一般现在时动词变单数第三人称

一般现在时中动词根据主语的不同单复数的变化

在一般现在时中，动词根据主语的不同，有单复数的变化。

主语第一、第二人称和第三人称的复数，实义动词用原形，be动词根据主语不同而变化。

主语是第三人称单数，实义动词要变单数，后面加s或es，be动词用is. 这个用法称为第三人称单数。

如果要变复数，动词变回原形，be动词根据人称而变化。

动词在一般现在时的形式：一、Be 动词的一般现在时Be动词要根据句中主语的人称和数而变化。

它有三种形式：am is are。

例如：1．I am a student．2．Is your father a worker？Yes he is．3．They are in the classroom．4．This is an apple．5．Where are my books？6．We are friends．以上句子是主系表结构，be 称为连系动词，它后面是表语，表语可以由名词、形容词、介词短语等充当。

is 跟单数主语，are跟复数主语。

二、实义动词的一般现在时一个动作经常反复地发生，就用一般现在时。

第三人称单数作主语，谓语动词要加〃s〃或〃es〃，这种动词形式简称为单三动，中文里没有这种概念，最初学习很容易错，记住：单三人称单三动，其它人称用原型。

例如：1．He works in the factory ．He doesn’t work on Saturday and Sunday．2．—Do you like football？—Yes I do．But I don’t often play．I like basketball．1）陈述语气第三人称单数一般现在时形：（a）原形动词词尾+“-s”：help（帮助）→helpscome（来）→comes（b）原形动词词尾“ch，sh，o，s，x”+“-es”：teach（教）→teacheswash（洗）→washesgo（去）→goeskiss（吻）→kissesfix（安装）→fixes（c）原形动词词尾为“辅音字母+y”时，去“y”后加“-ies”，若是“元音字母+y”，只加“-s”：study（学习）→studiesplay（游戏）→plays解说本项规则的“第三人称单数”是指句子的主语。

动词第三人称单数的变化规则及练习

动词第三人称单数的变化规则及练习一、使用情况：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

(标志词usually often always sometimes never every等)二、变化规则1、直接在动词后+s例如：like- likes play-plays2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es例如：wash-washes3、以辅音+o接尾的动词：+es例如：go-goes4、以辅音字母+y接尾的动词：变y为i+es例如：fly-flies以元音字母+y接尾的动词后+s例如：play-plays5、除上述规律外，还应注意下面三点：1)动词have ，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be 的第三人称单数形式是is。

2）含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.3)对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go注意：不规则变化：have-----has，be-------is，do-----doesI 写出下列动词的第三人称单数(-s)和现在分词(-ing) godoplayjumpswimrunputsingdancecomegethaveflystudyreadwritelookdrinkeatwalklikeII选择1.Ben_____a new book.A. haveB. hasC. havesD. were2.Ben and Mary some books.A. haveB. hasC. areD. were3.I some stories every day.A. haveB. hasC. areD. were4.I __________ ice cream.A.likeB.likesC.likingD.likees5. Kitty__ English every dayA.readB.readesC.readingD.reads6.A man _____in front of his car.A.walkB.walksC.walkingD.work7.Sam’s bicycle ______a bell.A.have B has C.having D.is having8.I every dayA.swimB.swimsC.swimingD.swimes9.He his homework every day.A.doesB.doC.areD.is10. I ________ my homework every day.A.doB.isC.doesD.are11.They ________ their homework every day.A. doB.doesC. isD.are11.Lucy_______with her hands.A.touchB.touchingC.touchesD.touchs12.Superdog________the boysA.seeB.seesC.seeingD.ses13.Supergirl and Superdog______them.A.savesB.saveC.savingD.is saving14.Jack_______their cow.A.sellsB.sellC.sellingD.are selling15.Jack______up the beanstalk.A.getsB.getC.climbD.climbs16.The giant ______boys.A.eatingB.don’t eatC.eatsD.eat17.The goose_______golden eggs.yysyedyes17.The woman_______the beanstalk.A.cutB.cuttingC.are cutD.cuts18.Her mother ______the beanstalk.A.takeB.is take Ctakes D. taking19Jack andher mother _____happerA.doesB.areC.isD. have20.He____the beans in the ground.A.buyB.putsC.putD.buys二．填空：1.She ______(do) homework by herself.2.Jack ______(go) home by bike.3.The giant______(climb) up the beanstalk.4.Her mum ______(run) to the goose.5.He______(do not)like apple.6,Sam______(put) it under his arm.7.The boy_______(chase) it.8.Kitty______(watch)TV everyday.9.He______(feed)them at 8:00 in the morning.10.When ______(do)he get up?11.Grandma Wang___(live) in Pudong.12.The girls___(give) the key to Grandpa.13.That key ______(open) the old box.14.She ______(say) “I like these puppets”.15.What_____(do)Alice find?16.Which toy_____(do) she like?17.He doesn’t______(know)her name.18.John can’t_______(find) his watch.19.Where _____(do)Grandma live?20.How does he______(go)to the post office?三、请看下面两组句子，注意区分他们的共同点和不同点。

一般现在时动词第三人称单数变化规则

一、概述一般现在时的概念和用法：（1）表示现阶段经常、反复、习惯性的动作;（2）表示目前的状况；（3）表示自然界的客观真理。

二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。

一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。

Eg1. We often get up early in the morning.Eg2. My father often gets up early in the morning.三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

可以简单叙述为“主语为三单，其后动词s添”。

何谓第三人称单数？用一句话概括就是“非你、非我、非复数”，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.Eg3.He sometimes goes to school by bike.Eg4.My father works in the hospital as a doctor.四、一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为：（与名词变成复数的变法大致相同。

）五、一般现在时的句子转换（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成一般疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student.一般疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student.②陈述句：I can swim.一般疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does（单数she,he,it）变成一般疑问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。

一般现在时动词第三人称单数变化规则

一、概述一般现在时的概念和用法：（1）表示现阶段经常、反复、习惯性的动作;（2）表示目前的状况；（3）表示自然界的客观真理。

二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。

一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。

Eg1. We often get up early in the morning.Eg2. My father often gets up early in the morning.三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

可以简单叙述为“主语为三单，其后动词s添”。

何谓第三人称单数用一句话概括就是“非你、非我、非复数”，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.sometimes goes to school by bike.father works in the hospital as a doctor.四、一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为：（与名词变成复数的变法大致相同。

）五、一般现在时的句子转换（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成一般疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student.一般疑问句→ Is she a student否定句→ She is not a student.②陈述句：I can swim.一般疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does （单数she,he,it）变成一般疑问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。

动词第三人称单数的变化规则及练习

动词第三人称单数的变化规则一、使用情况：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

(标志词usually often always sometimes every等)二、变化规则1、直接在动词后+s 例如：like- likes play-plays2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：直接在动词后+es 例如：wash-washes3、以辅音+o接尾的动词：直接在动词后+es 例如：go-goes4、以辅音字母+y接尾的动词：把y为变为i，再+es 例如：fly-flies 以元音字母+y接尾的动词后+s例如：play-plays5、除上述规律外，还应注意下面三点：1)动词have ，遇到主语是第三人称单数时，have变成has；动词be 的第三人称单数形式是is。

2）含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.3)对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go注意：不规则变化：have-----has，be-------is，do-----does动词第三人称单数的变化规则一、使用情况：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

(标志词usually often always sometimes never every等)二、变化规则1、直接在动词后+s 例如：like- likes play-plays2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：直接在动词后+es 例如：wash-washes3、以辅音+o接尾的动词：+es 例如：go-goes4、以辅音字母+y接尾的动词：把y变为i，再+es 例如：fly-flies 以元音字母+y接尾的动词后+s例如：play-plays5、除上述规律外，还应注意下面三点：1)动词have ，遇到主语是第三人称单数时，have变成has；动词be 的第三人称单数形式是is。

一般现在时动词第三人称单数变化规则

一、概述一般现在时的概念和用法：（1）表示现阶段经常、反复、习惯性的动作;（2）表示目前的状况；（3）表示自然界的客观真理。

二、一般现在时的结构。

一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；Eg1. We often get up early in the morning.四、一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。

Eg2. My father often gets up early in the morning.三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”主语为三单的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为：（与名词变成复数的变法大致相同）四、一般现在时的句子转换（1）、当句子中有be、情态动词时，则把be、情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成一般疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句. 例：①陈述句：She is a student.一般疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student.②陈述句：I can swim.一般疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does（单数she,he,it）变成一般疑问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。

例：①陈述句：We get up at 7:00 every morning.一般疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.②陈述句：She has a little brother.一般疑问句→ Does she have a little brother?否定句→ She doesn’t have a little brother.五、哪些主语是第三人称单数？1、人称代词he, she, it；如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。

完整版一般现在时动词第三人称单数变化规则

一、概述一般现在时的概念和用法：（1）表示现阶段经常、反复、习惯性的动作；（2）表示目前的状况；（3）表示自然界的客观真理。

二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。

一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。

Eg1. We often get up early in the morning.Eg2. My father ofte n gets up early in the morning.三、谈谈主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

可以简单叙述为主语为三单，其后动词s添”。

何谓第三人称单数？用一句话概括就是非你、非我、非复数”，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.Eg3.He sometimes goes to school by bike.Eg4.My father works in the hospital as a doctor.四、一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为：（与名词变成复数的变法大致相同。

）五、一般现在时的句子转换（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词（can,could等等）提到主语的前面变成一般疑问句；在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student. 一般疑问句—Is she a stude nt? 否定句—She is not a stude nt.②陈述句：I can swim.一般疑问句—Can you swim否定句f I can not swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do （you,以及复数）,does（单数she,he,it）变成一般疑问句；在主语后谓语动词前加助动词don' t I,you,以及复数）,doesn '单数she,he,i）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。

一般现在时的用法和动词的变化规则

一般现在时的用法和动词的变化规则
动词的变化规则如下：
1. 对于第三人称单数主语（例如：he、she、it、John等），动词
的原形加上-s或-es。

例如：She plays the piano every day.
2. 对于除第三人称单数主语外的主语，动词使用原形形式。

例如：I play the guitar every evening.
3. 在第一人称单数主语（即：I）后，动词也使用原形形式。

例如：
I always wake up early.
4. 对于一些特殊动词，动词的形式可能需要变化。

例如：go → goes、study → studies等。

需要注意的是，对于以“o”结尾的动词，有时需要在动词后添加“es”，而不是简单的添加“s”。

例如：do → does、go → goes。

此外，有一些动词的形式变化较为特殊，需要特别记忆。

1. be：am/is/are
2. have：has
3. do：does
总之，在一般现在时中，动词的变化规则是根据主语的人称和数量来确定的。

根据上述规则，可以正确地使用动词的不同形式来描述各种动作和情况。

小学英语动词第三人称单数形式用法详解

小学英语动词第三人称单数形式用法详解在英语中，动词的第三人称单数形式是指在主语为第三人称单数（he，she，it，以及单数名词）的情况下使用的动词形式。

以下是关于第三人称单数形式的用法详解：1. 一般现在时（Simple Present Tense）在一般现在时中，第三人称单数形式的动词要在原形后加上-s或-es。

例如：- She plays basketball.（她打篮球。

）- He eats an apple.（他吃一个苹果。

）- It runs fast.（它跑得很快。

）2. 带有助动词do/does的疑问句和否定句在带有助动词do或does的疑问句和否定句中，动词恢复到原来的形式，而不加-s或-es。

例如：- Does she play basketball?（她打篮球吗？）- He doesn't eat an apple.（他不吃苹果。

）3.带有情态动词的句子在使用情态动词（can，will，would，should，may等）的句子中，动词也恢复到原来的形式，而不加-s或-es。

例如：- She can swim in the pool.（她可以在泳池里游泳。

）- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）4.一些特殊的动词有些动词的第三人称单数形式不是在原形后加上-s或-es。

例如：- have → has（有）- do → does（做）- go → goes（去）- be → is（是）需要注意的是，当主语是第三人称复数时，动词恢复到原形，而不加上-s或-es。

例如：- They play basketball.（他们打篮球。

）- We eat apples.（我们吃苹果。

）。

一般现在时态讲解及动词第三人称单数变化规则

一般现在时一般现在时表‎示经常性或习‎惯性的动作，或表示现在的‎特征或状态。

其动词形式是‎：动词原形(只有第三人称‎单数作主语时‎除外)其疑问句和否‎定句需要用助‎动词do或d‎o es1) 肯定句用行为‎动词原形表示‎They get up very early every mornin‎g. 他们每天早晨‎起来很早。

I visit my grandp‎a rents‎four times a month. 我一个月去看‎望祖父母四次‎。

2) 否定句用do‎n’t + 动词原形来表‎示We do not go shoppi‎n g on Sunday‎s. 我们周日不去‎购物。

I don’t think you like this color. 我想你不喜欢‎这个颜色。

3) 一般疑问句则‎是把助动词d‎o提前至句首‎，后面动词用原‎形。

回答时，肯定用“Yes, 主语+do”;否定句用“No, 主语+don’t”。

主语是第三人‎称单数时，肯定回答用“yes,主语+does”.f否定回答用‎“N o,主语+doesn’t”.–Do they go to school‎ at seven o’clock? 他们七点去上‎学吗?--Yes, they do.--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙‎子吗?--No, I don’t. 不，我不喜欢。

一般现在时用‎来表示经常的‎或习惯性的动‎作，常与以下的时‎间状语连用：often 经常，always ‎总是，someti‎m es 有时，usuall‎y通常，every day/ week 每天/ 周等。

He usuall‎y g oes to school‎by bike. 通常他骑车上‎学。

I visit my grandp‎a rents‎every week. 我每个星期都‎去看祖父母。

She is always‎late for class. 她总是上课迟‎到。

一般现在时动词第三人称单数变化规则

一般现在时动词第三人称单数变化规则一、概述一般现在时的概念和用法：(1）表示现阶段经常、反复、习惯性的动作;(2）表示目前的状况；(3）表示自然界的客观真理。

二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。

一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况;另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况.Eg1. We often get up early in the morning.Eg2. My father often gets up early in the morning。

三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中,当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

可以简单叙述为“主语为三单，其后动词s添".何谓第三人称单数用一句话概括就是“非你、非我、非复数”，如he， she， it, my father， my mother， my sister, our English teacher， Tom, Mike, Liu Jia, China, my book， etc.Eg3。

He sometimes goes to school by bike。

Eg4。

My father works in the hospital as a doctor.四、一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为：（与名词变成复数的变法大致相同。

)五、一般现在时的句子转换（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词（can，could等等）提到主语的前面变成一般疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例:①陈述句：She is a student.一般疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student。

②陈述句:I can swim.一般疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim。

一般现在时动词第三人称单数变化规则

一、概述一般现在时的概念和用法：（1）表示现阶段经常、反复、习惯性的动作;（2）表示目前的状况；（3）表示自然界的客观真理。

二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。

一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。

Eg1. We often get up early in the morning.Eg2. My father often gets up early in the morning.三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

可以简单叙述为“主语为三单，其后动词s添”。

何谓第三人称单数？用一句话概括就是“非你、非我、非复数”，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.Eg3.He sometimes goes to school by bike.Eg4.My father works in the hospital as a doctor.四、一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为：（与名词变成复数的变法大致相同。

）五、一般现在时的句子转换（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成一般疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student.一般疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student.②陈述句：I can swim.一般疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does（单数she,he,it）变成一般疑问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。

一般现在时动词第三人称单数变化规则

一、概述一般现在时的概念和用法：（1）表示现阶段经常、反复、习惯性的动作;（2）表示目前的状况；（3）表示自然界的客观真理。

二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。

一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。

Eg1. We often get up early in the morning.Eg2. My father often gets up early in the morning.三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

可以简单叙述为“主语为三单，其后动词s添”。

何谓第三人称单数用一句话概括就是“非你、非我、非复数”，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.Eg3.He sometimes goes to school by bike.Eg4.My father works in the hospital as a doctor.四、一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为：（与名词变成复数的变法大致相同。

）（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does（单数she,he,it）变成一般疑问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。

例：①陈述句：We get up at 7:00 every morning.一般疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.②陈述句：She has a little brother.一般疑问句→ Does she have a little brother?否定句→ She doesn’t have a little brother.哪些主语是第三人称单数1、人称代词he, she, it；如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。

一般现在时动词第三人称单数变化规则

22. I
(be) ill. I’m staying in bed.
23. She
(go) to school from Monday to Friday.
24.The child often
(watch) TV in the evening.
25.-What day
(be) it today? － It’s Saturday.
否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. ②陈述句：She has a little brother. 一般疑问句→ Does she have a little brother?
否定句→ She doesn’t have a little brother.
( like ) making friends ?
7.The lazy boy
( not do ) his homework in the evening .
8.How many classes
you
( have ) every day?
9.Who
the baby
( look ) like ?
10.He can
your classmate
(have) on Monday?
21.What time
his mother
(do) the housework?
1.We
( go ) to school on foot every day .
2.They
( not have ) any lessons on Sundays .
②陈述句：I can swim.
一般疑问句→ Can you swim 否定句→ I can not swim. （2）当句子中即没有 be 动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词 do (you,以及复数), does（单数 she,he,it）变成一般疑问句；在主语后谓语动词前加助动词 don’t（I,you,以及复数), doesn’ t（单数 she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。例： ①陈述句：We get up at 7:00 every morning. 一般疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?