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四川成都七中全国卷新高考英语语法讲义单词篇(2)either、neither、or、nor知识点汇总

四川成都七中全国卷新高考英语语法讲义单词篇(2)either、neither、or、nor知识点汇总

四川成都七中2021届全国卷新高考英语语法讲义单词篇(02)either、neither、or、nor知识点汇总英语语法:either/neither1.词性功能与either:多种词性①.限定词——名词前:This is a long room with a door at either end②.做代词——常接of:Olive oil and corn oil are both suitable, so you coulduse either(of them).③.做副词——两个意思:You can either come by bus or take a taxi.(either…or:或)Jerry wasn’t there either.(=too/also也,用于否定和疑问句)2.数量关系与either:辨别both;neither;not only…Either…or; neither…nor; both…and; not only…but also这四组词都是在“两者之间”进行指代。

不同的关键在于三点:①.“全是”:both…and…;not only…but also…The results of the research are both impressive and alarming.There are problems not only with the students, but also with the teachers themselves.②.“全否”:neither…nor…③.“之一”:either…or…3.主谓一致与either:均按照“就近原则”,即以最接近谓语动词的为准。

4.部分倒装与neither/notonly:最接近否定词的主谓倒装e matter,but the students have theirs too.1.否定和or: 前后两个都否定时用or/norI have no brothers or sisters. (没有哥哥、也没有姐姐)I have no brothers and no sisters. (用and的话,要重复否定词)I have no brothers and nor do I have sisters.(nor在句首,用部分倒装式)2.祈使句和or:祈使句+ or/otherwise + S will/can…(=否定条件句,“否则”)祈使句+ and + S will/can…(=肯定条件句,“就会”)Hurry up, or you will be late. 快点,否则你要迟到了。

摔跤霸王2全人物出招表

摔跤霸王2全人物出招表

摔跤霸王2全⼈物出招表[ 摔跤霸王2基本操作 ]──────────────────────────────轻拳轻重拳重轻脚轻重脚重抓投(掴,抓住对⼿)移动抓投;前冲⼀段距离后抓住对⼿。

普通投技按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,再按可快速使出普通投技将对⼿投出,不过抓住对⼿后即使不再按,过⼀会⾓⾊也会⾃动使出普通投技将对⼿投出。

必杀投按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,输⼊⾓⾊的特定指令,⽽必杀投是有强弱之分的。

(招表中的第⼀种指令为弱必杀投;第⼆种指令为强必杀投)超级必杀投挑衅后使⽤必杀投(注:每⼀次完成整套挑衅动作后,所发动的必杀投均会⾃动强化为超级必杀投。

)挑衅同等威⼒的;挑衅后攻击⼒提⾼;必杀投SUPER化(注:每⼀次完成整套挑衅动作后,所发动的必杀投均会⾃动强化为超级必杀投);不过挑衅动作中被对⼿击中的话,会马上陷⼊⽓绝晕眩状态的。

左⽅冲刺(按住不放⾓⾊会⼀直向前冲,直到碰到障碍物为⽌;前冲中碰到绳索反弹时,马上输⼊前⽅向可继续进⾏冲刺。

)右⽅冲刺(按住不放⾓⾊会⼀直向前冲,直到碰到障碍物为⽌;前冲中碰到绳索反弹时,马上输⼊前⽅向可继续进⾏冲刺。

)冲刺攻击冲刺中 or冲刺空中攻击冲刺中跳起, or后抛对⼿冲刺⾄你⾝边时,推向绳索按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后, or解拆抓投被对⼿抓住时,投技受⾝被投之后在投技产⽣判定的⼀瞬间[ 查拉佐夫ZALAZOF / BIFF ]──────────────────────────────必杀技⾳速拳 P连打(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)特⾥尼提波破碎踢必杀投⽇落溅按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/ 长按[ 柯特COLT / GUNLOC ]──────────────────────────────必杀技⾳速拳连打⽉⽛斩破碎踢(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投⽇落溅按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ 风丸BUDO / ONI ]──────────────────────────────必杀技旋风脚or回中or2个同时按/or回中or2个同时按怒发龙胧幻毒(⾝体发红状态下发动会⾃动强化)⿁斩必杀投⾎风刃按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,⽅向转⼀圈 / ⽅向转⼀圈长按[ 泰坦TITAN ]──────────────────────────────必杀技冲击波 2个 or 2个同时按(or控制⼈物左右移动)⼤象炸弹⼭脉破裂(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投泰坦断路器按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ 史汀STINGER / STINGR ]──────────────────────────────特殊技踵蹴空中,轻背转必杀技南⼗字流星 2个同时按螺旋之⽉ 2个同时按螺旋潜击(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投原⼦俯冲按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/ 长按[ 哈格HAGGAR ]──────────────────────────────特殊技飞⾝攻击斜跳中重断头台压空中轻必杀技双截旋风掌 2个 or 2个同时按(or控制⼈物左右移动)愤怒之锤猛烈斧(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投螺旋打桩按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,⽅向转⼀圈 / ⽅向转⼀圈长按[ 谢普SHEEP / GRATER ]──────────────────────────────必杀技枪刺击连打死亡⽻⽑⾬狂风铁拳(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投龙卷风冲击按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ ⼽麦斯GOMES / RASTA ]──────────────────────────────必杀技猴⼦援护丛林潘神疯狂辘轱(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)丛林攀登必杀投飓风践踏按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ ⿊寡妇BLACK.W ]──────────────────────────────特殊技爬⾏按住不放必杀技狼蛛⽹上升切割幻想炫耀(⾝体发⽩状态下,重发动会⾃动强化)必杀投漩涡下降按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ 奥迪加ORTEGA ]──────────────────────────────必杀技⽕之光环⾮凡光环宇宙爆炸扣(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投肌⾁炸弹按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ 塞巴SABER ]──────────────────────────────特殊技爬⾏前进爬⾏后退必杀技马⼑屠杀 2个 or 2个同时按发狂闪光黄⾊⼤爆弹(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投毁灭天空袭按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ ⿁魂WRAITH ]──────────────────────────────必杀技死亡燃烧 2个 or 2个同时按⾎液吮吸⾁磨床(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投⾦星落按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ 加马拉KIMALA / JUMBO ]──────────────────────────────必杀技毒雾 2个 or 2个同时按地狱燃烧⽓球导弹(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)必杀投巨⼈回转按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按[ 亚斯特ASTRO / SCORP ]──────────────────────────────必杀技死亡螺旋 2个 or 2个同时按(or控制⼈物左右移动)⽼虎踢(⾝体发红状态下,重发动会⾃动强化)K3鹞轴⼼灵运输or回中or轻重必杀投⾦字塔粉碎按或使⽤“移动抓投”抓住对⼿后,/长按。

用OR-2型喷射式动力烟雾机杀灭鼹形田鼠效果观察

用OR-2型喷射式动力烟雾机杀灭鼹形田鼠效果观察

( l m ho e P e pi i s hu e d )等。杂类草主要有草原老鹳草
(eai pa ne 草原糙苏(h ms r es ) Gr u n m r es 、 t ) Pl i o p t i 、 a n s 块根糙苏( l i ue s 等。 P o s br a h m t o )
文章编 号:0 3 4 8 ( 0 6)4 0 5 - 3 10- 8 9 20 0— 0 40
鼹形 田鼠(lbu a i s属于仓鼠科、 El i tp u) o s ln 田鼠
亚科 、 鼹形 田鼠属 , 是我 区草地优势种地下 害鼠之

栖息地 以高山、 亚高山草甸到山前丘陵、 谷地 、 山坡 、 田以及荒漠草场和沼泽地边缘。比较喜居 农
收稿 日期 :0 6 0 — 6 20 - 5 2 作者简介 : 陈翔(9 2 ) , 16 一 男 汉族 , 助理 畜牧师。
高温高速气流混合 , 在相遇 的瞬间 , 药液被破碎 , 烟 化成烟雾从喷管中喷出, 并迅速扩散弥漫。因此 , 把
烟雾灌入到鼹形 田鼠洞内后 鼹形 田鼠被 烟雾 ( 毒 气 ) 息死亡 。 窒
作时喷射式发动机产生的高温高压 气流从 喷管出 口处高速喷出, 出口烟雾温度为 38 打开药液阀 3 ℃。
后 ,供药管路将药液压送 到烟化管 内 8 7 2 ℃烟化与
机进行了杀灭鼹形 田鼠效果观察试验。
1 试验地 自然概 况
试验地隶属依林哈 比尔尕山系部分 , 乌鲁木齐 县甘沟乡前进村直沟冬草场 , 草原类 型属于前 山区
9 汽油的混合液体( o 以下简称 混合液体 ) 进行效果对比试 验。使 用计数 土丘数法和开洞封 洞法统计 灭鼠前后 的折合 鼹形田鼠 密度( 以下简称鼠密度 ) 和土丘 密度进行 比较 , 校正灭鼠率分别 为 9 .7 8 . %、05 和 6 . %。试验证 明该烟 雾机是国 内目 52 %、8 9 9 . 4 % 34 2

if和or函数

if和or函数

if和or函数if和or函数是Excel中常用的两个函数,它们在数据处理和计算中发挥着重要的作用。

本文将介绍if和or函数的基本用法和实际应用场景,并提供一些实用的技巧和注意事项,帮助读者更好地掌握这两个函数的使用方法。

一、if函数if函数是Excel中最基本的逻辑函数之一,用于根据条件判断返回不同的结果。

if函数的基本语法如下:if(条件, 结果1, 结果2)其中,条件是一个逻辑表达式,可以是任何返回TRUE或FALSE 的表达式或函数;结果1是当条件为TRUE时返回的值;结果2是当条件为FALSE时返回的值。

例如,假设有一个销售数据表格,其中A列为销售额,B列为利润。

我们需要根据销售额是否大于1000来判断是否有利润,如果有利润则在C列显示“有利润”,否则显示“无利润”。

可以使用如下公式:=if(A2>1000, '有利润', '无利润')这个公式的意思是,如果A2大于1000,则返回“有利润”,否则返回“无利润”。

if函数还可以嵌套使用,实现更复杂的判断。

例如,假设有一个成绩表格,其中A列为学生姓名,B列为语文成绩,C列为数学成绩,D列为总成绩。

我们需要根据总成绩是否达到及格线50分来判断是否及格,如果及格则在E列显示“及格”,否则显示“不及格”。

可以使用如下公式:=if(D2>=50, '及格', '不及格')其中,D2的公式为:=B2+C2这个公式的意思是,将B2和C2的值相加,得到D2的值,即总成绩。

if函数会根据D2的值来判断是否及格。

二、or函数or函数是Excel中另一个常用的逻辑函数,用于判断多个条件中是否有任意一个为TRUE。

or函数的基本语法如下:or(条件1, 条件2, …)其中,条件1、条件2等是多个逻辑表达式,可以是任何返回TRUE 或FALSE的表达式或函数。

例如,假设有一个销售数据表格,其中A列为销售额,B列为利润。

强制对流or自然对流圆管or平板管内or管外横掠or纵掠2

强制对流or自然对流圆管or平板管内or管外横掠or纵掠2
H 11 ~ 42
(6-46a) (6-46b)
(2)水平空气夹层(常壁温)
Nu 0.212Gr Pr1 4
适用范围: Gr 1104 ~ 4.6 105
Nu 0.061Gr Pr 1 3
适用范围: Gr 4.6105
与 H 无关
•自学:例题6-6~6-8
横掠管束
§6-5 大空间与有限空间内自然对流传热 的实验关联式
•不依靠泵与风机等外力推动由流体自身温度场的 不均匀所引起的流动称为自然对流

自然对流是流场温度分布不均匀导致的密度不均匀分 布,在浮升力的作用下产生的流体运动过程。 自然对 流换热则是流体与固体壁面之间因温度不同引起的自 然对流时发生的热量交换过程。

Gr
用式(6-37)式中C、n查表6-10 说明:(1)竖圆柱
d H

35 GrH1 4
(6-38)
限制d不能相对太细, 否则边界层与直径相比不能忽视!
(2)液体换热温差大时,用式
Nu C Gr Prnψ
2、给定常热流密度q
物性修正因子
tw 未知 → t 未知
引入新的准则数
Gr


GrNu
作业 6-13

6-34(单管)
1、对管内强制对流换热,为何采用短管和弯管可以强 化流体的换热?
2、其他条件相同时,同一根管子横向冲刷与纵向冲刷 相比,哪个的表面传热系数大,为什么?
3、在地球表面某实验室内设计的自然对流换热实验, 到太空中是否仍然有效,为什么?
4、在对流温度差大小相同的条件下,在夏季和冬季,屋 顶天花板内表面的对流放热系数是否相同?为什么?
4、自然对流换热的分类 (1)大空间自然对流换热(底部封闭:a H 0.28 底部开口:b H 0.01 (2)有限空间自然对流换热 如图6-15

Independent Samples t-Test (or 2-Sample t-Test):独立样本t检验(或双样本t检验)

Independent Samples t-Test (or 2-Sample t-Test):独立样本t检验(或双样本t检验)
The independent samples t-test is probably the single most widely used test in statistics.
It is used to compare differences between separate groups.
Some theory
The “t” is calculated under the assumption, called the null hypothesis, that there are no differences between the pizza and beer diet.
If this were true, when we repeatedly sample 10 people from the population and put them in our 2 diets, most often we would calculate a “t” of “0.”
Column 3
Column 4
X1 : Pizza X2 : Beer
1
3
(1 1)2 (2 2 )2
1
1
2
4
0
0
2
4
0
0
2
4
0
0
3
5
1
1
1 2
2 4
s
2 x
( )2
0.4
n
0.4
7
Example 3.1 (cont.)
The first step in calculating the independent samples t-test is to calculate the variance and mean in each condition.

SQL优化案例(2):OR条件优化

SQL优化案例(2):OR条件优化

SQL优化案例(2):OR条件优化接下来上⼀篇⽂章《 SQL优化案例(1):隐式转换》的介绍,此处内容围绕OR的优化展开。

在MySQL中,同样的查询条件,如果变换OR在SQL语句中的位置,那么查询的结果也会有差异,在多个复杂的情况下,可能会带来索引选择不佳的性能隐患,为了避免执⾏效率⼤幅度下降的问题,我们可以适当考虑使⽤统⼀所有对查询逻辑复杂的SQL进⾏分离。

常见OR使⽤场景,请阅读以下案例。

案例⼀:不同列使⽤OR条件查询1.待优化场景SELECT....FROM`t1` aWHERE a.token= '16149684'AND a.store_id= '242950'AND(a.registrationId IS NOT NULLAND a.registrationId<> '')OR a.uid= 308475AND a.registrationId IS NOT NULLAND a.registrationId<> ''执⾏计划+--------------+-----------------------+-----------------+----------------+-------------------+-------------------+---------------+----------------+---------------------------------------------+| id | select_type | table | type | key | key_len | ref | rows | Extra |+--------------+-----------------------+-----------------+----------------+-------------------+-------------------+---------------+----------------+---------------------------------------------+| 1 | SIMPLE | a | range |idx_registrationid | 99 | | 100445 | Using index condition; Using where |+--------------+-----------------------+-----------------+----------------+-------------------+-------------------+---------------+----------------+---------------------------------------------+共返回1⾏记录,花费 5 ms 。

连词or的用法-概述说明以及解释

连词or的用法-概述说明以及解释

连词or的用法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述连词or在英语中是一个常用的连接词,用于连接两个或多个选项,表示其中的一个选择。

在写作和口语表达中,正确地运用连词or可以使句子更加清晰明了,让读者或听众更容易理解文本内容。

本文将重点讨论连词or的用法,包括基本用法、替代词语和特殊用法。

通过对不同情境下连词or的多样应用进行分析,帮助读者更好地掌握连词or的用法,提高写作表达能力。

1.2 文章结构:本文包括引言、正文和结论三个部分。

在引言部分中,将对连词or 的用法进行概述,介绍文章的结构和目的。

在正文部分,将详细讨论连词or的基本用法、替代词语以及特殊用法。

最后,在结论部分将总结连词or的多样用法,强调使用连词or的技巧,并提出为提高写作表达能力而应用连词or的建议。

通过这样的文章结构,读者将能够全面了解连词or 的用法及其在写作中的应用,从而提高自己的表达能力。

1.3 目的本文旨在深入探讨连词"or"的用法,帮助读者更好地掌握这一语法知识,提高写作和表达能力。

通过对连词"or"基本用法、替代词语以及特殊用法的详细解析,希望读者能够在写作中正确运用这一连词,避免语法错误,使表达更加精准和流畅。

同时,文章也将强调使用连词"or"的技巧,指导读者如何在不同语境下恰当地运用连词"or"。

最终,希望读者通过本文的阅读,能够提高自身写作表达能力,丰富语言表达方式,使文章更加生动和有说服力。

2.正文2.1 连词or的基本用法在英语中,连词"or"是一个常用的连接词,用于表示选择、交替或排除的关系。

它可以连接两个或多个词、短语或句子,并在句子中起到起承接、转折或并列的作用。

连词"or"常常用于以下几种情况:1. 表示选择:当我们需要在两个或多个选项中进行选择时,可以使用连词"or"来连接这些选项,表示其中的一个选择。

离散数学课本习题

离散数学课本习题

习题1、用列举法给出下列集合:a)小于5的非负整数的集合;b)10到20之间的素数的集合;c)不超过65的12之正整数倍数的集合。

2、用命题法给出下列集合:a)不超过100的自然数的集合;b)E v和O d;c)10的整倍数的集合。

3、用归纳定义法给出下列集合:a)允许有前0的十进制无符号整数的集合;b)不允许有前0的十进制无符号整数的集合;c)允许有前0和后0的有有限小数部分的十进制无符号实数的集合;d)不允许有前0的十进制无符号偶数的集合;e)E v和O d;f)集合{0,1,4,9,16,25,…}。

4、确定下列集合中哪些是相等的:A={x|x为偶数且x2为奇数}B={x|有y∈I使x=2y}C={1,2,3}D={0,2,-2,5,-3,4,-4}E={2x|x∈I}F={3,3,2,1,2}G={x|有x∈I且x3-6x2-7x-6=0}5、确定下列关系中哪些是正确的,并简单说明理由。

a)???b)???c)??{?}d)??{?}e){a, b}?{a, b, c,{a, b, c}}f){a, b}?{a, b, c,{a, b, c}}g){a, b}?{a, b,{a, b}}h){a, b}?{a, b,{a, b}}6、设A、B和C为集合。

证明或用反例推翻以下的各个命题:a)若A?B且B?C,则A?C。

b)若A?B且B?C,则A?C。

c)若A?B且B?C,则A?C。

d)若A?B且B?C,则A?C。

7、若A、B为集合,则A?B与A?B能同时成立吗请证明你的结论。

8、列举出下列集合中每个集合的所有子集:a){1,2,3}b){1,{2,3}}c){{1,{2,3}}}d){?}e){?, {?}}f){{1,2},{2,1,1},{2,1,1,2}}g){ {?,2},{2}}9、给出下列集合的幂集:a){a,{b}}b){1,?}c){ x, y, z}d){?,a,{a}}e)? ({?})10、设? (A)= ? (B)。

运筹学OR大学课程课件2

运筹学OR大学课程课件2

18
选址问题 A1
B1 B4 A2 B3 A3
B2
Ai: 可建仓库地点,容量
ai ,投资费用bi ,建2个
Bj: 商店,需求dj ( j=1…4 ) Cij: 仓库 i 到商店 j 的单位
运费
问:选择适当地点建仓库,在满足 商店需求条件下,总费用最小。
19
解:设Xi ( i=1,2,3)为是否在 Ai 建仓库 yij ( i=1,2,3, j=1…4)由 i仓库向 j商店运货量
第三章 整数规划

3.1 整数规划的数学模型
–投资问题(book) –运输问题(book) –集合覆盖问题 –生产计划问题(book) –有相互排斥的约束条件问题(book) –排序问题(book) –选址问题

3.2 算法简介
10

投资问题(背包问题)或book
–一个公司现有资金100万,有5个项目可以 投资,每个项目的投资成本和利润如下:
Kansas City
7
Omaha
4 Des Moines
Demand
200
100
300
如何安排运输,可是总费用最小?
3
2.2 产销平衡的运输问题求解
• 求初始基本可行解
–西北角法 –最小元素法 –伏格尔法(略) –特点:数字格(行数+列数-1),空格 (其余)
• 求最优解
–闭合回路法(略) –位势法
产量大于销量的运输问题
销量大于产量的运输问题
处理:转化为产销平衡的运输问 题
8
2.4

应用举例
指派问题 带罚款的运输问题
–设有运输问题:
From (To)B1 A1 5 A2 6 A3 5 需求量 70 B2 1 4 2 70 B3 7 6 5 50 供应量 10 80 15

英语初一下仁爱湘教版英语:unit7topic2练习

英语初一下仁爱湘教版英语:unit7topic2练习

英语初一下仁爱湘教版英语:unit7topic2练习Topic2CanyoudanceordrawSectionA课课练【一】依照句意和首字母提示补全单词。

1.Icans______ChinesesongsandEnglishsongs.2.Canyoud_____thedisco?3.Mariacanp______balletandWaltz.4.ZhangDanandZhangHaocans______verywell.5.Janewantsto________(弹)theguitarattheparty.【二】用适当的介词填空。

1.Iwillplaythepiano_____theparty.2.WhynotsingEnglishsongs_____me?3.IcansingChinesesong,what______you?4.Theyareswimming______theriver.5.Jimisdrawingapicture_____me.【三】单项选择:〔〕1.LiLei_____playtheguitar.A.canB.isC.amD.are〔〕2.–Canyoudance? --________.A.Yes,Ican’tB.No,IcanC.Yes,IcanD.No,Iam〔〕3.–Icanplaythepiano.--________.A.I,tooB.Me,tooC.IcanD.I,can〔〕4.____yousingEnglishsongs?A.AreB.DoC.DoesD.Can〔〕5.Whatwillyouperform____herbirthdayparty?A.atB.inC.onD.with〔〕6.--Wouldyouliketocometomybirthdayparty?–Yes,_____________A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn’tC.IwouldlovetoD.Iwouldlove.〔〕7.I______singsomeEnglishsongs.A.canonlyB.onlycanC.canonlytoD.onlycanto〔〕8.Thelittlegirlcan’t________.A.playpianoB.playpianosC.playthepianoD.playapiano 〔〕9.–CanIhavealookatthesoccerball?-_________A.Yes,IhaveB.No,Ihaven’tC.No,youcan’tD.No,Ican’t 〔〕10.LittleTomcan_____abike.A.byB.onC.rideD.in【四】句型转换。

冀教版六下Lesson 2 At the Sports Shop教案(公开课)

冀教版六下Lesson 2 At the Sports Shop教案(公开课)

Lesson 2 At the Sports Shop1.学生能够听懂、会说、认读并书写下列词汇:or2.学生能够认读、理解并运用鞋类词句:Do you like this ...or that ...? Do you want these ...or those...?3.通过购物的情境练习,激发学生学习英语的兴趣。

掌握重点单词及句型。

运用本课所学句型进行购物的情景练习。

任务教学法、情景教学法、小组合作法、听说练习法1. Greetings.2. Say a chant (This is near, that is far.)1. Review “thi s, that, these, those”(1) Show pictures and say.(2) Play “This That ” to review demonstrative pronouns.2. New sentence patterns.(1) Sports shopDo you like sports? What do you play?I like sports too. I like ping-pong best. When I play ping-pong, Ialways wear a T-shirt. I need a T-shirt. Where shall I go? Introduce“sports shop” .(2) Do you like this ... or that...?A. Introduce “or” .Look! There are some T-shirts. Which one should I buy? This T- shirt or that T-shirt? Do you like this T-shirt or that T-shirt? Introduce the pronunciation of “or” . Try to read: door morning shorts sport north horseB. Do you like this T-shirt or that T- shirt? I like this one. (One meansT-shirt.)Talk and write in pairs.(3)Do you want these or those?A: Introduce “dollar”I want to play ping-pong. Do you want to go with me? Can you play?I can teach you. Do you have any ping-pong balls? Now we needsome ping-pong balls. Let’s buy some.Look, there are so many. These are five dollars. Show one dollar and one yuan. How much are those dollars?B: Do you want these or those? ...3. Listen to the text.(1) The first time: Listen and answer.Where are Jenny and Li Ming?Does Li Ming like this T-shirt or that T-shirt?Does Jenny want these ping-pong balls or those ping-pong balls? (2) The second time: Read after the tape.Step 3 Practice(1) Role play: Ask each group to make up a dialogue about shopping.(2) Let’s do it.Step 4 HomeworkMake a short dialogue or passage about the shopping in a sports shop. Step 5 Class closing.Blackboard:Lesson 2 All the Sports ShopDo you like this T-shirt or that T-shirt ? I like this one.want these those I want those.第二课时1 、Students can read ,write ,say and accurately understand the vocabulary:minutes,hours,exercise2、教授歌谣“Everyone, Everyone, Reach up High”使学生能跟着节拍边做动作边说歌词。

python if or 的用法

python if or 的用法

python if or 的用法
在 Python 中,if 语句可以使用 or 关键字来组合多个条件,表示只要其中一个条件为真,就执行相应的代码块。

下面是一个简单的示例:
# 示例1
x = 5
if x > 0 or x % 2 == 0:
print("x 是正数或偶数")
# 示例2
name = "Alice"
if name == "Alice" or name == "Bob":
print("欢迎 Alice 或 Bob")
在上面的示例中:
示例1中的条件是 x > 0 or x % 2 == 0,只要 x 大于 0 或者 x 是偶数,条件就为真。

示例2中的条件是 name == "Alice" or name == "Bob",只要name 的值是 "Alice" 或 "Bob",条件就为真。

如果条件中的任意一个子条件为真,整个条件就会被视为真,然后 if 语句下的代码块将会被执行。

这样,你可以在 if 语句中处理多个条件的情况。

1/ 1。

11or2的逻辑运算

11or2的逻辑运算

11or2的逻辑运算
11和2是两个数字,逻辑运算通常用于布尔代数中的逻辑命题。

在这种情况下,我们可以考虑11和2的大小关系。

如果我们进行逻
辑运算,比如大于、小于或者等于的比较,我们可以得到以下结果:
1. 大于,11大于2,这个逻辑命题为真。

2. 小于,11小于2,这个逻辑命题为假。

3. 等于,11等于2,这个逻辑命题为假。

另外,我们还可以进行逻辑运算的组合,比如与、或、非等运算:
1. 与运算,11与2都为真,结果为真。

2. 或运算,11或2有一个为真,结果为真。

3. 非运算,对11取非,结果为假;对2取非,结果为假。

总的来说,11和2的逻辑运算结果取决于具体的逻辑命题和运算符号的组合。

在实际应用中,我们需要根据具体的情境来确定逻辑运算的意义和结果。

or用在一般疑问句-概述说明以及解释

or用在一般疑问句-概述说明以及解释

or用在一般疑问句-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在英语语法中,or是一个常用的连词,用于连接两个或多个选项,表达选择关系。

特别是在一般疑问句中,or扮演了重要的角色。

通过正确使用or,我们可以构建出具有选择性的问题,使得我们可以在不同的选项之间进行选择。

在本篇文章中,我们将重点探讨or在一般疑问句中的用法以及其在句子结构中的位置。

首先,我们会详细介绍or在一般疑问句中的用法,包括其与连词and的对比和使用注意事项。

接着,我们将讨论or在句子结构中的位置,以及它对句子意义和语气的影响。

通过对or在一般疑问句中的深入探讨,我们可以更好地理解并运用这个连词,使我们的问题更具选择性和灵活性。

同时,我们也可以进一步掌握英语语法中的细微差别,提升我们的语言表达能力。

在本篇文章的结论部分,我们将对or在一般疑问句中的重要性进行总结,并展望其未来的使用。

通过对or更深入的理解和应用,我们可以更好地应对各种语境的问句,并提高自己的交流能力。

在接下来的正文部分,我们将具体展开讨论or在一般疑问句中的用法和句子结构中的位置。

让我们一起深入探究并理解这个重要的语法现象。

文章结构部分的内容如下:1.2 文章结构本文按照以下结构进行布局:1. 引言:介绍本文的主题和背景,概述文章的结构和目的。

2. 正文:详细探讨or在一般疑问句中的用法和句子结构中的位置。

2.1 or在一般疑问句中的用法:解释or在一般疑问句中的作用,比较or与其他疑问词(如whether)的差异,并提供具体的使用示例。

2.2 or在句子结构中的位置:探讨or在句子中的不同位置的使用情况,包括在主语和谓语之间、在主语之后和在句子末尾的用法,以及不同位置的语气和语法变化。

3. 结论:总结or在一般疑问句中的重要性和应用价值,并展望or的未来发展方向。

3.1 总结or在一般疑问句的重要性:归纳总结or在一般疑问句中的作用和优势,说明其在语言交流中的必要性。

or2污水处理工艺

or2污水处理工艺

or2污水处理工艺污水处理工艺简介污水处理工艺是指对污水进行处理,以达到排放标准或再利用的要求的一系列工艺流程。

随着城市化进程的加快和人们环保意识的提升,污水处理工艺的研究和应用变得愈发重要。

本文将介绍一个常用的污水处理工艺——or2工艺,并探讨其特点及应用。

一、or2污水处理工艺概述or2污水处理工艺是一种基于生物膜反应器(Biofilm Reactor)的工艺,该工艺主要利用生物膜将废水中的有机物质进行降解和去除。

or2工艺结合了流体化床技术和生物膜反应器技术的优点,能够高效处理高浓度有机废水,并具有出水水质稳定、运行周期长等优势。

二、or2污水处理工艺原理or2污水处理工艺通过在生物膜上形成活性菌群,利用菌群的生理代谢将废水中有机物质进行降解和转化。

该工艺采用生物载体,如海绵等材料,增加废水与生物膜的接触面积。

当废水通过生物膜反应器时,废水中的有机物质被生物膜上的菌群附着吸附,通过降解过程逐步去除有机物质,并最终得到符合标准的排放水。

三、or2污水处理工艺特点1. 高效处理:or2工艺具有处理高浓度有机废水的能力,能够降解废水中的各类有机物质,包括悬浮物、有机酸、氨氮等。

2. 出水水质稳定:or2工艺通过运用稳定的生物膜反应器,使得出水水质稳定可控,符合环保排放标准。

3. 运行周期长:or2工艺的生物膜具有良好的附着能力,能够长时间运行而不易脱落,延长了工艺的运行周期。

4. 易于维护和操作:or2工艺的生物载体易于更换和清洗,操作简单,便于维护。

四、or2污水处理工艺应用场景or2工艺广泛应用于工业废水处理,特别是有机废水处理。

以下是or2工艺在几个常见行业的应用场景:1. 化工行业:用于处理化工废水、油田废水等,降解有机化合物,减少对环境的危害。

2. 食品行业:适用于处理食品加工废水,去除废水中的有机物质和悬浮物,提高水质。

3. 制药行业:用于处理制药废水,去除废水中的有机溶剂和药物残留,保护水环境。

OP保护

OP保护

1+1光通道保护-方案1 光通道保护-方案1
OTU OP 主通道 保护通道 OTU OTU OTU
内部公开▲
OP
OTU冗余配置: 路径、单板保护(LOS/误码越限) OAC APSD
内部公开▲
1+1光通道保护-方案2 1+1光通道保护-方案2 光通道保护
OTU共享配置 路径保护:OP单板无光告警告警触发倒换
071000 通道层 复用段 通用
缺省门限 -14 -38 -14
门限范围 通道保护门限范围为缺省值+3~缺 省值-3;[-17~-11] 复用段保护门限范围:-25~-38。 -2~-41
(若无光中断门限不可设置则此门限不可设.) 注意:门限根据现场使用情况设置,如果设置不当可能导致业务无法正常保护。
内部公开▲
方案1与方案2 方案1与方案2比较
方案1: 优点:可以实现通道的保护和单板保护,可以通过检测 通道的信号质量合通道功率来达到保护的目的 缺点:使用的OTU单板数量多,增加成本。 方案2: 优点:使用的OTU单板的数量少,节约成本。 缺点:仅仅是通过检测通道功率来实现保护,无法检测 通道质量
意义 第1路输入端口[保护端点源] 第1路输出端口[保护端点宿] 第1路工作通道输出端口[保护端点源] 第1路保护通道输出端口[保护端点源] 第1路工作通道输入端口[保护端点宿] 第1路保护通道输入端口[保护端点宿] 第2路输入端口[保护端点源] 第2路输出端口[保护端点宿] 第2路工作通道输出端口[保护端点源] 第2路保护通道输出端口[保护端点源] 第2路工作通道输入端口[保护端点宿] 第2路保护通道输入端口[保护端点宿]
OP保护配置说明
OP线性保护工程操 作指导书
DOP(071000)单板功能 ( )
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目标函数 m ax z 2 x1 3x2 x1 2 x2 8 4x 16 1 约束条件 : 4 x2 12 x1 , x2 0
y1
y2 y3
s.t
y1 + 4y2
2y1
2
+ 4y3 3
yi 0, (i=1, 2, 3, )
(原问题)
<========>
max = -CX ´
设X= -X´
变形
st. -AX´ b X´ 0
min w = Y b s.t -YA - C
则有
min w = Y b
s.t YA C Y 0
Y 0
--12--
--第2章 对偶问题--
对偶问题典式: 用矩阵形式表示:
(1) max z = C X s.t AX b <========> X0 min w = Y b s.t YA C Y0
x3
(d) (e) 2
x4
1 0 0
x5
0 1 0
cj - zj
· · ·
XB x1 x5 cj - zj
b (f) 4
x1
(g) (h) 0
x2
2 (i) -7
x3
-1 1 (j)
x4
1/2 1/2 (k)
x5
0 1 (l)
--6--
--第2章 对偶问题--
2.3 问题的提出
某工厂在计划期内要安排生产Ⅰ、Ⅱ两种产品,已知生产单位产 品所需的设备台时及A、B两种原材料的消耗,如表1-1所示。每生 产一件产品Ⅰ可获利2元,每生产一件产品Ⅱ可获利3元,问应如何 安排计划使该工厂获利最多?
原问题(对偶问题) 目标函数系数 约束右端项 约束条件系数列向量 A 变量个数 max 变量 x j : xj 0 x j 无约束 xj0 约束方程: = 对偶问题(原问题) 约束右端项 目标函数系数 约束条件系数行向量 AT 约束条件个数 min 约束方程 i : = 变量 y i : yi 0 y i 无约束 yi0
(2) max z = C X
s.t AX b <========> X0
min w = Y b
s.t YA C Y 0
(3)max z = C X
s.t AX b X0 <========>
min w = Y b
s.t YA C Y0
--13--
--第2章 对偶问题--
原问题与对偶问题关系表
--14--
--第2章 对偶问题--
例3 试求下述线性规划原问题的对偶问题
m in z 2 x1 3x2 5 x3 x4
1 y1 x1 x2 3x3 x4 5 2 x 2 y2 2 x3 x4 4 1 3 y3 x2 x3 x4 6 x1 0, x2 , x3 0, x4无约束
资源
产品


原材料 A 原材料 B
Ⅰ 1 4 0
Ⅱ 2 0 4
拥有量
8台时 16 kg 12 kg
--7--
--第2章 对偶问题--
1.最大生产利润模型
设 企业生产甲产品为X1件, 乙产品为X2件,则
2.资源最低售价模型
设第i种资源价格为yi,( i=1, 2, 3) 则 有
min w= 8y1 + 16y2 + 12y3
0 1
0 -1/2 1/2 -3/2 -1 1 -1
--3- B2 1
B11
--第2章 对偶问题--
• • • • • • •
1.初等行变换 相当于 左乘一个相应的初等阵 2. B-1 B = E 3. b/ = B-1 b 4. 目标函数 AX= b B-1 AX= B-1 b CB B-1 AX= CB B-1 b 与 Z= CX 相加 Z= CB B-1 b + (C- CB B-1 A ) X
--15--
--第2章 对偶问题--
则由表2-4中原问题和对偶问题的对应关系,可以直接写出上述问题的对 偶问题,
m ax z 5 y1 4 y 2 6 y 3
'
y1 2 y 2 2 y1 y3 3 3 y1 2 y 2 y 3 5 y1 y 2 y 3 1 y1 0 , y 2 0 , y 3无约束
ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ 若YS X 0,YX S 0;则Yb YAX CX , ˆ ˆ 由性质( ),可知X ,Y是最优解。 4 又若分别是原问题和对 偶问题的最优解, 根据性质( ),则有CX YAX Yb 4 由(2 15 ),(2 16)式可知,必有 ˆ ˆ YX 0,Y X 0
--25--
--第2章 对偶问题--
• 将原问题目标函数中的系数向量C用C=YA-YS 代替后, 得到 z=(YA-YS)X=YAX-YSX (2-15) • 将对偶问题的目标函数中系数列向量b,用b=AX+XS 代 替后,得到 ω =Y(AX+XS)=YAX+YXS (2-16)
--26--
--第2章 对偶问题--
--23--
--第2章 对偶问题--
(5)强对偶性(对偶定理)
若原问题有最优解,则对偶问题一定有最优解,
且有 z
max
= w
min
证: 由 = C- CB B-1 A 0 得 Y *A C -Y * = -CBB-1 0,
令 CBB-1 = Y * , Y *0
因此, Y *是对偶问题的可行解, 又 CX * = CB (B-1 b) = CB B-1b = Y * b ∴ Y *是对偶问题的最优解。
--4--
--第2章 对偶问题--
用单纯形表表示如下: 初始表 XS = b XB XN XS
表中,
B B
··· ··· ··
N N
E
0,··,0 ·· ··
b ' =B-1 b
N ' =B -1 N 或者 Pj ' =B -1 Pj N ' = CN-CB B-1 N 或者j' =Cj-CBB-1 Pj S' = -CB B-1
Cj → CB XB b 0 x3 3 0 x4 4 cj - zj 0 3 x3 x2 cj - zj 2 3 x1 x2 cj - zj 2 1 1 2 2 3 0 0
x1
1 1
2 1/2 1/2 1/2 1 0 0
x2
1 2
3 0 1 0 0 1 0
x3
1 0
0 1 0 0 2 -1 -1
x4
( 对偶问题)
--8--
--第2章 对偶问题--
2.4 原问题与对偶问题的关系
一般表示式:
原问题: max z = c1 X1 + c2 X2 + ┈ + cn Xn s.t a11 X1 + a12 X2 + ┈ + a1n Xn b1 a21 X1 + a22 X2 + ┈ + a2n Xn b2 ········ ········ ······· am1 X1 + am2 X2 + ┈ + amn Xn bm xj 0,j=1,2,┈,n
--17--
--第2章 对偶问题--
(1) 对称性 对偶问题的对偶是原问题
• • • • • • • 证设原问题是 max z=CX; AX≤b; X≥0 根据对偶问题的对称变换关系,可以找到它的对偶问题是 min ω=Yb; YA≥C; Y≥0 若将上式两边取负号,又因min ω=max(-ω)可得到 max(-ω)=-Yb; -YA≤-C; Y≥0 根据对称变换关系,得到上式的对偶问题是 min(-ω′)=-CX; -AX≥-b; X≥0 又因 min(-ω′)=maxω′ 可得 maxω′=max z=CX; AX≤b; X≥0 这就是原问题。证毕。
cj - z j
最终表 XB = b
'
XB
XN
XS
'
E
0,··,0 ·· ··
N
B
-1
cj - zj
'N
'S
--5--
--第2章 对偶问题--
练习: 用单纯形法解目标规划问题时,有如下二个 单纯形表,试求括弧中未知数a~l的值。
XB x4 x5 b 6 1
x1
(b) -1 (a)ຫໍສະໝຸດ x2(c) 3 -1
--9--
对偶问题:
--第2章 对偶问题--
典式模型对应对偶结构矩阵表示
原问题 (1) max z = C X s.t AX b X0
对偶问题
min w = Y b
s.t
YA C Y0
--10--
--第2章 对偶问题--
对偶模型其他结构关系
(2)若模型为
max z = C X s.t AX b X0 变形
min w = b1 y1 + b2 y2 + ┈ + bm ym s.t a11 y1 + a21 y2 + ┈ + am1 ym c1 a12 y1 + a22 y2 + ┈ + am2 ym c2 ········· ········ ········ a1n y1 + a2n y2 + ┈ + amn ym cn yi 0,(i=1,2,·,m ) · ·
max z = C X
s.t - AX -b X0
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