【参考文档】艺术类考研复试资料-范文模板 (3页)
1.音乐与舞蹈学(学术型)复试大纲
《艺术概论、专业技能》复试大纲
适用专业：130200音乐与舞蹈学
第一部分：艺术概论（笔试）
一、考查目标及要求
要求考生掌握艺术学基本范畴与艺术的一般规律，能够对艺术作品、艺术现象做合理的审美评价。
二、考试内容
第一章艺术的本质与特征
第一节艺术的本质
第二节艺术的特征
第二章艺术的起源
第一节关于艺术起源的几种观点
第二节人类实践与艺术的起源
第三章艺术的功能与艺术教育
第一节艺术的社会功能
第二节艺术教育
第四章文化系统中的艺术
第一节作为文化现象的艺术
第二节艺术与哲学
第三节艺术与宗教
第四节艺术与道德
第五节艺术与科学
第十章艺术创作
第一节艺术创作的主体—艺术家
第二节艺术创作过程
第三节艺术创作心理
第四节艺术风格与艺术流派
第十一章艺术作品
第一节艺术作品的层次
第二节典型和艺境
第三节中国传统艺术精神
第十二章艺术鉴赏
第一节艺术鉴赏的一般规律
第二节艺术鉴赏的审美心理
第三节艺术鉴赏的审美过程
第四节艺术鉴赏与艺术批评
三、试卷结构
论述题：10分*5题＝50分
四、参考书目
《艺术学概论》彭吉象，北京大学出版社2006年。
第二部分：专业技能测试
注：所有演奏、演唱方向考生表演时间不少于20分钟。
参考书目：
无指定参考书目。
播音考研复试题目及答案
播音考研复试题目及答案模拟试题：播音考研复试题目一、朗读材料（请在3分钟内朗读以下新闻稿）【新闻稿】新华社北京3月15日电，近日，国家发展和改革委员会宣布，为进一步促进绿色低碳发展，我国将加大对新能源汽车的扶持力度。
根据新出台的政策，购买新能源汽车的消费者将享受更多的税收优惠和补贴。
此外，政府还将加快建设充电基础设施，以解决电动汽车充电难的问题。
专家表示，这些措施将有助于推动我国新能源汽车产业的快速发展，同时也将为环境保护做出积极贡献。
二、即兴评述（请根据以下话题进行3分钟的即兴评述）【话题】如何看待社交媒体在现代社会中的作用？三、模拟主持（请模拟一段5分钟的节目主持，节目类型自选）【节目类型】请自选，如新闻、访谈、娱乐等。
四、专业知识问答（请回答以下问题）1. 请简述播音员的基本素质要求。
2. 在进行现场报道时，播音员应注意哪些要点？答案：一、朗读材料（答案略，考生需现场朗读）二、即兴评述（答案略，考生需现场即兴评述）三、模拟主持（答案略，考生需现场模拟主持）四、专业知识问答1. 播音员的基本素质要求包括：- 清晰的发音和良好的语言表达能力；- 较强的记忆力和理解力；- 良好的心理素质和应变能力；- 一定的文化素养和专业知识；- 良好的形象和气质。
2. 在进行现场报道时，播音员应注意以下要点：- 准确把握报道的核心内容和关键信息；- 保持客观公正的态度，避免主观臆断；- 注意语言的简洁明了，避免使用生僻词汇；- 与现场观众保持良好的互动，及时反馈信息；- 注意安全，遵守现场秩序，尊重被采访对象。
【注】以上模拟试题及答案仅供参考，实际考试内容和形式可能有所不同。
考生应以官方发布的考试大纲和指南为准，做好充分准备。
研究生复试模板
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2019年人大艺术学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年人大艺术学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。
对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。
今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。
准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！院系简介中国人民大学（Renmin University of China）是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。
1949年12月16日，中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议，通过了《关于成立中国人民大学的决定》。
1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。
截至2018年6月，学校是我国首批设立研究生院的高校之一，现有26个教学单位（23个学院、3个研究院）、25个跨学院研究机构，另设有体育部、继续教育学院、培训学院、苏州校区、深圳研究院等。
学校设有学士学位专业81个，硕士学位学科点186个（其中自主专业35个、交叉学科9个、专业学位22个），博士学位学科点125个（其中自主专业32个、交叉学科7个）。
学校拥有硕士学位一级学科授权点35个，博士学位一级学科授权点20个，博士后流动站19个。
专业介绍艺术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
复试时间时间：2018年3月8日（周四）下午2：30地点:艺术学院123（一层展厅）复试内容（科目）笔试:专业综合课笔试(满分100分)、外语笔试(满分50分)。
艺术类考研复试资料
艺术类考研复试资料艺术类考研复试资料和普通高校硕士研究生入学考试一样，艺术类的研究生入学考试也分为初试和复试，初试的科目为政治理论、外国语、基础课和专业基础课，共4门，每门科目的考试时间为3小时。
以下是小编整理的艺术类考研复试资料，欢迎阅读。
1.什么是艺术风格?简述其特性。
2.简述艺术批评在形态上的分类3.简述艺术构思的内涵。
4.简述形象思维的特性。
5.简述艺术作品的三个层次，6.试结合某一文艺流派的产生，发展，分析艺术发展中继承与创新的关系。
7.联系实际文艺作品，谈—下艺术作品是如何实现再现与表现统一的?8.简述艺术活动的构成。
9.简述艺术作品的层次。
10.简述艺术鉴赏的性质和特点。
11.简述艺术批评的作用和功用。
12.简述工艺美术的特点。
13.结合某艺术作品，论述审美想像的特征。
14.联系实际，论述艺术刨作主体与客体的关系15.简述三种以上关于艺术起源的重要学说。
16，简述审美想像的特征。
17.简述艺术作品中感性与理性的关系。
18.简述一下艺术鉴赏中的主体性。
19.简述摄影艺术的基本特征。
20.请结合某—门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。
21.什么是典型?-试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征加认识。
27简述什么是审美期待?23.简述艺术意蕴的含义。
24.简述美育活动的内涵和途径。
25，简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。
26.简述绘画艺术的基本特征。
27.结合某部作品，试分析艺术与哲学之间的关系。
28，就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系29.简述活动的功能。
30.简述审美想像与联想的关系。
31.简述艺术意境的特征。
32.简述艺术活动中的三二种审美效应。
33.简述雕塑艺术的基本特征。
34.联系实际论述艺术鉴赏中的主体性特征。
35.结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。
36.简述绘画艺术的基本特征。
37.简述艺术思潮和艺术流派之间含义的`不同。
复试作品集参考
复试作品集参考全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：随着学生们逐渐开始着手准备复试作品集，许多人纷纷开始寻找一些参考资料来帮助他们更好地准备。
复试作品集对许多学生来说是一个非常重要的环节，它直接关系到能否被录取。
在准备复试作品集的过程中，一份好的参考资料是非常有必要的。
要想制作一份好的复试作品集，首先必须要明确作品集的要求以及评审老师们的审美观念。
虽然每个学校的要求都有些许不同，但一个优秀的复试作品集应该具备以下几点：作品集要有自己清晰的创作主题和风格。
在准备作品集的过程中，学生们可以根据自己的兴趣爱好或者专业方向来确定一个主题，然后在作品集中展现出来。
这样一来，整个作品集就会显得有条理而不杂乱。
作品集中的作品要具备一定的质量和水平。
不管是绘画、摄影、设计等等，作品都要体现出学生们的专业水平和技能。
作品集的准备需要提前做好功课，多进行练习和实践，确保每一件作品都是精心制作而成的。
作品集中的作品要具有一定的创意和创新。
评审老师们在评阅作品集时，更加注重学生们的独特性和创新性。
在准备作品集时，学生们可以在传统的基础上加入一些自己的想法和创意，让整个作品集更富有个性。
作品集的整体设计要简洁大方。
一个好的作品集不仅仅只有好的作品，还需要有一个精心设计的外观。
学生们在准备作品集时，可以尝试使用一些专业设计软件来设计作品集的布局和风格，展现出整体的美感。
制作一份优秀的复试作品集不仅仅是简单的堆砌作品，更重要的是能够展示出学生们的专业水平、创造力和个性特点。
在准备作品集的过程中，学生们要不断努力学习和提升自己的技能，才能最终呈现出一份令人满意的复试作品集。
希望这份关于复试作品集参考的文章能够对正在准备作品集的学生们有所帮助。
第二篇示例：复试作品集参考，是指准备参加研究生复试的考生所准备的个人作品集。
在复试过程中，作品集是考官们了解考生综合能力、学术水平以及创作技巧的重要参考材料。
一个优质的作品集可以在复试中起到关键作用，帮助考生赢得录取的机会。
【参考文档】考研复试面试话题参考资料-优秀word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==考研复试面试话题参考资料我们在参加考研复试的面试时，有很多的话题需要我们了解清楚。
小编为大家精心准备了考研复试面试话题，欢迎大家前来阅读。
考研复试面试话题1.英文自我介绍英文的自我介绍几乎是每个学校都要求的，这个在复试前需要自己准备好。
自我介绍的内容比较宽泛，跟评委老师们介绍一下自己的兴趣爱好，本科时候的学习经历，研究经历，论文发表情况，参加过的比赛以及其他的自己觉得值得介绍的事情，不能太简短，否则介绍不全面太空泛，但也不能太过赘述，会让导师失去耐心，适宜最好。
但是一定要注意的是，老师非常有可能针对你在自我介绍中提到的内容进行发问，所以，在准备自我介绍的时候一定要对于老师可能问到的问题进行准备，才能在考场上避免慌乱，从容作答。
2. 生活类话题老师一般都会问一下一些生活类的话题，你的兴趣爱好是什么，为什么选择我们学校，你为什么选择我们专业等等的问题，关于这一类问题我们也需要事先准备一下，才能保证在面试时更加流利自如，获得好的印象分，给自己的面试成绩加分。
3.跨专业问题老师们对于跨专业的同学很有可能会问到为什么要选择本专业，为什么想要跨专业考研，这些都要提前准备作答。
4.专业课英文问题这种考察情况在某些学校会出现，老师会针对你的专业课的问题英文问答。
比如之前中国人民大学经济学院部分专业会对英语面试提问西方经济学的问题，要求英文作答。
所以在复试之前我们最好可以联系到已在读的前辈学长学姐们详细咨询一下这个问题，防止在毫无准备的情况下被要求英文回答专业课的问题，难度系数太高在没有准备的时候很难流利作答，会直接影响到自己的面试成绩。
很多人都会害怕面试，觉得在导师面前容易露怯，可其实导师会提的问题基本上都是有“套路”的，只要你提前做好充足的准备，还是应该有足够的自信，这样才会更有底气，临场发挥也会更加灵活出彩，获得导师的青睐。
艺术设计复试模板英语作文
艺术设计复试模板英语作文1. Introduction。
Hi, my name is [Your Name], and I am here for the art and design interview.I'm excited to be here and share my passion for art and design with you.I've always been interested in art and design, and I believe this interview is a great opportunity for me to showcase my skills and creativity.2. Artistic Inspiration。
I draw inspiration from various sources, such as nature, music, and everyday life.Nature, with its vibrant colors and intricate patterns, has always fascinated me and served as a great inspirationfor my artwork.Music also plays a significant role in my creative process, as it helps me set the mood and express emotions through my art.Additionally, I find inspiration in the small details of everyday life, like the way light falls on objects or the expressions on people's faces.3. Creative Process。
舞蹈复试教案模板范文
一、教学对象年级：XX年级班级：XX班人数：XX人二、教学目标1. 认知目标：- 让学生掌握舞蹈复试的基本流程和要求。
- 帮助学生了解复试中的常见问题及应对策略。
2. 技能目标：- 提升学生的舞蹈表演能力和舞台表现力。
- 培养学生的自信心和应变能力。
3. 情感目标：- 激发学生对舞蹈的热爱和追求，培养良好的审美情趣。
- 增强学生的团队协作意识和集体荣誉感。
三、教学重难点1. 教学重点：- 舞蹈复试的基本流程和技巧。
- 舞蹈表演中的舞台表现力。
2. 教学难点：- 学生在复试中的心理调节和应变能力。
- 舞蹈动作的连贯性和协调性。
四、教学准备1. 音乐：准备与舞蹈风格相符的音乐。
2. 道具：根据舞蹈内容准备相应的道具。
3. 教学设备：投影仪、音响设备等。
五、教学过程（一）导入1. 教师简要介绍舞蹈复试的相关知识，激发学生的学习兴趣。
2. 学生分享自己参加舞蹈复试的经验和感受。
（二）基本流程讲解1. 教师详细讲解舞蹈复试的基本流程，包括：报名、准备、面试、表演等环节。
2. 结合实际案例，让学生了解不同类型的舞蹈复试要求。
（三）技巧指导1. 教师示范舞蹈表演中的基本技巧，如：动作、眼神、表情等。
2. 学生跟随教师练习，巩固所学技巧。
（四）舞台表现力培养1. 教师讲解舞台表现力的重要性，引导学生关注自己在舞台上的形象。
2. 学生分组进行舞台表现力训练，教师进行指导。
（五）心理调节与应变能力训练1. 教师与学生分享心理调节方法，帮助学生克服紧张情绪。
2. 通过模拟复试场景，让学生锻炼应变能力。
（六）总结与反馈1. 教师对学生的表现进行总结，肯定优点，指出不足。
2. 学生分享学习心得，教师进行点评。
六、课后作业1. 学生回顾本节课所学内容，总结舞蹈复试技巧。
2. 家长与孩子共同探讨舞蹈复试的相关问题，帮助学生更好地准备复试。
七、教学反思1. 教师反思教学过程中的亮点和不足，为今后的教学提供借鉴。
2. 学生反思自己在舞蹈复试中的表现，为今后的努力方向提供依据。
美术油画复试教案范文模板
一、教学目标1. 知识目标：使学生了解油画的基本技法、材料及发展史，掌握油画的基本绘画步骤和技巧。
2. 能力目标：培养学生对油画作品的鉴赏能力，提高学生的审美情趣和创作能力。
3. 情感目标：激发学生对美术油画的兴趣，培养学生热爱艺术、追求美的情感。
二、教学内容1. 油画的基本技法与材料2. 油画的发展史及代表作品3. 油画作品的鉴赏与评价4. 油画创作实践三、教学重点1. 油画的基本技法与材料2. 油画作品的鉴赏与评价四、教学难点1. 油画技法的掌握与运用2. 油画作品的创作与表现五、教学准备1. 教师准备：多媒体课件、油画作品图片、油画画材等。
2. 学生准备：绘画工具、颜料、画布等。
六、教学过程1. 导入新课（1）播放一段油画作品的欣赏视频，激发学生的学习兴趣。
（2）引导学生回顾已学过的美术知识，引出本节课的主题。
2. 课堂讲解（1）介绍油画的基本技法与材料，包括油画笔、画布、颜料等。
（2）讲解油画的发展史，重点介绍油画的起源、流派、代表作品等。
（3）分析油画作品的鉴赏与评价标准，引导学生学会欣赏油画作品。
3. 油画创作实践（1）引导学生分组，每组选取一幅油画作品进行临摹。
（2）教师巡回指导，帮助学生解决绘画过程中遇到的问题。
（3）作品展示与评价，鼓励学生分享自己的创作心得。
4. 总结与拓展（1）对本节课所学内容进行总结，强调油画的基本技法和鉴赏要点。
（2）布置课后作业，要求学生完成一幅原创油画作品。
七、教学评价1. 学生对油画技法的掌握程度。
2. 学生对油画作品的鉴赏能力。
3. 学生在创作实践中的表现。
八、教学反思1. 本节课的教学效果如何，是否达到了预期的教学目标。
2. 学生在课堂上的表现，是否存在学习困难。
3. 教学过程中的不足之处，以及改进措施。
注：本教案模板仅供参考，具体教学内容和过程可根据实际情况进行调整。
美术油画复试教案模板范文
课程名称：美术油画教学对象：油画专业复试学生教学目标：1. 使学生进一步掌握油画的基本技巧和创作方法。
2. 培养学生对油画艺术的审美能力，提高学生的艺术修养。
3. 通过复试作品创作，锻炼学生的独立思考和创新能力。
教学重点：1. 油画的基本技巧和创作方法。
2. 作品的整体构图、色彩搭配和表现手法。
教学难点：1. 学生对油画技法的熟练运用。
2. 作品的主题表达和艺术创新。
教学准备：1. 油画颜料、画笔、画布等绘画工具。
2. 油画教材、图片、视频等教学资源。
3. 作品展示区。
教学过程：一、导入1. 回顾上节课所学内容，引导学生回顾油画的基本技巧和创作方法。
2. 结合实际案例，介绍油画在艺术史上的地位和影响。
二、示范与讲解1. 教师现场示范油画创作过程，讲解油画的基本技巧和创作方法。
2. 分析油画作品，讲解作品的整体构图、色彩搭配和表现手法。
三、学生练习1. 学生根据所学内容，自行选择主题进行油画创作。
2. 教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。
四、作品展示与评价1. 学生将完成的作品进行展示，互相欣赏和学习。
2. 教师对学生的作品进行评价，指出优点和不足，提出改进建议。
五、总结与反思1. 教师总结本节课的教学内容，强调重点和难点。
2. 学生反思自己的创作过程，总结经验教训，为今后的学习做好准备。
教学评价：1. 学生对油画基本技巧和创作方法的掌握程度。
2. 学生作品的创新性和艺术性。
3. 学生在创作过程中的参与度和积极性。
课后作业：1. 针对本次课程所学内容，完成一幅油画作品。
2. 查阅资料，了解国内外油画艺术的发展现状。
教学反思：1. 教师在示范和讲解过程中，是否清晰、准确地向学生传授了油画的基本技巧和创作方法。
2. 学生在创作过程中，是否能够灵活运用所学知识，发挥自己的创新思维。
3. 教师在评价过程中，是否客观、公正地评价了学生的作品，提出了有针对性的建议。
备注：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学进度和内容。
艺术类考研复试题及答案
艺术类考研复试题及答案一、填空题1. 中国古代四大名楼之一的黄鹤楼位于______省。
2. 印象派画家莫奈的代表作之一是《______》。
3. 被誉为“东方之珠”的城市是______。
4. 巴洛克时期的代表性建筑之一是罗马的______教堂。
5. 中国传统绘画中，以墨色为主，强调意境和笔墨情趣的画法被称为______。
答案：1. 湖北2. 《睡莲》3. 香港4. 圣彼得大教堂5. 写意画二、选择题1. 下列哪一位不是印象派画家？A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C2. 中国画中的“四君子”指的是哪四种植物？A. 梅、兰、竹、菊B. 松、竹、梅、兰C. 桃、李、梅、菊D. 竹、柳、松、柏答案：A3. 以下哪个选项不是文艺复兴时期的艺术特点？A. 重视人体比例B. 强调透视法C. 追求光影效果D. 强调线条的流畅性答案：D三、简答题1. 简述现代艺术与后现代艺术的主要区别。
答案：现代艺术强调形式的创新和突破传统，追求形式上的抽象和表现主义，如立体主义、未来主义等。
而后现代艺术则更加注重对现代艺术的反思和批判，强调多样性、解构和反讽，如波普艺术、观念艺术等。
2. 描述一下中国山水画的特点。
答案：中国山水画强调意境的营造和笔墨的运用，追求形式与内容的和谐统一。
其特点包括：注重山水的气势和空间感，使用墨色的变化来表现山水的远近、明暗和质感，以及通过留白来表达空灵和深远的意境。
四、论述题1. 论述达芬奇的《蒙娜丽莎》在艺术史上的地位和影响。
答案：《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达芬奇的代表作，以其神秘的微笑和精湛的绘画技巧闻名于世。
这幅画不仅展示了达芬奇对光影、色彩和人体解剖学的深刻理解，还对后世的肖像画产生了深远的影响。
它的神秘感和艺术价值使得它成为世界上最著名的画作之一，对艺术史产生了不可磨灭的影响。
2. 分析中国书法艺术的魅力所在。
答案：中国书法艺术的魅力在于其独特的线条美、结构美和意境美。
艺术类复试英语模板作文
艺术类复试英语模板作文Art Class Interview English Template。
Dear Sir/Madam,。
I am writing to express my interest in the upcoming art class interview. I am a passionate and dedicated individual with a strong desire to pursue a career in the field of art.I believe that this interview will provide me with the opportunity to showcase my skills and creativity, and I am eager to demonstrate my potential to the interviewers.During my time as a student, I have always been drawnto the world of art. I have a natural talent for drawingand painting, and I have always enjoyed expressing myself through various artistic mediums. I have also taken part in several art exhibitions and competitions, where I have received positive feedback and recognition for my work. I believe that my passion for art, combined with mydedication and hard work, will enable me to excel in thisfield.In addition to my artistic abilities, I also possess strong communication and interpersonal skills. I am confident in my ability to work well with others and to effectively communicate my ideas and vision. I am also a quick learner and I am always open to new ideas and techniques. I believe that these qualities will enable me to thrive in a collaborative and creative environment.I am particularly interested in this art class because of its focus on experimentation and innovation. I am eager to expand my artistic horizons and to explore new techniques and styles. I am also excited about the opportunity to learn from experienced and talented artists, and to be a part of a community of like-minded individuals who share my passion for art.I am confident that I have the skills, creativity, and dedication to succeed in this art class, and I am eager to demonstrate my potential to the interviewers. I am looking forward to the opportunity to discuss my passion for artand to showcase my portfolio. I am confident that I will be a valuable addition to the art class, and I am excited about the prospect of embarking on this new chapter in my artistic journey.Thank you for considering my application. I am looking forward to the opportunity to interview for this art class, and I am eager to demonstrate my potential to the interviewers.Sincerely,。
复试艺术创作1
复试艺术创作1
在复试中，作品集是十分重要的一项，它体现着我们的专业能力。
现阶段正是打磨作品的好机会，你的作品集，准备的怎么样了呢？
一、作品集的重要性
作品集的制作是将个人优秀作品做成合集，整理成册，最终以实物展示出来的一个过程。
在准备考研复试、出国留学、找工作时都可以用到。
作品集能展现自己的设计思维和专业能力，学校通过作品集能直观了解学生的专业水平，从而更好的做出筛选。
这也就是为什么很多老师会反复强调，作品集在复试中特别重要的原因。
二、尽早准备作品集
一本高质量的作品集，涵盖的内容会十分丰富精彩。
每个作品从前期信息收集、数据分析，到整理资料、提取灵感来源、概念生成，最终深化方案，完成设计理念的表达，整个准备过程需要花一定的精力和时间去润色、调整、排版。
因此作品集的准备，宜早不宜晚。
三、作品集准备方法
清楚制作流程
一本好的作品集，能让人清晰的看到设计者的创作思路、逻辑脉络。
创作时，遵循设计步骤，注意作品内容的精准性、落地性和趣味故事性。
明确设计步骤
在作品集中，具体到单独一项作品，也是有设计逻辑的，其中的
方案项目必定是成熟完整的设计作品。
出色的方案，能体现设计者独特的思考和创意，呈现出学术研究、创新能力和逻辑表达能力。
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艺术类考研复试资料
和普通高校硕士研究生入学考试一样，艺术类的研究生入学考试也分为初
试和复试，初试的科目为政治理论、外国语、基础课和专业基础课，共4门，
每门科目的考试时间为3小时。
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1.什么是艺术风格?简述其特性。
2.简述艺术批评在形态上的分类
3.简述艺术构思的内涵。
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5.简述艺术作品的三个层次，
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7.联系实际文艺作品，谈—下艺术作品是如何实现再现与表现统一的?
8.简述艺术活动的构成。
9.简述艺术作品的层次。
10.简述艺术鉴赏的性质和特点。
11.简述艺术批评的作用和功用。
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13.结合某艺术作品，论述审美想像的特征。
14.联系实际，论述艺术刨作主体与客体的关系
15.简述三种以上关于艺术起源的重要学说。
16，简述审美想像的特征。
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18.简述一下艺术鉴赏中的主体性。
19.简述摄影艺术的基本特征。
20.请结合某—门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。
21.什么是典型?-试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征加认识。
27简述什么是审美期待?
23.简述艺术意蕴的含义。
24.简述美育活动的内涵和途径。
25，简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。
26.简述绘画艺术的基本特征。
27.结合某部作品，试分析艺术与哲学之间的关系。
28，就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系
29.简述活动的功能。
30.简述审美想像与联想的关系。
31.简述艺术意境的特征。
32.简述艺术活动中的三二种审美效应。
33.简述雕塑艺术的基本特征。
34.联系实际论述艺术鉴赏中的主体性特征。
35.结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。
36.简述绘画艺术的基本特征。
37.简述艺术思潮和艺术流派之间含义的不同。
38.简述艺术与科学的关系。
39.简述艺术批评的内涵和功能。
40.简述审美理解的内涵。
41.以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。
42.结合艺术实践，谈谈艺术发展中继承与创新的关系
43.简述摄影艺术的主要特征。
44.何旧艺术巾的，再现与表现?两者间有什么关系?
45.为什么说艺术是一种审美的意识形态?
46.简述艺术鉴赏的涵义。
47.简述形象思维的内涵及特征。
48.举例说明生产劳动是艺术产生的根本动力。
49.试论艺术创造的基本过程及各个环节的主要特点。
50.简述艺术作品内容与形式的关系。
51.怎样正确看待文学创作中的灵感现象?
52.简述建筑艺术的审美特征。
53.社会主义文艺为什么要提倡风格的多样性?
54.简述艺术家和特征。
55.为什么说艺术是社会生活的反映?
56.举例说明艺术的社会功能。
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冬是清寒的。
站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。
一路有花的娇艳，
有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。
抬起头，天空蓝的清澈。
风起时，有
笑颜。
冬，是寂寞的。
万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。
隐忍才是最有力的，
也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。
会去渴望温暖的一炉壁火，也
会想要一个温暖的怀抱。
围炉煮雪，相拥着取暖。
习惯了把心情种在寂寞里过冬，深耕一陇陌上的花开。
等待着，下一季的盛景。
不会忘记冬的情怀，圣诞节的钟声会敲响，冬有自己的辉煌。
静静的写下一首
小诗，待到花开时，扦插在那枝头，为冬吟。