导游词创作与讲解.ppt
导游词讲解要点及设计思路之郴州爱莲湖公园
导游词讲解要点及设计思路之郴州爱莲湖公园导游词讲解要点及设计思路——郴州爱莲湖公园一，景区讲解1，爱莲湖公园地处郴江河畔，郴江路与爱莲路、香雪路交汇处，定位是郴州市苏仙区新商业中心。
2，爱莲湖公园是湘南民俗风情园子项目之一，始建于2003年，扩建于2012年。
因周敦颐的《爱莲说》而得名，总投资1.5亿元。
3，爱莲湖公园总面积148亩，其中湖面60亩，主要包括一湖（爱莲湖），一岛（爱莲岛），一书院（濂溪书院），两座牌坊（爱莲坊和元公坊），一条沿江风光带（郴江风光带），两座雕像（荷花女雕像和周敦颐雕像），四座桥梁（濯清桥，清涟桥，九曲桥，清风桥），一个戏台（古戏台），两个广场（爱莲广场和清风广场）等部分组成。
4，爱莲坊是目前全国最大的纯青石牌坊，建筑为“六柱五门三层式”，宽44m，高18m，中间门洞横梁长达8m，最重的一根单体柱达38吨。
该牌坊借鉴了郴州嘉禾凤宪牌坊，郴州汝城司马牌坊、绣衣坊，宜章黄沙堡贞节牌坊等多座牌坊风格融合而成。
雕刻上采用高浮雕、浅浮雕、镂空雕等多种艺术表现形式，内容为传统的吉祥图案如双龙戏珠、降龙伏虎、狮子滚绣球、鲤鱼跳龙门等。
5，濯清桥与清涟桥都由周敦颐《爱莲说》文中“濯清涟而不妖”的句子而取名，九曲桥则取名自“中通外直、不蔓不枝”的句子。
三座桥均由纯青石建造，桥面经石匠精雕细琢，石纹错落，虽属新建却好像饱经风霜。
三座桥的造型尽管各不相同，但整体风格都为朴素自然、静雅别致，与爱莲湖构成清新自然的小桥流水画面。
6，爱莲岛为人工岛，岛上建有《荷花女》雕塑。
荷花女为纯汉白玉雕塑，高6m，人物形象生动，造型优美，气质清新，超凡脱俗，以其“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清纯逼真诠释了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花品质。
为爱莲岛画龙点睛之作。
7，元公坊为纯纪念性牌坊，“元公”是理学鼻祖周敦颐的谥号。
横梁正反面刻写了“光风霁月”、“职思其忧”的文字，分别为宋代大文豪黄庭坚和宋代理学大儒朱熹对周敦颐人品和官品的最高评价。
导游讲解技巧和导游词创作
案例—丽江古城为什么没有城墙？
3、触景生情法
• 之一——借题发挥 • 在导游讲解时，导游
人员不能就事论事地 介绍景物，而是要借 题发挥，利用所见景 物制造意境，引人入 胜，使游客产生联想， 从而领略其中之妙趣。
• 之二——情景交融
• 导游讲解的内容要与所 见景物和谐统一，让游 客感到景中有情，情中 有景。
1、分段讲解法
• 简介：导游人员将其分为前后衔接的若干部分来 逐段进行讲解的导游方法。
• 特点：层次清晰、结构明了。 • 适用：规模较大、内容较丰富的景点。 • 操作：首先在前往景点的途中或在景点入口处的
示意图前介绍景点概况；然后带团到景点按顺次 游览，进行导游讲解。
案例—长江三峡
• 在游船观景台上介绍 长江三峡概况
宜，且适当运用停顿。 • 4.停顿长短合理
第二讲 导游态势语言运用技巧
信息表达
人类的全部信息表达
= 7%语言+38%语气
+55%体态语
9-2
GEC Program
态势语言
首语 表情语 目光语 服饰语 姿态语
一、首语
• 首语是通过头部活动所传递的信息。常 见的有点头论和摇头语。
• 世界上大多数国家和地区都以点头表示 肯定，以摇头表示否定。
• 特点：点出景物精华之所在，帮助游 客进一步领略其奥妙，获得更多更高 的精神享受。
例：少林寺
• 第一，禅宗组庭，不 枉为“天下第一名 刹”；
• 第二，武林胜地，中 外友谊之花处处开；
• 第三，文物荟萃，包 罗万象，举不胜举；
• 第四，盛世少林，重 换新貌人人夸！
• 南京：古、大、重、绿； • 西安：早、长、全、高、大； • 云南：美丽、富饶、古老、神奇； • 赏石：瘦、透、漏、皱、丑。
导游词的撰写与讲解ppt课件
这是新导游“小导”在带团时向游客们致的欢迎词，你能指出这篇欢迎词存在哪些不当之处吗？
欢迎词案例学习
1.规范式 规范式欢迎词浅显直白，中规中据，时一种既没有华丽的词汇，也没有风趣的幽默的欢迎词。这种方式只适用于旅游团规格较高、身份特殊的游客。对大多数游客不太适用，显得单调、枯燥、乏味，甚至会引起游客反感，起不到好的作用。
欢迎词的构成
1.欢迎游客，拉近距离
2.人员介绍，加深印象 介绍语：介绍自己的姓名及所属单位，介绍司机等。 如：“我是来自***旅行社的导游，我叫李 为方便，大家可以叫我“李导”或小李，坐在我旁边的这位司机是王师傅。 注意事项：介绍全名，切忌不适合的联想式介绍。
3.竭诚服务，表达态度
4.预祝顺利，良好祝愿
案例一：两则有关泰山醉心的导游词
（二）请大家闭上眼睛想象：一块石子投入水中溅起一圈圈涟漪，荡开的波纹定格在脑海中，让人感到一阵阵沉醉。好，保持刚才脑海中的情景，睁开你的双眼，眼前的醉心石像不像是那一圈圈荡开的波纹呢？
（一）醉心石是一种举世罕见的泰山地学景观，学名称作“辉绿玢岩涡柱构造”，是许多呈东西向，大小不一横卧在谷底的圆柱体……
要有针 对性
创作导游词必须注意提高品位，一要强调思想品位，因为，弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的职责；二要讲究文学品位，导游词的语言应该是规范的，文字是准确的，结构是严谨的，内容层次是符合逻辑的，这是对导游词的基本要求。如果再在关键之外适当的引经据典，得体地运用写诗词名句和名人警句，就会是导游词的文学品位更为提高。
比较
好的导游词: 要强调知识性 要讲究口语化 要突出趣味性 要突出重点 要有针对性 要重视品位。
化解游客心中的不满，留下深刻的回忆
一篇讲艺术的欢送词，语句情深、意切，又有文采的话，会给游客留下多么深远的印象，另外，还有一点要注意：有经验的导游在话别游客之后，他们都会等飞机上天、轮船离岸、火车出站，挥手告别，才离现场，仓促挥手，扭头就走会给游客留下是职业导游，不是有感情的导游，是人一走茶就凉的导游。
2020年中考语文复习：怎样撰写导游词(共50张PPT)
今天，我们就来复习一下怎样写导游词。
一篇完整的导游词，其结构一般包括引言、主体和结语三个部分。 一、引言 引言就是开场白。好的开场白，好比一出大戏的序幕，一篇乐章的序曲，一部作品的 序言。游客都讲究“第一印象”。而引言是给游客留下“第一印象”的极佳机会。 开场白包括问候语、欢迎语、景点概述、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放 在导游词的最前面。其中欢迎词和景点概述两部分较为重要。 1.欢迎词 欢迎词是导游员表示欢迎的简短用语，包括表示欢迎.介绍自己，预告节目，预祝成功 几个要素。 2.景点概述 景点概述中，导游员向游客介绍景观的基本情况，是对整个路线景点的预告，起到纲 举目张的作用。
好了，我给大家介绍到这，剩下的时间自由活动，希望大家玩得开心，谢谢大家。
同学们，请问这些文章属于什么类型的文 章？ 导游词，不错。这些文章都属于导游词。
什么是导游词？你会写导游词吗？
导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是 导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也 是应用写作研究的文体之一。
现存的南樵楼基本保持宋代的建筑风格，特别是其中的“排栅柱”，乃正宗宋代“营 造法”，今已很难见到。东樵楼又名阳和门，原名钟楼，建于明弘治年间，为重檐式的双 层楼阁。这两座樵楼咫尺相望。
各各位游客，大家好，欢迎你们来到古徽州文化旅游景区。徽州，简称 “徽”，古称歙州，又名新安，为浙江省最早雏形唐末两浙道的组成部 分，也是江南省分割后安徽之“徽”的命名来源。
徽州向来号称“八分半山一分水，半分农田和庄 园”。境内群峰参天，山丘屏列，岭谷交错，有深 山、山谷，也有盆地、平原，波流清沏，溪水回环， 到处清荣峻茂，水秀山灵，犹如一幅风景优美的画 图。“一生痴绝处，无梦到徽州”，多少文人墨客 对她产生了念慕之情，有的游客甚至“爱其山水清 沏，于是在这里长期居住下来。
导游讲解的原则和要求.ppt
• 导游讲解以客观现实为依托，针对性、计 划性和灵活性体现了导游活动的本质，也 反映了导游方法的规律。导游人员应灵活 运用这四个基本原则，自然而巧妙地将其 融于导游讲解之中，这样才能不断提高自 己的讲解水平。
二、导游讲解应符合的具体要求
• 导游讲解是为了向游客有效地传播知识、 联络感情的一种服务方式。一方面，导游 人员讲解的知识要能够为游客所理解；另 一方面，要使游客在心理上或行为上产生 认同，在情感上于导游人员趋同。导游人 员在讲解时应符合以是指导游人员从游客的实际情况出发，因人而异、有的放矢地进
行导游讲解。游客来自四面八方，情况复杂，层次悬殊，审美情趣各不相同， 因此，导游人员要根据不同游客的具体情况，在接待方式、服务形式、导游 内容、语言运用、讲解的方式方法上有所区别。导游讲解时，导游词内容的 广度、深度及结构应该有较大的差异。通俗地说，就是要看人说话，投其所 好，导游人员讲的正是游客希望知道的、有能力接受的并且感兴趣的内容。 譬如到湖北的外国、外地游客一般都要去武当山旅游，但对不同的游客，导 游讲解内容应有所区别：对初次远道而来的西方游客，导游人员可讲得简单 一些，简洁明了地介绍武当山的基本情况，对多次来华的游客则应多讲一些， 可从道教文化和古建筑等方面作一些较深入的讲解；对宗教旅游团应以道教 文化的介绍为主，还可引导游客欣赏武当山独特的道教音乐；对“功夫团” 和“健身疗养团”则要重点介绍著名的武当拳术，讲解武当拳的健身妙用； 对由建筑界人士组成的专业团，导游人员可从武当山古建筑严整的规划布局、 高超的建筑技艺和建筑与自然高度和谐的特征上去作深入、细致的讲解。这 样才能使不同类型的游客各得其所，使游客的不同需求都得到合理的满足。
• 五）言之有力
• 导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调， 既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性 和节奏感。此外，导游人员在讲解结尾时，语音 要响亮，让游客有心理的准备。
导游讲解技能
2、语音、语调、语法要准确
如果不准确会造成信息失真，沟通不畅，（如不同方言的人在 一起交流）所 以要按语法规律和语言习惯进行良好的组合搭配。
3、观点正确
坚持“内外有别”的原则，不讲格调低下的内容，不开政治性的玩笑。 用导游的职业道德来要求自己，体现爱国，爱家乡的情感。
【案例】
在景色如画的苏州西湖洞庭山的石公山上,一位导游员对游客描 绘说:“朋友们,我们现在身在仙山妙境,请看,我们的背后是一片葱 翠的丛林,面前是无边无垠的太湖。青山绕着湖水,湖水映着青山。 山石伸进了湖面,湖水‘咬‘住了山石,头上有山,脚下有水。真是 天 外有天,山外有山,岛中有岛,湖中有湖,山如青龙伏水,水似碧海浮 动。“接着,他跌若有致地吟道:“茫茫三千顷,日夜浩青葱,骨立风 云 外,孤撑涛声中。" 【分析】 这位导游员情景交融的描绘,使游客就像在观看彩 色宽幅风景影片的同时,又听着优美的画外音。 运用具体形象,富有文采的语言对眼前的景观进行描绘,使其细微 的特点显现于游客眼前。在旅游过程中,有些景观没有导游人员 的讲解和指点,很难发现其美的所在,唤起美的感受。而经过导游 人员一番画龙点睛或重彩泼墨似的描绘之后,感受就大不一样。
在导游服务中，导游员运用最多的是口头语言和体态语言，它们 是导游员用来表情达意、实现导游服务目的的主要手段。 导游服务工作的特点决定了导游语言具有快、急、杂、难的特性。 导游人员往往没有时间字斟句酌，这就需要导游人员具备良好的 语言表达能力，掌握运用语言，表情来传递信息的技巧。 导游人员的语言技能是指：导游人员在向旅游者提供导游服务的 过程中调动一切手段，主要是熟练掌握和运用口头语言，主动传 递各类信息的技巧和能力。导游人员良好的语言技能在营造愉快 的旅游氛围、满足旅游者的各种心理需求、处理旅游过程中各种
导游大赛中现场导游词创作及讲解的内容和技巧
试点论坛shi dian lun tan 导游大赛中现场导游词创作及讲解的内容和技巧◎汝金珠摘要：高职院校旅游管理专业师生参加导游服务技能大赛是提高专业水平的有效途径。
从提升旅游管理专业素养出发，各个职业院校对导游服务技能赛项的国赛和省赛都十分重视。
导游大赛的规则也在不断调整和变化。
目前导游讲解由两部分构成，对讲解的内容更加细化，要求也越来越高。
比赛项目由自选景点讲解、抽选旅游文化元素并和团型相融合进行现场导游词创作及讲解。
自选景点讲解方面的讲解技巧对于师生来说是以往大赛必考项目，这方面研究较多比较容易驾驭。
而近几年改革后抽选旅游文化元素与团型的现场导游词创作及讲解难度较大，内容较多，目前在这方面研究还比较少。
本文将主要分析现场导游词创作及讲解赛项的方法和策略，通过文化元素思维导图勾勒出一张导游讲解知识框架，对旅游文化元素和团型相结合的参赛技巧进行研究和探讨。
关键词：导游服务技能大赛；现场导游词创作；旅游文化元素；思维导图随着社会的发展，旅游行业对导游员的专业素养要求越来越高，导游词创作的能力也决定了导游员的专业水平。
近几年，导游技能大赛在提高选手能力方面进行了调整，新增现场导游词创作并且配合团型进行讲解这一赛项。
整个导游讲解分值占比赛分数约三分之二，除了重视导游词创作思路与技巧，也更加重视导游讲解结构、文化内涵和讲解技巧运用等方面，强调导游词要有现场感、交流感、真诚感和时代感。
通过近三年国赛和省赛导游服务技能大赛题库来看，此项竞赛难度非常大，知识量大，有100个旅游文化元素和10种团型，既包括各民族传统节日、传统工艺美术、饮食文化、建筑文化、历史文化等旅游文化元素，也包括老年旅游团、商务考察团、中学生研学团、亲子团、导游踩线团等团型，对于选手和指导教师备赛时都是挑战。
本文将分析题库中的旅游文化元素讲解的基本内容，从现场导游词创作内容和技巧两方面进行探究。
探讨如何利用思维导图串起旅游文化元素的知识点，把各个旅游文化元素编织成一张知识框架；另一方面，举例说明旅游文化元素讲解和团型巧妙配合的五种讲解技巧。
苏州园林导游词创作与讲解
苏州园林导游词创作与讲解作者：侯钰琨来源：《环球市场信息导报》2015年第12期苏州园林作为苏州市旅游最大的看点，一直以来深受中外游客的喜爱。
本文从园林成因、合理的路线引导、突出园林“之最”、经典建筑的造园意境以及各种造园手法的欣赏五个方面详细地以拙政园为例，浅析苏州园林导游词创作与讲解。
苏州园林作为苏州市旅游最大的看点，一直以来深受中外游客的喜爱，尤其是以留园、拙政园等经典园林，即带有浓厚的古典文化气息，又有着四季不同的美景，是每一个游客来到苏州的必看景点。
如何能通过导游的一张巧嘴淋漓尽致地展现苏州园林的各种文化底蕴与各种美，精彩的导游词创作与讲解便尤为重要。
讲清园林的来龙去脉苏州究竟为什么会成为著名的园林城市留下这么多园林，苏州园林都经历了哪些年代，其背后又有哪些人文因素？苏州之所以有这么多园林，这和苏州的文化渊源及地理、气候条件都有关系。
因为园林是隐逸文化的产物，是文人退居的宅园。
其次，从造园条件看，江南多水，从地面下挖二尺便可见水，有凿池引水的先决条件。
苏州四季分明，植物种类多，具建园的自然条件；该地能工巧匠辈出，具备园林的人才条件，使苏州成为园林之城。
[1]接下来要对拙政园的总体情况做简单讲解。
拙政园始建于明代正德四年（1509年）。
御史王献臣（字敬止，号槐雨）因官场失意而还乡，以大弘寺址拓建为园。
曾两次被东厂缉事诬陷，动过刑，下过狱，官场失利。
这个园名，反映了王献臣当时那种无可奈何，又想自我解嘲的复杂心态。
合理的线路引导游客在进入新的园林场所时，往往会对东西南北空间方位概念很模糊，在这种情况下往往有时会听不懂导游的介绍甚至可能迷路，因此，合理的路线引导在导游词的讲解中很重要。
游览拙政园时首先要向游客介绍在平面图前说明游览的路线是从东园到中园到西园。
并在图中指出三个园各自的几个代表性建筑。
拙政园为三个部分：东部“归田园居”，以田园风光为主；中部“复园”，以池岛假山取胜，是拙政园的精华所在；西部“补园”，园内建筑物大都建成于清代，其建筑风格明显有别于东部和中部。
景点导游讲解风格课件
思考：
● 你比较接近哪种风格呢?
谢谢观看
拥有广博的知识
具有某些方面的专门知识
历
建
园
宗
文
史
筑
林
教
学
让游客感受到他充满睿智、饱含学识的一面，使游客不仅增 长了知识，同时也感受到知识带来的乐趣
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景点导游讲解风格
> 这种类型的导游在讲解时，往往能引经据典、旁征博引，如数 家珍般娓娓道来，让游客领悟到了中国文化的博大精深
对一些只可意会、不可言传的内容，他 们都能用深入浅出的语言将其恰如其分 地表现出来
景区导游概述
景点导游讲解风格
思想特点 艺术特点 形象特征
导游讲解是一种综合性的艺术形式
性格的差异 思想品德的好坏 学识水平的深浅 艺术素养的高低 生活经历的不同
处理讲解的内容、驾驭体裁、表现 手法、讲解技巧以及语言运用等方 面也会表现出各自的特色
●有的幽默风趣，轻松活泼，令人快乐； 有的饱含学识，充满睿智，令人敬佩
● 满足文化层次较高、求知欲强的游客需要 ● 还能起到传播知识主播型
主播型是指具有良好语音条件的导游员，讲创作的导游词与有关资料融 合起来，运用语言工具及技巧传递给游客的讲解类型
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景点导游讲解风格
经过专业训练 能较好地运用语言技巧 讲解起来声情并茂、抑扬顿挫、字正腔圆 使游客在欣赏景点美的同时，也得到语 言美的享受
● 有的字正腔圆，声情并茂，令人回 味……从而形成不同的讲解风格
1.趣味型
指景点导游员在景点讲解中穿插较 多故事、传说和笑料，使讲解变得 生动活泼的讲解类型
适合大多数观光游客的需要 比较年轻 性格活泼开朗 善于调动游客的兴致
景点导游讲解风格
温州雁荡山导游词讲解
温州雁荡山导游词讲解温州雁荡山导游词讲解1灵峰夜景的朦胧美妙不可言，常为游人津津有味，也是灵峰及雁荡山各大景区旅行中最具特点和最具代表性的风景。
“灵峰日景耐看，夜景更断魂”，因为这些白天里的奇峰怪石在夜晚月光和夜色的映衬下，如同涂上了神秘而温馨的颜色，形成了一幅幅线条赫然的泼墨画，勾勒出一张张美丽的剪影使灵峰夜景更存在形象美、意境美。
在过去，灵峰景区的夜景，被人们重复地比较和想象，匆匆变得丰盛而美丽。
再加以今天人们思维观点的变更，给予新的发明和发挥，灵峰夜景更加神秘而神奇了。
在美学中有种心理作用叫“移情作用”。
人们在赏景的过程中把自己的主观情感移注到本来不拥有人的感情色彩的审美对象上去，使本无性命的天然风物恍如像人一样具备思惟、感情、意志和心理运动。
于是，人和做作交感共识：这是人们在审美过程中广泛存在的一种心理景象。
它既然是一种心理现象，而心理常因人而异，所以所见之景----尤其雁荡山的大局部山峰之景都有不同的变化，各执一说, 七嘴八舌，除不少都商定成俗或共认之外，只有说得通情达理都可以是一个景点。
所谓：“一片风景就是一片心景”，盼望大家在听讲授观景之时，更要多多施展自己的想象力，探究属于你自己的“心景”----也许雁荡山就是“你心中的雁荡山”。
看灵峰夜景须要几个前提：最佳时间、最佳位置、最佳方式。
最佳时间就要抉择适合的时光,象当初时候(夏时18:30左右，冬时16:30左右)，天刚蒙蒙阴暗下来，却未完整变黑，此时山峰已经看不到名义的岩石、草木。
(当然，月色朗照时最佳。
)时而在微亮的'天幕的映衬下，成了一幅幅漂亮的掠影，而这些剪影就是我们夜景主要内容;最佳地位，我想不用多讲了，就是取舍特别位置观看。
最佳方法在观看进程中缓缓提醒大家。
在雁荡山有句民谣: “牛眠灵峰静，夫妻(情侣)月下恋，牧童偷偷看，婆婆羞转脸”。
这四句话是夜景的重要多少大景点的总概括，也是咱们今晚夜景的一条线索。
当夜幕来临时，灵峰变得静静静了，只有一对夫妻(情侣)在朗月下亲切相恋;一个俏皮的小牧童却在偷偷看这对恋人的谈情说爱。
现场导游词创作及讲解
现场导游词创作及讲解本部分内容比赛公开题库，选手现场抽选出一个旅游文化元素，准备时长10分钟，选手在2分钟内进行脱稿讲解。
10个文化元素为：端午节、重阳节、泼水节、白蛇传、梁山伯与祝英台、孟姜女哭长城、川菜、西安牛羊肉泡馍、兰州拉面、文房四宝。
1.端午节端午节是中国的传统节日，又名端阳节外，又名天中节、天医节、卫生节、女儿节、龙舟节、粽子节、诗人节……时在农历五月初五。
端有“初”的意思，故称初五为端五。
夏历（农历）的正月建寅，按地支顺序，五月恰好是午月，加上古人常把五日称作午日，因而端五又称重午。
端午节传遍全国各地，主要分布于广大汉族地区，壮、布依、侗、土家、仡佬等少数民族也过此节。
端午节的起源有许多传说，如纪念屈原投江、始于五月五日毒日的禁忌、越王勾践训练水师、纪念伍子胥投钱塘江和曹娥救父等等，这些说法经过历代加工，与端午的民俗活动结合在一起，从而形成中华民族的一个节日。
具有千年历史的端午节影响范围广泛，虽然各地因自然风土与人文环境有所差异，具体的节日习俗上也各有侧重。
端午节的主要活动有：1.纪念历史人物；2.划龙舟；3.吃粽子；4.各种防五毒习术（贴端午符剪纸、挂艾草菖蒲、佩戴香包等避邪物、兰汤沐浴）；5.游戏，如玩斗草、击球、射柳等。
与端午节相关的主要器具、制品有龙舟、粽子、五毒图、艾草菖蒲、钟馗画、张天师画、屈原像等。
端午节起源于民间习俗，其中有不少活动都是健康向上的。
随着社会的进步，端午节渐渐发展成为内容丰富的传统节日，有较强的生命力。
端午节对研究民间习俗的发展有重大价值，由于它是多民族共享的节日且包含跨国习俗，因此对研究民族文化往来、国际间文化交流、传统体育竞技、饮食文化等均有重要价值。
2.重阳节农历九月初九为“重阳”，又称“重九”。
重九成为节日，可以追溯到汉代。
《西京杂记》载：“汉武帝宫人贾佩兰九月九日佩茱萸，食蓬饵，饮菊花酒，云令人长寿。
”经过两千多年的变迁，重阳节已成为多元性的节日，伴有形式多样的习俗。
杭州导游词讲解
杭州导游词讲解杭州市简称杭，是浙江省省会，浙江省政治、经济、文化、金融和交通中心。
杭州秦时设县，是五代时期吴越国西府和南宋行在，为中国八大古都之一。
市内有西湖、西溪湿地等众多名胜古迹，也有浙江大学、中国美术学院等高等学府。
宋以后有“上有天堂，下有苏杭”的美誉。
是全国重点风景旅游城市和首批历史文化名城。
杭州是中国东南重要交通枢纽，副省级城市之一，是中国最大的经济圈——长三角的副中心城市，也是世界休闲博览会和中国国际动漫节的永久举办地。
杭州是中国八大古都之一，浙江省的省会。
这里，江流襟带，山色藏幽，湖光翠秀;这里，史脉悠远，文风炽盛，鱼米之乡、丝绸之府、文物之邦，宋以后享有“人间天堂”的美誉。
浙江省的省会，浙江政治经济文化中心。
杭州位于中国东南沿海北部，坐标为东经118°21′-120°30′，北纬29°11′-30°33′，东临杭州湾，南与绍兴相接，西南与衢州相接，北与湖州、嘉兴两市毗邻，西南与安徽省黄山市交界，西北与安徽省宣城交接。
杭州地处长江三角洲南沿和钱塘江流域，地形复杂多样。
杭州市西部属浙西丘陵区，主干山脉有天目山等。
东部属浙北平原，地势低平，河网密布。
具有典型的“江南水乡”特征。
杭州市下辖的5县(市)，同样山水秀美，民风淳朴，史迹悠远。
辖区西南的新安江，支流众多，水流湍急，峡谷、河滩幽宁俊秀，晨雾、晚霞轻盈绚丽。
千岛湖，由新安江水电站建造后形成，1078个大小岛屿，宛若天女散花洒落湖中，倩影秀姿，楚楚动人。
富春江，水流平稳，夹岸连山妩媚，江上沙洲葱茏;两江风景如画，千岛满湖诗情，素有“新安之水来天上”和“天下佳山水，自古推富春”的赞誉。
此外，钱塘江的浩荡大潮，天目山的苍茫林海，良渚文化遗存的璀璨奇谲，京杭大运河的古韵悠扬……无不令人心驰神往，流连忘返。
作为吴越西府、南宋行在和明、清的浙江省会，杭州的历史文化积淀深厚凝重，经久弥新。
代表着中华传统文明硕果的陶瓷文化、印刷文化、丝绸文化、茶文化、饮食文化、中医药文化、宗教文化、书画篆刻艺术和它们的创造者及其业绩在杭州的一大批博物馆、纪念馆和乡野水滨、名山大刹、老街古镇、文献典籍里，都能一一寻访和欣赏。