夸夸我的同学
【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）
【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文篇1我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。
谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
夸夸我的同学作文篇211届的浦外，中预4班是个很优秀的集体各方面优秀的同学都围绕在我的身边。
比如说：学习优秀的程宜亭，体育优秀的苗翔，数学优秀的孙守越，组织管理能力强的赵澄玥。
虽然我想夸的同学很多，但我还是想最先夸夸我的同桌，小婷。
小婷是个乐观开朗，积极向上的阳光女孩。
她跑步跑得很快，体力也很好。
每时每刻都以微笑面对他人，只要与她相处久了，你就会发现，她是一个很好的人。
我从中预刚开学，就一直是小婷的挚友。
她有零食时，不会忘记给我分一点；我有东西掉时，她会自动帮我捡起来；我饭卡没钱时，她也会主动帮我刷。
记得有一次，我做语文辅导书时，看到几题比较烦的解答题，我忍不住想抄答案。
小婷看见了，就对我说；“不可以抄答案，要自己认真做！”我说：“就一次好吗我实在不想自己做了！”但她坚持说：“抄答案对你没好处，有弊无利！”她苦口婆心地一直说我，我也没办法，只好自己做了。
像小婷这样优秀的同学还有很多，我都来不及夸了！夸夸我的同学作文篇3要说学习成绩名列前茅，大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧！今天，我就来向大家夸夸她。
她是个爱阅读的人。
有次课间十分钟，我下位置呼口气，无意中看到了黄薇正在看书。
夸夸我的同学作文大全10篇
下面一起随来欣赏关于“夸夸我的同学”的作文吧。
夸夸我的同学作文1：我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。
她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。
当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。
忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。
大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。
一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。
我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。
就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。
我急忙向她跑去。
到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。
她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。
我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。
我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。
我们不停地收拾，终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。
夸夸我的同学作文2：一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。
他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。
我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的好品质。
得有一次，我和张浩翔约好12月18日的时候，我和他到升龙广场玩。
在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。
写夸夸我的同学作文大全16篇
写夸夸我的同学作文大全16篇开学两个月了，在这快乐的日子里，我发现我们班的很多同学都在默默地发生着变化，我们积极进取，快乐生活，我真想夸夸他们!下面一起随第一来欣赏关于“夸夸我的同学”的吧。
我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。
她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。
她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。
最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。
每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。
她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。
每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。
对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。
”她 ___一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样!今天让我来夸夸她——我们班的值周班长，她的名字叫李子。
她个子高高的，长得白白的，戴着副粉色的眼镜。
她笑起来很漂亮，所以我们大家都喜欢她。
李子不仅学习很认真，成绩优秀，而且她乐于助人。
有一次，我忘了带尺子，心里很是着急，我就向她借。
她不假思索把自己的尺子借给了我。
这次开运动会，她上午参加踩高跷，下午没有她要参加的比赛，本来她是可以不来，但她还是出现在比赛现场，看看哪个同学还没来，就向大人借电话打去询问。
在那里跑前跑后，没有怨言，总是笑眯眯的。
她很好学，下课后都常常在看课外书，平时只要大家有需要帮忙，她都是能尽心尽力地帮助他人。
你说，这样的同学，我们是不是要夸夸她。
我的同学，扁扁的鼻子，长长的耳朵，短头发，中等个儿，不到长城非好汉，不听他的故事你真遗憾。
你们知道他是谁吗?他就是--李栋仁，说起他的优点，那就像那天上的星星数也数不清。
现在，我就说一个与众不同的吧!他的优点其中之一是擅长下象棋，他能把课余时间用来展示他的才能。
有一次，他跟刘英杰在那“博杀”，而我，就在那静静地看着，哈哈，我吃，我挡，我抽，我防。
关于夸夸我的同学作文5篇
关于夸夸我的同学作文5篇关于夸夸我的同学作文篇一我爱我的每一位同学，他们各有各的优点和长处，我爱我的每一位同学，他们都是那么关心集体。
今天，我就要夸一夸乐于助人的成果同学。
她扎着利索的马尾辫，显得简洁而又干净，给人无限的亲近感，脸上总是挂着恬静的微笑，她学习认真而又踏实，最主要的是他十分乐于助人，有时甚至为了帮助别而亏待了自己。
同学跌倒了，她及时帮忙，同学没有带写字用品，她四处为他借笔……记得有一次，我没有带水彩笔，老师上次生气发了狠话：下次谁不带水彩笔，一人扣0.1分!我可不想因为我而使班级辛苦了一周还是得不到常规第一名。
于是，第三节课一下课，我就四处问别班同学借水彩笔，结果都是一个答案：没有带。
正当我心灰意冷时，成果走过来拍了拍我的肩膀：“怎么了?闷闷不乐的。
”我弱弱的说：“怎么办啊?我忘记带水彩笔了……”成果一听，大笑起来：“怎么不早跟我说啊!走，我带你去借去。
”说完，我就被成果拖上了三楼。
成果趴在五(2)班的窗台上，跟一个男生说了什么，那个男生转过身去，不一会儿，跑出了一个小女孩，“你带水彩笔了吗?”成果笑着问她。
那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样：“没有。
”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。
成果拉着我穿过拥挤的走廊。
“去哪儿?”我已经不怀有任何希望了。
成果不说话，依旧往前走。
她问了很多人，但一无所获。
“算了吧，大不了就被骂一次吧。
”我忍不住嘟囔道。
“也好，让你长长记性，省的下次又忘带。
”我顿时万念俱灰，坐在凳子上，准备接受惩罚。
这时，上课铃响了，成果气喘吁吁的回到班里，将一盒水彩笔放在了我的桌上。
我握着那盒水彩笔，心里有一股暖流滑遍全身。
瞧!成果就是这样一个热心帮助同学的人，我们都非常的喜欢她。
关于夸夸我的同学作文篇二我们班上有一个“淘气包”-——吴迪。
课间的时候，他横冲直撞。
上课时，他坐在那儿一声也不吭，老师说啥也不知道，总是被老师批评。
可是一次意外，却令我对他刮目相看。
有一次，他从楼梯上摔了下来，结果摔折了手，被送进了医院。
夸夸我的同学优秀作文8篇
夸夸我的同学优秀作文8篇【篇一：夸夸我的同学】“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。
突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。
唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。
”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。
原来是她——陈铭源。
陈铭源是我的好同学。
一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。
她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。
你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？【篇二：夸夸我的同学】我的同学，扁扁的鼻子，长长的耳朵，短头发，中等个儿，不到长城非好汉，不听他的故事你真遗憾。
你们知道他是谁吗？他就是——李栋仁，说起他的优点，那就像那天上的星星数也数不清。
现在，我就说一个与众不同的吧！他的优点其中之一是擅长下象棋，他能把课余时间用来展示他的才能。
有一次，他跟刘英杰在那“博杀”，而我，就在那静静地看着，哈哈，我吃，我挡，我抽，我防。
终于，分出了胜负，李栋仁大胜刘英杰，可李栋仁的眼神中，没有任何骄傲，我也想和李栋仁PKPK，一开场就被杀了几个兵，我突然反击，可是不顶用，他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋，之后，他随便一将，我就没棋了。
【三年级】夸夸我的同学作文三篇 我想夸夸你
【三年级】夸夸我的同学作文三篇我想夸夸你作文1：我想夸夸我的同学——小明我想夸夸我的同学小明。
他是我们班级最勤奋的学生之一，学习成绩一直非常优秀。
不仅仅是学习上，小明在班级里还是一个很活跃的同学，善于与别人交流和合作。
他总是能够站在别人的角度思考问题，帮助我们解决很多难题。
小明还是一个很有爱心的人，经常参加各种志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。
他总是用自己的行动告诉我们，做一个有爱心的人是多么重要。
总之，小明是我班级里最可爱的同学之一，他的勤奋、乐观、爱心这些优秀品质都给了我们很多启示和影响。
真的很感谢有你，小明！我想夸夸我的同学小红。
她是一个非常热心的同学，对待学习和班级里的事情总是格外认真和负责。
小红学习上一直非常拼命，而且她一遇到困难就会意识到自己的不足，通过努力学习和请教老师同学来提高自己。
她的勤奋又让我感到了自己不够努力的地方。
除此之外，小红还是一个很有礼貌的同学，不管是对待老师还是对待同学，她总是说话得体、言辞恳切。
这种举止和素养真的让我感到很敬佩。
总之，小红这个可爱的同学给我们所有人都树立了很好的榜样。
我真的很幸运能够与她在同班，也很荣幸能够在她的友谊中成长。
谢谢你，小红！我想夸夸我的同学小芳。
她是我们班级里一个很热爱生活的人，总是带动着大家积极生活、阳光向上。
小芳总是给人很积极的能量，她勇于尝试、善于创新。
在学习中，她不会只满足于老师的讲解，总是自己寻找各种资料来丰富自己的知识。
在生活中，她经常尝试新的方式来表达自己，让我们看到一种不同的生活方式。
除此之外，小芳还是一个很热心的同学，总是能够关注到班级里大家的情况，给大家提供各种帮助。
她的这种热情和关爱真的很让人感动。
夸夸我的同学作文七篇
夸夸我的同学作文七篇夸夸我的同学作文七篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的夸夸我的同学作文七篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸夸我的同学作文七篇1苏格拉底曾说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。
”我们班57名同学每个人都有自己的优点，都值得我去学习。
今天，我特别要夸夸其中的一位。
她长着一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶弯眉，笑起来很甜。
她就是我的好朋友——丁一一。
丁一一可是一位运动健将啊，跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。
记得一年级刚开学不久，老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。
此后，在课间我就经常能看到丁一一练习的身影。
转眼就到了比赛的时间。
当时我很紧张，可是丁一一却面带微笑，非常自信。
“嘟！”随着裁判员一声哨响，比赛开始。
只见丁一一像一只小鸟，快速地摇动着双臂，脚踮地的速度也出奇得快。
她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。
比赛结束了，当我看到她的成绩时，惊讶地瞪大了眼睛。
一分钟189个，怎么可能！真是太厉害了！不仅如此，在接下来的双摇、编花等花样比赛中，她也都技压群芳，我真为她感到骄傲！我曾经问过丁一一，为什么你跳绳那么好，她谦虚地说：“也没什么窍门，只要多练习就行了。
”是啊，我看到的是她矫健的身影，看不到的却是她为此艰辛的付出。
成功的道路从来没有捷径，只有脚踏实地、刻苦努力才能获得成功。
我觉得会运动的少年最阳光开朗，最美丽善良。
这就是我最佩服的同学——丁一一，我要好好向她学习！夸夸我的同学作文七篇2我也要学会像他们一样，怀揣着希望，向八班更美好的未来走去，能吃苦，努力学习进入初中以后，随之而来的便是全新的生活，随着时间推移，我结识了很多优秀的人。
我在这个班级中最先认识的是一个叫潘雨田的女孩，戴着圆框眼镜，留着中长的辫子。
她是个乐观的女孩，每一句话中都透露着她活泼的性格和乐观的态度，她很多闻，语、数、外成绩都很好，也很乐于助人，她是我的第一个同桌。
夸夸我的好同学作文11篇
夸夸我的好同学作文夸夸我的好同学作文11篇在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的夸夸我的好同学作文，欢迎大家分享。
夸夸我的好同学作文1在我们三年一班所有的同学当中，有一个我最佩服、最羡慕的同学，那就是—刘帅康。
为什么佩服他羡慕他呢，今天我就给你讲讲吧。
刘帅康，一听名字就很帅，人长得也帅。
他长得浓眉大眼，嘴巴弯弯和笑起来像一个月牙。
刘帅康是去年从内蒙古大草原转到我们班的，虽然他在我们班只学习了一个学期，但是他却让我刮目相看。
期中考试，刘帅康用自己的成绩打破了我们班女生一直独霸天下的局面，让我们男生也扬眉吐气，夺取了天下，因为刘帅康考了全班第一。
上课的时候，他总是积极发言，下课的时候，他也和我们一起快乐的玩耍。
他写的字方方正正的，特别漂亮。
他的作文也写得非常好，老师经常给我们读他的作文。
这就是我的好同学刘帅康。
我也要努力，变得和他一样棒！夸夸我的好同学作文2一个班级里总会分出不同的等级，有优秀生，也有差生，而优生是怎么来的呢？并不是别人生下来就很优秀，只是别人课下多努力罢了。
考试的分数，鲜红的一百二；希望的纸张，印满了鼓励的语言，这都是别人勤浇水种下的果实，咬一口就是甜的。
要想优秀，就要从身边的榜样找起，有了榜样就好像有了目标当你想放松时，是她指引你向前走，鼓励你别放弃，而我心中的榜样则是一个好学的不能再好学的闪光女孩鲁子润。
由于她坐在我的斜前方，也就是电脑屏幕前，没当我抬头时，总会不经意的看到她。
每在数学课时，她显得异常活跃。
甚至要从椅子上站起来，大声的喊着正确答案，有时我正在本子上写练习题，她这么喊一下，可把我吓的不轻，直接在我本子上画下了长长的一条黑线。
但是，她上课思想活跃，也是我一直想要学习的。
她作业完成的也很好，在没有完成作业的名单上决对找不到她的名字。
这就是我的榜样，说一说你们身边的榜样吧！夸夸我的好同学作文3她是一个想象力丰富的小姑娘，亮晶晶的大眼睛，头发长长的，她是谁呢？她就是我最好的同学――小秋。
夸夸我的同学作文（通用9篇）
夸夸我的同学作文夸夸我的同学作文（通用9篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文（通用9篇），希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文1在小学和初中的生活里，我结识了很多有意思的同学和朋友，他们有的幽默，有的善良，有的聪明，有的乐于助人，有很多吸引我的闪光点，也有很多让我佩服的人，我觉得他们都有我可以学习和借鉴的优点，虽然每个人都是优缺点的，但是我还是很喜欢他们。
我想要夸夸我的同学，夸夸那些在我初中和小学认识并且了解的一些学生，想要向他们学习，我同时也要做一个更好的人。
首先我想要夸的就是我的小学班长，他是一个很负责的人，因为从一开始就很有责任心，做事情也很有效率，所以他连续做了六年的班长，我们也都很喜欢他当班长，因为他很靠得住。
老师交给他的任务他都能很好的完成，并且保质保量，有一些老师没有布置的任务他也会自觉主动的承担，他也比较会管理班级，常常能够在老师不在教室的时候很好地维护班级的秩序，让同学们保持安静，也能很好地安排各个课代表和班干部做好自己的事情和任务，班长作为班里最大的班委，非常尽职尽责的处理班级里的各种事务，他也连续获得了很多年的优秀班干部，不仅得到了同学的认可，也得到了老师和学校领导的一致认可。
我还想要夸的是我初中时期班里的一位女同学，她是我们班级的学习楷模和典范，在初中时期经常获得学校的学习标兵和三好学生，因为她真的很好学，很喜欢学习，她不仅很聪明，而且乐于思考，勤于练习，所以她的成绩一直在年级里都是名列前茅的，这让我很佩服她。
而且她很低调，即使非常优秀，也不会经常去炫耀，而是更努力的学习，并且她特别喜欢帮助同学，因为她的成绩很好，所以同学们总是喜欢向她请教学习方面的问题，即使她也是很忙的，但也会耐心地为我们解答，并且讲解很详细，很认真，没有什么保留，她说她想要和班里的同学一起进步，我觉得她真的是一个很优秀的人，并且很乐于助人，我真的很佩服和喜欢她。
夸奖同学的句子
1. 你真是一个学富五车，才华横溢的人啊！
2. 你的表现真是令人钦佩，我要向你学习！
3. 你太厉害了，这个成绩真让人羡慕！
4. 你很有天赋，继续努力，一定会有更大的成就！
5. 你很有责任心和领导能力，将来一定会成为出类拔萃的人物。
6. 你真是一个勤奋好学，积极进取的人，我非常佩服你！
7. 你的思维敏捷，见解独到，我非常欣赏你的才华。
8. 你是一个很有创造力的人，你的作品总是让人眼前一亮。
9. 你真是一个热心肠的人，总是乐于助人，给人带来温暖。
10. 你很优秀，也很努力，继续保持下去，一定会有一个美好的未来。
夸夸我同学作文20篇范文
夸夸我的同学作文20 篇夸夸我的同学作文（一）：我有一个同学叫宋子琪，她长得异常漂亮。
一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎相同，圆滑，娇嫩。
一个圆圆的脸蛋儿，还有两个小酒窝。
星期五的中午，教师发了一张试卷，下课时，我和宋子琪都没有出去玩。
有的同学像兔子相同跑出教室，可我们一点也不心急，而是在教室写家庭作业。
我做到了第七题，忽然停下来了，这一题我不会，就急得抓耳挠腮。
尔后跑到宋子琪的位子上，说：“宋子琪，你会不会这一道题呀？”她说：“我自然会了。
” “那你能够教教我吗？” “好，有没有稿本纸？”我就连忙把稿本纸拿了出来给了她。
宋子琪就在那静静地算着，过了一会儿，她写好了，叫我过去，我拿着她的本子看了看，我说：“我理解怎样写了。
”第二天，教师讲了那一题，结果全对了。
我感谢地说：“多谢你呀！”她说：“不用谢。
”这就是我的同学，一个好学又乐于助人的宋子琪。
夸夸我的同学作文（二）：我要夸同学的庞克非。
他有好多长处，我从吃苦耐劳、提高大、乐于助人和组织本事强这几方面来夸他。
庞克非十分吃苦耐劳。
在暑期里，我和庞克非一齐学游泳，每次下课此后，他还是在游泳池里奋力游着。
他有种不服输的精神，总是要超越游在他前面的人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，高出了好多比他年龄大、训练时间长的学员。
人送外号“拼命三郎”。
“功夫不负存心人”，他在北京市的游泳比赛中获取了第二名的好成绩。
这学期，庞克非的提高也是十分大的。
开学初，他因为每日都要花好多时间参加游泳训练，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，刻苦努力，很快就追上了大家。
庞克非还十分的乐于助人。
有一次，音乐教师要求买口风琴的吹管，因为我的爸爸、妈妈工作十分忙，没有时间帮我买，所以，我就托庞克非帮我买一副，他畅快地答了。
第二天，他就把吹管帮我来了，当，我十分地感。
别的，就是克非拥有极的本事。
每日中午，我多男生就会跑到操上踢足球。
但常因怎样分，大家意不一。
夸夸同学的优点
夸夸同学的优点
我的同学有很多优点，以下是一些值得夸赞的优点：
1.学习能力强：我的同学学习能力强，能够快速掌握新知识，并
且能够举一反三，灵活运用所学知识。
2.勤奋努力：我的同学非常勤奋努力，他们会花费大量的时间和
精力来学习，不断提高自己的能力。
3.积极乐观：我的同学总是积极乐观地面对生活和学习中的挑战，
他们总是以积极的态度去解决问题，并且能够感染周围的人。
4.乐于助人：我的同学非常乐于助人，他们总是愿意帮助别人解
决问题，并且能够提供帮助和支持。
5.领导能力强：我的同学具有很强的领导能力，他们能够在团队
中发挥领导作用，带领团队完成任务。
6.创造力强：我的同学具有很强的创造力，他们能够提出独特的
想法和创意，并且能够将它们变为现实。
7.善于沟通：我的同学非常善于沟通，他们能够与不同的人建立
良好的关系，并且能够有效地解决冲突。
8.坚持自我：我的同学非常坚持自我，他们能够坚持自己的信念
和价值观，并且能够在困难中保持自己的独立思考。
总之，我的同学有很多值得夸赞的优点，他们不仅在学业上表现出色，而且在人际交往、团队合作等方面也表现出色。
夸夸我的同学(通用13篇)
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夸夸我的同学作文范文（精选12篇）
夸夸我的同学作文范文（精选12篇）夸夸我的同学作文范文（精选12篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的夸夸我的同学作文范文（精选12篇），希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文1我的同学每个都值得夸，我就说一下发生在我身上的事吧。
在一次考试中，我的笔没水了，有一个人神奇的出现了，他让我用他的笔，我非常感谢他，他就是——张俊龙。
还有一次，我正思考一道奥数题。
我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。
这时，张俊龙走过来，说：“张清源，又不会做啦？”“哼！怎么？想奥数题呢！难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，张俊龙又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。
我想：张俊龙这种助人为乐的品质值得我们学习！而且，他为了教我奥数题目浪费了他所有玩的时间，我觉得很不好意思。
虽然这只是一件小事，但张俊龙助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。
张俊龙那助人为乐的好品质，多令人敬佩！多么值得大家夸夸他！夸夸我的同学作文2我们班有57位同学，他们各有特色，各有所长。
有的“下笔如有神”，常常写出好文章；有的心灵手巧，会画飞鸟鱼虫；有的能说回道，是十足的“小辩手”。
总的来说，我们班就是一个卧虎藏龙的地方。
我今天就来说说我们班的“跑步健将”李悦淼吧！李悦淼有乌黑的头发，和一双水灵灵的大眼睛，大约9岁。
为什么称他为“跑步健将”呢？就让我跟你说说吧。
去年运动会，我们班都垂头丧气的，因为前面几个项目我们班都没有取得好成绩，而在最后一个项目的时候，大家都打起精神，因为由我们班的“跑步健将”李悦淼来完成。
比赛一开始，李悦淼就像箭一样地冲了出去，跑在第一位，快到终点时，别的人明显慢了下来，李悦淼却越来越快。
最后以最快的速度冲过终点，得了第一名，大家都高兴地抱起他。
李悦淼太棒了，他是我们的榜样，我们要向他学习。
夸夸我的同学作文共九篇
夸夸我的同学夸夸我的同学（一）夸夸我的同学我的同学有很多很多, 他们各有千秋, 各有所长。
其中陈宇豪是最值得我夸赞的。
陈宇豪个子不高, 也不算胖。
他红红的圆脸, 像熟透了的苹果, 浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的, 他一笑, 就会露出一排洁白而整齐的牙齿。
陈宇豪喜欢帮助别人, 每当别的同学需要帮助时, 他会毫不犹欲地冲上前去, 帮助别人, 他真是同学们的“及时雨”呀！一年级刚入学时, 他是我们班识字较多的同学, 大家有什么字不认识, 都纷纷跑去向他请教, 他也很耐心地教大家。
记得那是二年级的一天下午最后一堂课, 陈老师要我们在美术本上画一幅画, 在下课前必须完成。
我翻遍了书包, 找遍了桌空, 就是找不到美术本, 我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
正当我急的不知道怎么办的时候, 一个熟悉的声音对我说: “彭博, 给你！”我转过头一看, 是陈宇豪呀！他正把一本新美术本递给我, 顿时, 一股暖流涌进了我的心田, 刚才焦急不安的心情也一扫而光了。
我感动的说: “谢谢你, 你真是雪中送炭啊!”我连忙在那新美术本上画起画来, 那是我画得最认真最好的一幅画了。
“叮铃铃”放学铃声响了, 同学们争先恐后地涌出教室。
我追上陈宇豪, 对他说: “谢谢你”。
“不客气, 我们是同学, 同学之间就应该团结友爱互相帮助呀！”他一边说一边走, 我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。
望着他那远去的背影, 我的心情久久不能平静, 我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。
现在我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。
我和他成为好朋友, 并不是因为别的, 而是因为他那乐于助人的高尚品格。
陈宇豪这种助人为乐的精神, 真是我们学习的好榜样！夸夸我的同学（二）我的同学有很多很多, 其中她是值得夸赞的。
她的脸红红的, 像熟透了的苹果, 浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛, 像两颗闪闪发光的宝石。
红红的嘴唇一张开, 露出一排洁白的牙齿。
她是勇于向不良现象作斗争的人。
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口语交际
夸夸我的同学
每个同学都有自己的长处。有的 人刻苦练习，能写一手好字；有的人 喜欢看书，知道的特别多；有的人心 灵手巧，会做各种手工；有的人热心 肠，别人一有困难，就尽力相助„„ 这次口语交际，就让我们夸夸每个同 学的长处。
说的要求： 1.口齿清晰，语言流畅。 2.完整具体，详略得当。 3.富有感情色彩。
丁晓杰是我的好朋友。她 有很多优秀的品质值得学习， 比如：助人为乐、关心集体、 刻苦学习等，但最使我佩服、 最值得我学习的还是她诚实的 品质。
片段二： 通过记事来写人
• 具体内容夸同学，怎 么说？怎么做？写详 细。
思路巧点拨
• 1、可以写一个拾金不昧的同学。如写同学在教室里 或马路上捡到钱交给老师的事令我感动。
比一比，赛一赛，看看哪一小组 说得好？ 规则：每小组抽取一名代表上台 夸自己的同学。
分析题目：
写同学
写闪光点
用具体事例来写
片段一：
抓特点写外貌
我的同学方方长着一头乌 黑的秀发，两条淡淡的眉毛， 一双眼睛炯炯有神。她文静可 爱，从幼儿园开始就是我的同 班同学，成为了我亲爱的玩伴。
她是一个俊俏的小姑娘， 两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶 结，两道浓黑的眉毛下闪动着 两颗宝石般的大眼睛。她是我 最好的小伙伴——李晓红。
•
那是一个星期四，语文老师突然说要听写。我翻遍 了书包，找遍了抽屉，就是找不到听写本，我急得像热 锅上的蚂蚁--团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正 当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳边。 “周伟杰，没带听写本吗？我送你一本吧！”我转过头 一看，是杨帆呀！说完，他微微一笑，从书桌下抽出一 本崭新的听写本，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌 进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢 你，杨帆，你真是雪中送炭啊!” • 下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨 帆，对他说：“谢谢你帮助了我。” • “不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。 何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。 • 我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。 我望着他那背影，心情久久不能平静。
我有一个小伙伴，她的名 字叫李立。她长得胖胖的，头 发留得短短的，小眼睛，圆鼻 头。别看她貌不惊人，平时很 老实，不爱多说话，但她敢于 同不良现象作斗争，是我非常 敬佩她。
这是一位漂亮的小女孩， 她个子不高不矮，胖乎乎的脸 上嵌着一双炯炯有神的大眼睛， 小巧的嘴巴，嘴角微微上翘。 她是谁呢？哦，她就是我最要 好的同学——小玉。
小静是一个扎着一条马尾 辫的小姑娘。一双亮晶晶的大 眼睛，透着一股机灵劲。她的 嘴不算大，一笑就露出两颗大 板牙，看上去多了几分顽皮。
我有一个聪明可爱的同学， 他叫周思捷。他的眉毛很黑， 好像是用墨笔涂上去的。他的 眼睛小小的，圆圆的，给人一 种很调皮的感觉。他的眼睛又 总闪着智慧的光芒，让人感到 很聪明。
听的要求： 1、专心听。 2、有礼貌地提问和补充。
讲的要求:
a.说出被夸奖同学的名字。 b.说出被夸奖同学的优点。 c.用具体的事例来证明被夸奖同学的 优点。
我想夸的人是______。他（她） 的身上有很多优点。我要夸他（她） 的一个优点是_________，有一次 ___________。
课堂游戏：
习作方法导航
1. 你要夸的是谁？ 2. 可以简要介绍同学的外貌，这样人物形 象就更丰满了。 3. 选一件典型的事例写，就要交代清楚事 情发生的时间、地点、人物以及事情的开始、 经过、结果，其中经过是最重要的，要写详 细。 4. 要抓住当同学的语言、动作、神态、心 理活动进行细致描写。 5. 在写的过程我”学习。如××同学放 弃下课休的时间，经常辅导我的作业，让我感动。 • 3、可以写同学孝顺长辈。如同学怎样照顾生病了的 妈妈。 • 4、可以写班上同学有非常出色的才艺。如班上的同 学是舞蹈家，棋王、踊拳道王等。
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夸夸我的同学
我们班有很多同学，他们各有千秋， 各有所长。但我最想夸的是杨帆。 • 杨帆个子不高，也不算胖。长着一 个方形脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪 忽闪的。他一笑，嘴角弯弯的，脸上就 出现两个酒窝。 • 杨帆喜欢帮助别人，同学们都称他 为“及时雨”。