关于谈学习作文10篇

关于谈学习作⽂10篇

⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，下⾯是店铺收集整理的谈学习作⽂10篇，希望对⼤家有所帮助。

谈学习作⽂篇1

作业多,考试多,学习真的好累、好烦！现在的中学⽣总会抱怨学习的苦累，有时会觉得学习的东西对⾃⼰以后的⼯作毫⽆⽤处。但我个⼈认为，学习主要学的是⽅法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，⽽我们以后要⽤到的也是这些⽅法，⽽学习的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学习的苦累了。

学习并不是烦⼈的事。有时你在上课时会感到很⽆趣，很想睡觉，那么，我可以告诉你，你还没有真正的投⼊到课堂中，投⼊到书本中。我会在上课时全⾝⼼的参与进去，时刻跟着⽼师的思维，有什么感想就⼤胆的说出来，这样你才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全⾝⼼的投⼊，才能体会到上课学习的乐趣。

作业并不是件烦⼈的事。每当做作业时，你总会觉得⼼烦意乱，毫⽆头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么你还没有熔⼊作业中，有时你可以把作业当成⼀个游戏，在做之前先计划⼀下时间，这样你会感到作业⼀点不多，然后开始“游戏”，⽽作业最⼤的快乐也在其中：每当你做完⼀道题，你的⼼中就会涌出⼀股成就感，那么在做完所有的作业后，你就会感到⽆⽐的喜悦，同时知识也暗暗的进⼊你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松⼼态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。

谈学习作⽂篇2

时间⼜在我们埋头苦写中溜⾛了，在这⼏天的学习中，我突然想出了⼀个词——享受。学习在你的眼中是什么呢？有⼈说，学习是脚下的绊脚⽯；有⼈说，学习是⼈⽣的障碍物；还有⼈说，学习是他们⽤来当玩具的······可我却是这样认为的：学习是什么，要看你的态度，⽽我认为学习是⽤来享受的。

在学习的途中，也许并不是那样的顺利，但是，那⼜怎样呢？不过是上天给我们的测验⽽已，何必抱怨，何必⾃悲，何必惧怕，像蜕变的蝴蝶飞⼊蔚蓝的天、绿油油的草、美丽芬芳的花丛······学习不是难度，是享受。当听到优美的的时候，你是否陶醉其中？这不是享受吗？当看见字迹优美的作业的时候，你是否快乐不已？这不是享受吗？学习中，处处都是享受的，只要我们努⼒、刻苦、坚持不懈，就会闻到学习的馨⾹，听到学习的歌声，看到学习的光辉。我的英语居然还不错，英语考试也得了98分，这是⼀点芬⾹，可也是享受啊！我的作⽂写得好，以前也发表过，这也是享受啊！学习本⾝就是⼀种美妙的感觉，是⼀种享受，只要我们够⽤⼼，够勤奋，够努⼒，就⼀定可以感到学习真是⼀种享受啊！

谈学习是⼀种享受，请同学们和我⼀起到知识的海洋⾥去遨游，去享受吧！

谈学习作⽂篇3

我认为，数学，是所有学科中最能令⼈感到喜悦与⾃信的科⽬；⽽它的魅⼒所在，有三点——

⾸先，它能使⼈们通过以⾝试“法”，享受成功的喜悦。任何学习都需要⽅法，没有⽅法，那学习起来只算是被动的；想到哪学到哪，听起来似乎很潇洒，但没有⼀个⽬标，也许你会多⾛⼀些弯路才能到达，更甚者⽆法到达；树⽴⼀个⽬标，相当于把⾃⼰的⼈⽣之路修成了⼀条直线——⽽数学这⼀科，就把这⼀道理体现得淋漓尽致。为什么有些学⽣⾮常讨厌数学、总是学不好它？原因很简单，那就是没有掌握适合⾃⼰的学习⽅法。初⼀这⼀年，我⼀有空就会琢磨各种⽅法，有的感觉可⾏，就在学习时使⽤出来，试⼀试适不适合⾃⼰。⽆数次的尝试，有数次的失败，我寻找着⾃⼰学数学的特点，不断完善着它，完全着它。直⾄今⽇，我仍没有终⽌这个计划：寻找数学⽅法，完全属于⾃⼰的。这是个艰难的历程，但我们必须⾛过来，因为它是⼀劳永逸的，但“不劳”，永远不会“逸”。以⾝试“法”，试出⾃⼰的“法”，你就会感到⼀种莫⼤的成功，莫⼤的喜悦，莫⼤的⾃信。

其次，它能令⼈们竭⼒去思考数学思想。真正潜进其中去思考时，那种感觉是很美妙的，⽆法⽤笔墨写出。努⼒转动⾃⼰的脑⼦，调动⾃⼰的每⼀个脑细胞，去思考数学的奥妙，待精疲⼒竭、从中出来时，你不仅会感觉到⾃⼰的进步，还会有⼀种快感，⼀种不仅是喜悦的快感……我曾体会过许多次，这种感觉令我流连忘返，不⾃觉地就会爱上这种感觉，爱上数学，也就爱上了动脑筋，爱上了学习，爱上了进步。

最后，它还能令⼈们赞叹逻辑的奇妙。我在课堂上学到的数学逻辑已经很令我折服了，但暑假中，我翻阅的《⼏何原本》更让我赞叹。逻辑这东西，真的很奇妙，说会也会，但⼜不那么理解：怎样理解逻辑呢？能不能去解释它？这个问题真的很复杂，很奇妙。但锻炼逻辑的过程就是思考逻辑的过程，在数学中，我们不断思考着逻辑，在其中不断翱翔，定能找到⾃⼰满意的答案！

数学，很多时候不能仅仅那“⼀门学科”去理解它。它包含着许多⾄深的哲学——但想必正是因为如此，许许多多的⼈们才会这么热爱它吧！

要我看，学习数学，真的很享受！——

享受以⾝试“法”，享受思想数学，享受思考逻辑！

谈学习作⽂篇4

⼀个⼈应当怎样去学习？取得成功⼜有什么重要因素？是丰厚的家底，卓越的天资，还是他⼈的帮助？如果你的回答是肯定的，那么我要告诉你：先天的资质、环境对⼈的影响并不⼤，学习成功的关键在于⼀⼰之努⼒。

狄斯累利曾说过：“坚忍是成功的决窍。”

明初有⼀位著名的⽂学家宋濂，从⼩家境贫寒，求学极艰。但他却以⼀颗嗜学尊师的⼼，“负箧曳屣⾏深⼭巨⾕中”，不惜百⾥执经叩问前

辈，“⾊愈恭，礼愈⾄，故卒获有所闻”。成名之后，他曾给同乡马⽣写了⼀封赠序，便提到“以中有⾜乐者，不知⼝体之奉不若⼈也”。也就是说，学习中只要善于发现就会有很多⾜以令⾃⼰快乐的事，⾃然也不觉得吃穿住⾏不如别⼈了。

是啊，若把学习⽐作⼀场“寻宝”，只有会挖、深掘，在探索中满怀着学习的快乐，⽤⼀颗坚定的恒⼼去奋⽃，才能掘得财富，获得成功。

其实在我们的班级⾥很多同学都有⼼学习，热爱学习，成绩却参差不齐，这是为什么呢？因为有⼀些同学缺乏毅⼒，没有他⼈努⼒，尽管有⼼上进，却很难有所进步。在我们⽣活中，“官⼆代”、“富⼆代”⽐⽐皆是，但这些⼈在学习上终有所成的也不多，或在学习中三天打鱼两天晒⽹，好逸恶劳；或⾃以为可以选择其他⾏业，丰厚的家底⾜以永远锦⾐⽟⾷。由此可见，家境并不能决定⼀个⼈在学习上的作为。

那么天资是否能决定成败？我们初中时曾学过《伤仲永》⼀课，⽅仲永从⼩便是奇才，⼏岁便会作诗，其聪慧怕是⼀百个⼈⾥也弄不出⼀个来。可他后来怎样？由于家族对学习的轻视，邻⼈对其的过度赞美，他便开始⿇⽊，不思进取，最终沦为凡⼈。“受于⼈者不⾄也”的仲永启发着我们，成功需要天资，可占99%的还是汗⽔。

放眼⾝旁，若你留⼼去观察那些优秀的⼈，你会发现他们⽆不是以勤奋努⼒为垫脚⽯，⼀步步攀上成功之巅；他们⾝上，⽆不因优秀品质闪耀着⾦⼦般的光芒。你听那“襄萤映雪”、“凿壁偷光”的故事；你看那“渗透”读书的杨振宁；“饿狼式”学习的杰克。伦敦；为了读书深夜吃辣椒驱寒的鲁迅先⽣……这些成功之⼈不都是刻苦学习，终有成果吗？

书⼭有路勤为径，学海⽆涯苦作⾈。21世纪是个⾼速发展的时代，学习更尤为重要。我们应当像宋濂那样脚踏实地、勤奋刻苦地学习并掌握好的学习⽅法，不断完善⾃⼰，才能获得成功！

谈学习作⽂篇5

今天我要与⼤家探讨三个话题：⾃主学习，学习效率和考试⼼态。

⾸先来说⾃主学习，⾃主学习对于每⼀个学⽣来说都是很必要的，这是弥补⾃⼰知识漏洞最好的⽅法。因为只有⾃⼰才最明⽩⾃⼰学习上的缺陷。这学期以来，晚上的晚⾃习取消了，每周也有两天的假期，这样看来，⾃主学习对于初四的学⽣来说就显得尤为重要了。在校时间少了，并不意味着学习时间也少了。有些同学可能会有这样的感觉：我也向要⾃学，但是我的知识漏洞太多了，我从何学起呢？我想，同学们可以先找出⾃⼰的漏洞，把它写下来，这样就⼀⽬了然了。然后再根据学校⽼师的复习计划，做到与⽼

师的计划相结合，把这⼀块的知识⼀点点地完整起来。同学们在家中可以准备⼀本书，可以是这学期的，也可以是以前的，每天找出⼏个题来做⼀做，不需要多，⾼质量就⾏了。这样，⾃⼰的知识才能越来越丰富，灵活运⽤，领会贯通的能⼒也会逐步增强。更好的应对考试，不会因为有⼏个点的不熟悉⽽导致整个题都失分。

其次我要说的是学习效率。有的同学不喜欢在学校听⽼师的课，却喜欢回家遨游题海。我不能说这不对，但就我⾃⾝的感觉来说，我认为听⽼师的课可以使学习效率更⾼。只要课上集中精⼒，全神贯注，百分之⼋九⼗的东西就学到了。在家⾥⾯做题⽐较涣散，因为家⾥诱惑的东西太多，