人教版八年级下册生物新课标初中第七单元第二章《的遗传和变异》测试题附答案

新课标人教版初中生物八年级下册第七单元第二章《生物的遗传和变异》测试题附答案
一、选择题（50分）
⒈下列哪一项不是生物的性状？( )
A.黄瓜有的刺多，有的刺少
B.大理石的红色和白色
C.家猪的头小，野猪的头大
D.樱花有红色和粉色之分
2.下列属于相对性状的是( )
A.极低狐的耳朵小，非洲狐的耳朵大
B.雄孔雀的羽毛鲜艳，雌孔雀的羽毛不鲜艳
C.蝗虫两对翅，苍蝇一对翅
D.同母生的小狗，有的是黑毛，有的是棕色毛
3.通过下列哪种细胞可以将父母的性状传递给子女的？( )
A.血细胞
B.肌肉细胞
C.精子和卵细胞
D.神经细胞
4. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下一只黑色雌鼠，这个实例说明（）
A.基因控制性状
B.环境控制性状
C.人工控制性状
D.遗传控制性状
5. 玉米体细胞内有10对染色体，则其精子、卵细胞、子房壁细胞中各有多少染色体？( )
A.10，10，10
B.10，10，20
C.10，20，30
D.20，20，20
6. 某种生物体细胞内有20对染色体，它的某种分生组织的细胞经过两次连续分裂后，所形成的新细胞所含的染色体数为（）
A.20条
B. 10条
C.5条
D. 20对
7.控制豌豆圆粒的基因是显性基因，用纯种的圆粒豌豆与纯种的皱粒豌豆杂交，得到杂交后代种子后，将种子种下，再得到的种子情况是 ( )
A.全部是皱粒
B.全部是圆粒
C.圆粒多皱粒少
D.皱粒多圆粒少
8.小明长得非常像他父亲，这可能是由于 ( )
A.从父亲得到了较多的染色体
B.从父亲得到的显性基因较多
C.与父亲的性别相同
D.长期主动地模仿和学习父亲
9. 如果从一只黑色雌猪的体内取出卵细胞并把其细胞核去掉，再从另一只白色雄猪的体细胞中取出细胞核置于该卵细胞中。

由该新细胞发育而成的个体的体色是（）
A．白色B．灰色 C．黑色 D．黑白相间
10. 下列关于遗传物质、基因、性状关系的叙述中，不正确的是（）
A．遗传物质、基因的载体是染色体
B．基因是遗传物质中决定性状的最小单位
C．生物所有的性状都是由一对基因控制的
D．基因对生物性状起决定作用
11.下列关于变异的叙述，不正确的是( )
A.生物的变异都是可以遗传的
B.引起变异的原因是多种多样的
C.变异在自然界是普遍存在的
D.没有变异就没有新品种的产生
12. 2008年“神舟七号”成功发射，山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子，也搭载飞船遨游太空。

太空育种的原理是 ( )
A.直接使生物的性状改变
B.引起生物的遗传物质改变
C.使生物的生活习性改变
D.能大大提高种子的生命力
13. 下列与太空育种不同，不能得到可遗传变异的是（）。

A.袁隆平教授选育杂交水稻
B.用射线处理植物种子
C.经长期选育得到的蛋鸡
D.在长期遮光条件下形成的蒜黄
14.正常男性精子中的染色体组成为( )
A.22+X
B.22+Y
C.44+XY
D. 22+X或22+Y
15.正常情况下，冬季雷鸟的体色变成白色，以适应冬季多雪的环境，但是有一年不下雪，雷鸟的颜色也变成白色，这个事例说明（ )
A.雷鸟的毛色不能够稳定遗传
B.基因对性状的表达起决定作用
C.环境对基因的表达有影响
D.环境是决定生物性状的根本因素
16.人们能把野牛逐渐驯化成产奶量高的奶牛，是因为生物具有 ( )
A.新陈代谢的特征
B.生殖发育的特征
C.遗传变异的特征
D.生老病死的特征
17. 在有性生殖中，母本的卵细胞向子代传递了（）
A．性状 B．全部染色体 C．一半染色体D．全部遗传物质
18.下列遗传现象中，不可能出现的是（）
A．白化病人与正常人结婚，后代既有正常人，又有白化病人
B．人类智力障碍的基因为隐性基因，一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女
C．决定人面颊酒窝的基因是显性基因，一对有酒窝的夫妇不能生出无酒窝的子女
D．豌豆的高茎是显性性状，高豌豆与矮豌豆杂交产生的后代只表现高，不表现矮
19. 下列几种变异中，不能遗传的变异是（）
A.人类的皮肤的黑黄白
B.玉米粒的黄白红
C.ABO血型
D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小
20.一对智力正常的夫妇，生了一个患有笨丙酮尿症（智力障碍）的儿子（aa），下列有关解释正确的是（）
A.这对夫妇各自的父母中一定有人患苯丙酮尿症，这种病是隔代遗传
B.这对夫妇都带有隐性基因，其基因组成为Aa
C.这对夫妇各自的兄弟姐妹中一定有人患苯丙酮尿症
D.这对夫妇的基因组成均为AA，患儿是由于发生了生物性状的变异
21．下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（）
A.人体的卵细胞
B.青蛙的受精卵
C.小麦叶的表皮细胞
D.番茄的果肉细胞
22. 下列哪种培育新品种的方法所用的时间最短 ( )
A．人工选择培育新品种 B．杂交培育新品种
C．转基因技术培育新品种 D．自然选择产生新品种
23.生物体内控制生物性状的基本单位是( )
A．染色体B．基因 C．DNA D．蛋白质
24. 下列有关染色体的说法不正确的是 ( )
A. 染色体存在于细胞核
B. 染色体在体细胞和生殖细胞中均存在
C. 染色体容易被碱性染料染成深色
D. 每条染色体上一半来自父方, 另一半来自母方
25. 一对夫妇第一胎是一个女孩，如果政策允许他们生第二胎的话，则他们生一个男孩则的可能性是（）
Ａ．１００％Ｂ．５０％Ｃ．０％Ｄ．２５％
二、非选择题（50分）
26. 下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），请回答有关问题：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？。

控制这个性状的基因是。

（2）转基因超级鼠的获得说明了。

（3）由此可推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？。

（4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的
是。

27.右图表示人类性别决定的过程，请分析回答：
（1）仅从性染色体的角度考虑，男性
可以产生种类型的生殖
细胞；女性可以产生种
类型的生殖细胞。

（2）模仿图中给出的染色体组成，将代码［1］、［2］、［3］、［7］所代表的细胞内染色体组成写在下面的横线上：［1］、
［2］、［3］、
［7］。

（3）图中细胞［1］、［7］分别含有的DNA分子数目
是。

（4）试根据图中有关信息，分析评价“生男还是生女的责任全在女性”这句话是否科学？
28. 阅读下列材料回答问题：
2008年“神舟七号”成功发射，山东省宁阳县伏山镇选送的“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”两个品种共10克种子，也搭载飞船遨游太空。

种子返回后，该镇将利用3年左右的时间培育出更加抗病、早熟、高产的优良品种。

我国早在1987年就开始了太空育种的尝试。

搭载过飞船的水稻种子，经过多年的种植、培育、选择，平均亩产高达600千克，蛋白质含量增加8%—20%。

太空育种没有外源基因，不会产生新的有害物质，太空育种的农作物是可以放心食用的。

（1）水稻种子搭载飞船后，后代出现高产、优质的新品种的现象称
为。

（2）“伏春一号黄瓜”和“伏乐长茄”的种子，搭载飞船后，为什么经过3年左右时间的选育才能培养出更加抗病、早熟、高产的优良品种？
（3）太空育种出现性状实质上发生改变。

这是由于在太空等特殊条件下，细胞核内
的发生断裂，重新组合的结果。

（4）太空育种与转基因种子都能出现新性状的原因
是，二者也有本质的区别
是。

29. 小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦；小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。

请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲③体型胖瘦三个方面的特征进行分析：
（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的现象。

（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物
的现象。

（3）能遗传的变异特征是，不能遗传的变异特征
是（填代号）。

30.案例分析：五年前，某女与某男经介绍结婚，由于受封建迷信的影响，他们家庭一心相要一个男孩来传宗接代，结果连生了两胎都是女孩。

全家人对某女进行虐待，认为是她不争气。

最后该女不堪受辱，服毒自杀。

（1）这个家庭把生女孩的责任都推卸到该女身上，这种认识对吗？请简要分析一下理由。

（2）理论上生男生女的几率相同，该家庭两胎都是女孩，请分析解释其中的原因。

一、选择题
二、非选择题
26. （1）鼠个体的大小生长激素基因（2）基因控制生物的性状
（3）控制性状的基因（4）形成对照
27. （1）2 1 （2）22+Y 22+X 22+X 44+XX （3）不科学，女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y。

女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞与含Y基因的精子结合形成受精卵时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与含X基因的精子结合形成受精卵时，该受精卵发育为女孩。

受精时精子与卵细胞的结合是随机的，所以这种说法不科学（只要意思对即可）
28.（1）变异（2）种子在太空中受微重力、高真空、强宇宙辐射等特殊条件下，种子细胞核中染色体发生断裂，使基因重新组合，但这种突变是不定向的，要经过长期的选育，将有利的变异的基因不断得到积累和加强，才能得到对人有利的新品种。

（3）基因微重力、高真空、强宇宙辐射染色体基因（4）基因改变太空育种没有外源基因
29. （1）变异（2）遗传（3）①②③
30. （1）23对+XY （2）没有因为他们都被摘除了性腺，因而不会再形成生殖细胞
31. （1）不对。

生男生女决定于男女双方，决定于女性的卵细胞与男性的哪种精子结合，若与含X染色体的结合就是女孩，若与含Y染色体的结合就是男孩。

（2）理论上讲，女性产生一种类型的卵细胞，与男性产生的两种类型的精子相结合的几率相等，所以生男生女的几率相同，每胎生男生女的几率都是50%，该家庭两胎都是女孩是正常的。