部编版三年级语文下册句子复习资料全.(20200610015658)
部编版语文三年级下册总复习《句子》专项复习
部编版语文三年级下册总复习《句子》专项复习一、字多义练习题班级：姓名：1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。
(1)看，前端是2米多长的象牙。
( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。
( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。
( )2、故：A、缘故，原因； B、故意，有意； C、原来的，目的； D、意外的事。
(1)今天我故地重游，心情显得格外激动。
( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。
( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
( )3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。
(1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。
( ) (2)我们要保护益虫。
( )(3)人与山的关系日益密切。
( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。
( )4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度；D、显露。
(1)是啊，是啊，天气坏透了！( )(2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。
( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。
( )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。
( )5、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。
E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。
(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。
( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。
( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。
( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。
( )6、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。
(1)炉子着得很旺。
( ) (2)那是一个前不着村，后不着店的地方。
( ) (3)天气骤然变冷，你要小心着凉。
( )7、深：A、不易理解，难懂。
B、跟“浅”相反。
C、颜色浓。
D、距开始的时间长久（1）这道数学题很深．.．（）（2）、晚上，我望着深．蓝的天空遐想。
（）(3)深．夜了，妈妈还在缝补衣服.（） (4)、这个湖很深．，要小心。
完整版)部编版小学三年级下册语文期末复习资料
完整版)部编版小学三年级下册语文期末复习资料部编版小学三年级下册语文复资料第一单元一、读准字音1、易错字音在这里，我们要注意一些易错字音，如鸳鸯(yāng)、蒌蒿(hāo)、河豚(tún)、伶俐(líng)、掠过(lüè)、沾水(zhān)等。
2、多音字除了以上易错字音外，还要注意一些多音字的发音，如sì(似乎)、qiān(光纤)、sàn(散步)、āi(挨挨挤挤)、gū(花骨朵儿)等。
二、认清字形1、形近字在这里，我们要注意一些形近字的区别，如崇(崇高)与乏(缺乏)、减(减少)与奏(奏乐)、拂(吹拂)与聚(聚会)等。
2、词语听写除了形近字外，还要注意一些词语的拼写，如融化、燕子、鸳鸯、XXX、XXX、小溪、泛尽、减少、凑成、吹拂等。
三、词语积累1、近义词我们要掌握一些近义词，如俊俏—俊美、活泼—活跃、鲜艳—艳丽、聚拢—聚集、偶尔—有时、姿势—姿态、仿佛—好像、朴素—朴实、琢磨—思考、特别—非常等。
2、反义词除了近义词外，还要掌握一些反义词，如轻快—沉重、偶尔—经常、纤细—粗壮、展开—合拢、雪白—乌黑、朴素—华丽、灵敏—迟钝等。
3、词语搭配我们还要掌握一些词语的搭配，如(乌黑)的羽毛、(轻快有力)的翅膀、(活泼可爱)的小燕子、(如毛)的细雨、(烂漫无比)的春天、(波光粼粼)的湖面、(纤细)的电线、(有趣)的图画、(碧绿)的大圆盘、(雪白)的衣裳等。
4、量词我们还要掌握一些量词，如一(身)羽毛、一(双)尾巴、一(对)翅膀、一(幅)图画、一(阵)清香、一(个)圆盘、一(朵)荷花、一(对)复眼、一(辆)小车等。
5、四字词语我们还要掌握一些四字词语，如烂漫无比、伶俐可爱、波光粼粼、翩翩起舞等。
四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(比喻、拟人)天上的细雨像毛一样洒落下来，XXX、花、草、叶子等都像赶集似的聚拢在一起。
部编版三年级语文(下册)句子复习资料全
• “把字句”变换“被字句” • 妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
• __________________________________ _________________________________
• 小男孩把小鱼用力地扔进大海。
• __________________________________ _________________________________
• 例：如果我们现在不好好学习，将来就不能更 好地报效祖国。
• 【条件关系】 • 前面分句提出条件，后面分句表示结果。 • 如：只要……就…… • 只有……才…… • 无论……都……
• 例：只要刻苦努力，成功的道路就会出现在 你的面前。
•【递进关系】 •后面分句比前面分句意思更进一层。 •如：不但……而且…… •不仅……而且…… •不仅……还…… •例：赵州桥不但坚固，而且美观。
• 请你让这两个句子合成一句，要用上合适的关联 词哦！
• 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 • _____________________________________ • 2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡
我们前进的步伐。 • ____________________________________ • 3.我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 • ____________________________________
排比句
•
排比句是把三个或以上意义相关或相
近、结构相同或相似、语气相同的词组或
句子并排在一起组成的句子。有时候两个
句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
• 发挥你的想象，把句子补充完整。
•
风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，
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• 例：漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 • 花园里洋溢着笑声。 • 任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。 • ______________________________________
_____________________________ • 草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。 • ______________________________________
_________________________________
精品PPT
神态描写
精品PPT
注意加点的部分，照样子把句子补 充完整。
• 例：鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉 头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
• 1、他_______________________：“你真是急死我 了！”
回答好处一定要具体， 有内容。 精品PPT
排比句
精品PPT
•
排比句是把三个或以上意义相关或相
近、结构相同或相似、语气相同的词组或
句子并排在一起组成的句子。有时候两个
句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
• 发挥你的想象，把句子补充完整。
•
风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，
有______________________，有
•（作为一个市民，难道不应该遵守公共道德吗?）
精品PPT
• 按要求改变句式，意思不变。 • 这件事大家都同意。（变成反问句） • __________________________________
_________________________________ • 别人能做到的事，我们也能做到。（变成
• 陈述句变反问句的方法： • 1.将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词
部编语文三年级下册句子归纳总复习超全
教材中比喻句归纳
15.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。 16.是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 17.像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。 18.姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 19.一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 20.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。 21.太阳就像一个大火球一样升起来了。 22.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我 们的脸。 23.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的 蜡烛在发光。
教材中比喻句归纳
24.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀 剑在阳光下闪耀。
25.等到积雪融化时，从房檐上落实下的小水滴，就像一颗颗珍珠。 26.在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发 光器官的深水鱼在游动。
27. 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡， 有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾…… 28.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。 29.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 30.他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上， 很舒服。
比喻句练习题型汇总
三、照样子，补充比喻句
•例：清晨，刚刚升起的太阳就像一个大火球。
（1）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像 有趣的镜子 ， 映射着我们的脸。 （2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像
千千万万支极小的蜡烛在发光 。 （3） 房檐上垂下的冰柱 好像一把把锋利的刀剑。 （4） 房檐上落实下的小水滴 就像一颗颗珍珠。
二、拟 人
• 拟人：就是把某件东西比喻成有人的动 作，而不是像童话形式。所写事物必须 具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出 现表示人物的词语。
部编版三年级下册语文总复习—句子积累
8．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才 展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上要破裂似的。(排比)
9．鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起 了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太 细了，怎么配得上这两只美丽的角 呢！”(反问)
10．鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一 边喘气，一边休息。(并列关系)
部编版三年级下册语文分类复习
句子积累
1．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞 燕子，沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)
2．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 (苏轼《惠崇春江晚景》)
3．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿 阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 (曾几《三道中》)
4．江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ (白居易《忆江南》)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5．二三月的春日里，微风轻轻地吹拂着， 如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔 柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶， 都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的 春天。(拟人)
6．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆 盘。(比喻)
7．“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁 罐说，带着更加轻蔑的神气。 (语言描写、神态描写)
11．桥长五十多米，有九米多宽，中间 行车马，两旁走人。(列数字)
12．这种设计，在建桥史上是一个创举， 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不 容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量， 节省了石料。(并列关系)
13．这座桥不但坚固，而且美观。 (递进关系)
14．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精 美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙， 嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞 龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还 有的刻着双龙戏珠。(排比)
(完整版)部编版三年级下册语文期末复习资料
--部编版三年级下册语文期末归类复习资料博士清闲唯一泡沫秘密继续椅子墨水扯皮透明句子应用搏斗闭合是谁吃饱蜜蜂断开骑马默读地址诱人1、妈妈送了我美丽的一条红裙子。
（修改病句）妈妈送了我一条美丽的红裙子。
蘑菇埋头假若烧火分秒威武芒果宝剑推开迅速2．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）魔鬼道理苦难浇水奇妙成功忙碌危险土堆喜讯这缸正好用来养小鱼小虾。
3．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为被字句）焦急古董橱窗历史架子一篇枣核梨树困难政府尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
香蕉懂事厨房厉害驾驶一遍应该犁田清闲俯身4.造纸术是我国的四大发明。
（修改病句）造纸术是我国的四大发明之一。
拆开胶水试卷货物从前艺术花筒尘土5.枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）打折学校疲倦贷款一丛记忆梧桐笔尖枣核说，大家都不用愁，她有办法。
近义词6.一个清轻脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）适宜——适合展示——展现立即——立刻小球像梦。
激烈——猛烈保存——保留才能——才干7.我推测蜜蜂可能一定找不到家。
（修改病句）欣赏——观赏宝贵——珍贵懦弱——胆小我推测蜜蜂可能找不到家。
恼怒——愤怒美观——好看奚落——嘲笑8.今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（修改病俊俏——漂亮偶尔——有时姿势——姿态句）特别——非常仿佛——好像夸奖——夸赞今天的语文课上我第一个回答问题。
惊讶——惊奇奇妙——奇特锋利——锐利9.裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
（改为转述仔细——认真锃亮——雪亮忽然——突然句）骄傲——自豪悠闲——清闲卖力——尽力裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
苏醒——清醒大致——大概10.我们怎能忘记老师的关爱呢？（改为陈述句）反义词：我们不能忘记老师的关爱。
舒服——难受漂亮——丑陋普通——特别11.《肥皂泡》的作者是冰心写的。
（修改病句）黑暗——明亮危险——安全模糊——清楚《肥皂泡》的作者是冰心。
最新部编版三年级语文下册句子(全面)
最新部编版三年级语文下册句子（全面）一、按要求写句子。
1．造纸术是我国古代四大发明。
（修改病句）______________________________2．几只燕子在休憩。
（扩写句子）______________________________3．我们生来就是．盛东西的，并不是．．互相碰撞的。
（用带点的词语写句子）__________________________________________4．老师经常鼓舞我们好好学习。
（修改病句）______________________________5．这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）______________________________二、改写句子。
1．战士们没有离开阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，意思不变）_______________________________________________2．小溪唱着愉快的歌流向远方。
（仿写句子）_____________________________3．果园里种着苹果树、桃树、梨树、柳树等果树。
（修改病句）______________________________________________三、按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（缩句）_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）______________________________3.教室里响起了激烈的掌声。
（修改病句）___________________________4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。
四、按要求写句子。
1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
（改写成“被”字句）________________________________________________2．这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。
部编版三年级下册语文句子复习
部编版三年级下册语文句子复习1.蜜蜂把娇艳的花朵当做唯一的家。
2.变化多端绚丽多彩的火烧云迷住了我的视线。
3.我坐在舒适的椅子上。
4.大家团结协作，打扫卫生。
5.春风轻拂大地，万物复苏。
6.肥皂泡漂浮在空气中。
7.红军英勇地向山顶前进。
8.XXX给同学们讲了一个有趣的光头强的故事。
9.秋天金黄色的光辉带来了神奇的氛围。
10.雨点噼里啪啦地落在大地上。
11.妈妈从我的书包里找到了我藏起来的辣条。
12.我应该吃三碗米饭吗？13.你怎么会吃指头呢？将非人类事物或抽象概念赋予人的性格、行为、感受等特征。
1.风儿轻轻地吹过，抚摸着我的脸庞。
_______________________________________2.太阳躲在云朵后面，好像害羞了。
_______________________________________3.这座城市像一个热情的女人，总是欢迎着每一个来到这里的人。
_______________________________________4.花儿在微风中轻轻摇曳，好像在跳舞。
_______________________________________5.小河在山间蜿蜒流淌，好像一条调皮的小蛇。
_______________________________________1.花丛中的蜜蜂飞来飞去，仿佛在寻找着它们的目标。
2.小草已经开始发芽了，它们正在努力地向阳光伸展。
3.在初春的暖水中，野鸭发出“嘎嘎”的叫声，似乎在庆祝着春天的到来。
4.随着秋天的到来，果树上挂满了金黄色的果实，好像它们在向我们展示着自己的成果。
比喻句改写：1.XXX轻轻地落在大地上，像是一位细心的母亲在为她的孩子们洗涤身躯。
2.字典是一本工具书，它可以帮助我们解决语言上的难题。
3.摇摆的柳条像是在跳着欢快的舞蹈，为这个美丽的世界增添了一份生机。
4.茫茫的草原就像是一片无垠的绿色海洋，让人感受到大自然的无限魅力。
三年级语文下册期末分类复习句式【部编版含答案】
三年级语文下册期末分类复习句式(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、判断句子类型，选择正确答案的字母填在括号里。
A. 感叹句B. 疑问句C. 祈使句D. 陈述句E. 反问句F.设问句1. 陶罐不再理会铁罐。
( )2. 荷花漂亮又清香，我们怎么会不喜欢它呢？()3. 《清明上河图》是张择端画的吗？()4. 缸里的小虾多么有趣呀！( )5. 请不要再伤害小动物了。
()6.你可知道，大海深处是怎样的吗？( )7.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
( )8.难道海底不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗？( )二、按要求写句子。
1.缩句。
（2分）（1）两个罐子遗落在荒凉的废墟上。
_______________________________________________________ （2）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
_______________________________________________________ 2.扩句。
（2分）（1）鹿把狮子甩在了后面。
_______________________________________________________ （2）洨河上有一座石拱桥。
_______________________________________________________ 3.改为“把”字句。
（2分）（1）鹿的角被树枝挂住了。
_______________________________________________________ （2）他紧紧地握住了老人的手。
_______________________________________________________ 4.改为“被”字句。
（2分）（1）人们把文字写在竹片和木片上。
_______________________________________________________ （2）我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。
部编版三年级语文下册句子复习资料全共59页
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
部编版三年级语文下册句子复习资料全 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世。——孔子
部编版三年级语文下册句子复习资料【最新整理】共58页文档
部己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
部编版三年级语文(下册)句子复习资料全
• “把字句”变换“被字句” • 妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
• __________________________________ _________________________________
• 小男孩把小鱼用力地扔进大海。
• __________________________________ _________________________________
把字句、被字句
• “被字句”换“把字句” • 水洼里的水会被太阳蒸干。
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• 足球被我踢进了大门。
• __________________________________ _________________________________
关联词
关联词
关联词 关联词是指能够把两个或者两个以上在意义
上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的 句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们 在说话或者协作时达到较好的表达效果。
• 【并列关系】 • 两个分句之间的关系相互并列。 • 如：既……又…… • 一边……一边…… • 有时……有时…… • 一会儿……一会儿…… • 例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
• 例：尽管他身强体壮，还是搬不动这块大 石头。
• 【选择关系】 • 两个分句表达两种情况，从中选一种。 • 如：或者……或者…… • 宁可……也…… • 不是……就是…… • 与其……不如…… • 例：凡卡常想：与其在城里受罪，不如回
到乡下爷爷那儿去。
• 【假设关系】 • 前面分句提出假设，后面分句表示结果。 • 如果……就…… 要是……就…… • 假如……就…… 即使……也…… • 倘若……就……