新人教版一年级上册汉语拼音——语文园地三认读字练习.docx
部编版一年级上册语文识字表生字注音练习
一年级上册语文识字表生字注音练习〔班级姓名第一单位1〕天三手山花地四足石鸟人五站田虫你上坐禾六我下日对七他口月云八一耳水雨九二目火风十一年级上册语文识字表生字注音练习〔班级姓名2〕第二单位爸妈马土不画打棋鸡文字数词学语音句乐子桌纸一年级上册语文识字表生字注音练习〔班级姓名第三单位3〕妹儿奶草白家皮是小车桥羊台走雪也一年级上册语文识字表生字注音练习〔班级姓名第四单位4〕秋会看莲青女气个见鱼蛙开了的闪东夏关树船星西弯正叶两江北地反片头南尖就大年夜在可说冬飞里采春男一年级上册语文识字表生字注音练习〔班级姓名第五单位5〕远还边尺校林有来鸭作明森色多苹业力条近少果本尘心听黄杏笔从升无牛桃刀众国声只书课双旗去猫包早木中红晚歌昨起今么年美丽破午一年级上册语文识字表生字注音练习〔班级姓名第六单位6〕影好短点前朋把要后友伞过黑比兔给狗尾最当左巴公串右谁写们它长诗以成没数更彩绿半出空长征询到方一年级上册语文识字表生字注音练习〔班级姓名第七单位7〕睡什己笑金那才特别着哥海亮穿向姐真时衣跟弟老候服贝叔师觉快娃爷吗得蓝挂同自又活一年级上册语文识字表生字注音练习〔班级姓名第八单位8〕群加旁玩全竹洞许吧变牙着法发工用乌放芽厂几多鸦进爬医步处高呀院为寻住久生参办孩回。
一年级上册语文同步练习- 汉语拼音语文园地三练习(无答案)人教(部编版)
答案展示：给出每个题目的正确答案，方便学生进行核 对和参考
● 题目：请将下列字母按照正确的顺序排列 答案：bcad 解析：这道题目需要学生按照正确的字母顺序排列字母。正确的顺序是“bcad”。
● 答案：bcad ● 解析：这道题目需要学生按照正确的字母顺序排列字母。正确的顺序是“bcad”。
● 题目：请将下列拼音补充完整 答案：bō 解析：这道题目需要学生根据拼音的声母和韵母，补充完整的拼音。正确的答案是“bō”。
针对学生的不足之 处，需要制定相应 的改进措施，如加 强语音和拼读训练、 加强拼写训练和记 忆、加强题目类型 的指导和讲解等。
反思：对本次练习进行反思，思考如何更好地进行汉语 拼音的教学和练习
本次练习的题目难度适中，能够帮助学生巩固汉语拼音的基础知识。
在练习过程中，学生需要认真审题，仔细阅读题目要求，避免出现不必要的错误。
● 答案：bō ● 解析：这道题目需要学生根据拼音的声母和韵母，补充完整的拼音。正确的答案是“bō”。
● 题目：请将下列拼音按照正确的声调进行排列 答案：āng bēi cīng dīng 解析：这道题目需要学生按照正确的声调排列拼音。正确的顺序是“āng bēi cīng dīng”。
● 答案：āng bēi cīng dīng ● 解析：这道题目需要学生按照正确的声调排列拼音。正确的顺序是“āng bēi cīng dīng”。
一年级上册语文同 步练习- 汉语拼音语 文园地三练习（无 答案）人教（部编 版）
汇报人：
添加目录标题
汉语拼音的复 习与巩固
语文园地三的 练习内容
练习题目的难 度与分布
练习题目的解 析与答案
练习题目的总 结与反思
添加章节标题
(部编)新课标人教版小学一年级上册语文拼音(三拼音)练习题
拼音练习（三拼音）班级姓名一、熟读下列三拼音节。
duǒɡuó nuó luò tuōɡuǎkuò huā luó kuā nuò jiǎtuó duō luō kuà huó huàqiā jià huǒ huáɡuōɡuā二、熟读下列音节词。
zǔɡuó luó bo luò tuo xīɡuākǔɡuā jú huā xǔ duō tuō lāɡuó jiā bō luóɡuò qùɡuā pífā huǒ nuò mǐ luò xià rúɡuǒshū jià zhuā zhù shuō huàkè zhuō chuō pò cā zhuō zi 要求：读5遍以上，读熟读准。
用心读了（）遍，最快用时（）分（）秒家长签名（）【答案】B7.如图所示，一矩形线框以竖直向上的初速度进入只有一条水平边界的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，进入磁场后上升一段高度又落下离开磁场，运动过程中线框只受重力和安培力作用，线框在向上、向下经过图中1、2 位置时的速率按时间顺序依次为v、v、v和v，则可以确定( )A．v<v B．v<vC.v<v D．v<v【解析】由能量守恒定律可知，线框从进入磁场到离开磁场的过程中，有部分机械能转化为焦耳热，即机械能减小，则v<v，D 正确；而线框完全在磁场中运动时，由于磁通量不变，没有感应电流，故线框只受重力作用，机械能守恒，则 v＝v，B 错误；由楞次定律可知，线框进入磁场时受到的安培力方向竖直向下，重力方向竖直向下，因而做减速运动，则v>v，A 错误；线框离开磁场时受到的安培力方向竖直向上，重力方向竖直向下，二者大小关系不能确定，故v、v大小关系也不能确定，C 错误．【答案】D8.如图所示的电路中，电容C 和电感L 的值都很大，L 的电阻不计，A、B 是完全相同的灯泡，当电键K 闭合时，下面所叙述的情况中正确的是( )A．A 灯比B 灯先亮，然后A 灯熄灭B．B 灯比A 灯先亮，然后B 灯熄灭C．A 灯、B 灯一起亮，然后A 灯熄灭D．A 灯、B 灯一起亮，然后B 灯熄灭【解析】因A 灯串接了一个电感L，由于电感阻碍电流的变化，故A 灯后亮；而B 灯串接了一个电容C，故B 灯亮一下即熄灭，故B 正确．【答案】B9．如图所示，甲图中两导轨不平行，而乙图中两导轨平行，其余物理条件都相同，金属棒MN 正在导轨上向右匀速运动，在金属棒运动过程中，将观察到( )A．L、L都发光，只是亮度不同B．L、L都不发光C．L发光，L不发光D．L发光，L不发光【解析】甲图右侧线圈中感应电动势的大小时刻变化，乙图右侧线圈中感应电动势恒定．据变压器只能改变交变电压可知L发光，L不发光．【答案】D10.如右图所示电路，L 为自感系数很大的电感线圈，N 为试电笔中的氖管(启辉电压约70 V)，电源电动势约为10 V．已知直流电使氖管启辉时辉光只产生在负极周围，则( )A．S 接通时，氖管不会亮B．S 接通时启辉，辉光在a 端C．S 接通后迅速切断时启辉，辉光在a 端D.条件同C，辉光在b 端【答案】AD11.如图所示，一台理想变压器的原、副线圈的匝数比为n：n＝40 ：1，在副线圈两端接有“6 V 40 W”的电灯泡．若灯泡正常发光，则下列说法中正确的是( )A.在原、副线圈中，通过每匝线圈的磁通量时时刻刻都相同B.通过原、副线圈的交变电流的频率相同C.变压器输入电压的最大值为240 VD.变压器的输入功率为40 W【解析】由变压器基本原理可知，理想变压器原、副线圈中通过每匝线圈的磁通量都相等，通过原、副线圈的交变电流的频率相同，所以选项A、B 正确；因为灯泡正常发光，所以变压器输出电压的有效值为6 V，由电压关系可知，原线圈输入电压的有效值为240 V，不是最大值，所以选项C 错误；理想变压器的输入功率与输出功率相等，所以变压器的输入功率为40 W，选项D 正确．【答案】ABD12.远距离输电装置如图所示，升压变压器和降压变压器均是理想变压器．当S 由2 改接为1 时，下列说法正确的是( )A.电压表读数变大B.电流表读数变大C.电流表读数变小D.输电线损失的功率减小【解析】改接为 1 时，升压变压器的原线圈匝数不变，副线圈匝数变大，所以输送电压变大，降压变压器的输入电压和输出电压均线 变大，电压表示数变大，A 正确．降压变压器的输出电压变大时，流过灯泡的电流 I 灯也变大，输电线上的电流 I 线也随着 I 灯的变大而变大，所以电流表读数变大，B 正确、C 错误．I 线变大时，输电线损失的功率 P 线＝I 2 R 变大，D 错误．【答案】 AB第Ⅱ卷(非选择题 共 52 分)二、实验题(本题有 2 小题，共 15 分，请将答案写在题中的横线上)13．(6 分)如图所示，理想变压器的原线圈接在 220 V 、50 Hz 的正弦交流电源上，线圈接有一理想二极管(正向电阻为零，反向电阻为无穷大)和一阻值为 10 Ω 的电阻，已知原副线圈的匝数比为 2 ：1.则二极管的耐压值至少为V ，电阻 R 上 1 s 内产生的焦耳热为J ，电阻 R 上电流的有效值为 A.2 【答案】 110 2 60511 214．(9 分)如图甲为在温度为 10℃左右的环境中工作的某自动恒温箱原理简图，箱内的电阻 R ＝20 k Ω，R ＝10 k Ω，R ＝40 k Ω，R 为热敏电阻，它的电阻随温度变化的图线如图乙所示．当 a 、b 端电压U ＜0 时，电压鉴别器会令开关 S 接通，恒温箱内的电热丝发热，使箱内温度提高；当 U >0 时，电压鉴别器使 S 断开，停止加热，恒温箱内的温度恒定在℃.【解析】 设电路两端电压为 U ，当 U ＝0 时 ，有 U R ＝U R ，解得 R ＝20 kΩ， ab R 1＋R 2 1 R ＋R由图乙可知，当 R ＝20 k Ω 时，t ＝35℃.【答案】35三、计算题(本题有3 小题，共37 分，解答应写出必要的文字说明﹑方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15．(10 分)如图所示，变压器原线圈输入电压为220 V，副线圈输出电压为36 V，两只灯泡的额定电压均为36 V，L额定功率为12 W，L额定功率为6 W．试求：(1)该变压器的原、副线圈匝数比．(2)两灯均工作时原线圈的电流以及只有L工作时原线圈中的电流．【解析】(1)由变压比公式得U/U＝n/nn/n＝220/36＝55/9.(2)两灯均工作时，由能量守恒得P＋P＝U II＝(P＋P)/U＝(12＋6)/220 A＝0.082 A只有L灯工作时，由能量守恒得P＝U I解得I＝P/U＝12/220 A＝0.055 A.【答案】(1)55/9 (2)0.082 A 0.055 A16．(13 分)如图甲所示，两相互平行的光滑金属导轨水平放置，导轨间距L＝0.5 m，左端接有电阻R＝3 Ω，竖直向下的磁场磁感应强度大小随坐标x 的变化关系如图乙所示．开始导体棒CD 静止在导轨上的x＝0 处，现给导体棒一水平向右的拉力，使导体棒1 m/s2 的加速度沿x 轴匀加速运动，已知导体棒质量为2 kg，电阻为2 Ω，导体棒与导轨接触良好，其余电阻不计，求：(1)拉力随时间变化的关系式；(2)当导体棒运动到x＝4.5 m 处时撤掉拉力，此时导体棒两端的电压，此后电阻R 上产生的热量．12【解析】(1)经时间t 导体棒的速度v＝at，位移x＝2atE产生的感应电动势为E＝BLv，产生的感应电流为I＝R＋r 由图乙得B＝2x对导体棒由牛顿第二定律有F－BIL＝mat5联立以上各式，解之得F＝20＋2(2)导体棒运动到x＝4.5 m 处时，磁感应强度B＝2x＝9 T感应电动势E＝BLv＝BL 2ax＝13.5 VE导体棒两端的电压U＝R＋r·R＝8.1 V撤去拉力后动能全部转化为焦耳热．12 1则Q＝2mv ＝2m·2ax＝9 J电阻R 上产生的焦耳热QQ＝·R＝5.4 J. R R＋rt 5 【答案】 (1)F ＝20＋2 (2)8.1 V 5.4 J17．(14 分)如图所示，光滑平行金属导轨相距 30 cm ，电阻不计．ab 是电阻为 0.3 Ω 的金属棒，可沿导轨滑动．与导轨相连的平行金属板 A 、B 相距 6 cm ，电阻 R 为 0.1 Ω.全部装置处于垂直纸面向里的匀强磁场中．当ab 以速度v 向右匀速运动时，一带电微粒在 A 、B 板间做半径为 2 cm的匀速圆周运动，速率也是 v.试求速率 v 的大小．【解析】 设磁感应强度为 B ，平行板 AB 间距为 d ，ab 杆的有效长度为L ，带电粒子质量为m ，带电荷量为q ，因为 E ＝BLvE·R BLv 1 所以U ＝U AB ＝ R 总 ＝0.1＋0.3×0.1＝4Blv U AB带电粒子在A 、B 板间能做匀速圆周运动，则mg ＝Eq ＝ dq BLvq所以m ＝ 4dg带电粒子做圆周运动的半径r＝Bq ＝4dgBq＝4dgmv BLv2q所以v＝4dgL＝4×0.06×10×0.02m/s＝0.4 m/s.0.【答案】0.4 m/s。
一年级语文上册汉语拼音语文园地三课件新人教版一年级语文上册汉语拼音语文园地三课件新人教版
iu ui duī xuě rén
dié bèi zi
diū shǒu juàn
拼读含有两组复韵母的音节时，注意区别字母的位置和读音。
秋游的时候你想带什么？
读一读，记一记，再说一说你的名字里有哪些声母和韵母？
声母表
韵母表 整体认读音节表
休息时间到啦
亲子共读
读时需注意：轻声音节有（们）men 、（着） zhe 、（的）de、（吗）ma 、 （了）le、（啦） la，要读得轻短些；稀稀沙沙、叽叽喳喳是拟声词， 也是叠词，要读出词语的和谐美和节奏美。整篇短 文妙趣横生，充满了童真童趣，要读出孩子们的天 真、小鸟的可爱。
阅读思考
1. 窗外的小鸟是怎么念书的?
小学复习课件
一年级语文上册汉语拼音语文园地三课件新人教版一年级语文上 册汉语拼音语文园地三课件新人教版
语文园地三
用拼音
读一读，把音节读准。
yǎn yuǎn
yīn yīng
jiǎn juǎn
zuān zhuān
chán chuán chuáng
比一比，读一读。
xiě zì
hē shuǐ
dǎ léi
拼一拼，写一写。
口、日、目、田这四个字有相同的笔画：第一笔都是竖，第二笔都 是横折。日、目、田三个字的书写规则是先里头再封口。
和大人一起读
内容简介
《小鸟念书》运用了拟人的手法，把小鸟和风当 成人来写。老师教大家读书，窗外有风声和小鸟的 叫声。在孩子们的眼中这就是个童话世界：风会教 书，小鸟会学习。多有意思！
同学们，下课休息十分钟。现在是休 息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来 动一动，久坐对身体不好哦~
一年级上语文-一课一练——汉语拼音语文园地三(pdf有答案)人教部编版
引导者：激发孩子的学习兴趣，引导他们养成良 好的学习习惯
单击此处输入你的正文，请阐述观点
监督者：监督孩子的学习进度，确保他们按时完 成学习任务
单击此处输入你的正文，请阐述观点
激发兴趣：引导孩子发现学习的乐趣，培养他们 的学习兴趣
单击此处输入你的正文，请阐述观点
鼓励进步：及时给予孩子肯定和鼓励，增强他们 的自信心和学习动力
单击此处输入你的正文，请阐述观点
陪伴者：陪伴孩子一起学习，给予他们支持和鼓 励
单击此处输入你的正文，请阐述观点
辅导者：给予孩子适当的辅导，帮助他们解决学习中 遇到的问题 家长在孩子学习过程中的角色定位
家长在孩子学习过程中的角色定位
培养习惯：帮助孩子养成良好的学习习惯，如定 时复习、认真完成作业等
单击此处输入你的正文，请阐述观点
注意事项：提醒 学生在书写时注 意字形、字音、 字义的正确性， 以及书写的规范 和整洁。
“读一读”中的短文阅读理解
短文内容：介绍动物和植物的特点 阅读理解题目：根据短文内容回答问题 答案解析：分析题目答案，总结阅读技巧 拓展练习：提供类似短文，让学生自主阅读并回答问题
“日积月累”中的成语、谚语积累
连线题、涂色题的作答技巧
连线题：根据题目要求， 将相关的词语或图片用线 连接起来。注意不要交叉 或重复，保持整洁。
涂色题：根据题目要求， 将指定的区域或图案涂上 指定的颜色。注意不要涂 出边界或涂到其他区域。
参考答案及解析
题目内容概述：本部分包含汉语拼音练习题及参考答案解析 参考答案解析：针对题目中的每个问题，给出详细的答案解析和指导 练习题解析：对每个练习题进行逐一解析，帮助学生理解题目要求和解题思路 答案总结：对所有参考答案进行总结，提炼出重点和难点，方便学生复习和巩固
2020(部编版)人教版一年级语文(上册)一年级上册汉语拼音——语文园地三认读字练习
白 jiā
小 shì
皮 chē
雪 yá nɡ
台 zǒu
桥 yě
是 shù家 xué Nhomakorabea草 yīn
车
儿 yuè
也
羊
走
乐
音
学
数
1
精选试卷、教案，为您推荐下载！
新人教版精品文档
行身 言 之 人 圣 -之 则 是孔 》 语 论 《 儒家 ， 集 结 录 语 的 弟 其 与 子 是由 作 工 集 结 。 一 之 典 经 要 重 。《 的 成 完 弟 传 再 及 人 门 子 孔 由 来 的 称 名 》 语 论 固汉 ,班 说 》 志 文 ·艺 书 ,孔子 者 语 论 《 :“ 与言 相 及 人 时 弟 答 应 时弟 当 。 也 语 之 子 夫 于 闻 接 而 卒 既 夫 。 记 所 有 各 子 人相 ,门 纂 论 而 辑 与 》。 语 《 之 谓 ,故 原始 信 可 体 大 ， 法 说 一 这 ” 定当 编 后 最 ， 手 众 于 出 杂 录 记 为0主 人 门 参 曾 以 ， 期 初 国 战 在 。 2， 》 语 论 《 的 行 通 在 现 篇 《论 。 主 为 育 教 、 理 伦 以 容 内 、齐 鲁 《 有 代 汉 在 》 语 不同 等 古 《 与 》 语 论 玄。 郑 于 一 统 来 后 ， 传 流 子 本 邢邴 宋 、 晏 何 魏 有 注 旧 存 现 熹语 朱 宋 、 》 注 语 论 《 疏 正义 论 《 楠 宝 刘 清 及 》 注 集 论语 《 峻 伯 杨 有 本 注 今 ， 等 》 。 》 注 译 章： 一 第 伯 泰 《 也已 德 至 谓 可 其 ， 伯 泰 “ 曰 子 得而 无 民 ， 让 下 天 以 三 。 矣 曰： 子 ： 章 二 第 》 伯 泰 《 。 焉 称 慎则 ， 劳 则 礼 无 而 恭 “ 直礼 乱 礼 无 而 勇 ， 葸 兴于 民 ， 亲 于 笃 子 君 。 绞 则 《泰 。 偷 民 则 ， 遗 不 旧 故 ； 仁 召门 ， 疾 有 子 曾 ： 章 三 第 》 伯 ！ 足 予 启 “ ： 曰 子 弟 手！ 深渊 临 如 ， 兢 战 ‘ ： 云 诗 吾知 后 今 而 ’ 。 冰 薄 履 如 ， 曾子 ： 章 四 第 》 伯 泰 《 ！ 夫 免 言曰 曾 。 之 问 敬 孟 ， 疾 有 人之 ； 哀 也 鸣 其 ， 死 将 之 鸟 “ ： 贵乎 所 子 君 。 善 也 言 其 ， 死 将 慢矣 暴 远 斯 ， 貌 容 动 ： 三 者 道 出辞 信 近 斯 ， 色 颜 正 ； 倍 鄙 远 斯 ， 气 事， 之 豆 笾 。 矣 ：曾 章 五 第 》 伯 泰 《 。 存 司 有 则 ，多 不 于 问 能 以 “ ： 曰 子 虚犯 实 ， 无 若 有 ； 寡 于 问 于斯 事 从 尝 友 吾 者 昔 ： 校 不 而 “可 曰 子 曾 ： 章 六 第 》 伯 泰 《 里之 百 寄 ， 孤 之 尺 六 托 以 ：君 也 夺 可 不 而 节 大 临 ， 命 》第 伯 泰 。 也 ？ 与 人 子 以弘 可 不 士 “ 曰 子 曾 ： 章 七 己任 为 以 仁 。 远 道 而 重 任 ， 毅 已亦 后 而 死 ？ 乎 重 亦 不 ， 子曰 ： 章 八 第 》 伯 泰 《 。 乎 远 乐。 成 礼 立 ， 诗 于 兴 “ ： “民 曰 子 ： 章 九 第 》 伯 泰 《 《泰 ” 。 知 不 ， 之 由 使 可 疾贫 勇 好 “ 曰 子 ： 章 十 第 》 伯 已甚 之 疾 仁 不 而 人 。 也 乱 ， 章： 一 十 第 》 伯 泰 ” 。 也 乱 ， “ 曰 子 ，使 美 才 之 公 周 有 如 。《 已 也 观 足 不 余 其 ， 吝 且 骄 三年 “ 曰 子 ： 章 二 十 第 》 伯 泰 。” 也 得 易 谷 于 至 不 ， 学 “笃 曰 子 ： 章 三 十 第 》 伯 泰 《 不入 邦 危 。 道 善 死 守 ， 学 好 信 见， 则 道 有 下 天 。 居 不 邦 乱 ， 贱焉 且 贫 有 邦 。 隐 则 道 无 贵， 且 富 道 无 邦 。 也 耻 ， ：子 章 四 十 第 》 伯 泰 《 ” 。 也 耻 曰 政。 谋 ， 位 其 在 不 “ ： “师 曰 子 ： 章 五 十 第 》 伯 泰 《 乎盈 洋 乱 睢 关 ， 始 之 挚 ：子 章 六 十 第 》 伯 泰 《 ” 。 哉 耳 愿， 侗 ， 直 不 而 狂 “ ： 曰 《泰 矣 之 知 吾 信 不 而 悾 如不 学 “ 曰 子 ： 章 七 十 第 》 伯 八章 十 第 》 伯 泰 《 失 恐 犹 ， 及 之有 禹 舜 ！ 乎 巍 “ 曰 子 ： 与 不 而 也 下 天 十九 第 》 伯 泰 《 君也 为 之 尧 哉 大 “ 曰 子 ： 章 尧则 ， 大 为 天 唯 乎 巍 ！ 焉巍 名 能 无 民 ！ 乎 荡 。 之 第二 》 伯 泰 《 ， 也 功 成 有 其 乎 治。 下 天 而 人 五 臣 有 舜 ： 章 十 人” 十 臣 乱 有 予 “ ： 曰 王 武 ？唐 乎 然 其 不 ， 难 才 “ ： 曰 子 孔 人焉 妇 有 。 盛 为 斯 于 ， 际 之 虞 其。 有 下 天 分 三 。 已 而 人 九 ， 可 其 ， 德 之 周 殷《 事 服 以 二 曰“ 子 ： 章 一 十 二 第 》 伯 泰 而致 食 饮 菲 。 矣 然 间 无 吾 ， 禹 美黻 而 服 衣 恶 ， 神 鬼 乎 孝 。禹 洫 沟 乎 力 尽 而 室 宫 卑 ， 冕 《1论 是 伯 泰 ” 。 矣 然 间 无 吾 ， 计 共 ， 篇 一 的 》 语 2中 其 章 死， 将 之 鸟 “ ： 有 句 文 的 名 著 言也 死 将 之 人 ； 哀 也 鸣 其 死后 远 道 而 重 任 “ ； ” 善 ； ” 已 不知 ， 之 由 使 可 民 “ 政” 谋 ， 位 其 在 不 “ ； ” 之 及到 涉 ， 容 内 基 的 篇 本 。 等 古代 等 禹 舜 尧 对 生 学 其 及 子 孔 法和 方 学 教 子 孔 ； 价 评 的 王 先 孔子 ； 挥 发 步 一 进 的 想 思 育 教 曾子 及 以 容 内 体 具 的 想 思 德 道 泰伯 。 解 见 的 上 题 问 干 若 在 子。 长 的 父 亶 公 古 祖 始 代 周 ：
新人教版一年级上册汉语拼音,语文园地三认读字练习,精品系列
新人教版一年级上册汉语拼音 语文园地三认读字练习，精品系列一年级语文园地三测试题一、我会拼，我会写。
sh àn ɡ sh ān xi ǎo m ǎ f ēi ni ǎo b ái y únd à m ǐ t óu f à ch án ɡ du ǎn ɡōn ɡ j ī发短鸡k àn ji àn ti án y ěshu ǐ di àn j ìn ch ū看野 水 进k āi m én ji àn sh ān b ái y ún pi āo pi āo 飘 飘二、小花盛开笑哈哈。
三、看图写字。
静 船早影尾朋扁chu ánj ìn ɡw ěiz ǎoy ǐn ɡ bi ǎnp én ɡxi àn ɡ( ) ch án ɡ( ) b ā ( ) xi àn ( ) c án ɡ ( ) b ɑ ( ) j īn ( ) s ǎn ( ) ɡu ān ɡ( )j īn ɡ( ) sh ǎn ( ) ɡān ɡ( )五、哪个水壶倒哪个杯。
六、小猫钓鱼。
七、把笔画数相同的字写在一起。
好像． 常常． 尾巴．黄金． 亮光．雨伞． 早 星春香 阳晚星晨花光天上黑 前左高长低 右 短 白 后 大上下 小米 火 飞 长 头 子 月 耳 禾 目 门三画 四画 五画 六画八、我会连。
弯弯的 星星 像小小的船闪闪的 天空 像宝石 蓝蓝的 月亮 像大海两把 伞 一只 白云 一枝 房 一条 小狗 一座 树 一朵 小河 一棵 花 一头 牛猴子的尾巴 长 白白的 瓦 兔子的尾巴 短 青青的 雪 鸭子的尾巴 扁 大大的 公路 公鸡的尾巴 弯 宽宽的 草牙 孔雀的尾巴 好像一把伞 可爱的 窗 松鼠的尾巴 最漂亮 尖尖的 小鸟十、背课文，在田字格里写字。
一年级语文上册汉语拼音语文园地三课件1新人教版(3)
qiū yóu de shí hou ni xiǎnɡ dài shén me
➢ 秋 游 的 时 候，你 想 带 什 么？
mào zi
shuǐ hú
pínɡ ɡuǒ
tiào qí
miàn bāo shuǐ cǎi bǐ
bǐnɡ ɡān yǔ sǎn
wànɡ yuǎn jìnɡ
mào zi
帽子
shuǐ hú
水壶
pínɡ ɡuǒ
苹果
tiào qí
跳棋
miàn bāo
面包
shuǐ cǎi bǐ
水彩笔
bǐnɡ ɡān yǔ sǎn
饼干 雨伞
wànɡ yuǎn jìnɡ
望远镜
dú yi dú jì yi jì zài shuō yi shuō nǐ de mínɡ
➢ 读一读，记一记，再 说 一 说 你 的 名
zi lǐ yǒu nǎ xiē shēnɡ mǔ hé yùn mǔ
字 里 有 哪 些 声 母 和 韵母。
（
）
23个声母
6个单韵母
9个复韵母
5个前鼻韵母 4个后鼻韵母
16个整体认读音节
dú yi dú shuō yi shuō
➢ 读一读，说 一 说。
我还会组词： 自我行还车会、用摩其托他车字、组轿词车：。 你生还：会学用生其、他生字字组、词花吗生？、
阅读时间
和谁一起读
我
我的问题
1. 风真的是在教小鸟“念书”吗？ 2. 风还会教小鸟“念”什么？
的 阅
1. 这是把风和小鸟当作人来写，
读
把风声和小鸟的叫声说成“念
卡 大人的解答 书”，是一种拟人的写法。
2. 风可能还会教小鸟念“呼呼
一年级上册语文园地三【优质版】
读一读，记一记。
bpmf dtnl gkh zh ch sh r z c s （y w）
jqx
23个声母
aoe iuü
24个韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
zhi chi shi ri zi ci si 16个整体认读音节 yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
a不在，o e戴，
āi
ei 要是i u 一起来，
谁在后面给谁戴。
éi
ui 小 i 有礼貌，
标调就摘帽。
uǐ
开火车读一读
ai āi ái ǎi ài ei ēi éi ěi èi ui uī uí uǐ uì
开火车读一读
ao āo áo ǎo ào ou ōu óu ǒu òu iu iū iú iǔ iù
zhi chi shi ri zi ci si 16个整体认读音节 yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
整体认读音节不拼读。
j
jū
q
ǖ
qū
x
xū
小ü见到j q x，擦掉眼泪笑嘻嘻。
连连看jjuFra bibliotekq ü qu
x
xu
小ü见了j q x，摘掉帽子行个礼。
标调歌
ai 有a在，给a戴，
bpmf dtnl gkh jqx
zh ch sh r z c s
（y w）
23个声母
在声母表的排序中，翘舌音在平舌音 前面。y、w比较特殊，用括号做了标注。
aoe iuü
24个韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er