苏教版六年级数学下册第一单元测试题含答案

苏教版六年级数学下册第一单元测试题含答案
第一单元测试卷1
一、填空。

(每空2分，共26分)
1. 在一次数学测验中，六(1)班学生中优秀的有18人，良好的有10人，及格
的有15人，不及格的有2人，那么在这次数学测验中优秀的人数占全班总人数的( )%。

2. 表示各部分数量与总数量之间的关系，要用( )统计图；需要直观地看出
数量的多少，可以用( )统计图；需要反映数量的增减变化情况，可以用( )统计图。

3. 六年级学生参加竞赛所获得的等级统计图如右图所示： (1)获得( )等级的人数最多。

(2)获得A 等级的人数比获得B 等级的人数多( )%。

(百
分号前保留1位小数)
(3)获得C 等级的人数占总人数的( )%。

(4)获得( )等级的人数占参加竞赛总人数的12。

(5)如果参加竞赛的总人数是90人，那么获得A 等级的学生有( )人，获得
B 等级的学生有( )人，获得
C 等级的学生有( )人。

4. 右图是某地树林的分布图。

如果树林的总面积是400公顷，那么松树占地( )公顷；如果杉树占地48公顷，那么松树就占地( )公顷。

二、 判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每题2分，共
10分)
1. 条形统计图和扇形统计图都能直观地反映出数量的多少。

( )
2. 一班女生人数占全班总人数的20%，二班女生人数也占全班总人数的20%，
那么一班和二班的女生人数相等。

()
3. 加工一批零件，合格了100个，说明合格率是100%。

()
4. 想要了解最近几个月的天气变化情况，应该选择条形统计图。

()
5. 在一幅条形统计图里，直条越宽，表示数量越多。

()
三)、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分，共10分)
1. 右图是鸡蛋各部分质量的统计图，不能看出的信息是()。

A. 鸡蛋的蛋白比蛋黄多
B. 喜欢吃蛋黄的人比较少
C. 蛋壳的质量在鸡蛋总质量中占的比重最少
2. 右图是学生参加课外活动情况的统计图，如果学生人数是40人，那么喜欢
乒乓球的人数是()人。

A. 8
B. 9
C. 12
3. 六(1)班共有40名学生，同学们喜欢儿童文学作家
的情况统计如下表：
作家曹文轩杨红樱金波
喜欢的人数/人15205
下面()能表示出这个统计结果。

4. 一家西餐店老板想要了解各个地区喜欢吃西餐的人数，并把它绘制成统计
图，应该选用()；如果他想要知道某市喜欢吃西餐的人数占该市总人数的百分比，应该选用()。

A. 扇形统计图
B. 折线统计图
C. 条形统计图
5. 一块试验田有40公顷，其中25%种黄瓜，40%种西红柿，其余的种冬瓜。

绘制扇形统计图时，表示西红柿的扇形的圆心角是()。

A. 40°
B. 90°
C. 144°
四、解决问题。

(共54分)
1. 下图是某公园的占地情况统计图，已知该公园的占地总面积是120公顷，
请根据图中的信息完成统计表。

(写出计算过程)(8分)
占地类型湖面山丘路面其他
占地面积/
公顷
2. 下图是六(3)班学生喜欢的课外活动类别统计图。

(9分)
六(3)班学生喜欢的课外活动类别统计图
(1)六(3)班共有学生多少名？其中喜欢羽毛球的学生有多少名？(6分)
(2)喜欢篮球的学生人数比喜欢足球的学生人数多百分之几？(3分)
3. 下图是六(2)班40名学生参加兴趣小组人数的统计图。

(15分)
(1)从图中可以看出，参加什么的人数最多？参加什么的人数最少？(4分)
(2)已知参加音乐小组的人数有6名，那么参加体育小组的人数占全班总人数
的百分之几？(4分)
(3)参加科技小组的人数比参加美术小组的人数少几名？少百分之几？(4分)
(4)你还能提出其他数学问题吗？并解答。

(3分)
4. 小红把某天的气温变化情况记录在下面的统计图中。

(10分)
某天的气温变化情况统计图
(1)小红每隔()小时测量一次气温。

(3分)
(2)这一天的平均气温是()。

(3分)
(3)这一天从8：00～16：00的气温是如何变化的？(4分)
5. 王鹏对本班同学的上学方式进行了调查，并根据调查数据绘制了以下的统
计图。

请你根据图中提供的信息，解答下列问题。

(12分)
王鹏所在班同学的上学方式统计图
(1)补全条形统计图。

(2分)
(2)补全扇形统计图。

(写出计算过程，6分)
(3)观察对比，你能得出什么结论？(4分)
答案
一、1. 40 2. 扇形 条形 折线 3. (1)A (2)66. 7 (3)20 (4)A (5)45 27 18 4. 248 124
二、1. × 2. × 解析：单位“1”不同。

3. × 解析：总零件数不确定是100个。

4. × 5. × 三、1. B 2. C
3. C 解析：先分别算出所占的百分比再判断。

4. C A
5. C
四、1. 湖面：120×42. 5%＝51(公顷)
山丘：120×(1－42. 5%－8. 5%－27%)＝26. 4(公顷) 路面：120×8. 5%＝10. 2(公顷) 其他：120×27%＝32. 4(公顷)
2. (1)12÷15%＝80(名)(或16÷20%＝80(名))
80×⎝ ⎛⎭
⎪⎫
1－15%－20%－25%－2880＝4(名)
答：六(3)班共有学生80名，其中喜欢羽毛球的学生有4名。

(2)(25%－20%)÷20%＝25%
答：喜欢篮球的学生人数比喜欢足球的学生人数多25%。

3. (1)参加体育小组的人数最多，参加写作小组的人数最少。

(2)1－⎝ ⎛⎭
⎪⎫640＋5%＋10%＋20%＋20%＝30% 答：参加体育小组的人数占全班总人数的30%。

(3)(20%－10%)×40＝4(名)
(20%－10%)÷20%＝50%
答：参加科技小组的人数比参加美术小组的人数少4名，少50%。

(4)答案不唯一，合理即可。

4. (1)1
(2)20 ℃ 解析：平均数就是总数除以次数。

(3)这一天从8：00～16：00的气温先上升后下降。

5. (1)
(2)
12÷25%＝48(人)
家长送：16÷48≈33. 3%
步行：8÷48≈16. 7%
其他方式：(48－12－16－8)÷48＝25%
(3)需要家长送的学生人数比较多。

(答案不唯一)
周测培优卷1
扇形统计图的认识和应用
一、我会填。

(每空3分，共27分)
1. 扇形统计图是用()表示总数，用()表示各部分所
占总数的百分比。

2. 要反映出优秀、良好、及格和不及格人数占总人数的百分比，应选用()
统计图。

3. 要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，你认为绘制成
()统计图较好。

4. 右图是一件毛衣各种成分占总质量的统计图，根据右图回答问题。

(1)()的含量最多，()的含量最少。

(2)兔毛含量比涤纶少占总数的()%。

(3)这件毛衣重400克，羊毛有()克，兔毛有()克。

二、我会判。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分)
1. 扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。

()
2. 在一幅条形统计图中，直条越宽，表示数量越多。

()
3. 为了清晰地显示一盒牛奶中各种成分所占的比例，应选用扇形统计图。

()
4. 如果要表示女生人数占总人数的48%，可以绘制成条形统计图。

()
5. 要反映数量的增减变化情况，应选择扇形统计图。

()
三、我会选。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题3分，共15分)
1. 如图，如果用整个圆表示总体，那么()扇形表示总体的33. 3%，剩下
的扇形表示总体的()。

A. A33. 3%
B. B50%
C. A66. 7%
D. C16. 7%
2. 实验小学两个课外活动小组的男女生比例情况如图所示，下列判断正确的
是()。

A. 两个小组的人数同样多
B. 音乐组的女生和美术组的男生同样多
C. 美术组的男生比音乐组的男生多
D. 美术组男生多，音乐组女生多
3. 扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲、乙两个统
计图中所表示的女生人数，()。

A. 甲比乙多
B. 甲比乙少
C. 相等
D. 不能确定
4. 某市9月份天气如图所示，阴天有()天。

A. 3
B. 6
C. 21
D. 不确定
5. 六(5)班同学体育锻炼测试情况如下图，不及格的同学有3人，占全班人数
的5%，下面说法正确的是()。

A. 六(5)班全班共有56人
B. 及格的同学有7人
C. 良好的同学有27人
D. 优秀的同学有9人
四、操作题。

(7分)
小明星期六作息情况如下图。

根据统计图把下表填写完整。

项目看电视吃饭活动睡眠课外班
时间/小时6
所占百分比10%25%
五、解决问题。

(共41分)
1. 某校开展形式多样的每天一小时体育活动，六年级同学积极参与，李明同
学绘制了一幅扇形统计图(如图)，现在知道参加跑步的同学有64人。

根据图和以上信息解答下列问题。

(1)六年级同学共有多少人？(10分)
(2)参加跳绳的比参加篮球的多多少人？(10分)
2. 某校开展以“三创一办”为中心，以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学
们积极参与。

参赛同学每人交了一份得意作品，所有参赛作品均获奖，奖项分为一等奖(91～100分)、二等奖(81～90分)、三等奖(71～80分)和优秀奖(60～70分)，将获奖结果绘制成如图所示的两幅统计图。

请你根据图中所给信息解答下列问题：
(1)获得一等奖的人数所占的百分比是多少？(10分)
(2)在这次比赛中，一共收到多少份参赛作品？请将上面的条形统计图补充完
整。

(11分)
答案
一、1. 整个圆扇形
2. 扇形
3. 条形
4. (1)羊毛兔毛(2)18(3)24028
二、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、1. C 2. D 3. D 4. B 5. C
四、
五、1. (1)64÷40%＝160(人)
答：六年级同学共有160人。

(2)160×(25%－10%)＝24(人)
答：参加跳绳的比参加篮球的多24人。

2. (1)1－20%－24%－46%＝10%
答：获得一等奖的人数所占的百分比是10%。

(2)20÷10%＝200(份)
答：一共收到200份参赛作品。