五年级分数混合计算题
五年级分数四则混合运算专项练习题
五年级分数四则混合运算专项练习题It was last revised on January 2, 2021分数四则混合运算专项练习题（1） 一、计算下面各题，能简算的要简算。
30×（52＋61） （85＋171）×8＋179（31－41）÷21＋65（21＋31＋41）×24 94×61＋95÷61213－（121＋51）65＋53×54 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷5161÷[179×（43＋32）] 1211－41＋103÷53 32÷[（43－21）×54] 52＋154－52 76×85＋83÷67（117－83）×88 分数四则混合运算专项练习题（2） 一、计算下面各题，能简算的要简算。
54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 13—48×（121＋161）1213×73＋74×1213＋1213 45×4443 99×10099（87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷41 97÷115 ＋92×511 （61＋43－32）×12 2－136÷269－3221÷85＋41×53 43×52＋41÷25（85－41）÷83 分数四则混合运算专项练习题（3） 1、计算下面各题，能简算的要简算。
83÷（83－41） 5－87－ 1413÷2815×85+4165×4－（87＋32） 48×( 712 ＋2)÷ 23 23－ 89 × 34 ÷1272、修一条42千米长的路，第一周修了全长的73，再修多少千米，就 可以修到这条路的中点？3、一个果园占地85公顷，其中苹果园占52，桃园占103，其余的是葡萄园。
五年级分数四则混合运算专项练习题
分数四则混合运算专项练习题（1） 一、计算下面各题，能简算的要简算。
30×（52＋61） （85＋171）×8＋179（31－41）÷21＋65（21＋31＋41）×24 94×61＋95÷6 1213－（121＋51） 65＋53×54 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷51 61÷[179×（43＋32）] 1211－41＋103÷53 32÷[（43－21）×54] 52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83）×88 分数四则混合运算专项练习题（2）一、计算下面各题，能简算的要简算。
54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 13—48×（121＋161） 1213×73＋74×1213＋121345×4443 99×10099 （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷4197÷115 ＋92×511 （61＋43－32）×12 2－136÷269－3221÷85＋41×53 43×52＋41÷25 （85－41）÷83分数四则混合运算专项练习题（3）1、计算下面各题，能简算的要简算。
83÷（83－41） 5－87－ 1413÷2815×85+4165×4－（87＋32） 48×(712＋2)÷ 23 23－ 89 × 34 ÷127 2、修一条42千米长的路，第一周修了全长的73，再修多少千米，就 可以修到这条路的中点？ 3、一个果园占地85公顷，其中苹果园占52，桃园占103，其余的是葡萄园。
五年级分数混合计算题
20 道五年级分数混合计算题1. 1/2 + 1/3 - 1/4解析：先通分，2、3、4 的最小公倍数是12。
1/2 = 6/12，1/3 = 4/12，1/4 = 3/12。
则原式变为6/12 + 4/12 - 3/12 = 7/12。
2. 2/3 - 1/4 + 1/6解析：通分，3、4、6 的最小公倍数是12。
2/3 = 8/12，1/4 = 3/12，1/6 = 2/12。
原式变为8/12 - 3/12 + 2/12 = 7/12。
3. 3/4 + 1/5 - 1/2解析：通分，4、5、2 的最小公倍数是20。
3/4 = 15/20，1/5 = 4/20，1/2 = 10/20。
原式变为15/20 + 4/20 - 10/20 = 9/20。
4. 4/5 - 1/3 + 1/4解析：通分，5、3、4 的最小公倍数是60。
4/5 = 48/60，1/3 = 20/60，1/4 = 15/60。
原式变为48/60 - 20/60 + 15/60 = 43/60。
5. 5/6 + 1/4 - 2/3解析：通分，6、4、3 的最小公倍数是12。
5/6 = 10/12，1/4 = 3/12，2/3 = 8/12。
原式变为10/12 + 3/12 - 8/12 = 5/12。
6. 2/3×1/4÷1/6解析：先计算乘法，2/3×1/4 = 2/12 = 1/6。
再计算除法，1/6÷1/6 = 1。
7. 3/4÷1/2×2/3解析：先计算除法，3/4÷1/2 = 3/4×2 = 3/2。
再计算乘法，3/2×2/3 = 1。
8. 4/5×2/3÷8/9解析：先计算乘法，4/5×2/3 = 8/15。
再计算除法，8/15÷8/9 = 8/15×9/8 = 3/5。
9. 5/6÷2/3×3/4解析：先计算除法，5/6÷2/3 = 5/6×3/2 = 5/4。
五年级分数混合运算简单练习题100道
五年级分数混合运算简单练习题100道2. /9×15/36＋1/27=3. 12×5/6－2/9×3=4. ×5/4＋1/4=5. ÷3/8－3/8÷6=6. /7×5/+/7×5/9=7. /2－=8. /+=9. ×5/+/6=10./4×8/9－1/3=11.×5/4+/14=12.×=13.×4/+×11/5=14.1×5/6－5/6=15./7－=16./9×18－14×2/7=17./5×25/1+/3×3/4=18. 14×8/7－5/6×12/15=19. 17/32－3/4×9/24=20.×2/+ 1/3=21./7×3/2+/7=22./14×2/+ 1/6=23. 1/5×2/+/6=24./2+ 1/11÷1/2=25./3×11/+/3=6.5×2/+1/3×15=7./1+ 12/19×5/6=8. 1/+/4÷2/3=9./7×21/1+ 1/2=0. 101×1/5－1/5×21=1. ×=2./5×3/4－1/2÷4=3. [8/15－]×15/14=4./6+5/3×4/5=5./8－1/4×=6. ×3/5÷1/5=7. 1/6÷[9/17×]=8.11/12-1/4+3/10÷3/5=9./3÷[×4/5]=0./5+4/15-2/5=1./ 7×5/8+3/8÷7/6=2. ×88=3. 13-48×=4./5÷3+2/3×4/5=5./5+1/2×3/5+7/10=6.12/13×3/7＋4/7×12/13＋12/13=7. ×=8./13÷7＋1/7×6/13=9. [1-]÷1/4=0./9÷11/5＋2/9×5/11=51. ×12=52.-6/13÷9/26-2/3=53. 1/2÷5/8＋1/4×3/5=54./4×2/5＋1/4÷5/2=55. 10/21×7/20÷5/6-1/4=56.5×43/44=57. ÷3/8=58./8÷=59./6×4-=60.-7/8-0.125=61. 1/10÷2/3+4/3×3/5=62. [5/6-]×9/8=63./9÷[×4]=64. ÷14/17=65. ÷2/3=66. [8/15+]×15/14=67. [2-]×15/4=68. 1/4×3/8+5/8÷4=69. [3/2+0×]×3/2=70./5×2/3+8/9+11/15=71. 127×4/25-26×4/25-4/25=72. 102×100/101=73.7×23/25=74./7×15/22×7/12=75. 12×=6./10×13/17＋9/10×4/17=7. 11/13-11/13×13/33=8.6×9/37=9./26÷8/13×8/27=0.16/39÷9/14＋16/39×4/9=1. ×8/3=2. ×4/13=3./7÷3/2+4/7÷3=4. ÷1/8=5. 12÷=6./5×4÷2/5×87./4-3/4÷3＋3/5=8.-3/2×10/21-2/7=9./5×÷19/10=0./13÷[7/11×] =1./12-=2./4×2/5+3/4×0.6=3./25×8/11+7/25÷11/3=4 ./25×101-7/25=5. 1/4×1/5×10=6./4-=7.1/30÷1/5÷1/5=8./9÷11/5＋2/9×5/11=9./12×5/6＋7/12÷6/100. 1/5＋1/2÷4/5＋3/8=2014五年级北师大版下册分数混合运算练习题一、脱式计算。
五年级分数乘除法计算题混合运算600道
五年级分数乘除法计算题混合运算600道一、口算12×2/3 = 8/9÷12= 18÷9/20 = 9/11×3=3/20×4/9 = 4/15×15/16 = 5/6 ÷10= 7×5/14 =9/40 ×2/3 = 12÷1/5 = 3/5 ÷3= 27÷9/20=1/5÷1/3 = 6÷3/5 = 6/11 ÷2= 3/4 ÷4/3 =二、计算，能简便可以简便。
(5/7 - 5/8)÷5/32 24×(3/8 +1/4 ) ( 3/4+1/6 -3/24 )÷1/24(1/4 - 1/9)×4×9 5/11 ÷9+6/11 ×1/9 42÷( 1/6÷2/9 )三、解方程3/8X+1/4 = X- 1/7 X = 3/16 X-40%X=40四、填空1.2/5 ×3/4○2/5 4/5÷3○4/5 1/2÷2/5 ○2/5 12×5/4 ○12 8/9÷2/5 ○8/912÷3/4 ○12×3/4 5/8 ÷5/2○5/8÷2/5 1÷5/12 ○12/5 ×12. 3/2的倒数是( )，10与( )互为倒数。
3.4个1/7 的和是( );3米的1/8 等于1米的( )( ) 。
4.1又1/2 的倒数是( )，0.25的倒数是( )。
5.60的1/6 是( )，( )的8/9 是72。
6.一个数的倒数是7/12 ，这个数的5/6 是( )。
7.( )的倒数是它本身，( )没有倒数。
8.30里面有( )个5/6 。
9.两个因数的积是28，一个因数是7/12 ，求另一个因数，列式为( )10.一个数的5/8 是4，这个数的8/9 是( )。
五年级数学分数混合运算试题
五年级数学分数混合运算试题1.王师傅6小时生产零件480个，李师傅7小时生产零件567个．王师傅和李师傅两人每小时共生产零件多少个？【答案】161个【解析】根据工作效率=工作总量÷工作时间，分别求出王师傅和李师傅的工作效率，再相加即可．解：480÷6+567÷7=80+81=161（个）答：王师傅和李师傅两人每小时共生产零件161个．【点评】解答本题的关键是根据题意分别求出王师傅和李师傅的工作效率．2.用你喜欢的方法计算7﹣﹣++18﹣18×12÷（÷）【答案】6；1；15；．【解析】（1）根据减法的性质进行简算；（2）根据加法交换律进行简算；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算小括号里面的除法，再算括号外面的除法．解：（1）7﹣﹣=7﹣（+）=7﹣1=6；（2）++=++=1+=1；（3）18﹣18×=18﹣3=15；（4）12÷（÷）=12÷=．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．3.五一班去某地参观，其中路上用去的时间占，吃午饭用去的时间和休息的时间共占，剩下的是游览时间，游览的时间占几分之几？【答案】．【解析】把全部的时间看成单位“1”，用总时间1减去路上用去的时间所占的分率，再减去吃饭和休息占的分率，就是游览的时间占全部时间的几分之几．解：1﹣﹣=﹣﹣=答：游览的时间占全部时间的．【点评】解答此题先找出单位“1”，只要分清数量之间的关系和联系，问题容易解决．4.一根电话线用去后，还剩6米．这根电话线原来长米．【答案】16【解析】把一根电话线的总长度看作单位“1”，用去还剩下全长的（1﹣），剩下的米数是6米，用6除以（1﹣）就是电话线的总长度．解：6÷（1﹣）=6=6×=16（米）答：这根电话线原来长16米．故答案为：16．【点评】本题关键找出6米对应的分率，即可求出电话线的总长度．5.五（1）班男生是女生的，女生占全班的，男生占全班的．【答案】，．【解析】把女生的人数看成单位“1”，那么男生的人数就是，全班的人数就是（1+），用女生的人数除以全班的人数就是女生占全班人数的几分之几，同理求出男生占全班人数的几分之几．解：1÷（1+）=1÷=；÷（1+）=÷=；答：女生占全班的，男生占全班的．故答案为：，．【点评】本题关键是分清楚两个单位“1”的不同，先找出一个单位“1”，表示出两个数，再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解．6.今年玉米的产量比去年增产，是把去年玉米产量看作单位“1”，今年的产量相当于去年产量的．去年玉米产量× =今年玉米的产量．【答案】．【解析】根据题意，把去年玉米产量看作单位“1”，则今年的产量相当于去年产量的（1=），根据分数乘法的意义，可得去年玉米产量×=今年玉米的产量．解：今年的产量相当于去年产量的：1=，去年玉米产量×=今年玉米的产量．故答案为：．【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．7.怎样简便就怎么算4÷×（）【答案】；14；；；；；【解析】根据分数乘法、分数除法的计算法则，计算第（1）、（2）、（6）题；（3）根据乘法分配律进行解答；（4）先把除法转化为乘法，然后解答即可；（5）先算小括号里的减法，再算括号外的乘法．解：（1）÷=×=；（2）×=；（3）48×（+）=48×+48×=6+8=14（4）4÷=4××=（5）×（）=×=（6）×1=×=【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算．8.小红看一本书，每天看15页，4天后还剩全书的没看，这本书有多少页？【答案】150页【解析】4天后还剩全书的没看，根据分数减法的意义可知已看了全部的1﹣没有看，又前4天共看了15×4页，根据分数除法的意义可知，这本书共有15×4÷（1﹣）页．解：15×4÷（1﹣）=60÷，=150（页）．答：这本书共有150页．【点评】首先根据分数减法的意义求出已看页数占全部分率，然后根据分数除法的意义求得是完成本题的关键．9.五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，五（1）班共有多少人？【答案】45人【解析】五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，根据分数除法的意义，女生有3÷=24人，则男生有24﹣3=21人，所以五（1）班共有24+21=45人．解：3÷+3÷﹣3，=24+24﹣3，=45（人）．答：五（1）班共有学生45人．【点评】先根据分数除法的意义求出女生人数是完成本题的关键．10. 0.25==== ÷．【答案】1，4，12，5，1，4【解析】把0.25化成分数并化简是，根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是，分子、分母都乘5就是；根据分数与除法的有关系=1÷4．解：0.25====1÷4．故答案为：1，4，12，5，1，4．【点评】解答此题的关键是0.25，根据小数、分数、除法之间的关系及分数的基本性质即可解答．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级分数混合计算题
【知识点一】分数混合运算 1、 分数乘除法
35÷110×16 78÷5265⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭ 38÷223⎛
⎫÷ ⎪⎝
⎭
24×24525⎛⎫÷ ⎪⎝⎭
736÷1151233÷ 23538÷⨯
32484⎛
⎫÷÷ ⎪⎝
⎭
525327275⎛⎫÷⨯ ⎪⎝⎭
2、 分数四则混合运算 324459⨯⨯
51399⎛⎫
-⨯ ⎪⎝⎭ 25121277⨯+⨯
714488
⨯+⨯
71488⎛⎫
+⨯ ⎪⎝⎭ 234549⎛⎫⨯+ ⎪
⎝⎭ 513399⨯-⨯
251277⎛⎫⨯+ ⎪⎝⎭
3、解方程
4110385=-χχ 511325
4=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯χ 3
14
74=
+χχ
1103103=+χ 525443=⨯⨯χ 61511=⎪⎭
⎫
⎝⎛+÷χ
【知识点二】分数应用题
例题1、（1）一本书有360页，小明第一天看了它的16，是第二天看的5
6，第二天看了多少
页?
（2）第十届动物车展，第一天成交量是65辆，第二天成交量比第一天减少了1
5
，第二天成
交多少辆?两天一共成交多少辆?
针对联系：
(1)一本书有360页，小明第一天看了它的16，第二天看了第一天的5
6，第二天看了多少页?
（2）一根
12米长的木料，要锯成每段110米长的若干段装修用，如果锯一次要3
4
分，锯完这根木料要多长时间?
（3）某洗衣机厂四月份计划生产洗衣机540台，实际上半月完成了计划的5
6
，下半月完成了计划的了
2
3
，这个月实际生产洗衣机多少台?
4、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。
现在甲做4天，乙做3天，分别完成这项工程的几分之几？
【奥数题、综合题训练】
1、有一堆砖，搬走41后又运来306块，这时这堆砖比原来还多了51
，问原来这堆砖有多少
块？
2、 一块西红柿地，今年获得丰收。
第一天收下全部的83
，装了3筐还余12千克，第二天
把剩下的全部收完，正好装了6筐。
这块地共收了多少千克？ 3、⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⨯11491741÷⎪⎭
⎫
⎝⎛⨯⨯9572112 744808333÷2193425909÷11855635255
五年级同步提高班 第十周家庭作业
一、准确计算：（怎样简便就怎样算）
72 ÷79 ÷114 94 ÷（59 ＋2521 ×7
15 ） 51724 ×34 ＋51724 ÷4 12×（34 －12 ＋56
）
17×［38 ＋（54 －56 ）］ 4825 －715 ×35 ÷7
45
二、列式计算 1减去41与83的和，所得的差除以4
1
，商是多少
51与6
1
的和除他们的差，商是多少？
三、解决问题： 1、师傅每小时织锦5
1
米，徒弟8小时织的与师傅6小时织的同样多。
徒弟每小时织多少米？
2、两地相距96千米，甲乙两车同时从两地相对开出，5
4小时相遇。
甲车每小时行54千米， 乙车每小时行多少千米？
3、一件上衣90元，是裤子价钱的
2
3
，一套衣服多少元？。