浙江省杭州市中考语文试题及答案
浙江省杭州市2024年中考语文真题试卷(含答案)
浙江省杭州市2024年中考语文真题试卷试卷满分120分（卷面书写3分），考试时间120分钟根据相关内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。
一、“树立远大志向”主题演讲活动（19分）1、阅读演讲稿开头，根据要求完成任务。
（6分）志向是漫漫人生路上的基石，志向是实现梦想的阶梯，___________。
我们应树立远大志向，把人生梦想①________时代洪流，让péng_____勃青春与家国情怀共振，就能找到施展才华的舞台，为国家发展②_______源源不断的动力。
当然，美好梦想不会自动成真，实现梦想往往是一个漫长而jiān________辛的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。
（1）结合上文语境，根据拼音写出相应的汉字。
（2分）péng_____勃jiān_____辛（2）文章①②处应分别填入哪个词？选择正确的答案（）（2分）A．汇入汇聚B．汇聚汇入（3）在横线处续写句子，和画线部分构成排比。
（2分）2、请为下面这副对联选择你认为最合适的下联（）（2分）上联：各勉日新志下联：A．雅量涵高远B．星斗焕文章C．共证岁寒心D．云山起翰墨3、根据段落的语境填写古诗文名句。
（4分）志向有多高远，天地就有多辽阔。
在《望岳》中，杜甫以“会当凌绝顶，①_____________”表达勇于攀登高峰的理想；在《过零丁洋》中，文天祥用“人生自古谁无死？②_____________”彰显舍生取义的气节；在《岳阳楼记》中，范仲淹以“③_____________，④_____________”抒写先忧后乐的抱负。
4、2024年6月2日，嫦娥六号登月，尽显中国航天科技的智慧与力量。
请任选一项，结合所选诗文内容，写一段话致敬中国航天人。
（3分）A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B．但愿人长久，千里共婵娟C．抟扶摇而上者九万里_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 5、同学为演讲活动制作了一张宣传海报（见下图），你认为选用小诗《路》是否合适？请表明观点并简述理由。
2023年浙江杭州中考语文试卷及答案解析
浙江省杭州市 2023 年中考语文试题一、积存〔20 分〕阅读下面的文字，完成 1—3 小题。
◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。
一个怯．生生的船家女，间或在江上听到乡音，就不觉喜上眉□〔shāo〕，顾不得娇羞，和隔船的生疏男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。
停船暂借问，或恐是同乡。
”宽广的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情□〔jié〕。
◆民族向心力的分散，并不取□〔jué〕于地理距离的远近。
我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代．翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了大方的奉献。
1.依据拼音，在词语空缺处填写汉字。
〔3 分〕〔1〕喜上眉□〔shāo〕〔2〕乡土情□〔jié〕〔3〕取□〔jué〕【答案】〔1〕梢〔2〕结〔3〕决【解析】此题考察同音字、形近字字形的辨识。
〔1〕“喜上眉梢”指喜悦的心情从眉眼上表现出来。
“梢”，形声字，条状物的较细的一头。
字形与“稍”“捎”要区分开。
〔2〕“情结”指的是一群重要的无意识组合，或是一种藏在一个人惊奇的心理状态中，猛烈而无意识的冲动。
“结”，形声字，指条状物打成的疙瘩。
字形与“桔”“拮”要区分开。
〔3〕“取决”由某方面或某种状况打算〔后面多跟有“于”字〕。
“决”，确定。
字形与“诀”“抉”“玦”等区分开。
2.给语段中加点的字选择正确的读音。
〔2 分〕〔1〕怯〔A.qiè B.què〕〔2〕翘〔A.qiào B.qiáo〕【答案】〔1〕A 〔2〕B【解析】此题考察多音字、形声字、难读易错字字音的辨识。
〔1〕“怯”，是形声字也是易读错的字，日常很多人读“què”。
该字在“怯生生”一词中是“胆小”的意思，应读“qiè”，所以选A项。
留意与“祛”读音区分开，“祛”读qū。
〔2〕“翘”，是多音字，有两个读音“qi ào”和“qiáo”，读“qiào”时，指一头儿向上仰起；读“qiáo”时，指抬起〔头〕或〔木、纸等〕平的东西因由湿变干而不平。
浙江省杭州市2019年中考语文试题(含解析)和答案
浙江省杭州市2019年中考语文试卷一、积累运用（20分）1.阅读下面的文字，完成小题。
（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
shāo jiéjué喜上眉________ 乡土情________ 取________（2）给语段中划线的字选择正确的读音。
①怯________（A．qiē B．què）②翘________（A．qiào B．qiáo）【答案】（1）梢；结；决（2）A；B【考点】常用字字音，多音字字音，同音字字形辨析，形近字字形辨析【解析】【分析】（1）根据平时积累答题，注意“梢”是木字旁，“结”不要写成“节”，“决”是两点水。
（2）根据平时对汉字读音的识记选择，“怯”应读作“qiè”，“翘”是多义字，这里应读作“qiáo”。
故答案为：⑴梢；结；决；⑵①A；②B【点评】（1）本题考查对汉字字形的积累能力。
要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字、形声字等，要勤于积累，加强记忆。
对于同音字，答题时要结合语言环境选择使用哪一个字。
（2）此题考查对字音的掌握情况，解答此题关键在于平时积累，平时学习时要读准每个汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字等。
多音字的读音要结合语境选择正确的读音。
2.下列对语段中划线的词语理解不正确的一项是（）A. “故知”在句中是“旧知识”的意思。
B. “褪色”在句中是“变淡”的意思。
C. 含辛茹苦：经受艰辛困苦。
D. 桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。
【答案】 A【考点】词义理解，词语在语境下的含义【解析】【分析】根据平时积累并结合语境理解词义，A理解不正确。
“故知”这里是老朋友的意思，而不是“旧知识”的意思。
BCD理解正确。
故答案为：A。
【点评】本题考查理解词语意思的能力。
解答此类题，学生应该在平时多多注意积累词语，课文后边“读读写写”中的词语，课本中出现的重点词语都要注意积累。
2020年浙江省杭州市中考语文试卷及答案
2020年浙江省杭州市中考试卷及答案一、积累(20分)(一)班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【识城标，了解家乡】1.根据语境,在上文[]中填入合适的汉字。
(3分)(róng)[]入其中反(yìng)[](yuán)[]拱门2.填入上文横线处的词语,恰当的一项是(2分)（）A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体[写对联,宣传家乡]3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是(2分)（）A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛[学公约,爱护家乡]4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。
某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?(4分)[诵美文,歌赞家乡]5.在下面这段文字的横线处填人语句,衔接恰当的一项是(2分)（）富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成,巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)[]入其中。
◆“杭”字古义即为“方舟”“船”,“杭”又通“航”,反(yìng)[]了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与(yuán)[]拱门为表现形式,右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆城标强调了字体的独特性,字体与图形相结合，。
2020年浙江省杭州市中考语文试题(含解析)
2020杭州语文中考真题一、积累（20分）（一）班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【识城标，了解家乡】1.根据语境，在上文□中填入合适的汉字。
（3分）(róng) □入其中反(yìng)□(yuán)□拱门【答案】融映圆【解析】本题考查同音字、形近字字形的辨识，答题时应注意生字的正确书写。
第一空，“融”有“融合、调和”的意思，“溶”多指在水中或液体中化开，这里应用“融”。
第二空，“反映”比喻把客观事物的实质表现出来，“反应”用于机体受到刺激而引起相应的活动。
这里和“典故”搭配应用“反映”。
第三空，“圆拱门”即“圆形拱门”，应用“圆”。
2.填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【答案】D【解析】本题考查词语的理解和运用。
A项，惟妙惟肖：形容描写或模仿非常逼真传神。
B项，巧夺天工：人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。
C项，栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
D项，浑然一体：融合成一个整体，不可分割。
也形容文章绘画布置匀整，结构谨严。
因此选D。
【写对联，宣传家乡】3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”, 与它对仗可作下联的一项是（）（2分）A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛【答案】A【解析】本题考查对对联特点的把握。
写对联为使上下联对仗，须使用对偶的修辞方法， A选项的“雨（名词）奇（形容词）”与“晴（名词）好（形容词）”相对，“千（数词）岛（名词）”与“一（数词）湖（名词）”相对，“洗青螺（动宾短语）”与“照明镜（动宾短语）”相对，其他选项皆不符合。
故选A。
【学公约，爱护家乡】4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”, 有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。
2021年浙江省杭州市中考语文真题及参考答案
浙江省杭州市中考语文真题及参考答案（word 精校版）一（30 分，其中选择题每小题 3 分）1．下面文字中加点的字注音正确的一项是（）漫步西子湖，如在诗中游。
看到燕子，白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出，不禁．惊叹于燕子与春天的那份默契．；湖面波光潋滟，你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句；白堤桃柳相间．，花团锦簇，令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念，“春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。
丰厚的人文积淀．，增添了西湖的风雅与内蕴。
A．jìn qìjiàn dìng B．jīn qiè jiàn dìngC．jīn qìjiān diàn D．jìn qièjiān diàn2．下列各项中，没有错别字的一项是（）A．他克尽职守，默默奉献三十年。
/请你把刚才说的话在说一遍。
/警察掉取监控录像仔细查看。
（摘自电视字幕）B．海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。
/欧美时尚家具，送货到家。
（摘自招牌广告）C．红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤（摘自食堂菜单）D．梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。
/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。
（摘自学生作文）3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝．慰．行人遵守交通法规，文明出行。
B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙．愿．：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。
C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废．寝．忘．食．，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。
D．当竺可桢之子、88 岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56 册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃．然．起．敬．，报以长时间热烈的掌声。
2020年浙江省杭州市中考语文试卷【中考真题;含答案解释;word可以编辑】
2020年浙江省杭州市中考语文试卷一、积累（20分）1. 班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【识城标，了解家乡】◆ 城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素（róng）______ 入其中。
◆ “杭”字古义即为“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反（yìng）_______了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆ 城标以翘屋角与（yuán ）______ 拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆ 城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合，_______。
（1）根据语境，在上文横线中填入合适的汉字。
（róng）________入其中反（yìng）________ （yuán）________拱门（2）填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【写对联，宣传家乡】（3）有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是（）A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛【学公约，爱护家乡】（4）余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。
某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
两相比较，“村民公约”在表达上有什么特色？【诵美文，歌赞家乡】（5）在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（）富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。
________如今，因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼，两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
杭州中考语文试卷大全高清(含答案)
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浙江省杭州市2023届中考语文试卷带答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版浙江省杭州市2023届中考语文试卷一、班级开展以“想象”为主题的学习活动，请你完成任务。
（22分）【想象之义】。
◎想象这个耀眼的太阳只有和大地接触才会燃烧，它不能在空中发光，在空中它会xī（）灭。
（帕乌斯托夫斯基），◎科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束fù（），才能发展科学。
（郭沫若）◎想象是人们追忆形象的机能，完全失去这个机能的人是一个愚昧．的人。
（狄德罗）1．按拼音填写汉字。
（2分）（1）xī（）灭（2）束fù（）2．依据“昧”字意义的演变图，为“愚昧”的“昧”选择正确的解释。
（2分）【思接千载】3．在下面横线上填写古诗文名句。
（10分）。
想象让思绪穿越季节，“忽如一夜春风来，①”；想象让豪情连接宇宙，“②，③。
星汉灿烂，若出其里”；想象令诗人沉浸他日团聚的情境，“何当共剪西窗烛，④”：想象助词人再现壮美的梦中奇景，“天接云涛连晓雾，_⑤”。
“怒而飞，⑥”，是庄子对大鹏的瑰丽想象；“芳草鲜美，⑦”，是陶渊明对心中桃源的真切描画。
“⑧，⑨”，李白畅想沧海扬帆的美好前程；“⑩，弓如霹雳弦惊”，辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。
【视通万里】4．下列小说富于想象，请从任意一部中选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节，并谈谈它超越现实之处。
（4分）□《西游记》□《海底两万里》。
□《哈利波特与死亡圣器》□《格列佛游记》【想象之翼】。
5．诗歌需要想象，能从看似无关的事物中找到共同点，从而产生新奇的效果，譬如下面两首诗。
请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题，尝试写一首小诗，不超过6行。
（4分）沙海樊忠慰这无法游泳的海只能以驼铃解渴每一粒沙都是渴死的水。
蝴蝶·豌豆花郭风一只蝴蝶从竹篱外飞来，碗豆花问蝴蝶，你是一朵飞起来的花吗？二、班级开展文学作品欣赏活动，请你完成任务。
（17分）诗歌创作课文珠老师分配到这所乡镇中学刚满一学期，校长就要求30岁以下的青年教师都要开一门选修课。
浙江省杭州市2020年中考语文真题试题(含解析)
2020年杭州市各类高中招生文化考试语文一（30分）1.下列加点字的注音全正确的一项是（3分）A.亵渎（xiè）怂恿（cóng）梦寐以求（mèi）B.哂笑（xī）收敛（liǎn）怏怏不乐（yàng）C.苋菜（xiàn）涟漪（yī）五行缺土（háng）D.吊唁（yàn）畚箕（jī）颔首低眉（hàn）答案：考察字音，选DA、怂恿（sǒng ）意为从旁劝说鼓动别人去做事，本是个中性的词，现在多用于贬义。
B、哂笑（shěn ）意思有两个：①.讥笑，有嘲讽的意思②.微笑。
怏怏不乐（yāng）意思：怏怏：形容不满意的神情。
心中郁闷，很不快活。
C、五行（xíng）缺土。
所谓五行，就是金、木、水、火、土。
2.下列词语中没有别字的一项是（3分）A.端详悲怆迫不及待孤立无援B.潦草倔强语无纶次慷慨淋漓C.宣泄诓骗戛然而止缩手无策D.真缔青睐惊慌失措锐不可当答案：考察字形，选AB、语无伦次：伦次：条理。
话讲得很乱、没有条理。
C、束手无策：束：约束，捆绑。
策：办法。
好像手被束缚住了，无法解脱。
后泛指对遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展。
D、真谛：谛，道理。
意思为：①真实的道理或意义。
②最佳答案。
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分）A.雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的，只有将其融入到集体之中，才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以使生命熠熠闪光。
D.他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。
答案：考察词语的运用，选BA选项中，“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深迷恋着，无法自拔。
多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。
2023年浙江省杭州市中考语文试题及答案
2023年浙江省杭州市中考语文试题及答
案
试题一
下面是一篇短文，请根据短文内容回答问题。
（1）海滩上，沙子滑细。
阳光明媚，细沙洁白。
他们相互追逐着，玩得不亦乐乎。
（2）这边的海浪翻滚，那边的孩子们在沙滩上载歌载舞。
快乐的时光总是过得特别快。
（3）夕阳渐渐西下，天空染上了斑斓的颜色。
海洋的波涛汹涌澎湃，给人一种无尽的力量。
问题：请简述这篇短文讲述了什么场景？（2分）
答案：
这篇短文讲述了孩子们在阳光明媚的海滩上相互追逐，玩耍快乐的场景。
夕阳西下时，海洋的波涛澎湃，给人一种无尽的力量。
试题二
下面是一封书信，请根据书信内容回答问题。
亲爱的爸爸妈妈：
你们好吗？我在这里过得很好。
学校里的老师很好，同学们也很友好。
研究很有趣，我喜欢上学。
我还参加了学校的足球队，现在我是队长。
我很喜欢踢足球，每天都兴奋地等待着放学后的训练。
我还在研究画画，老师说我进步很快，这让我很开心。
我非常想念你们。
期待学校放假回家的那一天。
爸爸妈妈，我爱你们！
问题：在这封书信中，作者对什么事情表达了自己的喜欢和思念之情？（2分）
答案：
在这封书信中，作者表达了对学习、踢足球和画画的喜欢，以及对爸爸妈妈的思念之情。
2023杭州语文中考卷及答案
2023杭州语文中考卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是鲁迅的作品？A. 《骆驼祥子》B. 《狂人日记》C. 《祝福》D. 《背影》2. 下列哪个选项是唐代诗人杜甫的作品？A. 《登高》B. 《静夜思》C. 《赋得古原草送别》D. 《江南逢李龟年》3. 下列哪个选项是宋代词人苏轼的作品？A. 《水调歌头·明月几时有》B. 《声声慢》C. 《青玉案·元夕》D. 《渔家傲·秋思》4. 下列哪个选项是明代小说家施耐庵的作品？A. 《红楼梦》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《三国演义》5. 下列哪个选项是现代诗人郭沫若的作品？A. 《七律·长征》B. 《我的祖国》C. 《致橡树》D. 《登高》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》是吴承恩所著的神魔小说。
（对）2. 《骆驼祥子》是老舍所著的小说，讲述了一个贫苦青年的奋斗故事。
（对）3. 《呐喊》是鲁迅的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》等作品。
（对）4. 《登高》是唐代诗人杜甫的作品，描绘了秋天的景色。
（对）5. 《声声慢》是宋代词人李清照的作品，表达了女子的相思之情。
（错）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的长篇小说，主要讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。
2. 《呐喊》是鲁迅的一部短篇小说集，收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。
3. 《骆驼祥子》是老舍所著的小说，讲述了一个贫苦青年骆驼祥子的奋斗故事。
4. 《登高》是唐代诗人杜甫的作品，描绘了秋天的景色，表达了诗人对国家和人民的忧虑。
5. 《声声慢》是宋代词人李清照的作品，表达了女子的相思之情，是一首抒情的词。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述《红楼梦》的主要情节。
2. 简述《呐喊》中《狂人日记》的主要内容。
3. 简述《骆驼祥子》中祥子的形象特点。
4. 简述《登高》中的意境和情感。
2020年浙江省杭州市中考语文试题卷(含参考答案)
2020年浙江省初中学业水平考试（杭州市卷）语文试题卷姓名：_____________ 班级：_____________ 准考证号：_____________亲爱的同学：欢迎参加考试！请你仔细审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。
答题时，请注意以下几点1.全卷共6页，有三大题，22小题，满分120分。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
祝你成功！一、积累（20分）（一）班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【识城标，了解家乡】1.根据语境，在上文□中填入合适的汉字。
（3分）(róng)□入其中 反(yìng)□ (yuán)□拱门2.填入上文横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分）A.惟妙惟肖B.巧夺天工C.栩栩如生D.浑然一体【写对联，宣传家乡】3.有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是（ ）（2分）A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠 C . 一轮红日染朝霞 D . 碧波千顷浮翠岛◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)□入其中。
◆“杭”字古义即为“方舟”“船”，“杭”又通“航”，反(yìng)□了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与(yuán)□拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合，________________。
杭州城标【学公约，爱护家乡】4.余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”，在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。
某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
2022年杭州市中考语文试题及答案
2022年杭州市中考语文试题及答案2022年杭州市中考语文试题及答案语文考生须知：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。
试题卷一 (30分)1.下面加点的字注音全都正确的一项是（）(3分)A。
闷热(man) 伫立(zhù) 擎天撼地(qíng)．．．B。
酝酿(niàng) 炽热(chì) 锲而不舍(qia)．．．C。
馈赠(kuì) 栖息(qī) 颔首低眉(hàn)．．．D。
狡黠(jiǎo) 稽首(jī) 忧心忡忡(chōng)．．．2.下列词语没有别字的一项是（）(3分)A。
岌取汲汲可危泛滥粗制滥造B。
修炼袖手旁观愕然怒不可怒C。
矫健一代天娇腻烦繁花似锦D。
阴晦讳莫如深诓骗恃才放旷3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）(3分)①毋庸__________，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
②谁来为这些弱势人群___________正义？③我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴走过我的身旁。
A。
置疑声张泰然自若B。
置疑伸XXX自得C。
质疑伸XXX自得D。
质疑声张泰然自若4.填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）(3分)四月春风里摇曳的青草嫩尖，柔软的扫帚草丛，①，②究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢？A。
①接骨木与羊齿的清香，由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。
B。
①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。
C。
①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒，接骨木与羊齿的清香②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。
2021年浙江省杭州市中考语文试题及参考答案
2021年浙江省杭州市中考语文试题及参考答案一(30分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) A．肥硕(shuò) 剽悍(biāo) 心无旁骛(wù) B．黄晕(yùn) 伛偻(yǔ) 销声匿迹(nì) C．怂恿(sǒng) 苋菜(xiàn) 踉踉跄跄(cāng) D．砭骨(biān) 荫庇(yīn) 尽态极妍(yán) 2．下列词语中没有别字的一项是(3分) A．诀别晦暗气充斗牛苦心孤诣 B．烦躁藉贯变幻多姿相形见绌 C．馈赠饶恕骇人听闻穷困缭倒 D．赃款凌驾无与伦比诚惶诚恐3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)①舞台上台湾女艺术家的演奏动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。
②22-在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以到一千年以前。
③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能。
A．优雅追溯一气呵成B．优雅追述一鼓作气 C．幽雅追述一气呵成 D．幽雅追溯一鼓作气 4．下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分)A．三月初，微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B．“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。
”在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
C．红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。
其问，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。
D．我们吟诵着毛泽东的《沁园春・雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)A．北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。
B．《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。
2022年浙江省杭州市中考语文真题(解析版)
【颂中国脊梁】
4.参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。
鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。现代中国，涌现出一大批这样的英雄人物；江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，英姿好比傲雪的红梅；_______________；航天员进入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪耀的星辰。
备选：邓稼先/袁隆平/《红星照耀中国》里的人物
【答案】示例：袁隆平毕生钻研杂交水稻，至死不懈，功德好似普照的阳光。
【解析】
【详解】本题考查句子的仿写。
结划线句合“江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，英姿好比傲雪的红梅”和“航天员进入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪耀的星辰”可知，仿写时按照“人物”+“事迹”+“比喻”的格式拟写即可。
【详解】本语段主要围绕“我们这一代人如何走好长征路”展开叙述。④句“忆往昔”先叙述先辈们的精神，确定④句为首句；②句“想今朝”，提出“我们这一代人如何继承和发扬先辈们的精神”的问题，因此②句承接④句；①③句说明了我们这一代人应怎样做，回答②句的问题；根据“先打好基础”“然后在实践中历练”的顺序，可知③句排在，共同成长。下列三组人物也有类似的关系，请选择一组，结合作品内容简要分析。
A.孙悟空和唐僧（《西游记》）
B.简·爱和罗切斯特（《简·爱》）
C.哈利·波特和他的伙伴（《哈利·波特与死亡圣器》
【答案】6.（1）道格拉斯想买网球鞋却钱不够。
（2）男孩打动了桑德森先生，他满足了男孩的心愿。
根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。
（1）典jí（）（2）寒来shǔ（）往
（3）千载____（A.zǎi B.zài）（4）哺育____（A.fǔ B.bǔ）
2021年浙江省杭州市中考语文真题(含答案解析)
浙江省杭州市2021年中考语文试题一、积累（20分）班级开展主题为“致敬英雄”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【理解英雄内涵】没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱（dài）□、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。
（郁达夫）英雄就是对任何事都会力以（fù）□、自始至终、心无旁骛的人。
（波德莱尔）大丈夫行事，论是非，不论；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
（黄宗羲）1.根据拼音，填写汉字。
（2分）爱□会力以□2.填入横线处的词语，恰当的一项是（2分）A.厉害B.利益C.利害【铭记英雄历史】对联一斧头劈开新世界镰刀割断旧乾坤——1933年，四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作对联二倭寇不除，有何颜面国仇未报，负此头颅——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联对联三铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑红心灿灿，毅志任凭烈火烧——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作3.下列对三副对联分析不正确的一项是（3分）A.对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。
B.对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。
C.对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。
D.三副对联对仗工整，都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。
【感受英雄风范】（一）吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。
“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
①，②”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间，③”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼，④”是睥睨一切的非凡气度；“⑤，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，⑥”是勇往直前的乐观和自信。
4.将上面所引名句填写完整。
（6分）（二）“数风流人物，还看今朝。
”张桂梅，改变山区女童命运的公益校长，被评为感动中国人物。
这是写给她的颁奖词；“烂漫的山花中，我们发现你。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。
浙江省杭州市2021年中考语文试题(含答案)
“别难过，等解放以后，那时候啊！嗨！到共产主义那更美了，吃香的，喝辣的，任挑。”老寿吹灭了灯，又在灶门前蹲了下来。一边想着将来，一边等着老甘那轻轻的叩门声。
村里的狗，叫了几声，老甘来了。老寿在黑地里递上四条干粮袋，最难受的是他不得不说明其中有一袋是饼条子。
③示例：诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
（二）文学作品阅读（16分）
粮食
茹志鹃
一九四七年的冬天刚开始，就给穷人来了个下马威，冻得舌头都僵了。这里敌我双方正值“拉锯”状态，土地改革还没开始。老寿仍裹着他那件破棉袄，腰里扎了根绳子，背着个小粪筐，在外转了一天，现”说着就丢下粪筐，蹲到灶门前，拨着余火，烤着打战的身子。
“还乡团领着一个团的匪兵，还带了两把铡刀，已经到了镇上。”
“那快给县大队报信呀！”
“我又不傻。这不刚从老甘那里来。”老寿耸了耸眉毛，端起了碗。但还没顾上喝，又把碗放在锅台上，从怀里掏出了四条干粮袋，眼瞅着地上说道：“老甘他们决定今晚就窜到敌人后面去，让过这股锋头，再打回来。他们到新区去，吃粮怕有难处……”
老伴一看这情景就明白了，也不等他把话说完，就揭开小木柜，拎出个面口袋，摔到老寿怀里，说道：“就这点高粱面了，这天寒地冻，咱不吃，叫孩子也不吃？你看着办吧！”
“有难处，这不假啊！”老寿仍旧两眼瞅着地上。又说道：“可是我是个在党的人。再说我们冷了，饿了，在家还能烤烤火，摘把野菜。老甘他们走出这么远去，还不知睡哪里，吃什么呢！这不都是为了咱……”
10.老寿已决定为革命献出所有 粮食，清楚这样做会给家里带来困难，因此感到愧疚，无法直面老伴。这个细节反映了他复杂的心理。
11.要点：①脾气急躁，心直口块；②个性坚强，深明大义；③体贴温柔，爱护家人。
2021年浙江省杭州市中考语文试卷(含参考答案)
2021年浙江省杭州市中考语文试题一、积累（20分）班级开展主题为“致敬英雄”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【理解英雄内涵】没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱（dài）□、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。
（郁达夫）英雄就是对任何事都会力以（fù）□、自始至终、心无旁骛的人。
（波德莱尔）大丈夫行事，论是非，不论 ；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
（黄宗羲） 1.根据拼音，填写汉字。
（2分）爱□ 会力以□2.填入横线处的词语，恰当的一项是（2分）A.厉害B.利益C.利害【铭记英雄历史】对联一 斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤——1933年，四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作 对联二 倭寇不除，有何颜面 国仇未报，负此头颅——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联 对联三 铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑 红心灿灿，毅志任凭烈火烧——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作3.下列对三副对联分析不正确的一项是（3分）A.对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。
B.对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。
C.对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。
D.三副对联对仗工整，都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。
【感受英雄风范】（一）吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。
“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
① ，② ”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间， ③ ”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼， ④ ”是睥睨一切的非凡气度；“ ⑤ ，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时， ⑥ ”是勇往直前的乐观和自信。
4.将上面所引名句填写完整。
（6分）（二）“数风流人物，还看今朝。
”张桂梅，改变山区女童命运的公益校长，被评为感动中国人物。
这是写给她的颁奖词；“烂漫的山花中，我们发现你。
浙江省杭州市2021年中考语文真题试卷(含答案)
浙江省杭州市2021年中考语文真题试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累（20分）班级开展主题为“致敬英雄”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【理解英雄内涵】没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱（dài）□、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。
（郁达夫）英雄就是对任何事都会力以（fù）□、自始至终、心无旁骛的人。
（波德莱尔）大丈夫行事，论是非，不论；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
（黄宗羲）1．根据拼音，填写汉字。
爱（dài）□会力以（fù）□2．填入横线处的词语，恰当的一项是（）A．厉害B．利益C．利害3．【铭记英雄历史】对联一斧头劈开新世界镰刀割断旧乾坤——1933年，四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作对联二倭寇不除，有何颜面国仇未报，负此头颅——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联对联三铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑红心灿灿，毅志任凭烈火烧——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作下列对三副对联分析不正确的一项是（）A．对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。
B．对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。
C．对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。
D．三副对联对仗工整，都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。
【感受英雄风范】4．吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。
“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
①，②”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间，③”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼，④”是睥睨一切的非凡气度；“⑤，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，⑥”是勇往直前的乐观和自信。
将上面所引名句填写完整。
5．“数风流人物，还看今朝。
”张桂梅，改变山区女童命运的公益校长，被评为感动中国人物。
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2009年杭州市各类高中招生文化考试语文考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。
试题卷一(30分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A．倒坍．(tān) 匀．称(chân) 鳞次栉．比(zhì)B．枯涸．(hã) 亵渎．(dú) 分外妖娆．(．náo)C．哂．笑(xī) 孪．生(1uán) 广袤．无垠(mào)D．磐．石(pán) 涟漪．(qí) 戛．然而止(jiá)2．下列词语中没有别字的一项是(3分)A．泛滥海枯石烂沦陷语无论次B．浮燥戒骄戒躁勉励再接再厉C．取缔根深蒂固明智莫名其妙D．普及迫不急待泄气一泻千里3．下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)A．杭州西溪湿地有着典型．．的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。
(典范)B．为了完善领导干部行为规范，健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议．．并通过了《关于实行党政领导干部问贵的暂行规定》。
(审查)C．这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极．．．．的地步。
(叹为观止)D．智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策．．．．，而智者却能化解困难，走出一条新路。
(一筹莫展)4．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(3分)千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。
冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。
同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。
而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。
①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。
②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。
A．③①④②B．④①②③C．③④①②D．④②③①5．下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
B。
改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。
抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。
c．语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实，情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。
D．天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验。
6．补写出下列名句的上句或下旬。
(只选做三小题)(3分)①会当凌绝顶，。
(杜甫《望岳》)②，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)③落红不是无情物，。
(龚自珍《己亥杂诗》)④，可以为师矣。
(《论语·为政》)7．文学常识填空。
(3分)①《杨修之死》节选自元末明初小说家罗贯中的长篇章回体小说《》。
②吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的，同为受科举制度毒害的读书人形象。
③《我的叔叔于勒》选自法国小说家的短篇小说集《羊脂球》。
8．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。
(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)(3分)①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。
②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。
③要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。
9．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
(3分)①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻，在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。
②通过这套指挥系统，使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl 流感的防控情况，省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。
③采取信息化应急指挥系统，对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。
10．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。
(3分)母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。
一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；，，。
人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
二(30分)阅读下面的文章，完成11—18题。
(一)向一棵树鞠躬我突然被一棵榆树惊呆了。
说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竞没有注意到它的存在。
那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。
这是一棵不同寻常的树。
它长在一堆码起来的砖垛上。
周围是林林总总的大树小树。
砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。
砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。
它其实只有一米来高。
稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。
它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。
它小心地经营着自己。
它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。
当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。
可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。
它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。
它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。
雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。
最难耐的还是干旱和贫瘠。
它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。
脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。
它只得打自己的主意。
让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。
尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。
厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。
无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。
我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。
一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。
一个老人默默地站在那棵树旁。
老人告诉我，这垛砖堆了十八年。
当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。
媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。
现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。
在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。
我怔在那里。
十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。
老人走了，他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢?缺水少土的，竞活了十八年，真要活成精了!”蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。
蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。
望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。
于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。
眼泪模糊了我的双眼。
我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。
11．第二段说：“这是一棵不同寻常的树。
”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。
(6分)12．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
(4分)①它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。
②于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。
13．文章写榆树，却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。
(3分)14．第四段中说：“躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。
”对这种观点，你是否认同?请简述理由。
(3分)(二)洁身自好的莲花一提到莲花，人们会自然地联想到莲叶上滚动的露珠，也许还会想到宋代文人周敦颐的《爱莲说》，对“莲之出淤泥而不染”的高尚品格肃然起敬。
20世纪70年代，德国植物学家在研究植物叶面时发现，光滑的叶子表面有灰尘，要先清洗才能在显微镜下观察，而莲叶等叶面却总是干干净净。
他们利用人造的灰尘粒子污染玉兰、林山毛榉、莲花、芋、甘蓝等植物的叶面，然后用人造雨清洗2分钟，使雨滴滑落，再观察叶面灰尘粒子残留状况。
实验发现，有些植物叶面残留的污染物多达40％，而莲花等植物叶面的污染物残留比例均小于5％。
这就是所谓的莲花效应。
那么，是什么原因导致了这种莲花效应呢?通过电子显微镜，我们可以观察到莲叶表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。
莲叶表面上有一些微小的蜡质颗粒，并且覆盖着无数个约10微米的突包，每个突包的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛。
在突包间的凹陷部分充满着空气，从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上，不会大范围直接接触叶面，而是隔着一层极薄的空气，并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。
这是自然界中生物长期进化的结果。
正是这种特殊的超微结构，使得莲叶表面不沾水滴，可以保持清洁：当莲叶上有水时，水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上滚动时，水珠可以沾起叶面上的灰尘，并从上面高速滑落。
这种自洁能力对于防止病原体的入侵也有着特别的意义。
像莲花这样的植物，就是生长在很“脏”的环境中也不容易生病。
因为即使病原体到了其叶面上，一经下雨就会随雨水冲走；如果不下雨，叶面很干燥，病原体还是生存不了。
莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。
他们努力模仿这种表面，使应用研究迅速发展。
20世纪末，基于“莲花效应”的涂料陆续问世，在越来越多的建筑中得到应用。
不久的将来，我们的周围将会出现不会脏的地板、墙壁和没有灰尘的无线电用品。
15．第一段中写到“莲之出淤泥而不染”的高贵品格，其作用是什么?(3分)16．请根据第二段文意，简要解释“莲花效应”。
(3分)17．指出下列句子中加点词所指代的内容。
(4分)①这是自然界中生物长期进化的结果。
②莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。
18．“莲花效应”能给植物本身带来哪些好处?请根据文意简要回答。
(4分)三(20分)阅读下面的文言文，完成19—22题。
(一)范式，字巨卿，与汝南元伯为友。
二人并游太学，后告归乡里。
式谓元伯日：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。
”乃共克①期日。
后期方至，元伯具以白②母，请设馔以候之。
母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之审③邪?”曰：“巨卿信士，必不乖违④。
”母曰：“若然，当为尔酝酒。
”至其日，果到。
升堂拜饮，尽欢而别。