苏教版小学语文第十册教案习作2

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苏教版小学语文第十册教案习作2
教学目标
1.了解小学生团队协作的重要性。

2.培养小学生的合作能力和创造能力。

3.让小学生了解一些中国古代传统文化。

教学重点
1.学习如何协调团队合作。

2.学习如何用语言表达自己的想法。

3.学习如何欣赏中国古代文化。

教学难点
1.以小组合作的方式进行稿件撰写。

2.非普及性词汇和复杂理解难点。

教学流程
第一步:了解古代埋葬文化
1.教师简单介绍中国古代的埋葬文化,鼓励学生思考人们为什么要埋葬死者。

2.让学生查阅资料,准备一些跟古代埋葬文化相关的图片和短文。

第二步:分组合作撰写文稿
1.教师根据学生的兴趣分组,并指派每组的任务。

2.学生在小组内讨论如何撰写文章,明确每个人的角色,帮助大家分配任务。

3.每个小组根据学生的兴趣和作文题材,决定自己的文章的主题,并进行撰写。

第三步:文章交流和修改
1.每个小组同学交流各自的文章,提供建设性的修改意见。

2.联合修改完成的文章,保证文章风格和文笔统一。

第四步:展示和讨论
1.可以展示每个小组撰写的文章内容,并通过班级讨论,让每位同学展示自己。

2.教师针对较好的文章作品进行点评,引导学生营造对别人文章做出不带偏见和不带批判的态度。

实践活动
1.感恩父母:从仪式、礼仪角度做一篇感恩父母的文章,向亲人表达心意。

2.失物招领:根据市面上真实发布的失物招领信息,撰写一篇失物招领的说明文章,帮助别人寻找失物。

3.青春梦:通过写梦,表达对青春的期望和展望,耕耘美好未来。

课后作业
1.查找关于古代埋葬文化的相关资料,总结自己的心得体会。

2.完成所在小组撰写的文章,并以小组为单位尽快提交老师。

教学策略
1.将学生的主动性和积极性最大化,参加团队协作课程。

2.了解小组合作的好处,掌握团队合作技能,得到团队合作感受。

3.奖励表现优异的小组和同学。

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