14再见了亲人2ppt
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第14课《再见了,亲人》ppt课件2
再见了, 再见了,亲人
河南省登封市原公安局局长 ——任长霞 立在百姓心中的 任长霞 丰碑 她是中原大地上的又一个女英雄.扫恶打黑, 她是中原大地上的又一个女英雄.扫恶打黑,除暴安 她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转. 良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转.十 里长街,白花胜雪,挽幛如云, 里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰 碑! 华中农业大学支教学生—— 徐本禹 用肩膀扛住倾颓的教 华中农业大学支教学生 室 如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人, 如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在 过去的一年里,他让我们泪流满面.从繁华的城市, 过去的一年里,他让我们泪流满面.从繁华的城市,他走 进大山深处,用一种信念,扛住了贫穷和孤独, 进大山深处,用一种信念,扛住了贫穷和孤独,扛起了本 来不属于他的责任. 来不属于他的责任.也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺 满阳光, 被期待着. 满阳光,爱,被期待着.
战争中受苦的人民
忆亲人
抗美援朝战争中,我国先后出兵130余万人,有14万英 抗美援朝战争中,我国先后出兵 余万人, 万英 余万人 烈的忠骨永远地留在了朝鲜的土地上.这其中有:邱少云, 烈的忠骨永远地留在了朝鲜的土地上.这其中有:邱少云, 黄继光,杨根思,毛岸英…… 黄继光,杨根思,毛岸英
讲亲人
再见了,亲人!再见了,志愿军战士! 再见了,亲人!再见了,志愿军战士! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼志愿军战士, 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼志愿军战士,让我们再 和志愿军战士相聚片刻. 和志愿军战士相聚片刻. 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起. 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起.
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再见了,亲人! 再见了,亲人!
五年级下册语文 14课再见了亲人PPT
词语
• 战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 刚强 • 噩耗 大嫂 篮子 深情厚谊 • 雪中送炭 同归于尽
• 同学们,造句吧!
小班讨论
• 1.朗读课文，边读边想，课文可以分成几个 部分，每个部分的段意是什么? • 2.自由读第一段，哪里看出大娘像亲人一样 对待志愿军战士?画出相关句子，抓住重点 词句体会。
考试了!
• 一.改为陈述句： 1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能 忘怀？ ______________________________________ _____________________________ 2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不 足以表达您对中国人民的友谊？
______________________________________ _____________________________
• 这比山还高，比海还深的情谊，我们不能 忘怀。
• 您为我们付出了这样高的代价，足以表达 您对中国人民的友谊。
• 二.按课文内容填空。 • 为了志愿军，大娘（ ），为了志愿军，小 金花（ ），为了志愿军，大嫂（ ），为了 志愿军，朝鲜人民（ ）；为了朝鲜人民， 志愿军（ ）。所以说，中朝人民的友谊是 鲜血凝成的。
焦急──焦虑
温暖──暖和 深情厚谊──情深谊长
反义词
•
• •
温暖──寒冷
噩耗──喜讯
暂时──长久
崎岖──平坦
雪中送炭──雪上加霜
多音字 •朝
看
难
• 同学们，你们还有其他的多音 字吗?
词语解释
• • • • 暂时:表示短时间内 。 忘怀:忘记。 心血:心思和精力。 战役：役：战争。为实现一定的战略目的， 按照统一的作战计划，进行的大规模的连 续的几个战斗。 • 代价: 为了达到某个目的而付出相当的物力 或精力 。
五年级下语文课件-14 再见了亲人 第二课时 人教新课标共24张PPT
然而，列车飞快地向前 驶去，亲人们离战士们越 来越远了。他们只好挥动 手，大声喊着—— 再见了，亲人！我们 的心永远跟你们在一 起。
他们的确不是有血缘关 系的亲人，可他们是比亲 人还亲的人哪！
他们不是亲人，胜似亲人，他们 之间的友谊是用鲜血凝成的！这是 人世间最崇高、最珍贵的友谊。战 争虽然离我们远去了，但我们彼此 的心中都有一个共同的愿望——愿 中朝两国友谊永存！ 返回
suǒ（封锁 ）线，争取下次的胜利。
二、巧填同音字。
1.小时候，妈妈唱着《yáo（ 摇 ）篮曲》这
首歌yáo（ 谣 ）哄我睡觉。虽然，这已是
yáo（ 遥 ）远的过去，但我依然记忆犹新。
2. lán（ 蓝 ）色的天空下，lán（ 篮 ）球运
动员正在进行激烈的比赛，啦啦队拿着五彩 斑lán（ 斓 ）的花lán（ 篮 ）呐喊助威。
文章的写作方式回顾。 本文选择了三个具有代表性的人物（老、中 、小），作者用概括的手法写全体，这是一种 经常用到的选材组材方法， 每一个事例都以“ 劝慰——回忆——抒情”的线索分层描述：我 们可以在这三个事例中找出最能反映志愿军劝 慰朝鲜亲人留步的句子；再回忆与朝鲜人民的 感人故事；表达对朝鲜亲人的难舍深情……假 如你就是文中的小金花、大娘、大嫂， 听了志 愿军的述说，会说一些什么呢？请选择其中的 一个人物，说几句告别的话。 返回
这篇课文是一篇抒情散文，感情真 挚而强烈，同时又是以志愿军对送别 的朝鲜人民谈话的口气写的，语言十 分亲切感人。我们要读出志愿军和朝 鲜人民之间的深情厚谊以及他们之间 依依惜别的情感。
返回
再见了，亲人
大娘 大嫂 送打糕昏倒 救伤员失孙 挖野菜 致残
返回
小金花 就老王失母 深情厚谊
作业1
14、再见了亲人.ppt
14.再见了，亲人
抗美援朝
1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集 团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个 国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登 陆，不顾中国人民的一再警告，把战火引向中国的 边境，轰炸中国的安东(今丹东)等地。中国人民响 应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号 召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总 司令。于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作 战，抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下， 美帝国主义连遭失败，于1953年7月27日，被迫在 朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央 的指示，分期分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一
志愿军帮助 朝鲜人民修 水渠，重建 家园。
舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光
在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云
自1950年10月25日参战至1953年7 月27日停战，中国人民志愿军共阵亡 114000余人，医院救治战斗和非战斗 负伤的伤员383000余人次，8000余人 下落不明，在战争中中国人民志愿军 共计战斗损失390000余人。这是一个 巨大的牺牲。
疑读 品结
阅读小提示
1.快速默读课文第一自然段，想一想课文 主要讲了大娘的几件事情，请简洁概括。
2.划出课文中让你特别感动的句子，圈出 你觉得写得特别传神得词语，并说说为 什么？
疑读品
结
课文主要讲了大娘的几件事情？你能简单得概括吗？
洗补衣服几夜不眠 送打糕晕倒在地
救伤员失去孙孙
疑读品 结
为了帮我们洗补衣服您已经几夜没合眼了。 您这么大年纪，能支持得住吗？
听朗读思考：
• 1、志愿军战士跟那些“亲人”告别？ • 2、告别时分别回忆了哪些事？
主要人物
抗美援朝
1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集 团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个 国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登 陆，不顾中国人民的一再警告，把战火引向中国的 边境，轰炸中国的安东(今丹东)等地。中国人民响 应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号 召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总 司令。于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作 战，抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下， 美帝国主义连遭失败，于1953年7月27日，被迫在 朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央 的指示，分期分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一
志愿军帮助 朝鲜人民修 水渠，重建 家园。
舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光
在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云
自1950年10月25日参战至1953年7 月27日停战，中国人民志愿军共阵亡 114000余人，医院救治战斗和非战斗 负伤的伤员383000余人次，8000余人 下落不明，在战争中中国人民志愿军 共计战斗损失390000余人。这是一个 巨大的牺牲。
疑读 品结
阅读小提示
1.快速默读课文第一自然段，想一想课文 主要讲了大娘的几件事情，请简洁概括。
2.划出课文中让你特别感动的句子，圈出 你觉得写得特别传神得词语，并说说为 什么？
疑读品
结
课文主要讲了大娘的几件事情？你能简单得概括吗？
洗补衣服几夜不眠 送打糕晕倒在地
救伤员失去孙孙
疑读品 结
为了帮我们洗补衣服您已经几夜没合眼了。 您这么大年纪，能支持得住吗？
听朗读思考：
• 1、志愿军战士跟那些“亲人”告别？ • 2、告别时分别回忆了哪些事？
主要人物
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①划出小金花母女对待志愿军像亲人的句子，小金花 的刚强体现在什么地方？
②大嫂付出怎样的代价？
③你能把“您为我们付出了这样高的代价，难道还 不足以表达您对我们的深情厚谊？”换一种说法？
1.再见了，亲人，再见了亲爱的土地。
2.列车呀，请慢点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人， 让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
3.再见了，亲人，我们的心永远跟你们在一起。
.
⒈想想大娘为志愿军做了哪些事，划出最让你感动的地方。 最能表达大娘和志愿军之间情谊的话是哪句？ 再“见八了 年，来亲，人您，为再我见们了花亲了爱多的少土心地血。，给了我们多少慈母般的温暖，”你体会到了什么？ 列再车见呀 了，请亲慢人点，儿再开见，了让亲我爱们的再土看地一。眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 品记读得下 五列次句战子役，的说时说候你，体由会于到敌了机什的么封？锁，造成了暂时的供应困难，我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜，是您带着全村妇女， ⒈顶想着想 打大糕娘，为冒志着愿炮军火做，了穿哪过些硝事烟，划送出到最阵让地你上感来动给的我地们方吃。，真是雪中送炭啊！ “②我送们 打还糕记得，昏我到们在的路一旁伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙的时候，房子已经炸平了，您为我们失去了唯一的亲人。 ②列大车嫂 呀付，出请怎慢样点的儿代开价，？让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 ⒈ ③想你想能大 把娘 “为 您志 为愿 我军 们做 付了出哪 了些 这事 样， 高划 的出 代最 价让 ，你 难感 道动 还的 不地 足方 以。 表达您对我们的深情厚谊？”换一种说法？ ③①你划能 出把小“金您花为母我女们对付待出志了愿这军样像高亲的人代的价句，子难，道小还金不花足的以刚表强达体您现对在我什们么的地深方情？厚谊？”换一种说法？ ①⒈划想出 想小大金娘花为母志女愿对军待做志了愿哪军些像事亲，人划的出句最子让，你小感金动花的的地刚方强。体现在什么地方？ “八这年 比来山，还您高为比我海们还花深了的多情少谊心，血我，们给怎了能我忘们怀多？少”慈母般的温暖，”你体会到了什么？ ②“大这嫂 比付山出还怎高样比的海代还价深？的情谊，我们怎能忘怀？” ①“洗八补 年衣来服，您为几我夜们没花合了眼多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，”你体会到了什么？ “②八送年 打来糕，您为昏我到们在花路了旁多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，”你体会到了什么？ ③ ②你大能嫂把 付“ 出您 怎为 样我 的们 代付 价出？了这样高的代价，难道还不足以表达您对我们的深情厚谊？”换一种说法？ ⒈①想划想 出大小娘金为花志母愿女军对做待了志哪愿些军事像，亲划人出的最句让子你，感小动金的花地的方刚。强体现在什么地方？ 最能表达大娘和志愿军之间情谊的话是哪句？ 列车呀，请慢点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
②大嫂付出怎样的代价？
③你能把“您为我们付出了这样高的代价，难道还 不足以表达您对我们的深情厚谊？”换一种说法？
1.再见了，亲人，再见了亲爱的土地。
2.列车呀，请慢点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人， 让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
3.再见了，亲人，我们的心永远跟你们在一起。
.
⒈想想大娘为志愿军做了哪些事，划出最让你感动的地方。 最能表达大娘和志愿军之间情谊的话是哪句？ 再“见八了 年，来亲，人您，为再我见们了花亲了爱多的少土心地血。，给了我们多少慈母般的温暖，”你体会到了什么？ 列再车见呀 了，请亲慢人点，儿再开见，了让亲我爱们的再土看地一。眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 品记读得下 五列次句战子役，的说时说候你，体由会于到敌了机什的么封？锁，造成了暂时的供应困难，我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜，是您带着全村妇女， ⒈顶想着想 打大糕娘，为冒志着愿炮军火做，了穿哪过些硝事烟，划送出到最阵让地你上感来动给的我地们方吃。，真是雪中送炭啊！ “②我送们 打还糕记得，昏我到们在的路一旁伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙的时候，房子已经炸平了，您为我们失去了唯一的亲人。 ②列大车嫂 呀付，出请怎慢样点的儿代开价，？让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 ⒈ ③想你想能大 把娘 “为 您志 为愿 我军 们做 付了出哪 了些 这事 样， 高划 的出 代最 价让 ，你 难感 道动 还的 不地 足方 以。 表达您对我们的深情厚谊？”换一种说法？ ③①你划能 出把小“金您花为母我女们对付待出志了愿这军样像高亲的人代的价句，子难，道小还金不花足的以刚表强达体您现对在我什们么的地深方情？厚谊？”换一种说法？ ①⒈划想出 想小大金娘花为母志女愿对军待做志了愿哪军些像事亲，人划的出句最子让，你小感金动花的的地刚方强。体现在什么地方？ “八这年 比来山，还您高为比我海们还花深了的多情少谊心，血我，们给怎了能我忘们怀多？少”慈母般的温暖，”你体会到了什么？ ②“大这嫂 比付山出还怎高样比的海代还价深？的情谊，我们怎能忘怀？” ①“洗八补 年衣来服，您为几我夜们没花合了眼多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，”你体会到了什么？ “②八送年 打来糕，您为昏我到们在花路了旁多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，”你体会到了什么？ ③ ②你大能嫂把 付“ 出您 怎为 样我 的们 代付 价出？了这样高的代价，难道还不足以表达您对我们的深情厚谊？”换一种说法？ ⒈①想划想 出大小娘金为花志母愿女军对做待了志哪愿些军事像，亲划人出的最句让子你，感小动金的花地的方刚。强体现在什么地方？ 最能表达大娘和志愿军之间情谊的话是哪句？ 列车呀，请慢点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
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列车呀，请慢一点儿开，让我们再看 一眼中国的亲人，请你们在这曾经洒过 鲜血的土地上再停留片刻。
战士们依恋朝鲜的山，朝鲜的水，更依 恋朝鲜的亲人们！然而，无情的火车风驰电掣 向前驶去，此时此刻，泪水模糊了双眼，要想 再说上几句惜别的话，相距已远，只能在心头 挥着手，大声地呼喊着 ——
再见了，亲人！我们的 心永远跟你们在一起。
英 勇 就 义 的 杨 根 思
烈 士 毛 岸 英 之 墓
英 烈 们 的 墓 碑
抗美援朝战争中，我国先后出兵130余万人。 14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。
志愿军战士从 战火中救出朝 鲜老大爷。
志愿军帮助 朝鲜人民修 水渠，重建 家园。
我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三 天三夜。 那一回，侦察员老王到敌占区去侦察， 被敌人抓住了... 那是1952年的春天...我们缺少蔬菜...
想象一下，大娘还会为我们做哪些事？
八年来，您为我们花了多少 心血，给了我们多少慈母般的温 暖！
这比山还高比海还 深的情谊，我们怎么能 忘怀？
大娘，停住您送别的脚步吧！为了 帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼 了。您这么大的年纪，能支持得住吗？ 快回家休息吧！为什么摇头呢？难道 您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘 怀？不，永远不会。
您为我们付出了这样 高的代价，难道还不足以 表达您会中国人民的友谊？
主要人物
典型事件
大娘
送打糕 救伤员
累得昏倒 失去孙孙 失去妈妈 炸伤双腿 不是亲人 胜似亲人
小金花
大嫂
救老王 挖野菜
朝鲜人民为什么要像亲人 一样对待我们志愿军战士呢？
舍 身 堵 机 枪 的 黄 继 光
战 火 焚 烧 中 的 邱 少 云
抗美援朝
1950 年 , 美帝国主义发动了朝鲜战 争,并炮轰中国丹东地区,把战火烧至中 国边境。为了抗美援朝 ,保家卫国 ,130 多万中国人民志愿军奔赴朝鲜战场,和 朝鲜人民并肩战斗。最终,他们打败了 美帝国主义,同时还谱写出了一支中朝 两国人民荡气回肠的友谊赞歌。
14 再见了，亲人
朗读思考：
朝鲜人民也只好挥着手,大声地呼喊着——
再见了，亲人！我们的 心永远跟你们在一起。
作业：
战役 刚强
情谊 血泊
噩耗
封锁
硝烟 跺脚
供应 乘机 中
雪中送炭 深情厚谊
阿妈妮 同归于尽
捣米
为了救侦察员老 为了志愿军，小金花_____________ 王，妈妈与敌人同归于尽 _____________________________。
为了挖野菜，被敌 为了志愿军，大嫂_______________ 人炸伤了双腿，只能靠双拐走路 。 _____________________________
1、志愿军战士跟那些“亲人”告别？
2、告别时分别回忆了哪些事？
亲人： 有血缘关系的，关系亲密的人。
课文中的“亲人”指谁？
朝 鲜 人 民
大娘
小金花 大嫂
穿越火线送打糕， 为了志愿军，大娘______________ 却昏倒在路旁；抢救伤员，却失去 _____________________________ 了小孙孙 _____________________________。
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的 背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐， 已经送了几十里。就是您一步不送，我们只 要想起您பைடு நூலகம்双拐，也永远不会忘怀您对我们 的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年 的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道 我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后 面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去 挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸， 您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双 拐走路了。
（中朝两国的友谊： 不是亲人 胜似亲人）
1958年 10月26 日,照片 上75岁 的朝鲜 李大娘 和23岁 的中国 战士张 喜武相 拥而泣
尽管中朝两国人民千般的不舍,万般的 不愿,分别的日子还是来了。列车就要开动, 望着大娘、小金花、大嫂,望着数不清的朝 鲜人民,望着这曾经洒过鲜血的土地,志愿 军深情地说———
体会感动
是您带着全村妇女，顶着打糕， 冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来 给我们吃。这真是雪中送炭啊！ 课文中指什么？
志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三 天三夜”的危急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女 冒着生命危险给志愿军战士送来打糕，给予战士 们及时的支持和帮助，使这次战役取得了胜利。
敌机来了， 您丢下自己的小 孙孙，把伤员背 进了防空洞；当 您再回去抢救小 孙孙的时候，房 子已经炸平了。 您为我们失去了 唯一的亲人。
小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个 《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一 向是个刚强的孩子啊！那一回，侦察员老王到敌占 区去侦察，被敌人抓住了，关在一所小房子里，有 一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进 敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你 妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你乘机 钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你 回到村里，焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗，你 妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地 痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说： “妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么 刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你 怎么就落泪了呢？
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！
朝鲜人民又何尝不是这样的情感——
再见了，亲人！再见了，亲爱的 战士！
汽笛响了,紧紧拉着的手松开了,亲人越 来越远了,于是志愿军战士只好请求这隆隆 前进的列车——
列车呀，请慢一点儿开，让我们再 看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒 过鲜血的土地上再停留片刻。
火车向前行驶，那隆隆的车行声也牵动着朝鲜 人民的心。他们也多么希望列车能停下来,时间能 停下来——