我的校园500字作文

我的校园500字作文

我的校园500字作文

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的校园500字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的校园500字作文1

我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮（shǔn）吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。

我班做板报的'成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来；交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。 20xx年4月5日星期日

我的校园500字作文2

我的校园生活，回忆起来还真是丰富多彩，欢乐无穷。

再在我的是一名五年级的小学生，每天早晨我都会伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的.视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。

我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。

这就是我的校园生活，不仅丰富多彩还让我十分的充实。在我的学习中，不仅提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，而且还让我们的生活更加绚丽多彩。

我爱我的校园生活!

我的校园500字作文3

我喜欢的既不是雄伟壮阔的万里长城，也不是金碧辉煌的凡尔赛宫，而是我那勃勃生机的校园。

春天，校园里百花齐放，有的花张开了笑脸，有的还是花苞，像一粒大种子。快听快听，他在说话，“看！这花裙子好看吧。”果然，把花倒过来看就是一条花裙子，上面还有如同珍珠般闪闪发光的露珠。花儿还有一阵阵醉人的芳香，这芳香不仅把我们陶醉，还叫来了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。这花香飘呀飘呀，带领我们去了夏的校园。

夏天，校园里火辣辣的，像士兵一样枝繁叶茂的大树下有一个“知了乐队”。他们在唱“啦啦啦，啦啦啦，我们是夏天歌唱的小行家。”夏天可是个好日子，同学们不管三七二十一，甩掉鞋子，抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向游泳池的怀抱中。同学们就像几条小鱼，在泳池中游来游去。快来看看池塘吧，池塘中有好多碧绿碧绿的荷叶，就像一个个碧绿的小太阳。小鱼在水中你追我赶，好像在做游戏。有的小鱼悄悄地探出小脑袋东张西望，想看看外面有什么新鲜事；有的小鱼，扭扭身子，摇摇尾巴，跳起了集体舞。小鱼游呀游，带我们去了秋的'校园。

秋天，校园里的银杏黄了，枫叶红了。银杏是个调皮的娃娃，他放开大树妈妈的手和风一起在空中玩耍。枫叶是个舞蹈家，一阵风吹来，她在风中翩翩起舞，飘呀飘，带我们去了冬的校园。

冬天，校园里白雪皑皑，雪妈妈给大地送上了一件白棉袄，叫回了叶子宝宝。同学们穿着白棉袄打雪仗，堆雪人。

我爱我的校园，有百花齐放的春天，有烈日炎炎的夏天，有橙黄橘绿的秋天，还有银装素裹的冬天。

我的校园500字作文4

四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。

二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的`时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。

有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，

字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。

有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。

怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？

我的校园500字作文5

我们的生活多姿多彩，在校园也是如此，校园是我们学知识的海洋，让我们在这海洋里尽情的遨游，校园也是我们认识朋友的天地，和朋友一起玩耍，和朋友一起分担快乐和悲伤。但是金无足赤，人无完人，我们的`校园也是有一些缺点的，就让我说一说我理想的校园吧。

我们踏进校园，看见校园里一片热闹，大家们说说笑笑，勾肩搭背，显示出一片和谐的景面。看一看右边的小花园，那儿已经长年洋溢着同学欢乐的笑声，小花园里草翠花开，连桃树绽出绿芽，从上往下看，在我们面前的是五彩缤纷的花海，深深吸一口气，就感觉浓郁的花香围绕在我身旁，看看这几朵花，正在含苞待放呢！

看见我们班主任了，我们已经不像以前那么腼腆，一直躲着老师，而是连忙上前跟老师敬个礼，问个好，接着又有许多同学向老师问好。

“叮叮叮叮……”上课了，同学们纷纷走进教室，等待老师来，教室里没有墙壁，外面只有一片美丽的风景和一些飞在天空上“叽叽喳喳”鸟儿，让我们在大自然的“歌声”中学习……

下课咯，我们纷纷跑了出去去观察植物和小动物，下课又给予我们了许多课外知识。

到了下午，我们在走进校园，一会就会听见书声朗朗的读书声，