江苏省如皋市某校2021-2022学年-有答案-九年级上学期第一次月考历史试题

江苏省如皋市某校2021-2022学年九年级上学期第一次月考历
史试题
一、选择题
1. 古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。

”对这句话的最准确理解是（）
A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔
B.古埃及人都饮用尼罗河水
C.尼罗河孕育了古埃及文明
D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的
2. 法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。

从法典中可以获取的信息包括（）
①买卖奴隶的现象②严格的社会等级③男性家长在欠债时不可以将妻儿送去抵债④商品经济比较活跃
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3. 社会制度影响人们的生活。

根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（）
A.担任祭司
B.与国王或官吏的女儿成婚
C.掌握军权
D.纳税供养第一、第二等级
4. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。

”以上材料说明亚历山大帝国的征服（）
A.促进了东西方文化交流
B.促使希腊文明走向衰落
C.促使东方文明走向衰落
D.毁灭了东西方文化
5. 如图是某宗教兴起与传播路线图。

关于该宗教说法正确的是
A.它是伊斯兰教
B.它创立于罗马帝国统治下的巴勒斯坦
C.它创立于1世纪
D.创始人是乔达摩·悉达多
6. “帝国繁荣时期，地中海已成了帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海
上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。

”材料中的“帝国”是指
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国
D.奥斯曼帝国
7. 汤姆告诉吉米：“今年过节真高兴，我收到了很多的礼物。

有一顶红帽；两双装得
鼓鼓东西的红袜子；一个棉料做的身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷；还有一张音
乐卡片，它播放一首叫《Silent Night》的曲子。

”汤姆和吉米讲述的节日与下列哪种宗
教有关？
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
8. 下列关于古代希腊罗马古典文化搭配错误的是（）
A.希腊神话——神人同形同性
B.建筑——雅典帕特农神庙
C.苏格拉底——原子论
D.历法——儒略历
9. “条条大路通罗马”“身在罗马，就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。

下列关于古罗马的兴衰排序正确的是（）
①屋大维建立罗马帝国
②罗马共和国成为地中海霸主
③西罗马帝国灭亡
④罗马建立共和国
⑤罗马帝国分裂为东西两个帝国
A.④①②③⑤
B.④②①⑤③
C.①②④⑤③
D.①④②③⑤
10. 通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。

材料
体现的制度是
A.民主制度
B.共和制
C.元首制
D.封君与封臣制度
11. 抓关键词是学习历史的方法之一。

与“什一税”“罗马人的皇帝”相关的国王是
A.屋大维
B.克洛维
C.查理大帝
D.查士丁尼
12. 美国历史地理学家亨德里克·威廉·房龙在《人类的故事》中这样描述庄园：“中世
纪的骑士也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园
里能够生产供他和他的家人的一切物品。

”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是
（）
A.商品经济发达
B.基本自给自足
C.严格禁止竞争
D.自耕农为主体
13. 随着西欧城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。

城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们（）
A.为罗马帝国扩张提供了经济条件
B.促进了基督教的产生和传播
C.争取了城市自治权
D.为资本主义的兴起准备了条件
14. 13世纪，西欧大学享有自治地位，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。

这主要体现了大学享有
A.免赋税特权
B.司法特权
C.教育自主权
D.教会法豁免权
15. 史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，对欧洲乃至世界影响深远。

”这位史学家所说的“它”是（）
A.罗马帝国
B.西罗马帝国
C.拜占庭帝国
D.亚历山大帝国
二、综合题
大河流域孕育了亚非文明，便利的海上交通，使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛。

读下列材料，回答问题。

材料一
【大河的馈赠】
（1）分别列举图中A、B、C所代表的文明古国的文明成就。

材料二【海洋的恩赐】
德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。

而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。

”
（2）读图指出图中人物是谁？当政期间在政治上有何特征？举一例说明。

材料二中说罗马“最为和平、最为持久的征服”指什么？请举例并说明。

（3）结合上述材料，简析自然地理环境对亚非文明和欧洲文明的形成有何影响？
欧洲在近代成为促进世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，左右了
世界近代历史的走向。

然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。

材料一：封君与封臣关系的结成有一套独特的仪式。

附庸把手放到贵族的手里就表示
附庸个人为贵族所支配，贵族抓住附庸的手表示贵族接纳了这种顺服。

所有这一切都
要面对圣物起誓。

这样双方便明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正
式结成了。

12世纪，书面契约开始增多。

（1）这种制度是以什么为纽带的？材料一文字说明封君与封臣关系有什么特点？
材料二：13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，
被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；……下列诸人无权享用
公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的
牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款；1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起
诉讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。

（2）根据材料二概括西欧庄园法庭起到哪些作用？
材料三：城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强
和商品流通范国的扩大，经济结构趋向多元化……城市里的市民阶层不断发展壮大，
成为近代资产阶级的前身。

同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧
的社会发展产生重要的作用。

﹣﹣《义务教有历史课程标准（2011年版）解读》
（3）结合材料三及所学知识，说明城市的兴起及发展对近代西欧社会的发展有何影响？
（4）如果给以上材料设计一个主题，你认为最恰当的表述是什么？
参考答案与试题解析
江苏省如皋市某校2021-2022学年九年级上学期第一次月考历
史试题
一、选择题
1.
【答案】
C
【考点】
金字塔和埃及文明
【解析】
本题主要考查埃及文明。

【解答】
依据题干信息结合所学知识可知，古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。

每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。

因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。

由此可知对题干材料理解最准确的是C项，ABD三项不符合题意。

故选C。

2.
【答案】
C
【考点】
《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明
【解析】
本题考查学生对《汉谟拉比法典》和罗马法的内容的掌握。

识记相关知识。

【解答】
为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

从法典中可知，古巴比伦①买卖奴隶的现象②严格的社会等级④商品经济比较活跃。

③男性家长在欠债时不可以将妻儿送去抵债是错误的。

《汉谟拉比法典》规定：“男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。

”
3.
【答案】
D
【考点】
古印度的种姓制度
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据所学可知，古代印度盛行种姓制度，商人属于第三等级，纳税供养第一、第二等级，D项符合题意；第一等级的婆罗门担任
祭司；不同等级的人不能通婚；第二等级的国王掌握军权。

由此分析ABC不合题意，故此题选D。

4.
【答案】
A
【考点】
亚历山大帝国对东西方文化交流的作用
【解析】
本题考查的是亚历山大东征的知识点，应把握亚历山大东征的有关知识。

【解答】
由材料中“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了”可知亚历山大大帝的征服促进了东西方文化交流。

故选A。

5.
【答案】
D
【考点】
佛教和古印度文明
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据图片结合所学知识可知，题干给出的是佛教对外传播示意图，关于佛教说法正确的是创始人是乔达摩·悉达多，D符合题意。

图片没有涉及伊斯兰教，A不符合题意。

它创立于罗马帝国统治下的巴勒斯坦的是基督教，B不符合题意。

佛教诞生于公元前
6世纪，C不符合题意。

所以ABC不符合题意，故选择D。

6.
【答案】
B
【考点】
罗马帝国的建立
新航路的开辟
罗马帝国的扩张与文化传播
【解析】
此题暂无解析
【解答】
结合所学知识可知，屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，罗马帝国进入了和平发展的时代。

2世纪，罗马帝国
进入黄金时期。

帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。

罗马帝国东起幼发拉底河上游，西临大西洋
，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。

选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B.
7.
【答案】
B
【考点】
基督教的产生与传播
【解析】
此题暂无解析
【解答】
材料中提到的头载“红帽”，脚穿“红袜子”，身穿“红袍”的“白胡子爷爷”是圣诞老人。

传说每到12月24日圣诞平安夜晚上，它会驾
乘由9只驯鹿拉的雪橇，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在好孩子床
头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。

圣诞节是庆祝基督教传说中的创立者耶稣诞生的日子，因此本题选B.
8.
【答案】
C
【考点】
希腊罗马的哲学法学和科学
【解析】
本意考查古罗马的相关知识。

【解答】
根据所学知识可知，德谟克利特探讨了物质结构的问题，提出了原子论的思想，C搭
配错误，符合题意。

ABD项搭配正确，不符
合题意，故选择C。

9.
【答案】
B
【考点】
罗马城邦和罗马共和国的兴衰
罗马帝国的建立
【解析】
本题考查了古罗马的兴衰，注意准确识记相关史实。

【解答】
公元前509年，罗马建立了共和国。

公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，
罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前
2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。

公元前27年，屋大维独揽国
家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。

395年，罗马帝国分裂为东、西两部分。

476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会结束，开始了欧洲中世纪历史。

10.
【答案】
D
【考点】
査理马特改革与西欧封建制度的确立
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据所学知识可知，材料体现的制度是西欧封建等级制度。

8世纪前期，查理·马特任
宫相时，进行改革，改变以前无条件赏赐
贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，在封建贵族内部形成了严格的等级制度，
但在不同等级的贵族间，没有严格的上下
级制约关系，当时流传着一句话：我的附庸的附庸，不是我的附庸。

D项符合题意，ABC项不符合题意，故选D.
11.
【答案】
C
【考点】
査理马特改革与西欧封建制度的确立
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据所学知识可知，公元779年法兰克国王查理大帝规定：缴纳什一税是每个法兰克
王国居民的义务。

ABD项人物不符合材料信
息，C项符合题意，故选C。

12.
【答案】
B
【考点】
西欧庄园与中世纪的农奴
【解析】
本题考查中世纪西欧的庄园经济。

【解答】
根据题干的“中世纪的骑士也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品”可以看出中世纪庄园经济基本
能够自给自足，B项正确；
结合所学知识可知，商品经济发达与题干的“少有出现必须付钱购买某种物品的情形”
不符，故A不符合题意；
严格禁止竞争、自耕农为主体与题干信息无关，故CD不符合题意。

故选B。

13.
【答案】
D
【考点】
资产主义的萌芽
琅城起义和西欧城市的重新兴起
西欧庄园与中世纪的农奴
【解析】
本题考查了早期资产阶级。

10世纪西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市。

【解答】
随着城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期资产阶级。

在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级
形成了。

它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。

富裕的商人和银行家发展成
为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。

14.
【答案】
B
【考点】
琅城起义和西欧城市的重新兴起
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据所学可知，西欧时期的大学享有高度的自治权，“他们具有司法特权，大学师生免
受地方世俗法官审判，而须按教会法规定
由当地主教审理，或由大学法庭独立审理”正是司法特权的体现，B项符合题意；ACD
三项的内容与题干描述的内容无关，不符合
题意，排除；故选B。

15.
【答案】
C
【考点】
拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据所学知识可知，拜占庭帝国是一个地跨亚、非、欧的大帝国。

它对基督教、希腊
罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造的独具特色的
拜占庭文化。

它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的
精神营养。

拜占庭对东欧文化的影响更为巨大。

所以，这位史学家所说的“它”是拜占
庭帝国，C项符合题意。

ABD三项和题干信息不符。

故选C。

二、综合题
【答案】
A金字塔； B《汉谟拉比法典》； C种姓制度；
伯里克利；奴隶制民主政治发展到高峰。

如通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不能专权；建立津贴制度，以便贫苦公民
广泛参政；法律；举例并说明：《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
或《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。

亚非古国以大河为中心形成了农耕经济，盛行中央集权君主专制；欧洲文明以海洋为
中心，工商业经济繁荣，奴隶主民主政治兴盛。

【考点】
雅典民主政治
拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》
古代大河文明与西方文明的差异
《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明
罗马城邦和罗马共和国的兴衰
佛教和古印度文明
金字塔和埃及文明
罗马帝国的分裂
西罗马帝国的灭亡
【解析】
本题以“大河流域孕育了亚非文明，便利的海上交通使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛”
为切入点主要考查人类早期文明四个区域发生和发展的自然地理环境、这样的自然地
理环境对古代亚非文明的影响。

考查识图和依据材料解决问题的能力。

【解答】
读图一可知，图中A处的古代文明是古代埃及，B处的古代文明是古代巴比伦、C处
的古代文明是古代印度。

古代埃及、巴比伦和古代印度和中国属于四大文明古国，特
征表现为农耕国家，均发源于大河流域，灌溉农业发达。

古代埃及位于尼罗河流域，
古代巴比伦位于两河流域，古代印度位于恒河流域和印度河流域，古代中国诞生在黄
河流域和长江流域，四大文明古国临近大河，水资源丰富，土地肥美，宜于农耕，孕
育了古老的东方文明。

古代埃及的文明成就有金字塔、古代埃及文字、太阳历；古代
巴比伦的文明成就有空中花园、楔形文字；古代印度的文明成就有等级制度、佛教、
阿拉伯数字。

图中人物是伯利克里；伯利克里在位期间，雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的
最高峰。

如通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事，
任何公职人员不能专权；担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便
贫苦公民广泛参政；材料二中“最为和平、最为持久的征服”指法律。

如：《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源或《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。

亚非大陆是人类文明的摇篮，观察地图可知，人类早期文明的四个区域都发源于大河
流域，这里地势平坦、土地肥沃、水源充足、便于灌溉、宜于农耕等。

这样的自然地
理环境对古代亚非文明的影响是最早出现农业，农业发达；最早出现了奴隶制文明、
奴隶制国家。

亚非古国以大河为中心形成了农耕文明，盛行君主制；欧洲文明以海洋
为中心，工商业经济繁荣，奴隶主民主政治兴盛，不同的地理环境造就了东西文明的
差异性。

【答案】
土地封赐为纽带；等级森严、权利和义务交织在一起、有一定的契约意义。

（任答两点）
维护领主利益；维护庄园公共秩序；一定程度上限制了领主的特权。

商品交换的加强和商品流通范国的扩大；经济结构趋向多元化；城市里的市民阶层不
断发展成为近代资产阶级的前身；新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。

（任答三点）
封建时代的欧洲。

（或欧洲的中世纪其他意思相近的都可以得分）
【考点】
査理马特改革与西欧封建制度的确立
西欧封建社会的等级制度
琅城起义和西欧城市的重新兴起
【解析】
本题以欧洲在近代成为促进世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，
左右了世界近代历史的走向。

然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成
长起来的为切入点，以三则材料为依托，综合考查欧洲封建社会等级制度、庄园、封
建城市，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。

【解答】
据材料“封君与封臣关系的结成有一套独特的仪式。

附庸把手放到贵族的手里就表示附庸个人为贵族所支配，贵族抓住附庸的手表示贵族接纳了这种顺服。

所有这一切都要面对圣物起誓。

这样双方便明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了。

12世纪，书面契约开始增多”并结合所学知识可知，这种制度是以土地封赐为纽带；材料一文字说明封君与封臣关系等级森严、权利和义务交织在一起、有一定的契约意义。

据材料“13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；……下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款；1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物”并结合所学知识可知，西欧庄园法庭维护领主利益；维护庄园公共秩序；一定程度上限制了领主的特权。

据材料“城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范国的扩大，经济结构趋向多元化……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用”并结合所学知识可知，城市的兴起及发展商品交换的加强和商品流通范国的扩大；经济结构趋向多元化；城市里的市民阶层不断发展成为近代资产阶级的前身；新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。

本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，如果给以上材料设计一个主题，最恰当的表述是封建时代的欧洲。

试卷第11页，总11页。