2020年湖北武汉市中考满分作文及点评
2020年湖北武汉市中考语文作文题解及范文精选点评
2020年湖北武汉市中考语文作文题解及范文精选点评三、写作（满分50分）28．请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式。
妈妈了解情况后认为：小睿应该正视错误，承担过失；父母也应该担起责任，加强教育。
于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。
启事上，妈妈写下了一段文字表达歉意，表示愿意支付检查和治疗的全部费用；小睿也亲手写下了道歉的话。
小睿刚上学，有些不会写的字就用拼音代替，妈妈也没有代笔。
担当，无论年龄；担当，不分身份。
事无巨细都显担当，大事难事更须担当。
勇于担当，才能有所作为。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
【分析】本篇作文考查材料作文的写作。
材料中7岁的小睿骑车撞了3岁的小朋友，既没以道歉，也没有留下联系方式，其中妈妈的做法充分地表现出勇于担当的品质，同时也给孩子一个很好的榜样，让小睿也从小学会担当，甚至写道歉的话时，不会写的字只能用拼音代替，妈妈都不代笔。
所以说担当无小事，也不在于年龄的大小，每个人都应该有担当的责任与勇气，就如年初就肆虐全国的新冠肺炎疫情中，正是有千千万万的勇于担当者，才让我们的战“疫”斗争起得了阶段性的胜利。
据此，可以得出本则材料的立意：责任担当、勇于担当等。
文体选择记叙文或是议论文都可，结合自己的经历，或是身边人的事例，完成这篇作文的写作。
【解答】勇于担当，促进成长我们自出生时就开始有了责任，在不断的成长过程中不断地增加和接受责任，我们每个人都得担当起我们应有的责任，并在担当中成长。
随着长大，我开始学做一些家中力所能及的家务，分担一些父母生活上的压力，在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能，并不断地熟练，促进我的成长，为我以后独立生活打下了坚实的基础，使我从稚嫩走向成熟。
武汉2020年中考满分作文及范文
武汉2020年中考满分作文及范文中考作文高分十大技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
武汉市中考作文题目及满分作文德不孤,必有邻
作文目下边的资料，按要求作文。
子曰：“德不孤，必有。
”（《·里仁》）有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳，有德的国家必有盟国⋯⋯凡有德者，都不会孤，必定有近的朋友。
你依据上述文字的理解和思虑，写一篇文章。
要求：依照资料的整体意立意，自，许多于 600 字。
文章假如出真的姓名或校名，以假名取代。
分析武中考的作文“德不孤，必有”出自于《·里仁》，可是将弘中国文化落在考中的详细体。
于考生而言，目自己其实不理解，“有品德的人其实不会孤，必定会有志同道合的人与之相伴”，但想写出深意，得高分，其实不简单。
于考生而言，有以下两种理解可能，一是要跟有品德的人交朋友，以提高自我的品德；二是有品德的人其实不会孤，他简单找到志同道合之人，是“同明相照，同相求” 。
前者从“ ”的角度切入，后者从“君子”的角度切入。
上述两种理解都有点流于表面，有更深面的思虑。
孔子真实想要告我的其实不是交朋友的道理，而是用自己的品德去影响身的人。
即第一要砥砺品德，努力使自己成一个有品德的人，立于“仁道”之中，再用自己的修养去影响自己身的人，目染耳濡，以成大境。
的理解既迥异于一般的考生思，又更能原孔子的思想域。
其，真，道作文其实不。
只管道作文使用了文言文中的句子作资料，竟配有文。
用句作点来写一篇文，或许一个故事最后得出的正好是句也行。
范文品德天下“德”，在中国里，无疑是一个高，其意也非同常。
孔子的“理想国”中，必“ 政以德” 。
代人到“德” ，第一想到两个：道德、品德。
我个人理解，在中国古代知分子心目中，仁（和善慈善）、（有情有）、信（信靠谱）是最重要的“美德” ，三者集聚，就是做人的境地。
方面，孔子思想是集大成者。
自然，复杂的中国史和文化衍中有其余“版本” ，比方“立木信”的商鞅，是“信”的杆；“千里走”的关羽，是“ ”的代表。
对于“德”的好，《》有曰：德不孤，必有。
其意思，我个人更愿意解：有德、守德的人，只需自己不孤，人就不会孤立，最必多朋友、芳。
2020年湖北省武汉中考语文试卷(附答案与解析)
绝密★启用前2020年湖北省武汉市初中毕业生学业考试语 文亲爱的同学：在你答题前，请认真阅读下面的注意事项。
1.本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。
全卷共8页，七大题，满分120分，考试用时150分钟。
2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3.答第Ⅰ卷（选择题）时，用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案答在“试卷”上无效．．．．．．．．．．．。
4.答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上，答在“试卷”上无效．．．．．．．．．。
5.认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共9分，每小题3分）1.依次填入下面横线处的词语，恰当．．的一组是（ ）每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所________，有些则________下来，________与生动了平稳的语言之湖，更能________新时代的观念与行动方式。
A .冲散 沉淀 丰富 贴合 B .冲刷 沉淀 丰富 适合 C .冲散沉没丰厚贴合D .冲刷 沉没 丰厚 适合 2.下列各句中有语病．．．的一项是（ ）A .中央对武汉的政策支持，为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。
B .北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空，将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C .疫情期间严格而专业的信息发布制度，第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D .为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题，我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
3.下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（ ）A .文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。
有话值得说，内容才充实；说得恰到好处，形式才完美。
B .雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之魂魄，雨之精灵。
中考满分作文及评语及作文400字
中考总分值作文及评语及作文400字每个时代都有学霸的出现，特点就是总分值作文，不要认为写总分值作文很简单，背后付出的努力可不少。
下面是给大家提供中考总分值作文及评语，希望能帮到大家。
夜深了，柔和的月光像白银般洒了一地。
母亲时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲。
望着熟睡中的母亲，我的思绪也随之飘散开来。
我记忆中的母亲简单，穿着随意，每天蹬着一辆破旧的自行车，带着杂七杂八的东西早出晚归，唯一不变的重心便是她的女儿——我。
生活中，母亲事无巨细地为我一一准备，从头到脚，从不遗漏。
这样的生活日复一日，我与母亲的关系也渐行渐远，沉默，争执，沉默，争执，直到有一天终于爆发了。
一个寒冷的冬天，在与母亲争执之后，我负气甩门而去。
外面寒风凛冽，树影稀疏，我孤独地在路上徘徊，路灯光将我的影子拉得长长的。
突然，寒风中响起一个温柔而又急迫的声音：“悦悦，我们回家吧。
”我抬头一看，竟然是母亲!在路灯光的映照下，母亲凌乱的头发，焦急的眼神，让我刹那间惊住了。
泪水逐渐充满了我的眼眶，在瑟瑟的北风中，我就这样看着母亲很久很久。
那一晚之后，我和母亲之间似乎有了一些微妙的变化。
生活中，她会征求我的意见;上，她仍旧催促，但多了一些鼓励、交流和理解。
而我，偶尔也会和母亲一起说说家中琐事，谈谈学校趣闻，家里时常飘荡着我们的欢笑声。
夜依旧深沉，朦胧的月光下，我清楚地看见了母亲的脸：黝黑的面庞，深陷的眼睛，干皱的皮肤。
此时，我终于明白了她为我所做的一切。
伴随着母亲均匀的鼾声，仰望星空，我知道，我和她之间所有的一切都已渐至佳境，我们会越来越好。
我不知不觉来到了这里，我生于斯而长于斯的故里：青果巷。
似乎是旧颜未改，这里的一景一物都那么熟稔。
我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。
砖路外表凹凸有致，细细的缝隙里，古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓，散发出略微有些晦涩的植株气息，传递出一份久违的缅怀。
2020年湖北武汉中考满分作文《勇于担当》
2020年湖北武汉中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料，按要求作文。
7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式。
妈妈了解情况后认为：小睿应该正视错误，承担过失；父母也应该担起责任，加强教育，于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。
启事上，妈妈写下了一段文字表达歉意，表示愿意支付检查和治疗的全部费用；小睿也亲手写下了道歉的话。
小睿刚上小学，有些不会写的字就用拼音代替，妈妈也没有代笔。
担当，无论年龄；担当，不分身份，事无巨细都显担当，大事难事更须担当。
勇于担当，才能有所作为。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
勇于担当在这个多姿多彩的世界上，社会经济发展水平已不断提高。
这时的“勇于担当”，已不分年龄、不论身份，都显得尤为重要。
有一个小故事:小睿正值七岁，他在小区骑车时撞倒了3岁的小朋友，但他并没有道歉，也没有留下联系方式。
妈妈了解情况后认为:小睿应该正视错误、承担过失；父母也应该承担责任，加强教育。
另外，他们写了一份“寻人启事”，表达其深切的歉意并愿意承担检查及治疗的一切费用，小睿也亲手写了道歉的话。
看到这里，我们不免为妈妈的“做法”点赞！因此，只有“勇于担当”，才能有所作为，才可称得上“大写”的人！是的！“勇于担当”，不分年龄；“勇于担当”，不论身份。
挫折只能吓到懦夫，而胜利永远属于勇者！如何做一个“勇于担当”的人？在很多情况下，我们可以选择自己承担责任。
我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出合理的选择、作出正确的评估。
纵观古今，横跨中外，有诸多仁人志士抛头颅、洒热血，他们为了一句承诺、一份责任、一个使命，不负韶华、只争朝夕！周恩来“为中华之崛起而读书”，巴金为国为民树立了“说真话”的榜样，钱学森放弃高额薪水回归报国，美国前总统里根儿时因踢球打破商店玻璃暑假做苦力赔偿15美元，白求恩身居异国毫不利己、专门利人，居里夫妇献身科学事业。
湖北武汉中考满分作文：看见-中考满分作文
湖北武汉中考满分作文：看见-中考满分作文湖北武汉中考满分作文：看见-中考满分作文在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的湖北武汉中考满分作文：看见-中考满分作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
湖北武汉中考满分作文：看见-中考满分作文1空气中的温暖不会很遥远，冬天也仿佛不再留恋，那个被风吹过的夏天。
题记一个蝉鸣稀薄的夏日，窗外阳光正好，从指缝间看去依旧灿烂如昔。
远处街道上空飘来的细尘气息，记录着这个小镇特有的味道。
我随手关掉音响，刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。
正准备出门，却遇上行色匆匆的父亲。
让我诧异的是，他并没有系鞋带，显然是忘了。
母亲迎面走来，拦住了他。
俯身、弯腰，母亲开始为父亲系鞋带，纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。
母亲唇角微抿，一缕长发调皮地从耳际落下。
她眼神专注，仿佛在编制心爱的丝织品。
蓦地，一阵微风吹来，空气中回旋着淡淡的香樟树的味道。
我的心底也蓦然一动，仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威严的父亲在此时微低着头，像一个犯错的.孩子；午后的阳光扫过他的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。
他的目光深邃，穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘，温柔地凝望着母亲。
四目相对的一刻，没有任何的文字和语言，只有灿若夏花的笑容。
我倚在门边，噙着泪水，笑望着眼前的一幕，一首熟悉的歌从心底唱起：爱不一定要轰轰烈烈，平平淡淡才是真。
父亲抬手，将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后，那么随意自然，却又不乏温情浪漫。
霎时，一缕红晕泛上母亲的脸庞，宛如初恋中的少女。
此时，夕阳如酡红微醉的芳颜，点点晕染，随之散开，两人并肩离去，逐渐消失在夕阳深处。
我仍伫立在原处，一支歌从心底泛起，越唱越响。
在我心目中，一直以为父亲是个内敛的男人，不善表达。
可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。
是啊，爱不一定要说出来，不一定要轰轰烈烈，心底的爱最感人，平淡的生活更能给人安全感，来自心底的情感才最美。
2024年湖北省中考语文作文真题及满分作文(精选三篇)
2024年湖北省中考语文作文真题及满分作文【原题回放】请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。
任务一：自然界，树如人，能活出人的姿态；生活中，人如树，可展现树的风采，请你以《________那棵树》为题，补充题目，完成一篇记叙文（可补充：窗外、儿时、欣赏、超越等）。
任务二：《月夜》中说，“我与一株顶高的树并排立着，却没有靠着”，在人生的成长中，面临着不同的选择和思考，请你以《成长应有的姿态》写一篇议论文。
任务三：树会行走吗？树会说话吗？月宫中的桂树长什么样？请你发挥联想和想象，写一篇作文。
自拟题目，文体不限。
【优秀范文】作品1生长在记忆中的那颗树在我的记忆深处，有一棵树，它不高大，也不特别，但在我童年的世界里，它却是一座巍峨的山峰，一片广阔的天空。
它不仅承载着我儿时的梦想与幻想，更在我成长的岁月中，赋予了我无尽的勇气和力量。
那棵树，它矗立在老家的院子里，枝繁叶茂，像一位慈祥的长者，守护着每一个孩子的纯真。
春天，它抽出新芽，嫩绿的叶子像是孩子们好奇的眼睛，探索着这个世界。
夏天，它展开宽阔的怀抱，为我们提供了一个避暑的好去处，我们在它的荫庇下嬉戏打闹，享受着无忧无虑的时光。
秋天，它的叶子渐渐染上了金黄，像是一幅幅精美的画卷，记录着季节的变迁。
冬天，它虽然失去了绿叶的点缀，但依然傲立在寒风中，展示着一种不屈的美。
我常常站在树下，抬头仰望着那棵树，思考着它给我的启示。
它告诉我，无论生活多么平凡，都要保持一颗热爱生活的心。
就像它，即使只是一棵普通的树，也能在不同的季节展现出不同的美，让人们对生活充满了期待。
那棵树，也教会了我坚持不懈的品质。
每当风雨交加，它总是顽强地抵抗着，即使枝条摇曳，也不会轻易弯腰。
它的这种精神，激励我在面对挑战时不言放弃，坚持自己的信念。
那棵树让我领悟了生命的意义。
它从一颗小苗，长成了参天大树，这期间经历了无数的春夏秋冬，但它从未停止生长。
同样，每个人的一生都会经历起起落落，但只要有梦想，有追求，就一定能够活出自己的精彩。
2020武汉中考满分作文(2)
2020武汉中考满分作文（2）智慧学习曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想;曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。
别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。
一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。
学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。
学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。
在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗?学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。
钱伟长，一颗赤子之心，毅然回国，在从事物理学的研究中从不马虎，细心观察每个公式，智慧学习，书写共和国科技事业光辉篇章;巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生涯不断质疑，并亲身去实践，于《随想录》一书中反思自己，社会与国家，人生得以升华……古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，以智慧的眼光去选择。
凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。
同样，智慧学习的人，其思想高度不再是以自己为中心，而加于整个社会、国家，乃至世界。
于学习中，品尝人间百态，并反思自己的言行，悲天悯人，由此，人性得以升华。
学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，领悟一种人生真谛。
“学而不思则王，思而不学则殆”，孔老夫子一言道出学习之真谛。
学与思往往是一起的。
当然智慧的学习方式很多，智慧学习，能从学中收获快乐与幸福，领悟一种人生。
武汉中考满分作文
武汉中考满分作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年湖北省武汉市中考语文作文解析及满分作文
2023武汉中考作文解析及满分作文【原题呈现】七、作文（50 分)20．阅读下面的材料，根据要求写作。
(50 分)妈妈爱小伟，竭尽全力为小伟付出一切。
爸爸说:“小伟呀，妈妈这么爱你，你一定要好好学习，回报妈妈啊!”小伟默默低下了头。
妈妈连忙说：“小伟，妈妈为你付出的一切，都只是做了自己分内的事，并不是为了要你回报我，妈妈愿意在你成长的过程中尽好妈妈的责任。
”小伟抬起头，粲然一笑:“妈妈，你真好!我一定会让你为我骄傲的!”是啊，爱不是索求，爱是尽责。
父母对子女的爱如此，子女对父母的爱也是如此;家庭里的爱如此，社会中的爱也是如此。
尽责的爱，往往会带来更多的爱。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
【作文审题】七、作文(50 分)作文从“内容”和“表达”两个方面来评分。
“内容”包含两个方面：题意的理解和题意的支撑。
题意应源自作文题的整体语意，题意应鲜明，但表达上可以直白，也可以含蓄。
文中材料的价值在于能恰当而完美地支撑题意。
题意表述分为“正确”和“错误”两个层次，题意支撑分为“恰当”“缺陷”“错误”个层次。
对本题题意的界定：材料第一部分提供了一段对话场景，展现了小伟父母对爱的不同理解以及小伟对两种不同理解的反应。
爸爸对爱的理解是“爱是需要回报的”，对此小伟是不认同的，而且很有压力；妈妈对爱的理解是“爱是尽责，无须回报”，对此小伟不仅深表认同，而且也希望像妈妈一样付出“尽责的爱”:成长为最好的自己，让妈妈为他骄傲。
材料第二部分以一句话点明了对爱的认知--“爱不是索求，爱是尽责”，并引导学生拓展写作空间。
材料最后以一句话揭示出“尽责的爱”具备的价值：会带来更多的爱。
为什么会如此呢？对比以“索求”为目的的爱和以“尽责”为目的的爱，就可以明白；以“索求”为目的的爱，虽然也是在付出爱，实际上会造成诸多弊端：施爱者有着希望获得回报的强烈预期，对方无法回报的时候便会失望甚至愤怒；被爱者承受巨大心理压力，无法回报对方时便会感到沮丧，因而抗拒被爱。
2020年湖北武汉市中考满分作文及点评
2020年湖北武汉市中考满分作文选评湖北忘忧草【真题在线】阅读下面材料，按要求作文。
镜头一：运动场上。
“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。
老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。
在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。
同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。
老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。
这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
【思路点拨】这是一篇材料作文。
材料作文的特点主要有两点：一是读写并存。
需要我们去认真地读材料，同时又要对材料进行分析，然后根据自己对材料的把握进行写作。
二是具有内容的多向性、体裁的灵活性、思维的诱发性、写法的多样性。
据此，我们可以从如下几方面入手。
一、读懂材料，把握主旨。
无论材料的形式如何，它总有一个主旨，正确理解这个主旨是写好材料作文的前提之一。
本文题是有两个简短材料和题下要求组成。
在两个镜头材料中，第一个材料是以“人”为中心，阐述“尽力而为”的道理；第二个材料是以“物”为中心，阐述同样一个道理。
在这两个材料中，老师所说的话是立意的关键，这两句话含有共同的生活哲理，即“尽力而为就好”。
这是一个具有现实意义的主题，可见命题者在命制这道作文题时，是从学生实际生活出发的。
二、确定文体，选好素材。
确立了文章主旨，就可以以所供材料为依托，由此展开联想，确定文体和写作的角度。
本文题要求自选文体，大家应根据实际确定一种自己最拿手的文体。
如果写记叙文，同学们可以结合自身的经历来写。
比如从小学到中学，每一个人都经历过困难与挫折，或者说见到、听到过同学、朋友与困难、挫折作斗争的故事。
有了这些素材，下一步就是加工材料。
以讲述自身故事为例，我们可以将自己学习、生活中的故事艺术化。
也就是说，用生动形象的语言、曲折的故事情节来写记叙文。
如果写成议论文，不妨从以下几方面来行文：①从材料中引发观点。
2020年武汉中考作文范文：破除旧经验,认知新事物
2020年武汉中考作文范文：破除旧经验，认知新事物(1)端坐在中考的考场上，面对着这样一道作文题，我脑海里所浮现的，竟是与初中语文学习有关的一段记忆。
是这段经历让我知道了，只有破除旧的经验，才能认知新的事物。
(2)从小，我就是一名作文高手。
因为家庭教育的关系，我熟读唐诗，倒背宋词，自然练就了旁征博引、下笔成文的本领。
小学时代，我用“浓得化不开”的唯美文字战胜了一大批同龄人，也形成了这样一种经验性的认知，有文采的文章就是好文章。
(3)这一段自以为是的辉煌认知终于在初中二年级得以终结。
(4)初二时，我开始接触作文里的一项新事物——议论文写作。
尽管老师一再强调观点的准确性与逻辑的严密性，我却只是听听而已，因为我还是抱定已有的看法，有文采的文章就是好文章，议论文也概莫能外。
(5)没过多久，老师让我们用议论文写一道命题作文《生命需要一盏灯》。
我毫不客气，摊开稿纸，故技重施，一气呵成。
我至今都记得那篇文章的内容，我写的是李清照。
我说，文学是她生命中的一盏灯，让她在重重悲痛下，克服困难，成就了卓越的人生。
为了彰显文采，我按照一贯的做法，铺陈了大量李清照的词作，加以排比烘托。
写完最后一个字，我得意地一笑，我认为我完成了一篇绝世好文。
(6)很快的，作文成绩就发了下来，我的作文竟被判为跑题。
老师的评语依旧是用红笔写成，但在我眼里，它早已不代表喜庆与荣耀，取而代之的是满嘴的苦楚与刺心的伤痛。
评语是这样的：“灯”的作用是驱散黑暗、播撒光明、给人以方向，而非笼统的“助人克服困难”，所以，你的文章无法证明文学是李清照生命中的一盏灯，文采斐然，但文不对题，逻辑混乱。
请记住，议论文写作要注意概念的准确与逻辑的严密。
(7)看着老师的评语，我仿佛听到了一阵阵碎裂的声音，它来自于我既有的经验认知。
我原本以为，议论文也是以文采来判定，但这次写作经历告诉我，如果没有准确的概念与严密的逻辑，那仅有空洞文采的议论文便成了空中楼阁，华而不实，一触即倒。
2020年湖北省中考满分作文汇总
2020年湖北省中考满分作文汇总得者得语文”，作文分数占了语文试卷的半壁江山，同学们需要引起足够的重视。
下面是小编整理的湖北省中考满分作文汇总，希望可以帮助大家!【湖北襄阳中考满分作文：爱需要表达】“妈，今天是母亲节，祝您节日快乐!”“好，快乐。
”“你和爸身体都还好吧?”“我们都好，不要操心。
”这是每周六晚八点整我家的亲情热线。
热线的那头是远在千里年事已高的双亲，热线的这头是年近不惑的我和妻，还有女儿尘。
热线串起的是日常生活的点点滴滴，流淌的却是亲情与爱的暖流。
的确，爱是需要表达的!最美情话在父亲鼻咽癌放疗的那段日子，我见证了父母爱的表达。
放疗做到十几次的时候，父亲似变了个人。
形容枯槁，骨瘦如柴，头发大把大把地掉，脸上被放射线照过的地方皮肤发黑，牙齿脱落，吃什么都吐。
母亲一边忙地里的活一边精心照顾父亲，每天变着花样给父亲做吃的，可每次母亲忙活半天，父亲却咽不下几口就撂在一边。
每每这时母亲总是毫无怨言的将饭菜收回厨房，还小声对我说：“你爸年轻时最爱吃，可…”哽咽处眼泪早已悄然滑落。
晚上母亲也睡不了安稳觉，得给父亲揉搓颈部减轻疼痛。
每次半夜醒来，总看到橘黄的灯光下一双佝偻的身影，没有言语。
可是那夜，迷迷糊糊中我却听到：“孩他妈，这段日子可辛苦你了，跟着我你没享一天福，到老了还让你受罪，等我病好了，我每天做饭洗衣侍候你”“不辛苦，等着你侍候我呢”听着父母平淡如水的对话，我的眼睛竟有些模糊。
这如水的情话中流淌的可是父母四十年相依相携的爱啊!最美背影“老公，我今天下班早，我去接姑娘。
”“好的”回到家，一边莺歌小唱一边准备晚饭—红烧鸡块。
出水，油煎，上料，闷煮。
忙碌的厨房里香气弥漫，歌声陶醉中的我仿佛看到:妻品尝着佳肴喜滋滋的笑脸，尘儿狼吞虎咽的吃相。
“老爸，我们回来喽。
”“好，洗手准备吃饭吧!”饭菜上桌，晚餐正式开动。
我给尘和妻分别夹上她们最爱吃的鸡翅和鸡肝。
“老爸，厨艺见长啊。
”“老公，你这个学徒可是青出于蓝而胜于蓝啊。
2020年湖北卷中考满分作文精选三篇_中考满分作文_
2020年湖北卷中考满分作文精选三篇角色的扮演需要摆脱依赖,从出生、幼儿、成长为儿童、少年、青年,父母的关怀如同一簇簇蒲公英开遍了我的成长之路,但却也如同温室困住了我的独立性.下面小编整理的我的“不争”满分，欢迎大家参考!【优秀范文】我的“不争”耳边朦胧响起,社会课上班主任讲的话,“人们的社会角色是在不断变化着的,我们还可能扮演许多其他的社会角色,我们不知一个角色……”的确,我不止一个角色.在学校里,我是一位学生,在课堂上专心听着老师的教诲,认真完成作业,与伙伴同坐一间教室时,我们是同学、是朋友,一同学习,一同游戏;在家里时,我是孩子,是爸爸妈妈的掌上明珠,是他们的小帮手;在商店时,我是消费者,在商店里精心挑选商品,付出金钱,收获我所心仪的东西.在奥运会时,我就是一个普普通通的中国人,为奥运健儿们加油助威,当他们夺冠的时候,我会用心从喉咙里发出呐喊,为他们欢庆,为他们骄傲……是的,我的的确确有这么多的角色,它们无处不在随时随地地陪伴着我们.我不止一个角色,那么,如何适应这多重的身份,如何使我称职地扮演好这“不止一个”的角色,使这些角色升级为主角呢?角色的扮演需要理想,这就好比在夜晚仰望星空,总会有一颗北极星指明前方,点亮前进的路,童谣,我们心中的星空也应该是如此：繁星点点,星空璀璨,其中一颗星星光彩夺目,照亮前方,使人忍不住想把它摘下来,它驱使着我们获得美好的东西而前进;反之,若是一个人心目中的星空是死寂一片,星光暗淡,空洞漆黑的天际中没有一颗指明星,那他必然扮演不好他的各种角色.角色的的扮演,只有拥有远大的理想,树立志向并为之努力,才能扮演好自己的角色.角色的扮演需要学习.学校教室里,朗朗书声不绝于耳,老师们的谆谆教诲,同学们认真学习,在这里头,有着演好角色的关键,任何角色的扮演都有从幼稚到成熟的过程,每一个角色的成功都离不开之前的努力、学习、锻炼和磨砺,不经历风雨,怎能见彩虹?学习与锻炼,是一个角色成熟合格的必经之路.角色的扮演需要摆脱依赖,从出生、幼儿、成长为儿童、少年、青年,父母的关怀如同一簇簇蒲公英开遍了我的成长之路,但却也如同温室困住了我的独立性.而我正如同温室里的花朵,在父母的呵护下茁壮成长,但却无法摆脱对温室的依赖,离开温室之后的生存能力有待考验.我不可能永远呆在温室里,总有一天我会暴露在烈日下,如果那时我没有练就出色扮演角色的能力,那将面对残酷环境的折磨.所以,我应该独立起来,在如同熔炉般的环境中练就生存能力,适应独立的生活,使我的角色更加完美.的确,我不只一个角色,可我还没有“不止一个”完美的角色,但在我各方面的努力下,总有一天,我能高声呐喊,我不止一个角色,而且“不止一个”角色是精彩的!我的“不争”第一次见到你，我十一岁。
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2020年湖北武汉市中考满分作文选评
湖北忘忧草
【真题在线】
阅读下面材料，按要求作文。
镜头一：运动场上。
“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。
老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。
在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。
同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。
老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。
这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
【思路点拨】
这是一篇材料作文。
材料作文的特点主要有两点：一是读写并存。
需要我们去认真地读材料，同时又要对材料进行分析，然后根据自己对材料的把握进行写作。
二是具有内容的多向性、体裁的灵活性、思维的诱发性、写法的多样性。
据此，我们可以从如下几方面入手。
一、读懂材料，把握主旨。
无论材料的形式如何，它总有一个主旨，正确理解这个主旨是写好材料作文的前提之一。
本文题是有两个简短材料和题下要求组成。
在两个镜头材料中，第一个材料是以“人”为中心，阐述“尽力而为”的道理；第二个材料是以“物”为中心，阐述同样一个道理。
在这两个材料中，老师所说的话是立意的关键，这两句话含有共同的生活哲理，即“尽力而为就好”。
这是一个具有现实意义的主题，可见命题者在命制这道作文题时，是从学生实际生活出发的。
二、确定文体，选好素材。
确立了文章主旨，就可以以所供材料为依托，由此展开联想，确定文体和写作的角度。
本文题要求自选文体，大家应根据实际确定一种自己最拿手的文体。
如果写记叙文，同学们可以结合自身的经历来写。
比如从小学到中学，每一个人都经历过困难与挫折，或者说见到、听到过同学、朋友与困难、挫折作斗争的故事。
有了这些素材，下一步就是加工材料。
以讲述自身故事为例，我们可以将自己学习、生活中的故事艺术化。
也就是说，用生动形象的语言、曲折的故事情节来写记叙文。
如果写成议论文，不妨从以下几方面来行文：①从材料中引发观点。
②概括材料并把材料作为论据。
③把材料作为拟题的依据。
④把材料作为文章的
结论。
本文可以“勇于挑战”“努力的过程是最美的”等为中心论点。
在选材上，可以选择古今中外的历史故事作为论据，来证明“尽力而为”的道理。
三、遵循要求，注重表达。
材料作文一般是由材料和要求两个部分所组成。
审题时不仅要吃透材料，还必须看清具体要求，切忌不看要求就匆匆下笔。
如本文不能写成诗歌和戏剧，篇幅不能少于600字，文中不能出现自己的姓名和校名等要求，写作时都应严格遵循。
此外，还要注重语言的表达。
如本文题中的两则材料可以写出不同体裁的文章，在表达时，一定要根据所选的文体，运用得体的语言加以表达，力求明晰畅达，自然得体。
总之，材料作文审题要清，主题要明，构思要奇，格式要新。
根据写作要求，题目中所供材料可用可不用，只要你的立意或观点是从材料中来的，即使不引述材料也无妨。
【满分佳作】
亮点：巧用比喻说事理结构井然主旨明。
星星蜡烛小草
一考生
做不了太阳，就做星星，你一样可以在自己的星球发光发热。
做不了电灯，就做蜡烛，你一样可以用自己的生命为他人照亮前程。
做不了大树，就做小草，你一样可以用自己的绿覆盖大地。
“天生我材必有用。
”只是每个人的用途不同，你不必为自己的缺陷而耿耿于怀。
相反，只要你尽力去尝试，用心去做，即使最后的结果不尽如人意，又有什么关系呢？
一颗夜空中的小星星，它没有太阳的光辉，也没有月亮的皎洁，甚至没有人类的灯光明亮。
然而，这些小星星却都在努力地释放着光芒。
现在如此，一百年前如此，一万年前亦如此，因为它们叫做恒星。
虽然他们距离地球十分遥远，但是一颗顽强的心却给地球上的生灵以巨大的鼓励。
一根不起眼的蜡烛，它不像电灯那样明亮，也不像台灯那么华丽，甚至没有手电那么方便，但它依然站在自己的岗位上，时刻铭记着自己的使命，默默地燃烧着自己，照亮着他人，即使最后得不到人们一丝感激，但它知道，自己付出了就无悔。
一棵马路边无人问津的小草，它没有花的漂亮，没有树的高大，甚至没有同伴的洁净，但它一直都在拼命从地下汲取水分，维持自己的生命。
路人一次次的讥讽，一次次的践踏，它都没有后悔。
它知道，人类需要它，自然需要它。
即使得不到人们的认可，只要自己付出
了，自己努力做了自己应该做的事，就无怨无悔。
世界上太多的事情是我们办不到的，即使自己能办到，也不一定能得到别人的认可，但只要自己相信，自己努力去做即使结果不完美，但只要自己尽力了，就不会后悔。
【教师点评】
本文开头用一组排比句引出中心议题：一个人，应该尽力去尝试，用心去做自己该做的事情。
接着展开阐述，以“一颗夜空中的小星星”、“一根不起眼的蜡烛”和“一棵马路边无人问津的小草”三个平凡的小事物设喻，阐释了“尽力而为就好”的人生道理。
文章结尾，再次归结论点，照应开头，深化了文章的主旨。
本文最大的亮点是：应用比喻说理阐释主题，生动形象；以三个并列的小材料来结构文章的主体，首尾关合，层次明晰，主旨显豁。
【满分佳作】
亮点：琵琶反弹主题新思想深刻说理透。
尽力而为就好吗
一考生
我的同学这次考试失利了，我安慰她说：“尽力而为就好。
”
她很严肃地盯着我的眼睛，说：“不是尽力就好，尽力只是为犯错误找借口。
”她盯着我，脸色越来越沉，我感到火苗已经烧到我的头发了，得赶紧灭火，于是我妥协了。
她这才放过我。
稍候，她调节了一下情绪，开始给我讲她小时候的一件事。
“那时候，我上三年级，老师总是布置好多作业，后来我就想了一个取巧的办法，我跟老师说：‘我尽力了，但不会做，没办法。
’老师无奈地摇摇头。
我的这个办法成功了，于是很快这个办法就在班里传开了，所有同学都用这方法。
后来，换了个老师，老师针对这一现象开了一次班会。
班会上，老师讲了一个故事，是关于豹子的。
他说：‘有一只小豹子出生三个月后，豹妈妈让它去打猎，它嫌苦嫌累，便在外面游荡了一会儿，回去对妈妈说，我尽力，可抓不到。
豹妈妈心疼孩子，说：孩子，尽力就行了，我去打猎吧。
豹妈妈让小豹子休息。
日子一天天就这样过去了，终于有一天，豹妈妈老了，再也打不了猎了，可是小豹子早已过了最佳学习时期，爪子和奔跑能力早已退化。
’”
“老师对我们说：‘如果不是一句尽力就好，小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗？尽力而为只是借口，你扪心自问，你们真的不能做得更好吗？’”
“从那以后，我再也没有用尽力这个借口搪塞他人，搪塞自己。
”
她看了我一会儿，继续说：“你知道尽力而为的下一句是什么吗？尽力而为，命中注定。
当然，这是我加的。
可是，实际上，真的什么都是命中注定的吗？不可更改了吗？人生下来就已经注定了结果，关键是从开始到结束的过程，这一过程中遇到的困难、挫折数不胜数，不能站在山脚下，想像一下自己可能爬不上去，转过身就对自己说，我爬不上去，我尽力了。
爱拼才会赢，并不是仅仅尽力而为就好。
”
我一直都知道，我这个同学有很多值得我学习的地方，我对她说：“我明白了，尽力是达到身体或心理的极限，所以，我们要拼搏。
”
“不错，接受新思想，挺快嘛。
”她满意地点点头。
人生中遇到的挫折有很多，可是尽力只是借口，要努力拼搏，爱拼才会赢，不是仅仅尽力而为就好了。
【教师点评】
本文作者采用逆向思维的方法，借同学之口，提出了一个新颖而独到的观点：“不是尽力就好，尽力只是为犯错误找借口。
”文章以对话的形式展开，重心部分是同学向“我”讲述的她小时候的一个关于学习的小故事——同学曾以“我尽力了，但不会做，没办法”的借口来搪塞老师，逃避作业；但后来一位新老师讲述的关于“小豹子”的故事，使得同学改变了“只要尽力就好”的观念，懂得了“爱拼才会赢”的道理，“我”从同学的故事中也顿悟到“尽力是达到身体或心理的极限”的人生哲理。
本文的亮点在于：立意独到，主旨新颖；思想深刻，说理透辟。