小学美术手工制作荷花(精)
黏土创意手工制作荷花教案
黏土创意手工制作荷花教案一、教学目标：1. 让学生了解荷花的外观特点和生长环境；2. 培养学生的观察力和动手能力；3. 激发学生的创造力和想象力；4. 培养学生的耐心和细心。
二、教学重点和难点：重点，荷花的外观特点和制作过程；难点，制作荷花的细节处理和色彩搭配。
三、教学准备：1. 教师准备，黏土、颜料、工具等；2. 学生准备，学生自备一些小工具，如小刀、针等。
四、教学过程：1. 导入。
教师可以通过展示图片或实物来介绍荷花的外观特点和生长环境，让学生对荷花有一个初步的了解。
2. 制作荷花的花瓣。
首先，学生可以选择一种颜色的黏土，将其揉成一小团，然后用手搓成一个扁平的圆形。
接着，用小刀在圆形黏土上刻出荷花的花瓣形状，注意要让花瓣的边缘有一些不规则的形状，这样会更有层次感。
然后，用针在花瓣上刻出一些纹路，让花瓣看起来更逼真。
3. 制作荷叶。
同样的方法，选择绿色的黏土，揉成一小团，然后搓成一个扁平的圆形。
用小刀在圆形黏土上刻出荷叶的形状，注意要让荷叶的边缘有一些波浪形状，让它看起来更有动感。
然后，用针在荷叶上刻出一些纹路，让荷叶看起来更逼真。
4. 组装荷花。
将制作好的花瓣和荷叶组装在一起，可以用一点水将它们粘在一起，注意要让它们的位置和角度看起来自然。
5. 调色。
可以用颜料给荷花和荷叶上色，注意要根据实际荷花的颜色来调配颜料，让制作出来的荷花更加逼真。
6. 完善细节。
在荷花上可以加一些细节，比如一些小水珠或者一些小虫子，让荷花看起来更有生气。
7. 整理。
最后，将制作好的荷花放在一个适合的容器中，可以用一些绿色的黏土做成水面，让荷花看起来更加生动。
五、教学反思：通过这节手工课的教学，学生不仅了解了荷花的外观特点和生长环境，还培养了他们的观察力、动手能力、创造力和想象力。
在制作荷花的过程中，学生们需要耐心和细心，这对他们的品质培养也起到了一定的作用。
同时，通过手工制作，学生们还锻炼了他们的动手能力和美术表现力。
《美丽的荷花》7岁至9岁创意手工美术画PPT课件
荷花
荷花又名莲花、水芙蓉等。是一种生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6月至9月。 荷花种类很多，分观赏和食用两大类。荷花全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。
1
2
课程引导
3
荷花
你知道荷花是由哪些部分组成吗？
莲蓬
花梗
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程引导
它就是美丽的荷花，你有见过吗？
课程引导
在夏天，正是荷花盛开的季节。荷叶，一片片挨擦挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，还有着千姿百态各不相同的荷花。
课程引导
欣赏荷花的图片，你能说一说它的特点吗？
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
谢谢大家
美丽的荷花
荷花
CONTENTS
一、教学目标
7-9岁
宣纸（水彩纸）、彩墨、记号笔、水粉颜料
1、运用彩墨表现出背景的色彩。 2、表现出荷花的造型。
三、教具准备：
二、教学重难点
课前引导
01
第一部分
课程引导
猜谜语
池中有个小姑娘，从小生在水中央。 粉红笑脸迎风摆，只只绿船不划桨。 ——（打一花卉）
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程引导
瞧！荷花的花瓣上还有着一根根的肌理呢！
手工荷花制作方法
手工荷花制作方法
制作手工荷花的方法如下：
材料：
1. 彩色纸或者花瓣纸
2. 剪刀
3. 铅笔或者细直尺
4. 热熔胶枪和胶条
5. 绿色丝线或者绿色纸片
6. 上色材料（如水彩颜料或者粉笔）
步骤：
1. 准备好所需材料。
2. 从彩色纸上剪下一个圆形，作为荷花的花瓣。
3. 将剪下的圆形纸片对折，然后再次对折，形成四分之一圆形。
4. 将剪刀沿着圆形边缘剪出花瓣形状，方式可以是简单的切割或者更复杂的齿状剪切。
5. 打开剪好的花瓣，可以看到一个荷花花瓣的形状。
6. 如果需要，可以上色或上粉笔来增加花瓣的层次感。
7. 重复上述步骤，制作多个花瓣。
8. 将花瓣一个个堆叠在一起，用热熔胶枪将它们固定在一起，形成荷花的花蕊。
9. 将绿色丝线或纸片剪成合适长度，作为荷花的茎。
10. 将茎用热熔胶枪固定在花蕊底部。
11. 完成后，可以根据自己的想法，再制作一些荷叶等附属物品，增加作品的美感。
注意事项：
1. 使用剪刀时要小心，避免剪伤手指。
2. 使用热熔胶枪时要注意安全，避免烫伤皮肤。
3. 如果是使用花瓣纸制作，可以根据需要剪出不同形状的花瓣。
4. 创意自由发挥，可以根据自己的喜好和创意进行一些变化或者添加其他装饰。
手工荷花制作最简单方法
手工荷花制作最简单方法手工制作荷花可以通过一些简单的步骤来完成。
下面是一个简单的制作过程，供参考：材料准备：1.彩色纸2.剪刀3.胶水4.钢笔或细线（用于描绘莲花纹路）步骤一：制作莲花花瓣1.将彩色纸折叠成半圆形，并确保两个边缘对齐。
2.用剪刀沿着边缘剪下形成半圆形，然后展开纸张。
3.将半圆形的纸张沿中心和半径对折到另一侧，形成一个扇形。
4.沿着折痕将扇形剪成花瓣的形状。
你可以用剪刀剪出波浪形或锯齿状的花瓣。
5.重复以上步骤，制作多个花瓣。
步骤二：制作莲花花蕊1.将一小段彩色纸卷成一个小圆筒，并用胶水固定住。
2.在纸筒上涂抹一些胶水，用细线或钢笔描绘花蕊的纹路。
3.用剪刀将纸筒的一端剪成细细的细长形状，形成莲花花蕊。
步骤三：组装莲花1.将花瓣一个一个地围绕着莲花花蕊粘贴在一起。
开始时，将花瓣放在莲花花蕊的外围，然后一层一层地叠加。
2.用胶水粘住每一片花瓣，确保它们紧密地贴合在一起。
3.重复以上步骤，直到莲花的花瓣数量满足你的要求。
步骤四：制作莲花叶子1.从绿色的彩色纸中剪下一片叶子的形状。
你可以选择心形、卵形或长椭圆形。
2.将叶子的边缘用剪刀修剪成波浪形状，使其看起来更加自然。
3.在叶子背面涂抹一些胶水，并将其粘贴在莲花的底部。
步骤五：制作莲花茎和根部1.从绿色的彩色纸上剪下一条长而细的长方形，作为莲花的茎。
2.将长方形的一端修剪成尖锐的形状，作为茎的末端。
3.将茎上部的一端用胶水粘住莲花的底部，将茎固定在莲花上。
4.另外，你可以在底部再加上一些红色纸张来模拟根部的形状。
步骤六：完成莲花1.等待所有胶水干燥完全。
2.仔细检查莲花的每个部分是否牢固粘合。
3.如果你愿意，你可以在莲花的花瓣上涂上一些颜料，增加细节和层次感。
这只是一个简单的手工荷花制作方法，你可以根据个人创意和想法进行改进和扩展。
祝你制作愉快！。
手工荷花的制作方法
手工荷花的制作方法
手工荷花的制作方法有很多种，以下是一种简单的方法：
材料：
- 手工纸（粉红、绿色、黄色）
- 圆规
- 直尺
- 橡皮
- 剪刀
- 胶水
步骤：
1. 做荷叶：先用直尺把手工纸分解成六等份，分别剪下来横向折好，再用胶水沾起来（最好用双面胶，秒固定），就成了一个个小扇子，由三个小扇子粘贴起来就是一个荷叶。
荷叶大小随意更自然。
2. 做花朵：剪13CM×13CM的小正方形，做四朵花，一共需要12张，把正方形沿对角折，折完再沿对角折，折完再折成一个尖角，再用剪刀从上面剪开，打开就是一个花了，一个花朵需要要三个重叠。
3. 做花蕊：用直尺量到直径为6CM的圆，再用圆规画出来剪下来，剪下来的圆周围用煎蛋剪碎，只是周围。
最后粘贴好，再用废纸卷起来固定就可以了。
4. 组合荷花：将做好的荷叶、花朵和花蕊组合在一起，形成一个完整的荷花。
可以用胶水将它们粘在一起，也可以用线将它们串在一起。
以上是手工荷花的制作方法，希望对您有所帮助。
小学综合实践活动教案手工折纸荷花
小学综合实践活动教案手工折纸荷花手工折纸荷花是一项非常有趣和有益的小学综合实践活动。
通过参与这个活动，学生们不仅能够锻炼动手能力，培养耐心和创造力，还能了解到传统手工艺和自然界的美妙之处。
本文将介绍一个适合小学生的手工折纸荷花教案，让学生们在实践中体验到手工艺的乐趣。
一、教学目标1.了解荷花的外形和特点。
2.掌握基本的折纸技巧，如折叠、剪裁和细致处理。
3.培养学生的观察能力和创造力。
二、教学准备1.纸张：每位学生准备一张正方形的彩色纸。
2.折纸工具：剪刀和胶水。
3.教学辅助材料：荷花的图片和视频。
三、教学步骤1.引入（10分钟）通过展示荷花的图片和视频，给学生们介绍荷花的特点、形态和生长环境。
鼓励学生们观察和描述荷花的外观和颜色。
2.教学过程（60分钟）（1）讲解基本折纸技巧（10分钟）首先，向学生们展示如何将一张正方形的纸折叠成一个小正方形。
然后教导他们如何在小正方形上折叠边角，形成一个菱形。
（2）折叠荷花的花瓣（20分钟）让学生们按照如下步骤折叠荷花的花瓣：- 将菱形沿中线对折，然后展开。
- 将左侧和右侧的两个角分别折向中线，使其与中线相交。
- 将两侧的角再次折叠，使其与中线相交。
（3）制作荷花的花蕊（20分钟）让学生们按照以下步骤制作荷花的花蕊：- 从另一张纸上剪裁一个小圆形作为花蕊。
- 在花蕊的中心位置涂上胶水。
- 将折好的花瓣放在花蕊上，轻轻按压，以固定住花瓣。
（4）制作荷花的茎和叶子（10分钟）让学生们用剩余的纸张制作荷花的茎和叶子。
他们可以根据自己的想法剪裁出形状各异的茎和叶子，然后使用胶水将它们固定在一起。
3.展示和评价（20分钟）让每位学生展示自己制作的荷花作品，他们可以用艺术语言描述自己的作品并解释自己的设计意图。
其他学生可以提出问题或给予赞美和建议。
老师也应该给予适当的鼓励和赞扬，帮助学生们提高动手能力和艺术创造力。
四、教学拓展1.创作花坛：学生们可以将自己制作的荷花放在花坛或装饰盆中，创造一个美丽的花园。
衍纸荷花制作方法
衍纸荷花制作方法
衍纸荷花是一种传统的手工艺品，制作过程相对简单，下面是一种常见的衍纸荷花制作方法：
材料：
1. 衍纸（可以购买现成的衍纸，也可以自己用纸张和染料制作）
2. 剪刀
3. 铁丝或者一个细线
4. 胶水
步骤：
1. 准备衍纸：可以选用不同颜色的衍纸或者使用白色衍纸自己染色。
根据需要，将衍纸剪成不同大小的正方形或者圆形，一般约10厘米左右。
2. 折叠花瓣：将一个衍纸正方形对角线折叠成三角形，再将两个角折叠到中心点。
然后再将三角形对角线折叠成小三角形。
用剪刀在三角形的边缘剪出适合的花瓣形状，然后打开，一个花瓣就完成了。
根据需要，可以重复这个步骤制作多个花瓣。
3. 叠花轮：取一个花瓣，将花瓣的一角涂上少许胶水，然后将另一个花瓣的一角贴在上面，用手轻轻按压使其粘牢。
将第三个花瓣的一角涂上胶水，继续重复以上步骤将花瓣贴在一起，依此类推，直到花瓣数目符合需求。
4. 制作花蒂：取一段细铁丝或者细线，将它固定在花瓣底部，用胶水固定好。
5. 调整花型：轻轻拉伸、弯曲花瓣，使花朵形状更加立体。
6. 制作叶子（可选）：用相同的方法制作叶子，可以根据需要制作一片或者几片。
7. 将花蒂和叶子固定在一起：用胶水将花蒂和叶子粘在一起，使其固定。
8. 完成：根据自己的喜好和创意，可以在花瓣上加上细节或者装饰品，比如提花、珠子等。
以上是一种较为简单的衍纸荷花制作方法，可以根据自己的喜好和创意进行调整和改进。
(推荐学习)美术折纸—荷花演示课件
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欣赏 — 荷花
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欣赏 — 荷花
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欣赏 — 荷花
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欣赏 — 荷花结构
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欣赏 — 平面作品
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欣赏 — 平面作品
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欣赏 — 立体作品
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折纸— 荷 花
he hua
2016
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一起来制作
2017
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内容 — 制作步骤
第一步： 折出花朵
第二步： 折出荷叶
第三步： 剪出根
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第四步： 粘贴并添加背景
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课后拓展
康乃馨：象征母爱是慰问母亲之花
向日葵：光明、活力
百合：象征神圣、圣洁纯洁与友谊
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牡丹：国花，象征富贵吉祥
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莫奈-睡莲系列
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莫奈-睡莲系列
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丰富的背景
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要求 ： 1：构图饱满 （画面分布自由搭配）
2：色彩丰富 （色彩搭配丰富） 3：背景可创新并添加
注意：小心使用剪刀
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作品展示
2016
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评一评
1：构图 2：色彩搭配 3：背景设计
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课后拓展—寓意
荷：君子、洁净无染 以荷花象征清白。荷花 花朵艳丽，清香远溢， 碧叶翠盖，十分高雅。 周敦颐之名篇《爱莲说 》称其“出污泥而不染 ”，赞美荷花的高贵品 格，将其视为清白、高 洁的象征。
校本教材—益智手工
指导教师：罗丽珊
2017
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江 南
江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
指导老师：罗丽珊
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荷花
he hua
2017
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荷花也是莲花
荷花也是莲花
荷花立体卡片的制作教程
荷花立体卡片的制作教程
不想试试这个精美的荷花立体卡片吗，当您将卡片展开的时候，会有一个绽放着的荷花呈现在您的面前，而他的制作也不复杂，只要现在就行动起来，美丽的荷花立体卡片就会属于你，来制作看看吧！
1.首先需要准备一些制作(打印模版在最后一页)
1.白色的纸张（用来打印）；同时准备大于蓝色的白色卡片纸（用作卡片封皮）、
2.白色的卡片纸（外层花瓣）、
3.蛋的卡片纸（内层的花瓣）、
4.蓝色的卡片纸（卡片本身），橙色卡片纸（花蕊）、
5.铅笔、
6.尺子
7.剪刀、
8.刻刀、
9.胶水、10.垫板
2.接着用薄白纸将花瓣部分打印出来（内花瓣和外花瓣），然后拓印在白色卡片纸和淡黄色卡片纸上，分别用铅笔描出轮廓，然后用剪刀对边缘进行剪裁。
同样，花蕊打印出来，并用橙色的纸张，用刻刀将其刻出。
3.将外花瓣的边缘用胶水黏贴起来，形成一个完整的环。
4.用手捏住，直到干燥，然后内花瓣也做同样的处理。
5.以蓝色的卡片纸进行打印，将卡片上线条打印到其上，也可以手工绘制，将黑色线条部分用刻刀刻穿，然后沿着中线进行对折。
6.将外花瓣下部的两个小翼分别从卡片的内部的两个对应孔处穿过去，然后在背面涂上胶水，接着用手按牢，而内花瓣则插入靠近中线的孔中，同样背面用胶水粘牢。
7.接着将花蕊插入到最靠近中线的部位，两个花蕊要刚好交叉在一起，然后在背面用胶水粘牢。
8.在卡片封皮的4个角分别用刻刀划出两条划痕，这样可以使得蓝色卡片纸4个角穿过其中。
9.OK！经过简单的步骤，这个荷花的立体卡片就制作完毕啦！。
少儿6-8岁 水粉粘土手工 荷塘月色—美术课件
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
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绘画教程
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绘画教程
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第一部分
课后小结
1、小朋友们用粘土制作出的荷花形态丰富多样，充分锻炼了小朋友们的观察能力和动手能力。2、在色彩的表现上，小朋友们的用色非常地鲜明大胆，颜色丰富富有变化，呈现出美丽的画面色彩效果。3、在画面的整体处理上，小朋友们的作品各有特点同时又富有诗意美和意境美，充分体现了小朋友们的创作能力。
荷塘月色
荷花
CONTENTS
卡纸、水粉颜料、超轻泥
1、用轻粘土捏出荷花的不同形态绽放的荷花、半开的荷花、亭亭的茎干、圆圆的叶子、可爱的莲蓬......欣赏荷花的相关素材，概括荷花花叶的不同形态特征，并用轻粘土表现出来。在手工的过程中，感受轻粘土带给画面的浮雕感和立体感，并把握画面中前后高低的空间层次关系。2、用水粉表现丰富细腻的色彩用水粉颜料，表现出荷花花朵色彩的深浅变化，锻炼水粉调色的能力；表现出荷叶深浅不同的绿色，并用平铺和点画的方法，表现出湖面和粼粼波光。3、表现出优雅的画面氛围与意境用深色卡纸对画面进行衬托，并表现出月亮、星光等，烘托和丰富画面的氛围。
9
创作构思
2
运用水粉颜料描绘出画面的色彩。
第一部分
绘画材料及表现技法
10
第一部分
在著名文学家朱自清的《荷塘月色》中这样写道：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦......“,跟随这优美的文字，我们仿佛跟也和作家一起徜徉在这优美的夜色里，闻到荷花淡淡的幽香；在流行歌曲《荷塘月色》中这样唱到：“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁......”，在浓浓中国风的曲子里，我们也随之一起走近这月光下的荷塘，欣赏着月下荷花醉人的美丽：你看，月光下的荷花，在夜色的衬托下是多么温柔迷人。它们亭亭的茎杆，圆圆的叶子，半开或绽放的花朵，水面印着月光波光粼粼，多么美丽动人的一幅画卷！让我们一起来画一画这美丽的荷塘月色吧！
小学美术《手工荷花》教案
-培养学生的审美情趣和艺术创造力。
举例解释：
-生长特点：如荷花的茎、叶、花瓣的结构，教师需通过实物或图片展示，使学生直观地了解荷花的构造。
-制作技巧：如剪纸的顺序、折纸的方法，教师需分步骤演示，让学生跟随操作，确保掌握基本技能。
-色彩搭配与构图：通过分析教材中的示例作品，讲解如何选择颜色、安排布局，使学生在创作中能够灵活运用。
2.教学难点
-在手工制作过程中，如何将荷花的生长特点与艺术表现相结合，使作品具有立体感和生动感。
-对于颜色的选择和搭配，如何体现出荷花的自然美，避免色彩过于突兀或单调。
-学生在实践过程中，可能会遇到剪纸、折纸技巧的困难，影响作品的完成效果。
-在小组合作中，如何平衡每个成员的意见，达到和谐统一的创作效果。
本节课将带领学生深入了解荷花的美丽，激发他们对大自然的热爱，同时锻炼学生的美术技能。
二、核心素养目标
1.提升学生对自然美的感知能力，通过观察荷花的生长特点和形态特征，培养学生的审美情趣。
2.增强学生的动手实践能力，通过手工制作荷花的实践活动，提高学生对美术材料的运用和造型表现技巧。
3.激发学生的创新思维，鼓励在制作过程中探索不同的色彩搭配和构图方法，培养学生的艺术创造力。
4.培养学生的团队协作意识，在小组合作完成荷花作品的过程中，学会相互交流、借鉴和协作，提高人际交往能力。
5.培养学生对中华传统文化的认识，了解荷花在我国传统文化中的象征意义，增强文化自信和民族自豪感。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-掌握荷花的生长特点、形态特征及其在美术作品中的应用。
-学会使用彩纸、剪刀、胶水等材料进行手工制作，掌握简单的剪纸、折钟）
美术手工纸做荷花教案
美术手工纸做荷花教案一、教学目标。
1. 能够了解荷花的外观特点和生长环境。
2. 能够掌握利用美术手工纸制作荷花的方法和技巧。
3. 能够培养学生的动手能力和创造力。
二、教学重点和难点。
重点，掌握利用美术手工纸制作荷花的方法和技巧。
难点，将纸张剪裁成荷花的形状，并且通过叠加和粘贴的方式制作出逼真的荷花效果。
三、教学准备。
1. 美术手工纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
2. 关于荷花的图片和资料。
3. 制作好的荷花样本。
四、教学过程。
1. 导入。
教师向学生展示荷花的图片，让学生观察荷花的外观特点和生长环境，引导学生对荷花产生兴趣。
2. 讲解。
教师通过图片和资料向学生介绍荷花的特点和生长环境，让学生了解荷花的形态和颜色。
3. 演示。
教师向学生展示利用美术手工纸制作荷花的方法和技巧，让学生了解制作荷花的步骤和注意事项。
4. 操作。
学生根据教师的演示，利用美术手工纸、剪刀和胶水等材料，按照步骤制作荷花。
教师在一旁指导学生，帮助他们克服制作过程中遇到的困难。
5. 创作。
学生根据自己的想象和创造力，可以在制作荷花的过程中添加一些个性化的装饰，让每朵荷花都有自己独特的风格。
6. 展示。
学生完成荷花后，可以将自己的作品展示给同学和老师，分享制作荷花的心得和体会。
五、教学总结。
通过本节课的学习，学生们不仅了解了荷花的外观特点和生长环境，还掌握了利用美术手工纸制作荷花的方法和技巧。
在制作荷花的过程中，学生们培养了动手能力和创造力，提高了他们的审美能力和艺术修养。
六、教学反思。
在教学过程中，教师应该根据学生的实际情况和兴趣爱好，灵活调整教学方法和内容，让学生在愉快的氛围中学习和成长。
同时，教师还应该及时对学生的作品进行评价和指导，帮助他们不断提高美术技能和创作水平。
七、延伸。
学生可以利用美术手工纸制作其他花卉、动物等作品，丰富自己的手工技能和艺术修养。
同时，学生还可以利用制作好的荷花作品，参加校内外的美术展览和比赛，展示自己的才华和创意。
荷花的制作方法
荷花的制作方法荷花是一种美丽的水生植物，它在东方文化中具有重要的象征意义。
制作荷花可以成为一项有趣且具有挑战性的手工艺活动。
本文将介绍如何使用简单材料制作荷花，让我们一起来探索吧！材料准备在开始制作荷花之前，请确保您准备了以下材料：•彩纸或者纸张•剪刀•铅笔•胶水•青色或者粉色的彩笔（可选）确保准备的彩纸颜色是您喜欢的荷花颜色。
制作过程第一步：制作荷花瓣1.选取一张彩纸，使用铅笔在彩纸上画出荷花瓣的形状。
您可以选择不同大小的荷花瓣，来制作不同尺寸的荷花。
2.用剪刀将荷花瓣的形状剪下来。
剪纸时，请确保剪刀的刀口是与纸平行的，以确保剪下的瓣片是直的而不是斜的。
3.重复以上步骤，直到您制作出所需数量的荷花瓣。
第二步：制作荷花蕊1.选取另一张彩纸，使用铅笔画出荷花蕊的形状。
荷花蕊通常是圆锥形的，您可以在上部留出一个小口，用于插入荷花瓣。
2.用剪刀将荷花蕊的形状剪下来。
第三步：组装荷花1.将荷花蕊的底部用胶水涂抹均匀，然后将其插入荷花瓣的口中。
确保荷花瓣紧密地围绕荷花蕊。
2.在每个荷花瓣的底部涂上胶水，并将其固定在荷花蕊的外侧。
您可以轻轻将每个瓣片向外弯曲，以使荷花看起来更加自然。
3.重复以上步骤，直到您将所有的荷花瓣都固定在荷花蕊上。
第四步：塑造荷叶（可选）1.取一张绿色彩纸，使用铅笔画出荷叶的形状。
荷叶通常是圆形或者心形的。
2.使用剪刀将荷叶的形状剪下来。
3.将荷叶固定在荷花底部，使其看起来更加逼真。
第五步：涂饰（可选）如果您喜欢，可以使用青色或者粉色的彩笔在荷花的花瓣上进行装饰，以增强荷花的美感。
结尾恭喜您成功制作出一朵精美的荷花！您可以将这些荷花用于装饰家居，或者将其制成手工艺品送给朋友、家人。
制作荷花不仅能够锻炼您的手工能力，更让您感受到创作的乐趣。
希望本文提供的制作方法对您有所帮助，祝您制作愉快！。
手工荷花花束教案
手工荷花花束教案引言：花束是表达感情的一种美丽方式，而手工制作花束更是一种将情感融入其中的独特艺术形式。
在这篇文章中，我们将探讨如何制作一束精美的手工荷花花束。
让我们一起来学习这个简单而有趣的手工制作过程吧！1.材料准备：首先，我们需要准备一些材料来制作荷花花束。
以下是所需材料的列表：- 白色纸张- 绿色纸张- 黄色纸张- 黑色纸张- 绿色布料- 花束包装纸- 丝带- 剪刀- 胶水- 铅笔- 尺子2.制作荷花花朵：步骤一：准备白色纸张和绿色布料。
将白色纸张剪成半径为10cm的圆形，这将成为荷花的花瓣。
然后，裁剪一个相同大小的圆形片状绿色布料，这将成为花瓣的底部。
步骤二：制作花瓣。
将白色纸张剪成6个相同大小的扇形片，每片之间的夹角约为60度。
然后，在每个扇形片的长边上轻轻拉开，形成弧度。
最后，将底部的绿色布料粘贴在花瓣的底部，使其紧密连接。
步骤三：制作花蕊。
将黄色纸张剪成一个较小的圆形，直径约为3cm，这将成为花蕊。
然后，将花蕊粘贴在花瓣的中间位置，以固定花瓣和花蕊的连接。
3.制作荷茎：步骤一：准备绿色纸张。
将绿色纸张剪成长条状，约为30cm长和2cm宽，这将成为茎的主体。
步骤二：制作茎的细节。
将绿色纸张剪成一些细长的短条，约为7-8cm长和0.5cm宽，这将成为茎的叶子。
然后，将叶子粘贴在茎的两侧，使其呈现真实的形态。
4.花束装饰：步骤一：准备黑色纸张。
将黑色纸张剪成长方形，大小约为20cm x 25cm，这将成为花束的包装纸。
步骤二：包装花束。
将荷花花朵和茎整理成一束，然后将花束放置在黑色纸张上，将花束轻轻包裹起来。
用丝带将包装纸两侧系紧，以保持花束的形状。
5.完成！恭喜！您现在已经完成了一个精美的手工荷花花束。
您可以将其用于装饰家居或赠送给亲朋好友，以传达温馨和美好的祝福。
结尾：手工制作荷花花束是一项简单而有趣的手艺，同时也是一种表达情感的独特方式。
通过自己动手制作花束，我们不仅可以感受到手工艺带来的乐趣，还能传达出我们对对方的关爱和祝福。
荷花卡纸手工制作方法
荷花卡纸手工制作方法
荷花卡纸手工制作方法如下：
材料：
- 荷花模板
- 彩色卡纸
- 剪刀
- 粘合剂
- 铅笔
- 可选：装饰材料如珠子、丝带等
步骤：
1. 首先，打印或手绘荷花模板，并用铅笔将其轻轻描在彩色卡纸上。
2. 使用剪刀小心地沿着荷花模板剪出彩色卡纸的荷花形状。
确保剪刀切割线尽可能平整。
3. 一旦整个荷花形状剪好，将其置于桌面上，以确保花瓣完全展开。
这将使荷花卡片看起来更好。
4. 接下来，将荷花卡片的两个笔直边叠在一起，用小刀在顶部切一个小口。
这
个口将用于将荷花卡片折叠成完整的形状。
5. 用手指轻轻折叠荷花卡片的两个边，使其形成一个三维的荷花形状。
确认花瓣完全展开，这样荷花卡片才能像真正的荷花一样漂亮。
6. 最后，使用粘合剂将荷花卡片的两个边粘合在一起，确保形成一个稳固的荷花形状。
将它压在一段时间内，以确保粘合剂完全干燥。
7. 如果你喜欢，可以在荷花卡片上添加装饰材料如珠子、丝带等，以增加细节和美感。
这样，你就成功地制作出一枚漂亮的荷花卡纸手工作品了！。
纸荷花的制作方法-概述说明以及解释
纸荷花的制作方法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:纸荷花是一种用纸张手工制作的艺术品，具有古朴精致的美感。
它不仅可以作为装饰或礼物，还可以用于展示自己的手工技巧和创造力。
本文将介绍纸荷花的制作方法，从材料准备到制作步骤，再到装饰与呈现，详细解释每个步骤。
通过制作纸荷花，我们可以感受到手工艺术的魅力，培养耐心和细致的品质，同时也可以享受到制作过程中的乐趣和成就感。
希望通过本文的介绍，读者可以学会制作纸荷花，也能够体会到其中的乐趣和意义。
1.2 文章结构文章结构部分主要介绍了整篇文章的构成和内容安排。
该部分的内容可以包括以下几点：1. 引言部分：概述文章的主题，介绍纸荷花制作的背景和意义，引发读者的兴趣。
2. 正文部分：分为纸荷花的材料准备、制作步骤和装饰与呈现三个小节，具体介绍了制作纸荷花的具体步骤和技巧。
每个小节都有详细的内容和图片说明，以便读者能够清晰地理解和学习。
3. 结论部分：总结了制作纸荷花的意义和乐趣，展望了纸荷花的应用前景，鼓励读者继续学习和尝试制作纸荷花。
通过以上结构，读者可以清晰地了解本文的内容和目的，有助于他们更好地阅读和理解整篇文章。
1.3 目的制作纸荷花的目的主要有以下几点：1. 传承文化：纸荷花是一种传统手工艺品，通过制作纸荷花可以传承和弘扬传统文化，让更多人了解和喜爱这一古老的艺术形式。
2. 提升审美：制作纸荷花可以培养人们的审美观念，让人们学会欣赏美丽的手工艺品，提升艺术修养。
3. 放松心情：制作纸荷花是一项有趣的手工活动，可以帮助人们放松身心，减轻压力，享受制作的乐趣。
4. 装饰空间：纸荷花作为一种美丽的装饰品，可以点缀家居空间，为环境增添一份生机和美感。
5. 增加文化交流：制作纸荷花可以促进不同文化之间的交流与理解，将这一传统手工艺品介绍给更多人，拓展人们的视野，促进文化多样性的传播和交融。
2.正文制作纸荷花所需的材料并不复杂，主要包括以下几种：1. 彩色纸张：选择多种颜色的彩色纸张来制作不同颜色的花瓣和花蕊，可以让纸荷花看起来更加美观多彩。
中班美术手工荷花观察记录
中班美术手工荷花观察记录
荷花开放的时候有的象观音的莲花宝座似的。
有花是花骨朵，向一支小巧玲珑的火把，有的才一点大但它出污泥而不染，别的花都高高的露出水面，它悄悄地躲在荷叶妈妈的怀里，又因为想见识一下上面的世界，便偶尔露出半边脸。
中夏，荷花谢了，变成了莲蓬。
莲蓬间有一个个小洞，莲子就“住”在里面。
莲子有一层碧绿的外壳。
一张张绿油油的荷叶挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘，荷花就是从这些大圆盘中间冒出来。
荷花是五颜六色的，有白的、红的、紫的厖好看极了！荷花的花瓣层层叠叠，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。
有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
微风吹来，花儿随风轻轻地摇曳着，远远望去像是一个个漂亮的荷花姑娘翩翩起舞。
各有各的美。
我想起来很多诗人文人赞美过荷花，荷花之所以美，是它有“出淤泥而不染”的品质，它高贵，纯洁。
我多想自己也是一朵荷花啊！。
荷花橡皮泥制作方法
荷花橡皮泥制作方法材料：- 橡皮泥（包括颜色为白色、粉色和绿色的橡皮泥）- 模具- 刀子- 草- 水盆步骤：1. 取出白色橡皮泥并将其搓成小球状，然后将其放到模具中。
橡皮泥可以按照需要进行切割。
需要注意的是，橡皮泥一旦被切割，就会失去原有的形状，因此需要谨慎操作。
2. 取出粉色橡皮泥并将其搓成小球状，然后将其放到草上。
然后将草用刀子切割成相应的形状，如你所见，草被切割成荷花状。
3. 将荷花形状的粉色橡皮泥放到白色橡皮泥的模具中。
需要注意的是，手工作品可以随意定制，你可以按照你的想法，在荷花的中心添加金属珠宝。
4. 至此，制作荷花的大部分工作已经完成。
接下来，我们需要给荷花一个舒适的环境。
我们可以使用绿色橡皮泥，用它将模具内的荷花包裹起来，使荷花看起来更加自然。
5. 在将荷花放置在一个干燥的地方进行一段时间后，我们可以把它取出，并将湿度降低，这样可以提高荷花的耐久性并保持形状。
为了增强荷花的美感，我们可以将其放在精美的花瓶中进行展示。
总结：制作荷花橡皮泥需要一定的技巧和耐心，但结果会让你感到惊喜和开心。
与此橡皮泥也是一个非常适合孩子的手工艺品。
它可以帮助孩子们发展自己的想像力和创造力。
荷花橡皮泥的制作是一种很好的手工艺品，不仅可以锻炼我们的动手能力和创造能力，还可以带来无限的乐趣。
橡皮泥是一种不干硬且易塑性的材料，所以制作荷花时更为容易。
除了满足个人爱好外，制作荷花橡皮泥还有很多其他优势和用途。
荷花橡皮泥制作可以帮助人们减轻压力，放松身心。
如今，人们在生活、学习和工作中面临着日益加剧的压力，而手工艺品制作正是缓解这种压力的最佳途径之一。
制作荷花橡皮泥需要一定的时间和耐心，这可以帮助人们摆脱忧虑和烦恼，放松心情，缓解身体的紧张感。
荷花橡皮泥制作可以帮助人们发展他们的创造能力和想像力。
制作荷花橡皮泥需要我们精雕细琢，注重细节和颜色的搭配，这能够让我们的想像力和创造力得到锻炼和提高。
通过不断尝试不同的材料和工具，我们可以不断地激发我们创意的潜能。
儿童手工制作荷花教案
儿童手工制作荷花教案教案标题：儿童手工制作荷花教案一、教案背景：手工制作是培养儿童动手能力、想象力和创造力的重要途径之一。
通过制作荷花手工，可以帮助儿童了解花卉的结构、形态，培养他们的审美意识和动手能力。
二、教学目标：1. 了解荷花的基本形态和结构。
2. 掌握手工制作荷花的基本步骤和方法。
3. 提高儿童的细致观察力和动手能力。
4. 培养儿童的想象力和创造力。
三、教学准备：1. 图片或实物荷花作为示范材料。
2. 彩纸、剪刀、胶水、颜色笔等制作工具材料。
3. 课桌、椅子。
四、教学步骤：1. 导入（5分钟）：- 呈现荷花的图片或实物，并引导学生观察并描述其外观和结构。
- 引发学生对手工制作荷花的兴趣，激发他们的想象力。
2. 示范制作（10分钟）：- 用实物或图片示范制作荷花的基本步骤和方法。
- 强调制作时需要注意的细节和技巧。
3. 学生实践（25分钟）：- 学生按照示范的步骤和方法，使用彩纸、剪刀等工具材料，自主制作荷花。
- 教师巡视指导，给予学生必要的帮助和鼓励。
4. 展示和评价（10分钟）：- 学生完成制作后，进行展示和交流，分享彼此的作品。
- 教师进行评价，给予学生肯定和建议，鼓励他们的努力和创造。
五、教学延伸：1. 让学生观察、描述其他花卉的结构和特点，鼓励他们进行更多的手工制作实践。
2. 引导学生制作一个花卉作品集，记录他们的手工制作成果，培养他们整理和展示的能力。
3. 开展相关主题的艺术展览或手工作品展示活动，让学生展示和分享他们的作品。
六、教学评估：1. 教师观察学生的参与度、细致观察力和动手能力，记录观察结果。
2. 根据学生的作品展示和交流表现，评价其创造力和表现。
3. 学生自评和互评，激发他们的自我认知和反思能力。
通过以上的教案撰写，可以帮助教案专家为教师提供专业的教案建议和指导，并确保教学目标的达成。
同时，这个教案可以帮助儿童在手工制作中培养他们的动手能力、想象力和创造力，提高他们的细致观察力，培养他们的审美意识。