统编版八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任第七课关爱他人

提升幸福感
03
关爱他人能够使自己感受到更多的快乐和幸福，因为付出和帮
助他人会带来内心的满足感。
促进社会进步
社会责任感
关爱他人有助于培养自己的社会责任感，积极参 与社会公益事业。
互助合作
通过关爱他人，我们能够促进社会互助合作，共 同解决社会问题和挑战。
社会和谐
关爱他人有助于减少社会矛盾和冲突，推动社会 和谐发展。
信任和友善
通过关爱他人，我们能够建立信任和友善的氛 围，使人们更加愿意互助合作。
3
社会和谐
关爱他人有助于减少冲突和矛盾，促进社会和 谐与稳定。
提高个人素质
培养爱心
01
关爱他人有助于培养自己的爱心，让自己更加善良和富有同情
心。
增强自信
02
通过关爱他人，我们能够体验到自己的能力和价值，从而增强
自信心。
关爱他人是个人修养的表现
• 关爱他人不仅是一种美德，也是个人修养的表现。通过关爱他人，我们可以培养自己的高尚品德和良好的人际关系。同 时，通过关爱他人，我们也可以提高自己的社会地位和声誉。
06
从身边小事做起
用心关爱他人
1
关注他人的需要和感受，积极主动地与他人建 立良好的互动关系。
2
在他人遇到困难时，尽自己所能提供帮助和支 持，让他们感受到关爱和温暖。
尊重差异
包容和尊重同学的差异和 不同，增进彼此之间的了 解和认同。
共同活动
参加共同的兴趣爱好活动 ，增进彼此之间的了解和 互动。
05
不求回报
关爱他人是一种美德
• 关爱他人是一种积极向上的美德，是人类天生的善良和同情 心的体现。这种美德不仅有助于建立良好的人际关系，还能 够让我们的社会更加温暖和谐。
02
尊重他人
接纳和尊重差异
每个人都有自己独特的性格、兴趣爱好和经历，我们应该接 纳和尊重这些差异，并欣赏他们的独特之处。
了解不同文化背景、社会习俗和宗教信仰，并对其保持开放 和包容的态度。
倾听他人
倾听他人的意见和想法，给予他们表达自己观点的机会， 并尽量避免误解和冲突。
在倾听过程中，应该以理解为目的，不要过于急于表达自 己的看法或反驳他人观点。
关注社会热点问题和弱势群体的权益，积极 参与社会公益事业。
传承中华民族优秀传统文化
传承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神。
提高自身社会责任感
积极参与社会公益事业，提高自身社会责任 感和公民意识。
04
帮助同学进步
共同成长
分享学习经验
与同学互相交流学习方法和经 验，共同提高学习成绩。
协助辅导
主动帮助同学解决学习上的困难 和问题，提高整体学习效果。
统编版八年级上册道德与法治
第三单元勇担社会责任 第七课 关爱他人
目 录
• 关爱他人的意义 • 尊重他人 • 提高自己的素质 • 帮助同学进步 • 不求回报 • 从身边小事做起
01
关爱他人的意义
建立良好的人际关系
1 2
理解和尊重
关爱他人有助于理解和尊重他人的思想、情感 和需求，从而建立良好的人际关系。
关爱他人不求回报
• 当我们关爱他人时，不应该图谋回报或为了得到某种利益而付出。真正的关爱应该是无私的，只关注他人的需要和感受 ，而不计较个人的得失。
关爱他人是社会进步的动力
• 关爱他人可以激发人们的积极性和创造力。当我们关注他人 的需求和感受时，我们会更加努力地去帮助他们，同时也会 激发他们的积极性和创造力，推动社会的进步和发展。
3
尊重他人的权利和尊严，不论性别、年龄、种 族、宗教或政治信仰，平等地对待每一个人。
从小事做起
用微笑和礼貌的语言问候他人，表达自己的善意 和友好。
主动帮助老人和小孩过马路、拿东西等，关心弱 势群体的权益和需求。
爱护公共环境和设施，积极参与环保和公益活动 ，共同营造美好的社会氛围。递关爱之心0103
增强自信心和自我效 能感
不断积累成功经验，提高自信心和自 我效能感。
关注他人需要
了解他人的需求和期 望
关注他人的需要和感受，尽力满 足他人的期望。
尊重他人的差异
包容他人的不同观点、信仰和文 化，尊重他人的差异。
与他人共同成长
与他人互相支持、鼓励和合作， 共同成长和发展。
积极参与社会公益事业
关注社会热点问题和弱势 群体
善意沟通
与他人保持良好的沟通和互动，以善意和理解的态度进行交 流。
学会用恰当的语言表达自己的想法和感受，避免攻击性或侮 辱性的言辞。
尊重隐私
尊重他人的隐私和个人空间，不要过度干涉他人的生活和 事务。
当涉及他人的个人信息和敏感信息时，应该保持谨慎和尊 重的态度。
03
提高自己的素质
培养良好的行为习惯
鼓励支持
及时给予同学鼓励和支持，增强其 自信心和学习动力。
关心他人
倾听心声
认真倾听同学的心声和意见， 尊重他们的个性和需求。
提供帮助
积极为同学提供生活、学习等 方面的帮助和支持。
照顾情绪
关注同学的心理健康，发现并 帮助他们解决情绪和心理问题
。
建立友谊
01
02
03
真诚待人
以真诚的态度对待同学， 建立信任和友谊关系。
遵守社会公共道德规范
尊重他人、关心和帮助弱者，不侵犯他人权益。
树立正确的价值观
坚持正义、公正和诚信，不违背良知和道德。
培养良好的沟通技巧
学会倾听、表达和沟通，建立良好的人际关系。
培养健康的心理状态
01
保持乐观积极的心态
面对困难和挫折，保持乐观心态，积 极应对。
02
提高自我认知和情绪 管理能力
正确认识自己的优缺点，善于调节自 己的情绪。
通过自己的言行举止感染和影响身边的人，引导他们关注他人 的需要并付诸行动。
02
在社交媒体上分享关于关爱他人的文章、故事和倡议，让更多
人加入关爱他人的行列中来。
参与志愿者组织和活动，为社会贡献自己的力量，让关爱之心
03
成为社会最美的风景。