2009级应电1班1号数电电路设计与优化

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八位抢答器vhdl

八位抢答器vhdl

课程设计课程名称_电子技术综合设计与实训题目名称_八位数字抢答器_______学生学院_自动化学院____________专业班级_电子信息科学与技术09(1)班_学号__3109001158________学生姓名__刘健忠_________指导教师_______夏益民________2011年9 月16 日广东工业大学课程设计任务书题目名称八位数字抢答器学生学院自动化学院专业班级电子信息科学与技术09(1)班姓名刘健忠学号3109001158一、课程设计的内容1、利用各种器件设计一个多路智力竞赛抢答器。

2、利用DE2板对所设计的电路进行验证。

3、总结电路设计结果。

二、课程设计的要求与数据1、抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0 ~ S7表示。

2、设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。

3、抢答器具有锁存与显示功能。

即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。

4、抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定(如,30秒)。

当主持人启动"开始"键后,定时器进行减计时,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续的时间0.5秒左右。

5、参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统清除为止。

6、如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效,系统报警并禁止抢答,定时显示器上显示00。

三、课程设计应完成的工作1、复习编码器、十进制加/减计数器的工作原理,设计可预置时间的定时电路分析与设计时序控制电路。

画出定时抢答器的整机逻辑电路图,掌握智力抢答器的工作原理及其设计方法,并对各种元器件的功能和应用有所了解,并能对其在电路中的作用进行分析。

2、使用可编程逻辑器件和QUARTUS II软件,用原理图输入方法,进行编译,仿真。

3、模拟仿真结果正确后,结合实验板设置各输入、输出端;指定下载芯片,重新编译。

2009预转名单

2009预转名单

1
序号
学 号


性 别
原 专 业
拟转入专业 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 经济学(国际商学院) 经济学(国际商学院) 经济学(国际商学院) 经济学(国际商学院) 经济学(国际商学院) 经济学(国际商学院)
工商管理(国际商学院) 工商管理(国际商学院)
审核结果 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入08级 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入09级 同意转入09级 同意转入09级 同意转入09级 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入 同意转入08级 同意转入
08334100 王梦琳 女 资源环境与城乡规划管理 08352009 陈国明 男 地质学 08307009 曹健 男 国际商学院经济学
08337075 韩笑西 女 地理信息系统(测绘工程) 08339084 陈梦乔 女 旅游管理 08339147 梁颖 女 旅游管理
软件工程(嵌入式软件与系
08386169 曹海燕 女 统)
校区 珠-东 珠-东 东 东 东 东 东 东 珠-东 珠-东 东 东 东 东 珠-东 东 东 东-珠 东-珠 珠 东-珠 东-珠 东-珠 珠 珠 珠 珠 珠 东-珠 珠
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
08319114 李隽
男 英语(翻译)
06323007 陈建宇 男 微电子学 08377045 王思几 女 信息安全 07302423 赛慧 女 计算机科学与技术
115 08345036 孙双鹏 男 物理学(核工程与核技术) 物理学 116 08345049 李菲 女 物理学(核工程与核技术) 物理学 物理学 微电子学 微电子学

本科专业认证《数字电路与逻辑设计A》课程教学大纲

本科专业认证《数字电路与逻辑设计A》课程教学大纲

《数字电路与逻辑设计A》课程教学大纲(Digital Circuits and Digital DesignA)编写单位:计算机与通信工程学院计算机科学与技术系编写时间:2021年7月《数字电路与逻辑设计A》课程教学大纲一、基本信息课程名称:数字电路与逻辑设计A英文名称:Digital Circuits and Digital Design A课程类别:专业教育课程课程性质:必修课课程编码:0809000146学分:4总学时:64 其中,讲授64学时,实验0学时,上机0学时,实训0学时适用专业:计算机科学与技术先修课程与知识储备:高等数学、大学物理后继课程:计算机组成原理、嵌入式系统二、课程简介《数字电路与逻辑设计A》是计算机科学与技术专业学生的一门必修专业基础课程,是该专业学生学习有关“电”的重要工程基础类课程。

本课程首先学习电路的基本规律、定理以及电路的分析方法。

然后学习模拟电子电路的基本原理及分析设计方法,包括半导体器件、放大电路、集成运算放大器等相关知识。

最后学习数字逻辑电路的基本原理、基本分析方法和基本设计方法,掌握数字集成电路的使用,了解可编程逻辑器件原理和数字电路EDA设计概念,为后续专业课程的学习打下基础。

三、教学目标1、课程思政教学目标:集成电路产业的重要性、国内外差距现状、国内优势领域、创新意识培养、家国情怀和责任意识、严肃认真的科学作风。

2、课程教学总目标:通过本课程的教学,使学生掌握电路的基本理论知识和基本分析方法,以及模拟电路和数字电路的相关理论、分析和设计方法,培养学生的科学思维能力和理论联系实际解决问题的能力。

3、课程目标与学生能力和素质培养的关系:课程思政目标有利于培养学生的爱国意识、专业素养和良好的工作作风;课程教学目标有利于培养学生对计算机科学与技术中涉及到的模拟电路和数字电路问题进行分析和设计的能力。

4、毕业要求—课程目标关系(OBE结果导向)表1 毕业要求-课程目标关系表注:表中“H(高)、M(中)、L(弱)”表示课程与各项毕业要求的关联度。

数字电路实训报告

数字电路实训报告

一、设计目的及要求:(一)实验目的:1. 通过实验培养学生的市场素质,工艺素质,自主学习的能力,分析问题解决问题的能力以及团队精神。

2. 通过本实验要求学生熟悉各种常用中规模集成电路组合逻辑电路的功能与使用方法,学会组装和调试各种中规模集成电路组合逻辑电路,掌握多片中小规模集成电路组合逻辑电路的级联、功能扩展及综合设计技术,使学生具有数字系统外围电路、接口电路方面的综合设计能力。

(二)实验要求1. 数字显示电路操作面板:左侧有16个按键,编号为0到15数字,面板右侧有2个共阳7段显示器。

2. 设计要求:当按下小于10的按键后,右侧低位7段显示器显示数字,左侧7段显示器显示0;当按下大于9的按键后,右侧低位7段显示器显示个位数字,左侧7段显示器显示1。

若同时按下几个按键,优先级别的顺序是15到0。

二、电路框图及原理图原理图概要:数字显示电路由键盘、编码、码制转换、译码显示组成。

各部分作用:1. 键盘:用于0~15数字的输入。

可以由16个自锁定式的按键来排列成4×4键盘。

2.编码:采用两片74ls148级联来完成对0~15的编码,并且是具有优先级的编码。

3.码制转换:本电路采用了2个74ls00、1个74ls04、1个74ls283来完成对0~15出事编码的码制转换,转换成个位与十位的8421bcd码,为下一步的解码做准备。

4.译码显示:本电路采用了两个74ls47分别对码制转换后的bcd码进行译码,并且由这两个芯片分别驱动两片七段共阳极数码管。

原理图:三、设计思想及基本原理分析:篇二:数电实验实验报告数字电路实验报告院系:电气工程学院专业:电气工程极其自动化班级:09级7班姓名:王哲伟学号:2009302540221 实验一组合逻辑电路分析一.试验用集成电路引脚图74ls00集成电路 74ls20集成电路四2输入与非门双4输入与非门二.实验内容 1.实验一x1abdabcd按逻辑开关,“1”表示高电平,“0”表示低电平2.5 vc示灯:灯亮表示“1”,灯灭表示“0”自拟表格并记录: 2.实验二密码锁的开锁条件是:拨对密码,钥匙插入锁眼将电源接通,当两个条件同时满足时,开锁信号为“1”,将锁打开。

数字钟实训心得体会

数字钟实训心得体会

数字钟实训心得体会【篇一:数字时钟实训报告】物理与机电工程学院课程设计报告课程名称:数字电子技术课程题目:数字时钟的设计制作系部:物理与机电工程学院专业班级: 09电子信息工程1班学生姓名:丁孟飞指导教师:范宜标、李建华完成时间: 2011年10月15号报告成绩:目录一、数字时钟的设计与制作???????????????????21.11.21.3 设计目的 ????????????????????????2 设计要求 ????????????????????????2 设计方案及论证 ?????????????????????21.3.1 设计逻辑框图及原理方框图???????????????21.3.2 “秒脉冲信号发生器”的设计、原理图??????????21.3.3 计数、译码/驱动及显示部分的设计 ???????????41.3.4 秒计数、译码/驱动及显示部分的设计 ??????????51.3.5 分计数、译码/驱动及显示部分的设计???????????61.3.6 时计数、译码/驱动及显示部分的设计???????????61.3.7 分时校准电路的设计 ??????????????????61.4 焊接技术及安装工艺 ???????????????????81.5 调试步骤及故障排除 ???????????????????81.6 附图 ??????????????????????????91.6.11.6.21.6.31.6.4 一些芯片的引脚及功能 ???????????????9 原理图 ??????????????????????10pcb版图 ?????????????????????11 设计所需器材与工具 ????????????????11二、设计小结 ????????????????????????12三、设计参考资料 ??????????????????????12一、数字时钟的设计制作1.1 设计目的通过设计与实践,制作出具有准确显示时、分、秒的可调数字时钟。

电子信息工程专业主要课程简介

电子信息工程专业主要课程简介

电子信息工程专业主要课程简介1G10125 电路分析学分:4.0 Circuit Analysis预修课程:高等数学,大学物理内容简介:本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算能力,以便为学习后续课程奠定必要的基础。

推荐教材:《电路分析》,胡翔骏、黄金玉,高等教育出版社,2001年主要参考书:《电路》(第四版),邱关源,高等教育出版社,1999年,“九五”重点教材1G10447 信号与系统学分:4.0 Signal & System预修课程:电路分析、工程数学内容简介:信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课,其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。

本课程中通过信号分解、连续系统时域分析、频域分析、复频域分析和离散系统时域分析、变换域分析方法的学习,培养思维能力,为后续课程打下必要的理论基础。

推荐教材:《信号与系统教程》,燕庆明,高等教育出版社,2004年主要参考书:《信号与系统》,郑君里,高等教育出版社,2000年1G10295模拟电子技术学分:4.0 Analog Electronic Technology预修课程:高等数学、电路分析内容简介:模拟电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一,主要讲授晶体二极管、晶体三极管和场效应管的基本原理和工作特性,重点分析放大器的工作原理,使学生能充分理解基本放大器、多级放大器、负反馈放大器和低频功率放大器的交流和直流特性及其简单应用,并在其基础上了解集成运算放大器的结构,着重掌握集成运算放大器的各种应用。

对于直流稳压电源主要了解其组成和各部分功能及典型电路。

模拟集成电路应用主要讲解常用模拟集成电路,如NE555的各种应用。

推荐教材:《模拟电子技术》,邬国扬等编,西安电子科技大学出版社,2002年主要参考书:《电子技术基础模拟部分》(第四版),康华光等编,高等教育出版社,1999年1G10335数字电子技术学分:3.0 Digital Electronic Technology预修课程:高等数学、电路分析、模拟电子技术内容简介:数字电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一,首先讲授逻辑代数和门电路,使学生掌握基本逻辑代数的运算和基本门电路组成结构。

2009年全国大学生电子设计竞赛获奖名单

2009年全国大学生电子设计竞赛获奖名单
钟权、陈云雀
土木建筑工程学院:谭远武、周艳、王苏阳、柳菲菲、段睿、冷浩、曹源
田恒蛟、袁淑蓉、赵岩、赵兴忠、颜敬、张智辉、熊焕
曹珂、王艳强、冯妍、许流洋、叶亚鸿
物理科学与技术学院:王胤
数学与统计学院:夏盼秋
附件十一
首届全国大学生水利创新设计大赛获奖名单
一、湖北省特等奖(8人)
水利水电学院:徐驰、严兆、曹倩、李明哲、王嘉仪、甘莎莎、徐威、汤正虎
水利水电学院:高鑫
尺规绘图(2人)
土木建筑工程学院:齐桓若、韦翠梅
附件十七
武汉大学首届规范汉字书写大赛获奖名单
一、校级一等奖(4人)
动力与机械学院:万静强
信息管理学院:周亚(硬笔)
文学院:丘新巧
计算机学院:林世平
二、校级二等奖(10人)
经济与管理学院:黄泳妍、陈永
口腔医学院:王天丰
政治与公共管理学院:叶小舟(硬笔)、叶小舟(软笔)、陈欣天
一、湖北省一等奖(1项)
动力与机械学院:张帅、王金、李俊玉、韩丽丽、王雷
二、湖北省一等奖(3人)
动力与机械学院:毕千、王晓龙、王鹏
三、湖北二等奖(1项)
动力与机械学院:侯顺轶、张明、郭伟超、王志远、刘宏亭
附件十
第七届全国“周培源大学生力学竞赛”获奖名单
一、湖北省一等奖(1人)
水利水电学院:刘武
二、湖北省三等奖(21人)
五、湖北省三等奖(15人)
数学与统计学院:陈晓龙、雷浩、周宬
电子信息学院:金燕、方铖宇、刘伟峰、刘影、江慧、王江鹏、朱铖
涂艳、曹玉辉
物理科学与技术学院:胡祥林
经济与管理学院:袁臻
电气工程学院:邓旭
附件四
2009年全国大学生智能汽车大赛获奖名单

数电课程设计数字电子钟报告

数电课程设计数字电子钟报告

数字电子技术课程设计报告题目:数字钟的设计与制作时间:09-10学年第二学期18-19周院校:武汉纺织大学班级:测控081组员:夏亦冰李艳飞田传雪吴哲伦数字电子技术课程设计报告一.设计目的数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。

数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。

因此,我们此次设计与制做数字钟就是为了了解数字钟的原理,从而学会制作数字钟.而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法.且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路.通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法.二.实现功能1.要求内容1)时以24为周期2)分和秒以60为周期3)能显示时、分、秒4)具有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间2. 发挥内容1)星期的显示2)计时过程具有报时功能三.元器件1.洞洞板2块2.0.47uF电容1个3.100nF电容1个4.共阴八段数码管7个5.网络线10米6.CD4511集成块7块7.CD4060集成块1块8.74HC390集成块4块9.74HC51集成块1块10.74HC00集成块4块11.74HC30集成块1块12.10MΩ电阻5个13.74HC00集成块4块14.L7805三端稳压管1个15.30pF瓷片电容2个16.9V电池1块17.单刀双掷开关2个18.单刀单置开关1个19.74HC10集成块1块各个芯片引脚图1.CD74HC3902.L7805稳压管3.CD4060 4.CD4511 5.74HC10 6.74HC307.74HC518.74HC00四、原理框图1.数字钟的构成数字钟实际上是一个对标准频率(1HZ)进行计数的计数电路。

由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1HZ 时间信号必须做到准确稳定。

电路原理范承志答案

电路原理范承志答案

电路原理范承志答案【篇一:浙大电路考试大纲】lass=txt>(一) 直流电路的基本概念和基本定律1. 实际电路与电路模型, 电路变量及其参考方向2. 电路元件及其特性, 基尔霍夫定律3. 无源、有源网络等效变换(二) 网络的基本计算方法和定理1. 图论2. 支路电流法3. 回路电流法, 网孔电流法4. 节点电压法, 改进节点电压法5. 叠加定理、线性定理6. 替代定理7. 戴维南与诺顿定理8. 特勒根定理, 互易定理9. 电源的移动,补偿定理(三) 正弦交流电路1. 正弦交流电量的基本概念, 周期信号的有效值2. 正弦量的相量表示3. 正弦交流电路中的电阻、电感、电流元件4. 相量形式的kcl/kvl5. 正弦无源一端口网络的阻抗、导纳及其等效电路6. 正弦交流电路的功率7. 复杂正弦交流电路的计算(四) 谐振、互感和三相交流电路1. 电路的谐振2. 互感耦合电路3. 理想变压器和实际变压器4. 三相交流电路5. 三相电路的功率及其测量(五) 双口网络1. 双口网络z、y、t参数2. 无源双口网络的等效电路, 双口网络的级联3. 含受控源的双口网络(六) 周期性非正弦电路1. 周期信号与傅里叶级数及其频谱2. 周期性非正弦信号激励下线性电路的稳态分析3. 对称三相电路中的高次谐波(七) 电路中的过渡过程1. 换路定则与初始值计算2. 一阶电路的零输入、零状态和全响应3. 电容电压、电感电流的跳变情况5. 二阶电路的全响应6. 复杂电路的经典法(八) 拉普拉斯变换、卷积积分和状态方程1. 拉斯变换及其基本性质2. 运算电路模型3. 基本定律的运算形式及运算法4. 网络函数与各响应的关系及电路频率特性5. 卷积积分与叠加积分6. 状态变量法(九) 网络的矩阵分析1. 电路的矩阵表示2. 基尔霍夫定律的矩阵表示3. 典型支路,节点电压法的矩阵方程4. 回路电流法的矩阵方程(十) 分布参数电路1. 均匀传输线方程2. 均匀传输线的正弦稳态分析3. 均匀传输线的入端阻抗4. 均匀传输线中的行波5. 无反射均匀传输线6. 无畸变均匀传输线7. 无损耗均匀传输线 (十一) 非线性电路1. 直流非线性电阻电路2. 交流非线性稳态电路,小信号分析法3. 分段线性法四.教材及主要参考书2004年8月2.?电路原理?第二版,周庭阳、江维澄编,浙大出版社,19973.?电路?第四版, 邱关源,高等教育出版社,1999年6月【篇二:2016年浙大电路考研大纲】ass=txt>(一) 直流电路的基本概念和基本定律(七) 电路中的过渡过程1. 换路定则与初始值计算2. 一阶电路的零输入、零状态和全响应1. 实际电路与电路模型, 电路变量及其参3. 电容电压、电感电流的跳变情况考方向 4.阶跃响应、冲激响应2. 电路元件及其特性, 基尔霍夫定律 5.二阶电路的全响应3. 无源、有源网络等效变换6. 复杂电路的经典法 (二) 网络的基本计算方法和定理 (八) 拉普拉斯变换、卷积积分和状态方程 1. 图论1. 拉斯变换及其基本性质2. 支路电流法2. 运算电路模型 3. 回路电流法, 网孔电流法4. 节点电压法, 改进节点电压法5. 叠加定理、线性定理6. 替代定理7. 戴维南与诺顿定理8. 特勒根定理, 互易定理9. 电源的移动,补偿定理 (三) 正弦交流电路 1. 正弦交流电量的基本概念, 周期信号的有效值 2. 正弦量的相量表示 3. 正弦交流电路中的电阻、电感、电流元件 4. 相量形式的kcl/kvl 5. 正弦无源一端口网络的阻抗、导纳及其等效电路 6. 正弦交流电路的功率 7. 复杂正弦交流电路的计算 (四) 谐振、互感和三相交流电路 1. 电路的谐振 2. 互感耦合电路 3. 理想变压器和实际变压器 4. 三相交流电路 5. 三相电路的功率及其测量(五) 双口网络 1. 双口网络z、y、t参数2. 无源双口网络的等效电路, 双口网络的级联3. 含受控源的双口网络 (六) 周期性非正弦电路 1.周期信号与傅里叶级数及其频谱 2. 周期性非正弦信号激励下线性电路的稳态分析3. 对称三相电路中的高次谐波3.基本定律的运算形式及运算法4.网络函数与各响应的关系及电路频率特性5. 卷积积分与叠加积分6. 状态变量法 ( 九 ) 网络的矩阵分析 1.电路的矩阵表示 2. 基尔霍夫定律的矩阵表示3. 典型支路,节点电压法的矩阵方程 4.回路电流法的矩阵方程 ( 十 )分布参数电路1. 均匀传输线方程 2. 均匀传输线的正弦稳态分析 3. 均匀传输线的入端阻抗 4. 均匀传输线中的行波 5. 无反射均匀传输线 6. 无畸变均匀传输线7. 无损耗均匀传输线 ( 十一 )非线性电路 1. 直流非线性电阻电路2. 交流非线性稳态电路,小信号分析法3. 分段线性法四.教材及主出版社,2014年8月2.?电路原理?第二版,周庭阳、江维澄编,浙大出版社,19973.?电路?第四版, 邱关源,高等教育出版社,1999年6月【篇三:电气工程学院关于2009级主修专业预确认、】class=txt>“爱迪生实验班”选拔工作日程安排根据2010年4月28日本科生院教务处《关于做好2009级学生主修专业预确认工作的通知》,经电气工程学院本科教学指导委员会讨论决定,现将电气工程学院2009级主修专业预确认、“爱迪生实验班”选拔等工作的具体安排通知如下:1.2009年4月28日-5月15日,请预确认电气学院各专业的2009级学生通过现代教务管理系统“主修专业确认”一栏报名,自主选择主修专业。

数电课程设计论文

数电课程设计论文

课程名称:数字电子技术、模拟电子技术设计题目:计数报警器院系:电子信息与电气工程学院学生姓名:史川川学号:201002020037专业班级:电子信息工程2010级1班指导教师:张修太2012年5月25日课程设计任务书设计题目计数报警器学生姓名史川川所在院系电子信息与电气工程学院专业、年级、班电子信息工程2010级1班设计要求:1.设计制作一个计数报警电路;2.计数最大值为99,用七段数码管显示;3.计数溢出时发出声光报警信号,报警时间长度为10秒,报警光信号用红色LED表示;4.计数脉冲用按钮产生。

学生应完成的工作:设计计数报警器的工作原理,并利用Multisim软件进行电路仿真。

利用Altium Designer软件绘制电路原理图,并设计制作电路的PCB板。

根据设计原理对电路进行安装、调试,完成课程设计工作,并提交课程设计报告。

参考文献阅读:[1]童诗白.模拟电子技术基础(第四版)[M].北京:高等教育出版社,2006.[2]数字设计原理与实践(原书第3版)John F.Wakerly(译者:林生金京林王腾)机械工业出版社,2010.[3]邱关源罗先觉.电路(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006.[4]阎石.数字电子技术基础(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006.[5]谷树忠刘文洲姜航.Altium Designer教程北京:电子工业出版社,2010.工作计划:5月14号—16号完成电路设计与仿真;5月17号进行设计原理图;5月18号—21号制作PCB板;5月22号—25号电路板安装与调试,提交课程设计报告。

任务下达日期:2012年5月14日任务完成日期:2012年5月25日指导教师(签名):学生(签名):计数报警器摘要:利用数字电子技术基础知识设计一个计数报警器,该计数报警器的设计采用的元件主要有译码器74LS47、十进制计数器74LS192、555定时器。

用74LS192实现电路的计数功能,在数码管显示方面则有74LS192及74LS47来实现数码管的计数显示。

控制理论考试试题3

控制理论考试试题3
自动控制原理课程考试试题A卷评分标准
命题人廖祥学使用于物理与电子信息院(系)03级电子信息工程专业1、2班(本科)
一、(本题20分)
15、在没有人直接干预的情况下,通过控制装置使被控对象或过程自动按照预定的规律运行,使之
达到一定的状态和性能。
16、
17、误差信号的比例-微分控制、输出量的速度反馈控制。
二、(本题共15分)
某工业过程温度控制系统如图所示,电位器上设定的电压ur是系统的输入量,箱体内液体的实际
温度θ为输出量,插入箱体内的热电偶的输出Uθ与θ成正比。试分析该系统的工作原理并画出方框图。
二、(本题共15分)测得某二阶系统的单位阶跃响应c(t)如图所示,已知该系统具有单位负反馈,试确
定其开环传递函数。
二、(本题共15分)
三、(本题共15分)
四、(本题共15分)1)不稳定,2)(a)稳定,(b)稳定。
五、(本题共15分)
六、(本题共20分)
4、重庆三峡学院2005至2006学年度第2期
自动控制原理课程考试试题册A卷
试题使用对象:物理与电子信息院(系)03级电子信息工程专业1、2班(本科)
一、(本题20分)填空
经典控制理论习题解答
经典控制理论习题解答
第一章考试题库
1、重庆三峡学院04至05学年度第2期
自动控制原理课程考试试题册A卷(02级电信)
一、填空(本题共20分,共10小题,每题各2分)
l.自动控制是。
2.反馈控制的基本原理是检测错误,用于纠正错误。
3一个反馈控制系统通常由控制装置、测量装置、比较装置、被控装置、执行机构、参考输入变换装置等几个部分组成。
11、随动控制系统、定值控制系统、程序控制系统

2009年(第九届)全国大学生电子设计竞赛

2009年(第九届)全国大学生电子设计竞赛

06机械
贺建闽
张维 男
电气工程
06电气1
李扬加 男
自动化
自动06-1班
10 何世健 男
自动化
自动06-1班
周琴
杨帆 男
自动化
自动06-1班
郭建波 男
通信工程
通信06-4班
11 唐峰峰 男
通信工程
通信06-4班
蒋朝根
王薇 女
通信工程
通信06-4班
费明 男
通信工程
通信06-3班
12 张敏 男
通信工程
通信06-3班
附件5:
2009年(第九届)全国大学生电子设计竞赛
四川赛区“TI杯”参赛队员报名登记表
通信地址: 成都市二环路北一段111号西南交通大学教务处
学校名称: 西南交通大学
联系人: 卫飞飞
电话: 87600254
Email:
序号 队员姓名 性别
专业
班级
崔永强 男 1 邱晓磊 男
王维 男 郑海波 男
电气工程 电气工程 电气工程 电气工程
软件07-1班 网路07-2班 通信07-3班
蒋朝根 (杨武 东)
何智力 男 22 韦升俊 男
贾定宏 男
计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术
计算机(茅班)07班 计算机(茅班)07班 计算机(茅班)07班
蒋朝根 (刘海 涛)
孙炳南 男 23 王闻昊 男
张益涛 男
通信工程 计算机科学与技术 计算机科学与技术
通信06-1班
26 卢先宁 男
网络工程
网络06-1班
蒋朝根
余健 男
计算机科学与技术
计算机06-1班

电路分析基础(2009年清华大学出版社出版的图书)

电路分析基础(2009年清华大学出版社出版的图书)
该书围绕电路分析方法,介绍了电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,主要内容为:电路的基本概念 及基尔霍夫定律、电路元件及电路基本类型、电路的基本分析方法、电路的网络拓扑分析方法、电路基本定理、 一阶电路、二阶电路、相量及相量分析法、三相电路、功率和能量。书后附有部分习题答案。全书配有例题、思 考与练习题、习题。
成书过程
该教材是根据教育部高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会2004年颁布的《电路分 析基础》的教学基本要求编而成的。
该书具体编写分工如下:上海交通大学陈洪亮编写第1、6、7章,华东理工大学吴雪编写第4章及2.5节,其 余章节由上海交通大学田社平编写。全书习题由陈洪亮、田社平共同完成,MATLAB程序由田社平负责编写和调试。 全书最后由陈洪亮和田社平统稿。书稿完成后由清华大学陆文娟教授审阅,并提出了建议。在编写教材过程中, 课程组老师和学生提出了建议,同时该书的编写还参考了许多院校的教材和文献。
(4)适当加入计算机辅助分析的内容。选用通用数学分析软件MATLAB作为电路分析的辅助工具,在教材中 插入各种电路分析程序。
作者简介
陈洪亮,上海交通大学教师。 田社平,上海交通大学教师。 吴雪,华东理工大学教师。 徐雄,上海交通大学教师。
感谢观看
电路分析基础(2009年清华 大学出版社出版的图书)
2009年清华大学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教学资源 05 作者简介
目录
02 内容简介 04 教材特色
《电路分析基础》是由陈洪亮、田社平、吴雪、徐雄编著,2009年清华大学出版社出版的普通高等教育“十 一五”国家级规划教材、国家精品课程教材、教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材、电 子信息学科基础课程系列教材。该书可作为高等学校电气信息类各专业“电路分析基础”和“电路”课程教材使 用,也可作为科技人员的参考书。

数电课程设计十秒倒计时定时器

数电课程设计十秒倒计时定时器

辽宁师范大学《数字电路》课程设计(09级本科)题目: 定时器1学院:物理与电子技术学院专业:电子信息工程班级:09.3班学号:14级!姓名: 张宁指导教师:赵静邱红张卓2完成日期:2011年10 月27 日一•设计内容及要求10 秒的倒计时定时器,倒计时要求用数码显示,当定时到1秒时,有声音提示,提示声音为0.5秒,当倒计时到0时停止计数二.总体方案设计由设计内容及要求,我设计了一个以NE555构成的多谐振荡电路,来发出一秒间隔的脉冲;用74LS192进行倒计时,通过74LS47连接一个数码显示器;由74LS192发出的高低电平经过逻辑电路变化,连接74LS121来控制蜂鸣器在1秒时响。

三.单元模块设计.1.以NE555构成的多谐振荡器NE555的震荡器在本电路中的周期T=C(R1+R2)=1S 图二冲图三为多谐振荡电路 R1和R2, C 的值确保震荡周期为1 秒,图三的右下角为复位电路,与下一部分一同介绍。

2.倒计时电路图5-1 7 11.SI92的引和扌*列及逻辑符巧<H )引脚扌非列I%1HI l_d I HL L TUT ?1 Qi 口。

CP (> OPuPOOJQO Qijr1一匕 f3 2 P2 P36Q2 7Q3CPu CPnMRTCu TC D1213L_r —Po “就Fil rial pin1011 —14-图四由74LS192的真值表图四可以看出,若想让元件工作在减计数状态MR PL 非,CPu的值必须分别为0,1,1。

由要求可以看出,192的初始必须是九,所以加了一个复位电路,确保初始值是9.计数器输入端P0,1,2,3对应接高低低高电平。

Q0, Q1,Q2,Q3为计数器输出端接到74LS47上。

NE555的3号管脚与74LS192的4浩管脚相连。

一秒发出一个脉冲,74LS192开始倒计时。

4.逻辑电路逻辑电路的作用在于将74LS192输出为一,即 Q3Q2Q1Q0=0001时输给报警电路一个负脉冲。

2008-2009学年第二学期开校前第二次考试安排表

2008-2009学年第二学期开校前第二次考试安排表

注:1、学生按规定时间,带上身份证或学生证,到指定地点参加考试,未带证件者不
得参加考试
2、以上考试安排如有错、漏请及时与教务处何老师联系(短号6351)。

3 以上考试安排考试地点汇南校区.
教务处
2009年8月6日
关于体育课程09~10.1开学前第二次考试的通知
一、第二次考试时间:
2009年9月3日星期四上午9:00—11:00;下午2:30—4:30。

每个时段迟到20分钟不予考试!
二、考试地点:汇南校区田径场。

三、考试所需证件:学生证。

四、考试项目及要求:
1、请参加第二次考试的学生到汇南校区运动场教师休息室张贴栏或在教务管理系统中查询核对考试项目(如有误请联系任课教师)。

2、第二次考试名单上没有姓名的学生不得参加考试,与原任课教师联系查询情况。

3、旷考或缺课达1/5以上的不得参加第二次考试。

4、参加考试的学生考前必修完成第一次签名,考试结束再次签名核对成绩!
联系电话:5505886(汇东校区体育部办公室)。

请需参加第二次考试的同学认真准备。

(本科)专业课程表-华南师范大学-物理与电信工程学院

(本科)专业课程表-华南师范大学-物理与电信工程学院

08级计算机科学与技术(本科)专业课程表(人数: 92)节次星期上午中午下午晚上18:15-8:5529:05-9:4539:55-10:35410:45-11:2512:30-13:50514:00-14:40614:50-15:30715:40-16:20816:30-17:10919:40-20:201020:30-21:101121:20-22:00一计算机新技术讲座(11-18周)11、12周马昌社 13、14周李建国15、16周王涛 17、18周蒋运承实东C301二软件工程刘宇东实东C301软件工程上机11-18周刘宇东信2B 2C三信息安全马昌社实东C301信息安全上机马昌社信2B 2C四五软件工程课程设计 1w周娴玮分布式程序设计课程设计1w 熊伟平备注:实习1-9周。

教学10-18周:10月31日(周一)—12月31日。

考试2周(1月1日-14日)。

09级计算机科学与技术(本科)课程表(人数:73)节次星期上午中午下午晚上18:15-8:5529:05-9:4539:55-10:35410:45-11:2512:30-13:50514:00-14:40614:50-15:30715:40-16:20816:30-17:10919:40-20:201020:30-21:101121:20-22:00一概率论与数理统计杨驭云实西C403A信息系统安全(1--12周)甘志勇实西C403A二算法分析与设计(1--14周)李建国实西C403A(其中实验6学时)软件测试技术李小亚实西C403A软件测试技术实验李小亚1班信3A三软件测试技术实验李小亚2班信3A计算机图形学(1--14周)龚征实西C403A(其中实验6学时)四网页制作技术与应用周娴玮实西B104五网页制作技术与应用上机周娴玮1班信3A网页制作技术与应用上机周娴玮2班信3A备注:教学18周(8月29日—12月31日),考试2周(1月1—14日)。

数电课程设计报告(1)

数电课程设计报告(1)

数电课程设计报告班级:09自动化2班;姓名:廖明冬;学号:22一、设计目的1.了解八人智力竞赛抢答器的工作原理。

2.熟悉工作电路中各芯片的作用及了解其他元器件对工作电路的影响。

3.掌握电路的焊接方法。

4.完成电路后,能分析电路中出现的问题及对电路进行调试二、设计要求和设计指标1.八名选手参加比赛,编号分别为0、1、2、3、4、5、6、7,每人一个抢答按钮;2.节目主持人用开关控制系统的清零和抢答开始;3.抢答器具有锁存和显示第一个抢答者的编号并禁止其他选手抢答的功能;4.抢答器在主持人启动后开始抢答,具有30秒倒计时的功能,在30秒内抢答有效,停止计时并显示抢答时刻;5.30秒内无人抢答时,本次抢答无效,并禁止选手抢答。

6.分配选手的0、1、2、3、4、5、6、7按钮用8个按钮开关控制,一个清零开关分配给主持人,具有对系统清零和抢答开始的控制功能。

7.用4个锁存器对选手的操作信号进行锁存,利用译码器4511,将选手编号在数码显示器中显示出来。

8.用555定时器组成多谐振荡器,用其产生脉冲信号源,供74LHC192(与原理图所用芯片为准)组成的计数器使用,设定30秒的抢答时间。

9.八人智力竞赛抢答器工作原理图三、设计介绍1.选手抢答控制电路由编码器74HC148和按钮开关组成,编码器会对每个开关自动编码。

将代码送到译码器(图1)。

2.定时器555组成的多谐振荡器产生时钟信号,供计数器使用(图2)。

3.两个74LHC192串行组成时限为30s的计数器(图3)。

4.4511主要对各芯片传来的代码进行编译,讲编译好的代码送到显示器中显示(图4)。

5.电路使用了3个数码显示器,两个用作计数,一个用作显示(图5)。

四、对设计的改进建议既然是智力竞赛,想必也应该有个计分功能,我们希望在抢答器的基础上,搭建计分电路,这样能够更好地显示抢答结果,同时配对一个具有发声功能的电路,在显示选手编号的同时听到对应的音乐,让观众能更好地识别究竟哪个选手在抢答。

20082009学年学生先进集体和个人名单

20082009学年学生先进集体和个人名单

2008—2009学年学生先进集体和个人名单学风建设标兵班级(20个)材料学院基地07-2班化工学院过控07-1班化工学院过控07-2班机电学院基地08-1班机电学院基地06-1班能动学院水电06-2班电信学院基地07-2班土木学院基地07-1班土木学院基地07-2班经管学院06级旅管班外语学院日语08-2班外语学院英语07-1班人文学院06级行管班理学院应用物理08-1班生命学院制药06-2班生命学院生物06-1班设计学院工设06-1班设计学院05级城规班计通学院软件07-2班计通学院通信06-2班优秀班集体(37个)材料学院材科06-5班材料学院材控08-2班材料学院材科06-6班材料学院材科06-3班化工学院06级基地班化工学院工艺06-1班化工学院07级基地班化工学院过控07-6班机电学院机设07-5班机电学院机设06-7班机电学院机设08-10班机电学院机设08-14班机电学院机设07-7班能动学院07级基地班能动学院热动08-4班能动学院水电06-1班能动学院热动08-5班电信学院自动化06-5班电信学院电气08-1班电信学院基地07-1班电信学院基地06-2班土木学院建环06-2班土木学院基地08-2班土木学院土木07-3班土木学院工管06-2班土木学院土木07-7班经管学院信管07-1班经管学院会计06-1班经管学院工管07-3班外语学院日语07-1班外语学院英语08-1班人文学院法学06-1班理学院应用物理06-2班生命学院食品06-2班设计学院06级艺设班设计学院06级城规班计通学院软件07-1班先进班集体(45个)材料学院材控07-6班材料学院焊接08-1班材料学院冶金07-1班材料学院材控07-7班材料学院基地08-1班材料学院材科08-8班化工学院环境06-1班化工学院环境08-2班化工学院基地08-1班化工学院应化08-4班机电学院机设06-9班机电学院纺织06-1班机电学院机设08-4班机电学院基地07-1班机电学院基地07-2班能动学院水电07-1班能动学院基地08-2班能动学院水机06-3班电信学院自动化06-4班电信学院电气07-5班电信学院自动化07-1班电信学院自动化08-2班电信学院自动化08-5班电信学院电气08-4班土木学院基地08-1班土木学院土木06-4班土木学院土木07-1班土木学院基地06-2班经管学院工管07-5班经管学院工管08- 8班经管学院工管08- 2班经管学院基地08-1班人文学院法学06-2班理学院理论与应用力学07级理学院应用物理06-1班生命学院食品07-1班生命学院制药08-2班设计学院建筑学05-1班设计学院建筑学07-1班计通学院软件06-2班计通学院计算机06-4班计通学院信计07-2班计通学院信计06-1班计通学院软件08-1班计通学院通信08-4班三好标兵( 47人)余淼淼材料学院材科06-6班黄娇材料学院基地07-1班李光伟材料学院高分子07级赵寒沛材料学院基地08-1班李晓茹材料学院材控08-1班姚淑婷化工学院过控06-3班董鹏化工学院应化06-3班张萌化工学院基地08-1班韦静静化工学院基地班07级李雅娟化工学院应化08-3班穆彤机电学院基地07-2班赵征机电学院基地07-2班张自强机电学院基地06-2班赵强机电学院机设06-7班郝慧芳机电学院基地06-2班刘建辉机电学院基地07-2班刘璐能动学院测控07-1班刘常海能动学院基地班07级张森能动学院热动08-2班齐亚楠能动学院热动08-2班魏珺电信学院基地08-1班朱榕电信学院电气06-1班董满权电信学院基地06-2班鲜龙电信学院电气07-5班王帅电信学院基地07-2班王光环土木学院06-6班梁宝祥土木学院06-5班徐天妮土木学院基地07-2班张素清土木学院基地07-2班邓海明土木学院基地08-2班关彬林土木学院08-12班连芳芳经管学院金融06-2班高原经管学院信管08-1班米娟经管学院工管07-9班张黎经管学院金融08-1班左清清外语学院英语07-1班郭娜丽外语学院日语07-2班官文人文学院行管06级张丹丹生命学院制药06-1班彭甜生命学院生物08-2班刘相诚设计学院城规班06级王彩霞设计学院工设06-1班潘文静计通学院通信06-1班胡丽芳计通学院软件07-2班彭庭轩计通学院软件07-1班张丰臣计通学院通信08-3班杨燕理学院力学07级三好学生(791人)材料学院(88人)李倩叶基地07-1班祁荣斐材科08-8班张爱军材科08-6班李立基地07-1班苏孝峰基地07-2班刘冉基地07-2班李敏基地07-2班龚兰芳材控07-1班苗剑楠材控07-1班郭伟福材控07-2班余小榕材控07-3班李明材控07-3班杨凤英材控07-4班刘宗芳材控07-4班刘平材控07-5班荣丽芳材控07-5班李长瑞材控07-6班田娇材控07-6班张朝霞材控07-7班封凤英材控07-7班张娜材控07-8班李璐金材07-1班魏丽艳金材07-1班杜经莲金材07-2班王宝成金材07-2班李静金材07-3班万宁冶金07-1班马宏伟冶金07-1班杨凯冶金07-1班袁平刚冶金07-1班刘晓娇高分子07-1班阙美丹无机07-1班王剑龙材基08-1班赵冬玲材控06-5班姜玉恒材控06-5班巩娜娟材科06-5班吴国庆材科06-2班王汇文材控06-4班万淑英材控06-1班赵雅娜材控06-1班郭亚文材控06-3班康继龙材控06-2班陈扶奎材控06-2班刘通材控06-2班张爱萍材控06-2班刘文武材科06-4班樊燕妮材科06-4班康静材科06-2班单忠兴材科06-4班尚晓艳材科06-3班侯飞跃材科06-2班杨林森材控06-4班杨丹丹基地06-2班马建国基地06-1班林飞飞基地06-1班刘红红基地06-2班赵忠兴材科06-2班李培养材基08-1班王瑶伟材基08-1班李飞材基08-1班谈辉材基08-2班胡瑛材控08-4班胡婷材控08-2班何儒材控08-2班罗敬平材控08-2班陈晓燕材控08-1班席金芳材控08-3班郑敏焊接08-1班马斌焊接08-5班张姣焊接08-3班周委良焊接08-1班寇宗宪焊接08-2班车彦龙焊接08-3班陈亮焊接08-4班边浩焊接08-5班杨弘焊接08-1班吴忠金材科08-8班谢宗敏材科08-6班宋俊杰材科08-7班沈小龙材科08-2班张碧龙材科08-3班雍红团华材科08-4班陶敏材科08-5班徐常灿材科08-8班张星材科08-2班孔良桂材科08-4班豆晓飞材科08-3班陈长恒材科08-7班化工学院(81人)胡伟基地班06级王建甫过控06-2班兰小刚过控06-2班张庭辉过控06-4班梁星过控06-3班马耀丽过控06-4班马奔过控06-5班王小娟过控06-4班代静过控06-2班高浩卜基地班06级柴宝堆过控06-3班刘佳基地班06级陈帅甫基地班06级白丽丽过控06-2班张新燕基地班06级郭天峰基地班06级徐彦铎应化06-1班刘超应化06-2班胡林工艺06-3班张丽娜工艺06-2班丁举工艺06-1班张乐工艺06-1班范海娟工艺06-3班赵小强工艺06-1班张彩珠工艺06-3班杨丽工艺06-1班钱涛环境06-1班鹿玲环境06-1班解心静环境06-2班魏晓辉工艺06-1班贺新雁基地班07级郭桂基地班07级郑云过控07-6班于小薇基地班07级王芳钰过控07-3班苗芳过控07-1班霍明星工艺07-3班张国乾过控07-2班陈涵冠环境07-2班潘富平应化07-3班刘丽应化07-3班张红恩基地班07级林玲基地班07级麻莉莉过控07-3班刘媛媛过控07-4班周舒蒙基地班07级尹本宽基地班07及欧阳蓉过控07-2班郝占峰基地班07级王彩霞过控07-4班杨紫娟过控07-2班石爱红应化07-1班杨娟莉过控07-6班潘飞基地班07级潘光国过控07-1班田晓兰过控07-2班李霞基地班07级杨志新过控07-5班唐志财基地班07级王海连基地班07级杨林过控08-5班何琴环境08-2班黎四霞应化08-1班杨庆春工艺08-1班王小波过控08-2班刘璐应化08-2班孙进宝应化08-4班薛宇宙工艺08-2班孙利军工艺08-4班王琳过控08-4班栗一甲工艺08-3班张东良环境08-2班夏涵月过控08-1班石鑫光过控08-1班李彦林环境08-1班卢军华基地08-1班张文雷过控08-6班齐文斌应化08-3班李延娜过控08-4班叶庆元应化08-3班曲婧过控08-3班机电学院(94人)张林机设06-12班伍平平基地06-1班柳素芬基地06- 2班黄小琴基地06- 2班陈冰机设06- 1班侯海燕机设06- 1班尉娜娜机设06- 5班张森林机设06- 4班王彦芳机设06- 4班王兵琴机设06-11班施建军机设06-11班柴长哲机设06-11班葛婧机设06-11班王小平机设06-11班彭杰机设06-11班史明明机设06-13班达晓芸机设06-13班王远机设06-10班付慧机设06- 3班欧斌机设06- 3班左猛机设06- 7班魏小莉机设06- 6班杨玉国机设06- 6班田志鹤机设06- 6班王凯机设06- 6班王国龙机设06- 6班焦得莹机设06- 9班陈苏荟机设06- 9班白润东机设06- 9班程建超机设06- 2班刘宏机设06- 2班牛学丽工业06- 1班于小芳工业06- 1班吴苍工业06- 1班陈洁工业06- 1班李彩兰纺织06- 1班王来利纺织06- 1班李春彦纺织06- 1班姚正安纺织07- 1班侯玉寒基地07- 1班佘增玲基地07- 1班郁志伟基地07- 1班李鹏基地07- 1班陈子琴基地07- 1班吴梦培基地07- 1班范俊凯基地07- 1班贺龙基地07- 1班任毅基地07- 1班水龙基地07- 1班桑贤宁基地07- 1班陈业亮基地07- 1班邸丹基地07-2班邢春雷基地07- 2班孙星星基地07- 2班罗新雪基地07- 2班贾俊昌基地07- 2班张国旺基地07- 2班罗淼基地07- 2班张葭基地07- 2班朱衍基地07- 2班王萍工业07- 1班张甜机设07- 1班马青川机设07-13班郭军丽机设07-13班朱红红机设07-14班李佩秦机设07-14班路海龙机设07- 1班李柯美机设07- 5班杭元元机设07- 5班陈扶东机设07- 5班常青山机设07- 7班张丽丽机设07- 8班杨辉军机设07- 8班钟元元机设07- 8班杨旭霞纺织07- 1班王二飞纺织07- 1班王淑霞机设08-13班夏林纺织08- 2班赵春霞机设08-10班白开玉机设08- 6班孙竞伟机设08- 2班张静机设08-10班庞海峰机设08- 6班张杨机设08- 6班赵金鹏机设08-13班王泳波基地08- 1班王长年机设08- 6班张猛机设08-12班田丽丽机设08- 4班梁朔纺织08- 2班张添翼机设08- 5班谭百会工业08- 2班陈明纺织08- 2班李刚元机设08-14班能动学院(66人)邓学梅水机06-1班邓博测控07-1班张妍热动08-2班孟文威水机06-1班宋金会测控07-2班董美玉热动08-2班陶锐水机06-2班魏孔凤测控07-1班贾程莉热动08-3班祁伟德水机06-2班刘孝忠测控07-1班李敏热动08-1班别娟娟水机06-3班朱凤龙基地班07 魏建波热动08-4班雷莹水机06-3班刘威基地班07 高峰热动08-7班仵磊液压06-1班刘艳艳基地班07 赵春玲热动08-6班刘小雄液压06-1班郭艳磊基地班07 马锐军热动08-7班李晶晶液压06-2班宋建树水电07-3班陈益娟热动08-8班刘富昌液压06-3班陈菲水电07-3班刘文广热动08-5班焦小燕液压06-3班杨乔水电07-1班桂成松热动08-8班张珂测控06-1班梁润东水电07-1班林金测控08-1班崔浩测控06-1班侯延福水电07-2班吴天测控08-1班葛雪东测控06-2班蔡盛川热动07-1班段小丽测控08-2班王晓欢测控06-2班王凤梅热动07-1班后小霞水电08-1班龙远莎水利06-1班刘姝君热动07-1班刘利利水电08-2班王树森水利06-1班吕文娟热动07-2班祁俊彩水电08-2班杨兰水利06-2班王汉义热动07-3班汪志清水电08-1班王斌水利06-2班张峰热动07-4班章红雨基地08-1班杨虹水利06-2班张宗伟热动07-6班武金合基地08-2班高皓基地班06 徐美林热动07-6班温雷基地08-2班蔡尚炅基地班06 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杨哲娟城市规划班05 魏波城规班05级陈正建筑学06-2班颉雨霏 06城市规划班安新乐工设06-1班杜永科工设06-1班卫泳工设06-2班杜志华工设06-2班王海鹏 06艺设班龚凤英艺设班06级柯熙泰建筑学07-1班路艳 07级艺设班伏莉建筑学08-1班成丽娜建筑学08-1班王喜欢建筑学08-1班陈利民建筑学08-2班张芳芳建筑学08-2班刘琦建筑学08-2班贾静 08级城规班张祎城规班08级程龙城规班08级王鑫工设08-1班李旭工设08-1班訾小荣工设08-1班吉双辉工设08-2班尚福瑾工设08-2班刘玲工设08-2班纪岩峰艺设08-1班何艳艺设08-1班付茂源艺设08-2班李娜艺设08-2班徐雪梅艺设08-2班计通学院(60人)覃毅计算机06-1班贾露娟计算机06-1班晏寒冰计算机06-2班徐丽梅计算机06-2班张英霞计算机06-3班杨俊伟计算机06-3班包爱霞计算机06-4班任成顺计算机06-4班刘婷计算机06-5班陈尤龙计算机06-5班高银春软件06-1班李剑软件06-1班刘苹软件06-2班王超软件06-2班杨海兵通信06-1班彭煜涵通信06-1班陈海灵通信06-2班张婷通信06-2班王昌岭通信06-3班马子沁通信06-3班鲁爽通信06-4班陈莉通信06-4班王宁信计06-1班高莎莎信计06-1班谢建平信计06-2班郭亚凤信计06-2班郭阳计算机07-1班屈娟计算机07-2班邢博文计算机07-2班栗旭阳计算机07-3班陈菊萍计算机07-4班罗湘计算机07-4班杨霞计算机07-5班张彦超软件07-1班李达软件07-1班李节琴软件07-2班和燕宁通信07-1班熊晓玲通信07-1班于德斌通信07-2班李晓英通信07-3班郑永刚通信07-4班周辉通信07-5班武晶信计07-1班郭艳信计07-1班韦慧怡信计07-2班丁莉软件07-2班郭崇现计算机08-1班邵仲世计算机08-3班赵航通信08-3班马晓妹信计08-1班王丽丹软件08-2班鹿鑫软件08-1班王晓为通信08-3班吕潞软件08-1班吕亚妮通信08-1班王玮计算机08-1班贾金芳计算机08-5班耿玉聪软件08-1班陈丽娟软件08-1班刘红莲软件08-2班继续教育学院(17人)刘晓瑞 08电会(专科)李阳 06会计(本科)李林 07信管(本科)文学 08机制(本科)李小平 06信管(本科)刘彦志 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