完形填空解题思路归纳解读
完形填空解题方法及备考策略解读
完形填空解题方法及备考策略一、通读全文做完形时要先用2-3分钟的时间快速浏览全文（此时不用看选项），对于文章大意有个大体的了解，便于在做题时心里有数，可以做到上下联系，兼顾左右。
只有对全篇进行掌握，才能用准词汇，而后再结合语意，语法，语境三方面来解题，并根据行文逻辑、生活常识和相关知识去解决相关试题。
如果对文章的中心理解不透彻，自然就做不好。
不要上来就从第一题做起，这样只会一叶障目，不见森林，无法从整体考虑，因为有的空要从下文或上文的语境中得到答案。
要“上下求索，左顾右盼，前后联系，对应中心”。
二、了解各类题材特点，有助于对文章的整体把握。
1、记叙文是中学英语阅读材料中最常见的文体，其语言特点有：1）以一般过去时为主，其他时态为辅。
合理使用丰富多彩的谓语动词时态，而这种复杂的时态特征在汉语记叙文中是根本没有的。
正是有了动词时态的变化，才使英语文章中所叙述的动作有了层次感和立体感。
2）广泛使用动词，特别是动态动词。
由于这些动词的存在，文章就会充满“动感”，而这种让往事历历在目的“动感”正是优秀的记叙文所要追求的。
3）适当运用直接引语。
直接引语的使用可以代替间接的主观叙述，简洁、生动地表达出事件发展的过程和各种人物的心理活动，充分展示人物的独特个性和人物之间的相互关系。
解答记叙文体的完形填空时，应着重把握以下几点：1）了解文章的结构形式。
通常为了叙述方便，作者会按时间先后顺序或空间顺序等方式来安排情节和内容。
其优点是条理清楚，层次分明。
读者也较容易理解和接受。
但是有时为了突出某个情节或为了增加阅读趣味，或为了其他目的，作者可能会采用插叙，甚至倒叙的写作手法。
弄清了文章篇章信息的分布情况，有助于抓住文章的主线，理清文章的脉络。
2）明确作者的写作目的。
就事论事肯定不是记叙的目的，而通过叙述阐明一个道理，同是作者必须考虑的。
只有心中有了目的，在情节选择和细节描写上才会作出合理的安排。
明晰了写作目的，就能抓住文章的主题。
完形填空答题技巧
完形填空答题技巧1.看清上下文，找准定位词：充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。
这些词有时可能是同义词或反义词。
2.通顺逻辑，寻求搭配：注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。
3.扎实基础，搞清辨异：对于词义辨析题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
4.巧用排除法解题：在一些情况下，考生不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以用排除法将词汇、语法结合起来分析，缩小选择的范围，或者将模棱两可的选项填入空格，然后快速的整句整段地默读，选择读起来较流畅的选项，提高正确率。
5.利用固定搭配、固定句型、语法解题：完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定词块、固定句型，考生掌握好这些固定搭配将有助于答题。
6.了解生活常识，确定相关知识：完形填空会涉及一些生活常识和相关知识，考生需要了解这些常识和知识才能正确答题。
7.看清执行者，确定所选词：根据上下文内容，确定所填词的执行者是谁，从而选择正确的词汇。
8.寻求上下逻辑，从容确定关系：通过理解上下文的逻辑关系，选择合适的词汇填空。
希望这些技巧能够帮助你更好地完成完形填空题。
9.善用逻辑关系词：在完形填空中，常常会遇到一些表示逻辑关系的词，如连词、副词等。
这些词可以帮助我们理解句子的逻辑关系，从而确定答案。
例如，如果句子中有转折关系，我们就可以寻找表示转折的词，如but、however等。
10.注意习语和惯用法：习语和惯用法是语言中约定俗成的表达方式，不能随意更改。
在完形填空中，有时会考查一些习语和惯用法的用法，考生需要牢记这些表达方式。
11.重视首句和首段：完形填空的首句和首段通常会提供一些关键信息，帮助考生理解整个文章的内容。
因此，考生需要认真阅读首句和首段，了解文章的主题和背景。
12.注重词汇辨析：完形填空中常常会考查词汇辨析，包括近义词辨析、形近词辨析等。
英语完形填空都有哪些解题方法和技巧
英语完形填空都有哪些解题方法
和技巧
下面开始和同学们分享关于完形填空解题的原则与技巧：
1、根据上下文来确定正确答案
只有理解上下文，才能通过线索和逻辑推理确定答案，因为往往第一个选项有时候需要读完整篇文章才能得出正确答案。
2、重视词语语义
不知道同学们有没有发现，完形填空的首句是不留空的，目的就是告诉答题者整篇文章的四要素：地点、时间、人物和事由。
所以我们在答题时一定要先全面理解篇章语义，再结合正确语言结构对每个空格进行选择。
3、按照解题原则进行答题
首先，带着空白处通读原文，大概了解全文讲的是什么内容，判别文章文体，同时将一眼就能得出正确选项的题目选出来;
其次，对每一道题进行仔细推敲，不要按照题目顺序答题，对于不能确定是否选择正确的题目，按照先易后难进行;
再次，对整篇文章通盘考虑，将其中一些比较困难的题目，例如需要依据上下文语境、句子之间逻辑关联性比较强的题目等，仔细推敲，认真筛选，慎重选择;
最后，在所有题目都完成之后，把自己所选的选项代入文章通读一遍，从整体上把握文章的意思，对答案进行复查。
英语完形填空命题原则和解题技巧
英语完形填空命题原则和解题技巧
命题原则：
1.上下文逻辑：完形填空的句子之间通常有一定的逻辑关系，这需要
学生通过理解上下文的语义关系来判断空格处所需填入的单词或短语。
2.词汇复现：命题人可能会在文中重复使用一些词语或词汇的近义词，这需要学生通过上下文的提示来判断空格处所需填入的相应词汇或短语。
3.语法和语义：根据正常的语法规则和词汇搭配，判断空格处所需填
入的单词或短语，使得整个句子的语法和语义都符合逻辑要求。
解题技巧：
1.预测答案：在题目给出的空格处，可以根据上下文对文意进行判断，并尝试预测一个可能的答案。
这样可以缩小选项范围，提高答题准确率。
2.注意对比：在选项中可能会出现与上下文逻辑不相符的干扰项。
需
要学生能够通过排除干扰项和对比选项，找到正确答案。
3.全面考虑：在确定一个选项为可能答案后，还需要仔细检查前后的
上下文，确保选项在语法和语义上都符合逻辑。
此外，为了提高完形填空能力
1.阅读广泛：多读一些英文文章、故事和报纸等各种文本，培养对上
下文词汇和短语的敏感度和理解能力。
2.提升词汇量：掌握更多的单词及其近义词、反义词和词汇搭配，扩
大对上下文的理解和判断能力。
3.练习技巧：多做一些完形填空的练习题，掌握一些解题技巧，熟悉常见的语法规则和词汇搭配，提高答题速度和准确率。
总之，完形填空的命题原则和解题技巧可以帮助学生在考试中更好地理解句子之间的逻辑关系，正确填入相应的单词和短语。
为了提高完形填空能力，学生需要在平时注重阅读、扩大词汇量，并多做相关的练习题，掌握解题技巧和提高答题效率。
完形填空解题思路总结与技巧分享
完形填空解题思路总结与技巧分享完形填空作为英语考试中常见的题型，在阅读理解能力和语言运用能力方面都有一定的要求。
许多同学在做完形填空时常常犯错，如何提高解题准确率，提高阅读和语言运用能力是我们需要思考的问题。
本文将总结完形填空解题的思路和技巧，希望能对同学们有所帮助。
一、解题思路总结1. 理解上下文：在做完形填空时，首先要全面理解上下文的意思，把握文章的大意。
可以通过阅读整篇文章的标题、首尾句以及段落开头和结尾等来快速了解文章的主题和大意。
2. 推测词义：在做完形填空时，我们经常会遇到一些生词或不熟悉的词汇。
这时可以通过上下文的提示、前后句的关系、词语的词缀等来推测词义。
掌握一定的词汇量和常用词汇的词义是解题的基础。
3. 注意句子结构和语法：完形填空中往往会出现一些较复杂的句子结构和语法，如定语从句、状语从句等。
掌握这些语法知识，正确理解句子的结构和意义对解题非常重要。
4. 利用上下文的逻辑关系：上下文中的连词、转折词、因果关系词等可以帮助我们理解句子的意思和推测答案。
注意上下文中的逻辑关系，尤其是转折、并列、因果等关系，有助于正确解答题目。
5. 选项对比法：在解完形填空时，选项之间往往会存在差异。
我们可以通过对比选项的不同之处来推测答案。
比较选项的意思、词义、逻辑关系等，找出与上下文相符合、合乎语境的选项。
二、解题技巧分享1. 阅读前先看选项：在做完形填空时，可以先读一遍选项，了解选项的意思和与文章的关系。
这样有助于在阅读文章时更有针对性地找到答案。
2. 找关键词：在做完形填空时，可以找出关键词或关键词组，这些关键词通常会在文章的不同部分出现。
通过找到这些关键词，可以更有目的地理解文章的意思和找到答案。
3. 注意形容词和副词：形容词和副词通常会对句子的意思产生重要的修饰作用。
在解题时，要注意这些形容词和副词的用法，理解它们对句子整体意思的影响。
4. 注意时间和地点的变化：完形填空中，时间和地点的变化往往会对句子的意思产生影响。
完形填空题的解题方法及技巧
完形填空题的解题方法及技巧一、了解大意，先易后难。
解题时，首先要跳过空白外，通读全文，遇到对某个部分意思不甚明白的地方，仍要快速读下去，全力以赴捕捉能获得的所有信息，快速了解短文大意。
有的短文是科技小品或其它内容的说明文，往往开头第一句提示全文的基本内容，而且大多没有空，这对我们理解全文起着关键作用。
有的短文是幽默故事，往往末尾一句“道破天机”，所以不可忽略。
如果第一遍读后抓不住中心内容，可读第二遍。
做题要先易后难，先拣浅湿的题做，如有的小题是考查语法或惯用法的，不用通过上下文，只看本句，根据已学的知识，就能够找到准确答案。
我们可把这样的小题作为突破口，弄通与此句相关的上下文的意思，等到绝大部分的题目做完了，全文的意思已基本掌握，剩下的少量难题也就容易解决了。
二、依据语意，注意推理。
做题时，切忌随意找一个答案，填上后看语法准确就以为做对了。
要看整体，看背景，看语境。
有的题目，四个答案填进去都成立，语法都准确，但选哪一个好呢?这就要根据上下文提供的背影知识和语境找出其中的一个准确的。
是科技短文的，就要充分利用我们已学过的知识，选题要符合科学道理；是短篇故事的，要注意故事发生的时间、地点以及情节的发展。
所选答案必须符合情节的变化，合情合理。
要注意逻辑推理，注意事物质的因果关系。
三、顺藤摸瓜，前后呼应。
无论什么短文，其中每一句话，都和上下文相关，绝不会是孤立的。
弄清短文各段、各句的内在联系，做题时能够顺藤摸瓜。
做好了第一题，第二题就迎刃而解了。
一般是上文暗示下文，限制下文，甚至末尾的一空，也要根据首句提供的信息，才能作出准确的选择。
我们要把短文全部读完才能开始做题。
如果见一空就停下来做，不往下看，很容易出差错。
有时这样的选项填空题：开头第一空，四个选项填入都成立，往下读，四个选项填入仍都准确，再往下读，直到读完最后一句，才豁然开朗，四个选项被排除三个，剩下一个准确选项。
这类题目如果不注意前后的呼应，拿来就做，就会造成更大的干扰，增加解题的难度。
完型填空命题思路
完型填空命题思路关于命题一、简单说，由型到形的变化是由单纯“型”的变化到抽象的“形”的检测。
cloze一般来说应用Cloze test更加妥当～填空测验。
既然此种测试形式由语篇作为载体进行选词回填，那么其测试本源在于检测对篇章文本的阅读理解能力，既然从语篇考虑，那么取空处就应该是能够考查读者阅读语篇能力的词汇，所以需要通过语篇信息线索来对空白处进行限制以完成对思维能力的考查和判定。
因此，1、固定短语搭配的情况正常来说不应该出现。
2、文中没有提示线索的应该回避。
3、同近义词只有非常细微区别的一组词汇尽量回避。
4、非常用词汇尽量回避，因为完形填空正常来说并非考查空白处词汇的复杂性。
5、取空处以实词为主。
二、关于完形填空文本，首先，完形填空的文本选择整体上应该是宽泛的，因为完形填空题型有多种，除了取空选择题，还有其他题型，以二十空取空选择题为例，因为文本要以信息限制为核心，以取空阅读测试能力为基础，所以信息含量一定要丰富，依据未知的测定理论目前大致有取空的一个原则，也就是间距为多少词，我觉得这是一个不绝对的概念，一定以文本和测试目标需求为基准。
第二，关于文本体裁，原则上各种体裁都可以，但是因为完形填空取词特点和特殊阅读理解考查方向的限制，二语常见的所谓“应用文，诗歌等”体裁不适合完形填空试题的命制，其他常见的文章，包括：记叙文，人物传记，夹叙夹议文，各类说明文，论说文等等都可以取材。
大学段逐渐淘汰完形填空测试题，鲜有专家对此作出测试学意义上的分析，或者仅仅是题型调整而已，或者因为对于完形填空大学四六级测试的定位不是很清晰，也或者此题型的命题和评价效果遭遇尴尬……。
高考当中此题型目前还在沿用，但文本以记叙文为主，目的是为了迎合命题方向吧。
近几年的完形填空高考题大多选择了记叙文体裁，原来偶然出现的说明文和论说文基本淡出了。
原因大约因为记叙文的时间地点人物事件等要素会使得文章整体信息含量比较多，取词后文章从篇章信息角度看会有诸多阅读提示和限制，符合对完形填空测试的命题目标要求，整体上题目的命制会比较稳妥，不容易出现“偏差”，而事实上仅仅依靠一篇记叙文是不能够检测出取空选择回填的阅读理解能力的，而且无形中在导向上形成一种定势，那就是完形填空是记叙文体裁，其他体裁不需要关注太多，在以考试为重要导向的环境中，必然形成了引导式的完形填空题的真正评价反拨作用的缺失。
完形填空的解题技巧
完形填空的解题技巧1. 先通读全文呀！这就好比你要去一个陌生的地方，得先大致了解一下路线吧。
比如这道题：“I like _ very much.”那你就得想想，后面可能填啥呢，水果？动物？这样心里就有个底啦。
2. 注意固定搭配呀！哎呀，就像你知道“go shopping”不能说成e shopping”一样。
像“He is good _ swimming.”这里肯定是“at”呀。
3. 上下文很重要哦！这就好像拼图，要根据周围的块来确定这一块放哪儿。
比如前面说“去超市买了很多水果”，后面填空“然后把它们 _ 回家”，那肯定是“带”呀。
4. 分析句子结构呢！就如同你要搞清楚一个机器是怎么组装起来的。
像“She _ a book every night.”那肯定是填“reads”呀。
5. 利用逻辑推理呀！这就好像侦探破案一样，通过线索找到答案。
比如“下雨了，他没带伞，所以他 _ 淋湿了。
”那肯定是“会”或者“被”呀。
6. 别忽略语法哦！哎呀，语法错了可不行呀，就像走路走歪了。
像“He _ to the park yesterday.”那得用“went”呀。
7. 排除法超好用的！就像排除掉错误答案，留下正确的那个。
比如有四个选项，明显有两个不靠谱，那就重点看剩下的两个嘛。
8. 注意词汇的词性呀！这就好像给东西分类一样，名词、动词得分清楚。
像“quickly”是副词，肯定不能填在需要名词的地方呀。
9. 多积累词汇量呀！你词汇量多了，就像武器库丰富了，啥题都不怕啦。
平时多背背单词哟。
10. 做完检查一遍呀！可别虎头蛇尾呀，就像完成一幅画，最后得看看有没有瑕疵。
检查检查有没有填错的地方。
总之，完形填空不难的，只要你掌握这些技巧，多练习，肯定能拿高分！。
完形填空的解题技巧归纳
完形填空的解题技巧归纳
一、通读全文，把握大意
1.1 不要急于答题
拿到完形填空题，千万别一上来就埋头填空。
先快速通读一遍全文，了解文章大概在讲啥。
这就好比去一个陌生的地方，得先知道整体的路线，心里才有底。
1.2 抓住关键信息
在通读过程中，注意抓住关键的人物、时间、地点等信息。
这些就像路上的指示牌，能帮你更好地理解文章的走向。
二、逐句分析，初选答案
2.1 结合上下文
开始逐句填空时，一定要紧密结合上下文。
比如，上文提到“天气很热”，那下文可能就会说“人们都穿着短裤和短袖”。
别孤立地看每个空，要把它们放在文章的大环境里。
2.2 运用语法知识
语法可是个好帮手！比如，动词的时态、名词的单复数、形容词和副词的比较级等。
要是句子缺个谓语动词，那咱就得选个合适的动词形式。
2.3 注意固定搭配
好多题目考的就是那些常见的固定搭配，像“take care
of”“be interested in”。
平时多积累这些，做题的时候就能轻松不少。
三、复查核对，确保无误
3.1 检查逻辑是否通顺
填完所有的空后，再读一遍文章，看看整个故事是不是讲得通。
要是感觉哪儿不对劲，那很可能就是填错了。
3.2 确认答案的准确性
再确认一下选的答案，比如单词拼写有没有错，语法用得对不对。
可别因为粗心丢了分，那多可惜呀！
做完形填空就像走迷宫，得有耐心，有方法。
只要按照这些技巧多练习，相信你一定能在完形填空这个关卡中轻松取胜！加油吧！。
完形填空解题思路
完形填空解题思路详解解题思路一：通读全文，了解大意，先易后难。
通常在答题之前, 要花1—2分钟把文章略读一遍,以便对文章有个大概的了解。
在详读的过程中，可以边读边选择一些容易的选项, 对个别不理解的单词、短语,可以先不管它们。
等读完文章后, 大部分的空格已填完, 全文的意思基本已掌握, 剩下的难题也就比较容易解决了。
解题思路二：依据首句线索，紧扣主题选择。
首句通常是文章的主题句，通常不设空，便于考生对短文主题、内容或背景有个大概了解。
它的目的是向考生提供时间、地点、人物、事件、论点等有用的信息。
把握了主题句, 对于理解全文和解题很有帮助。
例1：Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next﹖解析：这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。
根据常识，文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关。
例2：On a hot summer day in last August, I sought shade and a cool drink at a waterfront caféon a Greek island. Over a hundred degrees in ______ air.A. freshB. coolC. stillD. thin解析: C。
故事发生在一个炎热的夏天, 温度高, 自然没风。
still 在此处为形容词, 意思是“静止的, 不动的”, 即没风。
解题思路三：瞻前顾后, 谨慎选择。
有些选择项根据上下句就能比较容易地做出正确判断, 有些则必须根据整篇文章的大意才能推出。
通过上下文, 寻找隐含的各种信息和紧抓语境暗示是解答完形填空题的主要手段和策略。
例1：The man stepped ___1___ for the two chairs. He politely ___2___ his lady in the knee - deep water and then sat down himself.1. A. outside B. forward C. down D. back2. A. led B. seated C. watched D. received解析：1. D。
完形填空初中完形填空题的解题技巧
完形填空初中完形填空题的解题技巧完形填空作为英语考试中的一个常见题型，对于初中生来说是一个相对难度较大的题型。
如何能够正确解答完形填空题呢？下面将介绍一些解题技巧，帮助初中生更好地应对完形填空题。
一、通读全文在开始解答完形填空题之前，首先应该通读全文，了解文章的大意。
通过整体阅读可以了解文章的主题和大致内容，有助于把握文章的脉络。
二、注意上下文逻辑关系当解答完形填空题时，往往可以通过前后文的逻辑关系来推测出空格处需要填写的内容。
比如前文提到了某个事物或者人物，而后文提到了与之相关的内容，那么空格处的答案很可能就是与前文或者后文相关联的。
三、寻找线索词文章中常常会出现一些线索词，这些线索词可以帮助我们判断空白处的词语。
比如表示转折关系的词语有"but"、"however"，表示因果关系的词语有"because"、"so"等。
通过寻找线索词，可以更好地理解文章并正确填写空白处。
四、根据语境填写词语在解答完形填空题时，要根据前后文的语境填写合适的词语。
比如如果前文是一个名词，那么空格处很可能需要填写一个形容词来修饰这个名词。
通过对语境的理解，可以更准确地填写空白处。
五、注意选项之间的区别在选项之间进行选择时，要仔细比较选项之间的区别。
有时候选项之间只有一个细微的差别，但这个细微的差别可能会使答案完全不同。
因此，在选择答案时要认真仔细地阅读选项，排除不合逻辑的选项。
六、切勿死对答案有时候我们可能会因为时间紧迫或者其他原因，选择一个看起来比较符合语境的答案就直接填上去，而没有仔细思考是否正确。
这是一种不推荐的行为。
正确的做法是要推敲每个选项，并与文章进行逐一对比，确保所选答案的准确性。
综上所述，解答完形填空题需要掌握一些技巧和方法。
通过通读全文、注意上下文逻辑关系、寻找线索词、根据语境填写词语、注意选项之间的区别以及避免死对答案等技巧，相信初中生在解答完形填空题时能更加得心应手，取得更好的成绩。
完形填空技巧全归纳
完形填空是英语考试中常见的一种题型，主要考察学生对语境的理解、词汇的掌握以及语言逻辑的运用。
以下是完形填空技巧全归纳：
1.快速浏览全文，把握主题。
在开始做题之前，首先快速阅读一
遍文章，了解文章的大意和主题。
这样可以帮助学生更好地理
解语境，为后续做题打下基础。
2.根据上下文推断答案。
很多完形填空的选项需要结合上下文语
境来推断答案。
因此，在做题时，要仔细阅读上下文，理解句
子之间的逻辑关系和意义联系，从而找到最合适的答案。
3.注意词汇搭配和语义理解。
完形填空中常常涉及到词汇的固定
搭配和语义理解。
在做题时，要注意区分近义词之间的细微差
别，以及理解词汇在不同语境下的不同含义。
4.利用语法知识进行判断。
在完形填空中，有些空需要利用语法
知识来判断应该填什么词或短语。
因此，在做题时，要充分利
用所学的语法知识进行判断。
5.排除法。
如果对某个空不太确定，可以采用排除法，将不太可
能的选项排除掉，从而缩小答案范围，提高正确率。
6.检查答案的合理性。
做完所有题目后，要仔细检查答案的合理
性，确保所选答案既符合语境又符合语法规则。
完形填空解题技巧
外教一对一
完形填空解题技巧
一、前后呼应法
做完形填空题时，要始终抓住文章本身，联系“双语境”来判断，即大语境——全文中心和基调，小语境——空格前后句子所构成的语境;再根据前有伏笔，后有呼应的思路来做题。
二、but转折法
完形填空题，but一词后通常会设题。
文中一出现but，应该马上想到前后语意有转折。
只要知道其中一方的语意，就可以反向推出另一方的意思。
所以大家在做题时，遇到类似but的词(如：however, nonetheless, whereas, yet等)也同样处理，以便于从文中找到解题的依据。
三、同义复现法
同义复现是英语中常见的一种现象。
为强调某一意思，但又不想重复使用某个词或短语，文中前后两处会使用同义词或同义短语。
在完形填空题中，同义词或同义短语的位置多半比较靠近，很容易找到，所以同义复现法是很好的解题技巧。
无须过多推理，只需确定是哪里使用了同义复现，然后从选项中找出与之相符的一项即可。
四、绝对矛盾法
绝对矛盾法是从选项着手分析，若四个选项中有两个选项绝对矛盾和对立，那么正确选项大多在这两个对立项之间产生，二者必居其一。
至于究竟是两者中的哪一个，则需进一步根据上下文的语境来判断。
五、并列结构法
根据文章中表示并列关系的连词或副词(如：and, also等)做出判断。
出题点是这些词前后的成分、结构和意义。
外教一对一。
英语完形填空的做题技巧
英语完形填空的做题技巧一、阅读理解完形填空的首要任务是理解文章，因此，快速准确地阅读理解是解题的关键。
为了提高阅读效率，可以注意以下几点：1.快速浏览全文，抓住主题和重点。
在答题前，先快速通读全文，了解文章的主题、目的和大致内容，有助于理解填空题的前后文联系。
2.重视文章开头和结尾。
通常，完形填空的开头句或结尾句会直接或间接地透露文章的主题和中心思想。
注意这些关键句有助于更好地理解文章。
3.利用上下文线索推测生词词义。
在阅读过程中，如果遇到不认识的单词，不要惊慌，可以通过上下文推测其词义。
例如，根据句子结构和语境，可以推断出某个生词的词性、词义和用法。
4.借助常识辅助阅读。
在阅读过程中，可以运用自己的生活经验和常识来帮助理解文章。
当某些内容与实际生活相符时，可以结合自己的常识来推测答案。
二、词汇积累词汇是完形填空的核心，积累词汇和提高词汇运用能力是解题的关键。
以下是一些建议：1.记忆单词。
平时要多读、多写、多记，掌握常用词汇和短语，了解单词的不同词义和用法。
2.积累同义词和反义词。
完形填空中经常会出现同义词和反义词，因此要积累不同意思和用法的同义词和反义词。
3.掌握习惯用语和固定搭配。
完形填空中经常会出现一些习惯用语和固定搭配，需要平时积累和掌握。
三、语法分析语法分析是解答完形填空的重要手段之一。
通过语法分析，可以识别句子结构、处理复杂句式和解决语法问题。
以下是一些建议：1.掌握基本语法知识。
了解句子结构、时态、语态、主谓一致等基本语法知识，有助于识别句子中的语法错误和填空题目的考点。
2.分析句子结构。
在解答填空题目时，要注意分析句子结构，判断填空所在位置的词性、词义和用法，从而确定正确答案。
3.处理复杂句式。
完形填空中经常会出现复杂句式，如长句、从句、非谓语动词等。
遇到这类句子时，要认真分析句子结构，理清各个成分之间的关系，找到解题的关键信息。
四、上下文联系上下文联系是解答完形填空的重要技巧之一。
完形填空解题思路
完形填空解题思路完形填空是英语考试中常见的题型之一，通过填充给定的空白，将整篇文章补充完整。
解答完形填空题需要具备一定的阅读理解能力和词汇积累。
下面将给出一种解题思路，帮助你更好地应对这一题型。
一、读文章整体把握内容在开始填空之前，首先需要通读一遍文章，了解大意和主题，以帮助自己更好地理解文章的内在意义。
虽然在题目中每个空格都有相应的选项供选择，但正确的答案应该与整篇文章的思路和逻辑完全吻合。
二、分析空格前后的语境在填写每个空格之前，需要仔细阅读该空格前后的句子，从语境中推测出正确的答案。
特别要注意空格前后的名词、动词、形容词、副词等之间的逻辑关系。
三、根据上下文选取正确选项根据上下文和语境，从提供的选项中选择正确答案，使填入的词在语义和语法上完全契合。
正确答案应该能够恢复文章原本的逻辑和意义，同时又不矛盾或重复。
四、注意答案的连贯性和一致性在解答完形填空题时，要考虑答案的连贯性和一致性，以确保整篇文章在逻辑上一致。
特别注意文章的时态、人称等要与其他已经填好的选项保持一致。
五、多做一些练习题完形填空题需要大量的阅读和语境推测能力，而这些技能需要通过实践来提高。
多做一些完形填空的练习题，可以帮助提升阅读理解能力和对词汇用法的掌握。
通过上述的解题思路，相信你可以更好地应对完形填空题。
在实际解题过程中，还需要结合自身的英语水平和复习情况来选择适合自己的解题策略。
同时，记得在平时的学习中多加强对词汇和词汇搭配的积累，提高对上下文语境的敏感度。
只有不断地学习和练习，才能在英语考试中更好地应对完形填空题。
“完型填空”的解题思路与技巧
“完型填空”的解题思路与技巧完型填空是英语考试中很容易丢分的题型,很多学生在做题时没有方法,会一头雾水。
下面是小编收集整理的“完型填空”的解题思路与技巧，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“完型填空”的解题思路与技巧篇1一、跳过空格，通读全文，掌握大意。
答题前，跳过空格，通读一二遍全文，力求对文章的整体内容有个基本了解。
也就是说在阅读时要把握整体，注意语境和局部流畅。
而要做到这一点首先要克服心理障碍，不要因为一两个单词记不住或认不得就着急起来，思想要放松，很多单词从上下文的推断中就可知道其词意。
其次，要善于抓住最能表现文章中心内容的关键句子、词语（如人物、时间、地点、原因、经过、结果）；理解文章作者要表达的观点、态度。
一般情况下，本试题的首句是完整的，是交待背景的，突破首句有助于把握大意，理顺思路，而结尾几句，则是对文章的总结或作者观点的表明。
二、分析结构，判断成分，确定词性，推断选项。
在通读全文了解大意的基础上，按前后顺序对试题的测试部分（即文中空格）进行语法分析，所缺的是什么词，起什么作用，同时观察对应备选答案的情况；从句子的意思上去验证该用什么词类、什么形式填空才正确，比如若选项是动词，要首先搞清是谓语动词还是非谓语动词，如果是谓语动词应先根据上下文或句子本身确定它的时态、语态、语气形式以及它应与主语在人称和数方面的一致。
如果是分词、动名词、不定式则要从它在句子中的功能以及与它的逻辑主语的关系（是执行者还是承受者）去考虑它的时态与语态。
若选的是介词或副词先确定它是否属于固定搭配或惯用法，否则就应根据上下文的意思去选择。
这时既要掌握全文的核心内容，又要了解本句在全文的位置，捕捉与小题有关的信息点，分析备选答案的各词意义，挑选出本句意思所推断选项。
“完型填空”的解题思路与技巧篇21.根据词语习惯用法和固定搭配进行解题完形填空词汇的知识考查，主要体现在惯用法，以及固定搭配之中，这种形式是比较多见的。
完形填空解题的6个技巧
完形填空解题的六个技巧：
1、情境适当：选入的词要符合该场合的情境，如文章讲述的特定的文化、习俗传统和礼貌等等。
2、把握脉络：每篇文章都有一个脉络，这个脉络就是文章一直围绕铺陈的主题。
要把握文章的整体结构和主题，再根据主题判断正确的答案。
3、瞻前顾后：根据前面已知的信息来判断某个空该填什么。
但有时候，即使前面理解得很好，信息还是没有多到可以选出某个空，这个时候就要结合后面一句甚至几句的信息。
4、复现解题法：这种题多见近义词、同义词和反义词的复现或近义词、同义词和反义词异型复现的方式。
5、语法结构法：这种题必须学生有比较牢固的英语语法基本知识，能从文言句式的结构上鉴别出须填有关的关联词语、连词、介词、动词或相对的形容词，当然也要充分考虑主谓一致的联系等英语的语法知识要点。
6、逻辑性语气解题法：这种题主要是根据分掌握原文的角色、时长、地址等信息以后，再
分析句子与语句相互关系，语段与文章段落相互关系来解题。
完型填空的解题方法与技巧
完型填空是英语考试中常见的一种题型，它要求考生在阅读完整篇文章的基础上，根据上下文和语法知识，选择最佳答案填入空格中。
以下是一些解题方法与技巧：
1. 快速阅读全文：在解题前，先快速阅读全文，把握文章的大意和主题，有助于理解各个句子之间的关系。
2. 分析句子结构：对于每个空格，分析所在句子的结构，确定空格处应填的词性（名词、动词、形容词等）和语法功能（主语、谓语、宾语等）。
3. 关注上下文：上下文是解决完型填空题的关键。
通过前后句子的联系，可以推断出空格处应填的词语。
4. 排除法：对于不确定的选项，可以先排除明显不符合语境的选项，再从剩下的选项中选择最佳答案。
5. 固定搭配：英语中有很多固定搭配，如“make a decision”（做决定），“spend time”（花时间）等，这些搭配在完型填空中经常出现。
6. 词义辨析：有些空格需要根据词义辨析来选择答案，这时要考虑词义的区别和上下文的关系。
7. 语法知识：掌握基本的语法知识，如时态、语态、虚拟语气等，有助于正确填空。
8. 逻辑推理：有些题目需要逻辑推理，根据文章的逻辑顺序和常识来判断空格处应填的词语。
9. 全文检查：在填完所有空格后，应再次阅读全文，检查文章的连贯性和一致性，确保答案的正确性。
10. 时间管理：在考试中，要注意时间管理，不要在某个空格上花费太多时间，影响其他题目的解答。
通过大量的练习和总结，可以提高解决完型填空题的能力。
记住，解题的关键在于理解上下文，掌握基本语法知识，并能够灵活运用这些知识。
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C. But for
D. Although
选项：D
➢ 让步关系
例(2) _55_ the faults already found out in the education system as a whole such as childcentered learning, the “discovery” method, and the low expectations by teachers of pupils — there have been several serious errors which have a direct effect on language teaching. (2007 年节选)
A. wrong B. unbelievable C. reasonable D. realistic 选项：A
例(4) However, don’t make the mistake of skipping the revision stage that follows drafting. Always make time to become your own _59_ and vviieeww yyoouurr ddrreessss rreehheeaarrssaall, so to speak.
再加上部分学生心理素质不过关。面对一篇短文多个挖 空及几十个选项，易于产生恐惧或急躁的心理，缺乏自 信心和良好的心理素质，答题的正确率自然下降。
二、完形填空题突破的途径
（一）阅读部分的目标： 1． 能理解文章的基本内容。 2． 能根据上下文正确理解词语和句子。 3． 能归纳文章的主旨大意。 4． 能推测文章中的隐含意思。 5． 能运用阅读技能完成不同文体的阅读任务。
选项: D
例(3) (Para 2, 首句) Adults, especially parents and coaches, are the main cause of too much aggression in children's sports….(Para 3, 首句)As a society, we really need to face up to this problem and do something about it. Parents and coaches _61_ should act as better examples for children. (2008年节选)
A. features
B. themes
C. creatures
D. characters
选项：D
例(3) Andrew Lloyd Webber’s musical Phantom of the Opera underwent such a process. When Lloyd Webber began writing in 1984, he had in mind a funny, exciting production. However, when Phantom opened in London in 1986, the audience saw a moving psychological love story set to music. The musical had _52_ several revisions due, in part, to problems with costuming and makeup. (2010年节选)
如例(1)中意为“限定”的动词；例(2)中的意为 “新鲜的”的形容词；例(3)中意为“尤其是”的 副词。不难发现，在前后类似的语境中往往存在 着意思相近和词性相同的单词或短语，学生只要 注意到这些提示信息，势必容易做出正确的判断。
3. 过渡衔接型 (transition word):
例(1)
_57_ manufacturing efficiently increased
A. Undergone B. skipped
C. rejected D. replaced
选项：A
Sum up：
在使用“原词重现型”的技巧时，应有意识地在前后文中 寻找重复的信息点，特别注意提及到的同一事物，
如例(1)中漫长的水下航行和漫长的太空之旅；同一活动， 如例(2)中小说中的人物；同一情景， 如例(3)中音乐剧作品《歌剧魅影》所经历的修改。 涉及到“原词重现”设空的选项一般为单词，该重复的单
A. question B. understand C. copy D. neglect 选项：C
例(3) Most people believe they don’t have much imagination. They are _50_. Everyone has imagination, but most of us, once we become adults, forget how to make use of it. (2009节选年)
A. Due to
B. In addition to
C. Instead of
D. In spite of
选项：B
➢ 并列关系
例(3)
Think about your goal and the new possibilities. If your goal is to learn to ski, _60_, you can now practice skiing every day of your life (because you have the time and the money). (2009年节选)
A. in particular
B. as a result
C. for example
D. in other words 选项D ➢ 举例关系
Sum up:
在语篇中，过渡性词汇常常用来连接前后文， 增加文章的逻辑性和连贯性。句际之间的关系 除了让步（例1）、并列（例2）、列举（例3）、 补充（例4）之外，还有原因、结果、对照、目 的、条件、递进等关系。
——《上海卷考试手册》英语学科的要求，
• 如果把以上阅读部分所要求的目标用于 完形填空题，通常可以归纳为两个层面 的考点，即：
语境理解＋词汇辨析。
（二）完形填空题解题的技巧
高中英语教学提倡的是自主性教学方式，让学生 在学习过程中充分发挥主动性、独立性和创造性， 逐步形成主动学习、自我监控。自我评价和自我 反思的学习风格。在高中阅读教学中，可以让学 生根据文本的话题和题材，选择合适的阅读模式 获取信息。
television channels or a _58_ number of
publications.
(2006年节选)
A. limited B. minimum C. sufficient
D. great
选项：A
例(2) When you revise, you chang aspects of your
work in response to your evolving purpose, or to
include _55_ ideas or newly discovered information. (2010年节选)
A. fixed B. ambitious C. familiar D. fresh
原则： “逻辑为纲，词汇为主，常识为 辅”。
几个解题技巧的类型:
1．原词重现型（reoccurrence） 例 (1) This is what happens on long submarine
voyages. It will also happen on _47_ space flights in the future. (2007年节选) A. long B. fast C. dangerous D. direct
A. generosity
B. knowledge
C. curiosity
D. ignorance
选项：D
例(2) Many researchers believe adults, especially parents and coaches, are the main cause of too much aggression in children's sports. They believe children _54_ aggressive adult behavior. (2008年节选)
A. in particular
B. in all
C. in return
D. in advance
选项：A
Sum up:
和“原词重现型”一样，“近义复现型”技巧的 灵活运用，同属于阅读的表层理解，即对文章的 基本信息的掌握，一般通过略读、找读来理解文 章大意，分清文章中的基本事实和辨别作者的观 点。学生只需认真阅读空格前后的相关信息，从 近义词中寻找线索。
A. in fact
B. in particular
C. as a whole
D. for example 选项：D ➢ 列举关系
例(4)
What is the purpose of the dress rehearsals and the out-of-town previews that many Broadway shows go through? The answer is adding, deleting, replacing, reordering,--- _51_, revising. (2010年节选)
学会运用“过渡衔接型”的技巧属于深层理解 的掌握。一般通过精读、细读来了解句意所表 达的重点。只要学生具有扎实的语法知识，会 用已知的信息来认真分析句子内部或两句话之 间对应成分的逻辑关系，理清文章的脉络，做 题自然会的得心应手。