八年级语文上学期期末复习计划
八年级语文上册期末复习计划
八年级语文上册期末复习计划一、复习内容八年级语文（上）全部学习内容。
具体包括：1、语言积累和使用。
2、现代文阅读。
3、文言文、古诗词阅读。
4、作文复习。
5、专题训练及总测试。
二重点1、注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。
2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。
3、学习文言文，生在朗读、背诵。
掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。
4、学会审题，并结合学习生活实际，选择典型的材料实行作文，学会使用学过的词语及写作技巧。
三难点：1、关键词语的揣摩。
2、理解一些重要语句的深刻含义。
3、理解诗歌的意境。
4、作文的选材立意。
四、学情分析：八（3）、八（4）班，根据一个半学期的教学情况来看，学生的语文基础比较差，具体表现为：1、书写水平差。
有很多学生不能规范地书写汉字。
很多汉字没有掌握好，连一些常见的字都写错。
2、汉语拼音知识掌握不好。
3、理解水平差。
不会审题。
辨别美丑善恶的水平差。
所以，在答题时答非所问或者根本就错误。
4、课外阅读量小。
很多人没有读过四大名著。
5、很多同学学习目的不明确，吃苦水平差。
不认真做家庭作业。
6本学期教学进度紧，时间少，课余练习少，很多知识需要通过复习来消化。
五、策略与措施：1、根据学情制定好复习计划，按照单元内容依次复习，并渗透相关复习内容。
2、针对不同学生的情况实行个别谈话指导。
3、练习要扎实，讲练结合。
4、实行模拟测试，既巩固旧知识，又对学生实行答题训练。
5、通过练习、模拟教给学生答题、审题的方法以及训练他们的答题速度。
六、课时划分：1、前四个单元各1课时，后两个单元各2课时。
2、名著导读、拼音汉字、改正错别字、古诗、名句的默写、仿写句子、广告标语、综合性学习等知识渗透在练习中实行。
3、利用自习课时间实行练习讲解和模拟训练。
七、复习说明：1、此计划为预设计划，复习内容能够根据学校活动和复习情况灵活处理。
2、利用自习课时间做练习题。
八年级语文（上）期末复习计划
八年级语文（上）期末复习计划第一篇：八年级语文(上)期末复习计划八年级语文（上）期末复习计划一、复习目的意义：学生全面掌握本学期所学的知识，形成系统的知识链。
学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有现代语文的阅读能力和写作能力，具有初步阅读文言文的能力；使学生获得一种基本的语文学习能力能力，培养道德情操。
二、指导思想：（1）、注重基础知识的积累与整理。
基础知识的积累在于平时，但也必须适时进行整理归类。
具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。
词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读，写一写”中标注出来的字词的字音与字形。
特别要注意它们在语言环境中灵活应用。
句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是考试热点，能辨识修辞手法和分析其作用。
对规定篇目的背诵与默写（集中在第五单元和最后附录的10首古诗），要做到一个字都不能错。
关注名著的主要情节、人物形象和主题，阅读课本附录的名著介绍（三部作品）。
（2）、掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。
八年级前半学期的教学内容还是以记叙类的作品为主（第一、二单元），后半学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。
所以我们现阶段必须重点掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。
最常见考点有：1、对情节的概括和分析；2、对人物形象的分析理解；3、对景物描写的作用的分析；4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味；5、对表达方式和写作手法进行赏析等。
（3）、对学生进行答题方法的指导：1、对情节的概括和分析理解：①从要素入手：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结局；②语言要简洁概括。
2、如何分析人物形象：①看情节，从人物所做的事情来分析；②看描写，从人物的动作、语言、神态、心理、外貌等来分析；③看环境，人物所处的社会与自然环境来分析。
3、景物描写的作用：①点明故事发生的时间、地点、天气等；②交代故事发生的背景；③渲染环境气氛；④烘托人物心情；⑤推动情节的发展，为下文情节作铺垫。
教你怎样复习八年级上语文期末
教你怎样复习八年级上语文期末：一、把知识点理清楚在复习期末必要的知识点前，课本里的内容应该是首先要翻开的。
在课本中，我们会看到一些综合性的整体内容，通过这些内容可以了解整个章节的主要内容及其重点。
同时，在学习单词时，可以利用一些特殊的卡片，在上面写下单词及其相关的中英文例句，并把卡片分成多个种类，以便于在复习时快速找到对应的内容。
二、全面记忆复习笔记复习笔记是非常重要的复习工具，不仅可以体现自己的复习状态，同时也是一种重在重点，可以快速找到自己在复习期末复习内容中的重点。
切记，当我们进行复习时，尽可能把每个知识点都记下来，然后再对着笔记进行复习，这样可以让我们更快地找到自己复习的重点，同时也是对知识点的一个巩固复习的方式。
三、多做卷子练习在复习期末时，各种参考书和资料是不可少的，但是我们还需要注意到的就是要留意一些真实的试卷。
不同于书上的假试卷，真正的试卷能够更好地反应我们会碰到的真实情况。
因此，除了可以看参考书和假试卷外，最好也要做一些真实的试卷，通过交叉对照，找出自己的不足，然后进行针对性的练习。
四、运用故事背诵法来复习知识点故事背诵法是一种很有效的复习方法。
它可以让我们把一些比较枯燥的句子转化为一段比较活泼的故事，这样更有利于我们去记忆。
因此，当我们发现自己一些知识点复习得不足时，可以以故事的方式去复习。
五、交流学习在复习过程中，我们可以利用与同学的交流来更好地复习。
在交流学习的过程中，我们可以分享自己的经验，掌握到一些优美的语言表达方式，从而更好地答题。
同时,如果身边有一些已经复习好的同学，我们可以向他们请教答题技巧及复习方法。
六、创造有助于学习的环境在复习期末过程中，我们需要创造出一个有助于学习的环境。
为了避免被打扰，我们最好把自己的房间收拾好，把自己需要的资料整理好。
此外，我们可以利用一些背景音乐来帮助自己进入学习状态，提高自己的精神状态。
七、正确安排自己的复习时间在复习期末时，我们需要尽可能地合理安排自己的时间。
八年级上册语文复习计划
八年级上册语文复习计划八年级上册语文复习计划一、复习时间：2个月二、复习内容：1. 语文基础知识(1) 词语辨析：区分近义词、反义词(2) 常见成语、俗语的意思和用法(3) 常用词组和短语的用法(4) 词语的词性和语义(5) 常用句型和复合句的用法2. 作文技巧(1) 作文的基本要求和步骤(2) 文章结构的组成和写作方法(3) 写作思路的开展和表达技巧(4) 书写规范和排版技巧3. 阅读理解技巧(1) 阅读理解的基本要求和步骤(2) 阅读技巧及解题方法(3) 理解文章的主旨和结构(4) 分析文章的内容和意义(5) 举一反三，拓展阅读思路4. 文学鉴赏和分析技巧(1) 文学作品的文体类型和特点(2) 古典文学作品的鉴赏和分析(3) 现代文学作品的鉴赏和分析(4) 诗歌、散文、小说等文学形式的特点和写作技巧三、复习方法：1. 进行知识点总结，做好笔记，形成系统性的知识框架，梳理各个知识点之间的联系。
2. 针对每个知识点进行简单的测试，掌握各个知识点的掌握情况。
3. 根据学校提供的试卷，对每个知识点进行系统性复习。
4. 阅读课文和文章，加深对文本的理解和记忆，培养阅读和思考能力。
5. 做好模拟考试准备，通过模拟考试加强对知识点的理解和实战练习。
四、复习进度安排:1. 第一周：梳理词语辨析、句型和复合句的用法。
2. 第二周：进行阅读理解技巧的训练，包括理解文章的主旨和结构，分析文章的内容和意义等。
3. 第三周：重点复习作文技巧，包括文章结构的组成和写作方法，写作思路的开展和表达技巧等。
4. 第四周：进行文学鉴赏和分析技巧的训练，重点学习古典文学作品和现代文学作品的鉴赏和分析方法。
5. 第五周：对第一至四周所学内容进行总结和回顾，做好笔记，形成自己的复习框架。
6. 第六至七周：根据学校提供的试卷进行针对性复习和模拟考试练习，强化各个知识点的掌握和应用。
7. 第八周：进行全面的复习和总结，查漏补缺，准备期末考试。
苏教版八年级上语文期末复习计划
苏教版八年级上语文期末复习计划导言期末考试即将来临，为了帮助同学们更好地复习语文知识，制定了以下复习计划。
本计划涵盖了八年级上册所有重点知识点，并提供了复习方法和备考技巧。
希望同学们能够利用好这个机会，全面提升自己的语文水平。
复习内容本次复习计划覆盖了八年级上册的主要知识点，包括：1.古文诵读：重点复习《论语》中的经典篇章，熟悉其中的思想和语言表达。
2.诗词鉴赏：重点复习《红楼梦》中的经典诗词，理解其中的意境和艺术特点。
3.阅读理解：复习课本中的阅读材料，加深对文本的理解和分析能力。
4.语法知识：重点复习句子成分、词语搭配、语法规则等基础知识点，巩固语法基础。
复习方法1.分阶段复习：将复习内容划分为不同的阶段，每天专注于一个阶段的复习。
这样可以更好地集中精力，有针对性地复习。
2.制定复习计划：在每个阶段开始前，制定详细的复习计划，并按计划执行。
合理安排时间，充分利用每一天的时间。
3.多角度学习：除了课本知识，还要阅读相关的诗词、散文等文学作品，扩展知识面，提升综合能力。
4.制作复习笔记：将重点知识点整理成复习笔记，方便日后复习。
可以使用思维导图、表格等形式，使知识结构清晰明了。
5.刷题巩固：通过做大量的练习题，巩固所学知识，提高解题能力。
备考技巧1.熟悉考试要求：详细了解期末考试的题型、时间分配等要求，做到心中有数，不会措手不及。
2.做好时间管理：合理安排每个部分的时间，确保每个题目都能够充分完成。
遇到难题不要过多时间纠结，可以先跳过，待完成其他题目后再回头解决。
3.注意审题：仔细阅读每个题目的要求，理解题目的意思，不要出现主观理解偏差导致答错的情况。
4.答题技巧：对于选择题，可以先排除明显错误的选项，再进行选择；对于阅读理解题，可以先快速浏览全文，捕捉关键信息，再有针对性地回答问题。
5.自信与放松：考试前保持积极心态，相信自己的能力，放松自己的心情。
充分休息，保持良好的身体和心理状态。
结语通过本次复习计划，我们相信同学们一定能够全面复习语文知识，做到心中有数，应对期末考试。
八年级上学期语文期末复习计划
八年级上学期语文期末复习计划八年级上学期语文期末复习计划（通用5篇）如何制定详细的复习计划，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,要想取得好成绩，一个完备的复习计划是必不可少的。
如何规划自己的复习计划呢？下面是店铺收集整理的八年级上学期语文期末复习计划，希望对大家有所帮助。
八年级上学期语文期末复习计划篇1第一周：复习第六单元，每天复习一课，前半节课背诵课本知识，包括课文、课下注释、课文翻译、课后习题和两本练习册中的重点习题。
后半节课完成背诵检测试卷，以及针对本课的一些重点练习。
第二周：复习第五单元，复习方法及内容同上。
第三周：两课时复习一至四单元字词，一课时记叙文阅读指导，一课时说明文阅读指导，一课时写作指导。
第四周：做三套期末综合测试卷晚自习复习计划：1、每天20分钟背诵时间背诵一篇文言文，包括课文、课下注释、课文翻译。
这样，两周时间完成第一轮文言文复习，三四两周依然开始第二轮文言文复习，依然是每天背诵一课，背诵内容是课后习题和两本练习册中的重点习题。
2、第一周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《同步练习册》第五单元。
第二节课做《单元达标期末仿真测试卷一》第二周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《同步练习册》第六单元。
第二节课做《单元达标期末仿真测试卷二》第三周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《百分百练习册》第五单元。
第二节课做《单元达标期末仿真测试卷三》第四周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《百分百练习册》第六单元。
第二节课做《单元达标期末仿真测试卷四》附：七至九年级期中成绩统计及简析七年级：平均分72.9第20名八年级：平均分62.5第20名九年级：平均分72.83第10名七八年级的平均排名都不够理想，及格率分别为12名和11名，优良率分别为23名和24名，综合来看，优良率更偏低，今后应把对优秀生的培养作为重点突破之一。
期中考试成绩不理想，一部分原因是学生没有背诵时间，所以在今后要充分利用课上时间和晚自习时间抓好基础知识的背诵。
八年级语文上期末复习计划
八年级语文上期末复习计划1. 前言八年级在语文学习中，需要掌握的知识点非常多，因此在期末复习时，需要有一个详细的复习计划，并按照计划有条不紊地进行复习。
本文将介绍八年级语文上期末复习计划，希望能够帮助同学们顺利复习，并取得好成绩。
2. 复习计划八年级语文上期末复习计划，共分为以下四个部分：课文、知识点、作文、阅读理解。
2.1 课文八年级语文上学期的课文有《牛郎织女》、《中国的四大发明》等共计12篇。
复习课文时，应该重点关注以下几个方面：1.熟悉课文的主要情节，了解各篇文章的中心思想和文化内涵；2.掌握每篇课文的基本词汇，特别是生僻词汇；3.学习并背诵每篇课文的重点段落，熟悉课文的语言特点；4.通过精读和泛读的方式，提高自己的阅读与理解能力。
2.2 知识点八年级语文上学期的知识点较多，主要包括词语、句子、段落等方面。
要想成功复习，需要注意以下几点：1.备注文本中出现的关键词汇，理解其含义；2.学习各种句型的用法，了解各种语气和语态的表现形式；3.掌握常用成语、俗语、歇后语和谚语的意思及使用场合；4.熟悉文章的段落结构，了解段落之间的联系。
2.3 作文八年级语文上学期的作文类型主要包括记叙文、议论文、说明文等。
复习作文时应该注意以下几个方面：1.熟悉各种作文的基本结构和语言表达；2.掌握各种写作技巧，例如比喻、夸张、悬念等；3.多读一些优秀的作文，并模仿其中的写作技巧；4.多写作文，并请老师或同学进行修改和评改，提高文章的质量。
2.4 阅读理解八年级语文上学期的阅读理解主要包括课文和课外阅读材料。
阅读理解时，应该注意以下几个方面：1.仔细阅读题目，并注意关键词汇；2.学会答题技巧，例如排除法和推理法；3.熟悉各种题型的解题方法；4.多做一些阅读理解练习，并查看答案进行和反思。
3. 复习方法在复习时，除了按照以上的复习计划进行复习，还需要掌握一些复习方法，以提高复习效率。
以下是一些常用的复习方法：1.分步复习：将知识点分成不同的部分，针对不同的方面进行复习；2.想象复习：将所学知识想象成为生动的画面，可以更好地记忆；3.反复复习：将重点知识反复记忆，增强记忆深度；4.整张图表法：将学习的知识点整理成表格或图表，可以更好地归纳、记忆和复习。
初二语文上册期末复习备考攻略
初二语文上册期末复习备考攻略初二语文上册期末复习备考攻略随着时间的流逝，初二语文上册的学习也即将进入期末复习阶段。
期末考试对于学生来说是很重要的，它是检验学生对前面学习成果的检验，也是为未来的人生道路打下坚实基础的重要一步。
因此，合理的复习备考策略对于考生取得好成绩是至关重要的。
接下来，我将就初二语文上册期末复习备考攻略进行探讨。
一、确定复习计划复习开始前，应该列出一份详细的复习计划，包括复习重点、时间分配等。
从考试范围、难度、重点、备考时间等方面考虑，坚持有计划的学习，才能真正做到“心中有数”。
在复习计划中，应该注重合理安排时间，分配好每个知识点的学习时间和复习时间。
合理安排时间，同时充分利用碎片时间，学习效率才能更高。
二、整理知识点整理知识点也非常重要。
从课本、习题集、思维导图等角度入手，整理出所有的知识点和重点，有助于加深记忆，同时便于进行针对性的复习。
运用思维导图整理思路，更有利于深入记忆和理解，需要时可以快速找到所需知识点。
三、建立知识体系知识体系建立是指通过对知识点的归纳整合，建立完整的知识结构体系，以便更好地了解知识点之间的连接和依存关系。
建立知识体系的重要性在于帮助考生更好地理解所学知识，加强记忆，提高对知识的掌握程度。
四、刻意练习刻意练习是指在一定时间内，集中精力对知识点进行反复练习。
可以通过做题、背诵、默写等方式进行刻意练习。
这种练习方式可以巩固知识，加深记忆深入，提升复习效率。
五、合理分配复习重点初二语文上册的复习内容比较多，但不同学生掌握的难度和程度是不同的，因此，在具体的复习过程中，应该根据自身知识水平和薄弱点合理分配复习重点，注重巩固知识点，减少对自己的盲点。
六、多渠道学习无论学习什么课程，多渠道学习都是非常重要的。
初二语文上册备考时，要注重多读优秀文章，可以提升阅读理解能力。
可以通过看电视剧、电影、听广播、订阅报刊等方式让语文知识深入人心。
七、积极心态复习备考期间，心态一定也是非常重要的。
2023学年度第一学期八年级语文期末复习计划
2023学年度第一学期八年级语文期末复习计划前言语文是我们日常学习生活中最重要的一门学科之一，它不仅仅是一种语言工具，更是一种思维方式和文化传承。
期末考试是学生检验自己所学知识掌握情况的重要考试之一，因此制定一个合理的复习计划能够有效提高复习效率，获取更好的成绩。
本文档旨在为八年级同学制定一份科学、合理的语文期末复习计划，帮助同学们更好地掌握语文知识，并在期末考试中取得好成绩。
复习计划第一阶段：回顾基础知识（2天）在复习前，我们需要回顾基础知识。
这一阶段的主要内容包括：•词语分类：回顾同义词、反义词、近义词、形近词、形异词、词语辨析等基本知识点；•词语搭配：复习固定搭配、习惯用语等词语搭配的基础知识；•句子结构：回顾单句和复合句的基础结构，了解各种连词和标点符号的用法；•修辞技巧：复习修辞手法，了解各类修辞手法在文本中的应用。
这一阶段的时间不宜过长，预计需要1-2天的时间。
第二阶段：重点复习（7天）在回顾基础知识后，接下来需要集中复习期末考试的重点内容。
这一阶段的主要内容包括：•阅读理解：回顾不同类型的阅读理解题目，了解不同类型题目的解题技巧；•文言文翻译：复习文言文翻译的基本技巧和常用句型；•作文：重点复习作文的论点构建和结构组织。
在这一阶段，应该将复习内容分配到每一天，每天复习一到两个知识点，注重理解和熟练运用。
要根据自己的情况调整复习进度，确保能够充分掌握所需知识点。
第三阶段：综合强化（5天）在前两个阶段的基础上，我们需要对语文的知识点进行深入的理解和掌握。
这一阶段的主要内容包括：•课外拓展阅读：挑选一些经典名著或名篇阅读，将所学到的语文知识点融会贯通；•语篇分析：回顾语篇分析的基本步骤和方法；•真题练习：完成一些真题练习，熟悉考试的题型和难度。
这一阶段的复习时间不少于5天，其中真题练习的时间占比不少于50%。
练习题目时需要注重细节和分析，不断提高解题思路和速度，提升应对考试的信心。
语文是一门需要夯实基础的学科，需要同学们动脑、动手、动口、动心，提高语文表达和表述能力。
八年级上学期语文期末复习计划
八年级上学期语文期末复习计划本学期语文教学工作即将结束，为了做好期末复习工作，让学生巩固本学生期所学的语文知识，增强语文学习技能，特拟定本期语文复习计划。
一、复习目的：1、归类悟法。
归类或分单元复习课本的知识点，通过专题训练、重点语段阅读训练让学生更进一步的掌握所学的知识，通过查漏补缺，提高学生综合解疑问难的能力。
2、利用小组合作，引导学生总结掌握复习的方法，提高语文学习的能力，特别是自学的能力，培养学生的合作精神。
3、充分利用有限的复习时间，与复习课本内容同步进行课外知识的延伸，使学生扩大阅读量，开阔视野，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力，陶冶情操，提高写作能力。
二、复习时间本学期复习时间初步拟定从1月10日到1月26日，只有短短的两个星期，第一个星期着重抓基础知识的复习，把重点课文、重点语段理一遍，落实字词、默写训练。
第二个星期主要抓能力方面，安排语病修改、材料概括、语文活动等专题训练，其间穿插期末综合试卷的训练。
三、基本情况及复习提纲的拟订我所带的两个班级均为普通班，所以重在抓基础，下面将复习提纲拟订如下：1、基础知识方面，复习每课的生词，课文原文、诗歌、文言文默写。
2、课文内容的复习，学生先按单元参照笔记本复习每课的课文内容，然后教师对重点篇目的阅读段进行系统指导复习，以练习形式查漏补缺、巩固夯实。
3、文言文的复习，能够独立归纳一词多义，古今异义，通假字，做到举一反三。
4、课外阅读是学生在学习中的难点。
在复习前先要求学生掌握应掌握的基本技能和相关要点。
然后按单元对学生进行复习，并用试卷进行训练。
5、课外名著阅读，检查学生本期对教材中所列的课外名著的阅读情况，指导学生把握知识要点，能够对所看的名著进行归纳整理，并能写读后感。
初二上学期语文复习计划
千里之行，始于足下。
初二上学期语文复习计划初二上学期语文复习计划一、复习内容概述初二上学期的语文复习主要包括课本知识的回顾巩固和能力的提升。
具体包括课文内容的理解和分析、作文写作技巧的提升、词语辨析和阅读理解能力的培养等。
以下是我为初二上学期语文复习制定的计划。
二、复习计划安排1. 课本知识的回顾巩固- 逐单元回顾课文内容，重点理解和掌握每篇课文的主题、情节和核心思想，并能用准确的语言表达出来。
- 加强对课文中重要词语的理解和记忆，能运用这些词语正确地拼写和使用。
- 制作思维导图或总结表格，整理出重要的词语、句子和知识点，方便复习和记忆。
2. 作文写作技巧的提升- 复习不同类型的作文，如记叙文、说明文、议论文等，掌握它们的基本结构和写作要素。
- 分析优秀作文的特点和技巧，学习如何用生动的语言、丰富的想象和合适的修辞手法来表达自己的观点和感受。
- 多进行作文练习，提高自己的写作能力，注意语法和标点的正确运用。
3. 词语辨析和阅读理解能力的培养第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 复习课本中的词语辨析题，分析词义和用法的差异，加强对词语辨析的理解和记忆。
- 阅读课外的文章和材料，提高阅读理解的能力。
注意理解文章的主旨、结构和逻辑关系，培养分析问题和解决问题的思维能力。
4. 听力和口语的练习- 多听、多模仿标准的语音和语调，提高自己的听力理解能力和口语表达能力。
- 练习听写，提高对听力材料的理解和转述能力。
- 参加口语角活动或模拟对话，锻炼自己的口语表达和交流能力。
5. 课下扩展阅读- 查阅关于语文知识和文学作品的解读、研究和评论，扩大自己的知识面和理解能力。
- 阅读经典文学作品，提高自己的文学鉴赏能力和写作水平。
- 阅读报纸、杂志和网络文章，了解社会、科学、历史和文化等各个领域的知识。
三、复习方法与策略1. 制定具体的复习计划和时间安排，合理分配时间，使每个复习内容都得到充分的学习。
2. 制作复习资料，如复习笔记、思维导图、总结表格等，便于复习和记忆。
八年级期末复习计划 (2)
八年级期末复习计划
八年级期末复习计划如下：
1. 制定复习计划：确定每天复习的科目和时间，制定每周的复习目标。
2. 复习时间安排：每天安排固定的复习时间，保证每个科目都有足够的时间进行复习。
3. 整理笔记：回顾每个科目的笔记，整理重点知识点，并做好分类归纳。
4. 逐个科目进行复习：按照复习计划的安排，逐个科目进行复习。
可以从容易的科目
开始，逐渐转向难度较大的科目。
5. 解答题型梳理：针对各个科目的题型进行梳理，解答难题和巩固基础知识。
6. 做模拟试卷：找一些历年的期末试卷进行模拟练习，提前熟悉考试形式和要求。
7. 真题演练：将平时做的错题和漏题进行复习，查缺补漏。
8. 提问答疑：遇到不懂的问题及时向老师或同学请教，通过提问和答疑来弥补自己的
知识漏洞。
9. 复习计划的调整：根据实际情况和复习进展不断调整复习计划，确保每个科目都得
到充分的复习。
10. 注意休息：合理安排休息时间，保证身心健康，提高复习效果。
以上是一个八年级期末复习计划的建议，根据自己的实际情况和需要进行相应的调整。
祝你复习顺利，取得好成绩！。
八年级语文上学期期末复习计划
八年级语文上学期期末复习计划近期八年级语文上学期期末考试即将来临，对于复习备考工作，制定一个合理的复习计划是非常必要的。
下面我将结合自身情况，提出一份八年级语文上学期期末复习计划。
第一步，梳理知识点。
首先要对知识点进行分类整理，确保没有遗漏和重复。
可以将大纲中的知识点进行梳理，包括课文的理解与应用、文章类型和写作技巧、文学常识等等。
第二步，目标明确，分阶段复习。
在考试前，我们要确立明确的目标，分阶段进行复习。
第一阶段可以以课文为主，通过朗读、背诵、理解和仿写等多个角度对每一篇课文进行深入学习。
第二阶段可以围绕文章类型和写作技巧展开，比如可以集中复习记叙文、议论文、说明文等文体特点，通过课文和练习进行巩固和提高。
第三阶段可以将前两个阶段的知识点进行综合，通过模拟考试或测试，检验掌握情况。
第三步，多角度学习。
语文是一门需要多角度学习的学科。
在背诵句子的同时，也需要理解其中的含义，并将其运用到写作中。
在阅读文章的过程中，要注意作者的语言风格、表达技巧等。
此外，可以通过查找语言类优秀综艺节目、电影和书籍进行补充和延伸。
第四步，互相督促。
语文的复习更需要互帮互助、互相督促。
集中学习时，可以组建复习小组，相互辅导、讨论。
平时也应该注意和同学交流和分享，了解彼此的学习情况，并一起解决难点问题。
第五步，留有时间缓冲。
复习计划也要考虑到时间缓冲的问题。
在制定计划时，可以留出一些时间来处理突发事件，比如生病或临时有事情需要处理时，不至于影响整个复习计划。
综上所述，对于八年级语文上学期期末考试的复习计划，我们需要梳理知识点，目标明确，分阶段复习，多角度学习，互相督促，留有时间缓冲。
通过有效的复习计划，相信我们可以取得优异的成绩。
八年级是中学教学的关键时期，期末考试更是对学生自身学习成果的重要考验。
学习语文是中学生必修的课程，而复杂的语言知识点和多变的考试方式，都需要我们精心备考。
制定好复习计划后，我们还需要更加具体的执行细则来完善其内容。
八年级语文上册期末复习计划
八年级语文上册期末复习计划八年级语文上册期末复习计划「篇一」一、复习内容(依据)苏教版八年级(上)所学全部内容二、复习目的：巩固本学期所学的语文知识，强化练习，提高语文能力，争取期末质量检测取得好成绩。
三、复习提要：1、语言的积累和运用2、现代文阅读3、文言文古诗词阅读4、作文复习5、文言文专题练习四、复习重点：1、注意辨别字形，正字音，释词义，理解具体语句在具体语境中的含义。
掌握相关文学常识。
2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情3、复习文言文，重在朗读、背诵、默写。
掌握积累一些文言词语，理解文章的大意，会翻译一些重点的文言文。
4、学会命题，并结合学生，选取典型材料进行作文，学会运用学过的词句及写作技巧。
五、复习难点1、关键语句在原文中的含义。
2、理解古诗文的主旨。
3、理解文言词语的意思。
4、作文选材立意六、具体复习内容与时间安排如下：时间内容12月20日—24日第四、五、六单元12月27日—31日第一、二、三单元1月1日—1月3 日放假在家自由复习1月4 日—1 月9 日在老师指导下，全面复习八年级语文上册期末复习计划「篇二」为了迎接期末复习质量检测，提高学生学习成绩，实现制定的目标和计划，结合本班学生情况及八年级数学的本质，特制定复习计划如下：一、复习内容第1章全等三角形第2章轴对称图形第3章勾股定理第4章实数第5章平面直角坐标系第6章一次函数二、复习目标八年级数学本学期知识点多，复习时间又较短，所以要在复习过程中落实每个知识点，提高学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结成一张张小网，努力做到面向全体学生，照顾到不同层次的学生的学习需要，努力做到扎实有效，避免做无用功。
1.通过章节专题训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣;2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题、解决问题能力，以及计算能力。
三、复习方式1.总体思想：先分章节专题复习，再综合练习;2.章节专题复习方法：晚自习做章节综合达标卷，第二天白天根据课代表反馈回来的信息讲解试卷，再布置相应的作业查漏补缺;3.综合练习：教师认真及时批改，讲评时根据学生存在的问题及时辅导，并且给以巩固练习。
八年级语文上册期末复习计划
八年级语文上册期末复习计划目标本期末复计划的主要目标是帮助八年级学生全面复语文上册的知识点，提升综合语文素养。
通过系统的复和巩固，学生将能够更好地理解和运用所学的语文知识，为下学期的研究打下坚实基础。
计划内容1. 复文学常识- 回顾中国古代文学史的发展和代表作品；- 研究重要古诗文，理解其中的意境和修辞手法；- 熟悉现代文学作品及其核心主题。
2. 梳理语法知识- 复动词、名词、形容词等基本词类的用法；- 掌握常用句型和复杂句的构成和运用；- 理解语法规则和语言表达的逻辑关系。
3. 提升阅读能力- 阅读并理解课本中的文章和故事，把握主旨和细节；- 练阅读理解题，培养快速阅读和解题技巧；- 拓展阅读领域，阅读一些与学科或兴趣相关的书籍或文章。
4. 强化写作能力- 复各种文字表达形式，如记叙文、说明文、议论文等；- 练写作短文，注意结构和语言的准确性；- 提高写作的逻辑思维和文采表达能力。
5. 巩固其他技能- 识字训练，记忆并掌握常用词汇；- 提高听力水平，通过听录音或参与口语练；- 参加语文竞赛或活动，激发研究的兴趣和动力。
复安排注：根据具体情况，可以适当调整复内容和时间安排。
复方法- 制定详细的研究计划，每天坚持一定的研究时间；- 利用课本、参考书和研究资料进行复；- 多做练题和模拟测试，检验研究效果；- 主动与同学或老师交流讨论，互相研究和提问。
总结通过本期末复习计划的执行，希望能够帮助八年级学生全面掌握语文上册的重点知识，并在阅读理解和写作能力上有所提升。
期末考试将是检验学习成果的重要时刻，同学们要保持积极的学习态度，按照计划有序复习，相信会取得好成绩。
祝愿大家考试顺利！。
八年级上册语文期末复习计划
八年级上册语文期末复习计划一、复习目标通过本次复习，使学生掌握八年级上册语文的全部知识点，提高学生的语文素养，为提高学生的学业成绩和全面发展打下坚实的基础。
二、复习范围- 课文内容：八年级上册全部课文- 语文知识点：字词、语法、修辞、文学常识等- 写作技能：作文、阅读理解、古诗文默写等三、复习时间安排本次复习计划分为三个阶段，共计15天。
第一阶段（5天）：回顾本册课文内容，梳理知识点第二阶段（5天）：针对知识点进行专项训练第三阶段（5天）：模拟考试，全面检测复习效果四、复习方法与措施1. 课堂讲解与自主学习相结合- 课堂上，教师对重点、难点进行讲解，帮助学生理解。
- 学生自主学习，梳理知识点，巩固课堂所学。
2. 专项训练与综合练习相结合- 针对各个知识点，进行专项训练，提高学生的掌握程度。
- 定期进行综合练习，检验学生的整体复习效果。
3. 模拟考试与问题反馈相结合- 组织模拟考试，让学生熟悉考试形式和题型。
- 对模拟考试中的问题进行反馈，帮助学生查漏补缺。
4. 家校合作与个人辅导相结合- 家长监督学生的复习进度，确保学生按时完成学习任务。
- 教师对学生的个性化问题进行辅导，提高学生的学习效果。
五、预期效果通过本次复习，预计学生的语文成绩将会有明显的提高，学生的语文素养和综合能力也将得到全面发展。
六、附录- 八年级上册语文课文目录- 八年级上册语文知识点梳理- 八年级上册语文模拟考试题库七、总结本次八年级上册语文期末复习计划，旨在全面提高学生的语文素养，帮助学生掌握所学知识点，为学生的全面发展奠定基础。
希望全体学生积极配合，教师全力以赴，共同完成本次复习任务。
八年级上语文期末复习计划及提纲
八年级上语文期末复习计划及提纲八年级上语文期末复习计划及提纲1客观地说，语文成绩的取得，不是靠短暂的两个星期的复习就可以的，重要的是平时脚踏实地的学习积累。
但科学有计划的复习对期末考试来说还是有效的。
九（5）班虽然是基础班，但是学生整体水平尚可。
根据这一实际情况，我的复习计划具体如下：一、指导思想是：以课本为本，重读、精讲、精练。
立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。
不给学生增加压力，不搞题海战术。
让学生轻松的复习。
二、复习目标：1、强化语文积累及运用训练，尤其强化字词、名句的默写，病句修改和开放性创新题型训练，以学会运用为目的进行练习。
2、强化阅读训练，包括现代文阅读（记叙文、说明文和议论文）和古诗文阅读。
3、强化写作训练，进行作文储备，简单了解考场作文的技巧。
三、时间安排：共计13个课时四、复习策略：以教材为本，帮助学生过好课本关，掌握好课本上的基础知识和基本技能。
把握落“实”的原则，采取知识点归类复习的方式。
（一）、语文积累及运用1、强化字词的训练。
此项训练可用1课时完成，逐课筛选出课本中“词语积累”里面的重点字词、课文注释里的重点字词（常用而又易读、写、用错的），按音形义出题，在自习课和课外当作业完成，然后再进行检测和订正。
2、强化课文背默。
课本和课标里规定背诵的现代文、古诗文，要再一次熟记并理解其含义，能够默写名句，不写错别字，可用1课时进行复习。
对多数学生易错的地方，再进行强化训练，力争做到默写不丢分。
3、强化词语运用和句子衔接的训练。
用1节课时间结合典型题分类讲解，结合具体语境教授该题型做的技巧。
然后用大量分类练习的方式来达到掌握方法、灵活运用的目的。
4、强化病句修改的训练。
用1节课时间，讲解常见的病句类型及题型，再让学生做一些练习题，以提高识别病句的能力，尤其要重视修改语段里的多个病句的综合性练习，要求规范使用修改语段里的多个病句的综合性练习。
八年级上册语文复习计划
八年级上册语文复习计划前言八年级上册语文知识点丰富，需要有一个合理的复习计划才能够逐步掌握各大知识点。
这份复习计划将会从基础词汇和基本句型入手，逐渐深入到文章的结构和创作方法中。
同时，计划也会伴随音视频材料，让复习的效果更加显著。
第一步：基础词汇语文中的词汇量对于语文的学习至关重要。
首先，我们需要准备教材所给的词汇表，将这个词汇表仔细阅读并做好笔记。
其次，还可以通过背单词软件进行拓展词汇量，例如使用小象背单词、有道词典等软件。
需要注意的是，背诵词汇的时候要注意词汇的应用场景和词性。
第二步：基本句型掌握语文的基本句型对学习语文非常重要，充分学习和了解句型的运用，可以有效提高学生的阅读能力和写作能力。
首先，我们需要掌握简单句、并列句、复合句、独立主格、分词结构等常见句式。
其次，可以选择适当的语文书籍，例如《现代修辞学》，根据其中的教材来学习和了解句式的运用方法。
这里推荐一些常用的语文书籍：•《现代汉语词典》•《现代修辞学》•《语文常识》第三步：文章阅读文章阅读是语文学习的重点，学生需要通过阅读大量的文章，强化自己的阅读能力，同时也可以对不同文章结构和表达方式进行学习和了解。
建议通过阅读报纸、文学作品等不同类型的文章，扩大自己的阅读广度。
在阅读时，要注意划分段落和句子，理解每句话的主旨，以及文中所表达的情感和观点。
第四步：写作技巧写作能力是语文学习的重要组成部分，需要有一个合理的写作技巧和方法。
首先，需要有一个明确的写作目的，明确自己要表达的观点和情感。
其次，需要提高自己的组织能力，注意文章的段落划分，并合理运用各种文体和修辞方法。
最后，需要勤加练习，多写作文，相信通过不断练习和实践，写作能力会逐渐提升。
第五步：音视频材料在复习的同时，也可以通过互联网上的各种音视频材料，例如在知乎、B站、优酷等平台寻找与语文相关的视频。
可以通过观看名家讲座、名言名句的背诵等方法来拓展视野和加强语文素养。
总结通过上述五个步骤，可以帮助学生在八年级上册时有效地掌握语文知识和相关的技巧。
八年级语文上期末复习计划总结计划
八年级语文上期末复习计划八年级语文组期末考试立刻到临了 , 为了稳步扎实地搞好期末复习工作 , 经过我们八年级语文组老师们商讨 , 特拟订本复习计划。
一、复习内容：要点复习二、三、四、五、六单元, 大略复习一单元。
详细内容有：生字词、文学知识、说明文阅读、古诗词背诵默写、文言文阅读、名著阅读、语文基础知识、写作等。
文言文第四、六单元各四篇课文, 此中课标篇目有：《三峡》、《酬谢中书书》、《记承天寺夜游》、《孟子二章》、《愚公移山》、, 为期末考试范围要点篇目。
古诗词共有 18 首, 此中课标篇目：《使至塞上》、《黄鹤楼》、《渡荆门送别》、《钱塘湖春行》等。
名著阅读有《红星照射中国》、《昆虫记》。
作文训练六个专题：新闻写作、学写列传、学习光景描绘、语言要连接、说明事物要抓特点、表达要得体。
综合性学习三个：“人无信不立”、“我们的互联网时代” 、“身旁的文化遗产”。
二、复习时间自 2018年 1月 8日——1 月 26日。
三、复习安排时间内容早读 1.9第一单元和课外古诗 1-13早读 1.11第二单元和课外古诗 14-26早读 1.16第三单元及四首课外古诗词早读 1.18第四单元、第五单元早读 1.23第六单元及四首课外古诗词早读 1.25学生依据自己状况自由复习1.8第一单元知识梳理（小组合作）、考点链接、要点课文《消息而则》、《一着惊海天》1.9第二单元知识梳理（小组合作）、考点链接、要点课文《藤野先生》、《回想我的母亲》1.10第三单元知识梳理、文言文背诵、要点课文《三峡》、《短文两篇》、《唐诗五首》1.11第三单元考点链接、默写、稳固练习、1.12第四单元知识梳理、要点课文《背影》、《白杨礼赞》、1.15第五单元知识梳理、复述转述、要点课文《中国石拱桥》、《苏州园林》1.16第六单元知识梳理、要点课文《孟子二章》、《愚公移山》、《诗词五首》1.17习作专项复习1.18名著导读《红星照射中国》、《昆虫记》、综合性学习期末全真模拟训练四套四、任务分工1、复习计划———陈立锋2、第一、二单元——安娟3、第三、四单元——于杰4、第五、六单元——朱树娟五、培优扶差优异学生在复习中要发挥他们的作用, 勇敢让他们做小老师 , 教然后知困；后进学生抓古诗文背诵默写, 提升书面答题能力 , 特别要注意书写。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级语文上学期期末复习计划
2011——2012学年度上学期八年级语文期末复习计划
八年级组徐xx
本学期的语文教学工作即将结束，为了做好期末复习工作，让学生巩固本学生期所学的语文知识，增强语文学习技能，特拟定本学期语文复习计划。
一、复习提要
1、语言积累和运用。
2、现代文阅读。
3、文言文、古诗词阅读。
4、作文复习。
5、专题训练及总测试。
二、复习重点
1、注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。
2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。
3、学习文言文，生在朗读、背诵。
掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。
4、学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行
作文，学会运用学过的词语及写作技巧。
三、复习难点：
1、关键词语的揣摩。
2、理解一些重要语句的深刻含义。
3、理解诗歌的意境。
4、作文的选材立意。
四、时间安排
本期复习安排在第16周至18周完成。
具体时间安排为：基础知识部分：3课时
课内外阅读部分：6课时
写作：2课时
综合训练：4课时
五、复习内容及方法
本学期期末复习采取分类复习的方法进行。
从教学目的来看，分为四个版板复习，即：
基础知识与技能、课内外阅读、作文写作和综合训练。
在每一个版板中根据教学内容的不同又分类进行复习。
具体安排如下：
（一）、基础知识与技能
1、书写：要求学生写规范字，卷面整洁。
2、字音、字形：将课本中的生字、常用字归类，要求学生注音或给读拼音写字。
或每天要求学生听写生字并注音。
加
强训练。
3、生词：要求学生在本期内为生词归类、解释或造句。
4、文学知识：要求学生先归类，识记讲读课文的相关知识及作者的相关知识。
5、古诗词背诵：要求学生背诵教材中所有古诗词和现代诗词，以及优美的时文、美文。
加强积累。
6、课外名著阅读：检查学生本期对教材中所列的课外名著的阅读情况，指导学生把握知识要点。
明确考查方向
7、语文实践活动：将教材中六次语文实践活动的内容及要求重新整理，并检查学生掌握情况。
（二）、课内外阅读
课内外阅读是学生在学习中的难点。
在复习前先要求学生掌握应掌握的基本技能和相关要点。
然后按单元对学生进行复习，并用试卷进行训练。
文言文阅读，以课外文言文的阅读训练为主，课内的复习主要是一些文言词的意思及用法的积累，文言译读的基本方法的回顾和记忆。
（三）作文写作。
从命题、结构、语言、开头、结尾等方面进行训练，强调学生首先要能说清一件事，然后，要求学生能对一件事了发表自己的看法，能言之有理。
言从字顺。
（五）、综合测试
结合现在考试出题方式，有目的地对学生进行训练，要求学生从考试训练中，检查学生的知识面，增强学生对试卷的解题能力，从而达到复习的目的。
六、复习中应注意的问题
复习中，由于复习较为单调，学生的激情不高，且部分学生长期以来都很不自觉，为了让学生能真正理顺知识要点，增强技能，复习中一定要注意“严”和“感”。
“严”，就是对学生在复习中出现的问题必须要求学生按时保质保量地完成。
因为知识的识记只有在严格要求下才能完成。
“感”，让学生感受到学到知识、养成技能的快感。
从中感受到成就感。
从而能较为自觉地学生。
但学生的天性是游戏，自觉性本来就差，在复习工作中，又要避免因为自己心急而造成学生厌学或因为部分学生智力等方面的因素导致欲速而不达的后果。
在复习中，克服各种困难，迎头而上，力求在质量上有所突破。