苏教版八年级生物上册《生物进化的学说》精品复习(课件)

【变式题 2】 在某生态环境中有不同毛色的同种兔子栖息其中，调查其数量 所得的结果如图甲，多年后再调查，所得的结果如图乙。下列叙述最合理的是 (D )
A．最不利于在此环境中生存的是黑色兔 B．深灰色兔一定是由浅灰色兔突变而来 C．白色是一种有利于生存的保护色 D．由甲到乙的变化是自然选择的结果
概课 念时 导作 图业
阅课 读时 微作 信业
信鸽的历史和驯养 对于具有优良血统并经严格训练的信鸽来说，飞上几千千米的距离并准确归 巢并不算远，世界记录为 9 000 多千米，飞行的时间长达 7 个月。 人们爱好信鸽由来已久，特别是在交通落后、通讯艰难的古代。当人们还在 想象着“鱼腹藏书”和“雁足传书”的时候，只有信鸽这个有羽毛的“使者”， “怀着”对旧园故土的深切眷念，英姿勃勃，展翅高飞，为人们传送乡音。 训练信鸽的过程是很有趣的，其中有技术问题，也有理论问题——条件反射。
训练信鸽的工作是由近到远逐步进行的，当鸽子飞回鸽棚后，就要给以饮水 和饵料，以资“奖励”。这样，就能逐步形成并加深鸽子放飞后迅速回归的条件 反射。此外，养鸽行家们还有许多好经验，例如信鸽回归后，不能以粗暴态度对 待，要准备水盆给其洗浴，放飞时不能一对鸽齐放(只放飞一对鸽中的一只，另一 只让它守“家”)等。这些经验说穿了只有一句话——加深家鸽对鸽棚的恋念，也 就是不断巩固和加深这种条件反射，使家鸽在千里之外，能排除万难，迅速飞返 鸽棚。
自然选择。
探究主题一 达尔文的生物进化学说 根据提示，你能猜出他是谁吗？
A．他是英国人 B．他 22 岁进行为期五年的环球航海考察 C．他提出了自然选择学说 D．他是《物种起源》的作者 【答案】 达尔文。
请阅读教材 P64～66，观察插图，完成学案中的问题。
1．观察思考：生物进化的过程和原因 (1)生物进化的证据：加拉帕戈斯群岛上的地雀的进化。 (2)达尔文的推断：①这些地雀可能源于 共同的祖先 。②地雀的进化表明自 然界的生物普遍存在着 变异 现象。③ 环境的改变 ，地雀的形态和大小等方面 发生了改变。④具有 有利变异 的个体容易在生存斗争中 获胜 ，具有不利变异 的个体则被 淘汰 。
4．用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( D ) A．鹿经常伸长脖子吃高处的树叶造成的 B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短 D．长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成
【解析】 现在的长颈鹿的脖子之所以长，达尔文认为：古代的长颈鹿存在 着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的 能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，一代代进化下去，就成 了今天我们看到的长颈鹿。
14．某研究性学习小组的同学在野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色
的。昆虫的这种保护色是怎样形成的呢？该小组同学对此进行了模拟探究。
(1)提出问题： 昆虫的保护色是通过自然选择形成的吗
？
Hale Waihona Puke (2)作出假设：昆虫的保护色是通过自然选择形成的。
(3)实验步骤如下： ①在一间铺有绿色地毯的房子里，放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆 虫各 20 只，然后将一只母鸡放入房间内。 ②半小时后，撤出母鸡，计算两种颜色的昆虫的幸存者数。 ③假设每个幸存者都产生 2 个后代，且体色与幸存者相同，第二天按此补充 投入两种颜色的昆虫，放回母鸡。 ④半小时后，又撤出母鸡，再次计算两种颜色的昆虫的幸存者数。 ⑤重复③④实验步骤至第三代。
(4)得出结论：昆虫的保护色是通过自然选择形成的。
限课 时 训作 练业
请完成《生物进化的学说》精品复习（限时训练）
(3)A.由于绿色的昆虫适应了环境而不容易被天敌发现，灰色的昆虫不适应环 境就容易被天敌发现，造成绿色昆虫幸存者增多，灰色昆虫幸存者减少。所以第 三代中，绿色昆虫幸存者多，第三代和第一代相比，灰色昆虫幸存者减少。
B．由该实验的结果可推知，昆虫的保护色是与周围环境非常相似(一致)的色 彩，保护色的形成是自然选择的结果。
产生的变异进行了选择；自然选择是定向的。
7．[2018·郴州]以下哪种生物现象，不是自然选择的结果？( A )
A．转基因超级鼠的出现
B．蝙蝠能飞
C．蛔虫有角质层
D．青蛙有保护色
8．下列说法错误的是( B ) A．遗传和变异是生物进化的基础 B．变异是有害的，对进化产生不利的影响 C．环境变化是生物进化的外在动力 D．只有适应不断变化的环境的生物才能生存和繁衍 【解析】 生物产生的变异对生物自身来说可分为有利变异和不利变异。故 B 错误。
第五单元 生物的多样性
第十六章 生命起源和生物进化 第三节 生物进化的学说
学课 案时 导作 学业 经课 典时 示作 例业 概课 念时 导作 图业
阅课 读时 微作 信业 限课 时 训作 练业
学课 案时 导作 学业
1．达尔文提出的 自然选择
学说被恩格斯誉为“19 世纪自然科学三大
发现”之一。
2．在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存、不适者被淘汰 的过程称为
二、非选择题 13．在南美洲的加拉帕格斯群岛上生活着多种“达尔文地雀”，达尔文对地 雀多样性的解释如下： (1)这些地雀有着共同的祖先，它们的祖先的个体之间在大小、喙形、栖息场 所和食性等方面存在着 差异 。 (2)它们要生存下去，就得与环境进行生存斗争 ，该过程中具有 有利变异 的个 体得以生存并繁衍后代，这叫 适者生存 。 (3)它们通过 遗传 和 有利变异 不断积累和加强，便形成了许多新物种。 (4)生物的 多样性 和 适应性 是自然选择的结果。
11．[2018·济源]依据达尔文的生物进化学说，下列叙述正确的是( D ) A．啄木鸟的长舌是因要取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B．抗生素的使用导致细菌出现抗药性 C．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性 D．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪，这是长期自然选择的结果
12．我国为生物进化领域学术的发展作出杰出贡献的是( D ) A．自然选择学说 B．现代综合进化论 C．分子进化中性论 D．“澄江动物化石群”的发现
10．研究发现，多数新型农药应用 10 年后就逐渐失效，因为在这段时间内害 虫已能进化出很强的抗药性。根据达尔文的进化理论，下列说法正确的是( C )
A．害虫在繁殖过程中会产生变异，这些变异经逐代积累和加强便产生了抗药 性
B．害虫在争夺食物和空间时进行生存斗争，强壮的个体生存下来，产生了抗 药性
C．农药逐代选择具有抗药性变异的个体，使抗药性害虫数目逐渐增多 D．部分害虫可以对农药进行选择性逃避，通过学习行为产生了抗药性
获得的数据如表所示，请分析回答：
A．第三代中， 绿色 昆虫幸存者多，第三代和第一代相比， 灰色 昆虫幸存 者减少。
B．由该实验的结果可推知，昆虫的保护色是与周围环境 非常相似(一致) 的 色彩，保护色的形成是 自然选择 的结果。
(4)得出结论： 昆虫的保护色是通过自然选择形成的 。
【解析】 (1)根据作出的假设提出问题：昆虫的保护色是通过自然选择形成 的吗？
请阅读教材 P66，观察插图，完成学案中的问题。
其他生物进化学说 (1)综合进化学说；(2) 分子进化学说 。
经课 典时 示作 例业
知识点 生物进化的原因——自然选择 [2018·青岛]下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误的是( C )
A．自然界中，生物普遍具有很强的繁殖能力 B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C．环境的变化使生物产生了与之相适应的变异 D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
6．下列有关达尔文自然选择的叙述，正确的是( B ) ①环境改变使生物产生适应性变异 ②能够遗传的变异是生物进化的基础
③变异是不定向的 ④自然选择是不定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累
就可以产生生物的新类型
A．②④⑤
B．②③⑤
C．①②④
D．①③⑤
【解析】 不是环境的改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物
2．生物进化的原因——自然选择：在生存斗争中，通过激烈的竞争， 适者生存 ， 不适者被淘汰 的过程。生物进化是 自然选择 的结果。
探究主题二 生物进化学说在发展 这是 1984 年我国科学家发现的什么化石群？它在研究生物进化上有
什么作用？
【答案】 澄江动物化石群；其物种之多，震惊世界，将脊椎动物起源的地 质年代推前到寒武纪早期，被誉为“人类重塑地球生命史的一项惊人成就”。这 些研究成果也对丰富和完善生物进化理论起到了重要作用。
3．原本生活在同一地域里的某种生物，现人为地把它们分隔成 A、B 两组， 如果 A 组的生活环境发生变化，而 B 组的生活环境保持原状，则( A )
A．A 组的进化速率比 B 组快 B．A 组的进化速率比 B 组慢 C．两组的进化速率一样 D．两组都保持原水平不变
【解析】 A 组的生活环境发生变化，生物与环境相适应，因此 A 组的生物 经过新环境的选择，适应新环境者生存，不适应新环境者被淘汰，故 A 组的生物 进化的快。而 B 组的生活环境保持原状，生物与环境相适应，生物没有经过环境 变化的选择，因此 B 组的生物进化的慢。
【解析】 变异的原因是多种多样的，有的变异是由于遗传物质发生改变而 引起的，有的变异则是由于环境改变而引起的，C 错误。
【点悟】 解答此类题目的关键是掌握自然选择学说的四个内容，它们是相 辅相成的，过度繁殖是前提，生存斗争是手段，遗传变异是基础，适者生存是结 果。生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，向着适应环境的方向选择。
A．不耐寒的个体被自然淘汰 B．耐寒的个体得以生存繁衍 C．自然选择的结果 D．三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境
【解析】 移植的三叶草个体间存在着差异。其中，不耐寒的个体由于不适 应寒冷的环境而被淘汰；那些耐寒的个体由于适应环境而被保留下来并繁殖后代， 经过逐代积累形成了耐寒的三叶草新类型。这是长期定向的自然选择使三叶草与 寒冷环境相适应的结果。
9．[2018·柳州]根据达尔文自然选择学说分析猎豹与斑马的捕食关系，下列叙 述不正确的是( D )
A．猎豹追捕斑马属于生存斗争 B．跑速快的猎豹容易获得食物而生存 C．跑速慢的斑马容易被捕捉而遭到淘汰 D．只有猎豹发生了进化，斑马无进化
【解析】 在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹容易得到食物而生存下去， 跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然淘汰。这是食物和环境对猎豹的奔跑速度 的定向选择的结果。同样，跑得快的斑马不会被猎豹追上，而跑得慢的斑马就成 了猎豹的食物，因此猎豹和斑马在进化的过程中起到了相互选择的作用。D 错误。
5．大多数鱼类一次产卵量可达数万粒至数百万粒以上，但鱼苗死亡率很高， 因此发育为成鱼的数量很少。这些鱼产卵量高的现象是( A )
A．一种适应性 B．适应的相对性 C．长期的遗传与变异的结果 D．受非生物因素制约的结果 【解析】 由于鱼的卵是在水中完成受精的，所以成活率极低，为了适应这
样的环境，它们需要产下很多卵，来保证后代的成活。这是对环境的一种适应。
信鸽的进化也是自然选择的结果。
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一、单项选择题
1．关于生物进化的原因，人们普遍接受的观点是( B )
A．生存环境变化
B．自然选择
C．生物变异
D．弱肉强食
2．1937 年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这时气候比 较寒冷。最初三叶草茎叶的产量很低，但经若干年后，产量显著提高。人们对这 一事实作出的解释中，错误的是( D )
【变式题 1】 我国东海钓鱼岛经常刮大风，岛上生存着许多无翅或残翅的昆 虫，下列对这一现象的正确解释是( C )
A．有翅昆虫全部被风刮走了 B．无翅或残翅昆虫的繁殖能力更强 C．无翅或残翅昆虫更能适应环境 D．有翅昆虫被天敌捕食 【解析】 我国东海钓鱼岛经常刮大风，岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫， 这是自然选择的结果，表明无翅或残翅昆虫更能适应钓鱼岛经常刮大风的环境。