一年级两位数竖式计算
一年级寒假—01 加减竖式我会算(两位数)—拓展题目—史乐老师
1、我会算一算。
8+9 = 4+6 = 7+12 = 20-6 = 5+13= 20-9= 17-8= 13-5 = 23+14= 12+26= 26-9= 32-15=2、请用竖式计算下列算式。
35+62= 27+69= 67-34= 92-57=3、你能用竖式计算下面的算式吗?(后面的参照第一题格式)30+68= 15+34= 26+53=43+38= 56+18= 47+37=01 加减竖式我会算 拓展题目45-21= 78-34= 66-33=62-36= 34-29= 75-37=4、请用竖式计算下面的题目。
25+49= 36+27= 64+29= 29+39= 98-69= 58-17= 5、竖式改错。
6、竖式填空。
7、你能把下面竖式中□里填上合适的数字,使算式成立吗?8、在○里填上合适的数,使每条线上的3个数相加的和都等于20。
9、把7、8、9、10、11填入方框内,使横、竖、斜行上的三个数相加都等于21。
10、表示不同的数,你知道它们各代表几吗?11、兔子先生一共有3整筐和3个额外的苹果,兔子太太一共有2整筐和6个额外的苹果。
每个整筐里面都放了20个苹果。
请问兔子先生比兔子太太多几个苹果?12、算一算,妈妈带40元钱可以去超市买下面哪几样东西?01 加减竖式我会算答案与解析1、【答案与解析】略2、【答案与解析】35+62=9727+69=9667-34=3392-57=35 Array3、【答案与解析】略4、【答案与解析】74、63、93、68、29、415、【答案与解析】6、【答案与解析】7、【答案与解析】54+34=88;29+65=94;89-45=44;43-15=28 8、【答案与解析】9、【答案与解析】10、【答案与解析】=3 =511、【答案与解析】63-46=17(个)12、【答案与解析】乐乐提示:无论买几样物品,只要最后的总钱数不超过40就可以.答案不唯一⑴ 可以买哈密瓜和蛋糕.列式:15+24=39(元)⑵ 可以买哈密瓜和汉堡包.列式:15+18=33(元)⑶ 可以买哈密瓜和玩具.列式:15+16=31(元)⑷ 可以买玩具和蛋糕.列式:16+24=40(元)⑸ 可以买玩具和汉堡包.列式:16+18=34(元)快来跟乐乐老师一起百变思维吧!乐乐老师答疑互动群欢迎你的加入!邮箱:shile@乐乐老师答疑互动群:详见课程结尾。
一年级数学下册 竖式计算(进位、不进位)课件
还剩30颗没有(méi
吃了18颗樱桃
吃完 yǒu)
小红原来有多少颗樱桃?
42
+ 34 76
第九页,共十四页。
KITTY 种了53朵花
还有40朵没有(méi 种 yǒu)
KITTY应该(yīnggāi)要种多少朵
花?
53
<列竖式计算>
+ 40
93
第十页,共十四页。
练一练
22+37
43+6
62+30
比一比 看谁的速度 快 (sùdù)
4 +54 = 58 3 + 62 = 65 27+60 = 87 38+40 = 78
9 +80 = 89 24+60 = 84 41 + 7 = 48 54 + 3 = 57
第三页,共十四页。
25 + 4 = 29
5+4=9
十位(shíwèi)不动,个位相加
15+51
第十一页,共十四页。
谁是治病小专家
23 + 4 =
23
+4 63
35 + 40 =
35
+
40
39
16 + 32 =
16
+ 23 39
第十二页,共十四页。
你真棒
第十三页,共十四页。
内容(nèiróng)总结
人教版一年级数学下册。9 +80 =。比一比 看谁的速度(sùdù)快。5+0=5。十位加个位,十位加十位。25 + 40
26+3= 29
十个
26 +3
一年级两位数竖式计算
一年级的学生开始接触两位数的竖式计算,这是他们数学学习的一大里程碑。
在这一阶段,他们需要学习如何进行加法和减法运算,并将其应用于竖式计算。
首先,让我们来看一下两位数的竖式加法计算。
假设我们需要计算84+34首先,我们将84和34对齐,如下所示:84+34-----然后,我们从个位数开始相加,也就是4+4=8、我们将8写在个位数的下方,并在十位数上方留一个空格。
这是因为我们只是在进行个位数的相加,而十位数还没有参与。
84+34-----8接下来,我们将十位数进行相加,也就是8+3=11、由于我们只能写一位数,我们需要将这个进位的1写在十位数的上方,并在百位数上方留一个空格。
84+34-----11最后,我们将百位数进行相加,由于我们没有其他的位数参与相加,所以我们可以直接写下答案。
84+34-----118所以,84+34=118接下来,让我们来看一下两位数的竖式减法计算。
假设我们需要计算97-32首先,我们将97写在上面,并将32写在下面。
97-32-----然后,我们从个位数开始进行计算,也就是7-2=5、我们将5写在个位数的下方,并在十位数上方留一个空格。
97-32-----接下来,我们将十位数进行计算,也就是9-3=6、由于我们没有其他的位数参与计算,所以我们可以直接写下答案。
97-32-----65所以,97-32=65通过这个例子,我们可以看到两位数的竖式计算可以帮助我们更清楚地理解加法和减法运算。
希望这个例子对一年级的学生们有所帮助。