推荐中考化学压轴专题训练物质的鉴别、鉴定与推断
人教版九年级化学中考总复习 专题4 物质的检验、提纯和推断 含答案及解析
专题四物质的检验、提纯和推断专题提升演练1.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃该气体后,依次通过下图所示的装置,测得两装置的质量均增加,则下列对气体组成的推断不正确的是()A.可能只有甲烷B.可能只有氢气C.可能是甲烷和一氧化碳D.可能三种气体都存在解析:氢气燃烧生成水,只有盛浓硫酸的装置质量增加,与题意不符。
答案:B2.银铜合金广泛用于航空工业,从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示:[已知Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450 ℃和80 ℃]下列关于该流程的说法不正确的是()A.操作Ⅰ和操作Ⅱ都是过滤B.溶液C的主要成分是Na2SO4C.固体B的主要成分是Al(OH)3和Cu(OH)2D.该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO2解析:由题意可知,银铜合金废料在空气中熔炼时,铜与氧气反应生成了氧化铜,氧化铜与硫酸反应生成了硫酸铜,硫酸铜、硫酸铝与加入的氢氧化钠反应分别生成了氢氧化铜、氢氧化铝沉淀和硫酸钠,在煮沸时,氢氧化铜分解生成了氧化铜和水,所以过滤时得到的溶液C的主要成分是硫酸钠,固体B的主要成分是Al(OH)3和CuO,固体B在惰性气体中煅烧得到了CuAlO2。
所以:A.由工艺流程图可知,操作Ⅰ和操作Ⅱ都是固液分离的过程,操作名称是过滤,故正确;B.由上述分析可知,溶液C的主要成分是Na2SO4,故正确;C.由上述分析可知,固体B的主要成分是Al(OH)3和CuO,故错误;D.由工艺流程图可知,该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO2,故正确。
答案:C3.(双选)下表中各组物质的鉴别方法正确的是()答案:AD4.(2022云南昆明中考)甲、乙、丙、丁是初中常见的物质,转化关系如图(所涉及反应均为初中常见化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,“”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质)。
下列说法错误的是()A.若甲为H2,则丁可以是Fe或H2OB.若甲为NaOH,则丙可以是H2O或Fe(NO3)3C.若甲为CuO,则乙、丙、丁可以是含有相同金属元素的化合物D.若甲为Al2(SO4)3,则如图所示转化关系均可以通过复分解反应实现答案:B5.某含一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、S O42-、C O32-,现取两份100 mL溶液进行如下实验:(1)第一份加AgNO3溶液有沉淀产生。
中考复习物质的检验鉴别推断
①CH4 ; ②H2，CO ; ③H2，CH4 ; ④ CO ，CH4 ; ⑤H2，CO，CH4
存在，什么物质一定不存在等 可能含有
；
紫色石蕊试液和无色酚酞以及用pH试纸
二、常见气体和常见离子的检验
可归纳为：方法---现象---物质 紫色石蕊试液和无色酚酞以及用pH试纸
4、现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。
用AgNO3溶液和稀HNO3
二、常见气体和常见离子的检验
你知道吗：
我们学过那些气体？你知道哪些气体 的检验方法？
1、常见气体的检验： 如何检验O2、CO2、H2、CO、CH4、H2O？
气体
方法
O2
带火星的木条
现象 木条复燃
化学方程式
CO2
通入澄清石灰水
①CH4 ; ②H2，CO ; ③H2，CH4 ; ④ CO ，CH4 ; ⑤H2，CO，CH4
2、常见离子的检验
H + ：加紫色石蕊试液,用pH试纸检验,加碳酸盐（如CaCO3）
加活泼金属（Mg,Al,Zn,Fe）
Fe 3+：含有Fe 3+的溶液为黄色
加NaOH溶液（能生成红褐色沉淀）。
Cu2+：含色有沉C淀u2）+的；溶加液铁为钉蓝（色表，面加有N红aO色H物溶质液生（成能）生。成蓝
什么方法鉴别出来呢
❖ 解析：它们的性质有什么不同呢 ❖ 1 品尝 2 用酚酞试液 3 用ＰＨ试纸 ❖ ４用稀盐酸 ５用可溶性钡盐或钙盐
3、有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、 KNO3 、 FeCl3 、 Na2CO3 、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分，进行 如下实验：
中考化学物质鉴别、鉴定和推断
xx化学物质的鉴识、判定和推测1.物质的鉴识：鉴识是经过化学实验将几种不一样特征的物质差别开来。
如鉴识两瓶无色溶液哪瓶是 NaCl或 KNO3。
我们只需把 NaCl溶液中的 Cl-查验出来，即可认定 NaCl 溶液，另一瓶那么是 KNO3溶液。
(1)常有离子鉴其他殊效试剂H+和：紫色石蕊试液或pH 试纸。
OH-：无色酚酞试液 (可鉴识碱性溶液 )--变红。
Cl-：AgNO3溶液和稀 HNO3--有白色积淀。
SO42-：BaCl2溶液和稀 HNO3--有白色积淀。
CO32-：稀 HCl和石灰水 --有 CO2↑。
PO43-：AgNO3溶液 --有黄色积淀。
NH4+：强碱溶液 (NaOH)--有 NH3↑。
使润湿红色石蕊试纸变蓝。
(2)特点离子关系图(3)物质鉴其他原那么① 操作简易：能用物理方法鉴其他不用化学方法。
能用一种试剂鉴其他不用多种试剂。
② 现象显然：使待检物质的现象对照度较大。
③防备扰乱：鉴识Cl-和 SO42-时，只好用 BaCl2溶液不可以用 AgNO3溶液。
(4)物质鉴其他思路和方法① 气体鉴识：一看颜色，二用试纸，三用火点，四加试剂。
② 固体、液体鉴识：一看颜色，二看气体，三辨积淀。
③ 一种试剂的鉴识：A.几种溶液含不一样阳离子时，常采用溶液或NaOH溶液做鉴识试剂。
B.几种溶液含不一样阴离子时，常采用强酸做鉴识试剂。
C.几种溶液酸碱性不一样时，常采用紫色石蕊做鉴识试剂。
D.几种物质是金属或金属氧化物时，常采用稀强酸做鉴识试剂。
E.一种试剂与四种溶液反响时，应是现象对照度大。
多半是有积淀、有气体，既有积淀又有气体、积淀颜色不一样，无明展现象。
F.当给定的一种试剂不可以鉴识出被检物时，可从已鉴识出的物质中找出一种试剂再鉴识。
④ 不一样试剂的鉴识：A.察看法：依据物理性质中颜色、气味、状态、溶解性等进行鉴识。
B.热分解法：依据不一样物质的热稳固性，利用产物的不一样性质特点进行鉴别。
C.互相作用法：依据两两混淆后的不一样现象进行鉴识。
2020中考化学专题复习 物质的鉴别和推断
12．常用来改良酸性土壤的是熟石灰。 三、以特殊反应条件为突破口 1．电解，电解H2O 2．点燃，有O2参加的反应
3．高温 4． 加热
5 ．催化剂
四、以物质之最为突破口
1．相对分子质量最小，最轻(密度最小)的气体是H2。 2．相对分子质量最小的氧化物是H2O。 3．自然界中硬度最大的物质是金刚石。
Fe2O3
变式4.(2017泰安中考)下列各组变化中，每 个转化在一定条件下均能一步实现的是( ) A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
4．最简单的有机物是CH4。 5．最常用的溶剂是水。
6．形成化合物最多的元素是C。
7．地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al。
五、以特殊的反应现象为突破口 1．能使带火星的木条复燃的气体是O2；能使燃烧的木条 熄灭的气体是CO2(或N2)。 2．能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 3．能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是
解题思路：推断题的解题关键在于寻找“题 眼特反握”性应及，特物征质、的现特象殊等结都构可、作状为态题、眼颜，色应、重类点别掌、
1．锁定“题眼”：全题兼顾，找到题目的 突破口，并把题目的关键信息标注在题中。
2．“顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口， 进行顺推或逆推，把推出的关键信息标在题 干上，进而全面解答。
类型三：定量式 例3：（2017，绍兴）某白色粉末，可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯 化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其 成如分下，实设验计流了程（所加试剂均足量）
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名称是_______； （2）无色气体的质量是_______克； （3）固体甲的成分是_____________________ ； （4）这种白色粉末中一定不含有_____________________； （5）求白色粉末中肯定含有的物质总质量．
中考化学实验复习：物质的鉴别和推断
中考化学实验复习：物质的鉴别和推断物质的鉴别和推断检验、鉴别、推断的含义检验及鉴别是根据物质的某一特性，用化学方法来确定是不是这种物质或含不含某种成分，是对物质的确认、鉴别及区别。
推断是根据已知现象，应用物质特性进行分析，推理，判断被检测物是什么或其中含有什么，不含什么，可能含有什么。
（一）化学物质的检验1、气体的检验[1]氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气．[2]氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气．[3]二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳．[4]氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气．[5]水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气．[6]一氧化碳：在玻璃尖嘴点燃气体，在火焰上方罩一干冷小烧杯，观察烧杯内壁无水珠生成，然后将烧杯迅速倒转，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，则是一氧化碳．[7] 氮气：将燃烧的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，然后向集气瓶中倒入澄清石灰水，石灰水不变浑浊。
2、离子的检验.（1）酸液（H+）：（1）用紫色石蕊试液或PH试纸（2）活泼金属（如：镁条、锌粒等）（3）不溶性碱（如：氢氧化铜等）(4)某些金属氧化物（如：铁锈）(5)碳酸盐（如：碳酸钠等）（2）碱液（OH-）：（1）紫色石蕊试液或无色酚酞或PH试纸（2）某些可溶性盐（如：硫酸铜、氯化铁）（3）盐酸和Cl-：用AgNO3溶液和稀HNO3，若产生白色沉淀，则是氯离子(4)硫酸和SO42-：硝酸钡溶液Ba(NO3)2和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡BaCl2区别Cl-和SO42-:先用 Ba(NO3)2溶液再用AgNO3溶液(5)CO32-：用盐酸和石灰水(6)铵盐（NH4+）：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
(7)Cu2+：用可溶性碱（如：氢氧化钠、氢氧化钙）若产生蓝色沉淀则是铜离子(8)Fe2+：用可溶性碱（如：氢氧化钠、氢氧化钙）若产生红褐色沉淀则是铁离子(9)Ca2+：用可溶性碳酸盐（如：碳酸钠）若产生白色沉淀则是钙离子*相关例题[1]如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质[2]检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石[3]检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl。
天津市中考化学考前专练 物质的推断、鉴别、除杂专练
考前第6天物质的推断、鉴别、除杂专练一、选择题（每小题给出的四个选项中，有1-2个符合题意。
只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分）1．下列物质的鉴别方法不正确的是（）A．用稀盐酸鉴别铜片和金片B．用水鉴别食盐和碳酸钙粉末C．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳D．用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液【答案】A【解答】解：A、铜片和金片均不稀盐酸反应，不能出现两种明显不同的现象，不能鉴别，故选项正确。
B、食盐易溶于水，碳酸钙难溶于水，可以鉴别，故选项错误。
C、氧气能支持燃烧，二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，用燃着的木条进行检验，能使燃着的木条燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，可以鉴别，故选项错误。
D、铜片能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，与硝酸锌溶液不反应，可以鉴别，故选项错误。
故选：A。
2．下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（）A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃B．硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤C．碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥D．氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡【答案】BC【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，因为二氧化碳的浓度大无法点燃，故选项所采取的方法错误。
B、足量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
C、氯化钙易溶于水，碳酸钙固体难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。
D、氢氧化钠溶液和碳酸钠均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：BC。
3．甲、乙、丙、丁四种物质间的反应如图所示，下列选项符合图示反应关系的是（）选项甲乙丙丁A CuO H2SO4 CO2 O2B Na2SO4 Ba（OH）2 HCl Ba（NO3）2C NaOH CO2Ca（OH）2 MgCl2D Mg CuCl2 NaOH H2SO4A．A B．B C．C D．D 【答案】CD【解答】解：A、氧化铜（甲）和氧气（丁）不反应。
2022年中考化学专题训练物质的鉴别除杂和推断
2.能将硝酸银、碳酸钠、氯化钾三种溶液鉴别出来的试剂是 A.铜丝B.硝酸钠溶液 实验方案A 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 取样,观察颜色B 鉴别NaOH 和NH 4NO 3两种固体C 鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液D 鉴别(NH 4)2SO 4和KC1两种固体取样,分别加入足量水中,根据是否溶解进行鉴别各取少量,分别滴入紫色石蕊溶液,根据颜色鉴别 分别加熟石灰研磨,根据能否嗅到氨味鉴别 4.某白色固体A 含有K 2SO 4、NaOH 、CaCO 3、BaC12中的一种或几种，取少量固体A 进行如图所示实验。
C.三种专题训练---物质的鉴别、除杂和推断类型1物质的鉴别1.鉴别物质是学习化学常用的方法之一。
下列实验设计不能达到实验目的的是()选项实验目的A 鉴别空气、氧气、二氧化碳B 区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液C 鉴别稀盐酸和稀硫酸D 鉴别稀盐酸和澄清石灰水实验设计将燃着的木条分别伸入三只集气瓶内分别滴加无色酚酞溶液分别滴加氯化钡溶液分别滴加紫色石蕊溶液()C.稀盐酸D.氢氧化钠溶液 3.下列有关物质鉴别的实验方案正确的是()选项实验目的D.四种5•实验台上有NaOH 、CuC12、MgSO 4、KC1四种溶液，小明通过观察和将四种溶液互相混合的方法将它们一一鉴别开来。
(1) 观察，显色的是CuC12溶液。
(2) 将剩余三种溶液取样，分别加入少量CuC12溶液，产生蓝色沉淀的(3) 将剩余两种溶液取样,再分别加入少量(2)中鉴别出来的溶液,产生白色沉淀的水溶液均呈中性)() A.一种B.两种是，无明显现象的是。
6•实验小组将澄清石灰水和碳酸钾溶液混合，充分反应后过滤，得到了滤液M,同学们对滤液M中溶质的成分进行了探究，探究过程如下。
［猜想与假设］①含有KOH;②含有；③含有KOH、K2CO3;④含有KOH、K2CO3和Ca(OH)2。
［设计与实验］(1)大家认为猜想一定不正确，其原因是。
(2)甲同学取少量滤液M于试管中，向其中加入足量的，没有气泡产生，则猜想③不正确。
中考化学 专题复习一 常见物质的检验、鉴别、推断
专题复习一常见物质的检验、鉴别、和推断【专题解读】一、物质的检验方法及步骤物质的检验包括鉴定、鉴别和推断等类型。
（1）鉴定（指一种物质）：是根据一种物质的特征，用化学方法检验它是不是这种物质，若是离子化合物，必须检验出它的阳离子和阴离子；（2）鉴别（指多种物质）：是根据几种物质的不同特征，区别它们各是什么物质；（3）推断：是根据已知实验步骤和实验现象，运用物质特性进行分析，通过推理，判断被检验的样品是什么物质，或样品中含有什么物质，不含什么物质等。
物质检验的操作步骤：（1）物理方法：依据特殊的物理性质（如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等）进行观察、分析、推断，得出结论。
（2）化学方法：一般应包括取样、操作、现象、结论四个部分，要求做到：①“先取样，后操作”如果样品是固体，一般先用水溶解，配成溶液后再检验；②要“各取少量溶液分别加入几支试管”进行检验，不得在原试剂瓶中进行检验；③要“先现象，后结论”，如向Na2CO3溶液中滴加盐酸，所观察到的现象应记录为“有气泡产生”或“有无色气体放出”，不能说成“碳酸钠和盐酸反应，放出二氧化碳气体”，或“有无色二氧化碳气体放出”。
也就是不能说出生成物的名称。
二、常见物质的主要物理性质（1）固体物质的颜色①红色固体：铜（Cu）——单质、氧化铁(Fe2O3)——金属氧化物②黑色固体：木炭(炭粉)（C）、铁粉（Fe）——单质，氧化铜（CuO）、二氧化锰（MnO2）、四氧化三铁（Fe3O4）——金属氧化物，锰酸钾——盐③紫黑色固体：高锰酸钾蓝KMnO4④蓝色固体：五水硫酸铜（胆矾、蓝矾）CuSO4·5H2O⑤绿色固体：碱式碳酸铜Cu2(OH)2 CO3⑥淡黄色固体：硫S⑦白色固体：初中范围内，以上没提到的固体物质基本上是白色固体。
（2）沉淀的颜色①不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀：AgCl、BaSO4。
②不溶于水但能溶于酸，且能产生大量气泡，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀：CaCO3、 BaCO3。
中考化学实验复习：物质的鉴别和推断
中考化学实验复习：物质的鉴别和推断物质的鉴别和推断检验、鉴别、推断的含义检验及鉴别是根据物质的某一特性，用化学方法来确定是不是这种物质或含不含某种成分，是对物质的确认、鉴别及区别。
推断是根据已知现象，应用物质特性进行分析，推理，判断被检测物是什么或其中含有什么，不含什么，可能含有什么。
（一）化学物质的检验1、气体的检验[1]氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气．[2]氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气．[3]二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳．[4]氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气．[5]水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气．[6]一氧化碳：在玻璃尖嘴点燃气体，在火焰上方罩一干冷小烧杯，观察烧杯内壁无水珠生成，然后将烧杯迅速倒转，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，则是一氧化碳．[7] 氮气：将燃烧的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，然后向集气瓶中倒入澄清石灰水，石灰水不变浑浊。
2、离子的检验.（1）酸液（H+）：（1）用紫色石蕊试液或PH试纸（2）活泼金属（如：镁条、锌粒等）（3）不溶性碱（如：氢氧化铜等）(4)某些金属氧化物（如：铁锈）(5)碳酸盐（如：碳酸钠等）（2）碱液（OH-）：（1）紫色石蕊试液或无色酚酞或PH试纸（2）某些可溶性盐（如：硫酸铜、氯化铁）（3）盐酸和Cl-：用AgNO3溶液和稀HNO3，若产生白色沉淀，则是氯离子(4)硫酸和SO42-：硝酸钡溶液Ba(NO3)2和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡BaCl2区别Cl-和SO42-:先用Ba(NO3)2溶液再用AgNO3溶液(5)CO32-：用盐酸和石灰水(6)铵盐（NH4+）：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
(7)Cu2+：用可溶性碱（如：氢氧化钠、氢氧化钙）若产生蓝色沉淀则是铜离子(8)Fe2+：用可溶性碱（如：氢氧化钠、氢氧化钙）若产生红褐色沉淀则是铁离子(9)Ca2+：用可溶性碳酸盐（如：碳酸钠）若产生白色沉淀则是钙离子*相关例题[1]如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质[2]检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石[3]检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl。
2022年中考化学模拟押题分类汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断
2022中考化学试题分类汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断知识要点： 1 物质的鉴别：鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。
如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaC 或KNO 3。
我们只要把NaC 溶液中的C -检验出来，即可认定NaC 溶液，另一瓶则是KNO 3溶液。
（1）常见离子鉴别的特效试剂 H 和：紫色石蕊试液或-23CO -34PO NH 4+Mg 2+Fe 3+Cu2+OH -Cl -Ag +Ba 2+H +CO 32-SO 42-Ca 2+Cu 2+Mg 2+2)(OH Ba 424)(SO NH -23COgOD CaO Ca（OH）2H2O CaC2A． A B．B C．C D． D31．（2022连云港市）将金属X置于氧化铝溶液中，X表面列固体析出；而将其置于硝酸银溶液中，会发生反应：X2AgNO3=XNO322Ag。
由此可判断X、A、Ag的金属活动性顺序为A．A＞Ag＞X B Ag＞X＞A C A＞X＞Ag D X＞A＞Ag32．（2022连云港市）下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
下列说法中不正确的是 A ．甲、乙、丙可能依次为Fe 、NaOH 、CO 2 B ．丙物质只能是氧化物或盐C ．当乙为NaOH 时，它可由CaOH 2与Na 2CO 3反应生成D ．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀33 （2022镇江市）下列做法错误的是 A ．用灼烧的方法区别棉花和羊毛B ．用润湿的g 、Cu 的金属活动性顺序是A ．Mg ＞R ＞CuB ．Cu ＞R ＞MgC ．R ＞Mg ＞CuD ．Mg ＞Cu ＞R 40．（2022盐城市）下列物质的鉴别方法不正确的是 A ．用水鉴别蔗糖和硝酸铵 B ．用闻气味的方法鉴别水和酒精C ．用灼烧法鉴别棉花和羊毛D ．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气 41．（2022鞍山市）有X 、Y 、Z 三种金属，X 在常温下就能与氧气反应，Y 、Z 在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y 和Z 分别放入稀硫酸中，Y 溶解并产生氢气，Z 不反应．根据以上实验事实判断，X 、Y 、Z 三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是（ ） A ． X Y Z B ． X Z Y C ． Y Z X D ． Z Y X 42．（2022本溪市）某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水，由此推断，该物质的组成中一定含有的元素是A ．氢和氧B ．硫和氧C ．氢和硫D ．硫、氢和氧 43．（2022抚顺市）下列鉴别各组物质的方法不正确的是 A ．用肥皂水鉴别硬水和软水 B ．用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠C ．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳D ．用水鉴别硝酸铵同体和氢氧化钠崮体 44 （2022包头市）下列说法中不正确的是A 含铵根离子的氮肥与碱性物质混合，能产生有刺激性气味的气体B 将燃着的木条伸入集气瓶中，木条火焰熄灭，证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳C 检查氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是：先加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液D 可用水来鉴别无水硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种白色固体 45 （2022临沂市）下列实验方案设计不合理的是A 用铅笔芯代替石墨试验导电性B 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气C 用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝D 用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体bd溶液质量（g ） g ）· 0 · c · ·a46．（2022日照市）只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A 澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B 硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C 过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生D 羊毛线和涤纶线点燃，闻燃烧产生的气味47．（2022日照市）向烧杯中逐滴加入溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入溶液的质量关系符合图乙的是烧杯中的物质溶液A 稀盐酸和硫酸铜溶液烧碱溶液B 稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液C 镁铝合金稀盐酸D 氯化钠和碳酸氢钠溶液稀盐酸48．（2022日照市）下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是甲乙A CaOH2CONH22、NH4HCO3B BaNO32KC、NH42SO4C AgNO3NH4C、NH4NO3D NaC K2SO4、KNO349．（2022日照市）某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HC中的某几种气体组成。
中考化学专题--物质的鉴别、鉴定、推断附解析
中考化学专题--物质的鉴别、鉴定、推断（附解析）物质的鉴别、鉴定、推断1．下列方法能鉴别氧气和空气的是A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中2．鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是（）A．氧气与氮气—闻气味B．氯化钠与碳酸钠—用稀盐酸C．铝与铝合金—比较硬度D．氯化钾与氯化铵—用熟石灰3．下列实验方法无法达到实验目的的是A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C．用熟石灰中和废液中的盐酸D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水4．化学与生活紧密联系，生活中处处有化学。
下列做法错误的是A．用洗洁精洗去餐具上的油污B．用甲醛溶液泡制海产品C．用熟石灰改良酸性土壤D．用灼烧法鉴别黄铜与黄金5.下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是序号待鉴别的物质鉴别方法ACO2与O2燃着的木条，观察燃烧情况B酒精与白醋闻气味CBaCO3与NaCl加水，观察是否溶解DNaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化6.为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是A.观察其外观，为白色晶体B.闻其气味，无明显气味C.测其溶解性，可溶于水D.加熟石灰研磨，有刺激性气味7.有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是A.分别测定气体的密度B.分别伸入燃着的木条C.分别滴入澄清石灰水，振荡D.分别滴入紫色石蕊试液，振荡8.下列实验设计，不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A鉴别涤纶面料与羊毛面料取样后，分别灼烧，闻气味B检验废水中是否含有取样后，分别加入稀硫酸，加热C鉴别碳粉和氧化铜粉末取样后，分别加入稀硫酸，加热D鉴别硬水和软水取样后，分别加入肥皂水，振荡9.下列区别物质的方法错误的是A.用肥皂水区别软水和硬水B.用水区别氯化钠和硝酸铵固体C.用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D.观察颜色的方法区别O2和CO210.下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是A.FeCl3NaClBa(OH)2B.KClHClNaNO3C.Na2SO4HClH2SO4D.CuCl2NaNO3K2SO411．区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色12.如下图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。
中考化学第2篇专题聚焦专题三物质的鉴别与推断
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请回答下列问题：
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__漏斗__，其中玻璃棒的作用
是__引流__。 (2)滤渣a的成分是__CaCO3、Mg(OH)2__，滤液(lǜyè)中溶质的成分除氯化钠外还有 __NaOH、BaCl2__，白色沉淀b的成分是__BaCO3__。
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回答下列问题： (1)写出下列物质的化学式：A__O2__；B__CaCO3__。 (2)写出由物质 C 转化为物质 B 的化学方程式__C＋CO2=高==温==2CO____。 (3)写出物质 C 与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质 A 的化学方程式__2CO2＋ 2Na2O2===2Na2CO3＋O2__。 【方法指导】找准突破口，弄清物质之间的转化关系，结合题中信息得出结论。
C．原固体粉末一定有NaCl
D．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2
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3．(2016，宜昌)下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物 质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现 (chūxiàn)的情况是( )B
观察、分析、判断，得出结论。
(2)化学方法：依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象(如变色、放出
气体、生成沉淀、放热等)进行检验，一般应包括取样、操作、现象、结论四个 部分。
第二页，共十九页。
3．物质鉴别的一般形式 (1)一剂鉴别：选择一种试剂，分别加入待测物质中，会出现明显不同的 现象。
(2)多剂鉴别：选择多种试剂，依次(yīcì)分别加入待测物质中，会出现明显不
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2014年中考压轴专题训练---物质的鉴别、鉴定与推断
一、选择题
1.区分下列物质的方法不能达到目的的是
A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
B.用灼烧闻气味的方法来区别天然纤维和合成纤维
C.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝
D.用熟石灰区分氮肥和钾肥
2.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是
选项物质杂质试剂或方法
A CO2 CO 通过灼热的氧化铜
B NaCl溶液Na2CO3 滴加适量硫酸铜溶液至不再产生气泡
C KCl KClO3 将固体混合物充分加热
D NaCl固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发结晶
3.下列物质能在PH=1的溶液中大量共存，且为无色透明溶液的是
A.KOH、NaNO3、Na2CO3
B.FeCl3、CaCl2、Mg(NO3)2
C.KNO3、K2SO4、BaCl2
D.Na2SO4、KCl、NaCl
4.某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：
①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加
7.2g;③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置。
装置的质量量增加8.8g。
下列推断错误的是
A、原无色气体中可能只含H2和CH4
B、原无色气体中可能只含CH4
C、原无色气体中可能只含CO和H2
D、原无色气体中一定含有碳元素、氢元素
5.（2013江苏宿迁）鉴别下列物质的方法错误的是( )
A.用水来鉴别食盐和硝酸铵
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳
D.用酚酖试液鉴别纯碱和烧碱
6.除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是（）
物质所含杂质除去杂质的试剂或方法
A NaCl溶液Na2CO3 过量盐酸，加热
B CuO Cu 灼烧
C KCl KClO3 MnO2，加热
D O2 H2O 浓硫酸，干燥
7.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是
A．澄清石灰水B．水
C．紫色石蕊试液D．氯化钠固体
8.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是
铝不如铜活泼
9.下列选项中括号内物质为杂质，右边为除杂试剂，其中不合理的是
A．氯化钠固体（碳酸钙）水
B．氧气（水蒸气）浓硫酸
C．硫酸亚铁溶液（硫酸铜）铁粉
D．一氧化碳（二氧化碳）灼热的氧化铜
10.（2013广州）区别下列各组物质的方法可行的是（）
A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸
11.化学使世界变得更加绚丽多彩。
下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是（）。