《走一步再走一步》读后感
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《走一步再走一步》读后感
《走一步再走一步》读后感(通用34篇)
看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的《走一步再走一步》读后感,欢迎阅读与收藏。
《走一步再走一步》读后感篇1
我读了一个故事,书名是《走一步,再走一步》,讲的是一个小男孩儿爬上了悬崖,之后既不敢上也不敢下了,之后在爸爸的引导下爬下了悬崖的故事。
经过这个故事,我明白了,做一件事的时候,不要总想着远处的困难,而要着眼于最初的那一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我们所要到的地方。
《走一步再走一步》读后感篇2
我读了一个故事,书名是《走一步,再走一步》,讲的是一个小男孩儿爬上了悬崖,后来既不敢上也不敢下了,后来在爸爸的引导下爬下了悬崖的故事。
通过这个故事,我知道了,做一件事的时候,不要总想着远处的困难,而要着眼于最初的那一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我们所要到的地方。
《走一步再走一步》读后感篇3
我读了一个故事,书名是《走一步,再走一步》,讲的是一个小男孩儿爬上了悬崖,后来既不敢上也不敢下了,后来在爸爸的引导下爬下了悬崖的故事。
通过这个故事,我知道了,做一件事的时候,不要总想着远处的困难。
而要着眼于最初的那一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我们所要到的地方。
《走一步再走一步》读后感篇4
这天,我学了《走一步,再走一步》这篇文章。
之后,我感慨万
分,我再也抑制不住我心中的那份激动的情怀,记下这篇文章。
读了《走一步,再走一步》之后,我的心里涌出一大堆问题:作者明知爬悬崖会有危险为什么还要去冒险?作者是怎样脱离险境的?在那个悬崖上作者所学到的经验,在他的人生道路上会有什么用处?作者从这件往事中,感悟到了什么样的人生哲理……这么多的问题像录像一般,在我的脑海里重复播放,使我无法不去探讨这些搞笑而有深奥的哲理。
经过一番推敲最后揭开了谜底。
原来,作者很想和小伙伴们在一齐玩耍,与他们一样爬悬崖。
《走一步再走一步》读后感篇5
我读了一个故事,书名是《走一步,再走一步》,讲的是一个小男孩儿爬上了悬崖,后来既不敢上也不敢下了,后来在爸爸的引导下爬下了悬崖的故事。
通过这个故事,我知道了,做一件事的时候,不要总想着远处的困难,而要着眼于最初的那一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我们所要到的地方。
《走一步再走一步》读后感篇6
暑假里,我津津有味地读了《走一步,再走一步》这篇文章,受到了很大的教育和启发。
文章主要讲了作者回想了一件成长过程中亲身经历的小事。
身体一向虚弱的小作者参加了攀岩的“冒险”行动。
尽管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦乱跳”,还是成功地攀上了岩石架。
但是在新的一轮高峰攀登中,他畏惧不前了。
暮色四合,杰利和父亲来找他,在父亲的殷切希望和鼓励下,他先走好眼前的一小步,再走下一步,终于走了下来。
这件事告诉我们,信心和勇气是我们获得成功的动力和源泉。
不要想着远大的目标,而要着眼于那最初的小小一步。
只有走好这一个个小步,才能抵达远大的目标。
记得有一次,我高兴地对妈妈说:“妈妈,我长大后想做一名出色的画家!”“孩子,你有远大的理想很好,但是,你总想着以后,现在不努力,理想怎么会实现呢?你要知道,
“千里之行,始于足下”啊!”妈妈语重心长地告诫我。
我听了妈妈的话为之一震,惭愧地低下了头。
从那以后,我像变了个人似的,别人在嬉戏玩耍的时候,我顶着酷暑去参加暑期绘画培训班;别人在甜甜地午睡时,我在家苦练绘画基本功;别人在游山玩水欣赏美景时,我拿着画板在写生……我尽力地朝着目标“走一步,再走一步”,慢慢地靠近。
每次拿到通过我的努力而获得的一张张荣誉证书时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走的路是多么踏实而遥远。
每当我因为看到前途遥远可怕以致灰心丧气时,我只要记起这个故事以及妈妈对我说的感人肺腑的话,我便能应付一切。
《走一步再走一步》读后感篇7
我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。
有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。
《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。
《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。
亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。
读了着篇文章,让我很受感动。
特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法——鼓励。
当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。
也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。
也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。
要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。
这就是父母和父母之间的不同。
不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是——对孩子的爱。
只不过他们用的是不同的两中方式在爱孩子。
我之所以喜欢这一篇文章,不仅仅只是他的事件,还有一点就是
文章的写作方法。
《走一步再走一步》读后感篇8
前几天我们学习了美国作家莫顿。
亨顿的《走一步再走一步》。
给我很大的启示,作者记述了小时候在七月一个闷热的日子和小伙伴一起去攀悬崖的事情,父亲教我一步一步走下悬崖的成就感永远忘不了。
读了也篇文章,我得到的感悟很多,其中,我拿我的数学来说吧,妈妈经常说,不会的题一定要弄明白,不然下次还是不会,不会的题会越来越多的,到最后就没有办法解决这些困难了。
对,妈妈说的很对,我不能贪心,要一步一个脚印,走一步再走一步才行,这样再大的困难都会被分解,最终会战胜困难,取得胜利。
在以后的生活中,当我们感到灰心丧气时,都要有化整为零给人战胜困难的信心,不管遇见怎样的困难都要坦然面对,一步一个脚印,一一解决。
才能走下一步。
才能应付困难。
《走一步再走一步》读后感篇9
在这一次放暑假的时候,爸爸催着我去学游泳。
我刚开始对学游泳有兴趣感,就和爸爸来到了游泳馆。
我们买了票,走进了这令我“恐惧”的游泳池里。
下了水,我愉快的对爸爸说:“爸爸,我喜欢这里的一切。
”因为这里的一切使我十分清爽。
看,这里的水,微波粼粼。
撒霎时间,被太阳撒满一阵阵银光。
一个个朝着我涌来。
我看着看自己水中的倒影,于是,我对自己说:“我要学会游泳,我一定要征服这个游泳池。
”不久之后,爸爸也下来了,他也一起跟我了来征服这片汪洋的“大海”。
我和爸爸选了一块好地方。
爸爸首先对我说:“你想学会游泳,首先得适应水温,然后学会憋气,最后再学会游泳。
”我先开始适应水温,刚开始,这里的水很蓝,犹如天上的仙女撒下一块快晶莹的蓝宝石。
但这些水表面上看起来亲切和蔼,但是对于我来说,就蕴含着无限杀机。
我一下去,大叫了一声“啊!怎么回事,这水也太冷了吧。
我不停的抱怨这水。
于是,我不停地挥舞着手,拍打着水。
”爸爸对
我说:“你要先在水中待一会儿,让身体产身热量。
”我听了爸爸这醒悟之话,在水中待了一会儿,感觉自己的身体燃烧起来了,我学会了适应水温。
我开始学憋气下水了。
我看着爸爸的一举一动,照着做,我捏着鼻子,再深吸一口气,最后下水。
一下水,我就被呛了个死机,不停的咳呀咳,咳了好一会儿才恢复原样,第二次,我在一次的紧捏鼻子下水,比刚才好了许多。
可过了一会儿,这水像一个淘气的孩子,又把我给气得很呛,我打抱不平的对它说:“你真的想把我当猴耍啊,太可恶了。
”突然,一个人从我身边游了过去,我被溅了一身脸水,看着那人潇洒的游向这处,我在心里暗暗地说道:“我也会游得很漂亮的!加油!”我擦干脸上的水,再连续试了几十次,可最后不是被呛的难受,就是被淋成一个落汤鸡。
我心灰意冷,感觉自己被推进了一个深坑,怎么也爬不上来;感觉自己就像沉浸在噩梦,怎么也摆脱不了;感觉自己的内心被恶魔吞噬,再也无法挣扎,无力抵抗,只好等待着死亡。
我正在黑暗中走去,认为自己不可能学会游泳。
我忽然听见了爸爸的声音。
他对我说:“憋气的时候要专心,不要害怕你眼前的水。
你要学会游泳就必须消除你心中对水的恐惧感,让你成为水的恐惧感,一步一步来,知道吗?”爸爸这一句话把我拉回了正道,使我从失落中走出。
我坚定的对爸爸说:“嗯,我一定可以的。
”我不断的尝试,即使遇到被水打败的结局,也没有放弃我对学会游泳的强烈欲望。
最后,我靠着爸爸的话,学会了憋气,也学会了各种游泳的姿势。
我深深的地体味到:当我们遇到困难的时候,一定不能放弃,要坚持,只要我们走出一步,再走出一步,一步步解决困难,就一定能创造出奇迹。
《走一步再走一步》读后感篇10
读了《走一步,再走一步》这篇文章,我感触非常大。
文章讲了作者和朋友爬上小悬崖,最后打算爬上崖顶,往那儿的一条小路下山回家。
可作者已经很怕了,没法向上爬。
朋友们瞧不起他,丢他一人,走了。
作者哭了。
到了晚上,作者的爸爸来了。
可是,
爸爸并没有去帮助作者,但给他指引方向,安慰他。
作者终于在自己的努力下一步一步下了小山崖。
我看了一遍又一遍,都无法形容我的心情。
作者的爸爸眼看着孩子在悬崖上下不来,一不小心就会摔死,可他并不上去救,难道说明他不爱自己的孩子吗?并不是这样的!我想:父亲肯定是想让孩子勇敢,不要做什么都依赖父母,一定要靠自己的能力取得成功。
父亲肯定是想培养孩子独立面对困难的本领,让孩子在实践中成长。
父亲并不是不爱孩子,他深知,如果上去救孩子,孩子独立解决问题的能力将毫无长进。
让孩子自己下来,对孩子来说是一种历练,能帮助他树立信心,增加勇气,积累经验。
是啊,这是多么好的想法啊!可我做到了吗?没有!在家里做作业,我一遇到难题,想都没想就叫爸妈过来解决问题;跟着别人出去旅游,我总喜欢把背包推给爸妈,自己游山览水;我想,不管何时何地,我都依赖着父母。
“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我要到的地方。
”这是作者在结尾写到的话,它一直回响在我的耳边,一直激励着我成长。
未来的路还长,我不能再这样了!不能再依赖父母了!我要靠我自己的实力,走向那漫长的成功的人生道路!
《走一步再走一步》读后感篇11
收到莫顿T《走一步,再走一步》文章后,我的心感慨万千,一团深刻的感悟久久萦绕在我脑海中。
这篇文章主要讲述了从小体弱多病的作者和小伙伴在攀登悬崖时遇难的结果,以及父亲的鼓励和指导使他们脱离危险的经历。
这使作者有了很大的成就感,并从中领悟了道理。
之后,每当他前途茫茫,灰心丧气的时候,他都会记住以前在小悬崖上学到的经验,应对一切。
但是作者后来能克服所有障碍并不完全是因为自己。
因为有父亲当天的指导,才有作者辉煌的今天。
每次朗读这篇文章的时候,那些资料都会把我带到当时的环境中,让那一刻的情景销魂,生机勃勃地此刻浮在我眼前。
而且我最深的感
受是作者一步一步脱离危险的景象。
他在没有自信的地方萌发自信,自信心大增,——不要想远处的岩石,而是集中在最初的小步上,清楚地意识到要更进一步,直到到达自己想要的地方。
落叶用船进入回忆的港湾。
两年前的夏天,已知的哭声抚慰了家人,两天前腿受伤,尚未恢复的我在一楼发呆。
只是妄想“在三楼书房看书”。
这时,《走一步,再走一步》中作家一步一步地脱离危险的事情有力地推动了我,使我一步地到达了目的地。
这篇文章似乎给我们带来了一个道理。
这个道理似乎能冲破梅雨的阳光,给迷茫的人带来期待,恢复对未来生活的信任。
我们就像独自飞翔的鸟。
只有战胜暴风雨,才能飞向更广阔更灿烂的天空。
而且,当我们面对困难和困难时,只有把困难整理成0,逐一克服,才能取得最终胜利。
《走一步再走一步》读后感篇12
这篇文章的作者是美国作家莫顿·亨特,文章讲述了“我”和五个小男孩一起去爬悬崖,可是,胆小的“我”却蹲在石架上不敢下来,最后,在父亲的引导下,终于从石架上下来的事情。
当“我”感到头晕目眩,而且十分恐惧的时候,父亲终于找到了“我”,并告诉“我”怎样脱险,而“我”却总是不敢去尝试,。
父亲安慰恐慌的“我”:“不要想着距离有多远。
你只要想着你是在走一小步。
你能办得到的。
”就这样,莫顿·亨特每次只移动一小步,终于爬下了悬崖!莫顿·亨特父亲的话使我受益匪浅。
是啊!无论遇到多大的困难和危险,只要把它看做一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。
走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!
这使我想到了生活中的一次经历,那一次,我忘了带红笔,刚好,我的同桌有2支,我又想问他借,但是我又有一点胆怯。
我心里面十五个吊桶打水——七上八下,耳边似乎有两种声音:“不要向别人借东西,如果人家不借给你,你一定会很丢脸”,“如果你不问别人借,你就没有红笔用了。
”我鼓起勇气,去向同桌借。
“你可以借我一支
红笔吗?”他爽快地答应了。
在人生的道路中,只要你有足够的信心,足够的勇气,足够的毅力,足够的努力,不论有什么困难,都一定能够闯过去的!只要学会面对困难,不逃避,不退缩,就一定会成功!
而且就是我喜欢那种感觉的人,所以我感觉到了悲伤!儿行千里父母担忧,父母行千里儿都不愁。
我曾尝试过闭上我的左眼,想看看臭臭能看到的世界。
虽然没什么大碍,可是需要卧床养伤;男人可以没有气势,但必须有气度。
可是,那次,母亲生病住院,我媳妇(那时还是女友)无微不至的照顾和彻夜彻夜的陪护,给她的触动很大,母亲说:亲生女儿也不过如此,一个善良的女人,也应该是个素质极高的人,也会是个好媳妇。
《走一步再走一步》读后感篇13
人生的路是靠我们自己走出来的,只有你勇敢、自信地迈出第一步,一步一步坚强地走下去,才能更接近成功的彼岸!
上周我们学了《走一步,再走一步》这篇课文,文章讲述的是作者小时候与们爬悬崖却不敢下来,直到夜晚经过的良苦用心终于战胜了自己,爬下悬崖的故事。
有人说:“溪流走一步是江河,江河再走一步是。
走一步,再走一步,天地就将不一样。
深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是春。
挫折走一步或许不是失败,失败再走一步可能就是成功!”哦,我记起来了,也曾告诉过我:“宝贝,只要你不惧怕失败,敢于尝试,再走一步,就会有一个崭新的世界!”
记得小时候我在广场学轮滑,我学着别人的样子,一大步迈开去,可那只脚还没着地,我就摔跤了。
连忙扶起我:“连走都不会,就想跑啦?人家那可是高手!”于是我扶着开始着腿于最初的一小步,走了这一步在走下一步,直到我抵达了最后的目标——学会了轮滑。
学习也正如此,人生也无大异。
在路途中,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个认真的解决小困难,终将会战胜最大的困难,赢得最后的胜利。
如果你惧怕它,它将更嚣张;如果你坚强的面对它,它将惧怕你。
它就是困难!这篇课文不但让作者受益终生,也给了我们以启迪,我
仿佛听见有人对我说:“来呀!别做胆小鬼。
”
《走一步再走一步》读后感篇14
深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是暖春,挫折走一步也许还是失败,失败再走一步可能是成功。
——题记
《走一步,再走步》讲述了酷热的七月份,在费城“我”和五个男孩去爬悬崖,糟遇危险,并最终在父亲的帮助下脱险的故事。
在这个故事中,我们可以看到,作者的父亲教子艺术高超。
他知道对孩子不能采用溺爱,而是需要让作者去段炼自身的勇气,增加自身克服困难的方法和经验,只需给予鼓励和指导。
而作者从父亲的指导中悟出了一个哲理:文中的悬崖就像人生中的困难一样,对侍他们,我们不能畏难而退,更不能依靠他人。
而是要冷净地分解困难(把大困难分解成小困难)一步一个脚印,循序渐进,坚持到底,促使困难向胜利转化。
文中还具有朋友的角色,做朋友一定要友善,当朋友遇到困难时,我门不应该嘲笑,不应该冷漠视之,而应千方百计地寻找办法,帮助朋友脱离险境。
其实文章的主旨和告诉我们的道理是:路尽无绝处,不妨尝试着再走一步,万水千山,只源于最初的那一步。
《走一步再走一步》读后感篇15
七年级上册的语文书中,令我印象最深刻的就是《走一步,再走一步》了。
《走一步,再走一步》是美国作家莫顿?亨特65岁时所写的。
这篇课文主要讲的是作者在父亲的鼓励下一步步爬下悬崖。
每次朗读这篇文章,我总会身临其境,感受当时作者的心理,一步步脱险的情景,清楚地感悟到――不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达自己所要到的地方。
我之所以能身临其境,是因为我曾经也用过这样的方法,化大为小,化小为无。
小时候的我,非常胆小,从来不主动交朋友,见到了长辈与不问候,除非爸爸妈妈硬逼着我,就连碰到了认识的同学我也不打招呼。
为了
改掉这个毛病,我决定一定要大胆地、努力地和同学打交道。
有一天,我在公园碰到了同学,本想装作没看见,但又一想,每次都是这样也不行啊。
我鼓起勇气,心想:现在不需要做什么,只需要走到同学面前就行了,这有不是很困难的事情。
我小碎步地往她走去,说了声:“你好,你也在这儿啊!”这是我第一次主动和别人打招呼,全省上下顿时舒畅。
没错。
在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个认真解决,小困难终将战胜巨大的大困难,赢得最后的胜利。
困难就像迷迷蒙蒙的雾,总是阻碍着你的前进,蒙上你的眼睛,让你失去信心和力量,在茫茫的沙漠中艰难行进。
没有永远的困难,也没有解决不了的问题,总是解决困难时间的长短而已。
困难与人生相比,只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。
从零开始,从起跑线开始,不可后退,不可停止,要像时间一样一分一秒地走,永不倒退,永不停止。
1步+1步步=成功初一:桃子小姚
《走一步再走一步》读后感篇16
我读了一个故事,书名是《走一步,再走一步》,讲的是一个小男孩儿爬上了悬崖,后来既不敢上也不敢下了,后来在爸爸的引导下爬下了悬崖的故事。
通过这个故事,我知道了,做一件事的时候,不要总想着远处的'困难。
而要着眼于最初的那一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我们所要到的地方。
《走一步再走一步》读后感篇17
《走一步,再走一步》中讲述了这样一个故事:一个叫亨特的美国孩子,因为在同伙伴们爬悬崖时非常害怕,因而趴在山腰进退两难,无法动弹。
夜暮降临,好朋友杰利同亨特的父亲来了。
但父亲并没的立刻把救下来,而是一步一步引导孩子自己下来,最后,亨特鼓起勇气,终于安全地爬下了悬崖。
慈祥的父亲不仅救下了孩子,同时也锻炼了他的毅力和胆量,使亨特受益终生。
《走一步,再走一步》中父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看
孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法——鼓励。
当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。
也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。
也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。
这篇文章告诉我们一个道理:做什么事要靠自己,不要依赖别人。
面对困难,要树立起信心,勇敢面对,勇于克服。
《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。
《走一步再走一步》读后感篇18
《走一步,再走一步》中的描写可谓精彩。
请看,当小伙伴们提议爬悬崖时“我”的纠结:“我一时拿不定主意。
虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
”“我”悬崖时的恐惧:“面对我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。
我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
”还有“我”在父亲的帮助下,成功脱离险境时的喜悦:“我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。
”特别是对父亲指导我如何克服困难,走一步,再走一步,最后歩离悬崖的过程中,父亲的语言、动作的描写不遗余力,不厌其烦,这些描写,自有一种惊心动魄的力量。
当然,我们也不能忽视了文中的环境描写的作用。
这些描写,在文中的分量虽然不多,但对渲染气氛,烘托感情起到了不可替代的作用。
“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。
”“我”当时的心情也一定如同大地一样,越来越暗吧。
我接着问学生,大家有没有看过《红楼梦》?学生们听如此说,有点蒙,不知我的意图如何。
稍稍安静了片刻后,教室里一时嘈杂声四起。
待他们说够了,我然后说,《红楼梦》作为一部鸿篇巨制,可以说的实在是太多了,但今天老师只说它的结构。