【2018】(高考地理一轮复习)第四章居民与聚落--人口的增长、人种、语言、宗教
七年级地理第四章《居民与聚落》学习笔记
第四章居民与聚落第一节人口与人种一、世界人口的增长1、人口增长特点:在18世纪以前,人口增长十分缓慢;工业革命以后,世界人口增长的速度才大大加快。
2、表示方法(1)世界人口的增长速度,通常用人口自然增长率来表示。
(2)公式:人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。
3.地区差异:欧洲、北美等地区,人口自然增长率较低;亚洲、非洲和拉丁美洲地区,人口自然增长率较高。
二、世界人口的分布1、人口密度:平均每平方千米内居住的人口数。
人口密度反映了一个地区的人口疏密程度。
2、人口分布:世界人口分布不平衡。
(1)稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲西部及北美洲东部的沿海和平原地区。
(2)稀疏区:极端干旱的沙漠地区;气候过于湿热的雨林地区;终年严寒的高纬度地区;地势高峻的高原、山区。
三、人口问题1、人口数量过多、增长过快带来的问题(1)资源短缺:水资源紧张、粮食短缺、耕地减少等。
(2)环境遭到破坏:水土流失、土地荒漠化、水污染、大气污染、噪声污染等。
(3)社会经济问题:就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力增大等。
2、人口增长过慢带来的问题:劳动力短缺,国防兵源不足,社会抚养老年人的负担加重等。
3、解决措施:各国都制定了相应的人口政策,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。
四、不同的人种1、三大人种:根据体质方面的特征,人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。
3、三大人种的分布:同一人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布,具体如下表所示:第二节世界的语言和宗教一、世界的语言1、主要语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语等,是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。
其中,汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。
2、六种主要语言的分布二、世界三大宗教注意:欧洲、北美洲和大洋洲,居民以白种人为主,使用的语言以英语为主,大多信仰基督教。
第三节人类的聚居地——聚落一、聚落与环境1、聚落的含义:人们的聚居地——乡村和城市,统称聚落。
第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种
60Βιβλιοθήκη ~ 7012人口不断增长 速度越来越快
图4.1世界人口的增长曲线
人口增长速度快慢
人口自然增长率=人口出生率 — 人口死亡率
年内死亡人口 年内出生人口 = ——————— *100% — —————— *100% 总人口 总人口
人口自然增长率一般用千分率表示
世界人口的分布
• 人口密度 是指平均每平方千米内居住的人 口数
南极大陆
人口稀疏
“四疏”
极端干旱的沙漠地区,气候过于湿热的雨林地区
分布规律 终年严寒的高纬度地区,地势高峻的高原、山区
世界人口分布特点
有的地方稠密 有的地方稀疏
不平衡性
第一节 人口与人种
世界人口的增长
世界人口的分布
1999年10月12日一名出生于波黑的宝宝被联合国秘 书长安南指定为全球第60亿人
联合国选定的第70亿名宝宝
2011年10月31日零点前2分钟,全球第70亿名成员之一的婴 儿——丹妮卡·卡马乔在菲律宾降生
世界人口的增长
人口/亿 10 ~ 20 20 ~ 30 30 ~ 40 40 50 ~ 50 ~ 60 每增加10亿人所需 要的时间/年 100 30 15 12 12
该地区的总人口数(人) 公式: 人口密度= ————————————— 该地区的总面积(平方千米)
分析世界人口的稠密区和稀疏区主要分布在哪? 欧洲西部沿海 北美洲东南部 亚洲东部与南部
人口稠密
“四密”分布规律:
北半球中低纬度沿海和平原地区
亚欧大陆的中部、北部 北美洲大陆 中部和北部
大洋洲中西部 非洲大陆北部 撒哈拉地区 南美洲大陆 中部和南部
最新七年级地理(人教版)上册提纲:第四章、居民与聚落
第四章、居民与聚落1.人口与人种①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。
②自然增长率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。
人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。
某区域的人口数(人)人口密度(人/平方千米)=该区域的面积(平方千米)④人口稠密地区:中低纬度近海的平原地区。
人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
⑤白种人主要分布地区:非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部黄种人主要分布地区:亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部黑种人主要分布地区:非洲南部、大洋洲西北部⑥从16世纪中期开始,欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶,以弥补美洲劳动力的不足。
世界人口的增长人口的增长速度在世界特别各洲是不同的,非洲是世界人口增长速度最快的大洲,其次是南美洲,欧洲的人口增长速度最慢。
欧洲为2%;亚洲为15%;北美洲为10%;南美洲为17%;大洋洲为14%;非洲为27%。
世界人口的迁移第二次世界大战后,人口迁移的规模变小,人口迁移主要以三种形式为主。
第一种是科技移民,即大批的高素质人才由发展中国家移向发达国家。
第二种是劳动力输出。
外籍劳工流动的基本方向是由发展中国家流向发达国家,由贫穷国家流向富裕的在石油输出国,由人口稠密的同家流向人口稀疏的国家。
第三种是国际难民迁移。
世界人口的分布亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部的人口最为稠密,人口稠密的地区主要位于中低纬度近海的平原地带。
在严寒的苔原带、冰原带,广大的严寒带针叶林带,末开发的热带雨林带,干旱的沙漠地区,以及地势高峻的高原、山区、人口稀少。
人口向城市迁移及产生的问题一个国家的城市人口在总人口中所占的比重,往往是衡量一个国家发展水平的标准之一。
世界上发达国家人口的70%以上为城市人口,发展中国家的城市人口只占人口的30%多一点。
现在农村人口向城市大规模迁移的现象,主要发生在发展中国家。
人教版七年级上册地理 第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种 教案
第四章居民与聚落教学设计
第一节人口与人种
第1课时世界人口的增长和人口分布
2019年10月31日,世界在这一天迎来第70亿人口。
但这天让人一点也快乐不起来,结合右图分析为什么快乐不起来(学生讨论),教师:今天我们就一起学习世界的人口相关知
识。
第2课时人口问题与不同的人种
展示图片?全球人口膨胀,面临“可怕挑战〞?。
通过观看视频,你能说出当今世界存在哪些人口问题?对资源环境及社会经济产生哪些影响呢?(学生畅所欲言)今天我们一起走进
地理课堂了解世界的人口问题。
(1)读课本P73~74,结合漫画,分析地球母亲为何发“愁〞?
答案:人口增长过快,自然资源缺乏,环境破坏严重,自然灾害频发。
(2)替“母亲〞分忧,你有何解“愁〞的方法?
答案:实行生育控制政策,提高人口素质,保护生态环境,珍惜和合理利用资源。
(3)在世界人口剧增的同时,欧洲局部国家却出现了人口负增长现象,这会带来什么问题呢?答案:人口老龄化、社会养老负担加重、劳动力短缺、国防兵源缺乏等。
(4)辩论:人口多好,还是人口少好?
答案:人口过多或过少都既有利也有弊,只有人口增长与环境、资源相协调,与社会、经济开展相适应才最好。
2. 世界三大人种的分布
(1)根据世界人种分布图将图中图例补充完整。
答案:略。
(提示:从左到右依次为:白色人种、黄色人种、黑色人种)。
初一地理备考重点来啦!第四章居民与聚落知识点总结
初一地理备考重点来啦!第四章居民与聚落知识点总结第四章居民与聚落知识点重点考查人口的分布特点和目前主要的人口问题。
今天的主要内容是居民与聚落知识点,大家一定要仔细阅读学习,希望对大家期末备考有帮助!知识点第一节、人口与人种1.世界人口的数量:2006年3月世界人口总数已达到65亿。
2.世界人口增长的特点:速度越来越快;数量越来越多(详见教材64页图4.1世界人口增长曲线)3. 决定人口增长速度的原因:人口自然增长率;人口自然增长率=出生率死亡率;当自然增长率大于0,表示人口增加;自然增长率等于0,表示人口停止增长;自然增长率小于0,表示人口减少。
第二节、世界的语言和宗教汉语是一个语族,主要分布国家和地区包括中国(中国大陆、香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省)、新加坡共和国、蒙古、马来西亚、印度尼西亚、越南、缅甸、老挝、朝鲜、韩国、日本、美国西部州和夏威夷州等国家和地区。
据联合国教科文组织统计会说汉语的人大约有16亿,居世界人口数量使用语言第一(占世界人口使用语言五分之一)、使用广泛度居世界第二(英语广泛度第一,有5000多万外国人把汉语作为第二语言)。
汉语是联合国承认的官方六大的工作语言之一。
第三节、人类的居住地聚落聚落的形成人类为生存而聚居,居所由流动到稳定,逐步确立了乡村聚落。
村落的形态与地理环境的关系①圆形或多边形村落(少河的平原)②带状村落(河网密布的平原)古代城市出现的基本条件①农业生产技术的创新②劳动分工促进了城市的出现古代城市的分布特点一些大河冲积平原,农耕业发展早的地区。
第四章居民与聚落知识点的全部内容就是这些,不知道大家是否学会了呢?大家一定要好好利用最后的时间复习备考,预祝大家可以在期末考试中取得优异的成绩!。
七年级地理上册“第四章 居民与聚落”的必背知识点
七年级地理上册“第四章居民与聚落”必背知识点一、人口与人种1.人口增长2011年10月31日,世界人口达到70亿(这一数据为特定时间点,但展示了人口增长的显著趋势)。
人口的增长速度由出生率与死亡率决定,自然增长率=出生率-死亡率。
发达国家的人口自然增长率通常较低,而发展中国家则较高。
2.人口分布人口密度表示人口的疏密程度,计算公式为人口密度=人口总数(人)÷面积总数(平方千米)。
世界人口四大稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。
世界人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
3.人种与分布世界三大人种:黄种人、白种人、黑种人。
黄种人主要分布在亚洲东部、北美洲北部和南美洲北部。
白种人主要分布在欧洲、西亚、南亚、北非、北美洲、南美洲和大洋洲。
黑种人主要分布在非洲南部、中部,以及大洋洲、北美洲和南美洲的部分地区。
二、语言和宗教1.世界主要语言联合国的工作语言包括汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
汉语是世界上使用人数最多的语言,而英语则是使用范围最广的语言。
2.世界三大宗教基督教:信仰人数最多,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教:教徒被称为穆斯林,主要分布在亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部。
佛教:是世界第三大宗教,主要分布在亚洲的东部和东南部。
三、聚落与民居1.聚落的概念与类型聚落是人们居住、生产和进行各种社会活动以及从事政治、经济、文化活动的场所。
聚落分为乡村聚落和城市聚落两种类型。
一般来说,先有乡村聚落,后有城市聚落。
2.聚落的分布与形态聚落多形成于自然条件优越的地点,如气候适宜、地形平坦、土壤肥沃、水源充足、资源丰富、交通便利的地区。
在一些河流中下游的平原地区、河口和沿海地区,聚落分布比较密集;而在高山、荒漠地区,则少有或没有聚落。
3.民居特色与差异不同地区的民居特色与其自然环境密切相关。
七年级地理上册第四章居民与聚落4.1人口与人种复习提纲素材人教版
第一节人口与人种
1.人口总数:到2011年10月,世界人口总数已突破70亿大关。
当前,世界人口增长最快的大洲是非洲,最慢的是欧洲,人口最多的大洲是亚洲,人口最多的国家是中国。
2.人口自然增长率=出生率-死亡率,增长率>0,表示人口增加;增长率<0,表示人口减少;增长率=0,表示人口停止增长。
人口密度=人口总数÷总面积,(单位:人/平方千米)。
3.造成全世界人口急剧膨胀的原因是医疗卫生事业发展迅速。
4.世界人口稠密的地区:亚洲的东部和南部,欧洲和南美洲和北美洲的东部,中低纬度近海的平原地区。
原因:地势平坦,气候适宜,水源充足,开发历史悠久。
人口稀疏区:主要分布在干旱的沙漠地区(如沙哈拉沙漠),气候过于潮湿的雨林地区(如亚马孙平原),终年严寒的高纬度地区(如亚洲北部)或地势高峻的高原、山区(如青藏高原)。
5、人口问题
世界人口过多、增长过快,会带来就业困难、饥饿贫困,居住条件差、交通压力增大等问题。
解决办法:人类必须控制自己,做到有计划的生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与资源、环境相协调。
6.三大人种及分布
根据人类体质特征,可分为黄色人种、白色人种、黑色人种,三大人种都是平等的,没有优劣之分。
北美的土著居民有印第安人和因纽特人,属于黄色人种。
亚洲东部的主要人种是黄色人种,欧洲的人种主要是白色人种,分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲。
非洲南部的主要人种是黑色人种。
2018人教版七年级地理上册第四章《居民与聚落》单元复习课件
1.目前,世界人口已经突破 70 亿大关。 2.一般来说,经济发展水平高的国家,人口增长 较慢 。经济发展水平低的国家,人口增长 较快 。
3.世界上绝大多数人居住在 中低纬度 地区,而在 气候 温和 、降水 较多 的 平原 和 盆地 地区, 人口则更为集中。 4.中低纬度的临海地带往往形成人口稠密区,比如 北美洲的东部 。 亚洲的东部和南部 , 欧洲的西部 ,
平原面积广阔 北半球 气候温暖湿润 中低纬度 近海平原地区 自然条件优越 沙漠地区 雨林地区 高纬度地区 高原、山区 极端干旱 极端潮湿 终年严寒 地势高峻
自 然 条 件 恶 劣
人口稀 疏地区
世界的人口问题
1.世界人口增长最快的大洲是 非洲 。 2.世界上的人口问题是:人口增长 过快 对资源、 环境与经经济发展造成影响;增长 过慢 ,劳动力 短缺,人口老龄化,所以要控制 人口数量 ,做 到 有计划地生育 ; 3.人口的增长要与 社会 、 经济 的发展相适应, 与 环境 、 资源 相协调。 4.人口问题带来的影响有: 交通堵塞、住房困难 、 就业困难、饥饿贫困 等。
5.人口的增长应与 资源 、 环境 相协调,与 社会经济发展 相适应。今天已有不少国家认识到 控制人口的重要性,走上了 计划生育 的道路。
世界的人种
1.根据肤色、头发、面部特征等可将人类划分三个 主要人种: 白 种人、 黄 种人、 黑 种人。 2.人种的主要分布白种人主要分布在 欧洲、北美洲、大洋洲 ;黄种人主要分布在 亚洲东部 ;黑种人主要分布在 非洲 、 美洲和大洋洲 。 3.正确的种族观:人种的形成是自然进化现象,各色 人种都是 平等 的,并无之 高低优劣 之分,都是 世界大家庭的主人。
主要分布
教堂 欧洲、美洲 上帝 大洋洲 耶稣基督 (尖顶)
人教版七年级地理上册第四章居民与聚落复习课件
第7页
模块二 世界地理
中考复习与训练 地理
考点2 世界的人种、语言和宗教 (1)世界的人种及其分布
人种 白种人 黄种人 黑种人
主要分布地区 欧洲、北美洲、大洋洲、西亚、北非等 东亚、北美洲北部、南美洲北部和西部 非洲中部和南部、大洋洲西北部、美洲部分地区
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模块二 世界地理
中考复习与训练 地理
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模块二 世界地理
中考复习与训练 地理
3.(南充,4题,4分)关于世界人口的叙述,不正确的是 A.人口最多的大洲是亚洲 B.自然条件恶劣,交通不便的地区,人口稀少 C.人口自然增长率高的地区人口稠密 D.世界人口稠密地区集中在中低纬度近海的平原地区
( C)
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模块二 世界地理
中考复习与训练 地理
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模块二 世界地理
中考复习与训练 地理
(5)有些地区的民居体现了就地取材的特色。如山区的石板屋、我国黄土高原地 区的窑洞、因纽特人的冰屋、日本的木质房屋(森林资源丰富,又多地震)、热带地 区的棕榈屋等。
(3)聚落的发展和保护 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,它是文化遗产的重 要组成部分,应得到保护。 ①被列入“世界文化遗产名录”的著名景点:长城、北京故宫、布达拉宫、丽 江古城 、福建土楼、路南石林等。 ②意义:不但有科学研究价值 ,也有文化审美的价值;体现了人地和谐的关 系,成为国内外著名的旅游资源。
(2)世界的语言及其分布 ①世界主要语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等。它们也 是联合国的6种工作语言。 ②世界主要语言的分布
语言 汉语 英语 俄语 法语 西班牙语 阿拉伯语
主要分布地区 中国、东南亚地区的一些国家 欧洲的西部、北美洲、亚洲南部、大洋洲等
人教版七年级地理上册教案:第4章 居民与聚落1人口与人种
第四章居民与聚落第一节人口与人种第一课时世界人口的增长及分布【知识目标】1.能通过对比世界不同年代的人口总数,说明世界人口增长速度的变化;学会计算人口自然增长率并能运用资料,比较不同国家和地区人口增长的快慢。
2.学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点。
3.了解影响人口分布的因素。
【能力目标】1.运用统计数据、人口增长曲线等资料、图表,归纳世界人口增长的时空特点.2.运用地图归纳世界人口的分布特点。
【情感、态度、价值观目标】认识世界人口问题的重要性,树立正确的人口观。
【教学重点】1.人口自然增长率、人口密度的概念;世界人口增长特点。
2.世界人口增长的地区差异。
3.世界人口的分布差异。
【教学难点】人口自然增长率、人口密度的概念。
一、设置情景,导入新课地球是人类的家园。
人们把地球亲切地称为“地球村”,而把自己称为“地球村的居民”。
他们有着不同的肤色,说着不同的语言,信仰不同的宗教,生活在不同的聚落。
【教师承转】在20世纪下半叶,地球村的居民急剧增长,以至人们惊呼“人口爆炸了”,人口问题已成为举世瞩目的全球性问题。
了解世界人口的数量、增长、分布和人种等知识,树立正确的人口观,是每个中学生必需的地理知识。
现在我们先来学习第一节:人口与人种二、合作探究提问:你知道现在地球上有多少人吗?地球上的人口总数是怎样变化的呢?世界人口的增长活动 1、让学生根据他们平时的了解展开讨论。
活动2、教师根据学生的讨论情况给予评价。
并说明人口数据是一个动态的数据,也就是说是一个变化的数据。
所以要说清楚人口数据是哪一年的数据,通常以最近一次人口普查公布的数据为准。
如1987年,世界人口是50亿,1999年,世界人口为60亿。
1、人口总数:1999年达60亿活动3、投影展示图4.3“世界人口增长示意”指导学生完成P71活动1。
提问:(1)从1830年到1999年世界人口每增长10亿,所需要的时间有何变化?(世界人口每增长10亿,所用的时间越来越短。
人教版地理七年级上 第四章《居民与聚落》第一节 人口与人种(第2课时:世界人口的分布)精品课件
分组讨论( 限时5分钟) 读图,回答下列问题
第一组: ➢ 找出人口稠密区,并结合
书本解释原因
第二组: ➢ 找出人口稀疏区,并结合
书本解释原因
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
欧洲西部
亚洲东部
亚洲南部
北美洲东部
结论呈现( 限时5分钟) 人口稠密组
结论 四个人口稠密区: 亚洲东部、亚洲南部 欧洲西部、北美洲东部
配套人教版
第四章 居民和聚落
第一节 人口与人种 (第2课时)
学习目标 1.知道人口密度的计算方法。 2.能够说出世界人口的分布特点。 3.能够对照地图分析影响人口分布的因素。
二 世界人口的分布
1.人口密度 :表示人口疏密程度的量值,指每平方千米居住的人口数。
A 稀 疏
25人/平方千米
B 稠 密
50人/平方千米
原 自然条ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ非常恶劣,寒冷、 因 湿热、干旱、高寒
1.人口分布疏密的程度,可用下列哪一项表示 ( )
A.人口的数量
B. 人口增长数量
C.人口密度
D.人口的自然增长率
2.祖国的首都北京市面积16410平方千米,人口2154.2万人,根据数据计算出北京市的人口密 度是( )
A.1313人/平方千米
B.13130人/平方千米
干旱沙漠地区
严寒高纬地区
高海拔地区 湿热雨林地区
结论呈现( 限时5分钟) 人口稀少组
结论 四个人口稀少区: 极端干旱的沙漠地区、 过于湿热的雨林地区 终年严寒的高纬地区、 地势高峻的高原山区
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
南极地区 气候严寒
第四章 居民与聚落(单元复习)七年级地理上册(人教版)
墙体厚实,屋内建有壁炉或火炉,窗 户比较小,或装有双层玻璃
防寒保暖
气候
炎热多雨的热带
双层木楼或竹楼,下层空着或放杂物, 养牲畜,上层住人,如高架屋、竹楼
通风防潮
气候干旱少雨的 热带沙漠地区
墙厚、窗小
厚墙减少太阳热量,小窗抵 御热风
多雨地区
尖顶
利于排水
第四部分
难点突破
影响因素
资源
不同地区 黄土高原 北极圈附近 热带地区
公元7世纪初
公元前6世纪至前5世纪
主要分布地区 特点
欧洲、美洲、非洲和大洋 亚洲东部和东南部、非洲
洲
北部和东部
信仰人数最多
教徒被称为穆斯林,在中 国,伊斯兰教又被称为清
真教
教徒人数
24亿
17亿
亚洲东部和东南部 第三大宗教 5亿
第三部分 知识点梳理
知识点五:世界的语言和宗教
清真寺
教堂
佛塔
典型例题
第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和河北省 张家口市联合举行。为了更好的承办冬季奥运会,北京市、张家口市掀起了学习 英语的热潮,其主要原因是( B )
山区 福建南部 玻利维亚西南部
民居及特点 窑洞 冰屋 棕榈屋 石板屋
贝壳灰建筑的房屋 盐房屋
原因 就地取材,冬暖夏凉 就地取材,防寒保暖
就地取材
第四部分
难点突破
三:聚落的形态与自然环境
团块状
绿洲
典型例题
竹楼,主要用竹子建造,因而称为“竹楼”。 粗竹子做房子的骨架,竹编篾子做墙体,楼 板或用竹篾,或用木板,屋顶铺草,主柱有 24条。所以竹楼用料简单,施工方便而且迅速。 据图回答问题。
第四章居民与聚落──第一节 人口与人种
第四章居民与聚落──第一节人口与人种各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢学习目标:.能运用资料说出世界人口增长的特点2.学会绘制人口增长曲线图3.能运用地图说出世界人口分布的特点4.学会计算人口自然增长率、人口密度5.学会分析人口增长率对人类的影响教学重点、难点:.世界人口的增长特点2.世界人口的分布特点教学方法:结合图表、地图分析问题,通过计算掌握问题教学准备:《世界人口分布》《世界人口增长曲线》《世界各大洲人口的自然增长率》的图片和资料教学安排:课时教学过程:导入新课:前面咱们学过了世界的地形和气候,这一节我们开始学习世界的居民,你知道世界上现在有多少人吗?世界人口的增长是怎样的?世界人口的分布有什么特点?这一节我们来学习这方面的知识。
出示幻灯片1:标题出示幻灯片2:学习目标现在我们来学习第一个问题──世界人口的增长学习新课:一、世界人口的增长(板书)出示幻灯片3:《世界人口增长曲线》,让学生回答:(1)1750—1800年世界人口增长如何?(说明:曲线越平缓,说明人口增长越慢;曲线越陡,说明人口增长越快。
由图可知,这一阶段的人口增长十分缓慢)(2)1800—1950年世界人口增长如何?(逐渐加快)(3)1950年以后世界人口的增长是怎样的?(快速增长)出示幻灯片4:总结世界人口的增长特点:8世纪以前,人口增长十分缓慢;18世纪到20世纪中期,人口增长逐渐加快;从20世纪中期以来,人口快速增长。
你知道现在世界上有多少人吗?世界60亿人口日是哪一天?(60亿,1999年10月12日)出示幻灯片5:“资料:地球上的第60亿位居民”活动(一)P65页第1题,让学生读P65页《世界人口增长示意》并填左表,通过填表,你发现了什么?它说明了什么问题?出示幻灯片6:《世界人口每增加10亿所用的时间及说明问题》并讲解(世界人口每增加10亿所用的时间越来越短,它说明人口增长的速度是逐渐加快的。
地理中考一轮过关讲练(人教版)考点04 居民与聚落(原卷版)
考点04 居民与聚落考点梳理考点1 人口与人种1.人口自然增长率=出生率—死亡率。
人口自然增长率较高的有:非洲(最高)、亚洲、拉丁美洲;人口自然增长率较低的有:欧洲(最低)、北美、大洋洲。
(2)世界人口稠密区和稀疏区:稠密区——亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲东部(规律——中低纬度近海的平原地区);稀疏区:干旱的沙漠地区;过于湿热的雨林地区;终年严寒的高纬度地区;地势高峻的高原、山地地区。
2. 世界人口稠密区从纬度位置分析主要分布在中低纬度地区;从海陆位置分析主要分布在沿海地区(内陆地区人口稀疏);从地形因素分析主要分布在平原、盆地地区。
3. 人口增长过快问题:就业困难、住房拥挤、交通堵塞、人均资短缺、环境污染等。
人口增长过慢的问题:人口老龄化、劳动力短缺、国防兵不足等。
4.人口可持续发展基本原则:人口的增长要与资环境相协调,与社会经济发展相适应。
5.人种是根据人类体质方面特征所划分的人群,这些特征包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等。
6. 三大人种及其主要分布地区考点2 语言和宗教1. 联合国六种工作语言:汉语(使用人数最多的语言),英语(使用范围最广的语言),俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。
2. 世界六大语言及其主要分布区英语欧洲西部、美、加、澳、新、印度及非洲的一些国家俄语俄罗斯及东欧的一些前苏联国家法语法国及非洲的一些国家西班牙语西班牙及拉丁美洲的许多国家(如智利、阿根廷等)阿拉伯语亚洲的西部、非洲的北部(即“阿拉伯世界”的国家)3. 世界三大宗教三大宗教发地主要分布区建筑风格A基督教亚洲的西部欧洲、美洲和大洋洲教堂的顶部是尖顶B伊斯兰教阿拉伯半岛亚洲的西部和东南部、非洲北部和东部清真寺的顶部是圆顶C佛教古印度亚洲的东部及东南部庙宇呈塔形考点3 聚落1. 乡村和城市统称为“聚落”,一般先有乡村,后又城市。
2. 乡村主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等农业活动,而城市主要从事工业、服务业等工作。
第四章:居民与聚落(单元复习课件)-【单元串讲】-七年级地理上学期单元复习课件(人教版)
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主要分布地区 中国、东南亚的马来西亚等地 欧洲的西部(英国)、北美洲(美国、加拿大)、亚洲南部(印度)、大洋洲(澳大利亚 、新西兰)及非洲部分地区
俄罗斯 法国、非洲中西部地区 西班牙、拉丁美洲的许多国家 亚洲西部、非洲的北部
2.世界的宗教
知识梳理
基督教、伊斯兰教和佛教是世界的三大宗教。 (1)基督教:是世界上信仰人数最多的宗教,形成于亚洲西部,主要分布欧洲、美洲、大洋洲 (2)伊斯兰教:教徒被称为穆斯林。世界第二大宗教,产生于阿拉伯半岛,主要分布亚洲西部和 东南部、非洲的北部和东部。伊斯兰教在中国又称为回教和清真教。 (3)佛教:世界第三宗教,创始于古印度(今尼泊尔),主要分布亚洲东部和东南部。 (4)宗教建筑:
2.聚落与世界文化遗产
(1)传统聚落从不同角度记录当时的历史、政治、文化、民俗等信息,是我们了解当时人们生活情况的 一部活的“百科全书” (2)聚落在发展中存在的问题:一些特色鲜明的乡村聚落正在逐步消失:在钢筋水泥的“城市森林”里, 有文化特色的传统民居越来越少。 (3)世界遗产: 已列入《世界文化遗产目录》的有:法国“巴黎塞纳河岸”、意大利的“威尼斯城”;我国山西省平遥 古城、云南省的丽江古城、安徽省的皖南古村落、澳门历史城区等。
竹楼,主要用竹子建造,因而称为“竹楼”。粗竹子做房子的骨架,竹编篾子做墙体,楼板或用竹篾,或 用木板,屋顶铺草,主柱有24条。所以竹楼用料简单,施工方便而且迅速。据图回答问题。
C 5.竹楼这种传统民居主要出现在( )
A.北美洲北部 B.亚洲中部 C.亚洲东南部 D.非洲北部
A 6.竹楼屋顶坡度较大,主要原因是( )
地理:第四章-居民与聚落复习课教案(人教新课标七年级上)
七年级第四章《居民与聚落》学案设计初稿本章重点:41.世界人口增长、分布特点。
2.三大人种的特点及分布规律3.世界主要语言和宗教。
4.乡村聚落、城市聚落的景观区别。
5.聚落与自然环境、人类活动的关系。
本章难点:1.世界人口的分布及其成因。
2.主要语言和宗教的分布。
3.世界人口问题及其影响,初步形成正确的人口观。
4.聚落与自然环境、人类活动的关系。
5.正确认识聚落的发展与保护关系。
第一节人口与人种一、学习目标1.运用人口分布图、人口统计资料,说出世界人口分布和增长特点。
2.联系实际,说明人口问题及其对环境、社会、经济发展的影响。
3.知道世界三大人种的外观特征,用图说出三大人种的主要分布区。
二、过程与方法学习主题一:世界人口的增长与人口问题知识准备:20世纪以来世界人口的增长速度是惊人的,2006年2月26日世界人口达65亿,预计2012年将达70亿。
但全球各地人口自然增长率并不平均,亚洲人口自然增长率为1.9%,非洲为2.8%,南美洲2.2%,欧洲0.3%,北美洲0.7%,大洋州1.2%。
人口的增长主要集中在发展中国家,特别是不发达国家。
人口增长过快或过慢,与环境、资源不协调就会产生人口问题。
知识形成与应用:(一)阅读课本P64图4.1世界人口增长曲线,回答下列问题:1.从图中可以看出,18世纪以前世界人口增长速度_____,20世纪以来,世界人口增长速度_____,到1999年,世界人口总数已达_____。
预计未来世界人口的增长趋势是____________________。
2.世界人口每增加10亿人,所需要的时间越来越_____,说明世界总的出生率_____死亡率,使得人口总数得以不断增长。
3.你认为当今世界人口快速增长的原因是:____________________。
(二)填表并分析:表中巴西、尼日利亚属于__________(发达国家、发展中国家),其人口的自然增长率较_____(高、低);英国、德国属于__________(发达国家、发展中国家),其人口的自然增长率较_____(高、低)。
高考地理湘教版一轮复习第4章第1讲
【融会贯通(róng huì guàn tōng)】
据图分析山区交通线的选取原则与原因
影响
山区交通建设 的一般原则
原因
实例
首公选路_(_g_ō_n运glù) 方式 输,其次是
铁路__(_ti_ě运lù)输
①山区修建交通运 输干线的成本_高_、 难度大__;②建造公
路的成本、技术难 度较铁路_小___
第八页,共36页。
影响
平原 聚 地区 落 的 形 丘陵 态 山区
平原
聚 落 山区 的 和高 区原 位
热带 地区
表现
原因
典型案例
平落原多团广呈聚阔(t,uá型聚njù)自用心然小向(zìr,四án聚周)条落发件往展对往聚以落某形功态能的区制约为作中
我国北方的村落
xín制g) 约;水乡聚落往往沿 河 分布和延 伸,一方面可获得较好的用水条
答案 平原:城镇数量多,密度大,交通线 路密集;
山地和高原(gāoyuán):城镇数量少,密度小, 交通线路稀疏。
第三十一页,共36页。
考向二 地形(dìxíng)对交通运输的影响(3年2考)
(2011·全国文综)到2010年底(niándǐ),我国 投入运营的高速铁路约7 500千米,下图显示 我国某段高速铁路景观。据此完成3~5题。
第二十九页,共36页。
2.[2012·北京文综,36(1)]读图,完成(wán chéng)下列问题。
第三十页,共36页。
说明在地形影响下,该区域城镇和交通线路 的分布特征。
解析 读图可看出,图中地形主要有平原、 山地和高原(gāoyuán),平原地区城镇的数量 多,密度大,交通线路密集;而山地和高原 (gāoyuán)地区城镇数量少,密度小,交通线 路稀疏。
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下图为四个国家1960年人口和2011年人口数量状况分布示意 图,读图回答5-6题。
6.上述四个国家中人口密度最小的国家是( A.沙特阿拉伯 B.美国 C.德国 D.印度
)
12.阅读材料,回答下列问题。 材料一 我国人口的增长图。
(1)根据材料一说出当前我国人口的增长特点。 人口增长特点:人口基数大,净增人口多。
Love : 英语 Amour: 法语
Rak:
泰国语
1、联合国 汉语、英语、法语、俄语、 的工作语言 西班牙语、阿拉伯语。
2、分布
语言
主要分布地区
语言
主要分布地区
汉语 英语
亚洲东部和南部 欧洲西部、北美洲、 亚洲南部等 西班牙、拉丁美洲
俄罗斯语 法语
俄罗斯、亚洲的中西部 法国、非洲中西部
西班
牙语
十八世纪~1950 年
1950年至今
2、人口自然增长率 人口自然增长率=出生率 - 死亡率 出生率= 年内出生人口 总人口 年内死亡人口 出生率= 总人口 自然增长率 > 0,表示人口( 增加),数量增多; 负增长 自然增长率 ﹤ 0,表示人口( ),数量减少; 停止增长 自然增长率 = 0,表示人口( ),数量稳定; ×100 ℅ ×100 ℅
12.阅读材料,回答下列问题。 材料一 我国人口的增长图。 (2)请分析新中国 成立后人口激增的主 要原因,并简述这种 现象对我国的经济发 展所带来的影响。
(2)原因:①经济发展,人们生活水平的提高,医疗 卫生条件的改善,死亡率下降; ②社会稳定; 影响: ①资源短缺 ③人口基数大等。 ②环境污染、生态破坏加剧 ③社会财富增长缓慢 ④社会问题突出 制约经济的可持续发展。
的大部分国家
阿拉伯语
西亚和北非
四、世界三大宗教
宗教
产生 地
主要分布区
建筑名称和特点
备注
基督
教
亚洲 西部
欧洲、美洲 和大洋洲
教堂:尖塔高耸, 世界上信仰人 有直升的立柱, 数最多的宗教, 雕像众多 耶稣 又称为回教或 清真教,伊斯 兰教徒被称为 穆斯林, 穆罕默德
伊斯
亚洲 兰教 西部
亚洲的西部 和南部、北 非
2.发展中国家多分布在( A.亚洲、欧洲、大洋洲 B.北美洲、非洲、拉丁美洲 C.亚洲、非洲、拉丁美洲 D.北美洲、欧洲、大洋洲
)
下图是某地去人口数量变化图。读图,回答 3-4 题。
3.该地区面临的主要人口问题是( A.人口素质低 C.就业压力大
)
B.人口老龄化 D.人口增长快
下图是某地去人口数量变化图。读图,回答 3-4 题。
利影响?普遍采取什么人口政策?
原因:经济发展快,医疗卫生条件的改善,出生 率增长而死亡率显著下降 影响:(1)资源短缺; (2)环境污染和生态破坏加剧; (3)社会财富增长缓慢; (4)社会问题突出(住房紧张,就业困难等) 人口政策:计划生育控制人口增长
2、目前,发达国家或地区人口增长慢会带来哪些不利 影响?发达国家普遍采取什么人口政策? 原因:1)社会经济发展水平高,保障体系完善; 2)老龄化 3)妇女文化程度高,生育观念变化快 影响:(1)劳动力短缺;
清真寺:浑圆的 穹顶,有尖而高 耸的塔
佛教
古 印 度
南亚和东亚
是世界第三 寺院:有方形基台, 大宗教,释加牟 有圆形塔身,顶部 尼 是尖顶,供有佛像
4.与俄罗斯相比,属于图示人口再生产类型的亚洲某国家, 突出的资源环境问题是( A.大气污染 C.水土流失 ) B.能源短缺 D.淡水匮乏
下图为四个国家1960年人口和2011年人口数量状况分布示意 图,读图回答5-6题。
5.有关四个国家人口增长特点的叙述,正确的是 A.德国人口总量和增长量最低 B.美国人口增速和增长量最高 C.印度人口总量和增速最高 D.沙特阿拉伯人口总量最低而增速最快
(2)从我国可持续发展的角 度判断,三种生育方案 A.a方案较合理 B.b方案较合理 C.c方案较合理 D.均不合理
1.读世界人口增长过程图,关于世界人口增长的说法, 正确的是
A.世界人口增长最快的时期是公元1770年至1950年 B.世界人口增长最快的时期是1950年以后 C.世界人口增长与生产力的发展无关 D.世界人口增长的快慢取决于自然条件的优劣
(2)老龄化加剧(养口政策:鼓励人口增长;
移民(人口移入)
(2015·福建)下图示意我国不同生育率方案预测的2050 年人口结构。读图,完成(1)-(2)题。 (1)c方案与a方案的人 口结构比较,差异最大的 是: A.人口性别比 B.老年人口比重 C.青壮年人口比重 D.少儿人口比重
二、人种
根据人体的体质差异如皮肤颜色、头发形状、面部特征 等,将人类分为黄种人、白种人、黑种人三个主要人种。
人种 白种人 黄种人
主要分布地区 欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东 南部、澳大利亚东部南部 亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑种人
非洲南部、澳大利亚西北部
三、世界的语言
爱: 汉语
3、人口是增长的地区分布
4.2世界人口各大洲或地区人口数(2010年)和平均人口增长率(2005~2010)
思考:1、给(2010年)各大洲或地区人口数量由多到少排序? 亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美、大洋洲
思考:北美人口自然增长率较低, 为什么人口增长比欧洲快的多?
北美是世界主要的人口移入区
第四章
居民、语言和宗教
第一节人口的增长、人种、 语言和宗教
一、世界人口的增长
2011年10月31日《 人民日报》有以下一段报道:
地球村第七十亿位居民降生
1、历史时期世界人口是增长
影响人口增长的原因:
1)社会经济的发展(主) 2)文化程度 3)社会保障等
人口增长 原因
十八世纪以前
缓慢 加快 迅猛
业经济为主,经济发展缓慢 工业革命,推动经济发展 新技术,推动经济快速发展; 城市化等
4.2世界人口各大洲或地区人口数(2010年)和平均人口增长率(2005~2010)
思考:2、给(2005~2010年)各大洲或地区年平均人口增长率由快到慢排序? 非洲、拉丁美洲、亚洲 发展中国家或地区为主 发达国家或地区为主
大洋洲、北美、欧洲
4、人口是增长带来的问题及对策 思考:1、目前,发展中国家或地区人口增长快的原因?会带来哪些不