三年级浙教版语文下册月考调研同步检测卷含答案

三年级浙教版语文下册月考调研同步检测卷含答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

一、读拼音，写词语。

zhǎng shēng lún liúyóu yùyǒng qìjiāo wài

nán hái huòzhěchéng shírèlièyǎng wàng yán hán jiǎng shùgǔlìkěxīkěn dìng

二、形近字组词。

葫（______）惯（______）厘（______）廊（______）婴（______）

胡（______）贯（______）里（______）朗（______）樱（______）

碗（______）歉（______）记（______）候（______）腕（______）

谦（______）纪（______）喉（______）

三、把作者与相对应的诗句用线连起来。

杨万里野火烧不尽，春风吹又生。

白居易举头红日近，回首白云低。

寇准两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

杜甫孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李白篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

四、把词语补充完整，并选词填空。

情不自________ ________ ________粼粼光________夺目

受________无穷滥竽________ ________ 近________者黑

①听到这个消息，同学们________地欢呼起来。

②良好的习惯会使一个人________。

③老师让我们背古诗，小明不会背，却在那里摇头晃脑，做做口型，显然是

________。

④“近朱者赤”的下一句是“________”。

五、选词填空。

可爱喜爱

1.这片草地真让人（______）。

2.多么（______）的小弟弟，真想亲一口！

发明发觉发现

3.爱迪生（______）了电灯。

4.杨梅吃多了，我（______）自己的牙齿又酸又软。

5.我们（______）蒲公英的花瓣可以张开，也可以合上。

六、按要求写句子，并加上标点符号。

（1）我真希望

．．疫情快点结束，这样我就可以到处旅游了。（用加点的词写一句话）

_________________________________________________

（2）蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，他们确确实实飞回来了。（用关联词合并成一句话）

___________________________________________________

（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）

_____________________________________________________

（4）我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。（修改病句）

__________________________________________________

七、根据课文完成练习。

1.文房四宝：______________ 中医四诊：______________

2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理，本学期我积累了一些这样的成语，如：邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。

3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下，一动一静，一忙一闲，相映成趣的诗句是“__________，__________”。

4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系，还跟__________相吻合。

八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

骆驼和小马

在沙漠边缘的草地上，有一匹小马。他因为自己跑得快，所以特别骄傲。

一天，小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣，一阵狂奔来到骆驼面前：“喂，你要到哪里去呀？”

“我要到沙漠那边去。”

小马看着骆驼笨拙（zhuō）的样子，再看看广阔无垠(yín)的沙漠，不禁放声大笑起来：“像你这样走得那么慢，要走到什么时候才能到啊？”

“只要坚持不懈地走下去，总有一天可以到达目的地。”骆驼回答得很坚定。

“你太笨了，让我来教教你……”小马的话还没有讲完，就放开四蹄一阵

风似的向草原跑去，不一会又跑了回来。

“这样乱跑可不行啊，沙漠同草原不一样。”骆驼诚恳地说。

“哼，分明是你自己没有本领，我不用费劲就能跑出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边跑去。

沙漠里到处都是黄沙，没有水，连根草也找不到。终于，小马筋疲力尽地倒在了沙子上。

叮当，叮当，小马听到了驼铃声，他知道骆驼就在附近，急忙大声呼喊：“救命呀，救命呀！”骆驼听到了呼救声，便顺着声音寻找，他发现了小马，于是拿出食物和水给他。小马又回到了草原上。

这件事之后，小马明白了一个道理：人外有人，天外有天，没有谁是这世上本领最大的人。从此，他再也不骄傲了，每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。

1．下列对故事内容概括正确的一项是（）

A．在沙漠边缘的草地上，小马和骆驼争吵起来了。

B．在沙漠边缘的草地上，小马瞧不起骆驼，而最后是骆驼救了小马。

C．在沙漠边缘的草地上，骆驼救了小马。

2．“哼，分明是你自己没有本领，我不用费劲就能跑出这片沙漠。”这句话应该用_____的语气来朗读。（）

A．兴奋、激动 B．焦急、急促 C．不满、抱怨 D．不屑一顾、傲慢3．结合文中描写骆驼和小马神态、语言的语句，辨析骆驼和小马的性格特点。小马的性格特点是（______），骆驼的性格特点是（______）。

A．谦虚，诚恳，乐于助人 B．骄傲，知错能改

4．小马为什么倒在了沙子上？下列分析正确的是_______。（填序号）

①又累又饿②没有水③没有食物

④没有骆驼高大⑤小马比骆驼笨

5．读文中画线的句子，说一说你明白了什么道理。

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________