八年级数学下册月考检测试题

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八年级数学下册月考检测试题
第一篇:八年级数学下册月考检测试题
八年级下学期月考试题
数学试卷
一、选择题(每题2分,共16分):
1、若a<0,则下列不等式不成立的是()A.a+5<a+7 B.5a>7a C.5一a<7一a D.
2、观察下列各式:①2a+b和a +b;②5m(a—b)和一a + b;
③3(2a—b)2和—4a2+4ab—b2④x2一y2和x2+y2;其中有公因式的是()A.①② B.②③ C.③④ D、①④
3、若分式x+yx-ya5>a7
中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的()
116A、不变B、是原来的3倍C、是原来的D、是原来的4、已知A、45a2=b3=c4≠0,则
54a+bc的值为()B、C、2 D.1
5、如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外任选一点C,连结AC、BC分别取其三等分点M、N量得MN=38m.则AB的长是A.152m B.114m C.76m D.104m
6、某厂接到加7 2 0件衣服订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多加x件,则x应满足的方程为()A.C、72048+x72048--72048=5 B、7204872048+5=-72048-x
720x=5 D、72048+x=5
7、任不等式2x—a≤0中,解只有三个正整数,则a的取值范同是()A.2
8、如图,∆ABC中,边BC=12cm,高AD=6 cm,边长为x的正方形HEFG的一边在BC上,其余两个顶点分别住AB、AC上,则边长x为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
二、填空题(每题2分,共1 6分)
9、分解因式9x3-x= ____________。

10、不等式13x-1<512的正整数解有____________个。

11、如图,在△ABC中,点P是AB边上的一点,连接CP,要使△ACP :△ABC,还需要补充的一个条件是____________________。

12、解关于x的方程x-6x-1=mx-1产生增根,则常数m的值等于_______
13、如图,在:ABCD中,E为CD中点,AE与BD相交于点O,S∆DOE=12cm2,则S∆AOB等于=____________cm2.
14、如图,已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(—2,—5),则根据图象可得不等式3x+b>ax—3的解集是________________________。

15、已知直线y=2x+4与x轴、y轴的交点分别为A、B,y轴上点C的坐标为(0,2),在x轴的正半轴上找一点P,使以P、O、C为顶点的三角形与∆AOB相似,则点P的坐标为______________。

16、如图,矩形ABCD中,AB=12,AD=10,将此矩形折叠,使点B落住AD边的中点 E处,则折痕FG的长为__________。

三、解答题(8题,共68分):
17、当a=1-
⎧5x-6≤2(x+3)6x+5⎪
18、(1)解不等式组⎨x(2)解方程:=x-3x+1x(x+1)⎪-1<3⎩42时,求a+1a-1-aa-2a+12÷1a的值.
19、每个小方格都是边长为1的小正方形,B点的
坐标为:B(一l,一1)。

(1)把△ABC绕点B按逆时针旋转90°后得到△ A1B1C1,请画出这个三角形并写出点A1的坐标(2)以点A为位似中心放大△ABC,得到△A2B2C2,使放大前后的位似比为l:2请在下面网格内画出△A2B2C2。

20、如图,△ABC中,BD是角平分线,过D作DE∥AB交BC 于点E,AB=5cm,BE=3cm,求EC的长.
2l、在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P
从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A 移动,设点P、Q移动的时间为t秒.(1)求直线AB的解析式;
(2)当t为何值时,以点A、P、Q为顶点的三角形△AOB相似?
22、如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米。

(1)求路灯A的高度;
(2)当王华再向前走2米,到达F处时,他的影长是多少?
23.某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B的工作效率相同,且都为C队的2倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用10天.学校决定由三个工程队一齐施工,要求至多6天完成维修任务.三个工程队都按原来的工作效率施工2天时,学校又清理出需要维修的课桌360张,为了不超过6天时限,工程队决定从第3天开始,各自都提高工作效率,A、B队提高的工作效率仍然都是C队提高的2倍.这样他们至少还需要3天才能成整个维修任务.(1)求工程队A原来平均每天维修课桌的张数;
(2)求工程队A提高工作效率后平均每天多维修课桌张数的取值范围.
24、已知在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90度,E为AB上任意一点,以CE为斜边作等腰商角三角形CDE,连接AD,那么AD//BC吗?(直接同答,不用过程)若三角形ABC为任意等腰三角形AB=AC,E为AB上任意一点,三角形ABC:三角形DEC.连接AD,那么AD//BC吗?若平行,请证明。

若不平行,说明理由。

第二篇:八年级数学下册期末质量检测试题1
八年级下学期期末质量检测数学试题
一、选择题:(每小题3分,共10小题,本题共30分)1.下列多项式中能用平方差公式分解囚式的是()A.9一x2 B.a2+2ab+b2 C.x2—2xy+y2 D.5m2—20mn 2.如果a>b,那么下列各式中一定正确的是()A.a一2>b+2 B.2a> a +b C.一a>一b D.a c > b c 3.若2y一7x=0,则x:y等于()A.2:7 B.4:7 C.7:2 D.7:
4 4.人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试,班级平均分和方差分别为:x1=86,x2=86,s12=259,s2=186.则成绩较为稳定的班级是()A.八(1)班B.八(2)班C.两个班成绩一样稳定D.无法确定 5.解关于x的方程x-6x-1=mx-1产生增根,则常数m 的值等于()A.一2 B.一3 C.1 D.一5
6.如图,已知等腰三角形ABC中,腰AB=6,底BC=5,AB的中
垂线MN交AC于点D,交AB于点M,则BD+DC=()A.3 B.4 C.5 D.6 7.某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问原计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设原计划每天加工x套,则根据题意可得方程为()A.160x160x+400(1+20%)x400-16020%x=18 B、160x400x+400-160(1+20%)x400-160(1+20%)x=18
C、+=18 D.+=18
8.下列命题是真命题的是()A.相等的角是对顶角B.两直线被第三条直线所截,内错角相等C.相似三角形的面积比等于相似比D.有一角对应相等的两个菱形相似
9.如图,将图中的∆ABC以B点为位似中心,放大到2倍,则点A对应点的坐标是()A.(—3,—1)B.(0,—2)C.(—3,—3)D.(一1,2)
10.兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,阿时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为()A.11.5米B.11.75米 C.11.8米 D.12.25米
二、填空题(每小题3分,共8小题,本题共24分)11.若分式x-3x+3的值为零,则x= ____________.
12.如图,要使△ACD:△ABC,需添加条件
_________________________________.(只需
写出一种适合的条件即可)13.已知一个样本l,3,2,5,x,它的平均数是3,则这个样本的标准差是___________. 14.如图,△ABC 中,BD是角平分线,过D作DE∥AB交BC于点E,AB=5cm,BE=3cm,则EC:CB= ____________.
15.一个主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体,如果舞台AB长为20米,一个主持人现在站在A处,则她应至少走____________米才最理想.(精确到0.1米)16.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,腰长为a,则其周长是___________。

17.已知1x-1y=3,则
5x+xy-5yx-xy-y的值为____________。

18.如图,等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是____________
三、解答题:(本题共9小题,共66分)
19.(本题满分4分)20、(本题满分6分)
⎧3(1-x)<5-x⎪分解因式:3a2-12a 解不等式组:⎨x-1x
<⎪3⎩2
21.(本题满分6分)先化简,再求值:(1+2p-2)÷p-pp-422(其中p是满足-3<p<3的整数)
22.(本题满分6分)如图,AB//CD,试猜想∠1与∠2+∠3的关系,并证明你的猜想。

23.(本题满分8分)解方程:
xx-2-1=24-x2
24.(本题满分8分)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,∠A=∠B=90°,E是AB上一点,∠DEC=90°,己知BC=3,AD=4,AE:EB=2:3,求AB的长.
25.(本题满分8分)某百货商场经理对新进某一品牌几种号码的男式跑步鞋的销售情况进行了一周的统计,得到一组数据后,绘制了频数(单位:双)、频率统计表与频数分布直方图如下:
请你根据图表中提供的信息,解答以下问题:(1)a=________,
b=________,c= _________;
(2)补全频数分布直方图:
(3)根据市场实际情况,该商场计划再进1000双这种跑步鞋,请你帮助商场经理估计一下需要进多少双41号的跑步鞋?
26.(本题满分10分)在Rt∆ABC中,AC=20cm,BC=15cm.现有动点P从点A出发,沿 AC向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段CB向点B方向运动.如果点P的速度是4cm/秒,点Q的速度是2cm/秒,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动.设运动的时间为t秒.
求:(1)用含t的代数式表示CP和CQ的长;
(2)当t为多少秒时,以点C、P、Q为顶点的三角形与∆ABC相似?
27.(本题满分10分)某童装厂现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料
生产L、M两种型号的童装共50套,己知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料l米,可获利润45元;做一套M型号的童装需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利润30元.设生产L型号的童装套数为x,用这批布料生产这两种型号的童装所获利润为y(元).
(1)写出y(元)关于x(套)的函数关系式;
(2)有哪几种符合题意的生产方案?请你帮助设计;
(3)该厂在生产这批童装中,当L型号的童装为多少套时,能使该厂所获的利润最大? 最大利润为多少?
第三篇:2014年八年级语文下册月考试题
2014年八年级语文下册月考试题
一、语文知识积累与运用(28分)
1、古诗文名句默写(20分)
(1)《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是:,(2)人生自古谁无死?。

(文天祥《过零丁洋》)
(3)苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是。

词中蕴含人生哲理的句子是。


(4),山河表里潼关路。

(5)鸢飞戾天者,;,窥谷忘反。

(6)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是“。


2、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。

(4分)
嘉兴历史(yōu)久,有着深厚的人文底蕴。

灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷(chéng)的文化形态,是嘉兴文化的特色和优势。

这为我们构建和(xié)社会打造了很好的历史平台。

“建设文化大市、打造人文嘉兴”,就是希望通过文化来(zī)养生命力,激发创造力,铸造凝聚力。

3、选择下列加点字注音有误的一项是()(2分)
A.叱咄(duō)缥碧(piǎo)弗之怠(dài)B.烨然(huá)泠泠(léng)轩邈(miǎo)
C皲裂(jūn)箪瓢(dān)辄尽(zhé)D.婵娟(chán)黔娄(qián)汲汲(jí)
4、理解文言句意有误的一项是()(2分)
A.横柯上蔽,在昼犹昏。

译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。

B.环堵萧然,不蔽风日。

译文:环绕四周都是萧条的景色,不能遮蔽大风和烈日。

C.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

译文:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

D.尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

译文:曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教。

第四篇:八年级语文下册期中检测试题
一、积累运用(25分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A.热忱(chén)淳朴(chún)童稚(zhì)绯红(fěi)
B.和煦(xù)豁亮(huò)殷红(yīn)惟妙惟肖(xiào)
C.拮据(jū)发酵(jiào)提防(dī)参差不齐(cī)
D.汲取(jí)炽热(zhì)匿名(nì)称心如意(chèn)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.不记其数冥思暇想谈笑风生天翻地覆
B.相形见拙川流不息见异思迁申张正义
C.再接再厉义愤填膺栩栩如生截然不同
D.正襟微坐惟妙惟肖迎刃而解自出新裁
3.下列各组句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)
A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。

B.他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍,霍地站起来,痛斥造假者的狡辩。

C.试卷的命制要讲究适合性,太容易不行,难得让学生长吁短叹也不行。

D.他这个人做事总是毛毛躁躁,这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。

4.下列填入横线处的句子语序排列正确的一项是()(2分)
在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠,我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;我懂得了鸟儿。

A.如何繁衍如何筑巢如何随着季节的变化而迁徙
B.如何筑巢如何繁衍如何随着季节的变化而迁徙
C.如何筑巢如何迁徙如何随着季节的变化而繁衍
D.如何繁衍如何迁徙如何随着季节的变化而筑巢
5.古诗文默写。

(4分)
(1)亭亭山上松。

风声一何盛,![《赠从弟(其二)》]
(2)海内存知己,天涯若比邻。

(《送杜少府之任蜀州》)
(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

(《登飞来峰》)
(4)无言独上西楼。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。

(《相见欢》)
6.名著阅读。

(6分)
(1)《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是
______________,第三部是《神秘岛》),小说主要讲述了_____________号潜艇的故事。

作者凡尔纳被公认为是“___________________________”。

(2分)
(2)“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。

”这是对的外貌描写。

(1分)
(3)我国先哲孟子说过“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请你以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

(要求写出人名和具体事例,不少于30字)(3分)
7.综合性学习。

(7分)
中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。

仔细观察这枚邮票,完成下面的任务。

(2015河北)
(1)用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。

(4分)
(2)请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”作简要赏析。

(3分)
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面两首诗,回答8、9题。

(7分)(2015河北)
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

春望
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

8.在下面的横线上填写相应内容。

(4分)
(1)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了____________________________________的景象。

(2)“国破山河在,城春草木深”描绘了____________________________________的景象。

9.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.“会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。

B.“家书抵万金”,形容家中书籍的珍贵。

此句写出了乱离中人共有的一种感受,能够引起人们的共鸣,因而成为千古传诵的名句。

C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”,生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状,给读者留下了深刻的印象。

D.这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法,语意凝练,节奏感强,富有韵律美,增加了诗歌的表现力。

(二)阅读下面的文言文,回答后面的问题。

(8分)
(甲)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

(选自《大道之行也》)
(乙)唐玄宗以韩休为门下侍郎①,同平章事②。

休为人峭直,不干荣利。

及为相,甚允③时望。

上或宫中宴乐,及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。

上常临镜,默默不乐。

左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。

吾用韩休,为社稷耳,非为身也。


(选自《涉史随笔》)
【注】①门下侍郎:官职名,为皇帝近侍。

②同平章事:即同中书门下平章事,与中书、门下协商处理政务之意。

③允:符合。

10.解释加点的词语。

(2分)
(1)盗窃乱贼而不作:__________
(2)上常临镜:__________
11.翻译下列语句。

(4分)
(1)故人不独亲其亲,不独子其子。

(2)吾用韩休,为社稷耳,非为身也。

12.实现大同社会是每个人的愿望。

请你结合(甲)(乙)两文的内容,谈谈如何才能实现大同社会。

(2分)
(三)阅读下面的文章,回答问题。

(14分)
人类创造力如何起源
[加拿大]普林格尔
①科学家一直认为直到4万年前,早期人类因基因突变使人类的认知力产生了突发性的飞跃。

但近年的考古发现,早在20万年前,人类的创造力便崭露头角了。

不过,不是进化中突发,而是经过“细水长流”般的累积才得以出现的。

②长期以来,考古学家都认为,使用符号如语言是现代人认知能力的最重要指标,也是人之所以为人的标志。

但近来,研究人员开始在考古记录中寻找其他现代行为的来源。

③20世纪90年代开始,威特沃特斯兰德大学考古学家沃德利发掘西布度洞穴并进行了研究。

其报告显示,西布度穴居人于7.7万年前便开始从木本植物中选择树叶制作寝具;树叶出自一种具有天然防虫效果的树,可以驱防那些目前携带致命疾病的蚊子。

研究人员在南非其他地区考古发现,距今10万年至7.2万年前,居住在布隆伯斯洞的原始人能制作用于裁剪兽皮衣服的骨锥。

这些用具和工具十分简陋,“但在一个仅由自然物质所组成的世界里,想象新事物及将其付诸实现的能力便几乎成了魔法”。

这是创造力形成的历史视角。

④虽然早期人类创造力令人印象深刻,但与现代人在创新的广度和深度上仍存在巨大差异。

到底是怎样的原因使我们这一种群从远祖之中脱颖而出呢?这是探究创造力起源的另一维度。

⑤物竞天择促使人类形成更大的脑。

就脑容量而言,更新期灵长类动物平均450cm3,与黑猩猩相仿;160万年前的直立人约930cm3;而10万年前的现代人为1330cm3。

在这样的脑容量下,估计有千亿神经元在处理信息,在约长1.65万千米的有髓神经纤维中传递,穿过
1.5×1014个突触。

⑥加利福尼亚大学体质人类学家赛门德费瑞通过检测现代人、黑猩猩的前额皮质发现,其中几个主要分区在人科进化过程中经历过重新改组。

如现代人的额及前额叶皮层(负责实施计划与组织感觉输入的部分)在容积上几乎是黑猩猩的两倍。

并且,此区域神经元间的水平空间增大约50%,给了轴突和树突更多空间。

“这意味着大脑能有更复杂深远的联结,可以处理神经元间更为错综复杂的交流。


⑦认知科学家嘉宝认为,当代那些极富创造力的人群,都是优秀的幻想者,总会通过以往的某个记忆或想法自然地联想出解决问题的方案。

这种联想有助于触类旁通,并导致创新思维的突破。

且更大容量的大脑意味着更优秀的自然联想力;拥有数十亿并且空间宽阔的神经元的前额叶皮层可以处理更多刺激,有更多神经元可以参与特殊片段的处理,拥有更细致的记忆,探索更多潜在刺激间的联接。

目前,嘉宝正通过计算机模拟大脑是如何在分析与联想模式之间进行切换,并最终帮助人类走出认知萌发期,学会从新角度看待事物,从而让大脑产生创造力。

“仅仅拥有更多神经元是不够的”,“人必须将大脑灰质的用途发挥到极致”。

⑧大约在10万年前左右,我们祖先的思维就已经犹如一个干燥的火绒盒,等待着合适的社会环境将其点燃。

苏黎世大学的克里斯托夫发现,在一个行军蚁窝旁,一只雌猩猩拾起一根细枝,将其一端插入松软的土中,挡住巢穴入口,等待兵蚁出来。

当蚁群爬满细枝10厘米长度时,她便将细枝拔出,熟练地将上面的蚂蚁吃掉。

黑猩猩会使用简单的工具,但不能将知识上升为先进科技,也不会在使用工具基础上提高,如制作新的工具。

而现代人每天都在汲取他人的思想、经验,并加入自己的创新,直到获得一个全新、复杂的事物。

比如说,没有一个人能掌握便携式电脑中所有的复杂科技,这些科技成果来自好几代发明者的才思积累。

人类学家将这种技术的积累称为“文化棘轮效应”。

它首先要求人们将知识代代相传,直到有人能想到改进方法。

伦敦动物行为学家刘易斯迪安通过研究揭示了为什么人类有创造力而黑猩猩没有:拥有认知能力,故我们的祖先能轻而易举地将知识传递
给别人。

⑨不止如此,伦敦大学进化遗传学家马克托马斯,从4万年前生活于欧洲的晚期智人达到创新高峰这个事实得出结论,采猎群体的规模越大,孕育出新科技的可能性就越大。

在大群体内,越是经常与他人接触沟通的人,越有可能学到和获得新发明。

伦敦大学的考古学家考沃德研究2012年考古发现,认为由于大约7.1万年前南非由人口密度增长而带来了技术复兴,并得出结论“像病毒一样,文化创新需要特定的社会环境加以推动”。

这是创造力产生更为重要的原因。

13.本文从哪几个角度阐述了人类创造力的起源问题?(3分)
14.⑥⑦两段的顺序能否调换,为什么?(4分)
15.简要概括“文化棘轮效应”产生的条件。

(4分)
16.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。

(3分)
(四)阅读下面的文章,完成文后各题。

(16分)
滴水之恩
紫红色的天空渐渐变得暗黑。

我握着桑木棍,孤单地走在山路上。

我是搭赶集的车来到这个地方的,去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。

当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔,再回到先前下车的小街时,集市早已散了。

街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望:“公交车下午一点以后就没有了,要是你早些到,还可以搭摆摊的货车。


这会儿,什么车也没有了。

“在那里住一晚,明早再搭车走嘛。

”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”的木楼对我说。

但我无论如何也得赶回去,明早还有事呢。

走三十多里路是没有问题的,只是我根本不认得返回的路。

老妇人指点我沿这条路一直朝东走,别走岔路就可以走回去了。

“小心哟,这个季节山里有蛇。

”她顺手砍下一截桑木枝递给我。

雷声从远处沉沉地压过来,闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。

我一边走一边看有没有经过的车可搭。

一辆卡车嘶吼着爬上山坡,
我拼命挥手,车从我身边呼地开了过去。

山下沟坳里,几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。

雷声越滚越近,大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。

我只得加紧步子,同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。

终于又有一辆小拖车开过来,这次被我拦下了。

没想到,司机竟会是那个人。

去年夏天在马山,有一天将散集时,我在街上闲逛,看见了他。

当时,他衣衫不整地斜靠在土墙根下,胡须很长,头发蓬乱,一副潦倒落魄的样子。

他的面前并没有放乞讨钱币的碗,但我确信,他一定是又渴又饿了。

几步之外有个茶水摊,我去买了一杯水一块糕递给他。

他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮,他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。

“快散集了,要去哪里,你也该去了。

”我随口劝了他一句,便走开了。

几个月过去了,虽然眼前这个人整洁而精神,但我还是认出了他。

“去马山吗?”我焦灼地问。

“去马山?”他迟疑了一会儿,让我上了车。

小拖车颠簸着,他燃着的烟头,红红的亮点忽明忽暗。

“你是马山人?”他问。

“不是,我在那儿见习。


他有点失望:“我倒曾遇到过一个马山人呢,那真是个好人。


“你去过马山?”
“去过。


话题断了,黑暗中,他似乎笑了笑。

开始下雨了,豆大的雨点叩打着车窗。

他忽然说:“说起来那次去马山,怪难为情的。

那时我赌输了,输得精光,被撵出来,流落到马山。

有个人给我水喝,给我东西吃,可惜我不认得她,要不,真得好好谢她。


“就为了那个人送你一点水一点吃的吗?”
他不屑地看我一眼:“你不懂,那时候我心灰意冷,没脸回家,
她劝我‘快散集了,要去哪里,你也该去了’。

我听了她的劝告,回家了。

后来再也不赌了。

我真的很感谢她,要不是她那一杯水一块糕一句话,我现在还不晓得会怎样呢。


我心中有掩饰不住的喜悦,想不到那件小事会对他帮助那样大。

他没有认出我来。

我决定不提看见他潦倒情形的就是我。

每个人都有尊严,我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。

“我也很感谢你,要不是搭上你的车,这会儿我还在山路上挨雨淋呢!”
他听了果然高兴:“其实你也不用谢我,要谢就谢那个给我水喝的人。

那次之后,我才晓得,人有时候是多么需要旁人帮一把。


“马山到了!”他刹住车。

“谢谢你啊,下车来喝杯热茶,歇会儿吧。


他一边倒车一边说:“我还得赶回去运货呢——本来,我的车是不到马山的。


(作者:唐敏。

有删改)
17.请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。

(4分)
18.“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用?请结合具体内容,从情节和主题两个角度进行分析。

(4分)
19.文中的“我”是个什么样的形象?请简要分析。

(4分)
20.联系全文,简要分析结尾的妙处。

(4分)
三、写作(50分)
21.请以“爱”为话题,按要求写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文字母代替;④不得抄袭。

第五篇:八年级下册名著阅读检测试题
八年级下册名著阅读检测试题
jiéào1、《西游记》中“”的故事最能表现孙悟空桀骜不驯的性。

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