鸡公岭小学工作简报13(涂立军到我校调研

鸡公岭小学工作简报2018年第22期(小学道德与法制教研会))

第22期
重庆市万州区鸡公岭小学二○一八年十一月八日读教材，找策略，让德育课堂更出彩！
——万州区小学“道德与法治”教学研讨会在鸡公岭小学天星校区举行11月8日，万州区小学道德与法治教学研讨会在鸡公岭小学天星校区召开，来自全区各小学的150多位《道德与法治》任课教师参加了会议。

研讨会由万州区进修学院李达平老师主持。

本次活动分为四个环节。

首先由鸡公岭小学天星校区谭明玉老师为与会教师献上一节观摩课《还是排队好》。

谭老师语言流畅精炼、内容环环相扣，成功调动了学生的学习积极性。

通过有效学习，学生充分认识到了排队的重要性。

之后由我校区教务主任江书田作了《星辰闪耀出彩教育》的专题发言。

江主任从学校办学理念谈起，对鸡公岭小学天星校区设定的“闪耀”文化和在“闪耀”框架下构建“出彩教育”作了详细的阐述。

针对《道德与法治》学科建设，他从学校重视程度、课程管理、课程开展以及成功经验向大家作了具体的介绍。

紧接着，参会的老师结合课例和自身的教学实践分小组进行热
烈的讨论，然后各组推荐代表作集体交流发言。

最后李达平老师结合教材和谭老师的观摩课，对怎样上好《道德与法治》课做了精彩分析，并强调：要充分利用可行性强的教学策略，培养孩子们的规则意识，让他们感知规则、反思规则、践行规则，提高道德与法治课程的教学实效。

此次教研活动，给教师们提供了一个良好的学习机会，搭建了一个畅谈教学思想、交流教学心得的平台，促使老师们结合自身教学实践进行教学反思，促进了教师专业化成长。

2018年11月8日
抄送：万州区教委办公室、基教科、片区督导室、信息中心万州区鸡公岭小学办公室 2018年11月8日。

鸡公岭小学工作简报(天星六一汇演).第六期

万州区鸡公岭小学（天星校区）第六期二○一七年五月二十五日
出彩少年伴着星光成长
---鸡公岭小学天星校区首届艺术节暨“六·一”汇演5月25日上午，鸡公岭小学天星校区隆重举行了首届艺术节暨“星光闪耀·出彩少年”庆“六·一”文娱汇演活动。

宋刚校长致祝贺辞，向同学们致以节日问候。

向近一年来关心和支持天星校区发展的社会各界人士、家长朋友们、老师们表示衷心的感谢！
随着开场舞《我们是鲜花》欢快的节奏，演出拉开序幕。

形式多样的节目让校园沉浸在欢乐的海洋中。

《亲子时装秀》《草裙舞》动感十足，《中国少年》激情澎湃，《断了带的书包》爱心暖暖，《莲萧飞舞》精彩绝伦，《大美天星》完美和谐、让人流连忘返。

精彩的表演得到了社会人士和家长的高度赞扬。

在《歌声与微笑》的音律中，活动徐徐降下帷幕。

本次文艺汇演，充分展示了天星校区一年来，在万州区委区府、区教委等各部门的鼎力支持下所取得的丰硕成果；更给孩子们提供了展示自我成长的平台和机会；体现了鸡公岭小学“一体化集团办学”带来的优势，彰显了鸡公岭小学深厚的文化底蕴。

我们有理由相信：美丽的天星，今年花开更妖娆，一年更比一年好！
重庆市万州区鸡公岭小学
2017年5月25日。

鸡公岭小学工作简报2018年第10期(小学数学教研会)

鸡公岭小学（天星校区）第十期二○一八年四月二十日提高核心素养解决数学问题4月20日上午，万州区2018年春小学数学“计算与问题解决教学”专题研讨及质量分析会在鸡公岭小学天星校区召开。

本次会议由万州区教师进修学院初等教育部主任骆大云主持，参加会议的有万州区各小学分管学科教学领导、教研组长和数学教师代表。

本次活动分五阶段进行。

第一阶段，学生素质展示，大合唱《卢沟谣》、《装扮蓝色的地球》拉开了此次教研会的序幕，孩子们悦耳的歌声在报告厅上空久久萦绕，赢得了与会领导和老师们的阵阵掌声，充分展示了我校区老师和学生的精神面貌和基本素质。

第二阶段，课堂展示，由鸡公岭小学天星校区幸满园老师执教二年级观摩课《混合运算解决问题》和分水小学刘丹丹老师执教四年级《小数的加法和减法》。

孩子们在老师的引导下，争先恐后的举手发言，和授课老师一起解决生活中的数学问题，体会了学习数学的乐趣和用途。

第三阶段，片区议课，由各片区中心教研组长组织本片区与会教师进行了互动交流，与会教师多角度、深层次的进行了议课。

第四阶段，集中交流，各片区中心发言人就观摩课的内容和精髓、老师的语言和教法以及学生的表现和互动作了详细的评价和交流，通过交流达到了互相学习、共同提高的目的。

第五阶段，教学质量分析及工作部署，骆主任对上期抽测情况做了详细、深入的分析，对老师们取得的成绩给予了充分的肯定和高度的评价，给与会教师指明了以后教学的重点和努力的方向。

最后，骆主任对此次活动进行了总结：本次活动内容丰富、形式灵活、参与度高、富有实效，充分展示了我区小学数学教师的专业素养和教研能力。

与会教师们纷纷表示：这样的教研活动有助于提高教师的教学理论水平、把握数学课堂的教研方向以及整体把握教材内容的能力，受益非浅。

重庆市万州区鸡公岭小学2018年4月20日。

领导调研指导工作简报

简报
学校2022年9月30日
领导学校调研指导工作
30日上午，领导一行深入我校调研指导学校工作。

领导通过现场查看、交流等方式详细了解学校办学水平、疫情防控、安全稳定、学生食宿、教育教学质量提升、师德师风建设等工作开展情况，并对学校各项工作提出了宝贵的意见。

领导强调：1.疫情防控工作常抓不懈，进入校园必须佩戴口罩，扫码登记，监督好假期师生去向，确保师生安全健康。

2.加强学生安全教育，强调国庆假期中学生防溺水、道路交通、防火等安全。

3.强化精细化管理，努力提高教育教学质量。

4.加强教师队伍建设，构建老中青教师结对帮扶制度。

5.加强师德师风建设，教师着装要整洁，教师要对学生起到示范作用，加强学校意识形态工作。

6.加强学生的身心健康、行为习惯养成教育。

7.利用学校的资源加强校园文化建设。

校长表态，坚决落实领导的指导意见，加强疫情防控工作，确保校园平安；优化管理制度，创新管理理念，团结全体教师，努力提高教育教学质量。

鸡公岭小学工作简报2018年第12期(父母课堂开讲啦)

鸡公岭小学（德育处）第十二期二○一八年五月十五日家校共育陪伴成长—鸡公岭小学家长学校《父母课堂》开讲啦为引导广大家长实施正确的家庭教育，营造有利于未成年人健康成长的家庭环境，2018年5月9日下午，在多功能厅，来自1-5年级500多名家长参加了我校家长学校《父母课堂》开班仪式暨第一期培训。

首先是我校分管德育的汪泽英副校长致辞，汪校长针对学生实际，强调了家庭教育的重要以及开设父母课堂的目的和意义，提出了培训的具体要求，鼓励家长坚持培训学习，做一个智慧轻松的父母。

接下来，开讲嘉宾——国家二级心理咨询师，有着17年一线教育教学经验，对青少年心理有深入研究的“幸福使者·父母大课堂”舒兰老师向家长们作了“学做专业父母，培养卓越孩子”的首场家庭教育辅导。

舒兰老师通过形象的比喻和通俗的故事以及互动体验活动，深入浅出剖析了“完美型、处罚型、代替型、预防型”四种类型的父母特点以及带给孩子的伤害，启迪家长做父母必须具备的基本素质和正确的教育方法，让家长明白改变孩子必须先改变自己的道理。

舒老师语言幽默风趣、列举事例生动具体、贴近生活，会场气氛特别活跃，家长们在轻松愉快中度过了2个半小时，深深理解了只有理智的爱、科学的爱才会令孩子健康成长，幸福一生。

会后，有家长说：“虽然我拥有高学历，但是在家庭教育的角色中，我还是个小学生，以前一直觉得对孩子，就应该有父母的威严，但现在听了今天的课程，才明白自己以前的想法是错的，我们和孩子是平等的，要学会跟孩子“蹲下身子说话、心平气和说话，才能赢得孩子的心”。

家长们还在微信群朋友圈交流了学习心得和感悟，纷纷表示今后一定要积极参加培训，希望学校多多提供这样的学习平台。

学校也将坚持办好《父母课堂》，促进家校合作共赢，以此打造我校家校合作新品牌。

重庆市万州区鸡公岭小学2018年5月15日。

鸡公岭小学工作简报2(天星消防演练).第二期

万州区鸡公岭小学（天星校区）第二期二○一七年四月十九日天上星，亮晶晶安全伴我行
—鸡公岭小学天星校区安全知识讲座暨应急疏散演练为了增强学生安全意识，提高学生应急疏散避险能力, 培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，营造平安校园氛围，根据学校的工作布置，4月19日，鸡公岭小学天星校区举行了法律及消防知识讲座并进行了地震应急疏散演练，全校800多名师生参加了演练活动，本次活动由张小平副校长负责总指挥。

早上8:00，由学校法制副校长张国民警官做法律及消防知识讲座，全校师生在学生食堂齐聚一堂，小朋友们鸦雀无声地坐在座位上认真聆听讲座，张警官精彩的演讲和示范赢得了孩子们的阵阵掌声。

之后，由副总指挥雎芳总结了讲座的必要性和重要性，要求孩子们要遵守校规校纪和法律法规，做一名勤学守纪的优秀小学生。

上午11:20，随着报警声的响起，地震疏散应急演练拉开帷幕，孩子们按照规定的通道有序迅速的离开教室，从教室撤离到空旷区域只用了2分20秒，整个演练过程既紧张，又有条不紊，孩子们牢记安全疏散演练知识，同时认识到生命的宝贵，懂得危险来临时要沉着冷静，不慌不乱，听从指挥，切实提高了孩子们的防灾减灾意识，增强了自救互救能力。

整个过程做到了零意外，零事故。

应急疏散演练结束后，雎芳主任作了总结讲话，号召大家努力学
习安全知识，增强安全意识，要沉着应对各种灾害，做好安全逃生和自救工作。

本次活动顺利完成，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，掌握了应急疏散、消防、法律等方面的知识和技巧，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，推进了学校安全工作建设不断深入，为创建平安和谐校园夯实了基础。

重庆市万州区鸡公岭小学
2017年4月19日。

简报第九期(教育局领导到我校调研工作)

第六期
主办：石灰完小办公室2013年10月27日
张主任领导调研学校工作
2013年10月22日上午，夹石教管中心主任张小峰几一行在我校校长杜智刚陪同下对我校教育教学工作进行了调研。

调研组一行首先到学校师生食堂查看了食堂规模并询问了食堂菜品试尝留样情况和师生就餐情况。

然后杜尚贤一行到学校行政办公室翻看了我校关于提升教学质量大讨论活动开展情况记录，对学校各项记录和措施以及教师上交的提升教学质量计划书表示肯定和赞赏。

杜尚贤校长要求我们要对每个教师的计划书都要细看，注重督促和落实，将一些好的措施和经验方法在全校推广。

调研组一行还认真翻看了我校开校以来的八期教育教学工作简报，对学校开展的各项教育教学工作表示肯定，还要求我校将每期教育简报上发至教育局基教股邮箱。

张主任还询问了解了我校幼儿园办园规模。

调研组一行最后对学校的整体校风校貌和学校的工作气氛作了表扬，要求我们继续开展好各项教育教学工作，注重落实。

感谢上级领导对我校教育工作的高度重视和对学校的关心和支持。

对调研组提出的要求和建议，我们将认真落实，努力提升学校整体教育教学水平。

附部分图片：。

督学简报2016

金堂县广兴镇小学挂牌督学工作简报(2016年第1期)金堂县广兴镇小学 2016年1月7日督学检查学生体育锻炼和课业负担工作1月7日上午，学校督学何军同志到我校对我校的办学行为规范尤其是学生体育锻炼和课业负担情况进行了检查，并向我校老师进一步宣传了减轻学生课业负担的相关要求以及对大课间各班个性化活动的设计给予了高度的评价。

在后期的工作中，我校将对学生加强体育锻炼和管理，落实好责任制，加强督促。

最后孟小军校长也提出自己在管理方面的疑惑，何军督学从自己的自身经历以及实际事例谈了很多建议。

并对此次的督学工作与孟小军校长以及其他行政进行了一次深入的探讨，为学校当下工作存在的不足提出了建议，也为广兴镇小学未来的工作指明了方向。

金堂县广兴镇小学2016年1月7日金堂县广兴镇小学挂牌督学工作简报(2016年第2期)金堂县广兴镇小学 2016年2月26日何军督学指导我校“开学收费、食堂、食品、饮水”等工作2月26日，广兴镇小学责任督学何军来到我校，开展开学前的督导工作。

何军督学首先来到学校食堂，查看了食堂的卫生工作和开学前的准备工作。

并倾听孟小军校长关于开学收费、食堂、食品、饮水工作的汇报。

后来，何军督学还参加了行政会，具体了解了学校开学前的准备工作，并对新的一学期提出了希望！此次何军督学的督导，是对我校开学各项工作的一次检验，更是一种督促。

这样的指导给学校的不断发展注入了新的源泉和动力，我校将在新的一学期，加强学校管理，提升教育教学质量，为做一所以生为本的好学校而不懈努力。

金堂县广兴镇小学2016年2月26日金堂县广兴镇小学挂牌督学工作简报(2016年第3期)金堂县广兴镇小学 2016年3月8日责任督学何军同志到广兴镇小学指导工作2018年3月8日，责任督学何军同志到广兴镇小学进行学生学习、体育锻炼、课业负担等项目督学工作。

何军同志首先听取了分管教学副校长汪丽平同志关于学校学生学习、体育锻炼、课业负担的工作汇报；接着，走进学生大课间，具体了解了课间活动的开展情况；最后，找学生座谈，了解学生学习情况和课业负担。

擦亮红色教育名片，助推教育高质量发展

擦亮红色教育名片，助推教育高质量发展作者：周立军邹晓平来源：《中国德育》2023年第23期习近平总书记高度重视红色文化传承，多次强调“要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。

江西省弋阳县充分利用当地的红色文化资源，本着“小一点、近一点、实一点”的原则，紧扣爱国主义教育和养成教育主线，抓住课堂、活动、校园文化这三个载体，加强学校、家庭、社会的密切合作，通过日常化、形象化和生动化的形式，形成全员、全过程、全方位的立体化育人格局。

：毛局长，您好！教育高质量发展是当前教育改革发展的重要任务，理应也包括德育工作的高质量发展。

请问弋阳县近年来在学校德育工作方面有何突破，最大的亮点和特色是什么？毛健文：近年来，弋阳县坚持“五育并举、德育为先”的原则，践行和培育社会主义核心价值观，贯彻落实立德树人根本任务，充分尊重学生成长规律和德育课程特点，秉持“小一点、近一点、实一点”的理念，紧扣爱国主义教育和养成教育主线，通过课堂、活动、校园文化三个载体，加强学校、家庭、社会之间的密切合作，通过日常化、形象化和生动化的手段，构建了全员、全过程、全方位的立体化育人格局。

弋阳县在学校德育工作方面主要有以下两大亮点：第一，坚持五育融合，实现全面发展。

县教体局坚持以人为本，以培养身心健康、全面发展的学生为目标，在开齐开足国家课程的基础上“维峰填谷”，着力弥补“唯分数”时代落下的劳动、心理健康等课程，全面落实立德树人根本任务。

全县各中小学校广泛拓展劳动教育基地，通过校内开辟、校外租赁等方式扩充学生的劳动实践场地；开设多样化的劳动课程，丰富学生的劳动教育内容；开展大量的劳动实践，提升学生的劳动能力和劳动素养。

截至目前，全县各中小学校因校制宜地开辟了60多个大小不一、劳动实践方式多样的劳动教育基地。

此外，县教体局还高度重视学生的心理健康教育。

一是为三至九年级的学生开设了心理健康教育课，每两周一个课时，旨在丰富学生的心理健康知识，提高心理健康水平；二是大力培训心理健康教育师资，全面解决各学校师资不足、专业能力不强等问题，近两年，弋阳县共培养了160余名二级和三级心理咨询师；三是成立了心理健康教育协会，协会下又成立了心理健康教育共同体，形成了“区域+联盟+学校”的立体化德育和心理健康教育的推进模式，实现了心理健康教育的常态化。

鸡公岭小学工作简报2018年第8期(退休教师回校参观)

万州区鸡公岭小学第四期二○一八年四月九日春暖花正浓芳华永相驻——学校退休老前辈回“家”探望新校区4月，正值春暖花正浓的缤纷时节，鸡公岭小学天星校区迎来了一批熟悉而又特殊的客人——退休老教师党员代表二十余人。

鸡公岭小学天星校区于2016年9月份建成并投入使用，至今共有26个教学班。

学校的建设与发展自始至终牵动着我校退休教师的心。

不少退休教师表达了要到新校区来看一看、走一走的愿望。

这学期学校专门邀请老教师们回校参观。

在鸡公岭小学副校长汪泽英和张小平同志陪同下，老教师一行饶有兴致地参观新校园，时而观察校园的规划布局，时而驻足凝望周围的文化环境建设，走在宽敞明亮的校道上、看着美丽的校园环境，感受着先进的教学设施设备，他们不时感叹学校的变化、时代的进步。

老教师们也回忆起当年在学校工作生活的点点滴滴，既有开心，又富有成就感。

随后，在学校中型会议室召开了老教师座谈会，会议气氛祥和热闹，鸡公岭小学副校长、天星校区负责人张小平先是代表学校对老一辈教师们回校参观表示热烈的欢迎，对老前辈们在学校发展过程中作出的巨大贡献给予了充分的肯定，接着向老教师们介绍了学校的定位，办学思路和发展规划，汇报了近两年学校发展所取得的成绩，同时也指出了现阶段学校发展遇到的困难，他表示全体鸡小教师一定会继承和发扬老一辈教师的教育理想和工作作风，为办好人民满意的学校而努力奋斗，向老一辈教师、社会、学生及家长交出一份满意的答卷。

老教师们听到学校取得的巨大成就时，他们感到由衷的骄傲与自豪，也提出了殷切的期望。

最后，汪泽英副校长代表学校感谢老教师们对学校一如既往的热爱与支持，恳请他们常回校走走，常回家看看，为学校的发展献计献策。

同时祝福各位老教师们退休生活幸福安康。

会议在欢声笑语中结束。

座谈会后，退休老教师一行来到学校门口前进行合影，留下了美好而难忘的记忆。

小学教学常规检查简报

简报3月２7日,小学教研室对我市23个镇乡、8所市直小学进行了常规业务的突击检查。

此次检查是按刘建国局长的要求执行的,主要目的是为了全面、客观、真实的了解各单位对市局教育工作会议中有关教学工作的落实情况，督促各单位加强教学常规管理,使其制度化、规范化、科学化、精细化.检查共分七个小组，每组三人,共查54所学校，为期一天。

通过检查,我们欣喜的看到绝大多数单位对教学工作高度重视，发现了一大批：·觉悟高，善思考，重业务，通管理的校长,他们植根课堂,勤于指导:城内六所市直小学的校长听课节数达到市局要求，内容记录详实,改进意见有针对性和实用性，教学建议科学合理,特别是第一实验小学的史志文校长听课节数达到33节；平安城镇中心小学孟祥震、党峪镇中心小学田义东、新店子镇康各庄联小李东云、铁厂镇中心小学刘海龙、东旧寨镇大寨联小梁立祥、小厂乡中心小学温国华。

·德才兼备,业务精湛,求真务实的中层干部，他们在学校中既要担任主要学科的教学任务,又肩负着学校的教导工作：第一实验小学李拥军、第二实验小学的强玉花、侯家寨乡大河局联小王丽华、侯家寨中心小学的崔洪涛、党峪镇中小学部石秀新、第五实验小学王志敏、第六实验小学陈文秋、第三实验小学李亚军、刘备寨乡中小学高金平、许海义、四小张旭、小厂乡中心小学温丽丽.·敬业业精，乐于奉献,爱生自律，潜心教改,成绩显著的一线教师．他们有的致力于课堂教学改革，教学艺术成熟，教学效果显著。

第一实验小学刘丽丽、曹桂兰;第三实验小学的王文静、毛玉燕；第五实验小学王淑平；第六实验小学庞海燕;侯家寨乡大河局联小边亚玲；有的老教师教学经验丰富，爱岗敬业:东新庄镇东梁子河联小的六年级语文教师曹晓英，学生作文数量已达到八篇,全批全改，且每次作文均有专门教案。

崔家庄乡东双城联小五年级教师王秀春苦练教学基本功，努力发挥个人专长,在辅导学生写字方面成效显著。

此次教学常规检查包括八项内容:教学计划；备课;作业、辅导、复习考查和考试;听课评课；教学总结;各项制度的建立。

关于领导视察学校工作简报 (2页)

2019-关于领导视察学校工作简报-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于领导视察学校工作简报学校领导视察工作简报20XX年7月22日上午，XX市市长韩晓杰、副市长李跃华、项目办主任刘光辉、政府办主任闫海坡、教育局局长王斌、房产局局长朱宝民、环保局局长李文星、电力局局长王云明、辛桥镇党委书记王军、镇长张秉毅、总校校长胡志国及总校班子成员参加视察XX市辛桥镇齐王务中心小学。

详细了解了教师、学生的情况，并走进教室，查看了学生的学习环境。

1、齐王务小学暑假值班管理每天有带班领导和教师值班，值班教师认真填写《暑假值班记录表》。

加强校园巡逻，切实开展安全隐患排查工作。

为确保财产安全，学校要求值班人员多次巡视，发现问题立即上报。

齐王务小学的每一位教师切实把这项工作常态化、责任化，确保了假期校园的良好秩序。

2、辛桥学校取暖改造齐王务小学采用生物质压块取暖，成型燃料燃烧更充分，烟气黑度、烟尘浓度等技术指标均达到国家一类地区排放标准。

在不增加成本的前提下，提高了热效率，具有良好节能减排之效果。

3、齐王务小学微信平台齐王务小学微信平台架起了一座教师和学生、家长的桥梁，可以对全体师生进行评奖评优活动，老师学生都可以参与进来，不仅可以鼓励学生和老师更加向上，还在一定程度上可以影响他们的为人处世，懂得生活中的一些道理。

此外，一些大型的活动也可以通过学校XXX进行，可以为学生提供一个多方位的大舞台。

学校领导视察工作简报9月22日上午，自治区教育厅工委张锐书记、倪培霖副厅长、组织人事处崔静波副处长、发展规划处刘星成副处长及张佑忠主任一行在市教育局吴长春局长、余泽强副局长和XX区教育局张志强副局长等领导的陪同下，莅临秋实中学东校区走访调研学校办学情况及党建工作。

领导视察学校工作简报

Hot summer, but still can't warm my heart.精品模板助您成功！（页眉可删）领导视察学校工作简报领导到学校视察工作的简报怎么写?下面是整理的几篇领导视察学校工作简报范文，供大家阅读参考。

领导视察工作简报一11月23日上午，市人大赵景然副主任、市政府刘树华副市长、市教育局张清范局长等领导，到我校视察指导校建工作。

市领导听取了王校长对校建工作进展情况的汇报，随后在校长们的陪同下视察了校园建设。

市领导对我校庭院式主题绿化效果非常满意，看到已经修缮完毕的文物建筑东讲堂、崇经楼、学以致用讲堂，看到正在修复的古建筑“宛南书院总讲堂”初具形态的飞檐斗拱，领导们给予高度评价。

领导视察工作简报二20__年12月27日上午，温局长在刘主任、赖主任及行政办领导的陪同下对我校各项工作进行了视察。

温局长对于学校的工作给予了充分的肯定，并对今后的学校工作作出了重要的指示：1、继续加强学生行为习惯的教育;2、进一步推进家校建设充分发挥它的正能量;3、注重校本培训，提高教师教学业务水平。

温局长不仅对学校工作进行了指导，同时还非常关心老师们在校的生活条件。

老师们倍受感动并为做好人民满意的教育充满激情。

领导视察工作简报三20__年2月14日下午，湖里区人大常委会戴宗垒副主任在我区教育局事务中心徐晓良副主任的陪同下莅临我园，关心了解新学期开学各项工作的总体情况。

戴副主任一行人先后走访了图书馆、美工室、多功能厅等地，细致了解了各项工程建设以及幼儿各活动场所的环境创设和设备器材的投入和使用的情况，并对幼儿园园__化、教师队伍建设、校园安全工作以及家长工作等方面的进行了详细询问和了解。

戴副主任随即对我园有序的开学工作、营造的温馨雅致的班级环境、以及全面细致的校园安保工作给予了充分的肯定和认可。

同时，他也对我园的`建设提出了期许：1.提升校园文化建设，打造有特色有内涵“校园品牌”。

2. 注重教师素质的提升，增强学师资队伍的“软实力”建设。

校长实地考察调研促发展简报

校长实地考察调研促发展简报尊敬的各位领导、老师、同学：近期，校长带领相关部门负责人进行了一次校园实地考察调研活动。

此次活动旨在深入了解学校的现状和问题，为学校未来的发展提供参考和支持。

考察活动重点关注以下三个方面：一、教学管理我们着重关注了教学管理方面的情况，包括教学质量、教学设施和教职工队伍情况。

经过调研，我们发现学校教育教学取得了一定成果，但仍存在不少问题。

例如，教学质量方面，一些课程的教学效果较差，需要进行进一步优化；教学设施上，一些教室还存在气氛不活跃、设施陈旧等问题，需要及时改进；教职工队伍方面，一些老师仍存在学科结构协调性不强等问题，需要加强相关培训。

二、校园环境我们还着重关注了校园环境方面。

校园环境是重要的教学资源之一，对保障学生的身心健康和全面发展至关重要。

经过考察，我们发现学校基础设施条件较好，但仍需要一些改进。

例如，生活设施方面，部分学生宿舍设施较陈旧，存在噪声等影响学习的问题，需要进行升级改造；教育设施方面，如图书馆、实验室等，也需要进行增设和改进，满足学生的学习需求。

三、学校文化我们特别关注了学校的文化建设情况。

学校文化是学校的精神内核，它直接关系到学校的氛围和学生的素质。

通过实地调研，我们发现学校的文化传承和文化载体方面存在问题。

例如，校园文化氛围不够浓厚，校园精神文化缺乏丰富性等问题，需要加强校园文化建设和宣传，提高学校文化水平。

综上所述，此次校园实地考察调研活动，对于学校的发展具有重要意义。

我们相信，在校长、老师、同学们的共同努力下，学校一定能够不断提高教学水平，不断改善校园环境，不断培养更多的优秀人才。

让我们携手并进，共同建设理想校园，为学校的可持续发展作出贡献！。

鸡公岭小学工作简报12(税法知识进鸡公岭小学

万州区鸡公岭小学（天星校区）第十二期二○一七年九月一日税法宣传进校园，争做小小宣传员
9月1日上午，万州区国税局副局长李爱平、地税局纪检组组长张荣辉一行走进鸡公岭小学天星校区进行税法知识宣传讲座。

在讲座中，地税局纪检组组长张荣辉用浅显易懂的语言讲解了税收的含义、税收从何来、用到哪里等问题，让孩子们了解到税收在国家建设、国防建设以及日常生活中的重要作用，明白了社会主义税收取之于民、用之于民的重要意义。

活动中，国税局副局长李爱平设计了有奖税法知识抢答题环节，把税法知识生动化、趣味化。

达到教育学生、带动家庭、辐射社会的目的。

宣传组还给学校捐赠了学习和体育用品。

通过税法宣传讲座，积极引导学生树立正确的纳税观，明确依法诚信纳税是每个公民的责任和义务。

孩子们表示，以后要学习税法、理解税法、遵守税法，做依法诚信纳税的好公民。

重庆市万州区鸡公岭小学
2017年9月1日。

鸡公岭小学工作简报2018年第25期(“向灾害Say No”社会公益活动

第23期
重庆市万州区鸡公岭小学二○一八年十一月二十九日
2018“向灾害Say No”社区公益活动
走进鸡公岭小学
“向灾害Say No社区公益活动”，是中国扶贫基金从2014年在全国开展得一个大型的减灾教育的公益项目，已经有全国30个城市的244所学校和社区开展了灾害体验和应灾技能培训。

为向各家庭及社会普及防灾减灾知识，提高青少年防灾减灾意识，推进防灾减灾社区科普工作。

11月29日中午，由中国扶贫基金会主办，重庆市万州区青年助学志愿者协会承办的“向灾害Say No”社区公益活动走进万州区鸡公岭小学。

本次活动分为四个主题场景进行，
分别为应急救援知识（CPR）讲解、地
震紧急避险演练、交通安全知识讲解和
消防安全疏散知识讲解。

我校领导积极
配合，组织四年级三个班级共180多名
同学参与，并划分四个小组，分别由不
同导师进行讲解演练，同学们也分别扮演了防灾减灾小卫士、消防员、交通警
察和医生等不同的角色。

本次演练活动的开展不仅是对我校应对突发事件的一次检验，更提高了学校师生实际应对和处置突发事件的能力，进一步增强了师生的安全意识，让他们真正掌握在危险来临时如何迅速逃生、自救、呼救的基本方法，提高防御和应对紧急突发事件的能力。

以达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

追求有效教育提高教育质量

追求有效教育提高教育质量
——鸡公岭小学召开减负提质专家报告会
9月24日下午，鸡公岭小学邀请了小学语文特级教师、重庆市知名教育专家付开国到校为全校教职工作了题为“追求有效教育，提高教育质量”的专题报告会。

下午四点三十分，报告会在鸡公岭小学学术报告厅拉开了帷幕，全校近一百五十名教职员工带上纸笔，早早进入会场专心聆听精彩的讲座。

付老师在报告中首先指出：提高教育质量，是时代的要求，是社会的呼唤，也是广大教师的职责和全社会的期盼，要提高教育质量，必须抓好两支队伍，一是管理，二是教师。

重点落实在两个地方，一是班级，一是备课组。

随后，他从“有爱心有智慧地育人”和“有爱心有智慧地教书”两个方面，运用大量鲜活的事例，深入浅出的向老师们阐明了怎样的教育才有效，如何才能提质。

因为贴近广大教师的实际，加之生动风趣的语言，报告很快引起了全体教师的共鸣。

一个多小时的讲座，整个会场鸦雀无声，老师们时而奋笔疾书，时而托腮沉思，偶尔还会有会心的微笑，精彩之处更有情不自禁的掌声。

报告会由鸡公岭小学校长宋刚主持。

这是学校继成功举办青年教师培训会之后，实施“质量工程”的又一个举措。

通过专家讲座，进一步明确了学校优质办学的方向，增强了广大教师的责任感，进一步强化了质量意识。

（鸡小办）。

涂岭蒙古族小学顺利通过省农村小学合格校评估验收.

涂岭蒙古族小学顺利通过“省农村小学合格校”评估验收
11月13日，泉州市教育局“小学农村合格校”检查组莅临涂岭蒙古族小学检查指导。

检查组成员按照省农村合格校标准认真核对各项指标，对蒙古族小学近几年来各项工作特别是校园硬件建设的快速发展给予充分肯定，同时对提升学校内涵等方面提出了许多宝贵的指导性意见。

最后，检查组成员热烈鼓掌，对蒙古族小学顺利通过省农村合格校评估验收表示祝贺。

区初教股领导郭玉福陪同检查。

（蒙古族小学曾平章报道）。