北京新东方学校小学新概念体系图及授课内容
新概念精讲教学大纲1.2.3册
京方《新概念英语》精讲教学内容
为了搞好新概念英语教学，我们精心编撰了这套新概念精讲课程1-3册,只要学员们学好这门课程，对英语知识的撑握就差不多了,
不要急于求成,量变质升!
没有“专业英语”，只有专业词汇！
语言的结构和表达方式不会因为专业的不同而各异
所以很多想学好英语的人们，无论基础怎样，首选“专业英语”
我们相信有良好的语言基础和表达能力就能学好不同学科的“专业英语”课程，胜任不同的工作。
《新概念英语》名师精讲内容摘要（第一册）
《新概念英语》名师精讲内容摘要（第二册）
2
~1~
2
~1~
《新概念英语》名师精讲内容摘要（第三册）
~1~
2。
新概念英语第1册全册精讲课程,让你的英语轻松学好
新概念英语第1册全册精讲课程，让你的英
语轻松学好
《新概念英语第1册全册精讲课程》是一套帮助学习者轻松掌握英语的教材。
本课程通过生动的教学方式，全面地介绍了英语的基础知识，帮助学习者快速提高英语水平。
教材的第一册共分为四个部分，分别是原文阅读、语法讲解、词汇学习和练习题。
通过这四个部分的有机结合，学习者可以系统地学习和掌握英语的基础知识和技能。
在原文阅读部分，教材以一些简短的文章为主题，通过阅读这些文章，学习者可以了解到一些常用的英语单词和句型，提高阅读理解能力。
同时，教材还提供了课后习题，帮助学习者巩固所学的知识。
在语法讲解部分，教材详细介绍了英语的基本语法知识，包括时态、语态、句型转换等内容。
通过清晰的解释和大量的例句，学习者可以更好地理解和掌握这些语法知识。
在词汇学习部分，教材列举了一些常用的英语词汇和短语，通过学习这些词汇，学习者可以扩大自己的词汇量，提高听力和口语表达能力。
同时，教材还提供了相关的练习题，帮助学习者巩固所学的词汇。
在练习题部分，教材提供了大量的练习题，包括听力、口语、阅读和写作等方面的练习。
通过这些练习，学习者可以不断地巩固和提高自己的英语能力。
《新概念英语第1册全册精讲课程》的教学内容生动有趣，全面地介绍了英语的基础知识，对于学习者来说具有较强的指导意义。
通过系统地学习这套教材，学习者可以轻松地掌握英语，提高听说读写的能力。
无论是初学者还是想要进一步提高英语水平的学习者，都可以通过这套课程，快速而有效地学好英语。
少儿 新概念英语
少儿新概念英语
《新概念英语》（New Concept English）是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。
该教材以其系统性和科学性的教学方法，成为许多中国英语学习者首选的教材之一。
《新概念英语》全套共分为四册：
第一册：《英语初阶》（First Things First），适合零基础的学生，涵盖了语音和基础语法等基础知识。
第二册：《实践与进步》（Practice and Progress），适合初中学生学习，主要强调对基础语法的理解和使用。
第三册：《培养技能》（Developing Skills），适合高中学生学习，内容
难度加大，更注重提高学生的阅读和写作能力。
第四册：《流利英语》（Fluency in English），适合大学生和更高水平的英语学习者，强调对英语语言的深入理解和使用。
此外，《新概念英语》还有一系列的辅助教材，如教师用书、练习册、录音带等，为学生和教师提供了全面的学习资源。
总体来说，《新概念英语》是一套非常经典、系统、科学的英语教材，被广泛用于中国的英语教学，并获得了良好的口碑。
新概念英语课程
新概念英语课程对于中国广大的英语学习者来说，《新概念英语》系列教材，我相信大家都很熟悉，可是很多人对于这套完整的教材是什么，具体学什么，怎么学还是不是很清楚，包括每一册学什么内容，适合什么人学习，怎么学都有明确的解释，希望对广大的英语爱好者有所帮助。
第一、新概念英语第一册——英语技能全面提高解决方案新概念第一册内容从基础开始 , 以短对话的形式学习 , 内容涉及的都是最基本的单词、句型、语法，讲练基本语音、语调，贴近现实生活，涉及范围覆盖了方方面面。
语言生动，每篇文章都配有漫画，图文并茂，幽默风趣，能极大地提高学生的英语学习兴趣;一册也是一本经典地道的口语教材。
而且，教师在授课过程中非常注重知识点的提炼、总结、举一反三，并利用大量的练习加深学生对知识点的理解。
学好第一册，是练好英语基本功的关键。
补充的《新概念入门必修》将帮助您揭开英语神秘的面纱，进一步巩固所学知识。
[ 培训对象]◆ 零起点，或高年级小学生◆ 英语基础差，欲提高英语学习兴趣，迅速进入英语学习殿堂者◆ 曾经有一定的英语基础但之后多年未接触过英语者◆ 初、高中学生课外英语提高◆ 初学英语者◆即将出国，欲在短期内提高口语，应付日常生活对话 ( 吃、住、行、看病、学习、购物、约会、气候、谈论他人 )[ 学习目标]◆ 达到初中或高中一年级的英语水平;◆ 对英语形成基本的语感，熟悉标准的英语发音系统，拥有简单的英语听力能力。
◆ 能进行简单的日常对话，掌握近两百个口语常用句型，掌握近千个日常会话所需单词。
◆ 掌握英语初级语法包括现在进行时等在内的所有 8 种英语基本时态，能进行简单阅读和写作。
◆ 掌握高频词汇 800 - 1500 。
新概念英语第二册共有96课，网上的授课内容以一篇课文为一个课时讲授，即共有96课时新概念英语第二册新概念英语第二册特色：针对初中及高中学生，由充满青春活力、极富语言魅力的老师讲授新概念课程。
逐篇文章的详细讲解、动态的板书、课后习题的重点讲解定会让4、为四、六级、考研、TOEFL、雅思等考试做好坚实的前续准备。
新概念第一册教案全册完整版
新概念第一册教案全册完整版一、教学内容1. Chapter 1: Excuse me!（对不起！）介绍日常用语，如问候、道歉、道别等。
基本语法：一般疑问句、否定句、一般现在时。
2. Chapter 2: Is this your?（这是你的吗？）学习如何描述物品和人物。
基本语法：一般现在时、一般疑问句、否定句。
3. Chapter 3: Thank you, madam.（谢谢，夫人。
）学习购物场景的日常用语。
基本语法：一般现在时、一般疑问句、否定句。
4. Chapter 4: What's the time?（现在几点？）学习时间表达法。
基本语法：一般现在时、一般疑问句、否定句。
5. Chapter 5: The Sawyer family.（索耶尔一家。
）学习家庭成员的称呼。
基本语法：一般现在时、一般疑问句、否定句。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的日常英语用语，提高英语口语表达能力。
2. 使学生熟练运用一般现在时，形成正确的语法观念。
3. 培养学生用英语进行简单交流的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：一般现在时、一般疑问句、否定句的运用。
2. 教学重点：日常英语用语的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、磁带、录音机。
2. 学具：教材、练习册、笔记本。
五、教学过程1. 导入：通过情景剧表演，让学生复习上一课的内容。
2. 新课内容：讲解本章重点单词、短语和句型。
3. 例题讲解：通过例题讲解，让学生理解语法点。
4. 随堂练习：让学生进行口头练习，巩固所学知识。
5. 小组活动：分组讨论，练习本章重点句型。
六、板书设计1. 重点单词、短语。
2. 重点句型。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写本章重点单词、短语。
（2）用本章所学句型编写一段对话。
（3）完成练习册本章练习。
答案：见练习册答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，及时发现问题，调整教学方法。
新概念英语第三册教学内容(全60课)
新概念英语第三册教学内容(全60课)
本文档旨在概述新概念英语第三册的教学内容，共计60课。
第1课-10课
这一部分主要介绍基础的语法知识，包括名词单数和复数形式、冠词的使用、代词、形容词、副词、数词以及一般现在时和进行时
态等内容。
通过这些课程，学生将学会基本的单词、短语和句子结构。
第11课-20课
这一部分继续深入探讨英语语法和词汇，包括现在进行时态、
一般过去时态、过去进行时态以及一般将来时态。
此外，学生还将
进一步了解关于常见动词的不同形式和用法，以及如何使用一些比
较级和最高级的形容词。
第21课-30课
在这一部分，学生将研究有关被动语态、情态动词以及特殊疑
问句的用法。
此外，课程还探讨了一些常见的交际用语和日常对话，帮助学生提高听说能力和交际技巧。
第31课-40课
这一部分着重强调阅读理解能力的提升。
通过阅读一些简单的文章和短文，学生将提高对英语语法和词汇的理解，并培养对文章主旨和细节的把握能力。
第41课-50课
这一部分继续巩固学生的阅读能力，同时加强写作技巧。
学生将进行更深入的写作练，包括书面表达和口头表达。
此外，还将研究如何写作简历和应对面试等实用技能。
第51课-60课
这一部分扩展学生的词汇，并通过一些真实场景的对话来提高听力和口语能力。
学生将研究一些关于旅行、购物、健康和日常生活的实用表达方式。
以上是新概念英语第三册的教学内容概述。
通过这60课的学习，学生将全面提高他们的英语语法、词汇、阅读、写作、听力和口语能力。
新概念英语第一册教学大纲及教学内容
新概念英语第一册教学大纲及教学内容
教学大纲
- 课程目标：帮助学生掌握基本的英语听、说、读、写技能，
打下英语研究的基础。
- 课程时长：共30个课时，每个课时45分钟。
- 教学方法：综合运用听说读写的教学方法，注重口语表达和
语言应用能力的培养。
- 教学材料：《新概念英语第一册》教材、课本配套的录音材料。
教学内容
1. Unit 1-10：介绍英语的基本发音规则、字母表、问候语等，
培养学生的听力和口语交际能力。
2. Unit 11-20：研究英语的基本语法知识，如肯定句、否定句、疑问句等，提升学生的语法应用能力。
3. Unit 21-30：研究更复杂的语法结构，如比较级、最高级、
时态等，进一步巩固语法知识并提高学生的语言运用能力。
4. 阅读理解：通过阅读短文和练题，培养学生对英语文章的阅
读理解能力。
5. 写作训练：通过书面作文的练，提升学生的英语书写能力和
表达能力。
教学评估
1. 课堂表现：根据学生的听力、口语、阅读、写作表现进行评估，并及时给予反馈。
2. 课后作业：布置相关的作业，检验学生对教学内容的理解和
掌握情况。
3. 测试评估：定期进行测试，评估学生在听说读写方面的综合
能力。
教学资源
1. 教学录音：提供课本配套的录音材料，供学生进行听力训练。
2. 辅助教材：提供相关的练册、词汇表等辅助教材，帮助学生
巩固和扩展所学知识。
以上为新概念英语第一册的教学大纲及教学内容概述。
希望通
过系统的研究和训练，学生能够掌握基本的英语语言能力，并为进
一步研究打下坚实的基础。
新概念课程体系
• 丰富的课堂活动、游戏、歌曲歌谣 。
新概念体系家族成员
• L.G. 亚历山大先生制定大纲 • 朱莉娅·亚历山大女士编写。 • 专为中国青少年的英语学习综合教
材。（适合小学3年级至初中2年级 ） • 全面继承了新概念的教学理念 • 教学模块：Listening & understanding、Guided Conversation、Pronunciation、 Pattern Practice、Written exercise、Listening
《新概念英语》课程体系 及教材解析
2020/7/27
培训学校教学解决方案之
• 新概念英语课程体系
2020/7/27
新概念英语课程体系图
2020/7/27
新概念体系家族成员
2020/7/27
• 朱莉娅·亚历山大女士主持编写。 • 专为儿童设计的零起点教材。
（适合小学1-2年级）
• 带领孩子们快乐地学习字母、拼读 、
2020/7/27
新概念体系家族成员
• 以《新概念英语2》为蓝本 • 在保留原有主课文的基础上，
丰富了插图及动画DVD • 增加了对话练习（Guided
Conversation） 和句型练习（ Pattern Practice）模块 • 补充了写作（Writing）模块 • 增加了阅读（Reading）模块 • 适合初中阶段的学生使用
2020/7/27
新概念英语课程体系课程设置
JNCE1-3级 • 每个课时50 -- 60分钟 • 每个单元3课时 • 每册15单元，45课时完成 • 每个级别两个学期完成（15周/学期） • 起始年级：3 - 4年级
2020/7/27
新概念英语授课PPT Lesson1-3
语法小口诀
We
I They
She It
He
You
are
is
am
Have a try.
• • • • • • •
is (be) a man. He ____ Practice We _______ (be) good people. are are They _______(be) Chinese. It _____ is (be) a cat. are (be) a pig. You ______ am (be) pretty. I ______ is (be) a teacher Alex ____
3.This is my marker.
This is not my marker.
Have a try
Is this your marker?
4.This is my teacher. This is not my teacher.
Is this your teacher?
Is this your handbag？
肯定句 This is my book. 否定形式
This is not my book.
be+ not
否定句，真简单，
be（am ，is ，are ）后 not 直接添。
1.This is my desk. This is not my desk. 2.This is my chair.
Have This is not my chair. a 3.This is my marker. try
Lesson1~Lesson3
Teacher: ___
小学新概念课程简介
小学新概念深度剖析BETS考试、三一口语， 高度结合自然拼音，通过《新概念英语》经 典教材，做出完美讲解，并辅助大量真题及 模拟题带领学员反复练习。 单一老师授课 课次：15次 课时 ：3小时
新概念英语第一册详细讲解
新概念英语第一册详细讲解一、课程概述《新概念英语》共分为四册，是英语学习教材经典之作。
其中，第一册主要介绍英语基础知识和语法，帮助初学者打下坚实的语言基础。
本篇文档将着重讲解第一册的内容。
该教材由贝尔出版社于1963 年出版，现已成为国内外英语学习者的热门教材，具有以下特点：1.内容简单易懂，适合初学者；2.体系完整，包含课文、词汇、语法、阅读、听力、写作等多个方面；3.引用经典英文文章，提供很多英语原文阅读。
二、课程内容第一册《新概念英语》共分为 8 个单元，每个单元包含课文、语法、练习等多种内容。
下面我们就详细探讨一下每个单元的主要内容。
1. Unit 1Unit 1 着重介绍英语语言基础知识，主要包括：1.人称代词、名词性物主代词、动词 to be、一般现在时；2.国家、市承认、言语；3.英语 alphabet、数字、问候语。
2. Unit 2Unit 2 主要介绍英语语法，包含以下要点：1.一般疑问句、肯定回答、否定回答；2.介绍信息、介绍人、家庭成员；3.比较级、最高级。
3. Unit 3Unit 3 是本教材的重点，围绕复合式句展开。
内容包含：1.引导词，比如 after、although、because、before、if、since、so、when、while、while；2.过去式，包括一般过去式、过去进行时，以及它们的否定和疑问形式；3.介绍以昨天为时间的日常活动。
4. Unit 4Unit 4 侧重于英语基础词汇的学习，包含以下要点：1.介绍动词不定式、现在进行时、同构；2.基础英语词汇，如食物、动物、水果、科技等；3.介绍各个国家和地区的习俗、风景和人文历史。
5. Unit 5Unit 5 着重介绍英语语言语法，包含以下内容：1.特殊疑问句，包括 what、where、when、how、why；2.情态动词 can、may、must、should、will、would；3.介绍一些带有动词的短语。
北京新东方学校小学新概念体系图及授课内容
北京新东方学校小学新概念体系图及授课内容北京新东方学校小学新概念体系图及授课内容一、教材简介：新概念英语是享誉全球最为经典地道的英语教材，在中国已有30余载历史，每年数百万学习者。
无论时代如何变迁，语言最基本的东西不会变。
新概念正是由地道英国语言学专家编写、最能体现英语文化的正统英语学习教材。
特别自改版以来，教学方面增加大量情景对话，教学内容更趋向于趣味性、科学性和实用性。
学员经过系统学习后，英语水平将会得到全面提高和质的飞跃。
二、开课目的：一是帮助学员们打好英语学习的基础，夯实语法等基础，使学员能够经过学习和背诵新概念的经典文章，系统学习英语的语法，全面提高听、说、读、写各项能力；二是在新概念的基础上去参加其它的英语考证，比如BETS、三一、CET---4等。
小学新概念，因课程名称的调整，为了方便您更直观的对应出孩子所学级别课程，请参照下表中小学新概念课程分级图：以下是泡泡英语综合培优班（小学新概念）每个级别讲授的知识点和达到目标，供家长了解和参考：四年级综合培优（一）课程主要内容以《新概念英语》一册1-46课课文为框架，融入小学新课标大纲所要求的词汇，常见的短语和句型。
具体的话题有：问候、道歉，赞美，国籍、家庭、请求、职业等。
初步涉及基础的语法知识有：be动词、情态动词、冠词，介词，祈使句等；时态方面包括：一般现在时、现在进行时、一般将来时态；同时能够熟练使用Therebe句型来描述事物。
四年级综合培优（二）课程内容主要以《新概念英语》一册47-82课课文为依托，加大语法和词汇的练习，同时以“三一口语考纲”为参照，设计真实的情境，充分调动孩子表示的欲望，使得语法知识成为孩子脱口而出的口语表示，让孩子获得原始语感，掌握基础知识的同时提高口语水平。
具体的话题有：表示喜好、描述天气、生病就医、讲述过去发生的事情等；语法知识有：一般现在时，一般过去时，副词，反身代词等。
四年级综合培优（三）课程内容主要以《新概念英语》一册83-116课课文为基础，结合“三一口语四级”考点、“BETS1”考试的部分内容，将学过的各种句式灵活运用，让新概念的对话变成孩子经过三一口语四级的利器。
北京版小学六年级下知识结构框架图
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
visit Beijing,hold on
13
I can’t wait. I’ll pack and get ready for the trip.
Another, minute, pack, ready, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December
write down,learn sth. from sb,help sb a lot,our best friend,a wonderful teacher,a kind girl,a wonderful dog,a great scientist
24
I’llcall you. Let’s keep in touch.
Unit
Theme
Function
Lesson
Sentence Pattern
Words and Phrases
Five
Weather
Talking about weather
12
--May I speak toMike, please?
--Hold on, please. / Just a second.Mike, it’s for you.
新概念英语课程安排
新概念第一册授课内容安排
精品小班
总课时量120课时
一、基础对话和语音（约15课时）
1 日常交际用语
2 国际标准语音（国际音标）及相关拼读练习
二、新概念教材内容
第一阶段 Lesson1-30（约30课时）
主要内容：
1 课文对话练习单词拼写及课后练习
2 系动词人称代词物主代词指示代词方位词
3 不定冠词与定冠词
4 简单形容词和副词
5 一般疑问句与特殊疑问句
6 名词的单复数
7 一般现在时
8 祈使句
第二阶段 Lesson31-66（约25课时）
主要内容：
1 现在进行时、一般将来时及现在分词的变形
2 情态动词
3 介词
4 基数词和序数词
5 表示方向、国家、月份、星期、月份、时间等
6 反身代词
7 宾语从句
第三阶段 Lesson67-115（约30课时）
主要内容：
1 一般过去时、现在完成时、过去进行时
2 动词过去式、过去分词的规则变形与不规则变形
3 常见固定搭配
4 直接引语与间接引语
5 形容词和副词的比较级
6 感叹句
7 简单倒装句
第四阶段 Lesson116-144（约20课时）
主要内容：
1 不定代词（指人、指物）
2 定语从句
3 It形式主语、形式宾语
4 简单虚拟语气
5 反义疑问句
6 被动语态。
新东方新概念班讲的什么
新东方新概念班讲的什么
新东方新概念班是新东方培训机构中的一门课程，旨在提高学员的英语口语和听力能力。
这门课程主要围绕着教授英语的基础知识和技巧展开，涵盖了一系列的学习内容，包括语音、语法、词汇、阅读、听力、口语等方面。
首先，在新东方新概念班中，学员将学习英语的语音知识。
这包括音标和发音规则的学习。
通过学习语音知识，学员可以准确地发音，提高听力和口语能力。
其次，课程将教授英语的基本语法知识。
学生将学习词汇和语法结构，掌握正确的动词时态、名词复数、形容词和副词的使用等。
掌握这些基本的语法知识是学习英语的基础，能够帮助学员正确地使用英语并避免常见的语法错误。
在词汇方面，学员将学习大量的基础词汇，并学习它们的发音、用法和搭配。
通过丰富的词汇积累，学员可以提高阅读和听力理解能力，并能更加流利地表达自己的思想和观点。
此外，新东方新概念班还提供阅读和听力练习。
学员将阅读各种英语文章，并通过理解文章内容来提高阅读理解能力。
同时，学员将进行大量的听力练习，通过听取各种英语对话和文章来训练听力技能。
最后，课程还注重培养学员的口语表达能力。
学员将参与各种口语练习，包括角色扮演、对话练习和演讲等。
通过这些口语练习，学员可以提高自己的口语表达
能力，克服语言障碍，流利地进行日常对话和演讲。
总的来说，新东方新概念班主要教授英语的基础知识和技巧，包括语音、语法、词汇、阅读、听力和口语等方面。
通过这门课程，学员可以提高自己的英语水平，增加对英语的理解和运用能力，为将来的学习和工作做好准备。
新概念英语第一册109-110课
课程中还有一些 实用的学习技巧 和策略有助于提 高学习者的学习 效率。
个性化的学习计划
结合学生的实际情况和学习 需求提供个性化的学习建议
针对不同水平的学生制定不 同的学习方案
注重培养学生的自主学习能 力鼓励学生制定自己的学习
计划
通过多种形式的练习和活动 帮助学生巩固所学知识提高
英语应用能力
课程评价
想要了解英语国家文化背景的人群
课程大纲
课程目标：培养学生掌握基础 英语知识和听说读写技能
课程内容：包括词汇、语法、 语音、日常用语等
教学方法：采用情景对话、听 力理解、角色扮演等多种形式
课程评估：通过口语、听力、 阅读和写作等测试进行评估
课程内容
第三章
词汇学习
学习内容：掌握新单词和短语 学习方法：通过例句和练习巩固记忆 学习目标：能够熟练运用所学词汇进行交流和写作 学习建议：结合实际语境进行学习多做笔记和复习
助学生掌握语言知识
配套丰富的多媒体资源如视 频、音频等提供多感官的学
习体验
多样化的学习资源
课文内容丰富多 样涵盖了生活、 工作、学习的各 个方面有助于拓 宽学习者的视野。
课程中包含大量 的语音、听力、 口语练习有助于 提高学习者的听 说能力。
课程中还有大量 的阅读、写作、 翻译练习有助于 提高学习者的读 写能力。
教学
学习方法：多 听、多说、多 读、多写结合 实际情境进行
练习
课程目标
掌握基本英语语法和常用词汇
Hale Waihona Puke 培养英语学习兴趣和习惯添加标题
添加标题
提高听、说、读、写四项技能
添加标题
添加标题
培养跨文化交流意识和能力
适用人群
新概念精讲教学大纲1.2.3册
新概念精讲教学大纲1.2.3册
京方《新概念英语》精讲教学内容
为了搞好新概念英语教学，我们精心编撰了这套新概念精讲课程1-3册,只要学员们学好这门课程，对英语知识的撑握就差不多了,
不要急于求成,量变质升!
没有“专业英语”，只有专业词汇！
语言的结构和表达方式不会因为专业的不同而各异
所以很多想学好英语的人们，无论基础怎样，首选“专业英语”
我们相信有良好的语言基础和表达能力就能学好不同学科的“专业英语”课程，胜任不同的工作。
《新概念英语》名师精讲内容摘要（第一册）
《新概念英语》名师精讲内容摘要（第三册）。
新概念课程设置
新概念课程设置⼩学新概念精品班⼩学版新概念⼀册⼀级适合学员：★⼩学⾼年级学⽣或初中⼀、⼆年级基础薄弱学⽣；欲短期内提⾼⼝语，应付⽇常对话的学习者参加PETS⼀级B和⼆级考试的考⽣；已经放下英语多年，但有⼀定基础，希望重拾英语的学习者。
课程特⾊：★学⽣精品班，教授课程为新概念英语⼆、三册。
每班⼈数上限为35⼈，赠送助教辅导课程。
名师授课，针对初中、⾼中英语考试，全⾯铺盖中考、⾼考语法，为考试⾼分打下坚实基础。
另配有1⼩时助教活动时间，辅导学⽣答疑、做题、背课⽂。
当天学，当天练，回家⽆负担。
⾼度结合BETS及三⼀⼝语考试内容,《新概念英语》与考试的完美演绎！授课内容：★掌握近两百个⼝语常⽤句型，近千个⽇常会话所需单词；学习包括现在进⾏时等在内的所有8种英语基本时态，能进⾏简单阅读和写作；掌握⾼频词汇800－1500。
开班规律：★每季度均有班级开设（季度划分为：春季/暑假/秋季/寒假）。
⼩学版新概念⼀册⼆级适合学员：★适合⼩学四年级、剑桥少⼉英语⼆级、朗⽂少⼉四册左右英语⽔平的学员。
课程特⾊：★注重能⼒和成绩的双重提⾼，在授课中结合⼩学英语四年级教学⼤纲，加⼊“⼩升初”及各类少⼉英语考试真题讲解，夯实基础知识，来见证孩⼦的快乐成长！授课内容：★《新概念英语》⼀册47—82课⽂，涉及⼝语：表达喜好、描述天⽓、⽣病就医、讲述过去发⽣事情；语法：⼀般将来时、⼀般过去时、副词、反⾝代词等。
★春秋季的周末班，寒暑假的连续⾛读班。
⼩学版新概念⼀册三级适合学员：★适合⼩学五年级、剑桥少⼉英语三级、朗⽂少⼉五册左右英语⽔平的学员。
课程特⾊：★注重能⼒和成绩的双重提⾼，在授课中结合⼩学英语五年级教学⼤纲，加⼊“⼩升初”及各类少⼉英语考试真题讲解，拓展英语知识，来见证孩⼦的快乐成长！授课内容：★《新概念英语》⼀册83—116课⽂，涉及⼝语：购房置业、出门旅⾏、失物认领、谈论考试、商场购物等；语法：现在完成时、⼀般将来时、宾语从句、反义疑问句、⽐较级最⾼级、倒装句等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京新东方学校小学新概念体系图及授课内容一、教材简介：新概念英语是享誉全球最为经典地道的英语教材，在中国已有30余载历史，每年数百万学习者。
无论时代如何变迁，语言最基本的东西不会变。
新概念正是由地道英国语言学专家编写、最能体现英语文化的正统英语学习教材。
尤其自改版以来，教学方面增加大量情景对话，教学内容更趋向于趣味性、科学性和实用性。
学员经过系统学习后，英语水平将会得到全面提高和质的飞跃。
二、开课目的：一是帮助学员们打好英语学习的基础，夯实语法等基础，使学员能够通过学习和背诵新概念的经典文章，系统学习英语的语法，全面提高听、说、读、写各项能力；二是在新概念的基础上去参加其他的英语考证，比如BETS、三一、CET---4等。
小学新概念，因课程名称的调整，为了方便您更直观的对应出孩子所学级别课程，请参照下表中小学新概念课程分级图：四、五年级综合培优班（原小学新概念）分级表培养目标：1、通过BETS考试一级、二级；2、考取三一口语五级、六级；3、熟悉标准的英语发音系统，建立英语语感；4、能进行简单的日常对话，掌握近两百个口语常用句型；5、建立坚实的语法基础，具备2500左右词汇量。
级别讲授课程学习目标四年级综合培优（一）《新概念英语》一册1-46 提高学习兴趣四年级综合培优（二）《新概念英语》一册47-82 夯实基础知识四年级综合培优（三）《新概念英语》一册83-116 剑桥少儿考试四年级综合培优（四）《新概念英语》一册117-144 三一口语考试五年级综合培优（一）《新概念英语》二册1-24 BETS1+三一口语5级五年级综合培优（二）《新概念英语》二册25-48 BETS2+三一口语6级五年级尖子班上、下《新概念英语》二册49-96 BETS2优秀+三一口语7级以下是泡泡英语综合培优班（小学新概念）每个级别讲授的知识点和达到目标，供家长了解和参考：四年级综合培优（一）课程主要内容以《新概念英语》一册1-46课课文为框架，融入小学新课标大纲所要求的词汇，常用的短语和句型。
具体的话题有：问候、道歉，赞美，国籍、家庭、请求、职业等。
初步涉及基础的语法知识有：be动词、情态动词、冠词，介词，祈使句等；时态方面包括：一般现在时、现在进行时、一般将来时态；同时可以熟练使用Therebe句型来描述事物。
四年级综合培优（二）课程内容主要以《新概念英语》一册47-82课课文为依托，加大语法和词汇的练习，同时以“三一口语考纲”为参照，设计真实的情境，充分调动孩子表达的欲望，使得语法知识成为孩子脱口而出的口语表达，让孩子获得原始语感，掌握基础知识的同时提高口语水平。
具体的话题有：表达喜好、描述天气、生病就医、讲述过去发生的事情等；语法知识有：一般现在时，一般过去时，副词，反身代词等。
四年级综合培优（三）课程内容主要以《新概念英语》一册83-116课课文为基础，结合“三一口语四级”考点、“BETS1”考试的部分内容，将学过的各种句式灵活运用，让新概念的对话变成孩子通过三一口语四级的利器。
涉及的话题有：购房置业、出门旅行、失物认领、谈论考试，商场购物等等。
语法重点有：现在完成时、一般将来时、宾语从句、反义疑问句、比较级最高级，倒装句等。
四年级综合培优（四）课程内容主要以《新概念英语》一册117-144课课文为蓝本，突出语法和词汇的融合，同时强调孩子表达的准确性，加入“BETS1”考试的内容和“小升初考试”的部分内容，更深更细地对各个知识点进行讲解、练习量增大，着重于孩子的应试能力提高。
涉及的话题有：三一口语四级话题（假日、商场、工作、周末活动、爱好、食物、运动等）。
语法重点有：时间状语从句、定语从句、条件状语从句、过去进行时、过去完成时、被动语态等。
这个阶段孩子将完成《新概念英语》一册全部内容的学习，大致达到“BETS1”考试的通过水平。
部分程度较好的孩子可以达到“BETS1”考试的优秀水平。
五年级综合培优（一）课程内容主要以《新概念英语》第二册第1-24课课文为背诵对象，融入“小升初考试”和“BETS2”的部分考试内容。
口语部分：融入三一口语5级&6级话题（个人爱好、节日、交通、娱乐、时尚、外语学习、健康、环境等。
）语法重点：从九大时态的具体应用到名词、冠词、介词、形容词、副词、被动语态等语法点的使用，系统全面的复习一册所学过的知识。
通过对《新概念英语》二册五级的学习，使大部分孩子能达到“BETS1”考试的优秀水平，同时“三一口语”水平大致达到5级通过水平。
五年级综合培优（二）课程内容主要以《新概念英语》第二册第25-48课课文为大纲，渗透“小升初”和“BETS2”的全部知识点。
语法点从简单句的5大句型过渡到到并列句。
口语部分：融入三一口语5级&6级话题（个人爱好、节日、交通、娱乐、时尚、外语学习、健康、环境等。
）语法重点：非限制性定语从句、比较状语从句，结果状语从句，将来完成时，条件句的虚拟语气，动名词、“BETS2”的考点等。
新东方英语语音速成系列培训主要针对基因基础薄弱，发音不准确、不地道，希望系统梳理语音知识，短期内改善英语发音的学员，通过语音知识的系统梳理，帮助学员提高英语听力、口语水平。
新概念英语语音速成班适合学员：语音基础较差，发音不标准，语音语调不地道，重音、节奏混乱，分不清连读、弱读、缩读等语音规律，及希望通过系统梳理语音知识来促进英语听力、口语能力提升的学员。
课程特色：以“强化意念”为关键，辅以外教助教教学。
通过不断地重复相同的发音、比较相近的发音、对比不同的发音，来强化学员的意念，使学员的发音从模仿到自觉，再到从自觉到自然，最终无限接近于Native Speaker的发音。
授课内容：1.系统讲解语音相关知识，如：“单音”、“语调”、“重音”、“节奏”、“连读”、“弱读”、“缩读”，等；2.通过课堂模仿、跟读练习的运用，帮助学员发现自身语音问题，并辅导其如何改善；3.通过语音知识的系统梳理，帮助学员提高英语听力、口语水平。
开班规律：春秋季设周末走读班，寒暑假开设连续走读班，五一、十一开设短期走读班新概念英语初中通过对《新概念》二册六级的学习，使孩子大致具备“BETS2”的通过水平（部分程度较好的孩子可达到“BETS2”优秀水平），同时“三一口语”方面大致达到5级优秀水平（部分程度较好的孩子可达到三一口语6级通过及以上水平）。
初中新概念一册精品小班适合学员：成绩优秀的小学高年级学生，或初中一二年级学生。
课程特色：小班授课，每个学员可获得更多互动和交流的机会；助教督导，每天课后会带着学员复习，检查学员作业；走读班分为上下册进行；住宿班安排10小时外教情景口语练习。
授课内容：《新概念一册》内容，授课中会加入中考题型，讲解做题方法和应试技巧。
开班规律：春秋季开设周末走读班；寒暑假开设连续走读和住宿班。
初中新概念二册精品小班适合学员：已经学完新概念一册或具备初中毕业英语水平，词汇量1500左右。
课程特色：小班授课，每个学员可获得更多互动和交流的机会；助教督导，每天课后会带着学员复习，检查学员作业；走读班分为上下册进行；住宿班安排10小时外教情景口语练习。
授课内容：《新概念二册》内容，授课中会加入中考题型，讲解做题方法和应试技巧。
开班规律：春秋季开设周末走读班；寒暑假开设连续走读和住宿班。
初中新概念三册精品小班适合学员：初中毕业英语水平，词汇量3500左右。
课程特色：小班授课，每个学员可获得更多互动和交流的机会；助教督导，每天课后会带着学员复习，检查学员作业；走读班分为上下册进行；住宿班安排10小时外教情景口语练习。
授课内容：《新概念三册》内容，授课中会加入中考题型，讲解做题方法和应试技巧。
开班规律：开设走读和住宿班。
初中新概念慢速精品小班适合学员：学习时间较充裕的学员，安排新概念一至三册三个级别课程。
一册针对小学毕业、初中左右英语水平；二册初中毕业、高中左右英语水平；三册是高中毕业、四级左右英语水平。
课程特色：课时较长，班型较小，讲解较慢较细，练习较多，适用于有较长时间来学习的学员。
授课内容：新概念一二三册。
一册学完后达到初中毕业水平；二册学完后达到高中毕业水平；三册学完后达到大学四级以上英语水平。
开班规律：春秋季开设周末走读班；寒暑假开设走读和住宿班。
走读班分为上下册，住宿班安排整册。
初中魔鬼写作营适合学员：基础提高班：适合基础薄弱，计划迅速加强写作能力，提高考试成绩的学员；精英突破班：适合基础较好，可以完成基本写作要求，计划冲刺高分的学员。
课程特色：封闭式管理，快速、高效地帮助学员强化写作能力，提高考试成绩；每天都有助教带领同学复习，检验学习效果；老师和助教至少为学员批改作文5次以上。
授课内容：针对中考考试，加强写作能力、提高考试成绩。
开班规律：寒暑假开设住宿班。
初中魔鬼语法营适合学员：基础提高班：适合基础薄弱，语法体系模糊，计划迅速强化基础，提高成绩的学员；精英突破班：适合基础较好，或已经梳理过基本语法体系，计划冲刺高分的学员。
课程特色：封闭式管理，快速、高效地帮助学员打牢语法基础；每天都有助教带领复习，检测学习效果。
授课内容：基础提高班：结合中考考试要求，解析语法框架，精讲语言点，并通过反复练习将其融汇到写作和口语中；精英突破班：结合中考考试要求，串讲英文常见语言点，补充语法难点知识，长难句分析和翻译，写作高级句型总结。
开班规律：寒暑假开设住宿班。
高中新概念新概念精选班适合学员：安排新概念一至四册四个级别的课程。
一册针对小学毕业英语水平，词汇量500左右；二册初中毕业英语水平，词汇量1500左右；三册是高中毕业英语水平，词汇量3500左右；四册是四级以上英语水平，词汇量5000左右。
课程特色：价格低廉，超值感受新东方传统大班模式与学习氛围。
授课内容：新概念一至四册。
一册学完后达到初中毕业水平；二册学完后达到高中毕业水平；三册学完后达到大学四级以上英语水平；四册学完后至少达到六级以上英语水平。
开班规律：春秋季开设周末走读班，平时住宿班；寒暑假开设连续走读和住宿班。
新概念精讲精练班适合学员：英语基础较为薄弱，学习时间较充裕的学员，安排新概念二册和三册两个级别课程。
二册针对初中毕业、高中左右英语水平；三册是高中毕业、四级左右英语水平。
课程特色：课程分上、下册，各讲90小时，其中30小时为课程互动练习，京城少有的“每篇课文都讲的”新概念培训班型。
授课内容：新概念二册或三册，每册课程分上、下册，各讲90小时，其中30小时为课程互动练习。
也就是说，180小时才学完一册书。
开班规律：全年开设走读班。
初中新概念魔鬼背诵营适合学员：安排新概念一二册两个级别，针对已经学习过新概念相应级别，希望进一步巩固新概念经典内容并扎实掌握的学员。
课程特色：封闭式住宿，助教每天会辅导检验学习效果；中外教联合执教，各讲30小时，突破英语听说能力。