2014年郑州小升初政策--必看

郑州公布小升初政策 36所民办初中可接受小学毕业生
新华网河南频道5月13日讯大河网报道：小升初政策啥时候能出来？一个月以来，这已成为不少家长的“心病”。

昨天，郑州市教育局对外公布2014年市区民办学校初中招生政策，小升初政策终于揭开神秘面纱。

根据政策，6月14日—18日，郑州市区36所民办初中将正式接受小学毕业生报名。

招生篇
延续去年政策，民办初中招生仍然坚持“三统一”
1.统一时间节点民办学校不得私自招生、变相招生
今年的招生在时间节点上延续了去年的路子，具体安排如下：
6月5日前，公布综合素质评价时间；6月14日—18日，接受小学毕业生自愿报名；6月28日15:00—17:00或6月29日15:00—17:00，按照之前选择时间进行一次性综合素质评价；7月7日—9日，通知到每一位预录的学生和学生家长；7月12日—16日，接受已被录取学生和学生家长办理交费入学相关手续。

郑州市教育局明确要求，各校不得私自提前组织或变相组织任何形式的招生报名登记。

2.统一评价体系
综合素质评价中严禁奥数“露脸” 历年小升初，不仅热点公办初中备受关注，民办初中也往往成为考生和家长争抢的对象。

那么，最能反映学生综合素养，拉开学生差距的综合素质评价，究竟包含哪些内容？
据介绍，综合素质评价包括小学生综合素质过程性评价和小学生综合素质阶段性评价两项内容，并以小学生综合素质过程性评价为主导。

其中，过程性评价以小学生综合素质评价手册为主；阶段性评价淡化知识记忆性评价，强化综合能力和发展能力素质评价，侧重阅读与欣赏、思维与应用、科学与社会、品质与能力等综合素质，要符合小学生认知发展规律。

郑州市教育局明确，综合素质评价不得多次组织，且评价不得有“奥数”内容，严禁将“奥数”与升学挂钩。

3.统一录取方式被民办学校录取后不再就近分配
今年，郑州市区36所民办学校要统一录取方式。

由学校根据报名人数情况，采取相对应的录取方式。

当报名人数少于或等于该校招生计划数时，新生录取直接“注册登记入学”；当报名人数多于学校招生计划数时，根据综合素质评价结果录取新生。

各民办初中学校在综合素质评价结束后，7月7日—9日通知到每一位预录的学生和学生家长；学生和学生家长可于7月12日—16日到招生学校办理交费入学相关手续。

需要注意的是，已被民办初中学校录取的郑州市区小学毕业生不再参加就近分配。

同时，未被民办初中学校录取的郑州市区小学毕业生，按照“免试、相对就近入学”原则，将直接被分配到公办学校就读。

[一个提醒]
不得违规抢生源学生要求退费须及时办理
民办初中不得通过承诺减免或者奖励有关费用等非正当手段争抢生源，不利用其他中介机构、培训机构变相违规招生，不单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班。

同时，学校要严格履行招生广告备案制度，招生广告内容真实可靠，无误导、虚假和欺诈行为，不
诋毁其他学校。

严格按照有关部门核准的收费项目和标准收费，不擅自增加收费项目，不擅自提高收费标准。

对学生要求退费的，按有关规定及时、合理给予办理。

求学篇
依据自身情况选报两所学校
为让孩子上个好的民办学校，往年家长总要带着孩子四处赶考。

今年，每个学生只有选报两所学校的机会。

郑州市教育局提醒，选报学校时，家长要综合考量家庭经济状况、孩子内在需求和自我意愿、学校办学特色等，帮助孩子选报适合的学校。

此外，报名时需携带小学生综合素质评价手册（原件）和学生近期同底版一寸免冠彩照三张（注明学生姓名、毕业学校）。

政策篇
招生规模、招生禁区有了硬规定
小升初将至，流言满天飞，盼了好久的政策，说来就来了。

昨天，郑州市教育局下发《郑州市民办中学招生规模管理办法》（以下简称《办法》），明确各学校要根据在校教职工数量、校园占地面积、校舍建筑面积等来确定招生规模，报市教育局核准后方可实施招生。

按照规定，城市高中的教职工与学生比例为1∶12.5；城市初中为1∶13.5；征地建校，占地面积达到国家标准（租赁校园办学，占地面积达到国家标准，租期10年以上），生均用地面积：初高中不少于20m2，生均建筑面积（不含教工宿舍，下同）：初高中不少于10m2（寄宿学校，初高中生均用地面积不少于24m2，生均建筑面积不少于20m2)。

《办法》要求，凡经批准的民办学校，通过报刊、广播、电视、互联网等媒体刊登、播放或学校自行张贴、散发的招生简章和广告，均应报审批机关备案。

民办中学未履行招生简章和广告备案手续而擅自在媒体刊登、播发或通过其他形式张贴、传播、散发招生简章、广告的，备案后擅自更改有关内容的，或者未办理续期备案手续而使用超过备案注明的有效期限的招生简章、广告的，将对有关学校予以通报批评；对招生简章和广告内容严重失实，造成严重社会影响的，将依法追究相关单位和当事人的法律责任。

同时，民办中学应当按照招生简章或者招生宣传的承诺，开设相应课程，开展教育教学活动，保证教育教学质量。

民办学校发布虚假招生简章或者招生广告，骗取钱财的，出资人不得取得回报
阅读提示|昨天，省内多家媒体刊发郑州市教育局发布的“2014年郑州市区民办学校小升初政策”。

刚揭下神秘面纱的小升初新政，瞬间又让无数家长的心揪了起来。

“不让考试，说要综合素质评价，这到底评价啥？怎么评？”不少家长感到很迷茫。

学业评价改成四方面测评，还是老内容？
去年，郑州市区36所民办中学首次统一综合素质评价内容，包括过程性评价和学业水平评价两方面。

其中，过程性评价以小学生综合素质评价手册为主，学业水平评价以《国家课程标准》为主。

今年，郑州市区民办学校仍要统一综合素质评价内容。

不过，其中的学业水平评价被改为阶段性评价内容，淡化知识记忆性评价，强化综合能力和发展能力素质评价，侧重阅读与欣赏、思维与应用、科学与社会、品质与能力等综合素质评价。

政策一出，网络论坛上关注小升初的家长们迅速吐槽。

“桃李无言jiaozuo”说：“高深的政策语言令论坛很多家长抓狂。

”更有家长直言，四方面测评其实对应的还是语数外，比如，“侧重阅读与欣赏”考察的是语文范畴，“思维与应用”还是考查数学及运算能力，品质与能力，很多题型都能挂上钩。

“怎么可能不考语数外！文字游戏而已！”家长“cj2001”说。

更有家长反问：“取消语数外，评价什么？”不过，也有不少家长表示，评价小学语数外，还是最重要的选拔方式。

严禁评价有奥数内容，如何监管？
评价不得有奥数内容，严禁奥数与升学挂钩。

其实，去年郑州市区民办学校小升初政策里，就已明确将奥数踢出局。

今年，这一政策被重申。

“真的不考奥数了吗？”昨天，许多家长多方咨询，心中仍不免担心。

郑州家长杨先生就是其中之一。

他说，女儿从五年级开始学奥数，一报就是两个奥数班，一个辅导班主要训练奥数基础内容，一个辅导班主要进行提升冲刺。

“孩子不愿学，经常一边学一边哭。

”杨先生说，看到政策说“评价不得有奥数内容”，他高兴了半天，想着女儿是不是可以彻底从奥数里解脱，踏踏实实等着即将到来的小升初？
“家长千万别天真地认为可以不学奥数！不然坑的是自己啊。

”昨天，郑州某论坛上，一名家长发出提醒。

“去年也说不让有奥数，但是不少学校的评价还是有奥数内容。

”郑州市金水区某小学六年级班主任对记者说。

在他看来，小学让学生学奥数是对孩子的过度“挖掘”，“不过，如果学校想选拔优质学生，数学不考奥数就拉不开层次。

”
这名班主任的观点得到家长张女士的认同。

她说，即便严禁评价中有奥数内容，监管起来恐怕有难度。

因为，界定奥数是件难事，没人能给奥数下定义，什么题属于奥数题，
也没有明确特征。

实行综合素质评价到底还有没有考试？
教育部明确要求，小升初招生禁止组织任何形式的考试。

“民办学校小升初的综合素质评价，到底有没有考试？”昨天，家长冯女士提出疑问。

已是“过来人”的刘先生去年也和冯女士有着同样的担忧。

“后来孩子一参加评价，我们才知道，其实还是有考试。

”刘先生说，综合素质评价定在6月28日、29日的15:00—17:00，去年有的热点学校，3个小时报了1000个学生，20个学生去抢一个优质学位，“短短两个小时的评价时间，几千名学生，不考试用什么方法选拔？”
今年，综合素质评价是否有考试？家长们现在无法得知确切答案。

但网友“木头书生”提出新的担忧：“取消考试以后，怎么录取呢？拼钱、拼爹、拼关系？”
有调查显示，五成多网友对“民办初中不得采用考试方式选拔”表示不支持，支持的网友则为三成多。

“不考试，谁能保证没有人情分？”家长张先生说，他觉得考试还是目前来看相对公平的选拔方式，“否则那些普通家庭的孩子，尤其是农村家庭的孩子想上好学校更难！”。