形的周长是40厘米，面积是96平方厘米．故本题的答案是40,96.14.【答题】边长是4米的正方形，面积和周长相等. （）【答案】×【分析】本题考查的是面积和周长的区别.面积单位是平方米、平方分米、平方厘米等；周长单位是厘米、分米、米等.【解答】边长是4米的正方形，周长是16米，面积是16平方米.数量一样，但单位不一样，无法比较大小.故本题错误.15.【答题】一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米. （）【答案】×【分析】本题考查对面积单位的认识.【解答】一个长方形，长5分米，宽4分米，面积是20平方分米.故本题错误.16.【答题】如果两个正方形的面积相等，那么它们的周长也相等. （）【答案】✓【分析】本题考查的是正方形的面积和周长的关系.【解答】如果两个正方形的面积相等，那么它们的周长也相等.故本题正确.17.【答题】正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积也扩大到原来的2倍. （）【答案】×【分析】本题考查的是正方形的边长和面积的关系.【解答】正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍.故此题错误.18.【答题】长方形的面积计算公式是（）.A.长×2＋宽B.（长＋宽）×2C.长×宽【答案】C【分析】本题考查的是长方形的面积计算公式.【解答】长方形的面积计算公式：S=长×宽.选C.19.【答题】一个长方形的长是15厘米，长是宽的3倍.这个长方形的面积是（）平方厘米.A.45B.75C.675【答案】B【分析】本题考查的是长方形面积的计算公式.【解答】长方形的宽：15÷3＝5（厘米），面积：15×5＝75（平方厘米）.选B.20.【答题】60平方米＝（）平方分米.A.600B.6000C.6【答案】B【分析】本题考查的是面积单位的换算. 1平方米=100平方分米，据此解答即可.【解答】因为1平方米=100平方分米，所以60平方米 = 6000平方分米，选B.。
小学数学人教版(2014秋)三年级下册第九单元 总复习面积-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】一间教室的占地面积约为（）平方米．A. 100B. 10C. 1000【答案】A【分析】此题考查的是面积单位的认识.1平方米是边长1米的正方形面积，一间教室的面积是100平方米比较合适.【解答】根据实际情况可知，一间教室的占地面积约为100平方米.选A.2.【答题】相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）.A. 10B. 100C. 1000【答案】B【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.【解答】1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1平方厘米=100平方毫米，所以相邻两个常用的面积单位之间的进率是100.选B.3.【答题】把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，每个小正方形的边长是（）.A. 1米B. 1分米C. 1厘米【答案】B【分析】此题考查的是正方形的面积.正方形的面积=边长×边长，据此即可解答.【解答】把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，求每个小正方形的边长是多少，因为1平方米=100平方分米，所以切成的小正方形的面积就是1平方分米.边长是1分米.选B.4.【答题】估一估，如图中的大长方形面积约是（）.A. 10000平方米B. 6000平方米C. 60000米D. 60000平方米【答案】D【分析】此题考查的是正方形的面积.从图中可以看出，大长方形大约是由6个小正方形组成的，所以大长方形面积=小长方形面积×6，其中小正方形的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可.【解答】100×100×6=60000（平方米），所以大长方形面积约是60000平方米.选D.5.【答题】1平方米比1平方厘米多（）.A. 100平方厘米B. 99平方厘米C. 9999平方厘米【答案】C【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.首先把1平方米化成平方厘米数，等于进率10000，然后与1平方厘米相减，即可得解．【解答】1平方米=10000平方厘米，10000﹣1=9999（平方厘米），所以1平方米比1平方厘米多9999平方厘米．选C.6.【题文】计算下面图形的面积.（1）（2）【答案】（1）这个图形的面积是48平方厘米；（2）这个图形的面积是81平方分米.【分析】此题考查的是长方形和正方形的面积.长方形面积=长×宽；正方形面积=边长×边长，据此即可解答.【解答】（1）8×6=48（平方厘米），答：这个图形的面积是48平方厘米.（2）9×9=81（平方分米），答：这个图形的面积是81平方分米.7.【题文】松柏公园原来一块长方形的绿地面积是240平方米，如果现在要把绿地的长从原来的8米增加到32米，宽保持不变．问扩大后的绿地面积是多少平方米？【答案】扩大后的绿地面积是960平方米.【分析】扩大后的绿地面积=原来绿地的宽×扩大后的长，其中原来绿地的宽=原来这块绿地的面积÷原来绿地的长，据此代入数据作答即可.【解答】240÷8×32＝30×32＝960（平方米）答：扩大后的绿地面积是960平方米.8.【题文】一块正方形水泥砖，砖面的面积是40平方分米，合多少平方厘米？【答案】合4000平方厘米.【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1平方分米=100平方厘米，据此即可解答.【解答】40平方分米=4000平方厘米答：合4000平方厘米.9.【题文】一个正方形的喷水池的周长是20米，它的边长是多少？面积是多少平方米？【答案】边长是5米，面积是25平方米.【分析】此题考查的是正方形的周长和面积.正方形是特殊的长方形，正方形的四个边长都是相等的，20÷4=5（米），所以它的边长是5米，根据正方形的面积计算公式面积＝边长×边长，那么5×5=25（平方米），所以它的面积是25平方米.据此即可解答.【解答】边长：20÷4=5（米），面积：5×5=25（平方米）答：它的边长是5米，面积是25平方米.10.【题文】有一块长方形西瓜地，长60分米，宽2米，面积是多少平方分米？合多少平方米？平均每平方米可收西瓜3千克，这块瓜地共可以收西瓜多少千克？【答案】这块西瓜地的面积是1200平方分米，合12平方米；这块瓜地共可以收西瓜36千克.【分析】此题考查的是长方形的面积和面积单位之间的换算.【解答】2米＝20分米长方形西瓜地的面积：20×60＝1200（平方分米），1200平方分米＝12平方米1平方米可以收西瓜3千克，则12平方米可以收：12×3＝36（千克）答：这块西瓜地的面积是1200平方分米，合12平方米；这块瓜地共可以收西瓜36千克.11.【答题】大拇指盖的面积大约是1（）.A. 平方分米B. 平方米C. 平方厘米【答案】C【分析】此题考查的是面积单位的认识.【解答】根据我们每个人的大拇指盖的大小看，大拇指盖的面积大约是1平方厘米.选C.12.【答题】1平方米－10平方分米＝（）.A. 90平方分米B. 9平方厘米C. 90平方厘米【答案】A【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.不同单位的数计算时，要先统一单位.【解答】1平方米＝100平方分米，1平方米－10平方分米＝100平方分米－10平方分米＝90平方分米.选A.13.【答题】在1平方分米的正方形里最多能摆（）个1平方厘米的小正方形.A. 10B. 100C. 1000【答案】B【分析】此题考查的是正方形的面积.1×1=1，所以面积是1平方分米的正方形的边长是1分米，面积是1平方厘米的正方形的边长是1厘米，由于1分米=10厘米，因此边长是1分米的正方形，也就是边长是10厘米的正方形，边长10厘米的正方形可分成10×10个边长1厘米的小正方形．【解答】在1平方分米的正方形里最多能摆100个1平方厘米的小正方形．选B.14.【答题】一个正方形花坛的边长是6米，四周有一条1米宽的小路.小路的面积是（）平方米.A. 6B. 28C. 42【答案】B【分析】此题考查的是正方形的面积.加上小路后，花坛的每条边会增加2米，花坛和小路的总面积=（花坛的边长+2）×（花坛的边长+2），所以小路的面积=花坛和小路的总面积-花坛的面积，其中花坛的面积=花坛的边长×花坛的边长.【解答】（6+2）×（6+2）-6×6=28（平方米），所以小路的面积是28平方米.选B.15.【答题】7平方米3平方分米=（）平方分米.A. 73B. 703C. 7003D. 7030【答案】B【分析】此题考查的是面积单位的换算.1平方米=100平方分米，据此即可解答．【解答】7平方米3平方分米=703平方分米.选B.16.【答题】5600平方厘米=56平方分米.（）【答案】✓【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.根据1平方分米=100平方厘米，将平方厘米化成平方分米，除以进率100，据此解答.【解答】5600平方厘米=56平方分米.故此题是正确的.17.【答题】边长为4分米的正方形，面积和周长相等.（）【答案】×【分析】此题考查的是正方形的面积和周长.单位相同，才能比较，单位不同，不能比较.【解答】面积和长度不是相同的单位，不能比较大小.故此题是错误的.18.【答题】两个面积相等的长方形，周长不一定相等.（）【答案】✓【分析】此题考查的是长方形的面积及周长.【解答】我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的面积都是24平方厘米，有两个长方形，其中一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，这个长方形的面积是8×3=24（平方厘米），它的周长是（8+3）×2=22（厘米）；另一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，面积是6×4=24（平方厘米），周长是（6+4）×2=20（厘米）；这两个长方形的面积相等，但是周长不相等．故此题是正确的．19.【答题】一块手帕的面积大约是4分米.（）【答案】×【分析】此题考查的是面积单位的认识.【解答】分米是长度单位而不是面积单位，面积单位是平方分米.故此题是错误的.20.【答题】小豪身高是132平方厘米.（）【答案】×【分析】此题考查的是长度单位的使用.常见的长度单位有米、分米、厘米，一个人的身高用厘米作单位，据此解答.【解答】小豪身高是132厘米.故此题是错误的.。
(易错题)最新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试(含答案解析)
即可。
5．B
解析：B 【解析】【解答】解：（6+2）×（6+2）-6×6=28 平方米，所以小路的面积是 28 平方米。‘ 故答案为：B。 【分析】加上小路后，花坛的每条边会增加 2 米，有小路的总面积=（花坛的边长+2）× （花坛的边长+2），所以小路的面积=有小路的总面积-花坛的面积，其中花坛的面积=花坛 的边长×花坛的边长。
8．B
解析：B 【解析】【解答】1 平方米=100 平方分米；100-9=99（平方分米）；100-90=10（平方分 米）；900-100=800（平方分米） 故答案为：B。 【分析】因为 1 平方米=100 平方分米，与 100 平方分米相差最少、最接近的面积是 90 平 方分米。
9．A
解析：A 【解析】【解答】1×1=1（平方分米） 故答案为：A。
【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，用公式：正方形的面积=边长×边长，据 此列式解答。
10．C
解析：C 【解析】【解答】10×8-8×8 =80-64 =16（平方米） 故答案为：C. 【分析】从一个长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽，要求剩下 图形的面积，用长方形的面积-正方形的面积=剩下图形的面积，据此列式解答.
解析：54；176 【解析】【解答】（16+11）×2=27×2=54（厘米）；16×11=176（平方厘米）。 故答案为：54；176. 【分析】长方形周长=（长+宽）×2；长方形面积=长×宽。
(常考题)最新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试卷(包含答案解析)
（常考题）最新人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．哪块草坪最大？A. B. C.2．你的手掌大约是1（）A. 公顷B. 平方米C. 平方分米3．如图，每个方格的面积为1cm2，请你估一估，这个图案的面积约为（）。
A. 9cm2B. 11cm2C. 15cm2D. 23cm24．从一张长14厘米，宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）A. 100平方厘米B. 40平方厘米C. 60平方厘米5．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，铁皮的面积最接近1平方米的是（）。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米6．边长是1米的正方形，可以分成（）个边长是1分米的小正方形．A. 1B. 10C. 20D. 1007．云台花同有一块花圃（如图），种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是（）。
A. 50×12+17×17B. （12+50）×2-17×4C. 50×12－17×17D. （12+50+12）－17×38．一块长方形菜地，长20米，宽是长的。
求它的面积的算式是（）。
A. 20×B. 20×（20× ）C. （20+ ）×29．在长10分米，宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后，剩下部分的面积是（）平方分米。
A. 16B. 80C. 6410．用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米11．如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（）.A. 1：2B. 1：8C. 1：16D. 1：412．小巧和小丁丁分别拿出盒子的两个面比大小，如图所示，他们分别用小正方形铺满两个面，你觉得哪个面大？（）A. 1号图大B. 2号图大C. 一样大D. 无法比较二、填空题13．用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是________分米，面积是________平方分米。
人教版小学三年级数学下册面积单元测试卷
三年级数学下册面积模块专项练习一、填空1、长方形的面积＝( )×( )正方形的面积＝( )×( )正方形的周长＝（）×（）2、长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
3、正方形的边长是8分米，它的面积是（）。
周长是（)4、计算面积要用（）单位，计算长度要用（）单位5、正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。
6、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（）分米7、长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
8、正方形的面积=( )。
9、周长是4分米的正方形，面积是( )。
10、物体的表面或( )的大小，就是它们的面积。
常用的面积单位有平方米、( ) 和( )。
11、正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（）倍，面积扩大( )倍。
这个长方形的周长是（）。
12、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（）13、在括号里上适当的单位。
黑板约长4（）一个足球场的面积是7000（）小明身高约128 （）我国的陆地面积大约是960（）小华腰围约（）数学书的封面大约是320（）一枚邮票的大小是4（）学校的占地面积大约是（）数学书厚约8（）教室地面约56（）小红家的楼房面积大约是123（）一张课桌高6（）一台电视机的屏幕是20（）一枚5角硬币面积大约15( ) 操场的面积约是3600（）一扇门的面积约是2（）天安门广场的面积约是40( ) 上海市的面积大约（）30分米=（）米4000平方厘米=（）平方分米。
2米2厘米=（）厘米6500平方厘米=（）平方分米5平方米=（）平方分米3平方米=（）平方分米200厘米=（）分米=（）米800平方分米=（）平方厘米6平方千米=（）平方米30平方千米=（）平方米二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”)1、数学课本的面积是200厘米。
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率.学习要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小.叫它们的面积.测量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米.边长是1厘米的正方形.面积是1平方厘米.边长是1分米的正方形.面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小.周长是图形四周的长度.2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米.周长的单位是米、分米、厘米.3、面积的计算公式是长×宽.周长的计算公式是×2土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位.1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习：一、填空1、根据下面的测量要求.说出用长度单位还是用面积单位.火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称.数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表1平方厘米.算一算.涂色部分的面积是平方厘米.4、有一块边长是5分米的正方形玻璃.它的面积是平方分米.5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米6、 0米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米＝平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米.宽是15米.它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板.剪下一个长10厘米.宽6厘米的长方形.剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？3、右图是一块正方形的园地.中间有一正方形的花坛.周围是草坪.算出草坪的面积是多少平方米？4、小学的操场原来长120米.宽40米.后来长增加10米.宽增加15米.现在操场的面积是多少平方米？比原来增加多少平方米？5、一个长方形的周长是34厘米.它的长是12厘米.宽是多少厘米？6、一个占地400公顷的长方形植物园.长800米.它的宽是多少米？7、给一块16公顷的水田插秧.8天插完.按照同样的速度.给一块10公顷的水田插秧.需要几天才能插完？8、一个长方形的面积是60平方米.如果它的边长都是整数.它的长和宽可能是多少米？9、一块长16米.宽5米的长形阔叶林.它的面积是多少？如果每天它能制造氧气6000克.每天1平方米阔叶林能制造多少克？小学数学三年级下册限时作业第四单元《面积和面积单位》基本练习：1.计算下面图形的面积.厘米8米15米分米厘米2.单位换算.6平方米＝平方分米8平方分米＝平方厘米2平方分米=平方厘米00平方分米=平方米3平方米=平方分米 00平方厘米=平方分米3.填空.长方形的面积=×.正方形的面积=×.在长8分米.宽4分米的长方形中.一共可以摆个边长1分米的小正方形.用一张长20厘米、宽13厘米的长方形纸.折出一个最大的正方形.正方形的边长是厘米.综合练习：1.妈妈要做一个正方形的抱枕.边长35厘米.需要多少平方厘米的布料？2、一张长方形纸.长6分米.宽4分米.剪下一个最大的正方形后.剩下纸片的面积是多少平方分米?3、一个长方形的周长是120分米.长是36分米.求长方形的面积？4、下面是一块正方形菜地.要在其中的小长方形菜地上种白菜.剩下的地方种萝卜.萝卜地的面积是多少平方米？22米50米米第四单元《周长和面积的比较》基本练习：1.填空.计算面积要用单位.计算长度要用单位.边长为2分米的正方形的面积是.周长是.一个长方形长8米.宽4米.它的面积是.周长是.2.判断.边长是４厘米的正方形.它的面积和周长相等.周长相等的长方形.面积也一定相等.面积单位比长度单位大.6平方米＝6000平方厘米.3.分别算出长方形、正方形的周长和面积.3厘米12厘米综合练习：1.同学们装饰黑板.黑板长30分米.宽15分米.要给黑板一周装上拉花.需要多长的拉花？2.要在边长40厘米的正方形的墙面上贴上彩纸.需要多大面积的彩纸？合多少平方分米？3.要给教室的课程表安装铝合金边框.课程表长20厘米.宽18厘米.需要安装多长的边框？课程表的面积有多大？4.学校要建一块长30米、宽20米的绿化带.如果每4平方米种一棵树. 一共需要多少棵树苗？5.一个正方形池塘.小明绕它走一圈正好是800米.这个池塘的面积是多少？合多少公顷？6、一块正方形的菜园.有一面靠墙.用长24米的篱笆围起来.这块菜地的面积是多少？第四单元基本练习：1.填上合适的单位名称.教室的面积是60 我国国土面积是960 课本封面的面积是360 一张糖纸的面积约是学校操场的占地面积约一张课桌面的面积约有402.填一填.2公顷=平方米50000平方米=公顷平方千米=公顷00公顷=平方千米1600平方分米=平方米平方千米=平方米综合练习：1.一块长方形土地.长25米.宽80米.这块土地的面积是多少平方米？合多少公顷？2.一个正方形的果园边长是200米.占地面积是多少公顷？3.一个长方形果园.长54米.宽26米.这个果园有多少平方米？4个这样的果园有多少平方米？4.一个飞机场新建一条跑道.长48米.宽25米．占地多少平方米？够1公顷吗？5.农场有一块边长是300米的正方形试验田.共产小麦54000千克.平均每公顷产小麦多少千克?6、李伯伯家有块近似的长方形果园.长250米.宽200米.每公顷约需投入成本2500元.你能算出李伯伯一共需投入多少元吗？ 7．把一块边长为2米的花布做成面积是4平方分米的手帕.可以做多少块？小学数学三年级下基本练习：一、填空1．括号里填上合适的单位名称.①大楼高20.②一块橡皮的面积是8.③一支钢笔长13.④学校操场的面积是720.⑤我国的领土面积是960万.⑥一张邮票的面积是4.二、判断题1．长50厘米、宽40厘米的长方形.面积是20平方分米.2．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形.它们的面积相等.3．用两个大小相同的正方形.拼成一个长方形.长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．平方分米.4．边长是1厘米的两个正方形.拼成一个长方形.长方形的周长是8厘米．综合练习：1.计算下面图形中各部分的面积.菜地的面积是多少？果园的面积是多少？2、一个长方形和一个正方形的周长相等.已知正方形的周长是40分米.如果长方形的长是12分米.这个长方形的面积是多少平方分米？人教版小学三年级数学下册《面积》练习一、填空1、边长为2厘米的正方形的周长是.面积是.、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是3、4平方分米=平方厘米50000平方米=公顷400厘米=米8平方米=平方厘米5平方米= 平方分米4平方米=平方分米平方分米=平方厘米600平方厘米=平方分米7公顷=平方米00平方分米=平方厘米6平方千米=公顷、用合适的单位填空：小红家的楼房面积大约是12一张课桌高一台电视机的屏幕是20 一枚5角硬币面积大约15 操场的面积约是3600 一扇门的面积约是天安门广场的面积约是40上海市的面积大约是6340、边长是分米的正方形.它的面积是1平方米6、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形.这个长方形的面积是平方厘米.．在○里填上“>”、“ 500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米6．一个正方形.边长是20厘米.它的周长是.面积是．长方形的长是12米.宽是长的一半.这个长方形的周长是.面积是.．周长是4分米的正方形.面积是.9．物体的表面或的大小.就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、和. 10．正方形的边长扩大2倍.它周长扩大倍.面积扩大倍.二、选择题.1．一块正方形水泥砖边长是5.面积是25.A．厘米 B．平方厘米2．边长1000分米的正方形的面积是1.A．平方米 B.公顷 C．平方千米3．8平方分米+4平方厘米＝.A．84平方分米 B.04平方厘米4.长度单位的进率是.面积单位的进率是.A．10 B．100 C．10005．—个长方形长增加5厘米.宽减少5厘米.它的周长.A．不变 B.增加C．减少6．—个长方形长增加2厘米.宽减少2厘米.它的面积. A．不变B.增加了C．减少了三、判断正误.1．100公顷=1平方千米.2．边长4厘米的正方形.它的周长和面积相等.3．一个长方形.长5分米.宽4分米.它的面积是20分米.．面积相等的两个长方形.它们的周长不一定相等.5．一个正方形.它的边长增加2厘米.面积也就增加2平方厘米.四、填表.五、我会画在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形.你能画几个？六、数一数.下图每个格是1平方厘米.图形中阴影部分的面积的平方厘米七、解决问题.1、一块正方形玻璃的边长是8分米. 它的面积是多少平方分米？用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈.这根绳子长多少分米？2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告.每平方米需要4元钱.做这个墙体广告一共需要多少钱？3、用两个长8厘米.宽4厘米的长方形.拼成一个正方形.拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？4、教室的长是8米.宽是60分米.教室的面积是多少平方米？全校有26个教室.共有多少平方米？5、一个长方形苗圃东西长是2千米.南北长是80米.这个苗圃的面积有多少公顷？6、长25cm.宽20cm的长方形的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？7、广场上一块长方形活动区域.长22米.宽6米.要给它铺面积为8平方分米的地面砖.需铺多少块？8、用20个面积为1平方厘米的小正方形组成的长方形的面积是？9、周长为24厘米的正方形的面积是多少？10、长方形的宽是15cm.长是宽的2倍.长方形的面积是多少平方厘米？11、一个长方形?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说乜?7米.比长少17米.给这块长方形菜地围上篱笆.要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜.这块菜地一共可以种多少棵白菜?12、学校操场宽30米.长比宽的2倍还多15米.它的面积是多少平方米?13、一个正方形和一个长方形的周长相等.长方形长26米.宽14米.它们的面积各是多少?。
人教版三年级下册数学《面积》专项练习(含答案)
人教版三年级下册数学《面积》专项练习（含答案）
一、周长和面积
1.龙华广场有一块正方形草坪，边长是9米。
（1）沿草坪四周走一圈，一共走了多少米？
（2）这块草坪的面积是多少？
（3）如果每平方米草皮要85元，铺这块草坪一共需要多少钱？
2. 一块正方形的玉米地，周长是48米，这块玉米地的面积是多少平方米？
3.给一块长方形的广告牌的正反面刷涂料，广告牌长6米，宽4米，每平方米用涂料2千克，一共需要多少千克涂料？
4.一块长方形的菜地占地面积是150平方米，已知宽是6米，这块菜地的周长是多少米？
1。
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案研究要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率。
研究要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小，叫它们的面积。
测量或计算面积时要用面积单位，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。
1平方米=100平方分米=平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小，周长是图形四周的长度。
2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米，周长的单位是米、分米、厘米。
3、面积的计算公式是长×宽，周长的计算公式是周长×2.土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。
1公顷=平方米1平方千米=xxxxxxx平方米=100公顷练：一、填空1、火柴盒面的大小——面积单位课桌面的宽——长度单位教室的高——长度单位黑板面的大小——面积单位2、数学课本长20——厘米一块手帕的面积是——平方厘米铅笔盒长19——厘米课桌高70——厘米一个学校的面积是——平方米一间教室的面积是50——平方米3、涂色部分的面积是——6平方厘米4、边长是5分米的正方形玻璃，面积是——0.25平方分米5、平方千米=公顷——100公顷=平方千米4平方米=平方分米——400平方分米xxxxxxxx米=公顷=平方千米——1.2平方千米6、米＝分米＝厘米——3500厘米35平方米＝平方厘米——平方厘米300平方厘米=平方分米——3平方分米1400平方分米＝平方米——0.14平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 = 2166.666740÷40 = 117×300 = 51006300÷3080÷7030×40 = 0.006416×500 = 8000125×8 = 1000三、应用题1、篮球场的长是28米，宽是15米。
人教版三年级下册数学《面积》 综合练习题
人教版三年级下册数学《面积》综合练习题1、长方形的面积是40平方分米，已知长是8分米，求宽是多少？2、正方形的边长是24厘米，正方形的面积是多少？3、正方形的的周长与长方形的周长一样，已知长方形的长是5m,宽是3m，求正方形的面积？4、在长是12m，宽是8m的长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长是多少?面积是多少？剩下图形面积又是多少？5、在一个面积长是5米，宽是6米的花布上剪出面积是3平方分米的手帕多少个？6、在长是12米，宽10米的教室铺边长是20厘米的地砖，可以铺多少块？7、小明要为家里客厅铺地砖，地砖的样板如图所示。
小明买小瓷砖需要买200块刚好铺满，如果小明要买大瓷砖需要买多少块？比较一下，买哪种瓷砖比较划算？8、用不同的方法计算下图的面积。
解法一： 解法二： 解法三：4030304030304030304030309、计算图形的面积：10、右图为一个长50米、宽25米的标准游泳池。
它的四周铺设了宽2米的白瓷地砖(阴影部分)。
求游泳池面积和地砖面积。
11、有一块菜地长16米，宽8米，菜地中间留了宽2米的路，把菜地平均分成四块，每一块地的面积是多少？12、有一个长方形，如果宽不变，长增加4米，面积就增加24平方米，如果长不变，宽增加3米，面积就增加36平方米，求原来长方形的面积。
13、用20分米的铁丝围成一个长方形，使长是宽的4倍。
围成的长方形的面积是多少平方分米？14、计算图形的面积：15、如图，在一块长24米，宽16米的绿地上，有一条宽2米的小路。
请你列式计算出这条小路的面积。
16、如图所示，两个长方形拼成了一个正方形，如果正方形的周长比两个长方形的周长的和少6厘米，则正方形的面积是多少平方厘米？517、求出下列图形的面积。
18、一块长方形铁板，长15分米，宽12分米，如果长和宽各减少2分米，面积比原来减少多少平方分米？19、一张长方形纸长12厘米，宽8厘米，如果从这张纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？3。
三年级下册数学《面积》(同步练习) 人教版
《面积》（同步练习）三年级下册数学人教版一、单选题1．一个占地3公顷的蔬菜集贸市场,长是600米,宽是（）A．30米B．45米C．50米D．65米2．已知大正方形周长的14等于小正方形的周长,小正方形的面积是4平方单位,那么大正方形的面积是（）平方单位．A．4B．8C．16D．643．把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积（）A．比原来大B．比原来小C．没变D．无法比较4．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比较（）。
A．长方形面积大B．正方形面积大C．一样大D．无法比较5．如图中,一个平行四边形和一个长方形重叠在一起,重叠部分为三角形甲,那么图中梯形乙和梯形丙的大小关系是（）A．乙＞丙B．乙＝丙C．乙<丙D．无法确定6．下面长方形和平行四边形的面积相比,（）。
A．—样大B．长方形面积大C．平行四边形面积大D．无法比较7．工厂要装修一间长8米、宽4米的厂房,用边长是2分米的正方形地砖铺面地面,需要（）块这样的地砖。
A．200B．800C．808．用4个边长为5厘米的正方形拼成一个大正方形,则这个大正方形的面积是（）。
A．100厘米B．1平方分米C．25平方厘米D．100平方厘米9．一个长方体游泳池长25米,宽14米,高2米,它的占地面积是（）。
A．350平方米B．50平方米C．28平方米D．856平方米10．用同一根铁丝围成下面平面图形,（）的面积最大。
A．平行四边形B．长方形C．正方形D．圆形11．一块长方形菜地的面积是20公顷,它的长是2千米,那么它的宽是（）。
A．1千米B．100米C．10千米D．100千米12．一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是（）平方米。
A．6B．28C．42二、判断题13．用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。
（）14．面积单位比长度单位大。
（）15．把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,面积变化了,周长仍相等。
人教版小学三年级数学下册期末复习专项《面积》训练题及答案
人教版小学三年级数学下册期末复习专项《面积》训练题及答案学校班级姓名1.填空。
（1）厘米、分米、米和千米是常用的（）单位，平方厘米、平方分米、平方米是常用的（）单位。
（2）12平方分米＝（）平方厘米 400平方分米＝（）平方米（3）在（）里填上合适的单位。
小阳的房间面积约为6（）。
一把直尺的面积约为60（）。
餐桌布的面积约为78（）。
（4）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
80平方分米○ 8平方米 3平方米○ 299平方分米（5）面积是64平方分米的正方形，边长是（），周长是（）。
2.判断。
（1）3米和3平方米一样大。
（）（2）面积是1平方米的图形一定是正方形。
（）（3）两个周长相等的长方形，它们的面积一定相等。
（）（4）边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。
（）3.把两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形。
长方形的周长是多少？面积是多少？4.如下图，从一张长方形纸上剪下一个最大正方形，余下的部分正好又可以剪成2个边长2厘米的正方形。
原来这张长方形纸的面积是多少？5.如下图，王叔叔用42米长的篱笆靠墙围成一个长方形花圃，这个花圃的面积是多少？6.王老师要给家里长6米、宽3米的客厅铺地砖，有如下图的两种地砖可供选择。
请你计算一下，用哪种地砖省钱？参考答案1.（1）长度面积（2）1200 4 （3）平方米平方厘米平方分米（4）＜＞（5）8分米 32分米2.（1）×（2）×（3）×（4）√3.（3＋3＋3）×2＝18（厘米） 3×3×2＝18（平方厘米）4. 2×2＝4（厘米） 4＋2＝6（厘米） 6×4＝24（平方厘米）5.（42－18）÷2＝12（米） 18×12＝216（平方米）6.6×3＝18（平方米） 18平方米＝1800平方分米 1800÷（2×2）×9＝4050（元）1800＋（3×3）×19＝3800（元） 3800元＜4050元用边长3分米的地砖省钱。
人教版小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题(解析版)共4套
人教小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题（一）一、单选题（共10题；共20分）1.一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。
A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米2.两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的正方形面积（）围成的长方形面积。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较3.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米4.边长相等的小正方形拼成下面的图形，其中面积最小的是（）。
A. B. C.5.小明家的客厅长8米，宽4米。
用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。
一共要用（）块这样的地砖。
A. 100B. 200C. 50D. 326.下面说法是正确的是（）A. 边长4cm的正方形，它的周长和面积相等。
B. 一个正方形的边长扩大到原来的3倍，周长也扩大到原来的3倍。
C. 两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。
D. 两个图形的面积相等，它们的周长也一定相等。
7.周长是24厘米的正方形，面积是（）。
A. 24平方厘米B. 36平方厘米C. 48平方厘米8.一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。
A. 14B. 15C. 309.用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。
这个长方形的面积为（）平方厘米。
A. 50B. 200C. 30010.用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是（）平方分米．A. 12B. 24C. 42D. 36二、判断题（共5题；共10分）11.周长相等正方形和长方形，它们的面积也相等。
（）12.一个教室的占地面积约为54平方分米。
（）13.边长1米的正方形，面积是1平方米。
（）14.周长相等的正方形，它们的面积也相等。
（）15.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。
人教版三年级数学下学期第6单元试题《面积》试卷2、三下数学期末应用题专项复习
人教版三年级数学下学期第6单元试题《面积》试卷一、想一想，再填空。
（22分）1、一个边长是6分米的正方形，它的周长是（），面积是（）。
2、用边长5厘米的两个正方形拼成一个长方形，它的周长是（），面积是（）。
3、一个长方形长为6厘米，比宽长2厘米，它的面积是（）。
4、3平方分米＝（）平方厘米5000平方分米＝（）平方米200厘米＝（）米5公顷＝（）平方米8平方千米＝（）公顷 4000公顷＝（）平方米5、在括号里填上合适的单位。
数学课本封面的面积是260（）小李身高141（）一所学校的占地面积为20（）黑板面的大小约有250（）一张信纸的面积约是300（）教室的面积为60（）6、一个长方形果园占地8公顷，长为400米，这个果园的周长为（）米。
7、边长是（）米的正方形土地面积是1平方千米。
8、一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长24米，宽16米。
那么正方形的周长是（），面积是（）。
二、选择题。
（5分）1、一个长方形的长扩大2倍，面积（）。
A、不变B、扩大2倍C、扩大4倍D、无法判断2、一块橡皮的上表面约4（）。
A、平方米B、平方分米C、平方厘米D、平方千米3、用两个大小相同的正方形拼成一个长方形。
两个正方形的周长的和是（）。
A、与长方形的周长相等B、比长方形的周长长C、比长方形的周长短D、无法确定4、如图，长方形分成甲乙两个部分，说法正确的是（）。
A、甲的面积比乙大B、甲乙的面积相等C、乙的周长比甲大D、甲乙的周长相等5、一个正方形林地周长是1200米，这个林地占地（）。
A、300平方米B、900平方米C、9公顷D、4公顷三、判断题。
（5分）1、小美大拇指的指甲面积约是1平方分米。
（）2、一块地有6000米那么大。
（）3、学校的多功能会议室有1公顷。
（）4、通常，计算一个国家的面积时，常用平方千米做单位。
（）5、边长是4米的正方形，它的周长和面积同样大。
（）四、在〇里填上“〉”、“〈”或“ =”。
人教版三年级数学下册长方形正方形面积的计算专练(共5套含答案)
人教版三年级数学下册长方形正方形面积的计算专练（共5套含答案）练习一1、在括号里填上合适的单位。
一间教室的面积约45( )一个舞台占地52( )一张邮票的面积是2( )数学书封面面积约3( )2、计算下面图形的面积。
3、某荔枝园有一块长方形的果园，长16米，宽7米。
（1）这块荔枝园的面积是多少平方米？（2）如果在这个荔枝园的四周围上篱笆，共要围篱笆多少米？4、一块正方形菜地周长是64米，它的边长是多少？面积是多少？1、下面的长方形中每一个小正方形表示1平方厘米。
计算每个长方形的面积。
2、一辆洒水车，每分钟前进200米，洒水的宽度是7米．洒水车行驶8分钟，能给多大的地面洒水？3、如图是由两个完全一样的正方形拼成的一个长方形，这个长方形的周长是36厘米，它的面积是多少平方厘米？4、一条铁丝可以围成一个长19厘米，宽13厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？1、填一填。
（1）长方形的面积与它的( )和( )有关，所以长方形的面积=( )。
（2）正方形是( )的长方形，它的( )相等，所以正方形的面积=( )。
（3）将4个边长是1厘米的小正方形摆成一个长方形，这个长方形的长是( )，宽是( )，面积是( )；摆成一个正方形，这个正方形的边长是( )，面积是( )。
2、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？3、有一块长方形的稻田，长55米。
由于修路的需要，这块稻田的长缩短了15米，于是面积减少了450平方米．现在这块稻田的面积是多少平方米？(先在图上画一画，再解答)4、有一个跑马场，宽150米，长比宽的2倍少20米．这个跑马场的面积有多少？一、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)（1）6米和6平方米( )。
A.一样大B.6 平方米大C.无法比较（2）学校花坛的面积大约是100( )。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米（3）测量（）的大小一般用“平方米”做单位比较合适。
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率.学习要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小.叫它们的面积.测量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米.边长是1厘米的正方形.面积是1平方厘米.边长是1分米的正方形.面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小.周长是图形四周的长度.2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米.周长的单位是米、分米、厘米.3、面积的计算公式是长×宽.周长的计算公式是×2土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位.1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习：一、填空1、根据下面的测量要求.说出用长度单位还是用面积单位.火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称.数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表1平方厘米.算一算.涂色部分的面积是平方厘米.4、有一块边长是5分米的正方形玻璃.它的面积是平方分米.5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米6、 0米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米＝平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米.宽是15米.它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板.剪下一个长10厘米.宽6厘米的长方形.剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？3、右图是一块正方形的园地.中间有一正方形的花坛.周围是草坪.算出草坪的面积是多少平方米？4、小学的操场原来长120米.宽40米.后来长增加10米.宽增加15米.现在操场的面积是多少平方米？比原来增加多少平方米？5、一个长方形的周长是34厘米.它的长是12厘米.宽是多少厘米？6、一个占地400公顷的长方形植物园.长800米.它的宽是多少米？7、给一块16公顷的水田插秧.8天插完.按照同样的速度.给一块10公顷的水田插秧.需要几天才能插完？8、一个长方形的面积是60平方米.如果它的边长都是整数.它的长和宽可能是多少米？9、一块长16米.宽5米的长形阔叶林.它的面积是多少？如果每天它能制造氧气6000克.每天1平方米阔叶林能制造多少克？小学数学三年级下册限时作业第四单元《面积和面积单位》基本练习：1.计算下面图形的面积.厘米8米15米分米厘米2.单位换算.6平方米＝平方分米8平方分米＝平方厘米2平方分米=平方厘米00平方分米=平方米3平方米=平方分米 00平方厘米=平方分米3.填空.长方形的面积=×.正方形的面积=×.在长8分米.宽4分米的长方形中.一共可以摆个边长1分米的小正方形.用一张长20厘米、宽13厘米的长方形纸.折出一个最大的正方形.正方形的边长是厘米.综合练习：1.妈妈要做一个正方形的抱枕.边长35厘米.需要多少平方厘米的布料？2、一张长方形纸.长6分米.宽4分米.剪下一个最大的正方形后.剩下纸片的面积是多少平方分米?3、一个长方形的周长是120分米.长是36分米.求长方形的面积？4、下面是一块正方形菜地.要在其中的小长方形菜地上种白菜.剩下的地方种萝卜.萝卜地的面积是多少平方米？22米50米米第四单元《周长和面积的比较》基本练习：1.填空.计算面积要用单位.计算长度要用单位.边长为2分米的正方形的面积是.周长是.一个长方形长8米.宽4米.它的面积是.周长是.2.判断.边长是４厘米的正方形.它的面积和周长相等.周长相等的长方形.面积也一定相等.面积单位比长度单位大.6平方米＝6000平方厘米.3.分别算出长方形、正方形的周长和面积.3厘米12厘米综合练习：1.同学们装饰黑板.黑板长30分米.宽15分米.要给黑板一周装上拉花.需要多长的拉花？2.要在边长40厘米的正方形的墙面上贴上彩纸.需要多大面积的彩纸？合多少平方分米？3.要给教室的课程表安装铝合金边框.课程表长20厘米.宽18厘米.需要安装多长的边框？课程表的面积有多大？4.学校要建一块长30米、宽20米的绿化带.如果每4平方米种一棵树. 一共需要多少棵树苗？5.一个正方形池塘.小明绕它走一圈正好是800米.这个池塘的面积是多少？合多少公顷？6、一块正方形的菜园.有一面靠墙.用长24米的篱笆围起来.这块菜地的面积是多少？第四单元基本练习：1.填上合适的单位名称.教室的面积是60 我国国土面积是960 课本封面的面积是360 一张糖纸的面积约是学校操场的占地面积约一张课桌面的面积约有402.填一填.2公顷=平方米50000平方米=公顷平方千米=公顷00公顷=平方千米1600平方分米=平方米平方千米=平方米综合练习：1.一块长方形土地.长25米.宽80米.这块土地的面积是多少平方米？合多少公顷？2.一个正方形的果园边长是200米.占地面积是多少公顷？3.一个长方形果园.长54米.宽26米.这个果园有多少平方米？4个这样的果园有多少平方米？4.一个飞机场新建一条跑道.长48米.宽25米．占地多少平方米？够1公顷吗？5.农场有一块边长是300米的正方形试验田.共产小麦54000千克.平均每公顷产小麦多少千克?6、李伯伯家有块近似的长方形果园.长250米.宽200米.每公顷约需投入成本2500元.你能算出李伯伯一共需投入多少元吗？ 7．把一块边长为2米的花布做成面积是4平方分米的手帕.可以做多少块？小学数学三年级下基本练习：一、填空1．括号里填上合适的单位名称.①大楼高20.②一块橡皮的面积是8.③一支钢笔长13.④学校操场的面积是720.⑤我国的领土面积是960万.⑥一张邮票的面积是4.二、判断题1．长50厘米、宽40厘米的长方形.面积是20平方分米.2．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形.它们的面积相等.3．用两个大小相同的正方形.拼成一个长方形.长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．平方分米.4．边长是1厘米的两个正方形.拼成一个长方形.长方形的周长是8厘米．综合练习：1.计算下面图形中各部分的面积.菜地的面积是多少？果园的面积是多少？2、一个长方形和一个正方形的周长相等.已知正方形的周长是40分米.如果长方形的长是12分米.这个长方形的面积是多少平方分米？人教版小学三年级数学下册《面积》练习一、填空1、边长为2厘米的正方形的周长是.面积是.、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是3、4平方分米=平方厘米50000平方米=公顷400厘米=米8平方米=平方厘米5平方米= 平方分米4平方米=平方分米平方分米=平方厘米600平方厘米=平方分米7公顷=平方米00平方分米=平方厘米6平方千米=公顷、用合适的单位填空：小红家的楼房面积大约是12一张课桌高一台电视机的屏幕是20 一枚5角硬币面积大约15 操场的面积约是3600 一扇门的面积约是天安门广场的面积约是40上海市的面积大约是6340、边长是分米的正方形.它的面积是1平方米6、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形.这个长方形的面积是平方厘米.．在○里填上“>”、“ 500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米6．一个正方形.边长是20厘米.它的周长是.面积是．长方形的长是12米.宽是长的一半.这个长方形的周长是.面积是.．周长是4分米的正方形.面积是.9．物体的表面或的大小.就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、和. 10．正方形的边长扩大2倍.它周长扩大倍.面积扩大倍.二、选择题.1．一块正方形水泥砖边长是5.面积是25.A．厘米 B．平方厘米2．边长1000分米的正方形的面积是1.A．平方米B.公顷C．平方千米3．8平方分米+4平方厘米＝.A．84平方分米 B.04平方厘米4.长度单位的进率是.面积单位的进率是.A．10 B．100 C．10005．—个长方形长增加5厘米.宽减少5厘米.它的周长.A．不变 B.增加C．减少6．—个长方形长增加2厘米.宽减少2厘米.它的面积. A．不变B.增加了C．减少了三、判断正误.1．100公顷=1平方千米.2．边长4厘米的正方形.它的周长和面积相等.3．一个长方形.长5分米.宽4分米.它的面积是20分米.．面积相等的两个长方形.它们的周长不一定相等.5．一个正方形.它的边长增加2厘米.面积也就增加2平方厘米.四、填表.五、我会画在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形.你能画几个？六、数一数.下图每个格是1平方厘米.图形中阴影部分的面积的平方厘米七、解决问题.1、一块正方形玻璃的边长是8分米. 它的面积是多少平方分米？用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈.这根绳子长多少分米？2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告.每平方米需要4元钱.做这个墙体广告一共需要多少钱？3、用两个长8厘米.宽4厘米的长方形.拼成一个正方形.拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？4、教室的长是8米.宽是60分米.教室的面积是多少平方米？全校有26个教室.共有多少平方米？5、一个长方形苗圃东西长是2千米.南北长是80米.这个苗圃的面积有多少公顷？6、长25cm.宽20cm的长方形的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？7、广场上一块长方形活动区域.长22米.宽6米.要给它铺面积为8平方分米的地面砖.需铺多少块？8、用20个面积为1平方厘米的小正方形组成的长方形的面积是？9、周长为24厘米的正方形的面积是多少？10、长方形的宽是15cm.长是宽的2倍.长方形的面积是多少平方厘米？11、一个长方形?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说乜?7米.比长少17米.给这块长方形菜地围上篱笆.要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜.这块菜地一共可以种多少棵白菜?12、学校操场宽30米.长比宽的2倍还多15米.它的面积是多少平方米?13、一个正方形和一个长方形的周长相等.长方形长26米.宽14米.它们的面积各是多少?。
(人教版)三年级下册数学单元专项复习拔高卷 面积(含答案)
5.面积一．选择题（满分16分,每小题2分）1．一个长方形长20分米,宽5分米,它的面积是()A．100分米B．60平方米C．100平方分米2．用三个小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是9厘米,则这个长方形的面积是()平方厘米．A．36B．27C．183．张大伯用24米长的篱笆靠一面墙围成一个长方形的养鸡栏（如图）,要想围得鸡栏面积最大,最大面积是()平方米．A．64B．36C．72)cm．4．一个长方形的长和宽各增加5cm,增加的面积(2A．大于25B．等于25C．小于255．可用以下那个算式计算长方形的面积？()A．长+宽B．长+宽2⨯⨯C．长⨯宽D．（长+宽）26．一个长方形桌面的面积是96平方分米,它的宽是8分米,长是()A．12分米B．40分米C．88分米7．一个长是6米,宽是长的一半,则这个长方形的宽是(),面积是()A．3米B．12平方米C．18平方米8．一根铁丝围成了一个长是9厘米,宽是5厘米的长方形,再用这铁丝围城一个正方形的面积是()平方厘米．A．14B．49C．28D．24二．填空题（满分16分,每小题2分）9．长方形面积36平方厘米,如果长不变,宽从5厘米增加到10厘米,现在面积是．10．一个长方形的宽是25米,比长少7米,长是米,面积是平方米．11．教室宽6米,面积是48平方米,教室长米．12．400平方分米=平方米9平方分米=平方厘米．13．用12根1分米长的小棒围城一个正方形,这个正方形的面积是平方分米．14．一个正方形和一个8分米、宽2分米的长方形的周长相等,这个正方形的面积是．15．边长是的正方形面积是1平方米,边长是2厘米的正方形面积是．16．一个正方形的边长为5cm,如果边长增加到原来的3倍,新的正方形面积比原来增加2cm,周长增加cm．三．判断题（满分8分,每小题2分）17．4平方分米40=平方厘米．．18．某教室的面积约260m,用边长为50cm的方砖铺地,至少需要140块．．19．用32米长的篱笆围一个四边形的养鸡场,养鸡场的面积最大64平方米．20．正方形的边长扩大10倍,它的面积就扩大100倍．四．计算题（满分12分,每小题6分）21．（6分）张伯伯和李爷爷各买了同样长的篱笆,每人围了一个菜园．请你帮忙计算一下,两个菜园的面积分别是多少？22．（6分）计算如图各图形的面积．五．操作题（满分12分,每小题6分）23．（6分）用红色彩笔描出下面每个物体或图形的一周再用黄色彩笔涂出它们的面积．24．（6分）画一个面积是2平方厘米的正方形,留下画图的痕迹．六．解答题（满分36分,每小题6分）25．（6分）一块足球场地长108米,宽比长短40米,这块足球场地的面积是多少平方米？26．（6分）有一块长15米、宽12米的草地,草地占地面积是多少平方米？在草地四周围上护栏,护栏长多少米？27．（6分）教室前面的墙长7米,宽4米,墙上有一块面积是4平方米的黑板,要粉刷教室前面墙的面积,粉刷面积是多少？28．（6分）要给一个长100m、宽80m的广场铺上边长为80cm的大理石方砖,至少需要多少块砖？如果每平方米材料与工时费共计300元,需要多少钱？29．（6分）李阿姨家有块长方形的油菜田,长15m,宽8m,如果每平方米收油菜籽2千克,这块田可以收油菜籽多少千克？30．（6分）张晓明打算用铁丝围一个面积是96平方厘米的长方形（长和宽都是整厘米数）．他可以怎样围？在表中填一填．长/厘米宽/厘米参考答案一．选择题（满分16分,每小题2分）1．解：205100⨯=（平方分米）；答：它的面积是100平方分米．答案：C．2．解：9(93)⨯÷=⨯93=（平方厘米）27答：这个长方形的面积是27平方厘米,答案：B．3．解：设长方形的宽为a,则它的长为242a-因为长方形的长和宽越接近,则其面积越大．所以长方形的宽应是6米,长是12米,则此长方形的面积为：12672⨯=（平方米）．答案：C．4．解：因为长方形的长和宽各增加5cm后,增加部分由两个面积相等的长方形和一个边长为5cm的正方形组成,所以增加部分的面积应大于正方形的面积,即大于5525⨯=（平方厘米）；答案：A．5．解：长方形的面积是长与宽的积,要求长方形的面积,就要知道它的长和宽．答案：C．6．解：96812÷=（分米）,答：长方形的长是12分米．答案：A．7．解：623÷=（米)6318⨯=（平方米）答：这个长方形的宽是3米,面积是18平方米．答案：AC．8．解：(95)24+⨯÷=⨯÷1424=÷2847=（厘米）⨯=（平方厘米）7449答：再用这铁丝围城一个正方形的面积是49平方厘米．答案：B．二．填空题（满分16分,每小题2分）9．解：36510÷⨯=⨯7.210=（平方厘米）72答：现在的面积是72平方厘米．答案：72平方厘米．10．解：25732+=（米)⨯=（平方米）3225800答：长是32米,面积是800平方米．答案：32、800．11．解：4868÷=（米)答：教室长8米．答案：8．12．解：（1）400平方分米4=平方米；（2）9平方分米900=平方厘米．答案：4,900．13．解：1243÷=（分米）⨯=（平方分米）339答：这个正方形的面积是9平方分米．答案：9．14．解：正方形周长：+⨯=（分米）,(82)220面积：(204)(204)÷⨯÷=⨯55=（平方分米）,25答；正方形的面积是25平方分米．答案：25平方分米．15．解：因为111⨯=,所以边长是1米的正方形面积是1平方米,⨯=（平方厘米）,224答：边长是1米的正方形面积是1平方米,边长是2厘米的正方形的面积是4平方厘米．答案：1米,4平方厘米．16．解：边长增加到原来的3倍,即边长变为5315⨯=（厘米）所以新的正方形面积比原来增加：151555⨯-⨯=-22525=（平方厘米）200周长增加：15454⨯-⨯=-6020=（厘米）40答：新的正方形面积比原来增加2200cm,周长增加40cm．答案：200；40．三．判断题（满分8分,每小题2分）17．解：4平方分米400=平方厘米．答案：⨯．18．解：50厘米0.5=米,60(0.50.5)÷⨯=÷600.25240=（块)即至少需要240块,而不是140块．答案：⨯．19．解：3248÷=（米) 8864⨯=（平方米）答：养鸡场的面积最大64平方米． 答案：√．20．解：根据题意,假设这个正方形的边长是a ,面积2a =；正方形的边长扩大10倍,它的边长1010a a =⨯=,则面积22(10)100a a ==． 因为22100100a a ÷=,所以正方形的边长扩大10倍,它的面积就扩大100倍． 答案：√．四．计算题（满分12分,每小题6分） 21．解：2214308⨯=（平方米） (2214)23+⨯÷ 3623=⨯÷ 723=÷24=（米)2424576⨯=（平方米）答：长方形菜园的面积是308平方米,正方形菜园的面积是576平方米． 22．解：2512300⨯=（平方分米） 6636⨯=（平方厘米）答：长方形的面积是300平方分米,正方形的面积是36平方厘米． 五．操作题（满分12分,每小题6分） 23．解：24．解：以任意一点O 为圆心,再用以点O 为一个端点1厘米长的线段为半径画圆,进而画出这个圆的两条互相垂直的直径,依次连接两条直径的端点,即可画出这个圆的内接正方形如图所示：这个正方形的面积是：12222⨯÷⨯=（平方厘米）,所以这个圆内接正方形就是面积为2平方厘米的正方形．六．解答题（满分36分,每小题6分）25．解：108(10840)⨯-10868=⨯=（平方米）7344答：这块足球场地的面积是7344平方米．26．解：1512180⨯=（平方米）,+⨯,(1512)2=⨯,272=（米)；54答：草地占地面积是180平方米,护栏长54米．27．解：744⨯-,=-,28424=（平方米）；答：粉刷的面积是24平方米．28．解：100808000⨯=（平方米）80806400⨯=（平方厘米）6400平方厘米0.64=平方米÷=（块)80000.6412500⨯=（元)80003002400000答：至少需要12500块砖,需要2400000元钱．29．解：1582⨯⨯308=⨯=（千克）240答：这块地今年一共可以收油菜籽240千克．30．解：96961482323244166128=⨯=⨯=⨯=⨯=⨯=⨯,答案：张晓明打算用铁丝围一个面积是96平方厘米的长方形（长和宽都是整厘米数）．他可以怎样围？在表中填一填．。