七上语文第二单元检测题(新人教版附答案)

七上语文第二单元检测题（新人教版附答案）一、基础知识及应用1、用横线画出每组字中字形和注音有错的一项，将正确的答案写在括号内。

（3分）A．濯洗（zhuó）厄运（è）嬉戏（xī）蜕变（tuō）（）B．风韵（yùn）扒窃（pā）庸人（yōng）姊妹（jiě）（）C．寂寥（liǎo）猝然（cù）点辍（zhuì）堕落（duò）（）2、下列句子采用了什么方法来刻画人物形象？请写出来。

（6分）（1）他正色道：“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了——只要他不死。

”（）（2）他脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”他牢牢盯着月亮。

就像财主盯着自己的金窖。

（）（3）我早已泪流满面，发出了他曾经有过的叹息：“天啊，太可怕了，这事落到我头上，我可受不了！”（）（4）我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

（）3、根据《〈论语〉十则》中句子的含义，把它们概括成成语。

（6分）（1）自己所不喜欢的事情不要强加在别人身上。

（）（2）教导别人不感到疲倦。

（）（3）学习知识不感到满足。

（）（4）不以向不如自己的人请教为耻。

（）（5）几个人一起行走，其中一定有可以做我老师的人在那里。

（）（6）肩负着中的使命，路程有很遥远。

（）4、如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地想他（她）道歉呢？得体的一项是（）（2分）A．对不起，就算我错了，好不好?B．对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？C．对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。

D．对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。

5、填完整成语。

（3分）（1）（）世无双（2）温（）知新（3）慧心未（）（4）获（）匪浅（7）问心无（）（8）心（）神怡二、阅读理解。

（50分）（一）灯——梦我是一盏小油灯。

一只破碗，一点菜油渣，一小截棉芯，一点红光，那就是我。

每到深夜，我就会给主人带来淡淡的光明。

当月亮被大山挡住了，当星星被黑夜藏起来了，我被凤――一位十五六岁的姑娘点燃。

我昏黄的光碰撞到石砌的墙壁上，折射出冷冷的光，墙角还有一张比光更冷的父亲的脸。

“凤儿，——我和你大伯说好了，明天你就到他的加工厂里去帮忙。

”父亲的旱烟在黑暗的墙角里一明一灭。

凤停下手中的笔，扭过头来，一脸的疑惑。

“你大了，也得为弟妹们考虑考虑。

”我分明看见三双明亮的眼睛盯着凤。

凤低下了头。

“再说，家里也没钱供你念完初中了！”这凤知道，去年遭了旱，今年又闹了水，地里没收成，哪有钱念书，她的头更低了。

“女孩子家，嫁个好人家，比什么都强。

”凤想起了同村的丽。

比她大四岁，从镇上回娘家时，光鲜得很。

跟她说话时，丽一脸的满足。

但我看见凤低下的头突然抬起，望着窗外延伸向无边暗夜的连绵群山。

静夜晨伟来夜莺的啼叫，——那是大山沉重的呼吸，贫穷、落后、愚昧压得大山喘不过气来。

凤觉得。

凤一句话都没有说。

我昏黄的光抚慰着凤的脸，那是被头发遮住了一半的脸，脸色暗得就像她家的生活，散乱的头发里藏着一双眼睛――比我明亮、比我炽热的眼睛。

父亲的鼾声响起。

凤双手托着腮，望着窗外连绵的群山，目光很坚定。

桌上，是一本书——《我的老师》。

那书，隐隐的还有一种猪草的味道。

桌上，一本书，一截铅笔，一盏欲睡的小油灯――我，还有纸上躺着的一首诗――《梦》。

夜深了。

我灭了。

梦亮着。

1、本文是以谁的口吻来叙述故事的？（2分）2、凤生活在一种什么样的环境里？（3分）3、本文表现了凤怎样的性格特点？（3分）4、本文在写作手法、语言表达等方面很有特点，请你任选某一方面谈点自己的阅读感受。

（4分）（二）生命生命（1）有一个夏天的下午，我一连在山上割了几小时的柴草，最后决定坐下弄点吃的。

我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。

（2）要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲适心情不会被打扰。

那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。

不用说，我立刻把它赶走了。

（3）蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。

这下，我可失去了耐心。

我一下将它拍打在地，随后一脚踩进沙土里。

（4）没多久，那一堆沙土鼓了起来。

我不由得吃了一惊，这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。

我毫不犹豫地站起来，又一次把它踩进沙土里。

（5）我再一次坐下来吃晚餐。

几分钟后，我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。

一只受了伤，但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。

（6）重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注，我弯下身子察看它的伤势。

它右翅还比较完整，但左翅却褶皱得像一团纸。

然而，它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。

它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。

（7）这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。

它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。

每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。

哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。

（8）我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。

我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了----它肯定完了。

作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。

（9）然而，蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。

它继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了体力。

它振翅的速度加快了，那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀，现在几乎被抚平。

（10）蜜蜂终于感到自己恢复了体力，可以试着飞一飞了。

随着一声嗡嗡的声响，它离开了困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞3英寸远。

这个生灵A 得那么可怜，它在地上挣扎着。

然而，接下来的是更有力的捋翅和扑翅。

（11）蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出6英寸远，最后 B 在一个小土堆上。

很显然，这蜜蜂已经能够起飞，但还没能恢复控制方向的能力，它遭受了一次又一次的失败。

每一次坠落后，它都努力去纠正那新发现的失误。

（12）蜜蜂又起飞了。

这一次，它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。

它仔细地避开了树身，控制着飞行，然后，慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。

当这蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已经跪了好久好久。

1、从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处，A处应为____，B处应为______。

（2分）2、“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是什么？（２分）答：3、“我”认为蜜蜂“肯定完了”的理由是什么？（２分）答：_______________________________________________________ _______________________________________________________________________4、请分析第（４）、（５）自然段“又”字的不同含义。

（４分）答：_______________________________________________________ __________________________________________________________ ___________5、请分析第（12）自然段划线句的表达效果。

（４分）答：6、若将文章题目《生命，生命》改为《生命》好不好，为什么？（４分）答：_________________________________________________ ________ ____7、请用简洁的语言概括本文的主题。

（４分）答：_________________________________________________ ________ ____（三）生活是什么⑴有个谜语：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭——这是什么？⑵人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。

⑶举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”⑷果然有道理！⑸于是，我突然想起一个故事。

一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写一“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。

那警察见拉伯雷行踪古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱也没花，便平平安安地到了巴黎！⑹真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度！尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处——就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。

”⑺不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！⑻既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小肚鸡肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！1、文章开头引用谜语，有何作用？（2分）2、第二段中“不动声色”表现了朋友什么样的性格？（2分）3、第四段中“果然有道理”，你该如何理解其中包含的道理？（2分）4、第五段中拉伯雷*什么平安地到达巴黎？请用简明的话概括（不超过6个字）（2分）5、第六段中拉伯雷的话与前面的谜语有何不同？说明了什么？（2分）6、模仿第七段中加线句子的格式和修辞，补写两个句式相同的句子。

（2分）7、最后一段连用几个感叹句，有何作用？（2分）8、读了本文，你认为生活还是什么？请运用两个比喻对它进行描摩，每个不少于两个字。

生活是；生活是。

（2分）三、作文（30分）人生是多姿多彩的。

第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快，但给你留下的印象一定是终生难忘的。

请你将题目“第一次……”补充完整，写下你第一次难忘的经历和感受，注意写出真情实感，字数在500字以上。

参考答案：一、基础知识及应用。

1、tuì zǐ缀2、（1）神态描写语言描写（2）心理描写行动描写（3）语言描写（4）行动描写3、（1）己所不欲，勿施于人（2）诲人不倦（3）学而不厌（4）不耻下问（5）三人行必有我师焉（6）任道而重远4、D5、举、故、泯、益、愧、旷二、阅读理解。

（一）1、小油灯（“我”）2、生活在贫穷、落后、愚昧的环境里。

3、聪明、执著、刚毅；深明事理、善解人意；对理想充满强烈的渴望之情。

（意思相近即可）4、表现手法：运用对比烘托、侧面映衬的手法；语文表达：具有质朴简洁、含蓄隽永的特点。

（不论选择哪方面，只要言之有物，合情合理即可。

）（二）1、摔撞2、（1）第二次将蜜蜂赶走。

3、蜜蜂的左翅香皱折的一团纸，不能飞行了。

4、表现我不珍视小蜜蜂表现小蜜蜂顽强不屈的精神。

5、划线的句子属于细节描写，表明“我”深入观察蜜蜂而忘了自己，也写出我对蜜蜂态度的转变，表达了我对蜜蜂顽强生命力的赞颂。