月度校园人物-李玄德

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小考核 大收获

小考核  大收获

小考核大收获发表时间:2020-09-24T14:49:14.617Z 来源:《中小学教育》2020年第17期作者:程金霞[导读] 从一本书中意外的看到这样一则故事:香港著名的“领带大王”曾宪梓在一次招聘员工时,程金霞黑龙江省海林市柴河林业局第三小学157131从一本书中意外的看到这样一则故事:香港著名的“领带大王”曾宪梓在一次招聘员工时,故意将一把扫把放倒在门口旁边,然后再与一个又一个应聘者交谈。

最后被录用的,都是那些既各方面条件优秀,又能主动把扫把扶起来的人。

因为在他看来,倒地的扫把虽然微不足道,但扶与不扶却反映一个人的责任心和负责精神。

在曾宪梓严格的选人过程中,一把微不足道的扫把起了至关重要的作用。

这种独特的考核方式,在现实生活中经常被人沿用,被视为评价一个人的文明素养的标准。

看到这种出乎意料的另类考试,我想:我的学生已经上五年级了,面对这样的有关文明素养的“另类”考试,会交上一份怎样的答卷呢?我决定试一试!趁孩子们下午去上体育课还没回来的间隙,我把事先准备好的一团纸和一张纸片分别放在一二组和三四组课桌之间仅有的两个过道上,这是孩子们的必经之路。

然后让一把笤帚横在门边。

一切准备就绪,我站在讲台桌边,看着自己精心布置的场景,心里有些得意、也有一些担心……“叮铃铃”下课的铃声响了,孩子们的脚步声从楼下传过来了,我急忙退到远离门的办公桌旁安静地坐下,偷偷的关注着陆续进屋的孩子们。

孩子们刚上完体育课,每个人都满头汗的捧着蓝球,心情似乎很好。

有的蹦蹦跳跳的进来,有的说说笑笑地进来,有的快步进屋后直奔座位,拿了水杯就急匆匆地到饮水机旁接水喝……地上的笤帚、纸团、纸片,竟然没人看见!好几个孩子路过纸团,竟从它身上跨过去,甚至有两位同学脚走过时还带到了纸团,纸团滚到了教室的后一桌,这时仍然没有一个孩子注意到。

此时我的心在下沉:平时经常教育孩子要注意保护周围的环境,保持班级卫生!可怎么到了现实生活中就被孩子们遗忘了呢?是孩子们对生活、对集体越来越冷漠吗?还是我的教育方式出了问题?看到孩子们从我身边一个一个的闪过,我感到无比难堪,失落。

榜样的力量作文

榜样的力量作文

榜样的力量作文•相关推荐榜样的力量作文(精选72篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的榜样的力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

榜样的力量作文篇1俗话说:榜样的力量是无穷的。

榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。

榜样是一种向上的力量,是一面旗帜,是一面镜子。

有人曾说:“播撒一种思想,收获一种行为;播撒一种行为,收获一种习惯;播撒一种习惯;收获一种性格;播撒一种性格,收获一种命运。

”播撒一种榜样,我们能时时看到奋斗的目标和参照物。

在你迷茫时,你需要一个榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个榜样提醒你“胜不骄”的哲理。

榜样的力量是无穷的。

榜样,就在你我身边,在形形色色的生活中。

狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。

其实,如果我们有一颗善于发现的心,就会发觉:其实,榜样就在你我身边。

与榜样同行,力量无穷;与模范同步,信心百倍。

我们要充分发挥榜样的力量,不断向美好的未来前进!榜样的力量作文篇2在我们身边,有许多品质良好的人,在他们身上有许多值得我们学习的地方,如:乐于助人,爱学习,懂礼貌这些好习惯非常值得我们学习。

在我的身边,就有很多这样的例子。

有一天,我要乘公交车去世园会那里的朋友家去玩。

上了车,车上挤得不得了,挤得连动都动不了。

许多站过去了,虽然是下了一些人,可车上还是很挤,我找到了一个空座位,坐下来。

站了将近20分钟的我,现在脚都酸了。

就在我刚想躺下好好休息的时候,一位老人上了车,我也不知道为什么,公交车突然来了一个刹车,老人眼看就要倒在地下。

不过还好一位年轻人赶紧站起来扶住了老人家,那位老人在年轻人的帮衬下重新站了起来。

年轻人把老人扶上他的座位上坐下,老人感动地说:“谢谢你啊,年轻人好人有好报。

带着梦飞翔

带着梦飞翔

带着梦飞翔时间:2017-01-16 11:33:49 | 作者:李紫阁在漫长的人生道路上,也许你现在正处于人生最低谷,也许你已达到人生最顶峰,但这些都不是重要的,最重要的是你是否还在向高处飞翔,带着梦飞翔。

一位北大教授一生得过许许多多的奖项,获得了无数的荣誉,完成了一个人甚至几辈子都完成不了的梦想。

但谁会知道荣誉背后充满了辛酸和痛苦。

三岁时生母去世;四岁时后母继位;五岁时因洗破了弟弟的一件衣裳被罚站在门口一天一夜,最终受不了严寒与饥饿晕了过去。

他的童年无疑是痛苦的。

但他没有放弃自己,肉体上的摧残并没有给予他心灵上的创伤,他守护着自己的小小梦想与几张破草席和烂旧的棉袄度过了童年。

18岁后便开始了求业之路,第一次在一家微软公司当最基层的小白领,每天兢兢业业,不辞劳苦,正当要被提拔为中层领导时,却惨遭小人暗算,被诬陷泄露公司机密而被开除。

当他再到其他公司谋职时,却因名声已臭屡遭拒绝。

他绝望的站在贸易大厦楼顶,想着这三十多年来的努力如今变成一堆废物,一切又要重新再来,他失望的闭上了眼睛。

正当他想结束这可悲的命运时,一个沧桑的声音从身后传来:“智者智在不止!”他回头一看,是一个戴墨镜的两鬓斑白的老人。

他悲切的说:“我已经成了这个样子,活下去又有什么意思呢!”老人缓缓摘下眼镜,他大惊:老人的眼眶中没有和普通人一样的黑眼珠,只有白色,空洞的白色!“我年轻赌博输了一百万美金,连自己的儿子、媳妇都卖了出去,却还不够还债,被人废了一双眼睛。

”老人的语调平淡,神态悠然,似乎说的是他人的事。

教授看了看他身上的金手表金项链又疑惑的问:“那您现在?”“现在,呵呵,我是一名百万富翁。

”他再次被惊倒。

老人似乎感觉到了他沉默中带的震撼,仰天大笑:“哈哈!年轻人!智者智在不止!努力地走下去吧!”那年,教授30岁。

当教授已人到古稀时,他也在想:“我这一生到底在图什么?是为了让别人看的起我?还是为了拥有更多的金银财宝?不,都不是,为的是让自己攀上人生高峰,实现人生理想,带着理想的翅膀,飞翔!”“人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何方!”每个人心中都会有或大或小的理想,这些理想像是指明灯,帮你照亮前行的路,引你走向黎明的曙光。

一堂什么样的课作文

一堂什么样的课作文

一堂什么样的课作文【篇一:一堂特别的课】那是一堂班会课, 那也是一堂充满悲愤、激动、令人深思的课。

——题记我不敢否认那堂课的完美, 也不敢否认那堂课的真实, 更不敢否认那堂课带给我的无以伦比的情感……随着上课铃的响起, 同学们一下子涌进教室, 是教室里多了几分令人难受的汗臭味。

老师走进教室, 说道:“同学们, 今天, 我们观看一个视屏。

”又是一套熟练的打开动作, 全屏之后, 呈现在我面前的, 是一位穿着西服的拿着话筒的男人, 眉头紧锁, 神态庄严。

然后他拿起了话筒, 像是在吼似的, 说道:“918事件、像南京大屠杀, 日本侵华使3000多万条生命无辜死亡, 使多少个原本幸福美好的家庭支离破碎。

”随后的升国旗, 男人面对国旗, 依然庄严着。

在听着演讲的学生们, 有的已经流下了泪水。

“日本人野心勃勃, 他找出各种理由要把中国的钓鱼岛占为己有, 我们是有血有肉的中华儿女, 要奋起反击, 决不能让日本人得逞。

”这样的内容在新闻报道中也听过不少遍, 从这位男人的嘴中发出, 在这样的环境中听到, 又对着鲜红的国旗, 我竟然也默默地流下了泪水。

是啊, 我们是有血有肉的中华儿女!我们的国歌永远随着五星红旗响起, 每个人都记得, 都听见一清二楚。

它就像血液一样, 循环在炽热的胸膛, 无声无息着, 不生不息着。

这种感情好像从我的心中迸发出来, 迸发地彻彻底底, 一发不可收拾, 这就是爱国情感!影片播放完后, 周遭的许多同学眼眶微微泛红, 而我仰起头, 让本该流下的泪水, 在眼眶中大转, 直到没有为止。

老师没有做什么感慨, 教室中竟多出了几分惆怅。

空气仿佛凝固了, 一呼一吸都十分清楚。

闭上眼睛我仿佛听到了, 在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊, 在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣……叮铃铃, 叮铃铃, 下课铃响起, 可我依然呆呆地坐在座位上, 闭眼深思……【篇二:一堂欢声笑语的课】上个学期, 因为老师的原因, 我们没上几节音乐课, 而这个学期换了一名音乐老师, 让每个星期多了一种欢愉和期待。

李思德同志为人民服务的事例

李思德同志为人民服务的事例

李思德同志为人民服务的事例李思德出生仅7个月,母亲便因病离开人世。

临终前,把他过继给了叔父母抚养。

5岁时,李思德就跟着家人砍柴、采野菜、打猪草,早早承担起家庭生活的重担。

15岁时,养父因劳累过度不治身亡,不久妹妹又被病魔夺去了生命,从此,他和养母相依为命。

1933年10月,18岁的李思德报名参加红军,被编入长胜县独立团,随部队作战。

他英勇杀敌、屡立战功,无论战斗多么残酷,他总是冲锋在前,渐渐地由一个普通的农家青年成长为一位具有共产主义崇高理想的红军战士,被战友们亲切地称为“小老虎”。

1933年12月,一伙反动地主武装配合川军杨森21军一部,控制三河场至长胜县城的交通要道,阻截红军南下道路。

上级要求独立团配合主力行动,迅速消灭这股敌人。

任务交给李思德所在的2营,他主动向营长聂绍红请缨,带领尖刀班10名勇士趁着雾色爬上九打杵山梁,沿羊肠山道攀至关口梁寨门的山崖边对敌军进行突袭,打得敌人措手不及,乱作一团。

李思德和尖刀班战士一起,身背鬼头刀,冒着枪林弹雨,搭人梯爬上山寨,炸开大门,为大部队开路。

2营官兵乘势追击,全歼守敌,顺利完成夺回关口梁的任务。

1935年7月,为执行“松潘战役计划”,李思德随部队来到黑水河边。

当时,河水湍急,两岸尽是悬崖峭壁,河上没有桥,只有一条锈迹斑斑的铁溜索。

为了给大家开路试索,李思德不顾腿伤抢先把绳索一头系在腰上,一头系在原来挂竹筐的滑轮上,顺溜索滑了出去,一段一段地检查溜索的坚固性,全然不顾危险。

部队顺利渡过了黑水河。

1936年,红二、四方面军向甘南进军,进入草地后,环境、气候非常恶劣,粮食稀缺。

为了战胜饥饿,走出草地,部队发出了尝百草的号召。

茫茫草地,遍地野草,但这些野草中却往往毒草丛生,要识别出一种能吃的野草,都要付出很大代价,轻者中毒,重者死亡。

李思德总是抢在前边,把生的希望让给同志,把牺牲的危险留给自己。

一天,李思德和一个小战士在水草丰盛的洼地上寻找野菜,发现水塘边长着一丛叶子形状和萝卜差不多的野草。

公文拟写决定范文9篇

公文拟写决定范文9篇

公文拟写决定范文9篇公文拟写决定范文 (1)一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集体春游活动二、活动目的和意义:通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富员工的业余生活,能够在放松心情的同时加强员工间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。

热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。

三、活动时间:20_年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情况调整。

)四、活动地点:澳多奇农庄五、活动内容:踏青/烧烤六、活动对象:公司全体人员地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动。

园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。

七、活动流程公文拟写决定范文 (2)一、负责起草学校行政的重要文稿和行政领导的重要讲话稿。

二、协助办公室领导校核和安排打印以学校名义发出的各类文稿,并搞好发文的编号登记及归档工作。

三、好每周全校性会议和活动日程安排,负责校行政会议记录,撰写会议纪要,及时了解和反馈会议决议和执行情况。

四、负责校内外各单位往来发文工作以及相应的督办、文印、归档等工作。

七、主要负责学校、校领导的印章、钢印的管理工作。

负责审定各行政单位印章的刻制,收回废止停用的印章。

八、组织落实、协调全校范围内的重要会议、重大活动和会务组织。

九、负责学校的接待服务工作,组织安排上级领导、兄弟单位领导及重要来宾、来客的接待,制定接待工作计划并组织实施。

十、负责校领导的工作联络与接待、日常工作的协调与安排,并及时向办公室通报。

十一、负责学校领导出差的交通、通讯等服务工作。

十二、负责学校领导及学校办公室的卫生、安全、基础设施的配备与管理工作。

十三、负责学校办公室固定资产管理工作。

十四、负责会议室、会客室的使用与管理工作。

十五、负责校领导外出公务活动预订机票、车票,以及借款、送站、接站、报销等工作。

我可爱的同学作文

我可爱的同学作文

我可爱的同学作文我可爱的同学作文(精选16篇)在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是本店铺精心整理的我可爱的同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我可爱的同学作文 1今天,我要介绍的是我可爱的前座,也就是坐在我前面的同学。

说他可爱,一点也不夸张。

你瞧,他有一点点胖,大大的西瓜头,还有那西瓜太郎形的头发,乌黑发亮。

他在上体育课的时候,总是穿得很厚,但是一跑起步来,那可不得了!他跑起来,就像一支火箭,“呼呼”的声音从我的耳边一下子穿了过去,有时候,还得意地过头来朝我做鬼脸,真的很可爱啊。

他不仅可爱,而且还很关心同学呢!那天,我的同桌因为一件小事和另一个同学吵了起来。

那情形真是天花乱坠,那声音真是震耳欲聋,都快把我吵死了。

就在他们快打起来的时候,我可爱的同学走到了他们中间,对着他们两个说:“我们都是同学,就不能友好地相处吗?如果你们还吵的话,我可告诉老师去,那后果你们自己负责啊!”就在他快要离开教室的时候,吵架的两个同学突然冲了上去,拉住他的手,对他温柔地说:“嘻嘻!我们不吵了,行吗?你别告诉老师,求你了!”他微微一笑,说:“行,这样才对嘛。

”过后,他走过来,悄悄地跟我说:“你看,像这样的暴力事件,就得这样解决。

”我两眼睛睁得老大,呆呆地望着他,他的嘴总是带着那一丝的微笑。

他还是位数学组长呢!他每天为同学检查作业,一丝不苟。

他对自己的作业更是认真负责,同学都很喜欢他,每个人都喜欢和他玩,都想和他做朋友。

他对于一些作业写得不好的同学,总是细心地指导他,帮助他们复习,才能在以后的考试中取得好成绩。

我可爱的同学,他的优点数不胜数,他的爱心比谁都大,他就是我的可爱的同学—小辉!我可爱的同学作文 2矮矮的个子,椭圆形的脸蛋,细长的眉毛,一双圆溜溜的大眼睛透出一股聪明伶俐的目光,她真值得我学习。

她就是我们班的同学张翠娟——一个乐于助人的小不点。

长安的荔枝的主要内容

长安的荔枝的主要内容

长安的荔枝的主要内容
1. 你知道吗,《长安的荔枝》讲的是一个小人物李善德被坑,要把新鲜荔枝从遥远的岭南运到长安,这简直就是不可能完成的任务啊!就好像让你徒步去月球一样难!他一路上遇到各种困难和阻碍,差点丢了性命,难道他真能成功?
2. 哎呀呀,这书中啊,李善德为了运荔枝可是绞尽脑汁,这不就是像我们为了实现梦想拼尽全力嘛!他找朋友帮忙,和官员打交道,那场面,刺激得很呢!他能搞定那些难缠的人吗?
3. 告诉你哦,《长安的荔枝》里描写李善德尝试各种办法保存荔枝,简直是和时间赛跑啊!就如同我们争分夺秒去抓住机会一样!他能找到最好的办法吗?
4. 你瞧,故事中李善德面临着巨大的压力,一边是皇上的命令,一边是现实的重重困难,这和我们在生活中夹在工作和家庭之间有多像啊!他最终会怎么选择呢?
5. 哇塞,《长安的荔枝》里还有那些官场的争斗,尔虞我诈的,好精彩啊!跟我们在职场中遇到的勾心斗角似的!李善德能应对自如吗?
6. 嘿呀,李善德在运送荔枝的过程中,那心情起伏得哟,一会儿充满希望,一会儿又跌入谷底,这不就是我们生活中的喜怒哀乐嘛!他能一直保持信心吗?
7. 快来看呀,书里讲李善德不断改进运荔枝的方法,跟我们不断努力提升自己一样!他能创造奇迹吗?
8. 《长安的荔枝》就是这么一个让你看得停不下来的故事,主角李善德的命运让人揪心,他的努力让人感动。

我觉得这真的是一本超级棒的书!。

李德仁方法的定义和原理

李德仁方法的定义和原理

李德仁方法的定义和原理嘿,咱今儿个就来唠唠李德仁方法。

你知道吗,这李德仁方法啊,就像是一把神奇的钥匙,能打开好多扇知识的大门呢!李德仁方法,简单来说,就是一套解决问题、探索未知的独特途径。

它可不是随随便便就冒出来的,那是经过无数次的实践和思考才诞生的呀!就好像一位经验丰富的老工匠,精心打造出来的绝世珍宝。

它的原理呢,就如同一个精巧的机械装置,各个部件紧密配合,协同工作。

这里面蕴含着对数据的深刻理解,对规律的精准把握。

想象一下,数据就像是无数颗闪耀的星星,而李德仁方法就是那根能把星星串起来的线,让它们变成美丽的星座,展现出一幅完整而又令人惊叹的画面。

你说这李德仁方法是不是很了不起?它能让看似杂乱无章的数据变得有意义,能从复杂的现象中找出关键的线索。

这就好比在茫茫人海中,一下子就能找到那个对的人一样神奇!在很多领域,李德仁方法都大显身手呢!比如在测绘领域,它就像一位超级英雄,帮助人们更准确地了解我们生活的这个世界。

它让地图变得更加精确,让我们的出行更加方便,让城市的规划更加合理。

这难道不令人惊叹吗?而且啊,李德仁方法还在不断发展和完善呢!就像一棵不断成长的大树,每年都会长出新的枝叶,变得更加茂盛。

它不断吸收新的知识、新的技术,让自己变得更加强大。

咱再回过头来想想,要是没有李德仁方法,那得有多少事情变得困难重重啊!那我们对世界的认识可能就没那么清晰,我们的生活可能也不会像现在这么便捷。

所以说啊,李德仁方法真的是太重要啦!它就像是我们探索世界的得力助手,一路陪伴我们,帮助我们解开一个又一个谜团,攻克一个又一个难关。

总之,李德仁方法就是这么牛,这么厉害!它的定义和原理虽然可能有点复杂,但一旦你了解了它,你就会发现它的魅力简直无法阻挡!你难道不想更深入地去了解它吗?。

李朝德《那一束光》阅读训练及答案

李朝德《那一束光》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成16-19小题那一束光李朝德挂上电话,我立刻就后悔了。

车窗外,最后一抹余晖落下,远山只剩下黛色的模糊轮廓。

火车还有一个多小时才经过村里,那时天早就黑了,那么晚让母亲站在路口做什么呢?火车在夜色中呼啸、望着车窗外的阑珊灯火,我一路忐忑。

那天,我从昆明乘火车去一个叫宣威的小城参加会议,这趟城际列车要穿过家乡的村庄。

我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。

火车夜过家乡,最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而过,兴奋激动转眼间成远离失落,那种感觉难以描述。

十多分钟前,我打电话告诉母亲我要坐火车去宣威,要路过村里。

母亲很是高兴:“去宣威做什么?大概几点钟到?“我一一回答,但有些遗憾:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。

”母亲说:“你忙你的,我身体好好的,不用管,”说完这句,电话里一阵沉默。

我理解这时的沉默,我与母亲都不太善于表达感情,大多数时候都是沉默。

父亲在世时,彼此都习惯这种沉默,即便一句话不说,却也温暖而坦然。

但现在的沉默却让我内心紧缩,父亲过世后,母亲常说,时间过得慢,太阳总不落山,天黑后,天又总也不亮。

近些年,我隔三岔五总要打个电话问问,很多时候不为別的,就为听听母亲的声音。

如果不是假期或者有特殊事情,我一般很少回家,母亲总是说:“你哥你姐就住在村里,我身体好好的不用挂念:打个电话就行了,那么远,跑来跑去浪费车费!”我理解母亲的本意:儿子好不容易在城里立足,她希望我小心翼翼走好每一步路,不管是生活还是工作,都不要有半点闪失,因此,她不愿意耽搁儿子的时间,在母亲眼里,总是把孩子看得重于泰山,却把自己看得轻于鸿毛。

但是,车过村庄,母子相距几百米却不能相见,对我来说终究是一个大大的遗憾。

于是,我打破沉默:“妈,要不火车快到的时候,我打电话给你,你去村里的铁路口等我,我在7号车厢的门口,会向你招手,你就可以看见我,我也可以看见你了,”这个突然的提议,我自己也觉得有点意外和为难,夜色中叫母亲在路口等着见我,算怎么一回事?但是母亲很高兴,一口答应下来。

《长安的荔枝》阅读感想

《长安的荔枝》阅读感想

《长安的荔枝》阅读感想在繁忙的职场中,我们时常会面临复杂的人际关系和各种挑战。

如果此刻的你正为此感到疲惫或困惑,那么我强烈推荐你阅读马伯庸的《长安的荔枝》。

故事发生在唐朝唐玄宗时期,以杨贵妃喜好荔枝为切入点。

李善德,一个老实巴交的小官吏,因请假处理房贷问题,被上司和同事设计,接下了一个看似不可能完成的任务将岭南的新鲜荔枝送往长安。

要知道,在那个没有现代交通工具的时代,这简直是一项无法完成的任务。

然而,任务已经接下,若无法完成,李善德将面临杀头之祸。

起初,李善德准备坦然接受命运,吃顿好的后便自我了断。

转机出现在一家酒馆中。

李善德偶然遇到一位商人,得知商人持有通行符牒,可免税并自由通关。

李善德决定与商人进行交换,尽管这违反当时的律令。

商人为此提供了一些建议,帮助李善德开始研究如何减少荔枝的运输时间。

李善德四处奔波,结识了种荔枝的阿僮姑娘,并钻研出了一系列方法。

但在实施过程中,他遭遇了各地方官和朝廷官的重重阻碍,所有人都等着看他的笑话。

此时,李善德再次产生了轻生的念头。

朝廷中有人听闻李善德取得了一定进展,希望他能继续努力。

李善德决定暂时搁置商人的事,因为他无法在强势的官员面前提及。

然而,商人却认为李善德见利忘义,一气之下离他而去。

阿僮的荔枝园也因官府的随意砍伐而遭受破坏,李善德无法履行对阿僮的承诺。

尽管李善德最终成功完成了仙荔枝的运送,但他之前帮助过的朋友都对他非常生气。

故事的情节引人深思。

李善德从一个代表正义、坚守原则的人,逐渐变得被人利用,甚至失去了自己的价值观。

当权威与个人的价值观发生冲突时,若不选择融入,就会被边缘化;若选择融入,可能又会迷失自我。

这样的故事在现实生活中不断上演,而又有多少人有勇气做出自己的选择呢?我们常常在工作中追求所谓的“成功”,却忽略了自己的初心和真正的追求。

在面对困难和挑战时,我们是否还能坚守内心的那份真诚和善良?《长安的荔枝》通过一个小人物的命运,揭示了人性的复杂和无奈,也让我们反思自己的生活和价值观。

月度校园人物-李玄德

月度校园人物-李玄德

姓名李玄德性别男
民族汉出生年月1996.12.25 政治面貌团员职务宿管部长所在班级(年级或部门)高二(22)班
个人事迹作为学生,他严守律己,每一节课自习都在认真学习;
他斗志昂扬,从不服输,成功从不骄傲,失败从不气馁,始终坚持着自己的梦想。

作为宿管部长,每一次寝室大扫除他总是最先干活,他每天不厌其烦的督促我们睡觉,叫我们起床,从无怨言,他可以和我们打成一片,一起开玩笑,他是我们最最亲爱的宿管部长。

颁奖词在班里,他用真实的行动诠释了什么是好学生;
在寝室,他用无私无怨的奉献诠释了什么是优秀的寝室长;
他那消瘦但不愿服输的背影深深的刻在我们心中;
他那迅捷而又坚定的步伐声声在我们耳边回荡。

他用微笑面对我们,用奉献诠释责任。

或许多年后,我们会忘了很多,但永不会忘记那坚强的身影。

阜阳三中“感动校园月度人物”评选候选人推荐表。

翠娱阁评选汤若士先生小品明汤显祖着陆云龙编

翠娱阁评选汤若士先生小品明汤显祖着陆云龙编

翠娱阁评选汤若士先生小品明汤显祖著◇湯若士先生小品◇序卷一賦序卷之二題詞記文說頌尺牘●序湯若士先生小品弁首垂髫讀制舉義知先生巳奪睢唐之席巳讀四夢則又扼高王關鄭之吭而結其舌蕩乎才誠海若哉然使先生不以其才與廬陵臨川永豈維列而四知先生未巳也因取先生集丹黃之其思玄其學富其才宏似欲翻高深峻潔之窠臼另以博大瑰麗名彭蠡之濤風雷奮而天地浮匡廬之瀑珠璣噴而瑤玫落句饒蕖豔字帶蘭芬不又舍歐陽曾王別樹一幟哉予謂歐陽轉卑弱之氣開雅醇之先為春曾王掣歛氣多為秋為冬而先生則為夏當逓王而為君不與學士騷人爭旦夕聲也抑能夏則大而獨取其小將無不盡其才歟予曰芥子須彌予正欲小中見大峕崇禎壬申冬日雨侯陸雲龍題●翠娛閣評選湯若士先生小品卷一仁和江之淮道行選臨川湯顯祖若士著錢塘陸雲龍雨侯評賦序◆賦◆銅馬湖賦為友人金壇鄧伯羔作庭中有異竹賦療鶴賦匡山館賦為友人豫章胡孟弢作懷人賦吏部棲鳳亭小賦○銅馬湖賦為友人金壇鄧伯羔作若有人兮鄧林。

懷悠悠兮子衿。

臥仙壇於谷口。

封天湖之水心。

谷口兮流眺水心兮殘照山中人兮何之。

去滄波兮獨釣。

若乃春風不寒春流正寬紅鱗試子綠草迷芋攬芳洲兮杜若倚垂楊之釣竿受夫文萍既合珠荷未卷麥雨飛來蘭風溜轉苔磯之迹全蕪竹嶼之絲半展至如白露霞明綠漵風清肥魚正美。

石鴈裁鳴靡芳桂以為餌泝蒹葭之盈盈況復素雪紛飄。

玄池寂寥。

皓明湖其未凍。

詎幽山兮見招潄寒流而隊繭聊卒歲以逍遙。

坐飛闌之曲碕。

步澄灣之板橋眺魚臺於月夕移翠篠于霞朝玩沈精乎在藻。

寧紛波乎市朝。

厥土王生。

長為釣侶。

比目雙抽。

文竿對舉。

鱠彼嘉魚。

陳其芳醑。

厭玄洲之共學憩長楊而並語側微棹于歸風濯煩纓于逝渚其釣維何。

載遊載歌。

歌曰。

水國波臣漁父賢人。

蒼梧兮浙水。

黃河兮衛津。

並垂頤於巨獲。

亦見巧于纖綸。

玩芳湖之銅馬。

異昆明之石鱗。

不羡來提之玉維澆去主之塵湖水連天亭間釣船豫章之魚頃刻陵陽之鯉三年既就淺兮就深亦載浮兮載沉餌何為兮魴旨。

鉤何為兮香金。

鏡水中而容與。

莞澤畔之沉吟。

苟濠魚兮可樂。

計相忘乎直針。

新翠兮。

和蔼可亲的李老师

和蔼可亲的李老师

和蔼可亲的李老师
时间:2018-06-11 11:59:54 | 作者:侯婧莹
军训营地是一个让人难以忘怀的地方,尤其是在营地里发生的事情。

军训是在深圳,所以大家离开了爸爸妈妈,住在集体宿舍。

第一个晚上,我们209宿舍的同学赵子涵、卢韵涵、罗颖儿因为想妈妈都哭了。

我看他们一哭就跑去找李老师,李老师跟我们来到宿舍里,果然看到了他们都哭了,说:“你们别哭了,要是想爸爸妈妈就把我当成你们的妈妈吧,来跟妈妈抱一下,就不要哭了。

”大家一拥而上,抱住李老师,一边流着泪,一边大声的说:“李妈妈,你好好哦!”李老师笑了,大家也笑了。

我们一起照了张相,这张照片成了我们最深刻的回忆。

李老师的一言一语,都让我们体会到了爱,也是因为这样,我想对李老师说:“谢谢您!”。

我的漫画老师作文最新10篇

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我的漫画老师作文最新10篇我的漫画老师作文1我今年五年级,我的卡通老师是王老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,一副眼镜,小巧的鼻子,像是经过工匠精心打磨的。

;她雄辩的嘴角总是挂着微笑。

王老师对我们的要求非常严格。

他为我们立下规矩。

记笔记的时候,老师说写完了就可以写了,不然就写检讨。

有一次,王老师说:把这个作文大纲抄到本子上。

我们都开始写了,可就在我写得津津有味的时候,老师突然说:别写了,下课再写。

我一听,觉得还好,老师不会发现的,再说我只剩下一点点写不完了。

想着,我边写笔记边看了老师一眼。

突然,我发现老师已经不在讲台上了。

我环顾四周,发现老师就站在我身边。

我看到他皱着眉头,用愤怒的眼神看着我。

顿时又惭愧又害怕,老师只留下一句话:“写一篇300字的检讨”。

我想老师一定对我很失望,就低声说下次再也不做了。

这时,老师又对我笑了笑,眼里满是欣慰和鼓励。

王老师虽然很严格,但正是因为她的严格,我们班才管理得井井有条。

正是因为他的严格,我的学习一天比一天好,我才对他产生了敬佩之情。

我的漫画老师五年级作文2我们班有一个老师,她个子矮矮,小而敏锐的眼睛挂着一副大眼镜,仿佛是在同学们之间搜索谁没写作业,谁在搞小动作,就像X光机一样,准得很。

她那乌黑的头发像瀑布一样垂在肩上。

她就是我们的李老师。

李老师是我们的数学老师,麦克风是老师们的必备物,不过每位老师佩戴进班各不相同。

李老师的小麦克风总是拿在手上,到教室才戴上,而语文李老师总是戴着小麦克风进教室的,英语钟老师的`小麦克风则总是放在她的大袋子里。

李老师超级无敌喜欢皮卡丘,她办公室的桌子上总会摆着几个皮卡丘,座位玻璃上也贴着个皮卡丘,连匙扣都挂着几个皮卡丘。

如果你想找到李老师的办公室,那就跟我来吧!记得有一次,李老师让我去她办公室拿点东西,我走到办公室了,却忘记李老师的办公桌是哪一张。

我左看看,右瞧瞧,发现有一张办公桌上摆着好几个皮卡丘,我知道李老师特别喜欢皮卡丘,所以那一定是李老师的办公桌了。

一起走过的日子

一起走过的日子

一起走过的日子
李芊芊
【期刊名称】《河南教育(职成教版)》
【年(卷),期】2010(000)005
【摘要】@@ 编者按:rn从本期开始,<校园风景线>就和大家见面了.本栏目主要介绍职业学校的校园文化活动,包括学生社团活动、文艺演出、校园明星评选、社会实践、技能大赛、毕业典礼、志愿者活动等内容.这里是展示职业学校学生风采的舞台,是约定梦想、实现梦想的见证.每一期,我们将和一所职业学校合作,展示该学校师生的独特风采.希望有更多的学校、更多的学生参与进来,让广大读者分享你们的校园文化生活.
【总页数】1页(P56)
【作者】李芊芊
【作者单位】河南省商务学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.与阳光一起走过的日子
2.于无声处听惊雷——评《与父亲一起走过的日子》和《明月几时有》
3.一起走过的日子——谈我与新课程一起成长
4.与折翼天使一起走过的日子
5.一起走过守密的日子——小学班主任对一个“问题学生”成功转化的思考
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心底触及年轻的心灵

心底触及年轻的心灵

心底触及年轻的心灵
李正友
【期刊名称】《黑龙江教育(小学文选)》
【年(卷),期】2006(000)005
【摘要】@@ 三十个生命,三十种性格,三十种个性.每一个生命都勃发,但可能脆弱;每一种性格都坚定,但可能叛逆;每一种个性都独特,但可能残缺.rn"教育首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵."苏霍姆林斯基给教师发出这样的忠告.我们的工作就是与年轻的心灵进行交流.
【总页数】1页(P43)
【作者】李正友
【作者单位】无
【正文语种】中文
【相关文献】
1.让教学触及学生心灵
——《深度学习:走向核心素养(理论普及读本)》
评介2.让节俭精神触及待进生的心灵3.触及心灵的美育--呼和浩特市第二十七中学美术二课堂辅导掠影4.触及心灵:真正的深度学习--深度学习视域下的语文教学(七)5.教育,首先是触及学生年轻的心灵
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我的学生时代

我的学生时代

我的学生时代
李莉荣
【期刊名称】《语文世界:中学生之窗》
【年(卷),期】2022()2
【摘要】提笔写下“老师的学生时代”这几个字时,记忆一下把我拉回了二十多年前。

仿佛我的高中时代就是在等待香港和澳门这两个“漂泊在外的孩子”回到祖国母亲的怀抱一样,那时候的自己无论如何想不到日后会成为一名老师,终身投入语文的怀抱。

【总页数】3页(P4-6)
【关键词】祖国母亲;香港和澳门;老师;语文;学生;时代
【作者】李莉荣
【作者单位】新疆实验中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.把握美好的学生时代——《美好的学生时代》赏析
2.周恩来学生时代的廉政观
3.从学生时代培养工匠精神
——记北京师范大学天津附属中学教师姜腾4.曾凡华老师的学生时代5.老师的浪漫瞬间,是学生时代的一束光
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励志启思 打开心灵

励志启思 打开心灵

励志启思打开心灵
修羽斯
【期刊名称】《河南教育:基教版(上)》
【年(卷),期】2018(0)7
【摘要】哲学家雅斯贝尔斯认为:教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

在教育资源相对匮乏、经济落后的偏远地区,基础教育学校在关注学生学科知识的同时,更应该重视学生心灵成长的过程,为他们的多元发展提供更多的可能性。

在嵩县何村乡中学(以下简称何村乡中)支教的一年,让我认识到,励志教育不仅是打开农村中学生心灵的钥匙,更是让他们变被动学习为主动学习的催化剂。

【总页数】1页(P32-32)
【关键词】心灵成长;励志教育;农村中学生;教育的本质;雅斯贝尔斯;教育资源;偏远地区;经济落后
【作者】修羽斯
【作者单位】洛阳市古城中学
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
1.励志教育为素质教育打开新窗口——郑州市三十六中三大步励志教育特别报道[J], 王国庆;石海洲
2.巧妙启思,打开学生思维金钥匙 [J], 陈美聪
3.巧妙启思,打开学生思维金钥匙 [J], 陈美聪
4.情寄花木启思励志——喜读杨子散文集《红与绿》 [J], 樊发稼
5.从想象到启思:中国科幻动画的美学观照与心灵对话 [J], 马颖寅
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因材施教 微电影脚本

因材施教  微电影脚本

因材施教地点:六年级教室人物:刘玄德:男,六年级班主任,全国优秀教师张无忌:男,六年级学生,谦虚恭顺,办事犹豫不决李大逵:男,六年级学生,逞强好胜,办事不够谨慎郝记者:女,电视台记者背景:电视台郝记者来学校采访全国优秀教师刘玄德老师,正好遇到两个学生前来向刘老师请教问题场景一:(走廊里好多学生,刘老师从教室里缓缓走出来)郝记者(快步迎上前):你好,您是全国优秀教师刘玄德老师吗?刘玄德:我是刘玄德,请问你们是?郝记者:我们是市里电视台的,专门前来采访您的。

刘玄德:不敢当。

郝记者:刘老师,请问您打过学生吗?刘玄德:没有打过,我跟同学们亦师亦友,他们有什么事情都愿意跟我说。

场景二:(就在这时,有一个男同学气喘吁吁的跑过来)李大逵:刘老师,刘老师,有件事我想问下您!刘玄德:慢点!慢点!什么事?李大逵:听说学校里要组织六年级学生周末去养老院做义工,帮养老院的爷爷奶奶们打扫屋子,但每个班只挑选五个女生去,不要男生,可是我非常想去做义工。

刘老师,我周末可以自己单独去养老院做义工吗?刘玄德:李大逵,千万不要自己独自去养老院,回家后可以跟爸爸妈妈商量下,如果爸爸妈妈有时间,也愿意陪同你去,那你就可以去!李大逵:好的,刘老师。

(说完,李大逵一溜烟跑没影了)郝记者:现在的孩子们很有爱心,学校其实可以多创造这样的义工机会。

刘玄德:的确,做义工对于孩子们的身心发展都有非常大的帮助,可以帮助孩子们及早塑造正确的价值观;我们学校就是这样做的,经常举办类似前往养老院做义工的公益活动,孩子们的参与积极性特别高。

郝记者:是啊!教书之外,还要育人,这才是教育的真谛!场景三:(就在这时,又一个男同学缓慢地走过来)张无忌:刘老师,听说学校里要组织六年级学生周末去养老院做义工,帮养老院的爷爷奶奶们打扫屋子,但每个班只挑选五个女生去,不要男生。

可是我看到养老院的爷爷奶奶特别可怜,我很想去做义工。

刘老师,我周末可以自己去养老院做义工吗?刘玄德:当然可以,老师相信你一定可以做好的。

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姓名李玄德性别男
民族汉出生年月1996.12.25 政治面貌团员职务宿管部长所在班级(年级或部门)高二(22)班
个人事迹作为学生,他严守律己,每一节课自习都在认真学习;
他斗志昂扬,从不服输,成功从不骄傲,失败从不气馁,始终坚持着自己的梦想。

作为宿管部长,每一次寝室大扫除他总是最先干活,他每天不厌其烦的督促我们睡觉,叫我们起床,从无怨言,他可以和我们打成一片,一起开玩笑,他是我们最最亲爱的宿管部长。

颁奖词在班里,他用真实的行动诠释了什么是好学生;
在寝室,他用无私无怨的奉献诠释了什么是优秀的寝室长;
他那消瘦但不愿服输的背影深深的刻在我们心中;
他那迅捷而又坚定的步伐声声在我们耳边回荡。

他用微笑面对我们,用奉献诠释责任。

或许多年后,我们会忘了很多,但永不会忘记那坚强的身影。

阜阳三中“感动校园月度人物”评选候选人推荐表。

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