苏教版语文四年级下册优质课件：单元测试试卷练习2
苏教版语文四下练习二
04
练习题目详解及方法指导
练习题类型分析
01
02
03
04
阅读理解题
主要考察学生对文章内容的理 解，包括主旨大意、细节理解 、推理判断等。
词语运用题
考察学生对词语的理解和运用 能力，如选词填空、词语搭配 等。
句子改写题
要求学生将给定的句子改写成 另一种表达方式，考察语言运 用和表达能力。
作文题
要求学生根据所给主题或材料 ，进行写作练习，考察学生的 写作能力和思维水平。
课后互相传阅作品，提 出修改意见和建议，促 进共同进步。
举办班级朗诵会或文艺 汇演，展示学生的文学 创作成果。
鼓励学生参加校内外文 学比赛，锻炼写作能力 和竞技水平。
06
课堂延伸与拓展活万·德·圣埃克苏佩里的经典童话，通过小王子的 奇幻经历，引导学生思考成长、爱与责任等主题。
苏教版语文四下练习二
目
CONTENCT
录
• 课文背景及作者简介 • 文本解读与赏析 • 知识点归纳与总结 • 练习题目详解及方法指导 • 学生自主创作展示平台 • 课堂延伸与拓展活动设计
01
课文背景及作者简介
课文背景介绍
苏教版语文四年级下册
这是江苏教育出版社出版的一本面向小学四年级学生的语文教材 ，其中收录了多篇适合该年龄段学生阅读和学习的课文。
05
学生自主创作展示平台
优秀范文欣赏
《春天的小雨滴滴滴》
通过细腻的笔触，描绘出春雨带给大地的生 机和温暖。
《秋天的落叶》
以落叶为线索，表达对秋天萧瑟之美的独特 感受。
《夏日的海滩》
用生动的语言，展现出夏日海滩的热闹和欢 乐。
《冬日的暖阳》
描述冬日里难得的暖阳，给人带来的温馨和 惬意。
苏教版四年级语文(下册)二单元试卷及答案(最新)
苏教版四年级语文(下册)二单元试卷及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héng chéng rèn shē wàng pò suìjiàng lín二、比一比，再组词。
（10分）蹄（________）侍（________）脾（________）贪（________）啼（________）待（________）牌（________）贫（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）英（_____）无（____）精（____）报（_____）文质（_____）（_____）（_____）公（____）法眉（____）目（_____）步履（_____）（_____）描写人物神态的词：____________________________2.描写人物品质的词：___________________________3.写出两个与画“”结构相同的词语：_____________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）欣赏观赏①领导对我爸爸的为人一直很________。
②星期天我们经常到公园________兰花。
呈现出现③这座繁荣的城市到处都________欣欣向荣的景象。
④拐个弯，________在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
如果……就……即使……也……⑤经过风雨吹打，这些名贵的植物________不采取措施保护，________会枯萎而死。
⑥经过风雨吹打，这些名贵的植物________采取措施保护，________会枯萎而死。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
(改为“被”字句)_________________________________________________2.天水相接的地方出现了一道红霞。
苏教版四年级语文下册二单元试卷及参考答案
苏教版四年级语文下册二单元试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）róng mǎpǐn cháng zhū wèi jìng zǒu wéi yīliè bào pài sòng yān mòbī pòxī quē二、比一比，再组词。
（10分）堤（_______）既（_______）竭（______）衔（_______）狠（_______）提（_______）即（_______）渴（______）街（_______）很（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）鹤（____）童（____）（____）眸皓（____）眉（____）目（____）（____）惊（____）色垂（____）丧（____）（____）吹（____）淋若（____）所（____）提（____）吊（____）（____）大（____）圆(1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是________________的。
(2)他听说孩子被车撞伤了，顿时_______________，慌忙向医院跑去。
(3)李爷爷年近九十，________________，身体硬朗。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……虽然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我这个配角（_________）配不上他，（_________）老师没把我撤换。
(2)这只陀螺（__________）人工削出来的，（__________）一位木工在旋床上旋出来的。
(3)老虎在笼子里（__________）打瞌睡，（__________）垂头丧气地踱来踱去。
(4)（_________）嵌上滚珠，还是钉上铁钉冰尜儿（_________）不会裂开。
五、照样子，按要求写句子。
新苏教版四年级语文(下册)二单元卷及答案
新苏教版四年级语文(下册)二单元卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）xiǎo jìng liáng shuǎng wēn róu xīn lǜxǐ jìngdǎn qièshuǐ zhūxián yóu zhì huìxī liú二、比一比，再组词。
（10分）辉（________）绣（________）顿（________）肢（________）晖（________）锈（________）钝（________）枝（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）人声鼎（___）（___）雀无声志存（___）（___）精（____）报国视死如（___）慈眉（___）目浓（___）大（___）（____）耳欲聋形容声音大小：_______________________________________________________形容人物品质：_______________________________________________________形容人物外貌：_______________________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……之所以……是因为……如果……就……虽然……还是……因为……所以……1. 是的，（_____）你想知道什么叫创造力，往小处说，（_____）是换一种切苹果的方法。
2.正（_____）我喜欢吃鱼，（____）才不能收人家的鱼。
3.薄薄的鸡蛋壳（_____）能承受这么大的压力，（____）它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你（____）在路旁的箱子里投入5法郎（____）可以一栏葡萄上路。
苏教版四年级语文下册二单元试卷练习题及答案
苏教版四年级语文下册二单元试卷练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
miáo huìjiàn kānɡtǎnɡ ruòzhuānɡ shìtǎo yàn tān wán màn mièbō tāo二、加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
贯．穿（guàn gàn）俗．语（súshú）芦苇．（wěi wéi）鸟巢．（cǎo cháo）豆荚．（jiájiā）杂．物（zázhá）三、比一比，再组词。
即（_________）驾（_________）驶（_________）竖（_________）既（_________）架（_________）使（_________）坚（_________）四、选择合适的关联词语填空。
宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……（1）雨来（______）说出了李大叔的下落，敌人（_____）不会放过他。
（2）雨来（______）牺牲自己，（______）说出李大叔的下落。
（3）敌人（______）很凶残，（______）我们绝不会退缩。
（4）（______）经受住考验的人，（_____）是真正的共产党员。
五、按要求改写句子。
1．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。
（改为双重否定句）___________________________________________________2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
（缩句）_____________________________________________________3．即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。
（修改病句）_____________________________________________________4．星星在夜空中闪耀。
苏教版四年级语文下册二单元试卷(附参考答案)
苏教版四年级语文下册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）chù jiǎo líng kōng měng lièbó dòuzàn tàn qiú ráo fēng mǎn mó fǎng二、比一比，再组词。
（10分）衔（________）竭（________）饶（________）振（________）街（________）歇（________）绕（________）派（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）( )( )不意百( )百( ) 四面( )( ) ( )( )帷幄腹背( )( ) 知( )知( )兵贵( )( ) 所向( )( ) 决胜( )( )(1)这个恶霸自己多行不义，陷于______________之中。
(2)______________，再拖延时间就难取胜了。
(3)搞外交也要______________，采取恰当的政策。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……如果……就……因为……所以……1. ( )小猫把我的花草弄得枝折花落,( )我绝不会责打它。
2.( )大家齐心协力,( )能战胜一切困难。
3.( )公鹅自认为是这条河的主宰,( )干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容。
4.( )人人讲究文明卫生,我们的环境( )会更好。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)我们登上了海塘大堤。
(把句子写具体)____________________________(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。
(用修改符号修改句子)_____________________________(3)有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了很久。
(改为夸张句)_____________________________(4)照样子，改写句子。
四年级语文下册试题 第2单元达标测试卷(苏教版)(含答案)
第二单元测试卷【精品】一、拼音写字我最棒。
（6分）chē huò cuī cù hǎi bīnxuǎn zé jiào xùn jūn yún二、辨字组词我最行。
（6分） ⎩⎨⎧矩（ ）居（ ） ⎩⎨⎧案（ ）按（ ） ⎩⎨⎧搞（ ）稿（ ） ⎩⎨⎧启（ ）起（ ） ⎩⎨⎧拐（ ）别（ ） ⎩⎨⎧亡（ ）忘（ ）三、我会用多音字组词语。
（8分）重⎩⎨⎧zhònɡ（ ）ch ón ɡ（ ） 省⎩⎨⎧shěnɡ（ ）x ǐn ɡ（ ） 鲜⎩⎨⎧xiān（ ）xi ǎn （ ） 系⎩⎨⎧xì（ ）j ì（ ）四、成语填空，并说明这些成语的用法。
（6分）（ ）尝辄（ ） 囫囵（ ）（ ）（ ）光掠（ ） 不甚（ ）（ ）这些成语都是形容__________________________________________的。
五、在括号里填上合适的词语，再读一读。
（4分）（ ）的小溪 （ ）的桃花 （ ）的贝壳 （ ）的蛋壳六、读句子，用“\”画去括号里不恰当的词。
（5分）1.龙舟赛成为2010年广州亚运会的正式比赛项目，大大激发了羊城市民参与龙舟赛的（热情 热潮）。
2.2010年6月10日 ，广州亚运会的场馆建设者们收到了一份特殊的礼物，这就是由中国红十字基金会“众基金”为他们度身（印制订制）的爱心健康包，包裹上（印制订制）的红十字和笑脸（传达传递）出一种温暖的情愫，与建设工人们那一张张（朴实朴素）的笑脸相映成趣，成为现场最美的风景。
七、给下列句子加上恰当的标点符号。
（12分）1. 我喜欢儿童文学你喜欢什么书他问我2. 雷锋的故事这本书你看过吗3.我愤愤地说因为这个孩子就应该受到惩罚吗4. 鸟儿没有翅膀一定不会飞你说是吗这个小男孩天真地问我八、按要求完成句子练习。
（10分）1.把句子写具体。
今年的夏天真热啊，。
苏教版四年级语文下册二单元试卷训练及答案
苏教版四年级语文下册二单元试卷训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
qiān niútián kònɡzhuānɡ jia xiūɡǎi rì chénɡcǎo lúyuán ɡùxiánɡ fúnì shuǐwǎnɡ fǎn二、给下面加点字选择正确的读音，用“√”画出。
朴素．（sòu sù）稀疏．（shūsū）卜．落（bo bǔ）应和．（héhè）绮．丽（qǐqí）附．近（fòu fù）捣．衣（dǎo dáo）鸡冠．花（guān guàn）三、辨字组词。
谈（_________）描（_________）竖（_________）绳（_________）淡（_________）猫（_________）坚（_________）蝇（_________）烂（_________）撤（_________）索（_________）驻（_________）拦（_________）澈（_________）素（_________）蛀（_________）四、选择合适的关联词填空。
既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
2、（）这篇课文太感人，（）我打算多读几遍。
3、我们班主任何老师（）在教室里，（）在办公室里。
4、你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。
5、我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。
6、赵敏同学（）学习努力，成绩优秀，（）关心集体，工作认真。
五、按要求写句子。
1.您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）_______________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案(完美版)
苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）fǔmōguìbài wán pízhāo rě（______）（______）（______）（______）bǎwòkùzi chètuìbēng kuì（______）（______）（______）（______）二、比一比，再组词。
（10分）映（）嚷（）健（）嫩（）异（）殃（）壤（）键（）懒（）导（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）呼（_____）唤（____）人（____）鼎（____）窃窃（_____）（_____）随（_____）而（____）各显（____）（____）上（_____）入（____）(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。
(2)读画“__”的词语，我想到了《西游记》中的____________ (填人物)。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……①________鱼“游”到了青年的心里，________鱼“游”到了纸上。
②________围观的人很多，________这位青年却没有一点反应。
③我________欣赏年轻人高超的画技，________欣赏他执著的精神。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）明天下雨决定了我们能不能去郊游。
（修改病句）_________________________________________2.这不是中国的土地吗？（改为陈述句）__________________________________________3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。
（改为拟人句）________________________________________4.中国的有些家长太爱孩子。
苏教版四年级语文(下册)二单元试卷及答案(完美版)
苏教版四年级语文(下册)二单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）chuāng qián fǎng fúyín shuāng huā suìjié báiméng lóng jì jìng jīn huīwǎn xiámǒ qù二、比一比，再组词。
（10分）使（_______）码（_______）玻（_______）像（_______）驶（_______）骂（_______）波（_______）橡（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①驱（____）取（____）②（____）（____）败坏③（____）吹（____）淋④（____）（____）不平词语②的意思是__________。
和这个词语意思相近的词语还有________。
2.和词语④结构相同的词语还有________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……因为……所以……虽然……但是……（1）我们（_______）生活在和平的环境里，（______）世界并不太平。
（2）纪昌（_______）勤学苦练，（_______）成了百发百中的射箭能手。
（3）七月的天山，（_______）你稍一伸手，（_______）就可以捧到满心喜爱的鲜花。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。
（缩句）________________________________________________2．普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。
（改成反问句）________________________________________________3．我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
苏教版四年级下册语文二单元试卷练习
苏教版四年级下册语文二单元试卷练习班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
xí fùxīn niáng guàn gài shōu chéngguǎn lǐgān hàn yíng jiēqiú ráo二、用“√”为加点字选择正确的读音。
屹．立（yì qì）蝙．蝠（biān biǎn）惩．罚（chéng chěng）模．糊（mú mó）兴．奋（xīng xìng）空．隙（kòng kōng）血．液（xuè xiě）坠．落（zhuì duò）三、比一比，再组词。
题（_________）铺（_________）蛟（_________）峰（_________）提（_________）辅（_________）校（_________）蜂（_________）珠（_________）波（_________）操（_________）测（_________）株（_________）玻（_________）燥（_________）侧（_________）四、选择恰当的关联词填空。
即使……也……一旦……就……因为……所以……虽然……但是……1.（___________）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（__________）人口越来越少。
2.蔡桓侯的病（_________）发展到肠胃里，服几剂汤药（_________）还能治好。
3.（_______）你已经取得了不小的成绩，（________）你的眼力还不够。
4.蔡桓侯的病（________）深入骨髓，（_________）只能等死。
五、按要求写句子。
1.鬼子把前后院都翻遍了。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________ 2.雪在他的祈求中，渐渐停了。
四年级语文下册试题第2单元达标测试卷苏教版含答案
四年级语文下册试题第2单元达标测试卷苏教版含答案一、选择题。
（每题2分，共计40分）1. （）下列词语中划线字的读音不同的一组是：A. 火球球场踢球B. 家中中奖中国C. 木桌桌面小桌D. 南山山水山门2. 下列词语中加点部分的读音相同的一组是：A. 衣服美丽B. 运动书本C. 平地地图D. 物品杯子3. 句中画线部分的字发不发音不同的一组是：A. 鸟儿在飞翔，十分快乐。
B. 哥哥最爱看动画片。
C. 那只小猫真聪明，知道回家。
D. 弟弟养了三只小鱼。
4. 下列词语中的划线字意义相反的一组是：A. 看见听到B. 冷饿C. 矮高D. 小快5. 句子“你能为爷爷做一件事吗？”意思是：A. 你懂得爷爷的心思吗？B. 你能帮爷爷做一些事情吗？C. 你能为爷爷做一样的事情吗？D. 你能替代爷爷做一件事吗？6. 书法展览会上，小明用毛笔写下了自己的名字。
他的名字共有__个字。
A. 四B. 三C. 六D. 五7. 以下句子中，有多少句可以写成一问一答的形式？①明天天气如何？②妈妈，我可以去玩吗？③爸爸正在修电视。
④你喜欢吃苹果吗？A. 1句B. 2句C. 3句D. 4句8. 一封信写了两页，每页20行，每行10个字。
这封信共写了__个字。
A. 200B. 400C. 100D. 409. 在分组讲解中，老师把小朋友分成了4个队，每个队有6个小朋友。
这些小朋友共有__个人。
A. 6B. 10C. 4D. 2410. 在打扫卫生时，你每分钟能打扫5平方米的地面。
假如你连续工作15分钟，你可以打扫__平方米的地面。
A. 75B. 60C. 40D. 4511. 一天一只猫可以喝__杯水。
A. 3B. 5C. 4D. 212. 给下面句子添加标点符号。
春天里树叶很绿夏天里树叶很绿秋天里树叶又红又黄冬天里树叶都掉光了A. 春天里，树叶很绿。
夏天里，树叶很绿。
秋天里，树叶又红又黄。
冬天里，树叶都掉光了。
B. 春天里树叶很绿,夏天里树叶很绿,秋天里树叶又红又黄,冬天里树叶都掉光了。
苏教版语文四年级下册单元测试二
第二单元检测一、多音字组词。
jiànɡ sǎn降散xiánɡ sànké báo壳薄qiào bó二、词语百宝箱。
1．给下列加点的字选择正确的解释。
(1)漫．山遍野 ( )A．水过满，向外流。
B．淹没。
C．到处都是；遍。
(2)微不足道． ( )A．说，谈起。
B．道路。
C．技艺，艺术。
(3)轻而易举． ( )A．推选；选举。
B．往上托；往上伸。
C．全。
2．改正搭配不当的词语。
身体强大( ) 要求严肃( )端正方法( ) 工作细微( )3．根据意思写成语。
(1)非常渺小，不值一提。
( )(2)遵守规矩，不敢违反。
也指拘泥于旧的准则，不敢稍作变动。
( )(3)什么都知道。
( )三、根据要求在括号里填上合适的词。
1．填由“烈”组成的词。
( )地抖动 ( )的炮火 ( )的掌声 ( )的要求2．填由“心”组成的词。
( )指导 ( )帮助 ( )学习 ( )思考3．填由“优”组成的词。
成绩( ) 种子( ) 环境( ) ( )产品四、画出下列句子中用错的字，把正确的写在括号里。
1．每一粒粮食都疑聚着农民的血汗，我们不能随意浪废了。
( ) ( )2．一个人虑心好学，克苦钻研，才能不段进步。
( ) ( ) ( )3．下课已后，小刚在操厂上打蓝球。
( ) ( ) ( )4．同学们热列讨论并一至通过中队活动计划。
( ) ( )五、选词填空。
启示启事1．我同桌的钢笔丢了，他请我帮他写一则寻物( )。
2．科学家从蝙蝠身上得到( )，发明了雷达。
严格严厉严肃3．小林犯了错误，老师对他进行了( )的批评。
4．只有( )训练，才能练好基本功。
5．清明节扫墓时，同学们的脸上十分( )。
六、在原句上用修改符号修改病句。
1．陈明的作业全部做完了，只有第三课的词语没有默写。
2．昨天，全校师生和我们四年级的同学都去电影院看了一场电影。
3．北京的名胜古迹对于他知道得一清二楚。
苏教版语文四年级下册第二单元测试卷(2)
2020-2021学年苏教版语文四年级下册第二单元测试卷（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．给加点字选择正确的读音。
qiē qiè xiān xiǎn1.星期天，我们去看望生病在家的王老师，王老师亲切．（_____）地和我们聊天，还叫女儿给我们端来了一盘切．（______）好的水果。
2.中医张叔叔来到大山深处一个鲜．（______）为人知的地方，找到了许多新鲜．（______）的草药。
2．给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
道：①路；②方法、规律；③线条、细长的痕迹；④用言语表示情意。
1.我发现老师的书上画了不少横道．。
（_____）2.他说起话来头头是道．，做事却乱七八糟。
（_____）3.让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道．一声感谢。
（_____）4.崎岖的小道．上，满是荆棘。
（_____）二、填空题3．写出下列词语的近义词。
生疏——（______）显示——（______）清晰——（______）4．根据意思写出四字词语。
1.拘守旧准则，不敢稍作变动。
（________）2.遍布山野，形容很多。
（________）5．根据课文内容填空。
许多人切苹果的方法是：____；小男孩切苹果的方法是：____。
这给我们的启示是：___。
6．根据课文内容填空。
课文中，老太太“_______________”的卖葡萄的方法，给了建筑大师格罗培斯很大的启发，让他产生了“______________”的路径设计策略。
最终，他设计的路径被评为______________。
故事启示我们，给人自由和选择的机会，其本身就是一种_________________。
7．春意盎然在括号里填上带“春”的词语，将古诗补充完整。
1.（______）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（〔唐〕李商隐《无题》）2.（______）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
苏教版四年级下册语文二单元试卷练习(经典)
苏教版四年级下册语文二单元试卷练习（经典）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
zī rùn huǎn màn zhēng yǎn xuè yèzhào yào mào mìláo lèi jié lì二、用“√”给加点字选择正确的读音。
成绩．（jījì）忠．厚（zhēng zhōng）欺侮．（wū wǔ）一撮．毛（cuō zuǒ）聋．子（lǒng lóng）疙瘩．（dā da）啄．食（zhuó zuó）腔．调（qāng qiāng）可恶．（è wù）三、比一比，在组词。
蚊（_________）蝇（_________）证（_________）达（_________）纹（_________）绳（_________）征（_________）远（_________）四、选词填空。
华丽绮丽1．内容空洞的文章，即使语言再（__________），也没有价值。
2．月季花池里，花开正艳，犹如（__________）的彩霞落入人间。
推测猜测1．从那块琥珀，我们可以（__________）发生在几万年前的故事的详细情形。
2．不了解事情的前因后果，总是去（____________），就像盲人摸象，解决不了问题。
五、按要求写句子。
1．虽然有骤雨，这里也会立刻干的。
（修改病句）____________________________________2．树叶纷纷飘落。
（加上联想，把句子写具体）____________________________________3．这难道不是一个惊人的发现吗？（改陈述句）____________________________________4．陈明的木船摔碎了。
（改被字句）____________________________________六、把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。
苏教版四年级下册语文第二单元单元测试卷及答案共2套
第二单元单元测试卷一、在正确的读音下面画“”。
循（xún xú）坦（tǎn dàn）催（cuī tuī）某（mǒu mú）二、看拼音，写词语。
lán yāo（） shēng shū（）túàn（）gǎn chù（）jūn yún（）hǎi bīn（）guǎi wān（）cǎi tà（）kuān zhǎi（）pò suì（）三、比一比，再组词。
幼（）瞧（）疏（）矩（）幻（）焦（）蔬（）拒（）四、填空。
（）为（）知（）规蹈（）（）不（）道（）山（）野（）而（）举（）尝辄（）囫囵（）（）（）光（）影天（）酬（）（）能生（）五、照样子，改写句子。
例：几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
花丛中有几只蝴蝶在翩翩起舞。
1．鱼儿在水中自由升降。
2．一群小鸟在天空自由自在地飞翔。
六、修改病句。
1．妈妈去市场买了黄瓜、西红柿和蔬菜。
2．这次考试，我们班同学的成绩基本都是优秀的。
3．在班会上讲了一个有趣的故事。
七、把下面的句子排成一段通顺的短文。
（）一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。
（）有一回，鲁班上山去砍树。
山很陡，他抓住树根和杂草往上爬，忽然，他的手指被一根小草划破了，流出血来。
（）木工用的锯，传说是鲁班发明的。
（）他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具，在树上来回一拉，果然比用斧子砍树要又快又省力。
（）鲁班就这样发明了锯。
（）这可启发了鲁班。
，当时，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树，如果……八、根据课文内容填空。
1．《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于“（）”。
2．《最佳路径》向我们介绍亍世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“（），（）”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“（），（）”的路径设计策略，最终迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
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用比喻、夸张等修辞方法进行描述，或者和其他类似
的事物进行比较说明。
答案示例：
“哇！真像是飞起来一般！”
“噢！你可以和飞机进行比赛了！” “眨眼间就行了这么远，真比哪吒的‘风火轮’ 还快呢！”
写好钢笔字
本题的训练目标是把“启、戴、司”这样的半包围 结构的字写得端正、匀称、饱满。看清三个字的间架结
构、笔画长短，找出共同之处。被包围的部分要伸出来
呀！它没有轮子，是悬浮在铁轨上的。”
“真是神了！它怎么会悬浮在铁轨上呢？” “其实一点也不神。铁轨上和车厢的底部都装 着电磁铁，由于同极是相斥的，就能使列车悬浮在 铁轨上。这个道理等你长大以后就明白了。” “噢，原来如此。”小芳点了点头。
●指导：为了说明磁悬浮列车的速度极快，这段 话采用了列数字的说明方法，如“每小时可以走 400～500千米”，使人们非常清楚地知道磁悬浮列车 的具体速度。为了表现列车的速度之快，我们还可以
苏教版·四年级下册
处处留心
●指导：这是一段Байду номын сангаас小芳”和“爸爸”关于磁悬浮
列车的对话，两个人就“这车为什么叫磁悬浮列车”和
“它怎么会悬浮在铁轨上呢”这两个问题展开讨论，因 此在加标点前，先读短文，理解这段话的意思，然后想 一想小芳和爸爸各自说话的内容和语气，最后根据提示 语的位置，加上合适的标点。
答案示例： 小芳不解地问：“这车为什么叫磁悬浮列车？” 爸爸说：“因为它是以电磁力为动力来运行的
一晃就消逝。
不甚了了：甚：很；了了：明白，懂得。不太了解； 不怎么清楚。 天道酬勤：上天往往会偏爱勤奋的人们，多努力付出 一定会有更多的回报，也说明了机遇和灵感往往只垂青于
孜孜以求的勤勉者。
熟能生巧：熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。 寻根问底：追究根底，泛指弄清一件事的来龙去脉。 无所不晓：什么事情都知道，没有不懂得的。比喻某
好久，才明白是因为我的虚荣心在作怪。从来没有人说
我唱歌好听，那天你骗我唱歌，我头脑一发热，以为我 自己唱歌真的很好听，所以才上了你的当，从那以后我 再也没唱过歌。今天你又想用苦肉计骗我，你以为我会 再把肉送到你的嘴里吗？你做梦去吧！”说完，她叼起
肉，飞走了。
狐狸看着远去的乌鸦，气得直跺脚。
学写毛笔字
苦肉计骗她，她一定会上当的。想着，狐狸就用手打自
己嘴巴，嘴里还说着：“你不原谅我，我就一直打下 去。”乌鸦把肉放在树枝上往下飞，飞着飞着又怕肉在 树枝上不安全，就又飞回去把它挂了起来。狐狸看到乌 鸦飞下来了，哭得更凶了。乌鸦说：“好了，我原谅你
了。”狐狸仔细一看，乌鸦的嘴里没有肉，立刻原形毕
露了。他马上向乌鸦扔了一块石头，乌鸦一闪，躲过了 这一劫。乌鸦一看不妙，赶紧飞上枝头，说道：“上次 你骗我说我唱的歌好听，趁机把肉骗走了，我回去想了
读读背背
●读背成语 浅尝辄止：尝：尝试；辄：就；止：停止。略微尝试 一下就停止。比喻做一件事不肯下功夫深入钻研。有时也
用来形容对知识、问题等不做深入研究，点到为止。
囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分 析地笼统接受。
浮光掠影：浮光：水面上的反光；掠影：一闪而过的 影子。比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，
二、示例欣赏
受骗以后 自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很 后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上 歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
狐狸说：“乌鸦大姐，我上次是因为太饿了，所以
才去骗你的肉，对不起。” 乌鸦心想：我已经被你骗过一次，得到了教训，我 不会再上你的当。狐狸心想：这次得换招儿了。我用
人才华横溢，什么都知道。
与读书有关的成语有：凿壁偷光、一目十行、满腹经 纶、寒窗苦读等。
●背诵《真知》 真 知
真知不像哗啦啦的小溪，
俯身就能将溪水捧起；
真知不像红艳艳的桃李， 举手就可摘下它的果实。
赏析：这首小诗揭示了“实践出真知”的道理，诗的第一 小节以“小溪”“桃李”作比，告诉我们“真知”来之不 易；第二小节以“美玉”“原油”作比，说明“真知”的
一点儿，使字整体看起来饱满、匀称。每个笔画要一笔 成形，不涂描，以取得较好的整体效果。 启：“户”撇宜长，包住下部；“口”上宽下窄， 稍大而向右超出上部一点儿。
戴：“戈”横和斜钩都要长；里面向右上方靠，
“共”第二横向左伸出一点儿。 司：横折钩的横画稍短，折长，向内略收；里面向 左上方靠，并向左冲出包围。
本次练习是在学习“牛”与“车”两个偏旁写法
的同时，学会观察、体会“牧”与“轻”左右两边的 和谐搭配。“牛”第一笔撇要短；第二笔横收笔要轻； 第三笔垂露竖长而挺拔；第四笔提，起笔要靠左框边， 提笔略过竖笔。“车”左重右轻，不超过竖中线。第
一笔横稍短，第二笔撇折收笔于横中线，第三笔垂露
竖应在第一笔横下的正中位置起笔，最后一笔横稍长。
获得，需要不断探索。诗歌的语言优美，节奏鲜明，朗朗
上口。这首诗告诉我们只有用心思考、刻苦钻研、勤于探 索，才能掌握正确的方法，从而把事情做得更好。
说说写写
一、话题分析
1．这是一篇关于续写的写话练习，因此我们在写作的
时候先要仔细回忆寓言故事《狐狸和乌鸦》的主要内容，了 解狐狸和乌鸦各自的特点；然后认真读练习中提供的材料， 体会乌鸦的后悔心情，想一想乌鸦会做出怎样的决定。 2．续写的时候要发挥合理的想象，先想一想故事情节 的发展，如：狐狸会说些什么？乌鸦会怎样做？想好之后， 再写下来。