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第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一节
1、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开
辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
2、中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族
人民团结奋斗的旗帜
3、道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题
4、改革开放以来,中国共产党创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样
对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题,积累了重要的历史经验。
5、中国特色社会主义道路
概念:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
理论基础:对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承
时代背景:对国际形势和时代特征的科学把握
历史依据:对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结
现实依据:对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践、最广大人民共同愿望的科学认识
6、中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
第二节
1、它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命
和建设正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
2、毛泽东思想形成和发展的过程。
①第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
②土地革命战争时期,开始形成。
③遵义会议以后,走向成熟
④1945,中共七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想
⑤解放战争时期恶化新中国成立以后,继续和发展
3、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果
4、时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题
实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践
第三节
1、邓小平理论的形成
时代背景:和平和发展成为时代的主题
历史和现实依据:社会主义建设正反两反面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践
理论基础:马克思列宁主义和毛泽东思想
过程:
①1978年,党十一届三中全会重新确立了实事求是路线,作出把党和国家
的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,由此开创我国历史发展的新时期
②1982年,党十二大邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题
③ 1987年,党十三大第一次比较系统论述了社会主义初级阶段理论,制定了党在社会主义初级阶段的“一个中心,两个基本点”的基本路线,构建了“建设有中国特色的社会主义理论”的轮廓
④ 1992年,党十四大对“建设有中国特色的社会主义理论”的主要内容作了系统概括,指出这个理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列问题
⑤1997年,党十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起确定为党的指导思想,并写入党章。1999年,载入宪法
2、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下得继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶
第四节
1、“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶。
2、“三个代表”重要思想形成
时代背景:国际局势和世界格局的深刻变化。
实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
现实依据:党的建设面临的新形势新任务,
PS:党必须解决的两大历史性课题
①进一步提高党的领导水平和执政水平②提高拒腐防变和抵御风险的能力
过程:
(1)2000年2 月,江泽民在广东考察工作时,第一次提出“三个代表”的要求。
(2)2001年7月,江泽民在纪念建党80周年大会上讲话,全民阐述了“三个代表”的科学内涵和基本内容。
(3)2002年11月,江泽民在党的十六大报告中进一步阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义,阐明了“三个代表”重要思想的根本要求。
(4)党的十六大吧“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写进了党章,2004年又写进了宪法
3、始终做到三个代表,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
4、贯彻三个代表重要思想,关键在于坚持与时俱进,核心在于坚持党的先进性,本质在于坚持执政为民
第五节
1、科学发展观,是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继
承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。
科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
2、科学发展观的形成
根本依据:社会主义初级阶段的基本国情
现实基础:我国在新世纪阶段的阶段性特征。
重要借鉴:当代世界的发展实践和发展理念是
过程:(1)2003年10月,党的十六届三中全会通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。(这是第一次提到科学发展观)
(2)04年9月,党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,把树立落实科学发展观作为提高党的执政能力的重要内容。(3)05年,党的十六届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局(4)06年3月,全国人大十届四次会议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》关键要牢固树立和全面落实科学发展观
(5)07年,十七大报告进一步深刻阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵、