人教版四年级英语上册第二单元课件

Pair work
• A: Hello,xxx.I have a new____. • B:Really ?What color is it ? • A:Look. • B:wow,It’s a/an_____. • How ____! • A:I have many___. • B:May I have a look ? • A:Sure,Here you are.
四十四， 四十是四十， 不是十四，
Fourteen is fourteen, 十四是十四，
Not forty.
不是四十。
①
②
English / Chinese / math / story / note / … book
③
④
⑤
The Medals of 2008 Beijing Olympic Games
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
A Chinese book and a maths book.
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
An English book, a Chinese book ,a maths book and four storybooks.
Where,where, where is your pencil? In the box, in the box. Where,where, where is your box ? On the chair, on the chair. Where,where, where is your chair? Under the desk, under the desk. Where,where, where is your desk? Near the door, near the door.
How many English books d？o you have？
THhoiwrtym！aTnhyipsrttiyco！truyTr-ebh-oibrotoyko！skdsodyooyuohuahvaev？e？ Foifrtyty！！FFifotyrt！y！FiFftoyr！ty！
小学
教学课件PPT
Let’s talk & Let’s play
schoolbag
English book
Chinese book
math book
notebook
story-book
English book Chinese book
math book notebook
story - book
I can see 20.
A: How many birds can you see? B: I can see …twh.iertnyt.y-one.
①
②
English / Chinese / math / story / note / … book
③
④
⑤
1.Choose How many books can you see？
41~47 32~42 45~50
twenty-one forty-five thirty-six forty-nine
How many English books？ Thirty！Thirty！Thirty！
How many English books？ Thirty！Thirty！Thirty！
What's in this schoolbag?
schoolbag 书包
Three candies.
candy 糖果
Two keys.
Key 钥匙
Three notebooks.
notebook 笔记本
Three toys.
toy 玩具
单词游戏：快速反应
全班分成两组，老师出示PPT，每次点 击PPT都会出现一个气球，气球里面有 单词。如果是英语单词，那么学生快读 的说出英语单词的中文意思。如果是中 文单词，那么学生快速的说出英语单词。
活动二
学生同桌合作，分别表演let's learn的 对话，可以替换里面的物品。然后教师 请几对学生上讲台表演对话，老师评选 出最佳表演小组。
Let's play
家庭作业
听录音，跟读课本的句子三遍，请家长签字。 预习下节课的内容。
①
②
How many books can you see?
B. Let's talk Let's play
教学目标
1.学生能够理解对话大意，能够用正确的语音语调 朗读对话，能够在情景中恰当运用句型what color is it? It’s …问答颜色。 2.能够在情景中理解新词lost，toy，notebook的 意思并能正确发音。
Let's review
Homework
• 1.读熟背熟let's talk,听录音机let's talk不少 于三遍，直到挺熟为止，家长签字。
• 2.仿写let's talk部分句子，主要是描述自己 书包什么颜色和里面含有什么，最好是两 人对话形式。
Good bye!
Unit 2 My schoolbag
第二课时
拓展一
• What does the monkey have?
• Some felt,paper,some crayons,some paint and a paintbrush.
拓展二
• 1、What color is the bag? • It’s black and white. • 2、What color is the eraser ? • It’s pink. • 3、What color is the storybook? • It’s purple.
起初四周非常清静。后来忽然起 了一声鸟叫。朋友陈把手一拍， 我们便看见一只大鸟飞起来，接 着又看见第二只，第三只。我们 继续拍掌。很快地这个树林变得 很热闹了。到处都是鸟声，到处 都是鸟影。大的，小的，花的， 黑的，有的站在枝上叫，有的飞
起来，H有o的w在扑m翅膀a。ny birds can you see?
Let's talk
回答问题
What's in Zhang Peng's schoolbag?
Lost & Found 失物招领
lost
丢失；遗失
Let's talk
教1. 师
Excuse me.打扰了\请原谅\ 对不起，可以再不同场合使用。
导
学
二
：
2. lost：丢失 我丢了我的英语书。 I lost my English book.
Numbers Gold medal
Country
Silver medal
Copper medal
China
51
21
28
USA
36
38
36
④
游戏规则： Ss根据T所给的数字范围猜数字， 若猜中了则可奖励贴纸一张。
21~30 twenty-one 41~47 forty-five 32~42 thirty-six 45~50 forty-nine
真的吗？
你好，陈洁。 我有一个新书包。
看！它是黑色和白色的。
哇！它是熊猫。
你的书包里都有什么？
它是一个胖熊猫
一本英语书，一本数学 书，三本故事书还 有。。。
Which one is right?
( 2 )1.chinese book 2.Chinese book ( 2 )1.note book 2.notebook ( 2 )1.story book 2.story- book ( 2 )1.a English book 2.an English book ( 1 )1.a math book 2.an math book
（选择正确答案） A. I have 14.
B. I can see 40.
4
four
14
fourteen
40
fourty forty
Forty, fourteen, 四十，十四，
2. Tongue
Forty-four.
twister
Forty is forty,
（绕口令一则） Not fourteen.
Numbers Gold medal
Country
Silver medal
Copper medal
Hale Waihona Puke We should be proud of our country！
China
51
21
28
(我们应该为自己的祖国感到骄傲！）
USA
36
38
3?6
fifty-one
The Medals of 2008 Beijing Olympic Games
What’s this?It’s a It’s a Chinebseoobko.ok.
小结：
首字母何时何地都要 大写的单词
Chinese book 语文书
English book 英语书
合二为一的单词
schoolbag 书包 notebook 笔记本 storybook 故事书
分开的单词
maths book 数学书
看图选单词
A.English book C.Chinese book
B. maths book D.storybook
Ⅰ.看图选单词
A.English book C.Chinese book
B. maths book D.storybook
Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词
II ccaannsseeee5.....
③
④
⑤
①
②
English / Chinese / math / story / note / … book
③
④
⑤
鸟的天堂
第二天我们划着船到叶的家乡去， 就是那个有山有塔的地方。我们 又经过那个“鸟的天堂”。
这一次是在早晨，阳光照在水面 上，也照在树梢。一切都显得非 常明亮。我们的船也在树下泊了 片刻。
3. what colour: 问颜色 它里面有什么？
5. so much:非常的
4. what’s = what is
=very much 我非常喜欢我的英语老师。
I like my English teacher so much.
它在这。
活动一
1.跟读录音，强化模仿。 2.全班分成两个小组朗读录音的内容。 老师评出最佳朗读小组。
Let’s talk
Let’s sing
Pair work
• A:What’s this ? • B:It’s an English book. • A:What color is it ? • B:It’s yellow. • A:How many English books do you have ? • B:I have one. • A:May I have a look ? • B:Sure .Here you are. • A:Thank you . • B:You are welcome.
(1)What is _______ your schoolbag? (2)____ your eraser ___ your pencil box. (3)I have _______ English book. (4)Where is _________ maths book?
Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词
(1) What is under your schoolbag ? (2) Put your eraser in your pencil box. (3) I have an English bool. (4) where is your maths book?
Unit 2 My schoolbag.
灵活运用
Pair work:
A: Hello，xxx.I have a ____.
B:Really？What colour is it?
A: It’s
.
B:May I have a look ?
A:Sure，here you are!
B:Wow,it’s so nice.
A:Thank you.
black
schoolbag
English book
___book
maths book
___book
Chinese book
English book
What’s in your schoolbag?
What’s in your schoolbag?
An English book.
Chinese book maths book