2020版幼儿园保育员模拟考试试题(I卷) (含答案)

2020版幼儿园保育员模拟考试试题（I卷） (含答案)姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿的排便环境是( )。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处2、电击伤，下列哪项是错误的( )。

A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨3、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱4、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃5、幼儿的发展是通过( ) 。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的6、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化7、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板Ｄ.呼啦圈8、分发餐具的时间是( )。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟9、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟10、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。

A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒11、冬季开窗通风的时间是每次( )。

A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右12、日晒消毒的时间是（）。

A．1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时13、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。

A、近视B、正常C、远视D、弱视14、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快15、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设16、（）含有丰富的维生素B1.A．脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋17、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退18、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设19、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。

A．保持距离 B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量 D．共同娱乐20、思维的两个突出特点是间接性和( )。

A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知觉性21、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 C．现代学前教育 D．学前教育22、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A．通过扮演角色 B．善于观察婴幼儿的活动情况C．了解孩子游戏的情节 D．做好场地、设备的准备23、睡眠前保育员应（）。

Ａ.提醒孩子排尿Ｂ.组织婴幼儿游戏Ｃ.用许愿的方式提要求Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事24、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水25、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。

A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

4、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

6、缺乏维生素A可患( )。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

8、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

12、缺乏维生素A可患（）。

13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。

14、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。

15、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

16、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

17、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。

18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

2、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

4、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

5、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

6、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

7、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。

8、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

9、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

10、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

11、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

12、（）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

13、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

14、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

15、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、简述活动室、寝室消毒方法及要求：2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？3、幼儿园的任务包含哪些内容？4、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？5、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、B4、D5、A6、D7、D8、C9、A10、C11、D12、D13、B14、C15、D16、C17、D18、D19、C20、D21、C22、B23、A第7 页共10 页25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、20—302、2岁半左右，20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、答案：15～30；10～155、3个半6、夜盲症7、漱口 , 刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、传染源、传播途径、易感人群10、3个半11、安全，保护12、夜盲症13、答案：晒太阳、吹吹风14、各种甜食15、25 , 30人 , 35人16、答案：自然通风、人工通风17、答案：冬季保温，夏季散热18、协调性 , 灵活性19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×第8 页共10 页3、×4、√5、×6、×7、√8、√9、√10、×11、√12、√13、√14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。

每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。

2、参考答案：（1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。

在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。

3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

4、答：第9 页共10 页（1）热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。

真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。

（2）尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。

不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。

（3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。

5、答：（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。

因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。

2、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。