泰来县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

泰来县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1．（2分）小明买菜用去6 角，买柿子用去7角，小明共花了（）.
A. 1 角
B. 13元
C. 1 元3 角
2．（2分）食堂运来80吨煤，10天共用去40吨，还剩多少吨？正确列式是（）
A.80-10
B.80+10
C.80+40
D.80-40
3．（2分）小华有5 元钱，买一双袜子用去3元，还剩（）。

A. 1 元
B. 2元
C. 3 元
4．（2分）□3>20，□里不能填（）。

A. 1
B. 2
C. 3
5．（2分）在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是（）。

A. 26和31
B. 15和50
C. 33和60
D. 90和19
二、判断题
6．（2分）人民币兑换时要保留二位小数。

7．（2分）与74相邻的两个数是75和76。

（）
8．（2分）3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。

9．（2分）火眼金睛（判断正误）。

3角= 元。

10．（2分）9角钱就是0.90元。

三、填空题
11．（15分）先写数，再比大小。

（1）
（2）
（3）
12．（3分）学校体育训练队中，跳远小组有女生9人，男生9人，体操小组有女生12人，男生6人，跑步小组有女生6人，男生13人.
________小组人数最多．
________小组男生多．
________小组女生多．
13．（3分）数一数,再填表。

四边形五边形六边形
________个________个________个
14．（2分）42里有________个十和________个一；
15．（1分）4元+3元=________元。

16．（4分）正方体有________个面，每个面都是________形，圆柱的上、下两个面是________形，它们的大小________。

17．（1分）将下列价格按由高到低的顺序排列。

13元4角 39元 78元 3元5角 24元
________
18．（12分）2元=________角 4角=________分 20分=________角
5元5角=________角 78角=________元________角
6元7角=________角 95角=________元________角
4元4角=________角 25角=________元________角
19．（9分）数一数，填一填。

（1）按形状分，可以分________ 类，△有________个，○有________个，有________个。

□有________个。

（2）按颜色分，可以分________类，红色有________个，蓝色有________个，黄色有________个。

四、解答题
20．（5分）动物园里有13只狮子，老虎比狮子少4只。

谁多谁少？有几只老虎？
21．（10分）商店里有42支铅笔，第一天卖出8支，第二天卖出12支。

（1）两天一共卖出多少支铅笔?商店里还剩几支铅笔?
（2）1支铅笔5角钱，我有1张1元和3张2角，最多可买几支铅笔?还剩多少钱?
22．（9分）写出下面各数后面的三个数。

（1）四十五、________、________、________。

（2）六十八、________、________、________。

（3）九十六、________、________、________。

23．（5分）猜猜我是什么数。

24．（5分）看图回答
25．（5分）猜猜我是几?
26．（5分）一个加数是45，另一个加数比它多5，另一个加数是多少？27．（5分）一支笔5元，小亮要买7支笔，带了40元，够吗？
泰来县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】
2．【答案】D
【考点】整十数的加减法
【解析】【解答】食堂运来80吨煤，10天共用去40吨，还剩多少吨？正确列式是：80-40.
故答案为：D.
【分析】根据题意可知，要求剩下的吨数，用食堂运来的吨数-用去的吨数=剩下的吨数，据此列式解答. 3．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
4．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：要想大于20，十位数字一定大于或等于2，所以不能填1。

故答案为：A。

【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。

5．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】解：A、26需要8个珠子，31需要4个珠子；
B、15需要6个珠子，50需要5个珠子；
C、33需要6个珠子，60需要6个珠子；
D、90需要9个珠子，19需要10个珠子。

故答案为：C。

【分析】个位上是几就需要几个珠子，十位上是几也需要几个珠子，判断出每个数字需要的珠子数即可做出选择。

二、判断题
6．【答案】正确
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。

故答案为：正确。

【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。

7．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
8．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
9．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】3÷10=（元），本题对。

故答案为：正确
【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率。

10．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。

由此可知题干所述正确。

故答案为：正确。

【分析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。

三、填空题
11．【答案】（1）63>57
（2）82<90
（3）100>85
【考点】整数的读法和写法，100以内数的大小比较
【解析】
12．【答案】跑步；跑步；体操
【考点】10以内数的加法和减法，100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法
【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13=19（人），跑步小组人数最多；
13＞9＞6，跑步小组男生多；
12＞9＞6，体操小组女生多．
故答案为：跑步；跑步；体操
【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多．
13．【答案】5；2；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：四边形有5个，五边形有2个，六边形有2个。

故答案为：5；2；2
【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。

14．【答案】4；2
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：42里有4个十和2个一。

故答案为：4；2。

【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。

15．【答案】7
【考点】货币简单的计算
【解析】
16．【答案】6；正方；圆；相等
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
17．【答案】78元>39元>24元>13元4角>3元5角
【考点】100以内数的大小比较，货币的大小比较
【解析】
18．【答案】20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：2元=20角；4角=40分；20分=2角；5元5角=55角；78角=7元8角；
6元7角=67角；95角=9元5角；4元4角=44角；25角=2元5角。

故答案为：20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5。

【分析】1元=10角，1角=10分，按照元、角、分之间的进率换算单位即可。

19．【答案】（1）4；4；5；6；5
（2）3；7；7；6
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1）按形状分，可以分4类，△有4个，○有5个，有6个，□有5个.
（2）按颜色分，可以分3类，红色有7个，蓝色有7个，黄色有6个.
故答案为：（1）4；4；5；6；5；（2）3；7；7；6.
【分析】（1）观察图形可知，图中的图形按形状分为4类：三角形、圆、长方形、正方形，数一数各种图形的个数然后填空；
（2）观察图形可知，按颜色分有3类：红色、蓝色、黄色，数一数各种图形的个数然后填空，据此解答即可.
四、解答题
20．【答案】解：根据分析可知，狮子多，老虎少；
老虎：13-4=9（只）.
答：狮子多，老虎少，老虎有9只.
【考点】比多少的认识，两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得，狮子多些，老虎少些，用狮子的数量-4=老虎的数量，据此解答.
21．【答案】（1）8+12=20（支）
42-20=22（支）
答：两天一共卖出20支铅笔，商店里还剩22支铅笔。

（2）1元+2角+2角+2角=1元6角
5角+5角+5角=1元5角
1元6角-1元5角=1角
答：可以买3支铅笔，还剩1角。

【考点】整数的加法和减法，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
22．【答案】（1）四十六；四十七；四十八
（2）六十九；七十；七十一
（3）九十七；九十八；九十九
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
23．【答案】80
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
24．【答案】解：39 - 20=19（个）
答：王叔叔加工了19个零件。

【考点】整十数的加减法
【解析】
25．【答案】90；57；79；99
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
26．【答案】解：45+5=50
【考点】整十数的加减法
【解析】
27．【答案】解：5×7=35（元）
35＜40
答：小亮带了40元，够花。

【考点】100以内数的大小比较，5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】可以先计算出小亮买这7支笔要花的钱数，即小亮买这7支笔要花的钱数=1支笔的价钱×7，然后与40作比较，如果比40大，那么小亮带的钱不够，如果比40小，说明小亮带的钱够了。