人教版小学语文四年级上册第五单元教材分析

学习要求：
感悟课文理解内容，认识事物增长 见闻、品味语言领悟写法、陶冶情感受 到熏陶等方面整合起来，引导学生认真 阅读课文，想象课文描写的情景，留心 文中表达的方法。
1．口语交际：保护文物→怎样保护，提出保
语 护的建议。 文 2．习作：
①导游词的特点→根据需要确定重点；选取
园 内容有特色、有价值。 ②说写结合。
地 ③讲评特色作文。 五 3．宽带网：培养学生搜集资料并与同学分享
信息的习惯。
①指引搜集途径。 ②倡导小组合作搜集。
人教版小学语文四年级上册 第五单元教材分析
单元主题：我国的世界遗产
精读课文： 《长城》：表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，赞 美了我国古代劳动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ民的勤劳、智慧和力量，抒发了 作者的民族自豪感和对祖国热爱之情。 《颐和园》：描绘了北京颐和园的美丽景观，处处洋 溢着作者对颐和园的赞美之情。 略读课文： 《秦兵马俑》：详尽介绍了秦兵马俑。