八年级下册物理知识点
八年级下册物理知识点归纳
八年级下册物理知识点归纳一、力和运动1. 力的概念：力是物体之间相互作用的结果，具有大小、方向和作用点。
2. 力的分类：根据作用效果的不同，力可以分为接触力和非接触力。
3. 力的合成与分解：合力是指多个力的合力，分力是指一个力的分解。
4. 牛顿第一定律：物体在没有外力作用下，保持静止或匀速直线运动。
5. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
6. 牛顿第三定律：任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
7. 力的单位：牛顿（N）。
8. 重力：地球对物体的吸引力，重力的大小与物体的质量和地球的引力常数有关。
9. 重力的方向：垂直于地面向下。
10. 重力的作用点：物体的重心。
11. 摩擦力：物体相对运动时，由于表面的粗糙程度而产生的阻碍运动的力。
12. 摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反。
13. 滑动摩擦力和静摩擦力的区别：滑动摩擦力是物体相对运动时的摩擦力，静摩擦力是物体即将开始运动时的摩擦力。
14. 弹簧的弹性势能：弹簧发生形变时所具有的能量。
15. 弹簧的弹性系数：表示弹簧的弹性势能与形变量之间的关系。
二、机械能1. 动能：物体由于运动而具有的能量。
2. 动能的计算公式：动能等于物体质量乘以速度的平方的一半。
3. 动能守恒定律：在没有外力作用下，系统的总动能保持不变。
4. 重力势能：物体由于位置而具有的能量。
5. 重力势能的计算公式：重力势能等于物体质量乘以重力加速度乘以高度的一半。
6. 机械能守恒定律：在没有外力作用下，系统的总机械能保持不变。
7. 动能和重力势能的转化：当物体从高处自由落下时，重力势能转化为动能；当物体上升时，动能转化为重力势能。
三、压强和浮力1. 压强的概念：单位面积上所受到的压力。
2. 压强的计算公式：压强等于压力除以受力面积。
3. 液体的压强特点：液体的压强随着深度的增加而增大。
4. 液体的压强传递规律：液体的压强通过连通器传递。
5. 浮力的概念：液体对物体的向上托起的力。
八年级下册物理知识点总结
八年级下册物理知识点总结都具有惯性，包括静止状态和运动状态。
3.牛顿第一定律的意义：1）解释了物体静止和匀速直线运动的原因；2）为研究物体运动提供了基础。
第2节牛顿第二定律1.牛顿第二定律的内容是：物体所受合外力等于物体质量乘以加速度。
2.牛顿第二定律的公式：F=ma，其中F为物体所受合外力，m为物体质量，a为物体加速度。
3.牛顿第二定律的意义：1）解释了物体加速度的原因；2）为计算物体加速度提供了方法。
第3节牛顿第三定律1.牛顿第三定律的内容是：相互作用的两个物体之间，彼此的作用力大小相等、方向相反、作用点在同一直线上。
2.牛顿第三定律的意义：1）解释了物体间相互作用的特点；2）为研究物体间相互作用提供了基础。
惯性是一种物理现象，它的大小只与物体的质量有关。
在生活中，我们可以用惯性来解释很多现象。
二力平衡指的是两个力作用在同一个物体上，力的大小相等，方向相反，并且在同一条直线上。
物体的运动状态与受力的关系如下：当物体受到平衡力时，它会保持静止或者做匀速直线运动，而当它受到非平衡力时，它的运动状态就会改变。
因此，我们可以得出结论：力不是产生运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
摩擦力的产生需要满足以下条件：两个物体相互接触、相互挤压发生形变并有弹力、发生相对运动或趋势、直接接触面粗糙。
我们可以通过测量木块在水平长木板上的滑动摩擦力来研究摩擦力的大小。
实验结果表明，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
如果需要增大摩擦力，可以增大压力、增大接触面粗糙程度或将滚动摩擦变为滑动摩擦；如果需要减小摩擦力，则可以减小压力、减小接触面粗糙程度、将滑动摩擦变为滚动摩擦，或者使接触面彼此分开，例如加润滑油、气垫、磁悬浮等。
压力是垂直压在物体表面上的力。
我们可以通过实验来研究影响压力作用效果的因素。
实验结果表明，压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。
压强定义为物体所受压力的大小与受力面积之比。
八年级下册物理必备知识点
八年级下册物理必备知识点一、运动的基本概念运动是物体位置随时间的变化。
位置是标志运动的重要概念，位置的变化导致运动。
二、速度和加速度1. 速度：速度的大小是单位时间内所经过路程的长度，速度的方向和物体的运动方向一致。
速度的公式为：v=Δs/Δt。
2. 加速度：加速度是速度随时间变化的快慢程度，加速度的大小是单位时间内速度的变化量。
加速度的公式为：a=Δv/Δt。
三、牛顿运动三定律1. 第一定律：一个物体如果受到合力作用，将保持匀速直线运动或静止状态；如果合力为零，则物体将保持匀速直线运动或静止状态。
2. 第二定律：物体的加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。
即F=ma。
3. 第三定律：任何两个物体之间的相互作用力，大小相等，方向相反。
四、功和能1. 功：功是力对物体的做用，功的大小与力的大小、物体的位移及力和位移方向之间的夹角有关。
功的公式为：W=F·s·cosθ。
2. 功和能的转化：功可以改变物体的能量状态，有正功和负功之分。
当物体受到正向的净合力做功时，物体的动能增加；当物体受到负向的净合力做功时，物体的动能减小。
五、机械能守恒机械能是指物体的动能和势能的总和，机械能守恒是指在没有外力做功或只有保守力做功的情况下，物体的总机械能保持不变。
六、简单机械1. 杠杆：杠杆是一种用来传递力量和运动的简单机械，包括一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。
2. 滑轮：滑轮是一种用来改变力的方向和大小的简单机械，利用滑轮可以减小施力的大小。
七、光学1. 光的传播：光的传播方式包括直线传播、反射和折射。
2. 光的成像：凸透镜具有使平行光汇聚成像的特点，凹透镜具有使入射光发散成像的特点。
八、电学1. 电流：电流是电荷在导体中的运动过程，电流的大小与单位时间内通过导体横截面的电荷量有关，电流的单位为安培(A)。
2. 电阻：电阻是导体对电流通过的阻碍，电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，电阻的单位为欧姆(Ω)。
八年级物理下册知识点总结
八年级物理下册知识点总结一、力和运动1. 力的概念- 力的定义：力是物体间相互作用的一种推或拉的作用。
- 力的作用效果：可以改变物体的形状和运动状态。
- 力的分类：重力、弹力、摩擦力、支持力、张力等。
2. 力的测量- 力的单位：牛顿（N）。
- 弹簧秤的使用：通过观察弹簧的形变来测量力的大小。
3. 力的合成与分解- 合力与分力：多个力作用于同一物体时，可以合成为一个等效的力。
- 力的合成法则：平行四边形法则和三角形法则。
- 力的分解：将一个力分解为两个或多个分力。
4. 运动的描述- 机械运动：物体位置的变化。
- 速度和加速度：描述物体运动快慢和速度变化的物理量。
- 匀速直线运动和变速直线运动。
5. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律（动力定律）：F=ma，力和加速度的关系。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力和反作用力大小相等、方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义：单位面积上所受的压力。
- 压强的计算公式：P=F/A，其中P是压强，F是作用力，A是受力面积。
- 液体压强：液体对容器底部和侧壁的压力。
2. 浮力- 浮力的产生：物体浸入液体时受到的向上的力。
- 阿基米德原理：浮力等于物体所排开液体的重量。
- 浮沉条件：物体的密度与液体的密度关系决定物体的浮沉状态。
三、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素：支点、力臂、重臂、动力和阻力。
- 杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
- 杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
2. 滑轮- 滑轮的类型：固定滑轮和动滑轮。
- 滑轮组：多个滑轮组合使用，可以改变力的方向和大小。
- 滑轮的省力原理：通过增加作用力的作用距离来减少所需的力。
3. 斜面和螺旋- 斜面：通过增加运动距离来减少所需的力。
- 螺旋：通过增加旋转的距离来达到省力的效果。
四、功和能1. 功- 功的定义：力作用于物体并使物体沿力的方向移动时所做的工作。
八年级物理下册知识点归纳总结
八年级物理下册知识点归纳总结八班级物理下册学问点归纳声现象一、声音的发生与传播常考点1.一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2.声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
3.真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，由于无线电波在真空中也能传播。
4.声音在介质中的传播速度简称声速。
一般状况下，v固v液v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
假如回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来洪亮，缘由是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚缺乏0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方〔潜水〕艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量〔方法〕是：测动身出声音到受到反射回来的声消息号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。
二、我们怎样听到声音常考点1.声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2.骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。
这种声音的传导方式叫做骨传导。
一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
3.双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。
声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是推断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应.三、声音的三个特性1.音调：人感觉到的声音的凹凸。
音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高;频率越低音调越低。
八年级下册物理知识点总结
八年级下册物理知识点总结八年级下册物理知识点总结 1、弹力(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性。
塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
(如压力，支持力，拉力)(3)产生条件：发生弹性形变。
2、力的作用效果有两个：(1) 力可以改变物体的运动状态。
(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例：用力推小车，小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形;用力拉弓弓变形。
3、惯性⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。
⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。
⑷防止惯性的现象：汽车安装平安气囊，汽车安装平安带。
⑸利用惯性的现象：跳远助跑可进步成绩, 拍打衣服可除尘。
4、二力平衡条件的应用：⑴根据受力情况判断物体的运动状态：①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。
②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)。
③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。
⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。
①当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时，物体不受力或受到平衡力。
注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向(程度方向还是竖直方向)处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。
②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时，物体受到非平衡力的作用。
5、增大压强的方法：1)增大压力举例:用力切菜易切断。
2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功。
6、减小压强的方法：1)减小压力举例:车辆行驶要限载。
2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上。
八年级下册物理知识点总结
第五章电流和电路1、电荷也叫电，是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电荷量。
⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。
2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。
不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。
理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。
又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。
所以，导体和绝缘体没有绝对界限。
在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。
3、电路是将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连接方有：串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。
5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。
第六,七章欧姆定律一: 电压1．电压(U):电压是使电路中形成电流的条件，电源是提供电压的装置。
2．电压的单位是：国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3．测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；4．实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
八年级下册物理知识点和重点笔记
八年级下册物理知识点和重点笔记一、电学知识点1. 电流和电压- 电流：指电荷流动的一种形式，用符号I表示，单位是安培(A)。
- 电压：指电势差，是带电体之间的电位差，用符号V表示，单位是伏特(V)。
2. 电阻和欧姆定律- 电阻：指阻碍电流通过的物体特性，用符号R表示，单位是欧姆(Ω)。
- 欧姆定律：电流大小与电压成正比，与电阻成反比。
公式为V=IR，其中V表示电压，I表示电流，R表示电阻。
3. 并联和串联电路- 并联电路：指电流在分支中同时流动的电路，总电流等于各个分支电流之和。
- 串联电路：指电流在一条线路上依次流动的电路，总电阻等于各个电阻之和。
4. 电功率和电能- 电功率：指单位时间内电流所做的功，用符号P表示，单位是瓦特(W)。
公式为P=VI，其中P表示电功率，V表示电压，I表示电流。
- 电能：指电流在电路中传递的能量，用符号E表示，单位是焦耳(J)。
公式为E=Pt，其中E表示电能，P表示电功率，t表示时间。
二、光学知识点1. 光的传播路径- 直线传播：光在均匀介质中传播时，具有直线传播的特性。
- 反射：光遇到光滑表面时，会发生反射，光线的入射角等于反射角。
- 折射：光通过不同折射率的介质边界时，会改变传播方向。
折射定律为n1sinθ1=n2sinθ2，其中n1和n2分别表示两个介质的折射率，θ1和θ2分别表示入射角和折射角。
2. 光的颜色和频率- 光的颜色：光的颜色是由光的频率决定的。
频率越高，颜色越偏紫蓝；频率越低，颜色越偏红。
- 可见光谱：可见光谱范围内的光波由高频率的紫外光到低频率的红外光组成，其中包含红橙黄绿青蓝紫七种颜色。
3. 光的反射和折射- 反射定律：光线入射角等于反射角，入射角和反射角都是相对于法线的角度。
- 折射定律：光线通过介质边界时，入射角和折射角之间的关系由折射定律决定。
4. 凸透镜和凹透镜- 凸透镜：中心较厚，两面弯曲，使光线向中轴线收敛，能够使物体放大，用于放大镜、显微镜等。
八年级下册物理知识点
八年级下册物理知识点
1. 力学基础
- 力的概念和作用效果
- 力的合成与分解
- 重力、弹力、摩擦力的产生和计算
- 力的平衡条件
- 杠杆原理及其应用
2. 运动和力
- 描述运动的基本概念：速度、加速度
- 牛顿运动定律
- 惯性定律
- 力与运动的关系
- 运动的合成与分解
3. 能量
- 能量守恒定律
- 动能、势能的概念及其计算
- 机械能守恒定律
- 能量转换和转移
4. 机械运动
- 匀速直线运动和变速直线运动
- 速度和加速度的计算
- 运动的图象表示
- 运动学公式的应用
5. 流体力学
- 流体压强的概念
- 帕斯卡定律
- 流体的连续性方程
- 伯努利方程
6. 热学基础
- 温度的概念和测量
- 热量的传递方式：传导、对流、辐射 - 热膨胀和收缩
- 热力学第一定律
7. 光学基础
- 光的直线传播和反射定律
- 平面镜和球面镜的成像规律
- 折射定律
- 光的色散现象
8. 电学基础
- 电荷、电流、电压的概念
- 电路的基本组成
- 欧姆定律
- 串联和并联电路的特点
- 电功和电功率的计算
9. 电磁学
- 磁体和磁场
- 电流的磁效应
- 电磁感应现象
- 电磁波的产生和传播
10. 物理实验
- 基本测量工具的使用
- 实验数据的记录和处理
- 物理实验的设计与分析
- 常见物理实验的操作步骤和注意事项。
八年级下册物理知识点【15篇】
八年级下册物理知识点【15篇】八年级下册物理知识点篇11、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24、增大压强方法：（1）S不变，F↑；（2）F不变，S↓（3）同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
5、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
6、液体压强特点：（1）液体对容器底和壁都有压强，（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。
7、_液体压强计算公式：，（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9、8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。
）8、根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9、证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10、大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
11、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
13、标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1、013×105帕=10、34米水柱。
14、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15、流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
1、浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）2、物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）方法一：（比浮力与物体重力大小）（1）F浮G，上浮（3）F浮=G，悬浮或漂浮方法二：（比物体与液体的密度大小）（1）F浮G，上浮（3）F浮=G，悬浮。
八年级下册物理知识点总结归纳
1.光的传播特性：直线传播、折射、反射、散射等。
2.晶格结构：晶体的组成、晶格参数、晶体的结晶方式等。
3.阻力与电阻：电流在导体中流动时受到阻力作用，表现为电阻，阻
力与电阻的计算方法等。
4.电路基本原理：欧姆定律、基尔霍夫定律、电路中的串并联电路等。
5.磁场的基本性质：磁场的定义、磁场力线、磁通量等。
6.电磁感应：法拉第电磁感应定律、自感与互感、电磁感应中的能量
转换等。
7.电磁波：电磁波的特点、电磁波的产生、传播、接收等。
8.热学基本概念：温度、热量、热力学第一定律、热力学第二定律等。
9.相变现象：固体、液体、气体的相互转化过程及其规律，相变时物
质的热量变化。
10.火灾与消防：火灾的成因、分类及预防方法等，灭火器使用方法，火场逃生方法等。
11.机械功及能量守恒定律：力做的功与功率、机械能的类型及能量
守恒定律等。
12.气压和浮力：气压的概念及计算方法，浮力原理及其应用等。
13.物性：物质的物理性质、化学性质及其变化过程等。
14.热力学循环：热力学循环的基本概念、热效率的计算及其应用等。
15.物理实验方法：物理实验中的仪器、测量方法、误差及其控制方法等。
八年级物理下册知识点归纳
八年级物理下册知识点归纳1. 力和压力- 力：是物体间相互作用的结果，可以改变物体的运动状态或形状。
- 力的单位：牛顿（N）。
- 力的三要素：大小、方向和作用点。
- 受力分析：力的合成与分解、平衡力和不平衡力。
- 压力：单位面积上的力的大小，可以用来衡量物体受到的压迫程度。
- 压力的计算：压力=力/面积。
2. 自然界中的重力和弹力- 重力：地球对物体的吸引力，是万有引力的特例。
- 弹力：物体被压缩或拉伸时产生的力。
- 弹性力学：胡克定律、伸长量和应变能。
- 牛顿第一定律：物体保持静止或匀速直线运动的状态，直到有外力作用才会改变。
3. 浮力和阻力- 浮力：物体在液体或气体中受到的向上的力。
- 阻力：物体在流体中运动时受到的阻碍力。
- 进行阻力：粘滞阻力、液体阻力和空气阻力。
- 牛顿第二定律：物体受到的加速度与作用在其上的力成正比，与物体的质量成反比。
4. 压强和流体压力- 压强：单位面积上的压力大小。
- 流体压力：液体或气体在某个区域内施加的总的力。
- 帕斯卡原理：一个静止的液体或气体中的压力作用在该液体或气体的任何一点上都是相等的。
- 水的压力：水的压力与水的深度、液体的密度以及地球引力有关。
5. 电流和电阻- 电流：电荷通过导体的流动。
- 电路：电流在导体中的闭合路径。
- 电阻：物体对电流流动的阻碍程度。
- 电阻的计算：电阻=电压/电流。
- 欧姆定律：电流经过导体时，电压与电流成正比，电阻为常数。
6. 变压器和输电- 变压器：通过电磁感应原理来改变交流电的电压和电流。
-一次线圈和二次线圈：一次线圈接收来自电源的电能，二次线圈输出电能给负载。
- 输电：远距离输送电能的方法，包括高压输电和电力变压。
7. 图像的成因和处理- 光的传播：直线传播和波前传播。
- 光的反射和折射：光线从一种介质到另一种介质时的改变。
- 成像原理：光线经过凸透镜或凹透镜时的成像规律。
- 具体成像：凸透镜和凹透镜在不同位置的具体成像情况。
八年级物理下册知识点归纳总结
八年级物理下册知识点归纳总结第一章光的反射与折射1.1 光的反射定律当光线射到平滑的镜面上时，入射光线、反射光线和法线在同一平面上，入射角等于反射角。
1.2 光的折射定律当光线从一种介质中进入到另一种介质中时，入射光线、折射光线和法线在同一平面上，入射角的正弦值与折射角的正弦值成一定比例关系，即正弦定律。
1.3 凸透镜成像当平行光线通过凸透镜时，会被透镜聚集成一点，称为焦点；当物体放在凸透镜前方时，透镜会将光线聚集成物体的实像。
第二章电的基本性质2.1 静电基本规律摩擦带电、接触带电、感应带电，电荷量守恒。
2.2 电路基本性质电流的定义及单位，欧姆定律（伏安定律），电阻的定义及单位，串联与并联电路。
第三章磁场与电磁感应3.1 磁场的基本性质磁场的产生、磁场的方向和大小、磁力作用的规律，磁场对带电粒子的作用。
3.2 电磁感应定律电磁感应现象，法拉第电磁感应定律，楞次定律。
3.3 交流发电机与变压器交流发电机的原理和组成，变压器的原理和应用。
第四章物质的三态及状态变化4.1 物态变化的基本特征凝固、熔化、汽化、液化的基本特征和图像表示。
4.2 物态变化的分子解释分子运动论的基本内容，从分子角度出发解释物态变化。
4.3 物态变化的应用应用容器、塞卡定律等概念探讨大气压力和液体压强，探究液体的压强和液面高度的关系。
第五章声的基本特征5.1 声波的产生、传播和消失声波的产生，从发声物性质的角度认识声波的特征，声音的主要特征，声波在空气、固体和液体中的传播。
5.2 声音的获取和利用声音的获取，声音的放大，利用超声波的应用，利用声波测深，探究空气和固体对声波传播的影响。
这里列出了八年级物理下册的知识点归纳总结。
理解并掌握这些知识点，可以帮助我们更好地理解物理的本质和应用。
同时，将这些知识点运用到实际生活中，可以更好地解决生活中的问题。
八年级下册物理重点知识点汇总
八年级下册物理重点知识点汇总一、机械波1. 机械波的分类：横波和纵波。
2. 机械波的传播特点：波的传播速度、频率和波长之间的关系。
3. 机械波的表示：波的图像和波的方程。
4. 机械波的反射和折射：反射定律和折射定律的描述及应用。
5. 声音的传播：声音的产生、传播和接收。
二、光学1. 光的反射与折射：反射定律、折射定律和光的全反射。
2. 光的成像：凸透镜和凹透镜的成像规律。
3. 光的色散：彩虹的产生原理和光的分光现象。
4. 热传导：热的传导方式和传导规律。
5. 隔热保温：热传导的应用，隔热保温材料的选择和使用。
三、电学1. 电流、电压和电阻：电流的定义、电压的表达式和电阻的计算。
2. 电路连接：并联电路和串联电路的分析与计算。
3. 电功率：电功率的定义、计算公式和应用。
4. 电磁感应：法拉第电磁感应定律和感应电流的产生。
5. 电磁铁原理：电磁铁的工作原理和应用场景。
四、磁学1. 磁场概念：磁感线的规律和磁场力的作用。
2. 磁铁的特性：吸引力和斥力、磁性物质的分类。
3. 磁场电流：安培环路定理和安培力的方向规律。
4. 电磁感应：霍尔效应和电磁感应的应用。
五、能源1. 能源的类型：化石能源、水能、风能、核能和光能等。
2. 能源的转化：热能、机械能、电能、光能之间的能量转化。
3. 节能减排：节约能源、减少污染、保护环境的重要性。
4. 可再生能源：太阳能、风能、水能等的优势和利用方式。
以上是八年级下册物理的重点知识点汇总，希望同学们能认真学习，掌握这些知识，为将来的学习打下良好的基础。
祝大家学业有成！。
八年级下册物理知识点归纳
八年级下册物理知识点归纳一、力与运动牛顿第一定律（惯性定律）：一个物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力改变它的运动状态为止。
牛顿第二定律（动量定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，且与作用力的方向相同。
公式：F=ma。
牛顿第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
重力：地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力。
重力的方向总是竖直向下的。
摩擦力：当两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，阻碍相对运动的力称为摩擦力。
二、压强与浮力压强：单位面积上所受的正压力。
公式：p=F/S。
液体压强：液体内部向各个方向都有压强，同一深度处各个方向的压强相等，深度越大，压强越大，液体的压强还与液体的密度有关。
大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强。
标准大气压约为1.013×10^5Pa。
浮力：浸在液体（或气体）里的物体，受到液体（或气体）向上托的力叫浮力。
浮力的方向竖直向上。
阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
三、功与能功：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过一段距离，就说这个力做了功。
公式：W=Fs。
功率：单位时间内所做的功。
公式：P=W/t。
动能：物体由于运动而具有的能。
动能与物体的质量和速度有关。
势能：物体由于被举高而具有的能称为重力势能；物体由于发生弹性形变而具有的能称为弹性势能。
机械能：动能与势能的总和称为机械能。
能量守恒定律：能量既不会消失，也不会创生，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移的过程中，能的总量不变。
四、简单机械与功的原理杠杆：一根硬棒在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
定滑轮：不省力，但能改变力的方向。
动滑轮：省一半力，但不能改变力的方向。
八年级下册物理知识点归纳
八年级下册物理知识点归纳1. 物理量与单位- 物理量：描述物体性质或变化的特征。
常见的物理量有长度、质量、时间、速度、加速度等。
- 单位：对物理量进行度量和比较的标准。
常见的单位有米、千克、秒、米每秒等。
2. 速度- 速度：物体在单位时间内位移的大小。
计算公式为速度=位移/时间。
- 平均速度：物体在一段时间内的总位移与总时间的比值。
- 瞬时速度：物体在某一瞬间的速度。
3. 加速度- 加速度：物体单位时间内速度的改变量。
计算公式为加速度=速度变化/时间。
- 正加速度：物体速度增大的情况。
- 负加速度：物体速度减小的情况。
4. 力与运动- 力：物体间相互作用的结果，导致物体加速或形状改变。
- 牛顿第一定律（惯性定律）：物体在无外力作用下，保持静止或匀速直线运动的状态。
- 牛顿第二定律（力的作用定律）：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
计算公式为力=质量×加速度。
- 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：两个物体相互作用时，彼此之间的作用力大小相等、方向相反。
5. 功和能量- 功：力对物体做的移动过程中的能量转化。
- 能量：物体由于位置、形状或运动而拥有的做功能力的属性。
- 功率：单位时间内做功的大小。
计算公式为功率=功/时间。
- 机械能：物体的动能和势能的总和。
6. 重力和弹力- 重力：地球对物体的吸引力。
计算公式为重力=质量×重力加速度。
- 弹力：物体被弹性物体压缩或拉伸时，弹性物体对物体的反作用力。
7. 阻力和摩擦力- 阻力：物体在流体中或其他物体中运动时受到的阻碍力。
- 摩擦力：物体相互接触并相对运动时产生的阻碍力。
8. 电路- 电流：电荷在导体中流动的情况。
计算公式为电流=电荷/时间。
- 电压：电源对电荷产生的电势差。
- 电阻：导体对电流的阻碍或限制作用。
- 欧姆定律：在恒定温度下，电流通过导体的大小与导体两端电压成正比，与导体本身电阻成反比。
计算公式为电流=电压/电阻。
八年级物理下册知识点归纳
八年级物理下册知识点归纳
八年级物理下册的知识点主要包括以下几个方面：
1. 光的传播和光的特性：
- 光的传播方式：直线传播、反射和折射；
- 光的特性：光的速度、光的波动性和粒子性、光的颜色和频率、光的反射和折射规律。
2. 光的成像和光学仪器：
- 凸透镜的成像规律和公式；
- 凹透镜的成像规律和公式；
- 显微镜和望远镜的构造、使用方法和作用。
3. 音的特性和音的传播：
- 音的产生和传播规律；
- 声音的强度和音量的关系；
- 音的频率和音调的关系。
4. 电的产生和电路：
- 电源和电池的作用和特点；
- 串联和并联电路的特点和计算方法；
- 阻抗和电功率的概念和计算方法；
- 使用电表和安全用电的基本知识。
5. 力和运动：
- 力的种类和力的合成；
- 匀速直线运动和力的关系；
- 牛顿定律和力的平衡；
- 重力和斜坡上物体的运动。
这些都是八年级物理下册的主要知识点，希望能对你有所帮助！。
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八年级下册物理知识点第七章力1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：（1）必须有两个或两个以上的物体。
（2）物体间必须有相互作用（可以不接触）。
3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体运动快慢是否改变（速度大小的改变以及动、静转化）和物体的运动方向在是否改变5、力的三要素：力的大小、方向和作用点。
它们都能改变力的作用效果。
6、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约是1N。
7、力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小（对应长短）、方向（箭头方向）、作用点（线段起点或终点）表示出来，如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越长。
力的作用点在受力物体上。
8、（1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
（2）弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关。
9、力的测量：（1）测力计：测量力的大小的工具。
（2）分类：弹簧测力计、握力计。
（3）弹簧测力计：A、原理：在一定范围内（弹性限度内），弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长。
或在一定范围内（弹性限度内）弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：在力的方向上调零；“读”:读数=挂钩受力，视线正对刻度板。
C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。
弹簧测力计的示数表示它受到的拉力的大小。
D、物理实验中，有些物理量的大小是不宜直接观察的，通过容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。
这种科学方法称做“转换法” 。
利用这种方法制作的仪器：温度计、弹簧测力计、电流表等。
10、相互作用力：性质：①大小相等；②方向相反；③作用在同一直线上；④作用在两个物体上。
⑤同时存在11、重力：（1）重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。
重力的施力物体是：地球。
（2）重力大小的计算公式G= mg其中g=/kg它表示质量为1 kg的物体所受的重力为。
近似时取10 N／kg（3）重力方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪，分别检查墙面是否竖直和地面是否水平。
（4）重力作用点——重心：重力在物体上的作用点叫重心。
质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。
*假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强；12、摩擦力：（1）定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
（2）分类：广静摩擦摩擦力< 广滑动摩擦-动摩擦Y「滚动摩擦（3）摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。
（4）静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得（5）在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
13、滑动摩擦力：（1）测量原理：二力平衡条件（2）测量方法：把木块放在水平长木板上用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速直线运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
（所有熟视无睹条件都是保障木块受到的拉力和摩擦力平衡）（3）结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
该研究采用了控制变量法。
由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。
14、摩擦力的应用：（1）理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。
（2）理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。
练习：火箭将飞船送入太空，从能量转化的角度来看，是化学能转化为机械能。
太空飞船在太空中绕某星球运行，它受力的作用，判断依据是：飞船的运动不是处于匀速直线运动状态和静止状态。
自由飞行的飞船实验定中能使用的仪器是（A、密度计，B、温度计，C、水银气压计，D、天平）。
第八章力与运动1、合力的概念：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力。
或者说，如果一个物体同时受到两个力，产生的效果可以用一个力来代替，那么，能够代替那两个力作用效果的力，就叫做那两个力的合力。
求两个力的合力叫做力的合成。
2、在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小，等于这两个力的大小之和，合力的方向跟两个力的方向相同；方向相反的两个力，合力的大小等于两力大小之差，合力的方向跟较大的力方向相同。
合力方向一定与大力相同3、伽利略斜面实验：（1）三次实验小车都从同一斜面顶端由静止滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动时的速度相同。
（2）实验现象：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。
（3）原因：平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，它前进的就越远。
（4）结论：运动物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢。
（5）推论：在理想情况下，如果物体受到的阻力为零，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
（6）伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法一一在实验的基础上，进行理想化推理。
（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。
（7）细节：小车在平面上运动，是保证它在竖直方向所受合力为零，水平方向上只受摩擦力；决定小车在水平面上滑行的距离的因素：初速与摩擦阻力，研究后者就要保证前者相同。
4、牛顿第一定律：（1）内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
（ 2 ）说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验。
我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动（保持不受力前的瞬间的运动方向与快慢）。
C、牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力，所以力不是维持运动的原因。
5、惯性：（1）定义：一切物体的保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性。
（ 2 ）说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
利用惯性知识解释：确定目标：确定目标原有状态；发生的变化；此时目标因具有惯性保持原有运动状态而产生相应的效果。
表述中可以加利用惯性，但不能说防止惯性（对应的说法是防止惯性的危害）和惯性作用，一般不涉及惯性的大小。
6惯性与惯性定律的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力）物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态和变化：惯性定律成立是有条件的。
人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例（不要求解释）。
答：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离或不超速行驶或不超载；包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。
7、平衡状态：静止状态或匀速直线运动状态。
8、二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
9、探究二力平衡的条件实验：A、器材：木块（小车、纸片），细绳，定滑轮，相同的钩码（弹簧测力计）B、组装：木块放在光滑水平面上（保障它在水平方向只受两个拉力，竖直方向合力为零）C、大小关系的探究：增减两端的钩码数目，观察小车分别在什么条件下静止和发生运动D、共线关系的探究：保持两端钩码数相同，观察两拉力是否在同一直线上，把小车水平扭转一个角度，使两拉力不在同一直线上，观察小车的运动状态。
E同体关系的探究：保持两个力等大反向，剪断纸片，观察纸片的运动情况。
F、问题与改进：摩擦的影响（改进：用小车或纸片代替木块）钩码的特殊性（用弹簧测力计代替）10、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在同一直线上概括：“同体、等大、反向、共线”。
11、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等②方向相反③作用在同一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上；相互力作用在不同物体上；平衡力可以是不同性质的力，相互力是相同性质的力；平衡的两个力可以各自独立存在，相互作用力必须同时存在。
13、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态，准确确定受力方向第九章压强一、固体的压力和压强：1、压力:（1） 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
不垂直的取垂直部分（2） 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力, 则压力F =物体的重力G（3） 固体可以大小、方向不变地传递压力。
（4） 重为G 的物体在桌面上静止不动，指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、 影响压力作用效果因素的实验： （1）课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力大小相 同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受 力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法（对比法归纳法）3、 压强：（1） 定义：压力大小与受力面积的幽会叫压强 压力。
（2） 物理意义：压强是表示压力效果的物理量（3） 公式p = F /S 其中各量的单位分别是：帕斯卡（Pa ）; F ：牛顿（N ） S:米2 （m 2）A 、 使用该公式计算压强时，关键是找准压力 F （—般F = G = mg ）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。
B 、 特例：对于放在水平桌面上的均匀直柱体（如：圆柱体、正方体、长方体等）对桌面的压强p = gh（4） 压强单位的认识：一张报纸下平放时对桌子的压力约Pa 。
成人站立时对地面的 压强约为：x 104 Pa 。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为X 104N（5） 应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强，如：铁路钢轨铺 枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。