幼儿园大班119消防日活动方案
幼儿园消防安全活动方案(9篇)
幼儿园消防安全活动方案活动目标：1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2.简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。
3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。
重点难点：重点：知道火的危害，简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。
难点：遇到火灾不惧怕、不慌张，初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：多媒体课件活动过程：一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办?1.火灾扑救的主要方法(1)学会拨打火警电话(2)知道常见的灭火方法2.逃生自救的技能及注意事项(1)正确逃生的方法(2)看清安全出口标志(3)如果身上着火怎么办?(4)如果大火封住了出口三、如何预防火灾1.预防火灾，从我做起2.谁对谁错教学反思：一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。
幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。
抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。
二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。
三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。
以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到的作用。
幼儿园消防安全活动方案（二）一、参观时间：二、参观地点：____区消防支队三、参观目标：1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。
2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。
3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。
四、参观准备：1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；3、安排、确定随队人员。
五、参观过程：(一)交代参观内容，提出参观要求1、交待任务，去消防队参观。
幼儿园消防安全演练方案5篇
幼儿园消防安全演练方案5篇幼儿园消防安全演练方案1我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、活动主题：查火灾隐患，保家校平安二、活动目标：1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览四、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，五、活动时间和负责人员：1、中、大班消防知识竞赛(__月_日上午10：15分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于_月_日下午完成)3、观看消防卡通短卡(_月_日各班主任组织进行)4、消防演习(_月_日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。
)5、消防知识展览(___负责，展板于_月_日前完成)6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组__负责)六、活动要求：1.明确职责为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。
制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
幼儿园消防安全演练方案2为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参加人数时间：20__年11月7日9：50——10：00人数：小班至学前班，6个班级地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长：组员：全体教职工三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园安全疏散示意图四、疏散原则1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场;2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
大班消防日活动方案5篇
大班消防日活动方案5篇活动方案的详细安排是活动成功的关键所在，工作总结可以帮助我们发现工作中的问题和挑战，从而寻找解决方案，网作者今天就为您带来了大班消防日活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
大班消防日活动方案篇1为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据县教育局文件精神及中心学校#年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，在全国第21个消防日开展“人人参与消防，共创平安和谐”消防主题教育活动，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：一、组织领导组长：xx副组长：#成员：xx二、活动主题远离火患，幸福平安三、活动内容：1、营造好宣传气氛。
学校在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。
即召开一次全校师生消防安全教育大会(11月5日国旗下讲话)；上一堂消防安全知识主题班会课；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅)；进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。
四、活动要求1、领导到位。
为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。
制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。
发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日通过oa上报中心学校。
大班消防日活动方案篇2一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教室内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。
幼儿园“119”消防安全教育活动计划范文2篇
幼儿园“119”消防安全教育活动计划范文 (3)幼儿园“119”消防安全教育活动计划范文 (3)精选2篇（一）幼儿园“119”消防安全教育活动计划一、活动目的：1. 增强幼儿对火灾的危害性的认识，培养他们的防火意识和自我保护能力。
2. 培养幼儿正确使用消防器材的技能，提高他们应对火灾突发事件的能力。
3. 掌握正确的火灾逃生知识，提高幼儿自助逃生的能力。
二、活动内容：1. 基本常识讲解：幼儿园教师向幼儿详细讲解了火灾的危害性，引导幼儿认识到火灾是非常危险的，要远离火源，保护自己的安全。
2. 模拟演练：安排模拟火灾逃生演练活动，让幼儿亲身体验逃生的过程，学会正确使用湿毛巾捂住口鼻、沿着安全通道有序撤离等重要措施。
3. 观看消防宣传片：播放消防宣传片，向幼儿展示火灾的发生过程及逃生技巧，引起幼儿的浓厚兴趣，加深他们的印象。
4. 消防器材实践操作：让幼儿亲自操作灭火器材，学习正确使用灭火器的方法，并向幼儿解释各种消防器材的作用和使用场合。
5. 制作消防安全手抄报：通过制作消防安全手抄报的方式，让幼儿亲自参与，培养他们对消防安全的重视和认识。
6. 角色扮演：游戏中引入火灾逃生情景，让幼儿分角色扮演被困人员、消防员等，培养幼儿的应急逃生能力。
三、活动时间：活动预计持续2周时间，每天安排30分钟左右的时间进行消防安全教育活动。
四、活动评估及总结：在活动结束后，幼儿园通过观察幼儿的表现、询问幼儿对火灾安全的认知程度，以及消防演练的成果等方式进行评估，并进行总结，为今后的消防安全教育活动提供指导和改进意见。
幼儿园“119”消防安全教育活动计划范文 (3)精选2篇（二）活动名称：幼儿园“119”消防安全教育活动计划活动目的：传授幼儿火灾的基本知识和自救方法，提高幼儿的火灾预防和应急能力，培养他们正确使用消防器材的意识，增强幼儿园的消防安全意识和防火能力。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：幼儿园大厅活动对象：幼儿园全体师生活动流程：1. 活动准备阶段：a. 制定活动计划，确定活动目标和内容。
大班消防安全教案
大班消防安全教案作为一位人民教师，常常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
如何把教案做到重点突出呢？下面是由作者给大家带来的大班消防安全教案7篇，让我们一起来看看！大班消防安全教案篇1活动目标：1、学习火灾中正确的自我保护方法，知道火灾产生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
(活动重点)2、能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。
(活动难点)3、感恩消防员的辛劳，体验人与人之间的关爱之情。
活动准备：1、知识准备：活动前请幼儿制作“产生火灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
活动进程：1、通过讲述“亮亮家火灾”事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。
提问：亮亮家产生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。
提问：消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。
2、讨论交换引发火灾的多种原因，引导幼儿了解如何避免产生火灾。
(1)提问：为何会产生这么多的火灾?怎样做能够避免产生火灾?(2)演示课件，引导幼儿看标志，说诞生活中不能做的事。
3、通过量种情势，学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护，知道面对火灾要冷静、冷静，积极想办法。
(1)通过交换，引导幼儿了解产生火灾时如何撤离。
①、幼儿相互交换宣传画，说出自己知道的自救方法。
②、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法，要求幼儿说清地点和人员。
③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判定，让幼儿了解产生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻觅安全出口标志。
④、幼儿观看视频“火灾自救法”，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离的已有体会。
①、用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。
大班幼儿消防安全教案6篇
大班幼儿消防安全教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班幼儿消防安全教案6篇优秀的教案能够帮助教师更好地评估学生的学习成绩，教案的充分准备可以让我们更好地组织课堂活动，提高教学效果，本店铺今天就为您带来了大班幼儿消防安全教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
大班119消防安全教育教案（通用11篇）
大班119消防安全教育教案大班119消防安全教育教案（通用11篇）大班119消防安全教育教案篇1活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：重点：防火；难点：自救。
活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：“安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
活动反思自然是如此美好，生活是如此安宁。
然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。
在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。
一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。
新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。
因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。
活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
体现《纲要》理念，发展幼儿语言表达能力。
【教案】幼儿园大班防火安全教育教案范文精选三篇
幼儿园大班防火安全教育教案精选三篇【第一篇】活动目标：1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。
3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备：1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录像。
3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
活动过程：1.游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。
“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。
2.讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。
3.请幼儿看录像。
“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
4.幼儿操作“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“”号。
讨论：用扇子扇，是不是的办法?“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。
如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。
5.怎样避免火灾?“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。
119消防安全大班教案(通用9篇)
119消防安全大班教案（通用9篇）119消防安全大班教案（通用9篇）119消防安全大班教案1（一）活动目标：了解火中逃生自救的基本方法。
（二）活动准备：1.经验准备：教师事先带领幼儿参观消防队，观看消防知识展。
2.物质准备：消防灭火视频。
（三）活动过程：1.幼儿观看消防灭火视频，引出活动内容。
师：刚才你们看到什么？为什么会发生火灾？2.引导幼儿结合已有的经验，讨论在家、在园遇到火灾脱离危险的方法（1）提问：如果遇到火灾应该怎么办。
如果火很大，有很多浓烟，应该怎么做？（2）小结：如果遇到火灾，应该迅速离开着火处并大声呼救，拨打119报警，不能乘坐电梯等，如果货很大，有很多浓烟，要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲弯腰，烟枪逃离火场。
3.引导幼儿交流：预防火灾的方法。
小结：小朋友不玩火、不适宜燃放烟花爆竹、不乱动煤气开关等。
4.开展消防演习活动，引导幼儿采用正确的方法有序的逃生。
（四）活动延伸：1.组织幼儿观察幼儿园消防通道、安全出口等，并定期开展消防演习活动。
2.游戏活动：开展角色游戏“火警逃生"，让幼儿经一部掌握自己的方法。
119消防安全大班教案2活动目标1.让幼儿了解消防车的作用，知道消防车的特点。
2.尝试制作消防车。
活动准备1.各种大小不同的药盒。
2.剪刀、胶水、勾线笔、蜡笔。
活动过程一、教师：你们知道消防车的作用吗？二、示范讲解教师：今天我们一起来学习制作消防车。
1.选择一个长方形的盒子，制作消防车的车头。
2.再将一个小一点的长方形盒子做消防车的车厢。
3.用毛茛弯出梯子的形状放在车厢边上合适的位置。
4.消防车制作好了。
三、幼儿操作。
幼儿单独操作，教师个别辅导。
效果分析活动一开始我出示了各种各样的消防车让幼儿欣赏，通过欣赏让幼儿了解了消防车的车身特点及其内部的结构，在制作的过程中，幼儿都选择自己喜欢的材料来制作，大部分幼儿都完成的较好，有几个动手能力稍微差一点的幼儿在老师的帮助下也完成的较好。
119消防日幼儿活动方案优质7篇
119消防日幼儿活动方案优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班消防安全教案5篇
幼儿园大班消防安全教案5篇幼儿园大班消防平安教案1活动目标：1、通过演习，训练老师和幼儿在紧急状况下有序地通过平安疏散通道。
2、教育幼儿遇到危急时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3、培育老师和幼儿相关的平安意识和爱护力量。
4、培育幼儿英勇、活泼的独特。
5、鼓舞幼儿大胆说话和主动应答。
活动预备：1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟识本班的逃命路线。
活动过程：1、警报响起，老师快速做好预备工作。
2、老师即刻停止一切活动，组织幼儿快速按规定的疏散线路带着幼儿有序下楼，集中到操场平安地带，再清点人数。
3、在规定的时间内，确保幼儿快速、平安、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无损害。
《消防演习》反思3月26日-30日是我市第一平安教育周。
在这个特定的日子里，我们大班进行了消防演习活动。
在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关平安防火的生活阅历。
在此基础上，我们开展了消防演习活动。
让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，肯定要采纳平安的逃命方法，才能避开造成人身损害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提示身边的人不玩火，留意用火平安，懂得爱护自己。
3月27日，依据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。
一声哨响之后，幼儿马上进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。
快速撤离当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥动颜色艳丽的毛巾求救关心。
当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。
3月29日上午10：28分，幼儿在教室里正仔细地做着作业。
突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的状况下，我班幼儿在老师紧急有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。
在演习完以后孩子们特殊兴奋，各自商量着刚刚逃命的情景。
教学反思：在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增添了自救力量，也加强了对消防平安学问和应急力量。
通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的阅历，导致幼儿没有仔细地投入扮演角色。
而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容(如人造化的火灾实景)，缺乏火灾的真实性，假如在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。
大班全国消防安全日教案（通用13篇）
大班全国消防安全日教案大班全国消防安全日教案（通用13篇）在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的大班全国消防安全日教案（通用13篇），希望能够帮助到大家。
大班全国消防安全日教案1活动时间：20xx年11月9日活动对象：大班全体幼儿及教师活动地点：操场活动准备：S形火苗若干、三组火圈、三组火海、灭火器，活动目的：1、练习走、跑、钻等相结合的动作。
2、了解消防队员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的情感。
3、了解防火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。
4、培养幼儿相互合作的精神。
活动过程：1、角色分配：分成三队。
2、幼儿齐读儿歌：《小小消防员》3、交待游戏内容，规则。
ａ、比赛开始，每队一人绕过S形火苗，钻过火圈，跨过火海。
ｂ、到达目的地后（失火现场）使用灭火器进行灭火，再跑回起点，拍第二个幼儿的手，游戏继续。
4、幼儿游戏：小小消防员5、游戏结束，教师小结。
大班全国消防安全日教案2活动目标：1、了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
2、练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，训练动作的协调性。
活动准备：1、消防员的照片，消防录像2、小动物头饰，消防器械，手巾，手机，娃娃家，水盆等。
活动过程：一、看一则火灾的新闻录像。
师：今天老师带来了一段录像请小朋友看看。
问：发生了什么事情？该怎么办呢？二、出示消防员的图片（引导幼儿看他们的衣服面料，颜色，让幼儿知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。
）师：消防员叔叔穿着特殊的衣服，勇敢地去把火扑灭。
我们再接下来看新闻，看看消防员叔叔是怎么救火的。
三、看消防员叔叔救火时候的录像。
提问：1、为什么会起火？2、你都看到了什么？3、消防员叔叔怕不怕火？4、他们是怎么救火的？5、他们手中拿的是什么东西？（灭火器）四、游戏“我是消防员”出示图片：森林里发生火灾了，我们要怎么帮助小动物？1、先打火警电话119，消防员叔叔灭火，救出小动物们，最后安全的撤退。
幼儿园119消防宣传日主题活动方案
幼儿园119消防宣传日主题活动方案【引言】消防宣传是保障幼儿园安全的重要举措，为增强幼儿和家长的消防安全意识，提高应对紧急情况的能力，我园决定开展一次主题为“119消防宣传日”的活动。
本次活动旨在通过丰富多样的活动形式，引导幼儿了解消防知识，提醒幼儿安全隐患，并培养其自救和互救能力。
以下是本次活动的详细方案。
【活动一】消防知识讲座活动时间：上午9:00-9:30主持人：消防员活动地点：活动室活动目标：普及基本的消防知识，增强幼儿消防安全意识活动内容：1. 消防员向幼儿讲解火灾的危害性和防范知识。
2. 展示消防器材的使用方法，如灭火器、灭火器等。
3. 向幼儿展示消防员的装备以及其职责和工作内容。
4. 引导幼儿掌握正确的火灾逃生方式。
【活动二】体验灭火器操作活动时间：上午9:30-10:00活动地点：户外活动区活动目标：增强幼儿了解和正确使用灭火器的能力活动内容：1. 消防员现场示范灭火器的正确使用方法。
2. 按照安全要求，由消防员指导下，允许幼儿自行操作灭火器。
【活动三】疏散演练活动时间：上午10:00-10:30活动地点：教室活动目标：培养幼儿疏散自救的能力，增强应对紧急情况的能力活动内容：1. 消防员向幼儿展示火灾疏散的正确方式。
2. 模拟火灾场景，消防员引领幼儿进行疏散演练。
3. 引导幼儿在演练中学会冷静判断，迅速逃离火灾现场。
【活动四】消防绘画活动时间：上午10:30-11:00活动地点：教室活动目标：培养幼儿的绘画能力，激发幼儿对消防安全的兴趣活动内容：1. 通过播放消防安全动画，向幼儿传递消防安全知识。
2. 消防员引导幼儿一起绘画与消防安全相关的画面。
3. 对幼儿的绘画作品进行评选，并进行小展示。
【活动五】故事分享会活动时间：上午11:00-11:30活动地点：活动室活动目标：通过故事分享，向幼儿传递消防安全知识活动内容：1. 消防员讲述与消防相关的优秀故事，如“小蝌蚪找妈妈”等。
2. 引导幼儿从故事中领悟消防安全的重要性。
幼儿园119消防日宣传活动方案
幼儿园119消防日宣传活动方案2021年幼儿园119消防日宣传活动方案（精选9篇）幼儿园119消防日宣传活动方案1一、活动目的以“11.9”消防安全活动日为契机，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。
邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源，园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动，在家长、教师的共同引导下，帮助孩子树立起强烈的消防安全意识，使幼儿从小懂得珍爱生命，掌握日常生活中的消防安全常识，获得自我防范保护能力, 远离危险和不幸，为幼儿终生的平安幸福奠定基础。
二、活动时间与活动对象时间：20xx年11月4日―10日活动对象：全体保教人员及全体家长和幼儿三、活动内容与形式主要内容：幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾，火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。
主要形式：1. 11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，观看消防视频，开展全园性的火灾应急疏散演练活动，17个班全体幼儿教师都参加。
活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准，让幼儿知道如何脱离火灾危险，知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔，尽可能避免烟雾进入体内。
2.以班为单位，开展消防安全集体专题教育活动。
通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能，掌握相应的应对措施和办法。
3. 请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。
地址：广园路x号，市消防支队大院内。
通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解，获得消防安全知识及火灾逃生技能。
4.营造消防安全宣传教育的氛围。
大班119消防日安全教案优质5篇
大班119消防日安全教案优质5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园大班消防日活动方案
2024年幼儿园大班消防日活动方案
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活动一：消防安全知识讲座
消防员叔叔们会来幼儿园进行消防安全知识讲座，向小朋友们介绍如何预防火灾、应急逃生、使用灭火器等消防常识，并通过生动形象的演示让孩子们直观感受到火灾的危害性。
活动二：消防器材体验
在幼儿园操场设置消防器材体验区，让小朋友们亲自体验灭火器的使用方法，学会如何正确使用灭火器扑灭火源，增强孩子们的自救能力和应急意识。
活动三：消防演练
组织消防演练活动，模拟火灾现场情况，教导孩子们如何正确使用疏散逃生通道、如何保持镇定、如何呼救等重要的自救常识，让孩子们在活动中学以致用，提高应对火灾的能力。
活动四：消防主题手工制作
在教室里开展消防主题手工制作活动，让小朋友们动手制作消防车、消防员等主题手工，通过亲自动手制作，加深对消防知识的理解和记忆，培养孩子们的动手能力和创造力。
活动五：消防知识小测验
开展消防知识小测验活动，让小朋友们在游戏中学习，通过简单的问答和游戏形式，巩固消防安全知识，激发孩子们对消防安全的重视和学习兴趣，培养他们良好的消防意识。
活动六：消防日主题剧
在活动结束前，组织孩子们进行消防日主题剧表演，让小朋友们扮演消防员、火灾扑救者等角色，通过表演的形式呈现消防知识，加深对消防安全的认识，让孩子们在快乐中学习、在游戏中成长。
通过以上一系列生动有趣的消防日活动，将有效提高幼儿园大班小朋友们对消防安全的认识和理解，培养他们正确应对火灾的能力，让孩子们从小就养成良好的消防安全习惯，保障他们在日常生活中的安全和健康。
愿消防日活动丰富多彩，让孩子们从中获益良多！。
2024年幼儿园消防日活动计划
为了提高幼儿园全体师生及家长的消防安全意识，增强应对火灾的能力，特制定本消防日活动计划。
一、活动目的通过开展一系列的消防主题活动，让幼儿园的孩子们在游戏中学习消防知识，掌握基本的消防技能，同时提高家长和教师的消防安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、活动主题“消防安全，从小抓起”三、活动时间2024年11月9日（全国消防日）四、活动对象幼儿园全体师生及家长五、活动内容与形式1.消防安全知识讲座邀请消防专家来园，为全体教师、家长和幼儿进行消防安全知识讲座，包括火灾预防、火场逃生、灭火器的使用等知识。
2.消防演练组织全园师生进行消防演练，模拟火灾现场，学习如何正确使用灭火器，如何快速、安全地撤离火灾现场。
3.消防主题绘画比赛鼓励幼儿以“消防安全”为主题进行绘画创作，通过色彩和图案表达他们对消防安全的理解和想象。
4.消防主题手工制作开展消防主题的手工制作活动，如制作消防车、消防员等，让幼儿在动手过程中加深对消防知识的印象。
5.消防知识竞赛组织幼儿参与消防知识竞赛，以游戏的形式检验他们对消防知识的掌握情况，提高学习的趣味性。
6.消防故事分享在班级内开展消防故事分享活动，通过讲述消防英雄的故事，让幼儿了解消防员的工作，增强对消防员的敬意。
7.家庭消防作业给每位家长发放一份家庭消防作业，内容包括检查家庭消防隐患、制定家庭消防逃生计划等，促进家长对家庭消防安全的重视。
8.消防主题家长会召开消防主题家长会，向家长介绍幼儿园的消防措施和应急预案，同时听取家长的意见和建议。
9.消防宣传板报在幼儿园内设置消防宣传板报，展示消防知识、安全提示和幼儿的消防主题作品。
10. 消防主题周将消防日活动扩展为消防主题周，通过每天的消防主题活动，让消防安全教育贯穿整个学期。
六、活动要求1.确保活动的安全性和教育性，所有活动都要在教师的指导和监督下进行。
2.活动前要做好充分的准备和宣传，确保全体师生及家长了解活动的目的和意义。
幼儿园大班消防日活动方案7篇
幼儿园大班消防日活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园大班消防日活动方案(2篇)
2024年幼儿园大班消防日活动方案活动主题：培养儿童消防意识，提高应对火灾能力活动目的：通过消防日的活动，让幼儿了解火灾的危害性，培养他们正确的消防意识，学习基本的防火知识，增强应对火灾的能力，并提高他们在紧急情况下的应急处理能力。
活动方式：1. 知识讲解活动a) 通过观看消防安全教育片，向幼儿呈现火灾危害以及消防的重要性。
b) 请消防员来给幼儿们进行消防安全知识的讲解，向幼儿们介绍基本的火灾防范知识，如火灾中的应急逃生、如何正确使用灭火器等。
2. 实践活动a) 带领幼儿参观消防车以及消防设备，了解它们的作用和使用方法。
b) 组织幼儿进行灭火器演练，教导他们正确地操作灭火器。
3. 游戏活动a) 进行“认识火灾标识”游戏，让幼儿们认识常见的火灾标识，如紧急出口的标志、灭火器的标识等。
b) 进行“消防知识问答”游戏，考察幼儿们对消防知识的掌握情况。
4. 角色扮演活动a) 将幼儿分为小组，每个小组设计一段火灾逃生剧本，并进行角色扮演演练。
b) 请消防员来演示火灾逃生的正确方法，并邀请幼儿们进行实践。
5. 制作宣传海报a) 让幼儿们在班级中制作消防宣传海报，鼓励他们用绘画的方式表达对消防安全的理解和认识。
b) 展示幼儿们的作品，并邀请幼儿们进行分享，向其他班级或家长们宣传消防知识。
6. 家园共育活动a) 向家长发放消防安全教育手册，鼓励家长们与幼儿一起学习和讨论消防安全知识。
b) 邀请家长参与消防演习活动，与幼儿一起了解和实践消防逃生。
7. 安全演练活动a) 定期进行火灾逃生演练，让幼儿们在模拟的火灾情景中学习如何快速、有序地逃生，并培养他们冷静处理紧急情况的能力。
通过以上的活动方案，幼儿可以在玩乐中学习消防知识，增强安全意识，提高火灾时的应急能力。
同时，积极宣传消防知识，不仅增加幼儿的安全素养，也可以引导家长和社区一起关注和重视消防安全。
2024年幼儿园大班消防日活动方案（二）____年幼儿园大班消防活动方案一、活动目标：通过消防教育活动，提高幼儿对火灾的认知和应对能力，培养自救互救的意识和能力，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
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消防叔叔进校园，防火安全记心间
——XX幼儿园大班年级组“119”消防日活动活动目标：
1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防队员的装备及日常生活中的防火器械。
3、懂得火灾的危害，了解基本的防火知识，增强自我保护意识。
活动准备：
1、邀请消防队消防员2-3名。
2、消防车一辆
3、ppt背景
活动时间：
11月6日上午9：30
活动地点：
幼儿园多功能厅、操场
活动对象：
挹秀幼儿园大班年级组全体幼儿
活动过程：
一、了解“119”消防日，欢迎消防员叔叔
小朋友们：
上午好，你们知道11月9日是什么日子呀？（119消防日），所以，我们请来了消防队的消防员叔叔给我们介绍防火消防安全知识，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防队的XXX为我们的小朋友介绍。
二、听消防员叔叔介绍消防火安全知识和自救的方法。
1、火灾的危害。
2、火灾中自救的方法。
3、认识生活中的消防器材。
4、防火知识小问答。
（互动环节，让幼儿将自己感兴趣的问题提出来，消防员叔叔进行解答。
）
三、消防员叔叔来展示本领
(一)消防车大揭秘
参观消防车，认识消防车上的器材，鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
(二) 神气的消防员叔叔
认识消防服，看看观看消防叔叔穿消防服表演
(三)神奇的灭火器—如何使用灭火器
观看消防员连接消防水管、使用灭火器等灭火器材的方法。
四、谢谢消防员叔叔
感谢消防员叔叔的到来，给消防员叔叔送上感谢卡，和消防员叔叔们合影留念。