高二历史《20世纪以来中国重大思想理论成果》知识点总结
20世纪以来中国重大思想理论成果知识清单
第六单元20世纪以来中国最大思想理论成果一、新旧三民主义的区别二、新三民主义与中共民主革命纲领的异同？同：二者有基本相同的革命目标，即反对帝国主义的侵略，反对封建军阀统治异：两党的阶级属性不同，两党的革命前途不同三、新三民主义和三大政策的联系？（1）新三民主义是纲领，是奋斗目标；三大政策是实现纲领和目标的方法和手段。
（2）新三民主义的革命性和进步性在于蕴含了联俄、联共、扶助农工三大政策的精神，三大政策是新三民主义的体现。
四、如何评价新旧三民主义？A、评价旧三民主义（1）性质：资产阶级民主革命纲领（2）进步性：表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民要求实现民族独立和民主权利的愿望，是辛亥革命重要的理论指导。
（3）局限性：带有明显的时代和阶级局限，是不彻底的资产阶级民主革命纲领。
没有明确提出反帝口号，没有彻底的土地革命纲领，这就决定了资产阶级革命不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务B、评价新三民主义（1）进步性：1、新三民主义的提出标志孙中山一生最伟大的转变；2、新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的，是国共两党合作的政治基础，推动了国民大革命的发展和高潮。
（2）局限性：新三民主义在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。
五、毛泽东思想形成过程？2、影响（1）理论方面：是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，在马克思主义发展史上起到了承上启下的作用（2）实践方面：是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义的理论的思想根源。
六、邓小平理论2、地位：继承和发展了毛泽东思想，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化的伟大旗帜。
七、“三个代表”重要思想（1）背景：20世纪末21世纪初，国际国内形势发生了许多新变化，中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。
（2）内容：始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
高三历史复习课：20世纪以来的重大思想理论成果
高三历史复习课：20世纪以来的重大思想理论成果孙中山的三民主义是近代中国第一次详细阐述的比较完备的资产阶级民主革命纲领。
它集中反映了中国资产阶级在政治上、经济上的要求，同时也反映了当时广大中国人民要求民族独立、民主权利、民生富裕的愿望，因而它不但受到资产阶级的拥护，也受到包括劳动人民在内的一切民主派的拥护。
在一个时期内，它成为革命党人的战斗口号和团结旗帜，对推动中国资产阶级民主革命运动的发展产生了巨大作用。
【主要内容】三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。
【默写、背诵提示】三民主义的基本内容及其历史作用：同盟会宗旨、三民主义最早提出的标志、三民主义的内涵及其核心内容、意义。
新三民主义的基本内容及其历史作用：提出背景、基本内容、对旧三民主义的发展、同中共民主革命纲领的异同、意义。
【重点、难点破解】出题的可能性较大，选择题、非选择题都可人题，复习应全面、深入。
对三民主义的内涵一定要理解、记准。
注意比较新旧三民主义在民族、民权、民生方面的继承与发展关系。
民生主义要特别关注，有可能出材料题。
另外还要注意在三民主义指导下革命党人开展的革命斗争。
命题人也可以纵向考查中国向西方学习的思想发展历程。
【主要内容】毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命和建设等方面的论著以及主张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响。
【默写、背诵提示】工农武装割据：论著、内涵、意义。
新民主主义革命：著作、思想主张、意义。
社会主义革命和建设：著作、思想主张、意义。
毛泽东思想的深远影响。
【重点、难点破解】毛泽东思想的深远影响，这是一个只能让学生死记硬背的问题，凶为这一问题原则性很强，不允许学生随意发挥，同时从知识深度和理论高度来看，学生也无法驾驭这一问题。
因此教师只需要将教材现有的表述条理化，便于学生识记即可。
毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想。
高考历史考点3420世纪以来中国重大思想理论成果
一、三民主义1．历史条件（1）政治上鸦片战争后，先进的中国人提出了各种不同的救国主张，但在社会现实面前不断碰壁。
19世纪末资产阶级维新派领导的戊戌变法失败，中国依然面临严重的民族危机。
（2）经济上中国民族资本主义有了初步发展，资产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
（3）理论上孙中山坚持不懈地进行革命实践，并吸收西方资产阶级政治理论，为三民主义的形成奠定了基础。
2．提出1905年，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后又将其解释为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义。
4．实践（1）1911年，辛亥革命爆发，推翻了封建君主专制统治，建立了中华民国。
（2）1912年，颁布了《中华民国临时约法》。
（3）维护民主共和的斗争：二次革命、护国运动、护法运动、第二次护法运动。
5．意义它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。
二、新三民主义1．背景（1）孙中山维护民主共和的斗争屡遭失败，决定寻找新的出路。
（2）共产国际和中国共产党的帮助。
（3）中国共产党经过“二七惨案”的教训，认识到建立统一战线的重要性，决定同孙中山合作。
（4）1924年，国民党一大召开，确立三大政策，重新解释三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。
2．内容（1）民族主义，反对帝国主义侵略，国内各民族一律平等。
（2）民权主义，主张普遍平等的民权。
%网（3）民生主义，平均地权、节制资本、耕者有其田。
3．作用（1）新三民主义有了质的飞跃和进步，与中共民主革命纲领基本一致，成为第一次国共合作的政治基础和国民大革命的旗帜，推动了大革命的兴起和发展。
（2）新三民主义是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。
三、毛泽东思想1．形成过程（1）发端时期：从中国共产党创建到国民革命时期。
毛泽东对中国革命的基本问题——农民问题极为关注，先后撰写《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，提出农民是无产阶级最广大和最忠实的同盟军，坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。
高中历史20世纪以来中国重大思想理论成果知识点提纲
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果【考点解读】一、孙中山的三民主义（一）三民主义：1．提出：1905年，孙中山在日本东京创建第一个资产阶级革命政党——同盟会，制定了“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的纲领。
同年，孙中山在同盟会的机关刊物《民报》的发刊词中，把同盟会的十六字纲领，阐发为“民族、民权、民生”三大主义，第一次提出了明确提出了三民主义的概念。
2．产生背景：①社会基础：19C末20C初，民族危机进一步加深，清政府统治日益腐败，各种救亡图存方案均未能使中国摆脱危机②经济基础：中国民族资本主义的发展③理论来源：借鉴西方资产阶级革命理论④个人因素：孙中山的革命实践4.三民主义的实践：①指导辛亥革命，推翻封建帝制②建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》③捍卫民主共和的斗争：二次革命、护国运动、两次护法运动5.评价：⑴性质：三民主义是近代中国资产阶级的民主革命纲领⑵进步性：①作为中国近代资产阶级的民主革命纲领，它集中反映了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望，代表了时代前进的方向。
②它是辛亥革命的重要理论指导，在辛亥革命时期发挥了巨大作用。
（比如在结束封建君主专制、促成中华民国的建立和《中华民国临时约法》的颁布等方面作用巨大。
）⑶局限性：没有明确的反帝口号，没有彻底的土地纲领；这决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的革命任务。
（二）新三民主义：1．提出：1924年国民党“一大”召开，孙中山重新解释三民主义。
2．产生背景：①捍卫民主共和屡遭失败，寻求新出路②俄国十月革命和五四运动的影响③共产国际和中国共产党的帮助④个人的努力(与时俱进，追求民主)3．新旧三民主义的内容对比：①民族主义：旧：主要反对满洲贵族统治，没有明确的反帝纲领；新：增加了对外反帝和实现国内民族平等。
（最突出的特点：明确反帝）②民权主义：旧：是以建立资产阶级政体为目标。
高中历史近代史必备知识点：20 世纪以来中国重大思想理论成果总结
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌20 世纪以来中国重大思想理论成果：易错点1. 三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治；到了新三民主义才提出反对帝国主义。
2. 毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
易混点1. 三民主义的地位：民族主义是革命的前提（民族革命）；民权主义是革命的核心（政治革命）；民生主义是革命的补充（社会革命）。
2. 新三民主义与三大政策：新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标；三大政策是指导思想、方法、途径和具体方针。
两者都是新民主主义资产阶级革命派的指导思想、政治纲领。
三大政策是新三民主义的标志、灵魂；新三民主义充分体现出三大政策的精神；三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国民主革命的实际要求。
3. 四大理论成果解决的问题不同：三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后，最终在中国建立资产阶级民主共和国的问题；毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利，建立一个人民民主专政国家的问题；邓小平理论重点解决“什么是社会主义，如何建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。
4. 对中国共产党理论成熟的过程，可用一、二、三概括一个真理，就是马克思列宁主义中国化，即将马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际相结合。
两次历史性飞跃，第一次飞跃在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，发生在党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。
高二历史必修一知识点20世纪以来中国重大思想理成果
高二历史必修一知识点20世纪以来中国重大思想理成果（1）提出三民主义是中国资产阶级民主革命的指导思想，它是孙中山为中国同盟会机关报《民报》撰写的发刊词中正式提出的，包括民族主义、民权主义、民生主义。
它指导民族资产阶级*了制度中国存在了两千多年的封建君主专制机制，建立了中华民国。
国民革命在当时具有明显较为明显的进步性，它涉及民族革命、政治革命和伦理革命，是非常完整的资产阶级民主革命纲领，但同时它也有一定的局限性，表现在它没有提出明确恰当的反帝口号，没有彻底的土地革命纲领。
在1924年中国国民党第一次全国代表大会上，孙中山重新解释三民主义，把伯三民主义发展为新三民主义。
新三民主义是国共合作的政治经济基础，它的提出，推动了国民*的发展，形成了以北伐战争为主要徽标呈现出的*高潮的迅速到来。
新三民主义的提出标志着孙中山同时实现了一生中最伟大的转变，它与中国共产党的民主革命纲领在基本原则上是一致的，推动了国民革命。
但新统一战线在理论上、纲领上所仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。
(2）毛泽东思想必然结果近代中国社会历史和革命运动发展的是，是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。
毛泽东思想形成与社会主义的过程贯穿了中国新民主主义革命和发展建设时期：在国民*时期，刘少奇从理论上解决毛泽东了中国革命的、同盟军、革命对象等问题，是马克思主义的发端；土地革命战争时期，毛泽东创造性地提出了"工农武装割据"思想；抗日战争时期，马列主义列宁主义形成比较完整的理论体系，在中共七大会议上为被确立党的指导思想；人民解放战争时期，毛泽东从理论上解决了中国和建设新中国的重大问题；建国后才的过渡时期，毛泽东刘少奇从理论和实践上解决了中国建设社会主义制度的问题；在社会主义建设项目时期，毛泽东提出了一系列赋有中国特色社会主义建设方针，科学技术阐明了社会主义社会信息技术的矛盾问题。
高中历史《第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果》知识点归纳 新人教版必修3-新人教版高二必修3
第六单元知识点归纳1.三某某义的提出背景和基本内容分别是什么？其在推动中国资产阶级某某革命中起了什么作用？背景：① 19世纪末，中国半殖半封程度加深，民族危机加剧②许多仁人志士提出的各种救国主X均失败③民族资本主义的初步发展④孙某某上书改革碰壁，走上了用暴力推翻清朝反动统治的道路内容：“民族主义”即反对民族压迫，反对满洲贵族对中国的专制统治；（民族革命）“主义”即推翻君主专制政体，建立资产阶级某某某某国——中华民国；（政治革命）“民生主义”即解决以土地为中心的财富重心分配问题，平均地权。
（社会革命）作用：①三某某义是比较完整的资产阶级某某革命纲领。
它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和某某权利的共同愿望，推动了资产阶级某某革命运动的发展②三某某义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领，这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的某某革命任务。
2．新三某某义提出的历史背景、基本内容分别是什么？如何评价其历史作用？背景：①孙某某的挫折②俄国十月革命的胜利使孙某某看到了希望③共产国际和中国共产党的帮助④ 1924年国民党“一大”召开，改组国民党，确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策，孙某某重新解释三某某义。
内容：“民族主义”是对外反对帝国主义，谋求中华民族与世界其它民族的独立和平等；对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民族的平等和自决。
“主义”强调为一般平民所共有。
授予一切反帝反封建的个人和团体一切自由和权利。
“民生主义”是平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”，改善农民和工人的生活状况。
作用：①“联俄、联共、扶助农工”三大政策是新三某某义的核心②新三某某义成为国共两党和各革命阶级统一战线的政治基础，推动了国民革命运动的发展。
3．思想的科学内涵是什么？概述其主要内容、思想精髓和对近现代中国的深远影响。
科学内涵：①是以为代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理，对中国长期革命实践中一系列独创性经验进行理论概括而形成的适合中国国情的科学指导思想；②是马克思主义与中国革命具体实践相结合的产物，是马克思主义在中国的运用和发展；③是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结；④是中国共产党集体智慧的结晶。
高二历史同步课堂课件 人民版必修三专题四 《20世纪以来中国重大思想理论成果》专题知识整合
2．毛泽东思想 (1)历史特征：它是马克思主义中国化的第一次历史性的 理论成果，是中国共产党集体智慧的结晶，实事求是、
群众路线、独立自主是其精髓。
(2)主要表现：有中国特色的“工农武装割据”理论，新民 主主义理论、社会主义革命和建设理论。
二、建设中国特色社会主义理论
1．邓小平理论
(1)历史特征：它是马克思主义中国化的第二次历史性的
对党和国家工作的新要求。共同的哲学基础——唯物史观，
共同的理论品格——与时俱进，共同的价值取向——人民 利益，构成了“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思 想和邓小平理论之间一脉相承的最基本内容。
标志性
会议
同盟会成 立后提出
确立为党的
指导思想
大上明确
提出
上确立为党
的指导思想
项目 核心
三民
主义 民权 主义
毛泽东思想 邓小平理论 群众路线、
“三个代表”
重要思想 解放思想、
或精
髓
实事求是、
独立自主
解放思想、 实事求是
实事求是、
与时俱进
项 目 发
三民主义
毛泽东思想
邓小平 理论
“三个代表” 重要思想
专 题 四 20 世 纪 以 来 中 国 重 大 思 想 理 论 成 果
专 题 知 识
专题主旨归纳
知识综合拓展 专题质量检测
整
合
返回
一、孙中山的三民主义和毛泽东思想
1．孙中山的三民主义 (1)历史特征：资产阶级民主思想进一步深化。 (2)主要表现： 同盟会十六字政纲形成了系统的三民主 义，新三民主义明确提出了反帝的主张，推动了新 民主主义革特征：是马克思主义中国化的又一重大理论成 果，着重解决了党的建设问题。
二十世纪以来中国重大理论成果
（3）民族资本主义进一步发展，资产阶级革命派为开辟民族资 本主义独立发展道路而斗争。 （1）1894年兴中会成立时，孙中山提出“驱除鞑虏， 恢复中华，创立合众政府”的主张。 （2）1905年同盟会成立时，孙中山提出“驱除鞑虏， 恢复中华，创立民国，平均地权”的革命纲领。 （3）1905年11月在《民报》发刊词中，孙中山提出 了三民主义的奋斗目标。 民族主义—民族革命 民族主义 民族革命—驱除靼虏，恢复中华—用 民族革命 内容： 3、内容： 革命手段推翻清王朝的统治，也就打击了帝国主 义在华的侵略势力。 政治革命—创立民国—推翻封建帝制，建立资产阶 民权主义 —政治革命 政治革命 级共和国。民权主义是三民主义的核心，它从理论上解决了当 时革命派迫切需要解决的夺取政权和建立政权的问题。
主题二
毛泽东思想
一、形成：土地革命时期 形成： 1、文章 《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》 《星星之火，可以燎原》 工农武装割据： 2、内容 工农武装割据：提出“农村包围城市、武装夺取政 权”的革命道路和工农武装割据思想。 3、影响 为中国革命指明了方向，标志着毛泽东思想初步形成。 二、成熟：抗日战争时期 成熟： 文章： 1、文章：《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》。 2、内容：新民主主义革命：提出中国革命两步走战略和新民主主 内容：新民主主义革命： 义革命的科学概念，对新民主主义理论作了系统完整的阐述（革 命性质—无产阶级领导的新民主主义革命、对象—帝国主义和封 建主义、任务—反帝反封建、动力—工人阶级、农民阶级、民族 资产阶级和小资产阶级、前途—社会主义），标志着毛泽东思想 达到成熟（中共七大确立为党的指导思想）。
主题1 主题1
一、三民主义 1、背景
Байду номын сангаас
20世纪以来中国重大思想理论成果
• 2、形成过程。1905年同盟会的纲领是“驱除鞑虏， 恢复中华，创立民国，平均地权”。孙中山在《民 报》上将同盟会的政治纲领阐发为三民主义，作为 革命的指导思想。（77） • 3、实践。1912年春，孙中山按照三民主义思想， 领导制定并颁布了《中华民国临时约法》。 • 4、评价。三民主义是中国近代史上第一个比较完 整的资产阶级民主革命纲领。它集中反映了资产阶 级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人 民要求民族独立和民主权利的共同愿望，它指导资 产阶级推翻了中国的君主专制制度。但它没有明确 提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命 纲领，因此，它不可能指导资产阶级革命派取得反 帝反封建革命的胜利。 • 5、发展。1924年1月，国民党一大重新解释了三民 主义。
一、三民主义
• （一）旧三民主义 • 1、基本内容。 • ⑴“驱除鞑虏，恢复中华”，即孙中山的民族主义思 想。就是用革命手段推翻帝国主义走狗清王朝的封建 统治，把斗争矛头直指清王朝，也就打击了帝国主义 在华的侵略势力。 • ⑵“创立民国”，即孙中山的民权主义思想。就是要 进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。 民权主义是孙中山三民主义思想的核心，是“政治革 命的根本”。它从理论上解决了当时革命派迫切需要 解决的夺取政权和建立政权的问题。 • ⑶“平均地权”即孙中山的民生主义思想。主张核定 全国地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步 所增长的地价归国家所有，由国民共享，做到“家给 人足”。“平均地权”是资本主义的土地纲领。
• 6、与三大政策之间的关系。①新三民主义和三大政策都是民 主革命时期的产物，是新民主主义革命时期资产阶级革命派 的指导思想、政治纲领。②三大政策是新三民主义的实质、 内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国革命的实际 需求，是中国资产阶级革命派继续革命的真实反映。③两者 相互依托，但不可混为一谈。新三民主义是革命纲领，三大 政策是具体方针。没有三大政策，就无从体现资产阶级革命 的新发展，没有三民主义，三大政策就不可能形成思想体系， 无法在民主革命实践中充分发挥其效能。④就具体内容而言， 新三民主义中民族主义突出了反对帝国主义的策略，谋求中 国独立富强的精神，联俄、联共、是反帝的必然。民权主义 盼望的是中国国民的真正自由平等和人权，即唤起民众。中 国是农业大国，唤起民众必然唤醒工农，扶助农工实际上是 新三民主义的具体实施。⑤总之，两者紧密相连，新三民主 义市纲领，是奋斗目标；三大政策是实现纲领和目标的方法 和手段。有纲领和目标，没有正确的或完美的方法和手段， 纲领和目标就无法实现，反之亦然。
20世纪以来的重大思想理论成果
3．学者认为，遵义会议开始了“使马克思主义中国化”的正确历程，
其理由是ห้องสมุดไป่ตู้
()
A．标志着毛泽东思想的形成
B．确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导
C．确认毛泽东思想为党的指导思想
D．标志着毛泽东思想的发展和成熟
解析：本题从所给定的时间入手，可以用排除法。《新民主主义
论》的发表，标志着毛泽东思想的形成；中共七大确认毛泽东思想
考点2 毛泽东思想
一、诞生 1．国民大革命时期：毛泽东撰写《_中__国__社__会__各__阶__级__的__分___析__》、
《湖__南__农__民__运___动__考__察__报__告_》，阐明了农民问题的重要地位和作用。 2．十年对峙时期：毛泽东提出“工_农__武__装__割__据___”思想，找到了中国革命
2．科学发展观 (1)提出：2003年10月，中共十六届三中全会明确提出；2007年10 月，胡锦涛在党的“十七大”上对科学发展观进一步进行阐述。 (2)内容：2007年6月，胡锦涛指出科学发展观第一要义是__发__展____， 核心是_以__人__为__本_，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹 兼顾。 (3)评价：①是对邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和发展， 是中国特色社会主义理论的重要组成部分，对于中国的现代化建设具 有重大的指导意义。 ②是对中国社会经济发展规律认识的一次升华，促使中国社会经济进 一步迈入良性、健康发展的轨道。
为党的指导思想；标志着毛泽东思想的发展和成熟是在抗战时期和建
国后；遵义会议，是指排斥了共产国际的干预，确立了以毛泽东为
核 心的党中央的正确领导。 答案：B
4．外国记者到延安采访时，发出这样的感叹：“原来还有另一个中国
高考历史复习资料二十四20世纪以来中国重大思想理论成果分考点知识整理
二十四、20世纪以来中国重大思想理论成果考点1孙中山三民主义（1）三民主义①提出：1905年孙中山在日本东京成立了中国同盟会，提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”政治纲领，在《民报》发刊词中阐发为民族、民权、民生的三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
②内涵：民族主义——驱除鞑虏，恢复中华，主要任务是推翻帝国主义支持的清王朝的统治；民权主义——创立民国，主要任务是推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国，是三民主义的核心；民生主义——平均地权，是三民主义中反封建的土地革命纲领。
③评价：三民主义的性质是比较完整的资产阶级民主革命纲领。
它表达了资产阶级在政治上和上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的愿望，推动了资产阶级民主革命运动的发展。
但没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。
④作用：三民主义指导的辛亥革命，推翻了两千多年的君主专制，建立了中华民国；颁布中国历史上第一部资产阶级性质的宪法——《中华民国临时约法》。
（2）新三民主义①背景：孙中山坚持与时俱进；共产国际和中国共产党的帮助②提出：1924年国民党已达召开，孙中山把三民主义发展为新三民主义。
③与旧三民主义的不同：民族主义——明确提出反帝的主张；民权主义——普遍平等的民权；民生主义——增加节制资本和耕者有其田的内容。
④意义：与中共的民主革命纲领在若干原则上基本一致，成为了国共两党第一次合作的政治基础和国民大革命的旗帜。
考点2、毛泽东思想（1）形成——井冈山时期，工农武装割据理论①背景：大革命失败，中共认识到武装斗争的重要性；南昌起义、秋收起义失败，中共认识到俄国城市中心暴动道路在中国行不通；农村敌人力量薄弱。
②论著：《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》③主张：农村包围城市，武装夺取政权。
④意义：是马克思主义与中国革命实际相结合的光辉典范。
（2）成熟——延安时期，新民主主义革命论①条件：长期参加中国革命斗争的实践经历；延安作为中国革命大后方相对稳定的环境②论著：《新民主主义论》《中国革命和中国共产党》③主张：对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途进行了系统论述。
第29讲 20世纪以来中国重大思想理论成果
自主学习课 师生共研课 冲关提能演练 课下仿真训练
第29讲
20世纪以来中国重大思想理论成果
结束
3．新三民主义与三大政策的关系
栏目索引
自主学习课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
师生共研课
冲关提能演练
课下仿真训练
第29讲
20世纪以来中国重大思想理论成果
结束
4．用三民主义的相关知识解释下列现象 (1)胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道，“说明 了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议 论开了，有的人说：‘先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶 走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说 我们是土匪啦！’”
走向成熟 1992年南方谈话 ________ 形成体系 最终形成 1992年十四大
十五大 1997年_______
明确提出改革的目标是建立 社会主义市场经济体制 _____________________
把邓小平理论作为党的指导思想
写入党章
师生共研课 冲关提能演练 课下仿真训练
栏目索引
自主学习课
第29讲
第29讲
20世纪以来中国重大思想理论成果
结束
第 29 讲 20 世纪以来中国重大思想理论成果
[知识点一
1．形成 (1)过程：
孙中山的三民主义]
[基点盘查]
驱除鞑虏， ①提出：1905 年，孙中山提出同盟会纲领“__________
恢复中华 ________，创立民国，平均地权”。
②阐发：在《民报 · 发刊词》上，纲领被阐发为“民 族”“民权”“民生”三大主义。
提示：“把以后涨高的地价收归众人公有”体现了平均 地权，“打破资本制度„„敢有垄断以制国民之生命者，与 众弃之”体现了节制资本的思想，“建立有助于资本成长与 流通的新实业”体现了发展实业的思想。
高中历史必修3《第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果》知识总结
高中历史必修3《第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果》知识总结知识总结1、马克思主义中国化的历程：（1）传入：十月革命后，李大钊第一次举起社会主义大旗。
五四运动进一步促进了马克思主义的传播。
（2）中国共产党以马克思主义为指导，领导中国新民主主义革命。
（3）毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃。
是中国共产党集体智慧的结晶，是夺取中国革命胜利的理论武器。
是建设中国特色的社会主义理论的思想根源。
（4）邓小平理论：是马列主义同中国社会主义现代化建设实际相结合的产物。
是社会主义现代化建设的指导思想。
理论的核心是：新时期有中国特色的社会主义理论。
（5）三个代表。
（6）科学发展观。
2、三民主义的形成和发展（产生时期：20世纪初）（1）背景：①19世纪末20世纪初，民族危机进一步加深，人民群众与清朝统治之间的矛盾更加尖锐；②鸦片战争以后，各种挽救民族危亡的救国方案，大多数是想在维护或基本保持清朝统治的前提下，改良救国，但均遭失败。
③孙中山等人学习接受西方近代政治学说。
④孙中山代表的革命派登上历史舞台，中国同盟会在日本东京成立。
（2）内容：1905年，孙中山在《民报》发刊辞中提出。
民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”，开展民族革命，推翻帝国主义支持的清王朝的封建统治。
民权主义：即“创立民国”，开展政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。
民生主义：即“平均地权”，开展社会革命，平均地权，解决以土地为中心的财富重新分配问题，实现家给人足。
（3）意义：是一个比较完整的资产阶级民主革命纲领。
是辛亥革命的重要理论指导。
它表达了中国资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望，推动了资产阶级民主革命的发展。
（4）实践：1911年，辛亥革命；1912年，建立了中国第一个资产阶级共和国政府——中华民国南京临时政府；1912年，以三民主义为指导，制定了第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时约法》，其中规定，国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。
高二历史20世纪以来中国重大思想理论成果1
高二历史20世纪以来中国重大思想理论成果1第六单元单元整合一、重要概念阐释1．三民主义190年8月，孙中等在日本东京成立中国同盟会，提出同盟会纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
之后，他在《民报•发刊词》上将其进一步阐发为以建立资产阶级民主共和国为目标的“民族”“民权”“民生”三大主义，作为革命的指导思想，这是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了资产阶级民主革命运动的发展。
但三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。
孙中在1924年国民党一大上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义，推动了中国民主革命的发展。
2．毛泽东思想以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在领导中国革命和建设的实践中，形成了具有鲜明中国特色的科学指导思想，即毛泽东思想。
它是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国革命胜利和社会主义建设及发展的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。
3．邓小平理论在新的历史时期，以邓小平为主要代表的中国共产党人，总结建国以正反两方面的经验教训，把马克思主义基本原理同新的实际和时代特征结合起，集中全党全国人民的智慧，创立了邓小平理论。
邓小平理论抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，把对社会主义的认识提高到新的水平。
邓小平理论是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜。
4．“三个代表”重要思想20世纪80年代末以，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，创立了“三个代表”重要思想。
“三个代表”重要思想即中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进化的发展方向、代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”重要思想，是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承与发展，是中国共产党集体智慧的结晶，是新时期实现中华民族伟大复兴的强大思想武器，是中华民族的又一面光辉旗帜。
高中历史会考知识：20世纪以来中国重大思想理论成果
⾼中历史会考知识：20世纪以来中国重⼤思想理论成果 ⼀些重⼤的思想理论指导着我国社会主义道路建设的前进⽅向。
下⾯由店铺收集整理的⾼中历史《20世纪以来中国重⼤思想理论成果》的会考复习知识点以供⼤家学习。
⾼中历史会考知识：20世纪以来中国重⼤思想理论成果 ⼀、孙中⼭三民主义 1、三民主义 ①民族主义(民族⾰命)即“驱除鞑虏，恢复中华” ②民权主义(政治⾰命)即“创⽴民国”(核⼼) ③民⽣主义(社会⾰命)即“平均地权” 2、作⽤：三民主义是较完整的资产阶级民主⾰命纲领，推动资产阶级民主⾰命。
3、新三民主义 ①民族主义：反对帝国主义侵略，中国境内各民族⼀律平等。
②民权主义：凡反帝之个⼈和团体享有民权 ③民⽣主义：平均地权，节制资本，“耕者有其⽥” 4、作⽤：⾟亥⾰命的指导思想;《中华民国临时约法》的理论基础成为国共合作的政治基础，推动了国民⼤⾰命的发展。
⼆、⽑泽东思想——实事求是，群众路线，独⽴⾃主 1、初步形成时间：井冈⼭时期(⼟地⾰命时期) 内容：创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的⾰命道路和⼯农武装割据思想，为中国⾰命指明了⽅向，标志着⽑泽东思想初步形成。
代表作品：《中国的红⾊政权为什么能够存在》《井冈⼭的⽃争》《星星之⽕，可以燎原》 2、⾛向成熟时间：抗⽇战争(延安)时期 内容：创造性提出中国⾰命的两步⾛战略和新民主主义⾰命的科学概念，对新民主主义理论作了系统完整的阐述，标志着⽑泽东思想达到成熟(中共七⼤上确⽴为党的指导思想) 代表作品：《论持久战》《新民主主义论》(1940)《论联合政府》 3、丰富发展时间：解放战争，社会主义改造、建设时期 内容：在国家政权理论、⾰命转变理论、⼯作重⼼转移、社会主义改造的政策、社会主义改造的政策、社会主义现代化⽬标、⼯业化道路、民主政治建设等⽅⾯均有重⼤民展，特别是创⽴了社会主义社会⽭盾学说。
代表作品：《论⼈民民主专政》《论⼗⼤关系》《关于正确处理⼈民内部⽭盾问题》 2、认识⽑泽东思想的深刻影响： 是马克思列宁主义普遍原理和中国⾰命与建设具体实践相结合的产物;是被实践证明了的关于中国⾰命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
高二历史上学期期末考试复习要点：20世纪以来中国重大思想理论成果
[键入文字]
高二历史上学期期末考试复习要点：20 世纪以来中国重大思想理论成果
读史可以明智，读史可以明兴亡、知更替,可以医愚,可以清心。
小编准备了高二历史上学期期末考试复习要点，具体请看以下内容。
1、孙中山的三民主义
了解三民主义的基本内容
三民主义指的是民族主义、民权主义、民生主义。
民族主义即驱除鞑虏，恢复中华，就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治;民权主义指创立民国，就是通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国(这是孙中山三民主义的核心);民生主义即平均地权，也就是孙中山主张的社会革命，是资产阶级的土地革命纲领。
理解新三民主义
①新三民主义的提出：
1924 年1 月，中国国民党一大通过宣言，接受中国共产党的反帝反封建主张，实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。
②新三民主义的主要内容：新三民主义在民族方面增加了明确反帝和实现国内民族平等。
在民权方面增加了提倡普遍平等的民权主张。
在民生方面，增加了节制资本，实行耕者有其田等内容。
③新三民主义的意义：新三民主义发展了旧三民主义，新三民主义和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标，即反对帝国主义侵略，反对封建军阀统治，新三民主义成为国共两党合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中所起的作用
①三民主义的作用：三民主义，是中国近代资产阶级的民主革命纲领，表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿
1。
专题四、20世纪以来中国重大思想理论成果复习提纲知识点
专题四、20世纪以来中国重大思想理论成果复习提纲知识点一、孙中山的三民主义1、三民主义的背景：⑴19世纪末20世纪初，民族危机进一步加深，社会矛盾更加尖锐。
⑵鸦片战争以来，各种改良救国方案的失败。
⑶孙中山等人学习接受西方近代政治学说，走上了资产阶级革命的道路。
⑷革命派登上历史舞台，中国同盟会成立。
2、三民主义的提出：⑴1894年11月在兴中会的秘密誓词中提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的主张。
⑵1905年在日本成立的同盟会将“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”定为政治纲领。
⑶1905年11月在同盟会机关报《民报》发刊词中，把同盟会革命纲领解释为“三民主义”。
⑴性质：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。
⑵积极：①三民主义被孙中山称为“救国主义”，描绘了振兴中华，实现近代化的蓝图。
②三民主义集中反映了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求，反映了人民争取民族独立和国家富强的强烈愿望，代表时代前进的方向。
③三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大作用，成为鼓舞人民革命斗争的理论旗帜。
⑶局限：①对帝国主义抱有幻想，没有明确提出反帝主张。
②没有废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题。
③这些决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
5、三民主义实践及结果：⑴实践：①1905年革命派与改良派的论战。
②1911年辛亥革命，推翻封建帝制。
③1912年建立中华民国，制定《中华民国临时约法》。
④先后发动二次革命、护国运动、护法运动等，维护民主共和。
⑵结果：①推翻封建君主专制制度，建立中华民国，但并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
②革命果实被袁世凯窃取，孙中山发动的二次革命、护国运动、护法运动等都先后失败。
二、新三民主义的提出1、提出原因：⑴孙中山捍卫民主共和斗争的失败：①辛亥革命失败后，袁世凯实行独裁统治，破坏民主共和制度。
②二次革命失败后，孙中山1914年在东京成立中华革命党。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二历史《20世纪以来中国重大思想理论成
果》知识点总结
历史是一门记忆类的学科，高二大家学习了很多历史知识点，大家需要经常回顾才能把知识点记忆深刻，为了加深大家对高二历史知识点的记忆，xx为大家整理了高二历史知识点-20世纪以来中国重大思想理论成果，希望大家能够认真阅读。
一、孙中山的三民主义
旧三民主义
基本内容：民族主义—“驱除鞑虏，恢复中华”，即民族革命，用暴力手段推翻清政府;民权主义—“创立民国”，即通过政治革命，推翻专制，建立资产阶级民主共和国;
民生主义—“平均地权”，即社会革命，核定地价，革命后因社会进步所增地价归国家所有，国民共享。
历史作用：指导了辛亥革命的进行，推翻了清政府，结束了君主专制，建立了中华民国。
新三民主义
“新”的表现：明确提出反帝目标;主张普遍平等的民权;解决农民土地问题，节制资本等。
历史作用：成为国共合作的政治基础，推动了国民革命的兴起和北伐战争的胜利。
二、毛泽东思想
毛泽东的论着及思想主张
关于工农武装割据理论的论着有：《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》关于新民主主义革命的论着有：《新民主主义论》
关于社会主义革命和建设的论着有：《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》毛泽东思想的影响：是马克思主义与中国实际相结合的次飞跃，是对马克思主义的继承与发展，并成为中国共产党的指导思想。
利于民主革命的胜利，使中国取得了独立，并走上了社会主义道路。
三、邓小平——建设中国特色社会主义理论
内容：
方法一：按重大活动的顺序来掌握，它包括十一届三中全会的内容、十二大的内容、南方谈话内容。
以经济建设为中心，实行改革开放。
走自己的路，建设有中国特色的社会主义。
社会主义的本质是解放和发展生产力，最终实现共同富裕;判断实践的标准是“三个有利于”，即是否有利于发展生产力、是否有利于增强综合国力、是否有利于提高人民生活水平;改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
方法二：按“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个核心问题来掌握。
什么是社会主义?社会主义的本质是解放和发展生产力，最终实现共同富裕。
怎样建设社会主义?走自己的路，建设有中国特色的社会主义;以经济建设为中心，实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;判断实践的标准是“三个有利于”：生产力、综合国力、人民生活。
意义：是马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃，是对毛泽东思想的继承与发展，并成为中国共产党的指导思想。
利于改革开放和现代化建设，使国家富强、人民富裕，中国走上了特色社会主义道路。
高二历史知识点-20世纪以来中国重大思想理论成果是xx为大家整理的，希望大家能够掌握好高二历史知识点，这样就能熟练运用这些知识点解题，从而在历史考试中取得好成绩。