土建资料员实习目的及意义
土木工程毕业实习目的及意义(最新3篇)
毕业实习是土木工程专业教学计划中一个重要的、综合性的实践性教学环节。
白话文为大家精心整理了土木工程毕业实习目的及意义(最新3篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
毕业实习目的篇一白话文一:获得与专业有关知识技能,理解实习单位文化熏陶,了解政府和事业单位管理模式。
进一步加深对行政管理理论知识的理解,进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。
以让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
并透过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的潜力。
二:培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。
锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的潜力,培养劳动意识和职业素质。
学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下坚实的基础。
三:在实习中探索个人职业目标和定位。
透过实习了解职场各类岗位的职责、工作资料。
在此过程中一边埋头苦干,一边用心思考,考察个人兴趣所在,潜力所长,以及将来期望到达的职业目标为个人职业目标和职业定位设计打好基础。
四:在实习中考察单位,熟悉职场生态环境。
用心融入单位,多和同事接触交流,感受单位文化。
同时考察自己是否适应和喜欢此工作是否胜任然后结合这种亲身经历去确定未来的职业发zhan方向。
毕业实习的目的与意义篇二对即将毕业的我们来说,实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
毕业实习目的篇三(1)理论知识与工作实践有效的结合起来,增加对社会的全面了解,丰富社会实践经验,提高自身的综合素质;(2)强化动手潜力,提高自身专业技能,掌握相关专业技术知识,到达零距离上岗的目的;(3)提高自己的管理潜力和处事的应变潜力。
2019土木工程实习目的4篇_实习目的_
2019土木工程实习目的4篇一、1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的正确性。
进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。
1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
1.3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位,为自己未来的职业规划起到关键的指导作用。
二、实习单位及岗位介绍2.1实习单位:江西省建工集团有限责任公司(简称江西建工)有着六十年的发展历史。
是省国资委出资监管的省属大型国有建筑施工企业,其前身为成立于1952年的江西省建筑工程局。
具有房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包壹级、公路工程施工总承包壹级等多项资质以及对外承包工程和劳务合作经营权,通过了质量、环境、职业健康安全管理体系认证。
江西建工在六十年内取得了一系列优秀成果。
近十年来创国家鲁班奖6项,国家优质工程奖8项,省杜鹃花奖73项,省优工程363项,省以上科技进步奖10多项,国家工法4项,省级工法44项。
公司先后获得“全国建设质量管理优秀企业”、“中国建筑业竞争力百强企业”、“全国建筑业aaa级信用企业”、“江西省先进施工企业”、“江西省质量管理先进企业”、“江西省质量信得过企业”、“江西省施工安全管理先进企业”等荣誉称号。
现拥有各类专业技术职称人员XX多人。
在注重对人才的培养和引进的同时,江西建工还强化了对员工的考核管理工作,采用“能进能出”的灵活用人机制,不断引进高、精、尖人才。
2.2岗位介绍:在贵州石阡大关酒厂江西建工集团项目部担任施工员:1、建立作业标准,明确施工工艺,制定出每项工作的作业顺序,使施工有条不紊;2、严格按照施工组织设计和施工进度进行施工;3、按设计要求、操作规程和验评标准向生产班组进行技术、安全交底;4、对图纸及施工中出现的问题及时解决;5、监督施工过程、质量、原材料检测,基础、中间结构和隐蔽工程验收,对工程资料的收集整理、建筑物定位放线等;三、实习内容及过程作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。
建筑资料员实习报告四篇
建筑资料员实习报告四篇混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。
后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。
气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。
当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。
许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。
2、温度的控制和防止裂缝的措施:为了防止裂缝,减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。
控制温度的措施如下:采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度。
此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加强养护,防止表面干缩,特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要,应特别注意避免产生贯穿裂缝,出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。
在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。
当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间,以免引起混凝土表面的早期裂缝。
为保证混凝自己在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面得到显著提高,为以后做这个行业奠定一定的基础;其次,培养个人的综合能力,从实践中,加深对理论知识的理解和认识,提高分析能力、独立思考能力和解决实际问题的能力,逐步适应从只会在教室里读书的学生到懂得认真工作的员工的角色转换。
通过与社会的零距离接触,更好的把理论知识与社会实践相结合,丰富自己的人生阅历,为以后找工作打下坚实的基础。
土建实习报告【通用8篇】
土建实习报告【通用8篇】一实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践想结合的重要方式,使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对我们专业知识的一种检验,它让我们很多在课堂上根本就学不到的知识、技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实物。
对于土建资料员来说,了解熟悉每一个工程的施工工序这是一个非常重要的和关键的,也是一个合格的土建资料员的必备的素质。
因为都知道所有的资料都是紧跟着每一道施工工序产生的。
对于现在来说工程材料管理十分的严格。
对于土建资料员来说一定要熟悉材料这一块,还有就是材料的取送样。
同时加强施工员和技术员的交流。
专职资料员其实工作内容是十分的简单,就是收集一些和整理一些工程的资料,其中部分都是好多都是施工员、技术员、测量员提供的。
目前我国的整个国内建筑业界的整体的发展是比较混乱,很多不是资料员的工作内容都可能会强加在资料员身上。
现在的资料员其实要知道的东西非常全面的。
一、施工现场管理与资料收集施工管理工作分为三个阶段、即1、施工准备2、施工阶段3、竣工验收;(一)施工准备阶段应收集的资料、1、技木准备承包合同,工程预算、施工组织设计、图纸会审。
2、现场准备三通一平、工程定位放线及复核、施工许可证申报、质监申报、临时占用道路申报、现场文明施工围蔽、临施建造、材料、机具组织进场。
(二)、施工阶段应收集的资料、1、质量控制贯沏施工组织设计、制度措施、监督执行规范、规程、工艺标准,贯沏工程质量验收标准,切实执行质量检查和质量验收,做好工序交接捡查验收,隐蔽工程检查验收,防渗漏试水检查验收,变更工程签证,控制材料进场质量,加强施工复核,组织工程质量定期及不定期的质量检查。
2、安全控制贯彻以“予防为主”的安全生产方针,控制五个安全因素(人、材料、机械、方法、环境)其中包括、施工作业安排、用电与防火安全,落实层级安全生产责任制,贯沏安全生产奖惩制度措施,落实安全生产检查制度,组织安全技术交底及安全教育学习。
土木工程实习目的3篇
土木工程实习目的土木工程实习目的精选3篇(一)土木工程实习的主要目的是让学生能够在实践中应用和巩固所学的土木工程知识和技能,同时提升实践操作能力和解决问题的能力。
具体的目的包括:1. 实践应用知识:通过实习,学生能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际工程项目中。
实践中的问题和挑战能够帮助学生更好地理解和掌握所学知识。
2. 学习实践技能:实习期间,学生将有机会亲身参与土木工程项目的各个环节,包括项目调研、设计、施工和监控等。
通过实践操作,学生可以熟悉并掌握实际工程项目中的工具和技术。
3. 培养解决问题的能力:实践中常会遇到各种问题和挑战,例如工程设计的合理性、施工过程中的问题解决等。
通过实习,学生可以学会独立思考、分析问题并提出解决方案的能力。
4. 建立专业联系:实习期间,学生将与土木工程行业的专业人士、导师和同行进行交流和合作。
这为学生建立职业网络和了解行业动态提供了机会。
5. 提高职业素养:实习期间,学生将接触到真实的工作环境,了解土木工程行业的职业道德、工作规范和行业要求。
通过实践,学生可以提高自己的职业素养和人际交往能力。
总之,土木工程实习的目的是培养学生的实践操作能力、解决问题的能力和职业素养,从而为他们未来的工作和学习打下坚实基础。
土木工程实习目的精选3篇(二)标题:土木工程实习目的范文尊敬的导师:我是一名土木工程专业的大三学生,荣幸地获得了一次在贵公司进行实习的机会。
通过这封信,我想向您阐述我参加实习的主要目的和期望。
首先,参加实习对于我来说是一个宝贵的机会,可以将所学的理论知识应用到实践中。
在课堂上,我们学习了很多土木工程的理论知识和技术细节。
然而,真正了解和学会运用这些知识需要实践经验的积累。
通过参与实习,我希望能够亲身体验和参与到真实的工程项目中,了解实际工程环境下的挑战和解决问题的方法。
其次,我希望通过实习提升自己的专业技能和能力。
在实习期间,我将有机会与一流的工程师和专业人员一起工作。
土木工程专业实习目的及内容
土木工程专业实习目的及内容1. 实目的通过土木工程专业实,学生可以达到以下目的:- 实践技能:通过参与实际项目,学生可以运用所学的理论知识和技能,提升自己的实践能力。
实践技能:通过参与实际项目,学生可以运用所学的理论知识和技能,提升自己的实践能力。
- 了解实际工作环境:实让学生接触真实的工作环境,了解土木工程行业的工作流程、规范和标准。
了解实际工作环境:实习让学生接触真实的工作环境,了解土木工程行业的工作流程、规范和标准。
- 研究团队合作:实可能涉及与其他专业人士合作,这有助于学生培养在团队中合作和沟通的能力。
学习团队合作:实习可能涉及与其他专业人士合作,这有助于学生培养在团队中合作和沟通的能力。
- 职业规划:实经历可以帮助学生更好地了解自己的职业兴趣和目标,为未来的就业做出准备。
职业规划:实习经历可以帮助学生更好地了解自己的职业兴趣和目标,为未来的就业做出准备。
2. 实内容土木工程专业实的内容可能包括以下方面:- 参与项目计划与监测:学生可以参与土木工程项目的计划和监测过程,了解项目的执行和管理。
参与项目计划与监测:学生可以参与土木工程项目的计划和监测过程,了解项目的执行和管理。
- 技术操作与实验:在实期间,学生可以研究和实践土木工程的各类技术操作和实验,例如测量、材料测试等。
技术操作与实验:在实习期间,学生可以学习和实践土木工程的各类技术操作和实验,例如测量、材料测试等。
- 工程设计与绘图:学生可以参与土木工程项目的设计和绘图工作,研究并应用相关软件和工具。
工程设计与绘图:学生可以参与土木工程项目的设计和绘图工作,学习并应用相关软件和工具。
- 工程施工与管理:学生可以参与土木工程项目的施工和现场管理,了解现场安全、质量控制等方面的要求和操作。
工程施工与管理:学生可以参与土木工程项目的施工和现场管理,了解现场安全、质量控制等方面的要求和操作。
- 相关文档和报告撰写:实过程中,学生可能需要参与相关文档和报告的撰写工作,提升自己的文档写作能力。
建筑资料员实习报告五篇
建筑资料员实习报告五篇建筑资料员实习报告篇11实习目的建筑工程技术专业是为社会培养建筑行业专业型、应用型人才。
通过本次实习,首先,对于学校所学到的专业知识运用并掌握,在资料员的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升;同时开阔视野、增长见识,积累一定的工作经验和社会经验,使自己在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面得到显著提高,为以后做这个行业奠定一定的基础;其次,培养个人的综合能力,从实践中,加深对理论知识的理解和认识,提高分析能力、独立思考能力和解决实际问题的能力,逐步适应从只会在教室里读书的学生到懂得认真工作的员工的角色转换。
通过与社会的零距离接触,更好的把理论知识与社会实践相结合,丰富自己的人生阅历,为以后找工作打下坚实的基础。
我此次毕业实习的进程安排大致如下:(1)20__年02月15日-20__年03月15日在资料员岗位上进行顶岗实习并书写实习日志;(2)20__年03月16日-20__年03月20日书写实习报告、与指导教师进行交流以及上交实习报告、实习日志和实习鉴定表等。
2实习单位简介2.1公司发展情况陕西盛兴建设工程有限公司成立于20__年7月,具有房屋建筑工程施工总承包资质和机电设备安装、管道安装及市政公用工程专业承包资质。
公司坚持施工现场的规范化管理,加大资金投入,高起点、高标准地抓好各项基础设施建设,创造良好的企业形象。
通过不懈的努力,公司品尝了“梅花香自苦寒来”的硕果,取得了令人瞩目的业绩。
20__年,公司抓住军工企业的现阶段迅猛发展的优势,与西安东方集团有限公司强强联合,建立起战略合作伙伴关系。
西安东方集团有限公司参股的成功是陕西盛兴建设工程有限公司启动发展的里程碑,为公司的发展培育了新的经济增长点,树立起良好的企业形象,为公司进一步拓展外部市场及可持续发展奠定了良好的基础。
公司坚持以完善公司法人治理结构,建立现代企业制度为目标,实现了技术创新、施工管理创新,全面提高了公司的整体素质和竞争力。
土木工程毕业实习报告模板5篇
土木工程毕业实习报告模板5篇【篇一】一、实习目的1、通过实习,对般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中,人际关系极为重要。
人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。
在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。
土木工程生产实习报告。
其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。
从人际关系谈论施工队伍的选择。
施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。
一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。
据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。
因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。
2、施工经验的重要性。
实习之后,我学懂了一句话:如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。
其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。
始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。
土木实习目的和意义2篇
土木实习目的和意义土木实习目的和意义精选2篇(一)土木实习的目的和意义是帮助学生将在课堂上学到的理论知识应用于实际工程实践中,从而更好地理解和掌握土木工程的实际操作技能。
具体来说,土木实习的目的和意义体现在以下几个方面:1. 增强实践能力:实习能够让学生亲身参与工地现场实践活动,了解土木工程施工的各个环节和过程,提高问题解决的实际能力。
2. 建立职业意识:实习使学生接触到真实的工作环境,了解土木工程师的职责和工作要求,培养职业素养和工作态度。
3. 学习行业规范:实习过程中,学生会接触到各种相关的标准和规范,了解工程质量与安全管理的重要性,培养遵守规范的意识。
4. 锻炼团队合作能力:在土木工程项目中,需要与不同专业的人员合作,实习中可以与其他专业学生一起合作完成任务,培养团队合作能力。
5. 掌握实用技能:实习是学生将所学理论知识转化为实际操作技能的重要途径,帮助学生掌握土木工程中常见的测量、勘察、设计、施工等实用技能。
通过土木实习,学生可以将课本知识与实际工作结合起来,从而加深对土木工程的理解和认识,并为将来从事相关工作打下基础。
此外,实习过程中还能够拓宽人际交往圈,增加实践经验,对个人的职业规划和就业竞争力也具有积极的影响。
土木实习目的和意义精选2篇(二)实习目的:1. 熟悉土木工程实践操作和流程,增加实践经验;2. 探索和了解土木工程领域的专业技能和知识;3. 学会合理规划、组织和管理土木工程项目;4. 在实践中培养团队合作和沟通能力。
实习要求:1. 具备一定的土木工程基础知识;2. 具备一定的计算机应用和数据处理能力;3. 能够熟练使用土木工程相关软件和工具;4. 具备较强的学习能力和问题解决能力;5. 具有团队合作和沟通能力。
实习内容:1. 参与土木工程项目的勘察、设计和施工管理过程;2. 协助土木工程师进行技术计算和分析;3. 实习期间可能需要进行实地考察和调研;4. 参与土木工程项目的进度控制和质量管理;5. 学习和应用土木工程相关软件和工具,如AutoCAD、Revit、STAAD等;6. 参与项目组织的会议和讨论,学会合理规划和管理项目。
土建施工员实习目的
土建施工员实习目的一、实习目的1、通过实习,对一般土木工程施工前预备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,稳固和深化理解已学的理论学问,并为后续课程的学习积累感性学问;3、通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的工作力量,为将来参与工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习的意义土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要留意学问的积累,更应当留意实践力量的培育,为了让我们更好的把握学问,练习实际,学以致用,学校在今年暑假为我们支配了生产实习。
为期一个月的实习我付出了许多,也收获了许多工程实际方面的学问,实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论学问与现场实际联系起来,而且也端正了我对理论学问学习的看法。
在实习过程中,我以XXXX股份有限公司为实习指导单位,参加了工程施工管理工作,顺当的完成了学校规定的.实习任务。
土建施工员实习目的【2】1、通过参观实际建筑,进一步提高同学对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉,稳固和扩大所学理论学问,提高学习主动性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培育同学的空间想象力量,提高识读工程图的力量。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培育同学劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。
5、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。
6、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。
7、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设。
如施工缝、变形缝和后浇带。
8、观看在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料土建施工员实习目的【3】生产实习是我校建筑工程技术专业同学学完大二课程以后进行的其次次实习,是继大一的熟悉实习之后有组织,有目的,深层次的实习。
土木工程专业实习目的和意义范文(精选6篇)
土木工程专业实习目的和意义范文土木工程专业实习目的和意义范文土木工程是一个实践性很强的行业,所以实习对土木工程专业的学生来说是非常重要的。
明确好实习的目的,是每个实习生应该首先思考的第一步。
以下是小编整理的土木工程专业实习目的和意义范文(精选6篇),希望对大家有帮助。
土木工程专业实习目的和意义1实习目的1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
实习的意义土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多,也收获了很多工程实际方面的知识,实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来,而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中,我以xxxx股份有限公司为实习指导单位,参与了工程施工管理工作,顺利的完成了学校规定的实习任务。
土木工程专业实习目的和意义2实习目的及意义:毕业实习是学校领导和教师组织和安排的,旨在提高毕业生的专业认识和能力,调整学习与工作关系的转化,尽快融入工作环境的一次社会工作实践。
这次实习在2012学年的下学期第三、四个周,主要的对象是220多名在校的20xx届土木工程专业应届毕业生。
毕业实习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识,更好地把理论应用于实际工程,对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。
毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后面的毕业设计做准备。
土建工程资料员实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展,基础设施建设日益完善,土建工程行业也迎来了前所未有的发展机遇。
为了更好地适应市场需求,提高自身综合素质,我于2023年在某建筑工程公司进行了为期三个月的土建工程资料员实习。
二、实习目的1. 理论联系实际,将所学专业知识应用于实际工作中,提高自己的实践能力。
2. 了解土建工程资料员的工作职责和流程,为今后从事相关工作奠定基础。
3. 培养自己的团队协作能力和沟通能力,提高自己的综合素质。
三、实习单位及项目简介实习单位:某建筑工程公司项目简介:该项目为某城市住宅小区,总建筑面积约10万平方米,包括住宅、商业、地下车库等设施。
四、实习内容1. 工程资料收集与整理(1)收集施工图纸、设计变更、洽商记录、施工记录等资料。
(2)整理资料,建立工程资料档案,确保资料完整、准确、规范。
2. 工程资料管理(1)对工程资料进行分类、编号、登记,确保资料有序存放。
(2)对工程资料进行定期检查,确保资料齐全、完好。
3. 工程资料归档(1)根据工程进度,及时将工程资料归档。
(2)确保归档资料符合国家及行业标准。
4. 工程资料查询与提供(1)为项目相关人员提供工程资料查询服务。
(2)协助项目管理人员处理工程资料相关事宜。
五、实习收获1. 专业技能方面(1)熟练掌握了工程资料收集、整理、归档等流程。
(2)掌握了工程资料软件的使用方法,提高了工作效率。
(3)对土建工程相关知识有了更深入的了解。
2. 沟通与协作能力方面(1)在与项目相关人员沟通中,学会了如何表达自己的观点,提高沟通效果。
(2)在与同事合作中,学会了如何分工协作,共同完成任务。
3. 综合素质方面(1)提高了自己的责任心和敬业精神。
(2)培养了良好的时间管理能力,提高了工作效率。
六、实习体会1. 实习期间,我深刻体会到理论知识与实际工作相结合的重要性。
在实际工作中,我学到了很多课堂上学不到的知识,使我对土建工程有了更全面的认识。
2. 资料员工作虽然琐碎,但责任重大。
土木实习目的4篇
土木实习目的4篇本文是关于土木实习目的4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
实习目的1、通过此次实习进一步加深对工业与民用建筑的单位及分部工程的结构构造、施工技术、二次改造及外墙装修装饰等内容的理解,及时巩固了课堂所学理论知识。
2、在此次实习过程中灵活运用已学到的的理论知识解决了施工现场的部分实际问题,培养独立分析问题和解决问题的能力。
3、通过此次实习锻炼适应社会及艰苦环境的能力,增强沟通交际能力。
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。
它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
实习目的:毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学知识,综合了解土木工程的设计、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础,并通过实习,使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其他最新发展,培养学生热爱专业,明确责任,致力于祖国建设的思想。
实习要求:1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点,了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等,丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
关于建筑资料员实习报告3篇
关于建筑资料员实习报告3篇建筑资料员实习报告篇1一、实习时间二、实习目的通过本次实习,对于学校所学到的知识运用并在掌握,同时开阔视野,增长见识,为以后做这个行业奠定了一定的基础,培养综合能力,从实践中,加深对理论知识的理解和认识,提高了的分析能力和独立思考能力。
通过与社会的零距离接触,更好的把理论知识与社会实践相结合,丰富自己的人生阅历,为以后找工作打下坚实的基础。
三﹑实习内容我在武汉市江夏区实习,负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。
(一)负责工作 1. 负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作。
在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。
负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中蓝图有设计单位图纸专用章。
竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。
设计蓝图应保存妥善,不能有任何损伤,涂改痕迹。
接收图纸时要注意查看图纸的完整性,对于破损的或磨损不清,涂抹不清的要及时修补或者复印。
图纸归档要有明确的台账,书明归档时间和归档人员,同时做好标示。
图纸的管理工作要在接收、清点、发放、归档的基础上保护图纸的完整,齐全,存放有序。
2. 收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档。
负责对每日收到的管理文件、技术交底文件进行分类、登录、归档,注意检查文件签字是否齐全,文件是否完整。
负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。
负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。
来往文件资料收发应及时登记台帐,视文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。
确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。
建筑实习目的及意义
建筑实习目的及意义很多人都不清楚建筑的实习目的及意义,下面由YJBYS小编为大家归纳建筑实习目的及意义范文,很希望能帮到你!建筑实习目的及意义一一、实习目的1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习的意义土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多,也收获了很多工程实际方面的知识,实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来,而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中,我以XXXX股份有限公司为实习指导单位,参与了工程施工管理工作,顺利的完成了学校规定的实习任务。
建筑实习目的及意义二实习的目的1. 通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
2. 理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
3. 通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4. 通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5. 了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。
6. 与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录、心得、体会等;3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;4、实习结束前写好实习报告。
土建实习报告实习目的
随着我国经济的快速发展,建筑行业在国民经济中的地位日益重要。
为了适应社会对高素质土建专业人才的需求,我选择了在XX建筑公司进行为期一个月的土建实习。
本次实习的目的是多方面的,以下将详细阐述我的实习目的:一、理论与实践相结合,深化专业知识首先,实习是我将所学理论知识与实际工程相结合的重要环节。
通过实习,我可以将课堂上学到的土建设计、施工管理、质量控制等理论知识应用到实际工作中,从而加深对专业知识的理解,提高自己的专业素养。
二、了解建筑行业现状,培养职业素养实习期间,我将深入施工现场,了解建筑行业的现状和发展趋势。
通过与施工人员、管理人员等的交流,我将学习到他们的工作经验和职业素养,从而为自己的职业生涯打下坚实的基础。
三、提高实际操作能力,锻炼团队协作精神在实习过程中,我将参与到实际施工过程中,掌握施工工艺、施工技术,提高自己的实际操作能力。
同时,通过与团队成员的协作,锻炼自己的团队协作精神和沟通能力。
四、培养创新意识和解决问题的能力在实习过程中,我将面对各种实际问题,如施工过程中的技术难题、质量控制问题等。
通过分析问题、解决问题,我将培养自己的创新意识和解决问题的能力。
五、增强职业责任感,树立正确的价值观实习使我更加深刻地认识到作为一名土建专业人员的职业责任。
我将通过实习,树立正确的价值观,为我国建筑事业的发展贡献自己的力量。
具体实习目的如下:1. 熟悉施工图纸和施工方案:通过阅读施工图纸和施工方案,了解工程的总体布局、结构形式、施工工艺等,为后续的施工工作做好准备。
2. 掌握施工技术:在施工现场,学习并掌握各种施工技术,如土方工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等,提高自己的施工技能。
3. 了解施工管理:学习施工过程中的各项管理措施,如进度管理、质量管理、安全管理等,提高自己的施工管理水平。
4. 参与施工实践:亲自参与施工过程,了解施工过程中的各个环节,提高自己的实际操作能力。
5. 了解建筑行业规范:学习并熟悉国家有关建筑行业的法律法规、规范标准,提高自己的法律意识。
土木实习报告资料员
一、实习背景随着我国经济的快速发展,基础设施建设日益加大,土木工程行业迎来了前所未有的发展机遇。
为了更好地适应社会需求,提高自己的实践能力,我在大学期间选择了土木工程专业。
为了更好地将理论知识与实际操作相结合,我于20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX月在XX建筑公司进行了为期一个月的实习,实习岗位为资料员。
二、实习目的1. 通过实习,巩固和加深对土木工程专业知识的学习,提高自己的实践能力。
2. 了解土木工程资料员的工作内容,熟悉工程资料的管理流程。
3. 培养自己的团队协作能力、沟通能力和组织协调能力。
4. 为今后从事土木工程相关工作奠定基础。
三、实习内容1. 工程资料管理在实习期间,我主要负责以下工程资料管理工作:(1)图纸管理:负责接收、登记、发放、归档和管理工作,确保图纸的完整性和准确性。
(2)施工资料管理:负责收集整理施工过程中产生的各类资料,如施工日志、材料验收报告、工程变更通知等,确保资料的完整性和规范性。
(3)竣工资料管理:负责收集整理工程竣工资料,包括施工图、竣工图、验收报告等,确保资料的齐全性和合规性。
2. 工程进度管理(1)参与编制施工进度计划,协助项目经理进行进度控制。
(2)对施工过程中出现的进度问题进行分析,提出解决方案。
(3)跟踪施工进度,及时向项目经理汇报进度情况。
3. 工程成本管理(1)协助编制工程预算,对工程成本进行初步控制。
(2)对施工过程中出现的成本问题进行分析,提出解决方案。
(3)跟踪工程成本,及时向项目经理汇报成本情况。
四、实习收获1. 工作能力提升:通过实习,我掌握了土木工程资料员的基本工作技能,提高了自己的工作效率。
2. 理论知识与实践相结合:在实习过程中,我将所学理论知识运用到实际工作中,加深了对土木工程的理解。
3. 团队协作能力:在实习过程中,我学会了与同事沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
4. 沟通能力:在实习过程中,我学会了与项目经理、施工人员、监理人员等不同岗位的人员进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。
士建资料员实习报告
实习报告实习单位:XXX建筑工程有限公司实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日实习岗位:土建资料员一、实习目的和意义通过此次实习,我期望能够将所学理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践操作能力,培养自己的职业素养。
土建资料员是建筑工程中的重要岗位,负责工程资料的收集、整理和归档工作。
通过实习,我能够深入了解建筑工程的施工流程,掌握资料管理的基本方法,为今后的工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 工程资料收集在实习期间,我参与了多个项目的工程资料收集工作。
主要包括设计文件、施工图纸、工程量清单、施工方案、施工记录等。
我学会了如何从项目中获取所需资料,并对其进行整理、分类和归档。
同时,我还掌握了资料的检索、借阅和归还等基本操作。
2. 工程资料整理针对收集到的工程资料,我进行了详细的整理。
主要包括以下几个方面:(1)对资料进行审核,确保其真实、完整、有效;(2)根据资料类别和项目名称进行分类,便于查找和管理;(3)将资料进行编号,编制目录,以便于资料的快速检索;(4)将整理好的资料进行打印、装订,并进行归档。
3. 工程资料归档在整理完资料后,我对其进行了归档。
归档工作包括:(1)按照项目名称和时间顺序排列资料;(2)将资料放入相应的文件夹,并标明项目名称、资料类别和时间;(3)定期对归档资料进行检查,确保其安全、完整。
4. 与其他岗位的沟通与协作在实习过程中,我积极与项目经理、施工员、质检员等岗位进行沟通与协作。
通过参与项目会议、施工现场巡查等,我了解了工程进度、质量、安全等方面的情况,为资料收集和整理工作提供了有力保障。
三、实习收获与反思1. 实习收获(1)掌握了土建资料员的基本工作内容和方法;(2)学会了与项目其他岗位的沟通与协作;(3)提高了自己的资料整理和归档能力;(4)了解了建筑工程的施工流程和项目管理知识。
2. 实习反思(1)在实习过程中,我发现自己在资料整理方面存在不足,需要加强学习和实践;(2)要加强与其他岗位的沟通与协作,提高自己的团队协作能力;(3)注重细节,提高自己的责任心和职业素养;(4)继续学习建筑工程相关知识,为今后的工作做好准备。
做资料员的实习报告
一、实习单位简介实习单位为我国某知名建筑公司,主要从事房屋建筑、市政公用工程、园林绿化等业务。
公司成立于上世纪90年代,具有丰富的行业经验和良好的口碑。
此次实习,我有幸加入该公司资料部,从事资料员的工作。
二、实习目的与意义1. 实习目的(1)了解建筑行业的基本情况,掌握建筑行业的相关知识。
(2)熟悉资料员的工作职责,提高自己的实践能力。
(3)培养自己的团队协作精神和沟通能力。
2. 实习意义(1)通过实习,我将把所学理论知识与实际工作相结合,提高自己的综合素质。
(2)为今后从事建筑行业相关工作奠定基础。
(3)拓宽自己的视野,丰富自己的人生阅历。
三、实习内容1. 实习岗位及职责(1)岗位:资料员(2)职责:①负责收集、整理、归档工程资料,确保资料齐全、完整。
②协助项目管理人员进行资料审核、报送。
③负责工程资料的借阅、归还工作。
④参与项目资料的归档、整理、归档工作。
2. 实习过程(1)熟悉工作环境实习初期,我主动向同事请教,了解资料员的工作内容和要求。
通过查阅相关资料,我对建筑行业的基本情况有了初步的认识。
(2)学习业务知识在实习过程中,我认真学习建筑行业的相关知识,如建筑规范、施工图纸、合同管理等。
同时,向同事请教工作中遇到的问题,不断提高自己的业务水平。
(3)参与项目资料整理在项目资料整理过程中,我负责收集、整理、归档各类工程资料。
具体包括:施工图纸、设计变更、合同文件、验收报告等。
通过参与项目资料整理,我掌握了资料整理的基本方法和技巧。
(4)协助项目管理人员在项目管理人员指导下,我协助完成资料审核、报送等工作。
通过参与这些工作,我熟悉了项目管理的流程,提高了自己的沟通能力。
四、实习收获1. 知识收获(1)掌握了建筑行业的基本知识,如建筑规范、施工图纸、合同管理等。
(2)熟悉了资料员的工作职责,提高了自己的业务水平。
2. 能力收获(1)提高了自己的沟通能力、团队协作精神和解决问题的能力。
(2)学会了如何处理工作中遇到的问题,提高了自己的应变能力。
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三、实习任务要求:工地内业①全面熟悉工程施工图,了解设计意图,明确设计要求;②参与计算工程量、进行工料分析、协助编制施工图预算及工程量清单;③参与制定施工方案、施工作业指导书;④参与编制施工进度计划、劳动力和物质设备调配计划,参与施工平面布置图、施工技术交底图的绘制;⑤参与整理内业资料。
以上第①条要求独立完成,其余各条在施工单位技术人员指导下完成部分内容。
工地外业①熟悉施工现场;②参加施工放样测量、标高引测、沉降观测等工作;③参加原材料检验、试块制作、隐蔽工程检查验收以及工程质量检验评定等工作;④参与施工技术交底及现场施工管理工作;⑤在可能条件下参与适量的工程操作。
四﹑实习单位及项目简介实习单位简介:***项目简介:***五、实习内容本人在XX项目担任实习资料员的工作,主要负责。
协助资料员进行工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。
主要工作内容为:负责接收上级有关部门,各部、室发送的各种图纸、文件等资料,并登记造册,妥善保管。
负责发放本部门对外发送的各种图纸、文件等资料,并办理登记手续。
规范工程项目开发施工期间的各类图纸变更通知、工程合同及其它工程项目方面文件资料的收发,保管制度。
对各种工程资料进行科学的规范的编号、登记、复印。
负责管理好有关工程技术资料的归档保存和借阅管理,并按有关工程技术资料的重要性进行分类,及时清理作废资料不被误用。
发放的图纸资料必须留原件一份,连同发放清单一起存档。
负责定期清理工程档案,合同、资质和建设、规划、国土等主管部门审批原件,及时移交公司档案室存档。
负责视具体情况定期清理资料室档案。
相关部门借阅图纸及工程资料,应报工程主管工程师同意,登记相关借阅内容及时间,到期归还时,须经双方签名确认。
若因公须借阅公司规定的机密资料,须报总经理同意并填写有关借阅手续后,方准借阅。
六、实习总结与体会20**年1月6日——1月31日,我在XX建筑工程有限公司承接的XX项目上担任实习资料员,时间在日复一日的工作中悄然度过,我短暂的实习期就在不知不觉中划上了句号。
这次实习是我们学习理论知识的阶段性考察,更是作为大四毕业生所面临的一项必经的意义重大的考验,这是我们在本科学习中最后一次以学生的身份、带着依然浓郁的求知欲望具体接触、探索有关土木工程房屋建筑的现场事物的毕业实习,因此,能否将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制,是我们的重要任务以及关键点。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为整个大学学习生涯我也经历过不少的实习,但这次却又是那么的与众不同。
他将是全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等的试炼。
就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去,测试我能否胜任未来的专业岗位。
土木工程实习,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
应该说在学校学习的专业知识都是理论上的,与实际还是有点差别的。
而且教材的更新速度肯定比不上技术的发展,尤其是这门学科,在很大程度上与书本有一定程度的差异,技术方面也有很大的不同,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个的切入点,为我所用。
所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。
在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。
这次实习的时间虽然不长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们的毕业实习,作为我们深刻认识本专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的次机会,所以我一早就决定,在这次实习生活中,要严格的要求自己,并虚心向各位师傅学习请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
这是关系我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!我在项目上担任的是资料员工作,主要是辅助正式的资料员完成工地上的资料收集整理等等一些工作,我知道,随着行业市场竞争的日益激烈,对资料员各方面素质的要求也越来越高,这势必促使我以更严谨的工作态度和更强烈的责任心投入到工作中去。
资料工作看似轻松,实则比较细碎烦琐,能够真正做好并不容易。
因为在半年前我就已经在这个项目上做过近一个月的实习资料员,所以对整个工程项目施工现场都在一定程度上有所了解,因而再次回到这个项目这个工地这个办公室,心里颇为感慨,甚至有些小雀跃小激动,回到这里,大家都表示欢迎,特别是师傅和资料员姐姐,依然对我照顾有加,给了我很多帮助,教会了我的知识,有关于做人做事,于我自身于我未来的道路旅程都是一笔名贵的不可言喻的财富。
我相信,有了这段时间的锻炼,不管以后从事什么样的工作任职什么样的岗位,都有了一种吃苦耐劳的毅力。
在二十六天的实习工作中,相较于上一次的实习,这一回我有了很多很深刻的认识,也意识和体会到,工地现场与书本上讲的很多理论知识并不太一致。
比如,实际上工地的现场环境是较为混乱的,虽然现场管理机构方面存在一定缺陷,但的障碍还是秩序难以维持,施工班组人员并不是严格按照规章制度办事,而课本上对于这方面的描述则是相对理想化的,这也就是理论和实践存在的差距。
另外,在其他几个方面我也有了新的认识。
对与人沟通的认识,在工作过程中学会了与同事友好相处,虚心向他们请教,学会了与建设方、监理方沟通协调,尤其是与建设方的沟通,以体现我们不是为他们服务,而是在整个施工过程中慢慢获得他们的高度认可和肯定。
我觉得自己能做得更好,并能不断承担起他们给我的任务。
任务也由简单到复杂,随之能力也在不断地提高。
对资料员工作有了更加深刻的认识,虽然课本上并没有多少讲述,但在实际的工作中却是十分重要的,特别是以安全生产和全面的组织协调为核心内容。
在实习期间,我积极学习和阅读过一部分施工阶段的资料,并了解到它有着严格的分类标准,可分为:开工前资料、质量验收资料、试验资料、材料、产品、构配件等合格证资料、施工过程资料、必要时应增补的资料、竣工资料、建筑工程质量监督存档资料等,其中又可细分为几十上百种类型的资料。
这期间,我也逐步熟悉了本工程的建设情况。
另外又阅读了施工组织设计、安全规章制度等,懂得了每个工序每个部分的要求都应该按规范明确表示。
将自己以前书本所学的东西应用于实践之外,并且格外的注意学习书本上没有但是实际操作中却很有用的东西。
学到了很多有用的东西,加深了对资料员工作的认识。
当然,在实习的过程中我也存在着很多的不足。
我自身仍存在较多的不足之处,工作方式不够灵活,由于知识面狭窄和对规范及施工程序理解的不够透彻,导致工作中的处理能力有所欠缺,不能很好地协调工作,考虑问题不够全面。
打算在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术能力。
做到言行要严谨,做事要有条理,在文件处理及行文方面需要多下功夫,以保证行文的准确性和高度概括性。
专业方面:①对理论知识掌握的不够扎实。
如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块的养护时间以及应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。
②熟悉图纸的能力差,对平面图形难以很快的想象出立体的样子。
很多符号标示都不能准确判别,有时候还会混淆认错。
③随着施工规范的更新,对一些最新的施工规范不知道,以至于难以判断资料的筹备是否齐全晚上。
④对于一些施工顺序还不太明了,对一些施工过程的操作不了解。
在认识了自己实习工作中的不足以后,就确定了我今后努力的方向,首先要加强自己的管理能力,改进一些不当的工作方式,其次要都熟悉施工规范,深入理解一些理论知识,对施工质量的验收做到心中有数。
最后要加强交流交际能力,学会与各方面的专业人士各部门的各级领导人员打好交道。
紧张而充实的毕业实习生活结束了,在这近一个多月里我又有了不少的收获。
通过这次实习,增强了自己对专业的热情,让我明白建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。
为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。
因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。
通过这次实习,增强了自己的交际能力,提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。
在建筑这个涉及多个行业的行业,你将面对一个复杂的交际圈,同时也有可以接触很多不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!我知道,自己做得还不够好,所以将来的日子我更有理由去努力学习,提高专业知识,更加严格要求自己,不断学习和积累,挖掘自己的潜能,争取早日成为一个合格的土木工程技术人!最后,在此感谢学校老师的辛勤教育和培养,感谢实习单位师傅和其他人的指导和帮助,郑重感谢!。