放风筝优秀三年级作文400字（精选71篇）

放风筝优秀三年级作文400字（精选71篇）
放风筝优秀三年级作文篇1
一个风和日丽的下午，班级老师带我们去离学校不远的宏声广场放风筝。

风轻轻的，草软软的，小鸟在蓝蓝的天空中唧唧喳喳地叫着，可美啦！宏声广场的人来来往往。

有的小孩在学走路，有的老人在悠闲地散步，还有的孩子在疯跑，真是热闹极啦！
开始放风筝了。

我一手拿线轴，一手拿长线，飞快地奔跑着。

渐渐地，渐渐地，我的蝴蝶风筝飞上了蓝蓝的天空。

只见我的蝴蝶风筝好像很得意似的，在天空中翩翩起舞。

过了一会儿，一阵狂风吹过，我的风筝缓缓第落了下来。

我有点儿灰心。

这时，班级老师走过来对我说：“别灰心，你的风筝一定会再次飞上天空。

”有了班级老师的鼓励，我又充满了信心，我再次拿起风筝，让风筝飞了起来。

小xx不愧是放风筝的高手。

一时间，小xx的风筝在空中飞舞，而且越飞越高，越飞越远……啊！小xx的眼睛都要眯成一条缝了，因为阳光确实太刺眼了，但是小xx不怕。

快看！xx的风筝变成了小黑点，越来越小，好似飞到了云彩上面哩！我对小xx说：“风筝飞得越高，越难收下来，你可要当心呀！”她摇摇脑袋，耸了耸肩膀说：“没关系，这也是一种乐趣呀！”我们的话刚说完，“嘭——”的一声，长线真的断了。

我们看着飞上蓝天的风筝，甜甜地笑了。

啊！让飞走的风筝把我们美好的愿望也都带走吧！
放风筝优秀三年级作文篇2
放风筝，是我们童年美妙的回忆，让我们翱翔在白云国度里，自由自在的飞翔，欣赏五彩缤纷的大地；让我们飞出九霄云外，浪迹天涯海角，成为一个旅行家。

无聊了，就和飞机玩耍；开心了，就和星星分享彼此的美梦。

我不会因为孤单而伤心，也不会因为辛苦而放弃旅行，因为我是一只勇敢的风筝，如果没达成愿望，就算这条飞行的路途崎岖不平，我也要将它征服！
可爱的风筝啊！怕你飞远迷了路，于是在你身上牵了一条线，希望你不要见怪，因为我们是彼此的依赖。

爱飞的风筝啊！让我们在一
起，创出美妙的童年，让你代替我的双眼，在高空看尽这缤纷的世界，青山绿水，鸟语花香，流水人家……原来，世界是这么渺小，却那么美丽！对你来说，你飞得那么高，又那么远，那你还看得见我吗？我看你很渺小，是否你看我，也一样？我们虽然渺小，但却有广阔的心，和伟大的梦想！
我向往蓝天白云，于是做了一个风筝，兴高采烈的呼朋引伴，一起去——放风筝！看着风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也海阔天空；看着它忽高忽低、忽快忽慢，让我差点以为要坠落！我是一只勇敢的风筝，在凉风的吹拂下飞翔，飞过花园，飘过草地，飞过每个童年的笑声，和小朋友一起玩乐，度过每个春夏秋冬，飞回主人的怀抱里。

不久后，我还要再次旅行一次，继续展翅高飞，编织童年的欢乐和笑声，在一个晴空万里的午后！
放风筝优秀三年级作文篇3
今天是个好日子，天气晴朗，万里无云，我和爸爸来到云龙山放风筝。

来到这里，放风筝的人已有20多个了。

看到这么多的风筝高高地飞在天上，我也迫不及待地拿出自己新买的老鹰风筝开始放。

我顺着风跑了起来，觉得好了，赶紧放线，但风筝还没飞到离地面30米远就像喝醉酒了一样飘飘悠悠地落了下来，我失望极了，跑去检查了一下风筝，风筝完好无损，只是捆的线向右偏了一点，我心想，这一定不会造成问题的，所以没在意。

我又放了起来，但是我跑来跑去，已经气喘吁吁了，风筝还是没一点变化，此时我就像泄气的皮球，一脸沮丧。

望着天空中形态各异的风筝，忽然，我发现了它们一个秘密，那就是这些风筝虽然形状大小各不相同，但它们都是对称的。

我想既然是对称的，就要保持平衡，就像我骑自行车一样，平衡是最关键的。

而我的风筝是线偏了，说明不平衡，想到这里，我把线向左偏了偏，到了中间，然后又放了一次，果然不出我所料，风筝悠然地飘了上来。

原来，风筝也要注意平衡，我以后一定要留心观察。

放风筝优秀三年级作文篇4
星期天早晨，我从窗口看见几只“老鹰”，心里想：这怎么会有“老鹰”呢？我还是仔细看看吧!”我睁大眼睛一瞧，哪是什么“老鹰”，明明是几个风筝嘛!“怎么，喜欢呀！喜欢给你买一个！”站在一旁的老爸笑着说。

“切！我才不信呢，说不定是骗我呢！”我说。

“不骗你，不骗你，我和你爸正想带你出去玩呢！”妈妈说。

“真的真的，你们没有骗我？哦！太棒了！我可以放风筝了！还等什么，我们现在就去吧！”“好好好，你去穿衣服，我们现在就去。

”妈妈说。

在路上，爸爸对我说：我们先去买风筝，然后再去迎宾广场买风筝。

“好！”到了卖风筝的摊子上，许多美丽的风筝使我眼花缭乱。

漂亮的“蜻蜓“，美丽的“花朵”，好不漂亮!我挑了半天，终于相中了一个蝴蝶样式的风筝，高高兴兴地跑去迎宾广场放风筝了。

广场的天空上早已有许多“动物”在飞翔了，有活泼可爱的小燕子，有美，丽动人的花仙子，还有肯为爱牺牲的小美人鱼。

好像一幅美丽的画卷。

我迫不及待的拿出我的“大蝴蝶”。

爸爸让我抓住风筝往前跑，他那着轮盘放线。

正好来了一股风，风筝就飞起来了。

之后爸爸把轮盘给了我，并告诉我：“放时要左手握盘，还要拖着点轮盘下面，防止跳线。

来风了，风筝要是要落，就放一点线。

如果没风，风筝要落，就收一点线。

”听了爸爸的指导，我把我的风筝放得非常高，好像也融入了这一幅美丽的画卷。

时间过得很快，一转眼就到了下午。

我该回去了。

今天真美呀！我喜欢放风筝！
放风筝优秀三年级作文篇5
春天到了，在一个星期六的早晨，阳光明媚，风和日丽，而这正是放风筝的最佳时期……
小军、东东和莉莉一起约好去双湖公园的空地上放风筝。

只见小军左手拿着风筝线，右手拿着线轴。

他一边跑着一边往后面看。

东东呢，把燕子风筝高高地举在自己的头顶上。

莉莉抱着她最喜欢的蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们两个。

这时小军迎着风，一边向前跑，一边回过头来对东东说:“东东，咱们赶紧放风筝吧！我数一，二，三，跑，你就立刻把风筝抛出去。

”东东爽快地答应了。

风筝慢慢地飞向了碧
空如洗的天空。

但是，没过一会儿，风筝坠落到了地面上。

他们看到这一刻时，心里的喜悦立马就跑得无影无踪了，他们就像被霜打过的茄子一样，呆呆地站在那里。

“好奇怪，怎么回事？”东东急得直跺脚。

后来他们在一位高人地指导下又重新放了一次风筝，风筝终于上了天！那风筝越飞越高，就像是一个随风飘荡的一个黑点。

莉莉拍着手说：“你们的风筝飞的好高啊，都能和白云捉迷藏啦！”
远处有一家三口人也在草地上放着风筝。

小男孩儿放的是三角形的风筝，他的爸爸和妈妈正在幸福地看着天上五颜六色的风筝。

天空中的风筝越来越多，有穿着红色裙子的金鱼风筝，有威武的老鹰风筝，还有力大无穷的独角仙风筝……真是让人目不暇。

我爱放风筝，放风筝是一件特别有意思的事情！
放风筝优秀三年级作文篇6
放假时，我和弟弟妹妹一起拿两个风筝到草坪上去放。

草坪上空，似雪的云被微风吹着，飘来飘去；阳光照在我的身上，暖暖的；风儿吹在我脸上，也是暖暖的，可舒服了！
我看见了空中已经有各种各样的风筝：金鱼，飞龙，大老鹰，三角形飞机风筝。

如果再加上我们的燕子和蝴蝶，那不更美丽吗？
我二话不说，先和弟弟放起风筝，弟弟拿着风筝，我抓着线和把轴，选好逆着风的方向，跑了起来。

一阵风吹过，弟弟把风筝往空中一抛，但风筝摇摇摆摆，就要落下来。

弟弟见状，连忙抓住风筝线，生气地跺跺脚：“跑快点，跑快点，风筝没飞起来！”我叫他松开手。

他松开后，突然风筝猛地飞了起来，弟弟又开心的拍起手来：“飞了，飞了！”
妹妹看见后着急地说：“哥哥快点快点，来帮帮我，我也要我的风筝飞得高高的。

”
对面，不远的一对夫妻和他的儿子也在放风筝，小孩子放的线很长，跑来跑去，很开心。

天色不早了，太阳溜下了山，我们也回家了。

风筝也和我们回家了，明天还飞不飞呢？我们在想，风筝一定也在想。

放风筝优秀三年级作文篇7
今天早晨，我起床的非常的早大概五点多，我去看了看爸爸起床了没？咦，爸爸这么早就走啦？我就跑去问妈妈:妈妈，我爸爸怎么起床这么早？妈妈说:“你爸爸起这么早就睡觉去工作。

”我说:“哦。

”我就去吃饭了今天中午，爸爸突然回来吃。

爸爸说:“天天我工作提前做好了,今天咱们出去玩儿吧！。

”我说:“去哪儿玩儿？”爸爸说:“你说的算。

”我说:“咱们去放风筝吧！”爸爸说:“好的。

”
我们吃完饭就准备要准备的东西，很快就准备完东西了，我们就要出发了。

很快了，我们拿出风筝，首先爸爸先放。

爸爸放在一切顺利，就该到我了我先把风筝放好，然后就飞奔可是风筝就是飞不起来，我尝试了好多次可是就是飞不起来，我哭闹了！我就想到，要不然问爸爸吧。

我就去问爸爸，爸爸:我怎么弄得飞不起来。

爸爸说:“你再给我演示一遍。

”就在给爸爸演示了一遍。

爸爸一看就知道我哪里不对了，我演示完还是飞不起来，爸爸说:“原来你的风筝是放反了......。

”我才反应过来，就又发了一遍，这次居然成功了！我非常高兴！
今天我非常高兴，因为我学会了放风筝。

放风筝优秀三年级作文篇8
春天到了，周围的一切都充满生机，风力也不大不小，难道不适合放风筝吗？
我和爸爸来到放风筝的地方，发现那里人烟稀少，放风筝保证不会和别人缠在一起。

想到这儿，我急忙叫爸爸拿出风筝开始拼起来。

由于风筝的竹竿太多，所以我只好手忙脚乱地东摸摸，西搞搞，可还是没有拼好，看着我满头大汗的样子，爸爸就走到我身边，一步一步地教我，果然很快就拼好了。

我开始放了，我们把线放到五。

六米远的时候，我就拿着线头，爸爸在后面拿着风筝，我一跑，爸爸就放线，直到风筝飞上去后我再让它自然地放线。

越放线风筝飞得越高，最后，它飞得太高了，线都快放完了，于是我们就把线固定起来。

看着风筝躲在洁白的云里，一会儿向高处飞，一会儿又向下降，我着急了，可这是风筝在“玩杂技”，向下降之后马上一个“蚂蚁爬墙”向上飞去了，不一会儿又平行了。

可风筝没完没了，又来一个“四脚朝天”，接着一个三百六十度大旋转，就一直这样翻滚着，把我看得眼睛都花了。

我说这风筝是打了兴奋的东西还是什么的，竟学者电视里战斗机俯冲扔炸弹（可风筝没有扔，这只是比喻），把我吓得心惊肉跳，可能下一步（未来）就是装炸弹了。

看了这么刺激的杂技表演，我佩服得五体投地，心想要是我也会，那岂不是会发大财？就在这时，爸爸竟然叫我走了。

哎，真没趣！可有什么办法呢？我只好垂头丧气地走了。

放风筝优秀三年级作文篇9
星期天，阳光明媚，我和小明、小红相约一起去莲花山公园放风筝。

到了莲花山，人可真多呀！已经有很多人在风筝广场放风筝了，抬头一看天空，有展翅的雄鹰风筝、多足的大蜈蚣风筝、栩栩如生的大金鱼风，还有五光十色的彩色风筝它们三五成群，五颜六色，漂亮极了！
我和小明拿出我们带来的蝴蝶风筝，小明先轻轻地打开翅膀，再把一根细细的小棍子穿过两个翅膀中间，把翅膀固定住，这样，蝴蝶风筝的翅膀就张开了。

然后，小红拿出风筝线，把一头系在风筝头部下方的位置，牢牢地打了个结。

一个漂亮的蝴蝶风筝就组装完成了。

开始放风筝了，我们都很激动，我和小明合作，我拿着风筝线飞快地往前跑，边跑边放着手中的线，小明在后面高举着风筝跟着我跑，他看我放的线有足够长度了，就把手中的风筝往上一抛，风筝摇摇晃晃的向上升。

可是一眨眼风筝就掉落下来了，小明走过去捡起风筝查看了一下说：风筝没事，咱们继续放吧。

这一次我们逆着风快速奔跑起来，我对小明大声喊放！风筝就凌空飞起，我飞快地跑起来，线也越放越长，风筝渐渐飞得越来越高，在空中翩翩起舞着。

我们欢呼着：太好了，风筝终于飞起来了。

到了下午，太阳渐渐的要落山了，我们才收起风筝念念不舍的离开公园回家了。

放风筝优秀三年级作文篇10
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

” 今天是星期五上午第四节课，语文老师带我们去大操场放风筝。

我既紧张又兴奋，因为这是我第一次放风筝。

我在教室把风筝打上一个死结后，迫不及待地飞奔到了田径操场后，我开始观察其他同学是怎样放风筝，看完之后我开始学他们：把风筝的线柄拿在手中，一直朝同一个方向跑。

可就算我跑得非常卖力，已经跑到大汗淋漓，这个风筝就是不给我面子，一直在地上像兔子跳一样。

一阵风吹过，我的风筝奇迹般地“飞”了起来。

可是风来得快，去得也快，我的风筝又不争气得落了下来。

我看准机会，等又起风的时候，风筝又“飞”起来的时候，我立刻放线。

可这风和风筝又像联合起来对付我似得，我的风筝又一次落了下来。

虽然我试了俩次都以失败告终，但我用不厌弃，等第三次起风的时候，风铮“飞”了起来，去赶紧开始放线，线一圈圈从我手中划过，我的风筝也越“飞”越高。

慢慢的，我的风筝已经可以跟全班飞得最高的风铮媲美了。

我把线往下拽拽，风筝像跟我点头，我把线左右摇摆，风筝像在跳舞。

看到我成功地放飞风筝，我的脸上露出了自豪的笑容，这是我在为我的第一次触碰到蓝天的风筝而自豪。

虽然我的风筝不是很美，甚至有点幼稚，但在它真正“飞” 起来的时候，它却是最美的。

放风筝优秀三年级作文篇11
星期天，我和妈妈一起来到外婆家玩。

到了外婆家我就走上楼去找我的姐姐。

找到后，我就对我的姐姐说：“我的姐姐，今天我和你一起去放风筝，好吗？”“好呀，我们现在就去外面的空地上放风筝吧！”
说着，我的姐姐就带我走下楼去拿风筝。

我们拿了风筝就走出门去来到了那块空地上。

接着，我们就把线接住了那只风筝。

我的姐姐拿着风筝，叫我拿线团。

然后，我的姐姐说：“妹妹，你快向前跑！”我听了我的姐姐的话就开始跑了起来。

这时，我的姐姐也把手上的风筝往上面一送。

那风筝很快就飞到了天空中去了。

我一边跑一边放线。

我跑到了空地的另一端才停了下来。

这时，我抬头向上看，看到那风
筝已经放到了半空中去了。

后来不知道是风小了，还是什么原因，那风筝竟然降落下来。

我赶紧收线，我的姐姐跑过去拾风筝。

后来，我的姐姐说：“两个人调换一下。

”我说：“好。

”我往上送风筝，我的姐姐拿着线团跑。

很快我的姐姐也把风筝放上了天空。

她放得比我放的还要高。

我们一直放到了下午三点。

这时，我和我的姐姐的头上都渗出了汗水。

我和我的姐姐擦擦汗水就继续放风筝。

一直放到了喊我们吃饭才停止不放风筝了。

我觉得今天玩得真是开心。

我想下次，我还要带自己做的那只风筝去外婆家和我的姐姐一起放着玩！
放风筝优秀三年级作文篇12
阳春时节，班级老师带我们去宏声广场放风筝。

那天阳光灿烂，我们的心情也变得十分爽朗。

天空中，飞翔着好几个“小动物”。

有“老鹰”“蝴蝶”……真好似动物的乐园！我拼命地奔跑，可我的风筝怎么也不上天，真拿它没办法！瞧，瑶瑶的风筝飞得老高，我真佩服她，可我也没灰心，仍然努力地放风筝。

不一会儿，我的风筝也飞到了湛蓝深远的天空中了。

邓班级老师本来想和我们比一比谁放的风筝高，可是没想到的是其他同学的风筝全打结了，邓班级老师只得心不甘情不愿地忙着帮我们解风筝线结。

全班同学的风筝中最大的就是鹏鹏的了。

鹏鹏的风筝上的花纹可多了，而且越飞越高。

同学们虽然跑得大汗直流，但心里都很快活。

啊！糟了，晓晓的风筝可真够倒霉的，她的风筝竟然落入水中。

同学们哈哈大笑起来，晓晓似乎也感到了不好意思，说：“有什么好笑的，只不过是风筝掉到水里了嘛！一点也不好笑。

”说完，连她自己都哈哈大笑起来！
这一次放风筝，我玩得很开心，而且我还懂得了一个道理：做什么事情不要灰心，因为失败是成功之母。

放风筝优秀三年级作文篇13
春暖花开，正是万物复苏的季节。

小美、小明、小刚高高兴兴地去绿油油的草地上放风筝。

哇，放风筝的人好多啊！天上飞着许多风筝，有在空中左右摇摆的大蜈蚣，有展翅翱翔的雄鹰，还有腾云驾雾的金鱼，真是壮观啊！于是小明拿起风筝线，小刚举着风筝，风筝的顶端朝着天空，小美也一边看一边抱着她美丽而优雅的大蝴蝶风筝。

小刚大声地对小明喊：“我要往天上丢啦！”小明扯着嗓子叫：“好！”于是，小刚用尽全身力气朝天上丢去，那一瞬间，小明顺着风的方向跑，风筝逐渐升高，接着，小明一只手拿着线轴，一只手抓着风筝线，把那只风筝一会儿扯到这儿，一会儿扯到那儿，风筝就在天空中自由地翱翔，有趣极了！
离这儿不远，还有一家三口。

小男孩叫小强，也放着风筝。

快看，他那只彩色的风筝腾空而起，小强的父母依偎在一起，兴奋地看着小强的风筝飞上天，为他们的小儿子感到自豪！小强也看着自己的风筝，不禁感到骄傲！
我也喜欢放风筝，也为我的风筝自豪！
放风筝优秀三年级作文篇14
忽然刮起一阵风，不知怎的，风筝就挂到松树上去了。

小熊想拿回风筝，他又拉又扯，用上了全身的力气，然而，风筝却丝毫不动，怎么也拽不下来。

小熊失望极了，但是感到无可奈何，于是它伤心地坐在草地上哇哇大哭起来，边哭边说：“谁来帮帮我呀?”
这时，长颈鹿姐姐正好路过，它问：“小熊弟弟，你为什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答说：“我的风筝挂到了树上，拿不下来了。

” 哭声引来了正在散步的长颈鹿姐姐她说：“别哭了，我来帮你取下来。

” 长颈鹿姐姐说完伸长了脖子，用嘴巴轻轻一碰就把风筝取了下来，交给了小熊。

小熊拿回风筝后破涕为笑，感激地对小熊说：“谢谢你!小鹿姐姐。

”
朱媛媛小朋友：老师经常被你甜美、真情的朗读感动，今天看到你的看图写话也是眼前一亮，你不但能在看懂图意的基础上展开想象，内容完整，标点正确，还有将积累的词语运用到写话中的好习惯，你看文中的“兴高采烈、破涕为笑、丝毫不动”用得多好啊。

同时老师和同学们也都羡慕你有用心陪伴你阅读的父母，你看今天老师刚把你
作文发给你父亲，你父亲一会就把你照片和文字发过来了，你看父母多用心啊，他们记录的不仅是你短短的写话和朗读，更是媛媛同学成长的痕迹!
放风筝优秀三年级作文篇15
春天，正好是放风筝的好时光。

今天风很大，妈妈带着我去乡下的一个公园放风筝。

我还给我们的风筝取了个名，叫“黑蝙蝠”。

开始放风筝了。

妈妈手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”这时，妈妈一松手，我拿着线轴便飞快地跑起来，看着风筝高高飞翔，我得意地冲着它呼喊：“黑蝙蝠，好样的！”可是，话音刚落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，摇来晃去，在天空中打了几个转儿，便急速下降。

还没等我反应过来，它就重重地直掉下来。

之后，我连续试了几次都没有成功，我有点灰心丧气了。

妈妈告诉我：“放风筝要有耐心哦！”听了妈妈的话，我再次等待时机的到来。

“呼——呼——”一阵大风刮来，我兴奋地一手拿线轴，一手拉着长线，逆着风再次快速向前跑，不时回头看“黑蝙蝠”，生怕出半点小差错。

这一次，我的“黑蝙蝠”可真争气，它高高地在天空中飞翔，不时在天空中摆出各种姿势，真是威风极了！
放风筝不仅带给我无比的快乐，还让我收获了一个道理：做事情要有耐心，有信心，这样你就一定可以成功！
放风筝优秀三年级作文篇16
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。

我对妈妈说：“我想去公园放风筝。

”妈妈说：“好呀。

”我们就拿着风筝一起去公园。

一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到最多是桃花。

看到桃花，我就想到最爱吃的桃子。

到了，到了，我和妈妈来到公园。

啊！公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。

我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的，上面有许多颜色，有黄色、粉色、蓝色、绿色。

我左手拿着线，右手拿着放线的轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝
终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。

谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。

我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。

就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。

”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。

我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了！
过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。

”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。

我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀！
放风筝优秀三年级作文篇17
在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。

其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。

今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。

有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了；无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。

风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。

孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。

一到春天，天上就飞满了风筝。

万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。

那些做工精致的风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。

那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。

放风筝优秀三年级作文篇18
今天，微风习习，正是放风筝的好时节。

我和小伙伴去大草地放风筝。

脚下绿油油的草地上开着数朵小野花，许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。

“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过；“蝴蝶姑娘”在。