部编版九年级语文下册第三单元 第12课《词四首》课时同步练
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部编版九年级下册第三单元第12课《词四首》课时同步练
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①随着社会文明的演进,一个人的学生时代也日益延长。
②人的成长是一件奢侈的事。
③漫长的学生时代,属于社会对人的昂贵的投资期。
④人的学习生存技能的时间也最长。
⑤在所有的动物中,人的孕育期最长。
⑥人是大自然精雕细刻的一件作品,成长岁月的奢侈,正是为了让每个人都有机会成为一件珍品。
A.⑥③⑤①④②B.②⑤④①③⑥C.②⑤①④③⑥D.⑥⑤④①③②
2 . 下列加点字的注音有误的一项是()
A.虬枝(qiú)妥帖(tiē)原驰蜡象(chí)
B.脊梁(jǐ)称职(chēn)辙乱旗靡(chè)
C.攘除(rǎng)脑髓(suǐ)祸不单行(xíng)
D.折本(shé)不辍(chuò)咨诹善道(zōu)
3 . 下列文学常识说法中,有误的一项是()
A.《诗经》先秦时叫做《诗》或《诗三百》,《诗经》是我国最早的诗歌总集。
也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305首。
《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。
B.《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
本文选自小说集《呐喊》。
C.《小石潭记》作者柳宗元,与韩愈、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。
D.《桃花源记》简述诗人发现桃花源的经过,描绘了桃花源人生活美满的情景。
虚构了人人劳作,没有剥削,没有压迫,社会安定,民风淳朴的理想社会,表达了作者对美好生活的向往和对黑暗的现实生活的不满。
4 . 下列句子的朗读停顿有误的一项是()
A.若有/作奸犯科及为忠善者,宜付/有司/论其刑赏
B.吾/视/其辙乱,望/其旗靡,故/逐之
C.臣/诚知不/如徐公美
D.则/汉室之隆,可/计日而待也
二、情景默写
5 . 文言诗文填空
(1)风一更,雪一更, ________________________________,故园无此声。
(2) __________________,带月荷锄归。
(陶渊明的《归园田居》)
(3) 我报路长嗟日暮,___________________________ 。
(李清照的《渔家傲》)
(4)________________________________,八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)
(5)《望洞庭湖赠张丞相)》中,诗人借用典故含蓄表达希望张丞相引荐自己做官的两句诗是:__________________,________________________。
(6) 《终南别业》)中自然舒缓地抒写出诗人身心无所束缚,自由自在的感受的诗句是:______________________________,_______________________________。
(7)《桃花源记》中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子是:______________________________,_______________________________。
(8)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:______________________________,_____________________________。
三、诗歌鉴赏
6 . 解释下列加点词语。
(1)人境:
(2)悠然:
(3)烽火:
(4)不胜簪:
(5)夜紫:
(6)殷勤:
7 . 阅读古诗。
东栏①梨花
苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪②,人生看得几清明。
(注解)① 东栏:作者居住庭院内东边栏杆处。
②雪:指梨花。
(1)在作者的笔下,东栏梨花有什么特点?作者是怎样表现这一特点的?
(2)看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答),这反映了诗人怎样的思想感情?
8 . 阅读下面古诗,完成习题。
月夜
(唐)刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
早行
(宋)陈与义
露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
两首诗的最后两句都运用了‚以动衬静‛的手法,请作分析。
古诗赏析
满江红
秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。
为篱下,黄花开遍,秋容如拭。
四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。
俗子胸襟谁识我?英雄末路当折磨。
莽红尘何处觅知音?青衫湿!
9 . 词的上阙用“_____”三字来表明词人对贵妇人的生活并不留恋,相反有一种蔑视之感。
10 . 简要赏析“莽红尘何处觅知音?青衫湿”的妙处。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。
11 . 下列对这首词的理解与分析,不正确的一项是()
A.这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操。
B.“何处望神州?满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有,寓有“故国之思”。
C.上片对景抒怀,抒发“兴亡”之叹;下片歌颂孙权的英雄业绩。
含蓄地讽刺最高统治集团的昏庸、无能,表达自己收复中原、统一中国的强烈愿望。
D.这是一首登临怀古的词作,善于用典,自然贴切,不露痕迹。
12 . 作者在词的下片赞颂孙权的用意是什么?
四、综合性学习
2018年春节,一档名为《经典咏流传》的电视节目走进了千家万户。
13 . 根据下表,请用一个单句介绍该节目的相关信息。
要求信息完整、语言简明、文从字顺。
14 . 下面能表现节目播出后社会反响强烈的一项是:()
A.该节目是为了让人们深切地感受到中国传统文化的独特魅力和不竭的生命力。
B.该节目全国平均收视率创文化类节目新高,《人民日报》连续三天刊文点评。
C.来自贵州的师生以纯真、质朴的情感倾情演唱“苔花如米小,也学牡丹开”。
D.在第10期节目中,伴随着大提琴的旋律,经典传唱人演唱了(《诗经·关雎》)。
15 . 请在横线处填上适当的选项,使整段文字语意完整、前后连贯、语言简明。
经典诗词是中华民族优秀的文化瑰宝,①_____,更属于所有时代,不仅属于中国,更属于全人类。
节目以“和诗以歌”的形式,把现代流行音乐与传统诗词经典相融合,用这个时代最易懂的方式将经典传播出去,叩响当代人的心扉,让经典②_____,并传承下去。
音乐与诗词相得益彰:音乐给诗词带来情绪的感染,③_____,这些情绪和表情能让诗词广为流传,能让音乐更具内涵。
因此,节目在文化传递和音乐创新上都达到了一个新的美学高度。
A.焕发生机
B. 不仅属于某个时代
C.诗词给音乐带来表情的灵动
16 . 在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍擦亮人生,书香洋溢校园”主题活动。
你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。
(1)下图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60字。
(2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。
17 . 口语交际
香港金日投资(集团)有限公司是一家集制药、医疗、金融、房地产为一体的多元化集团公司。
作为中国保健行业的常青树,金日集团一直把产品质量放在第一位,多次蝉联消费者首选品牌。
有记者质询金日投资(集团)有限公司通过质量立业的信息时,公司创始人李仲树先生回答说:“纸扎的花骗不了蜜蜂。
”
李仲树先生的言外之意是_______________________________________
五、其他
18 . 《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写,以____体和____为主,记录了孔子的言行。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、情景默写
1、
三、诗歌鉴赏
1、
2、
3、
4、
5、
四、综合性学习
1、
2、
3、
五、其他
1、。